小學生寒假周記
不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，一周的經歷，可以助長我們的閱歷，需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編為大家整理的小學生寒假周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生寒假周記1
眼看春節就快到了，我不由得笑了起來。在春節前，人們個個喜氣洋洋、精神飽滿。逛街的人絡繹不絕，有的買年貨，有的坐著看電視，還有的人在打麻將打撲克等等等等。
反正街上五彩繽紛，各式各樣的人都有，各式各樣的貨物都齊備，琳瑯滿目，人們恐怕想買什么都難選擇！
春節前，家家戶戶燈火通明，每家都把房子打扮得別具風格，各有各的個性。他們把買來的.東西堆得滿地都是。買來的年畫怎么貼，那就各有各的的風格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等時辰一到，就可一飽口福了。各家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準備迎新年，在春節前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“新年快樂，吉祥如意”
小學生寒假周記2
今天讓我的小侄女做寒假作業，她爽快的答應了，結果她從書包里拿出了一大堆書和本子，我就問她你的寒假作業有這么多嗎？她卻說：“有呀，我們要做寒假作業書，要寫完整本書的生字而且是每個一行，還有每天寫一篇日記，還有數學要做完整本書的習題。”聽完她的回答我有點錯愕，寒假總共才一個月的假，怎么會有如此多的作業了，而且還是對小學二年級的小朋友來說。
我再將我們學校的小朋友與她們比較，發現我們學校的小朋友幸運多了。我們只要求學生完成寒假作業書，再制做一本快樂中國年的畫報就可以了。尤其是快樂中國年畫報的制作，它既可以讓學生去了解傳統文化，又培養他們的動手能力，而且還能讓他們在生活中學習，在生活中發現，這又何樂而不為呢？
這樣學生也沒感覺到作業多，同時也能從中獲得收獲，所以現在有很多的.地方教育體制確實需要改革，社會需要的是能適應社會發展的人才，而不是只會守著書本的書呆子。所以這些都引人深思呀！
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