（通用）小學(xué)生周記8篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生周記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生周記 篇1
我對(duì)什么都很好奇，媽媽干活時(shí)，我總喜歡跟著忙前忙后。
一天，見(jiàn)媽媽在洗衣服，我也跟著在媽媽的屁股后面瞎轉(zhuǎn)悠。媽媽一看，笑著說(shuō)：“xx，媽媽教你洗衣服呀！”我毫不猶豫地說(shuō)：“太好了！”于是，媽媽給我打來(lái)溫水，我把我的線衣輕輕泡入水中，做在小凳上，媽媽幫我挽起袖口，我像模像樣地學(xué)了起來(lái)。按照媽媽告訴的順序，我先洗領(lǐng)口，在衣服上輕輕打上透明皂，兩個(gè)小手用力地來(lái)回戳動(dòng)，一會(huì)兒工夫，領(lǐng)子洗干凈了。我再認(rèn)真地洗兩個(gè)袖口，可能是我用力不當(dāng)吧，戳了一會(huì)兒，兩個(gè)手掌都紅了，而且還癢癢的。媽媽看見(jiàn)了，心疼地說(shuō)：“要不今天別洗了！”我堅(jiān)決地說(shuō)：“不！我一定能行！你不是常說(shuō)做事不能半途而廢嗎？”媽媽一聽(tīng)還真高興：“xx真是長(zhǎng)大了，以后可以幫媽媽干活了。”我繼續(xù)洗前面，然后再洗后面，每一處我洗得都很仔細(xì)，慢慢的，一盆清澈見(jiàn)底的水仿佛變成了一盆洗了墨的水。媽媽見(jiàn)了，幫我把臟水倒掉，換上新水，我認(rèn)真地把肥皂泡洗掉了，并把衣服交給媽媽晾曬，看見(jiàn)衣架上煥然一新的衣服，我的.心里猶如吃了蜜糖一樣甜滋滋的。
穿著自己親手洗的衣服，我心里別提有多驕傲。我要大聲地告訴大家：“我學(xué)會(huì)洗衣服了！我長(zhǎng)大了！”
小學(xué)生周記 篇2
“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什么了，是乒乓球？不，是陀螺撞著陀螺的聲，猜對(duì)了，此兩聲正是你們猜的。今天，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)了幾場(chǎng)陀螺混斗。
我已經(jīng)成了忠實(shí)的陀螺迷，吃飯的時(shí)候都想著陀螺。一時(shí)間不碰有點(diǎn)手癢癢，但我會(huì)強(qiáng)忍著直到下課，一下課，就拿起陀螺，我的第一場(chǎng)賽就是一場(chǎng)普通賽的較量，我發(fā)射下陀螺，撞了幾個(gè)后。那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響，而我的卻搖搖晃晃，像喝多了酒一樣，我一個(gè)勁地猛抽，可還是倒下了，還好鄭錦豪的比我先倒下，我跟他比我一發(fā)射可能太用力了，陀螺很猛，一下就把鄭錦豪的陀螺撞到樓梯上，陀尖掉了，可事還沒(méi)完，那陀螺直接從欄桿空隙中掉了下去，陀螺散架了，大家下去撿。可陀尖被人撿走了，鄭錦豪哭了。
中午休息，我和陳高樂(lè)、鄭錦豪，陳高樂(lè)發(fā)射三個(gè)陀螺，我去打烈風(fēng)天翼，不過(guò)，這個(gè)幾下就死了，我又去打另一個(gè)，明知自己重心不穩(wěn)，卻逞能，遭了，要死了。突然一個(gè)陀螺過(guò)來(lái)了，是鄭錦豪的.，收回我陀螺重新發(fā)射，打死了陳高樂(lè)的我又打鄭錦豪的重心不穩(wěn)，我打幾下就掛了，我勝了。
今天玩陀螺真高興。
小學(xué)生周記 篇3
地掃完了，教室里一個(gè)人都沒(méi)有。我和周耀祖偷了306班的書(shū)。我們喜笑顏開(kāi)，周耀祖拿起語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，我說(shuō)：“先寫(xiě)語(yǔ)文吧，反正星期一老師開(kāi)會(huì)，沒(méi)時(shí)間來(lái)。”我們寫(xiě)完第一題，我想：哈哈，沒(méi)人管我太爽了！突然，306班的一個(gè)同學(xué)來(lái)了，周耀祖嚇得躲在了一個(gè)角落里。還叫我站起來(lái)說(shuō)：“我把書(shū)放在了角落里，我的東西掉進(jìn)了你們班，我來(lái)?yè)臁！蹦莻�(gè)同學(xué)說(shuō)：“快點(diǎn)，我們班的班主任要來(lái)檢查衛(wèi)生。”我想：開(kāi)會(huì)不可能來(lái)的呀，還是小心為妙。那位同學(xué)走后，我對(duì)周耀祖說(shuō)：“一下老師要檢查，我們回到班上去寫(xiě)。”“好。”周耀祖說(shuō)。
我們來(lái)到我們班上去寫(xiě)。周耀祖說(shuō)：“我們趴在地下寫(xiě)比較好。”“為什么？”我問(wèn)。“這樣老師從窗口看，我們就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。”周耀祖說(shuō)。我想：他的點(diǎn)子不錯(cuò)。我一口答應(yīng)了。我們快要寫(xiě)完的時(shí)候，章老師和一位女老師來(lái)檢查衛(wèi)生了。我想：可能是會(huì)開(kāi)完了。我說(shuō)：“周耀祖，我們倆快躲。”可是來(lái)不及了，章老師見(jiàn)了我們，眼神有點(diǎn)好奇，我想：老師是不是知道我們倆是周耀祖和我了。章老師一步一步的走來(lái)，我的心快跳到了嗓子眼了。我快速的把３０６的書(shū)放進(jìn)書(shū)包里，可是老師把我的'書(shū)包拿了起來(lái)，那時(shí)，我驚呆了，不知道怎么說(shuō)了。老師把周耀祖手上的基礎(chǔ)訓(xùn)練放在了手上，周耀祖也呆了，后來(lái)老師把３０６班的書(shū)放在了３０６的班上，叫我們走了。
我要對(duì)老師說(shuō)的是：“老師，請(qǐng)您原諒我，星期一下午，人家走了，我也不抄作業(yè)，做一個(gè)好孩子，自己把作業(yè)做完，讓您開(kāi)心，不會(huì)讓您失望的。”
小學(xué)生周記 篇4
星期天早晨，春光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。“啾啾啾”黃鸝高聲歌唱，樹(shù)上的葉子“嚓嚓”的響，小草上一顆顆露珠像鉆石一樣美麗。
“奇奇，給我起床！”一聲河?xùn)|獅吼，媽媽正瞪眼看著它呢！“啊嗚，再睡一會(huì)兒嘛！”過(guò)了秒，一只大手不由分說(shuō)的把蝴蝶奇奇拎出了被窩。
還沒(méi)等奇奇睜開(kāi)眼，奇奇媽媽的自行車(chē)就把奇奇帶到了昆蟲(chóng)女子體育學(xué)校的跑步班上。
身體健壯的'螞蟻老師吹了聲哨子，大聲說(shuō)：“奇奇，快入隊(duì)，準(zhǔn)備跑步了！”奇奇搖搖晃晃的跟大家跑起步來(lái)，可憐它的小腳，不一會(huì)兒就撐不住了，它只好輕輕扇動(dòng)翅膀，使自己浮在空中僅離地一厘米，但是被螞蟻老師發(fā)現(xiàn)了，生氣的喊道：“偷懶，奇奇再跑五圈！”
剛上完跑步課，奇奇的媽媽拍著它的腦袋，直接把它領(lǐng)進(jìn)了跳水班。
奇奇耷拉著腦袋，還在做著白日夢(mèng)呢！它一步一個(gè)呼嚕，蜉蝣老師見(jiàn)了，一拍它的屁股，揪住它的耳朵，喊道：“上課啦！別睡了！給我醒過(guò)來(lái)啦！”它一個(gè)激靈，臉做恐懼狀，登上了跳水臺(tái)。“奇奇，預(yù)備，跳！”奇奇的動(dòng)作優(yōu)美極了，但翅膀剛碰到水，它就一下子飛起來(lái)，大叫：“不跳了！不跳了！”蜉蝣老師叉著腰，瞪著眼，“好，奇奇再做五百次運(yùn)動(dòng)操！”“啊！……”
奇奇水都沒(méi)喝上一口，又被奇奇的小姨拉到了舉重班。
“奇奇，站隊(duì)，今天測(cè)試！”奇奇走入了隊(duì)伍。“3號(hào)奇奇開(kāi)始！”奇奇摩拳擦掌，它先說(shuō)了句“上天保佑”，然后抓住杠鈴，“嘿呦！”奇奇臉憋得通紅，但杠鈴還在地上，奇奇羞得臉又紅了一倍。“唉，奇奇，不及格！”身體強(qiáng)壯的金龜子老師不斷搖頭，同學(xué)們指著奇奇捧腹大笑。
奇奇累了一天，在日記中寫(xiě)到：興趣班呀興趣班，你有完沒(méi)完！
小學(xué)生周記 篇5
今天，我又讓姥姥教我做一道菜，學(xué)的'是“炒土豆絲”。
我說(shuō)：“姥姥我還想學(xué)炒一道菜”，姥姥說(shuō)：“那我就教你炒土豆絲吧。”于是我們就開(kāi)始動(dòng)手了，先把土豆皮削掉，用水把土豆洗干凈。
然后就開(kāi)始切，先把土豆切成片，要切的薄一些，再切成絲，開(kāi)始手不穩(wěn)，切的不均勻厚薄不一樣，慢慢就好了一些，好要切調(diào)料有：蔥花，蒜，和辣皮子，準(zhǔn)備好了，就開(kāi)始炒了，先放油，在鍋里燙熱，然后再放蔥和辣皮子把它們爆香，最后再把土豆絲和蒜放進(jìn)去，大火反復(fù)炒，再放點(diǎn)醋。鹽。和味精就大工告成了！
小學(xué)生周記 篇6
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”春天是萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，小狗笨笨跟媽媽說(shuō)：“媽媽，外面的景色這么美!我想出去玩玩。”媽媽說(shuō)：“好吧，早點(diǎn)兒回來(lái)。”笨笨聽(tīng)了高興得跳了起來(lái)。笨笨，走出家門(mén)，心想：我該上哪兒玩去呢?去森林吧!
到了森林，那里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，高聳如云，想一把把綠色的大傘為我們遮陰乘涼。遠(yuǎn)處開(kāi)滿了五顏六色的'野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片花的海洋。
笨笨，被這個(gè)美麗的風(fēng)景吸引住了。她看見(jiàn)了一只五彩斑斕的蝴蝶，急忙上去捉那只蝴蝶，可是蝴蝶飛來(lái)飛去，怎么也捉不到。不知不覺(jué)天快黑啦，小狗笨笨找不到回家的路了。他迷路了，急得走來(lái)走去，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么也找不到回家的路。
正在笨笨發(fā)愁的時(shí)候，忽然想起媽媽的話，太陽(yáng)升起的地方是東方。太陽(yáng)落下的地方是西方。笨笨終于找到回家的路了。
小狗笨笨急急忙忙地跑回了家。到了家，笨笨把迷路的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽高興的說(shuō)：“你真是一個(gè)聰明的孩子。”
小學(xué)生周記 篇7
20xx年4月23日是一個(gè)令永泰路小學(xué)全體師生和家長(zhǎng)值得開(kāi)心和驕傲的日子，因?yàn)槟且惶焓怯捞┞沸W(xué)建成后辦的第一次體育藝術(shù)節(jié)。可以說(shuō)，辦得很成功，也很有特色，是全體師生家長(zhǎng)一次大的聚會(huì)。友誼第一，比賽第二，是從古至今體育比賽一直不變的`口號(hào)，同時(shí)也是永泰路小學(xué)一向秉承的宗旨。通過(guò)這樣的一次活動(dòng)，讓同學(xué)們的友誼更加深厚，讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)互助，同時(shí)也讓很多的爸爸媽媽們看到了我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。
這一次的體育藝術(shù)節(jié)給我們給個(gè)人留下了深刻的印象，在藝術(shù)節(jié)中得到鍛煉，在藝術(shù)節(jié)中感受到歡樂(lè)。真希望學(xué)校能多舉辦這樣的活動(dòng)，也希望我們以后的體育藝術(shù)節(jié)能夠越辦越豐富，越辦越出彩。
小學(xué)生周記 篇8
×月×日星期×天氣×
一年一度的圣誕節(jié)前夕，我和伙伴們把一年來(lái)自己節(jié)省下來(lái)的零用錢(qián)買(mǎi)了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，都把自己打扮的像個(gè)21世紀(jì)的圣誕少年，乘上白色的馬車(chē)，唱著“鈴兒響叮當(dāng)”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。
圣誕節(jié)晚，白雪紛紛，我們靜靜地等12點(diǎn)鐘聲敲響后，便出發(fā)了。
銀色的.馬車(chē)跑得飛快，轉(zhuǎn)眼來(lái)到尚匠咖啡門(mén)口，這里金碧輝煌，門(mén)口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的圣誕樹(shù)，服務(wù)員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來(lái)到的每一位客人，我們把第一件禮物送給了他們——熱情。
銀色的馬車(chē)跑得飛快，又來(lái)到了雙馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此時(shí)，傳來(lái)一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫：“賣(mài)火柴了，賣(mài)火柴了……”只間一個(gè)衣衫襤褸，赤著腳，兩腮通紅，有著金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣(mài)。我們不禁被女孩的凄慘打動(dòng)了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。
銀色的馬車(chē)跑得飛快，來(lái)到了醫(yī)院的一個(gè)病房里。病人們正忍受著病痛的折磨：禽流感、非典、糖尿病……看著這些垂頭喪氣、沒(méi)有活下去的勇氣的病人們，我們不禁流下了眼淚。接著，我們把第三件禮物送給了他（她）們——希望。
隨后，我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強(qiáng)的殘疾女孩，送給了樸實(shí)無(wú)華的“布衣元帥”，送給了無(wú)私無(wú)畏的“白衣天使”……
“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了，我被媽媽從夢(mèng)中拉了回來(lái)，啊，多有意義的圣誕節(jié)！
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