小學(xué)生周記

時(shí)間：2023-08-12 07:53:13 周記

小學(xué)生周記實(shí)用7篇

　　時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生周記實(shí)用7篇

小學(xué)生周記篇1

　　今天是萬(wàn)圣節(jié)，晚上，媽媽把我送到EF去參加活動(dòng)。我們看到大家都打扮得很奇怪，有戴著魔鬼面具的、有穿著幽靈衣服的，還有人打扮成白雪公主和蜘蛛俠。我也趕緊披上斗篷、戴上帽子，拎著南瓜燈，哈哈，我變身成了一個(gè)超級(jí)可愛(ài)的“小巫師”。

　　走進(jìn)大門，我看見(jiàn)“木乃伊”、流著鮮血的“魔鬼”、“巫師”在到處走動(dòng)。最好玩的是一個(gè)“羅馬皇帝”。他的肚子又大又圓，我摸了一下，軟綿綿的，他就是我的外教Gavin扮的。

　　我們來(lái)到第一個(gè)游戲室，穿過(guò)黑色幕布，里面黑乎乎的，只看到一些白色的骷髏一閃一閃的，大家都很害怕。突然，一聲尖叫，把我們嚇得魂飛魄散。老師告訴我們聲音是由錄音機(jī)發(fā)出來(lái)的。

　　在下一個(gè)游戲室，我看見(jiàn)地上鋪著一張很大很大的'紙，上面畫(huà)滿了各種顏色。老師說(shuō)：“這張就是河，顏色是河中的石頭。”老師用英語(yǔ)報(bào)顏色的名稱，我們要手腳并用跨在相應(yīng)的顏色上面。最后，我靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)辦法，成功過(guò)了“河”。

　　在另一個(gè)游戲室，我們玩了接力游戲。我們分成兩隊(duì)，再一個(gè)接一個(gè)拿著有乒乓球的勺子邊走邊繞過(guò)所有障礙物，哪個(gè)隊(duì)的所有隊(duì)員先完成，哪個(gè)隊(duì)就贏了。

　　這些游戲都很好玩很刺激。通過(guò)這些游戲，我知道了不管是做游戲，還是做其他事情，都不能三心二意，要集中注意力，如果遇到困難了，還要?jiǎng)幽X筋想一想，否則什么事都做不好。如果這個(gè)事情是需要團(tuán)隊(duì)來(lái)完成的，那大家就要團(tuán)結(jié)一致，共同合作，才能把事情做得很完美。

小學(xué)生周記篇2

　　XX年1月30日星期一晴

　　水仙又長(zhǎng)高了，從以前得13厘米到現(xiàn)在得16厘米。而且，已經(jīng)有花苞了。我還發(fā)現(xiàn)，和上次一樣得現(xiàn)象，就是球莖裂開(kāi)了一道口子，上邊長(zhǎng)出了葉子。

　　不過(guò)，看到水仙花這么需要水和養(yǎng)料，在做長(zhǎng)遠(yuǎn)得開(kāi)花準(zhǔn)備，把水都吸干了，我就又把水加滿了。這些花苞就像一群群小姑娘，別小看它們，它們可是有毒得哦。而且，它們現(xiàn)在很霸道，你要是去撥它，它可能反咬你一口呀。哈哈，也不要太擔(dān)心，開(kāi)花后，只要不長(zhǎng)期接觸就沒(méi)有事。

小學(xué)生周記篇3

　　我爺爺在10月17日10.45分，去世在醫(yī)院的.病床上。我非常難過(guò)。我從學(xué)校回來(lái)時(shí)爺爺在搶救室，醫(yī)生說(shuō)把花圈買好、衣服買好、定好殯儀館準(zhǔn)備好，我心里驚了一下。爺爺那么疼我不會(huì)就亡了吧，我心里有一點(diǎn)點(diǎn)難過(guò)。搶救之后爺爺還是去世了。我們回了八道灣爺爺?shù)睦戏孔樱尃敔攺钠瘘c(diǎn)走向天堂。

　　在運(yùn)爺爺走的路上，我們坐在打頭車上，我哭得非常傷心。我們到了殯儀館以后在永安廳開(kāi)了一個(gè)追悼會(huì)。我們又去了火爐房看爺爺最后一眼。看完以后我們把爺爺?shù)臇|西、錢給燒了，回來(lái)收骨灰。收完以后我們?nèi)チ司频辍?/p>

　　到了酒店可以飽餐一頓，非常好吃，有一堆好菜。可我還是很難過(guò)，因?yàn)槲覜](méi)爺爺了。我也吃不下去。

　　現(xiàn)在爺爺沒(méi)了姥姥非常孤單，所以我要有時(shí)間多陪陪姥姥。不能讓姥姥孤單。

　　爺爺走了，我非常非常地難過(guò)傷心。

小學(xué)生周記篇4

　　今天作文課，我嘗到了閉上著眼睛畫(huà)畫(huà)的感覺(jué)。

　　我想：我要畫(huà)一個(gè)小平房，房子旁邊畫(huà)幾棵大樹(shù)，天上畫(huà)幾片形狀各異的云彩盒一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。應(yīng)該說(shuō)很簡(jiǎn)單，一定能畫(huà)好。想好后便我就開(kāi)始畫(huà)了。可是，一閉上眼睛，頓時(shí)覺(jué)得，眼前漆黑一片，不知應(yīng)該從何下手了。我摸著紙張的大小，抖著手，畫(huà)出了太陽(yáng)。后來(lái)，我的手不時(shí)抓著衣服，生怕畫(huà)得不好看被嘲笑。我終于摸摸索索的把畫(huà)勉強(qiáng)畫(huà)完了。感覺(jué)好像畫(huà)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的'時(shí)間。

　　我一睜開(kāi)眼，連我自己都嚇呆了：我的太陽(yáng)像螞蟻一樣小，連云朵也畫(huà)得歪來(lái)倒去的，還有一朵云竟然畫(huà)到了地上，房子則已經(jīng)飄到天上去了！

小學(xué)生周記篇5

　　那天是我家移民安置房喬遷的日子，我放棄了一個(gè)晚自習(xí)的時(shí)間回家參加儀式。說(shuō)是儀式，不過(guò)是先去飯店吃個(gè)飯，再到新房子去參觀一番，作為小主人還要在那住上一晚上。請(qǐng)假去飯店的路上，就聽(tīng)見(jiàn)奶奶打電話給爸爸，說(shuō)爺爺情緒不好不能一起去吃飯了。飯局自是不能因?yàn)闋敔斠粋€(gè)人而耽誤，即使他本該是儀式的主角。

　　飯局結(jié)束之后，自是要去參觀新房子，一大群親戚嗑著瓜子在幾層樓間踱步。“這窗簾不錯(cuò)，花了不少錢吧。”“那個(gè)客廳的設(shè)計(jì)倒真好看啊……”他們不停攀談著，即使早已看完了整幢房子，因情緒不好而未能來(lái)參加飯局的爺爺似乎早已被遺忘。

　　我想到去看看未露面的爺爺，也是在厭倦了那些無(wú)休止的攀談之后。推開(kāi)爺爺暫時(shí)居住的小房間，一切都是冷冷清清的。全不似別處那番嘈雜。我的看望似乎讓早已神志不清的爺爺十分激動(dòng)。他從懶椅上坐起，拿出插在口袋里那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的'手緊緊握住我的手，當(dāng)我坐在旁邊的凳子上時(shí)，爺爺已開(kāi)始抽泣。我本以為是激動(dòng)的淚水。但當(dāng)我贊揚(yáng)這房子時(shí)，爺爺卻不曾有絲毫回應(yīng)。尷尬的我停頓片刻，繼續(xù)問(wèn)：

　　“飯吃過(guò)了嗎？”

　　“吃了。”爺爺隨口答道。

　　我追問(wèn)：“菜可好啊？”

　　“好。”即使邊上的小方桌上還盛放著不太新鮮的醬瓜。

　　“嗯……衣服穿著暖和嗎？”我接著問(wèn)。

　　“暖”盡管這時(shí)小房間的溫度已讓我的腿冷得發(fā)抖。

　　一切都是這樣的“完美”，或許是因?yàn)闋敔斎松械臒o(wú)數(shù)個(gè)日子讓他漸漸明白了什么是無(wú)奈，進(jìn)而漸漸變得忍耐和順從了。

　　可當(dāng)我又一次贊嘆：“這房子確實(shí)是好啊！”

　　他卻冷冷地接上一句：“好倒也不是很好。”我有些奇怪，爺爺那么將就的人竟對(duì)這裝修得富麗堂皇的新房子不大加贊許。

　　后來(lái)我慢慢明白了爺爺?shù)南敕āＷ鳛樵卩l(xiāng)下土生土長(zhǎng)的農(nóng)民，他最不能忍受的就是離開(kāi)那片土地。當(dāng)他得知那片土地要被征用去修水庫(kù)時(shí)，他變得非常抗拒。隨著日子的一天天過(guò)去，拆遷的一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)如期進(jìn)行，每次他都有些抗拒，但每次都以一種無(wú)奈告終。他為的不是那點(diǎn)拆遷費(fèi)，而是為了那片生他養(yǎng)他的土地。那段日子里，他總是去后山守望著那片土地。

　　日子沖刷著他的記憶，讓他日漸糊涂；日子沖刷著他的性格，讓他日漸順從。但日子卻沖刷不去他那份堅(jiān)定的守望、永遠(yuǎn)的回憶。

小學(xué)生周記篇6

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我上小桔燈要遲到了，急忙拿起書(shū)包沖進(jìn)學(xué)校。

　　到了學(xué)校，我坐在位置，拿出了一個(gè)塑料帶，里面裝著兩種蔬菜，分別是土豆、胡蘿卜。“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課時(shí)間到了，龍老師推開(kāi)門，走到黑板前，老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們帶蔬菜了嗎?”“帶了!”我們大家一齊說(shuō)到。

　　老師神秘地說(shuō)到：“安靜，安靜，老師給你們一個(gè)東西看一看?”說(shuō)完，老師便從一個(gè)箱子出一個(gè)紅色東西。同學(xué)們有的.說(shuō)是一個(gè)變色警燈，有的說(shuō)是水晶七彩燈……但是，老師搖著頭說(shuō)：“No.No.No.全都不對(duì)，這個(gè)東西是“二極管”。”“二極管是什么東西呀?”同學(xué)們紛紛議論到。老師說(shuō)：“二極管是一個(gè)發(fā)亮的小東西，只要用一塊電池，它就會(huì)發(fā)亮。”老師一點(diǎn)，就亮了。

　　老師說(shuō)：“只要用一些蔬菜，和一些材料就可以了。”我們不信，就開(kāi)始做，因?yàn)槲覀冞€不會(huì)步驟，所以老師給我們畫(huà)結(jié)構(gòu)圖。首先，我們組用小刀開(kāi)始把土豆給分割，然后，我們用三個(gè)嶄新的五角錢硬幣插進(jìn)去，接著，我們拿出銅錢把東西綁起來(lái)之后，再把二極管放入鱷魚(yú)夾夾著，我們完成了，但燈連是沒(méi)亮，我們一看，烈風(fēng)天翼，展翅騰飛兩個(gè)組弄好了，之后黃金火焰組弄完了，老師給我們提了個(gè)醒，我們終于弄好了。

　　我們組雖然是最后一個(gè)做成功，但是我們很高興，因?yàn)槲覀兿硎艿搅顺晒Φ目鞓?lè)，長(zhǎng)大以后，我一定會(huì)發(fā)明各種各樣的“水果電池”，它會(huì)給我們帶來(lái)了無(wú)比的驚喜。