小學(xué)生周記

時間：2023-06-10 06:57:42 周記

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　　時間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一定有不少的收獲，立即行動起來寫一篇周記吧。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的小學(xué)生周記9篇，希望對大家有所幫助。

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小學(xué)生周記篇1

　　我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家。要當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家，其實還挺不容易的呢！就拿愛迪生來說吧，愛迪生發(fā)明的一個電燈，他曾經(jīng)失敗了九十九次，有人勸他不要再做了，那是不可能成功的。但他在第一百次的時候，成功地發(fā)明了電燈。愛迪生是怎么成為一名科學(xué)家、發(fā)明家的`呢？可能是他小的時候很好問、好發(fā)現(xiàn)，像牛頓一樣從樹上掉下一個蘋果他都要研究個水落石出，最后研究出了地心引力。要想做一名優(yōu)秀的科學(xué)家，我要在小學(xué)就打好基礎(chǔ)，學(xué)好科學(xué)、認(rèn)真學(xué)科學(xué)。作為科學(xué)家就得有耐心。要做一名優(yōu)秀的科學(xué)家，不光科學(xué)要好，同時語文、數(shù)學(xué)也要學(xué)好。語文學(xué)好了字不會寫錯，數(shù)學(xué)學(xué)好了蒜不會算錯，有的地方算錯了一步就誤了大事。還要把英語給學(xué)好，學(xué)好了英語就可以看國外的東西，學(xué)習(xí)國外的知識，或與外國小朋友交流。要做一名優(yōu)秀的科學(xué)家，那是一件不容易的事。要讀許多許多的書，積累起許許多多的知識，并過幾天鞏固一下，這樣日積月累就可能成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家，發(fā)明出各種各樣的東西。像超級三輪車：它是采用太陽能技術(shù)，在太陽底下曬幾分鐘就把電充滿了，下雨了不用撐傘，刮大風(fēng)了不用穿棉衣，它像一輛微型小汽車實用方便。它里面可以聽廣播，天熱了開空調(diào)，后面像古代的馬車有一個塑料的簾子擋住，可以用來運(yùn)貨和載人。這輛車很不錯吧！

　　我要為我的夢想而努力！

小學(xué)生周記篇2

　　自從開學(xué)后，爸爸跟我說：“四年級，你要達(dá)成一個目標(biāo)，做任何事情都要腳踏實地，做個扎實的孩子。”我爽快地答應(yīng)了。

　　可是開學(xué)后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯誤，比如：寫作文的時候，總會加字，漏字，甚至有錯別字，數(shù)學(xué)作業(yè)粗心大意，這些都是不扎實的表現(xiàn)。

　　現(xiàn)在老師告訴我們?nèi)绾问褂糜嬎銠C(jī)，我居然把計算機(jī)上的'得數(shù)都看錯了，爸爸在批改家作時大發(fā)雷霆，他讓我面壁思過20分鐘，當(dāng)我聽到這句話時，不禁有些傷心，不是得數(shù)沒有看清嗎？有必要發(fā)這么大的脾氣？晚上，爸爸找我談心，他說我粗心的表現(xiàn)讓他覺得越來越嚴(yán)重，如果我立即改正的話，那將對我以后的成長帶來很大的障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握的知識并不比別人差，可是考試的時候為什么總不令人滿意呢？那是因為我的粗心……爸爸在抽屜里找來一篇文章---《如何讓孩子細(xì)心》讓我邊看邊對照自己，我認(rèn)真地翻閱了一遍，其中我印象最深的一句話是“于細(xì)微處見精神”不光在學(xué)習(xí)上，生活上也能體現(xiàn)人的粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道，玩電腦游戲也是這個才學(xué)會急著去操縱另一個動漫……我應(yīng)該克服這些小毛病，從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成細(xì)心，認(rèn)真的好習(xí)慣。

　　“于細(xì)微處見精神”，這句我記在心里了。我會用行動來證明自己的。大家拭目以待吧。

小學(xué)生周記篇3

　　今天下午，我約我的好朋友邱浩，宋星漢一起到樓下玩陀螺。我?guī)е倚沦I的陀螺——烈風(fēng)光翼。這是一個藍(lán)色的，好看的一款炫酷版的陀螺。今天，我將帶著它和小伙伴們一決高下。

　　過了一會，人到齊后，一場陀螺大戰(zhàn)轟轟烈烈的開始了。我們?nèi)齻€人同時抽拉條，陀螺便颶風(fēng)般的'落在戰(zhàn)斗盤里，在戰(zhàn)斗盤里猛烈地撞擊起來。宋星漢的陀螺一上場，就被我的烈風(fēng)光翼給撞飛了，于是戰(zhàn)斗盤里，就只剩下我和邱浩的陀螺一決高下了。

　　我和邱浩的陀螺在戰(zhàn)斗盤里快速的旋轉(zhuǎn)著，時不時的碰撞一下，發(fā)出“叮叮”的響聲，邱浩的陀螺雖然攻擊性較強(qiáng)，但是平穩(wěn)性卻沒有我的陀螺好，剛才我的烈風(fēng)光翼連擊了他的中軸，眼看邱浩的陀螺就要倒下了，但是我的陀螺卻被宋星漢一把抓走了，我被激怒了，：“你要干嘛?輸家愿賭服輸，不能耍賴。給我放回去，有本事咱們再比一場!”

　　我們都擦拳磨掌準(zhǔn)備著第二場比賽!

小學(xué)生周記篇4

　　今兒一大早，太陽當(dāng)空照，氣溫蹭蹭往上升。到上午第三節(jié)課，飲水機(jī)里的水消耗得差不多了。我中午回家吃飯的時候我執(zhí)意要帶瓶礦泉水，媽媽還笑我多此一舉，我對媽媽說這叫有備無患。

　　果然不出我所料，下午睡完午覺后來到教室的時候，只見飲水機(jī)的水桶已經(jīng)底朝天。同學(xué)們一個個都像從沙漠里走出來的人一樣：有的滿頭大汗，就像剛從鍋里撈出來的一樣；有的嘴唇蒼白蒼白的甚至都干裂了；還有的有氣無力地趴在桌子上。我門班的“扁頭老鼠”，再也沒有了打鬧玩耍的勁兒。坐以待斃不是個事，我們班的.大多數(shù)人都向別的班借水以解燃眉之急。可惜四年級幾個班都像約好的似的，統(tǒng)統(tǒng)都在鬧水荒。

　　我看著大家口渴的樣子，我連忙把自己的礦泉水瓶打開分給大家。孫佳偉渴的連路也走不動，就像被曬蔫的禾苗，我給了他一點水，他“咕咚咕咚”一口氣就喝完了，真是久旱逢甘霖啊！無奈粥少僧多，轉(zhuǎn)眼一瓶水就被消滅了！我又風(fēng)風(fēng)火火地跑到媽媽辦公裝了一瓶水分給大家，可是終究是遠(yuǎn)水救不了近火。

　　盼啊，盼啊，望眼欲穿望斷秋水，直到做操后，水才姍姍來遲。大家排著長龍似的隊伍來倒水喝。喝到水的同學(xué)一個個都變的樂呵呵的了，小臉兒都有了精神，水靈水靈的。我希望送水的老爺爺下次不要讓我們再一次缺水，一定要及時送水來給我們這些怕渴的“小禾苗”哦！

小學(xué)生周記篇5

　　前幾天學(xué)校的一個大哥哥給我們來講課，他告訴我們馬上就要到一年一度的節(jié)水周了，他提倡我們大家都要節(jié)約用水。其實對于節(jié)約用水，我也有自己的'想法。

　　媽媽告訴我，有一個節(jié)約用水的廣告是這樣說的：人類如果不節(jié)約用水，那么地球上的最后一滴水將會是我們的眼淚。這是多么可怕的一件事情啊！如果沒有水，地球上的所有生物都將無法存活，最終消亡。可地球上的水資源是有限的，只有我們每一個人從自身做起，節(jié)約用水，才可以保護(hù)地球上的水資源。我為了節(jié)約用水，一直都是把洗過臉的水再用來洗腳，洗腳水還可以洗墩布、沖廁所，一盆水我干了四件事情，你說這是不是節(jié)約用水呢？我希望大家都能像我一樣用水，我覺得這樣肯定不浪費(fèi)水。讓我們一起努力吧！

小學(xué)生周記篇6

　　4月的廣州春意盎然，空氣中也彌漫著春的氣息。今天我們就要去百萬葵園春游了！我很高興，臉上不禁掛著幸福快樂的微笑。

　　一路上，同學(xué)們異常興奮。在快活的笑聲中，一個多小時很快就過去了。這一個多小時如同一分鐘，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)站在了百萬葵園的門口。

　　我們來到了鮮花餐廳。來到這里可不是為了吃飯，而是為了看美麗的.鮮花和可愛的卡通造型的——這兒有許多卡通造型，好似要讓小朋友玩?zhèn)€夠；天花板上懸掛著一盆盆鮮花，在它們的艷麗與芬芳中間，透露出春天的臉龐。

　　從這兒出來，走在寬平的道路上，有多少話兒在向我們問好！在它們中，有黃的、有白的、有紅的……光彩奪目，美不勝收。它們給我們的，想必是春天的問候吧！

　　臨近中午，老師宣布自由活動。然后……

　　“耶！”我們立刻似一群脫了韁繩的小馬，在花園里跑來跑去。我看到一個水池，水池里的小魚在噴泉噴出的魅力水花下游過來，游過去，爭著吃人們?nèi)鱿碌氖澄铮热魏螘r候都?xì)g快，因為春天給了它們快樂。

　　百萬葵園的春天，是這么的美麗，這么的熱鬧！不僅僅是這些，在這里游玩是多么幸福啊！但是誰能想象它冬天的樣子呢？冬天是萬物凋零的季節(jié)，這時百萬葵園的花朵一定也會凋謝的……但就在冬天以后的春天，萬物復(fù)蘇，百花齊放。我們要向它學(xué)習(xí)，當(dāng)你經(jīng)歷了風(fēng)雨，請相信，風(fēng)雨背后，一定有一道美麗的彩虹的！

小學(xué)生周記篇7

　　盼望已久的春游終于來到了。昨天早上，我6點30分就激動地睡不著覺了，一個鯉魚打挺從床上跳了起來，穿好衣服，吃完早飯，早早的就來到了學(xué)校。沒多久我們就跟著“大部隊”有序的坐上校車向目的地(中國茶葉博物館)進(jìn)發(fā)。

　　到了目的地，車子一停穩(wěn)，大家伙就迫不及待地下了車，排好隊伍進(jìn)入博物館參觀。茶葉博物館四周都圍繞著綠油油的茶樹，一進(jìn)博物館，最顯眼的就是一個大大的“茶”字，接著我們在講解員阿姨的帶領(lǐng)下參觀了茶史廳、茶萃廳、茶事廳、茶緣廳、茶具廳和茶俗廳等六個大廳。講解員阿姨向我們介紹了茶的歷史、喝茶的.禮儀和風(fēng)俗，同學(xué)們都聽得非常認(rèn)真，還時不時地對講解員阿姨提出的問題進(jìn)行回答，講解員阿姨對表現(xiàn)好的同學(xué)還發(fā)了獎品，很高興我也得到了獎品。

　　通過這次參觀，讓我們學(xué)到了很多寶貴的知識，受益匪淺。比如說，我們知道了茶可以分為綠茶、紅茶、黃茶、白茶、黑茶以及烏龍茶等六大類，而且各有各的味道，各有各的功效，我們平時喝的龍井茶就是綠茶的一種。

　　以后有機(jī)會，我真想能再參觀一次!

小學(xué)生周記篇8

　　不知是從什么時候起，李霖迷上了一種新玩具——紙人。紙人，紙人，顧名思義就是用紙做成的小人，通過捏、搓、粘等一些簡單的步驟制作成的惟妙惟肖的小人，他們有的手里拿著長劍，有的`手里握著大刀，有的身上戴著盾牌------真像戰(zhàn)場上英勇殺敵的戰(zhàn)士。李霖對它們的熱愛已經(jīng)達(dá)到走火入魔的境界，這不?

　　英語課上，同學(xué)們都在聚精會神地聽課，李霖卻玩得不亦樂乎，不時還忘乎所以的發(fā)出“嘿嘿”的聲音，同桌的張小帥用腳輕輕地踢了李霖一下，李霖抬頭看看張小帥，又低頭擺弄起來，張小帥又用胳膊肘撞了撞李霖，這次更過分，李霖竟然頭也不抬一下，可謂是：兩耳不聞窗外事，一心只玩小紙人。張小帥索性一不做二不休，一把把紙人奪了過來塞到了桌子里，李霖?zé)o可奈何地看了看張小帥，老老實實地上課了。課后，李霖向張小帥做了個表率：保證再也不在課堂上玩紙人了。張小帥才把紙人拿出來，兩個小伙伴開開心心地玩起游戲來。