六年級周記

時間：2024-06-11 19:50:17 周記

【必備】六年級周記三篇

　　時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，寫一篇周記，將自己的經歷記錄在里面吧。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編精心整理的六年級周記3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】六年級周記三篇

六年級周記篇1

　　在漫長的求學路上，就數小學6年的時光最長，小學的情誼最深，小學的時光最快樂。但當你馬上要告別小學時，你千萬不能怪時間流逝的太快，因為你總是要長大的。

　　雖然我們長大了，可是那份眷戀，那份依依不舍的感覺永遠是我們心中最珍貴的底片。當老師念出了我們那一份份驕人的成績時，我們看出了她臉上顯露了幾絲欣慰。但老師發完成績后并沒有說太多的話，因為她知道她的話說的越多只會讓我們更眷戀，更舍不得離開。并且她不想讓我們留給這片沃土的`是淚花，而是笑臉。

　　此時此刻，所有的人都在忍著，忍著不讓那淚花落下，因為大家不想留下哭聲，而是笑聲。我們互相道別后，在跟老師道別的時候，我們哭了？？不過是帶著微笑哭的。當踏出校門的那一刻，感覺心里空空的，就像一片樹葉飄落下來的感覺。

　　那樹葉飄啊！飄啊！

六年級周記篇2

　　在我小的時候，書就悄悄的進入我的生活，成為我不可缺少的朋友，打開記憶寶盒是，時間開始倒流，我也跟著會回到了童年。

　　在我五年級的時候，不何時，每個同學的手里都有了沈石溪的書，有的《狼王夢》，有的是《警犬啦啦》，有的是《最后一只戰象》......我呢一本也沒有，放學了跑到家里說‘‘媽媽媽媽給我買一本書唄’’媽媽說‘‘不行你都不看，買啥買學習還不好，不買’’我沒辦法了只好把我的小金庫那出來里面有10000多呢，那了30買了一本《上下五千年》，這是我第一次自己買的書，還有10元呢，給我的新書買了一個書皮，我每次是那么小心翼翼的.不讓別人拿，不讓別人碰生怕弄臟，弄壞，如今隨著歲月的流逝，童年時的那本書已經不在了，但是我對讀書毫無減退，我現在在看《三國演義》，我只要捧一本書看，就會忘記時間如癡如醉，簡直到了走火入魔的地步，我已被書中的人物震撼了，我曾為《紅樓夢》中的林黛玉嘆息;曾為《茶花女》中瑪格麗特的悲慘的遭遇潛然淚下;成為《簡.愛》中的女主人公簡.愛最終找到了幸福的而歡呼。

　　啊，書給我帶來了我無限的樂趣帶來的無窮無限的力量，讀書已經成為我生活中的一部分.

六年級周記篇3

　　5月20日星期三天晴

　　這周末，老師叫我們去做P78的思考題，我翻開書看了看，好像蠻簡單的，不會太難，便把書塞到書包里。

　　到了星期日，我翻開書要解決這道題，我看了看，又想了想：這道題沒說明兩根鋼管的長度，只是說兩根一樣長，一根截去3/10米，一根截去3/10，讓人覺得百思不得其解，像是“無頭案”。

　　我想了好久，也沒想到，反而想出了一些沒用的等式，我放棄剛才所有想的東西，重新想：如果把兩根鋼管長度想作一米，那結果會是……我馬上動手寫：1-3/10=7/10（米），1-1×3/10=7/10（米），結果竟一樣，那要是兩根鋼管的長度大于一米，是三米的話，應該是這樣列式吧：3-3/10=27/10（米），3-3×3/10=21/10（米），27/10米大于21/10米，這回怎么又是第一根長啊？不過要是兩根鋼管的長度小于一米，是0.5米的話呢？列式應該是0.5米=1/2米，1/2-3/10=5/10-3/10=2/10=1/5（米），1/2-1/2×3/10=1/2-3/20=10/20-3/20=7/20（米），1/5米小于7/20米，這次怎么又是第二根長呀，真奇怪？我半信半疑，又試了其它幾個數字，結果不是第一根長就是第二根長。

　　我最后總結了一下，這道題在三種不同情況下的`答案：⑴當鋼管長度大于一米時，第一根剩下的多。⑵當鋼管長度短于一米時，第二根剩下的多。⑶當鋼管長度等于一米時，兩根鋼管一樣長。

　　哇！數學真奇妙！一題三結果。

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