小學生周記

[優選]小學生周記5篇

　　時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，是時候仔細地寫一篇周記了。我們該怎么寫周記呢？以下是小編整理的小學生周記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生周記 篇1

　　有一個富人家的孩子和一個窮人家的孩子，通過各種家長的安排，最后兩個孩子都有了不同的結果。

　　富人家長給孩子多種擇業機會，希望孩子有多種才能。由于這個孩子平時衣食無憂，對工作沒有堅定的決心，常常半途而廢，最后一事無成。

　　窮人家的孩子由于家境平寒，家長只有一個擺地攤的機會給孩子。雖仍別無選擇，但堅持到了最后，并取得了最后的.成功。

　　兩個不同的擇業機會，兩種不同的態度，造就了不同的人生。

　　常說窮人的孩子早當家。實際孩子自幼經歷苦難。懂得生活的艱辛，想要成功，只有通過自己的堅持不懈，付出比常人的心血。

　　張宇

　　今天跟爸爸讀了這個故事，使我懂得了許多道理。

　　首先，做任何故事都要持之以恒、堅持不懈地去完成人生目標，中途不要放棄，要有一顆持之以恒的心。

　　其次要專心致志、目標專一。要有極強地耐心。

　　只有這樣才能成功。

小學生周記 篇2

　　我們一家和小舅一家去黃龍體育中心吃美食。我們到了那里已經是人山人海，擠都擠不進去，可是一陣陣的香味朝我飛來，聞得我口水直流，看見人家在大口大口品嘗美食，我和表弟只看見大人的`腳和垃圾。我和表弟急切的直嚷嚷。讓大人去買美食。

　　爸爸決定媽媽和小舅媽留下來照顧我和表弟，我終于在期待中等來了爸爸。只見爸爸滿頭大汗，手上拿著雞翅膀，先一人一串。啊！真好吃。雖然很辣但是我還是吃得津津有味。我們還吃了許多美食，如:駱駝肉，元寶蟹等等。吃得我肚子都撐不下去了。

小學生周記 篇3

　　現在無論誰提到拔牙我就會自信地說：“小意思！”同學們一定驚訝的問我怎了啦，拔牙不是很疼嗎？我會說：不疼！一點兒也不疼。“因為這里頭有個不一般的故事。

　　星期六，我和媽媽出去玩。突然，我覺得我的牙齒受傷了。我媽媽走過來問我：“你怎么了？”牙痛……”媽媽用一張嘴看著我的牙齒說：“老牙還沒拔掉，新牙還不能冠出來，所以很疼，你得把它們拔出來！”當我聽說我要拔牙時，我的身體顫抖起來。

　　我還是被我母親“押”到洛陽口腔醫院。一個接一個，穿著白大褂的醫生從我身邊走過，表情嚴肅..我越想越害怕。“拔掉我的牙疼嗎？””我又問我媽媽，媽媽說：“不疼！”媽媽回答得很肯定。說實話，我還是不敢相信我媽媽的話。

　　上了樓，一陣溫柔的聲音飄來，打亂了我胡思亂想的腦子，抬起頭一看，一個漂亮女醫生在向我招手，她的臉上帶著溫暖的微笑。媽媽上前說：”你好，李娜醫生，又來麻煩您了“”沒事，小美女！來吧，讓我看看我們的小牙齒又鬧什么情緒呢？“我躺在床上，張開嘴，醫生看了看說：”麻煩媽媽去樓下買套托盤吧！“醫生把柜子打開，拿出大鉗子，我的心已經跳到嗓子眼兒上。媽媽回來了，醫生從里邊拿出一個針一樣的東西在我的牙齒上噴了噴，慢慢的我的嘴沒知覺了，醫生拿起鉗子，我害怕的'把眼睛緊緊閉上……

　　突然，醫生溫柔的聲音響起：“好吧，你可以下來了。”我慢慢睜開眼睛：“真的很好嗎？一點也不疼？”我高興地跳了起來，更讓我興奮的是，醫生讓我媽媽給我一個冰激凌獎勵，“醫生萬歲！”媽媽豎起大拇指，我的心很甜。

小學生周記 篇4

　　寒假的時候我和爸爸去關林批發了200個氣球，今天我弟弟正好來了我就和他比比誰的肺活量大。

　　我先把塑料袋打開，拿起兩個氣球，我一個，我弟弟一個，我們的`規則是這樣的：深吸一口氣，用盡全力吹，比比誰吹的大。

　　游戲開始了，我和弟弟個拿一個氣球，深吸一口氣，我一吹報了，額，所以我換了一個大氣球，我又開始吹了，一吹我快憋死了，太難吹了，我才吹到一半，下面該弟弟了，這個大胖子，肯定比我低，一看，奇跡啊，既然吹的比我多一毫米，額，我好悲劇啊，不過是三局兩勝，他勝了一局有什么稀罕，下一局我一定比你強。

　　下一局開始了，這回是弟弟先吹，我后，這回我想我一定要超越他，比賽開始了，弟弟深吸一口氣，一吹，超大的退步，這回我肯定能超越他，俗話說：“螳螂捕蟬黃雀在后”這回他輸定了，果然我真比他出的大，弟弟很不服說：還有一局，別高興的太早了“我們休息了一會兒，又開始了。

　　這回是決勝局我們都有超越對方的思想，所以比賽馬上就開始了，這回是我們同時吹，我們各方深吸一口氣，猛一吹，我們都快憋死了，我們同時停了下來，一看，咦，怎么一樣，我們都贏了，平局，耶，我們都是冠軍，然后我們就去休息了。

小學生周記 篇5

　　周五中午，我背著書包，懷著有些緊張不安的心情跟媽媽一起前往少年宮比賽。

　　一共有19位選手，我是18號。坐著等候了一會兒，比賽開始了。媽媽告訴我有一個選手和我的故事是一樣的，而且參賽號比我前面，我頓時有些不安，腦子里胡思亂想的想法也多了起來；萬一她比我講得好怎么辦？萬一我的上臺忘詞了怎么辦？一連串的`想法在我腦海里“嗖嗖”劃過。我甩甩腦袋試圖甩掉這些煩人的消極想法。我開始專心聽第一位選手講故事。

　　很快，我又有了危機感——因為第一位選手講得很好，聲情并茂，但我立刻鎮定下來，不斷“催眠”自己，你只要講得比她好就行了！不要想太多！

　　倪老師又給我打了一劑“鎮定劑”：“其實你只要把握住機會，在后面比賽還是有優勢的。你想，評委聽了那么多故事，早就已經麻木了。如果你這時候能跳出了，抓住機會奪人眼球，那評委就可能會給你打很高的分數了。

　　聽了這番話，我無疑是覺得有希望了，在看完和我講同樣故事的那個選手的表演后，我更有底了，畢竟比她好那是小事一樁。

　　盡管我有了自信，但去后臺準備時難免心還是砰砰直跳。在后臺的女老師很親切，讓我坐下來等待。

　　受到這非冷冰冰的待遇，我的心跳緩了一緩，等到上臺了，我突然不緊張了，心跳也變得自然了，我在臺上總算是好好地發揮了出來，雖然不知道結果怎樣，但我自認至少沒有發揮失常，應該還不錯。

　　不管怎樣，比賽完了，我終究是舒了一口氣，心里的大石頭落下了一點。接下來只要等著結果就行了，我全身終于松弛下來，不再緊繃了。

　　個優秀值周生。