實用的初中周記模板合集五篇
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。你所見過的周記應該是什么樣的？以下是小編精心整理的初中周記5篇，希望對大家有所幫助。
初中周記 篇1
今天下午上地方課的時候，下起一場特大的`雨。
一開始，打雷閃電刮風，接著下起了大雨。大家記錄好作業，老師讓大家到外面觀察雨，一些同學非常開心，因為他們想玩水，由于走廊上水太多，調皮的同學把褲子卷得高高的，然后在水坑里跳來跳去，水濺得到處都是，我發現一會兒是東南風，一會兒是西北風，操場那邊綺園路上有些人的傘也被風吹走了，風好像把雨吹成橫著下了。
瞧，多么快樂的一場雨啊！
初中周記 篇2
20xx年X月X日X天
俗話說得好，“桂林山水甲天下，陽朔風光甲桂林。”今天，我便來到陽朔，坐在竹筏上，蕩漾在遇龍河里，來欣賞這美麗的自然風光。
竹筏剛剛推進河里，一陣涼風便向我迎面撲來。這陣風也與陽朔的山水一樣，也有著特別的韻味。
竹筏漂過一棵樹時，山的美姿出現在了我的眼前。
陽朔的山就是不一樣。它們都拔地而起、各不相連、形態萬千，就像一個個做著pose的孩子。
陽朔的山不只有這些特點的.喲！
有的山危峰兀立，就像一支筆是的，一不小心就會從上面掉下來；有的色彩明麗，好似一件鮮艷的衣服，點綴著美麗的陽朔風光；有的……
看完那神奇的山，就來看看清涼的水吧。
往水里看時，一眼看到的就是那一塊塊石頭和綠油油的水草，當你把腳放到水里時，你感受到的就是那無比的涼爽；當你把目光投向遠處時，看到的就是一面明亮的鏡子。
十分鐘后，我便來到了“十里畫廊”。十里畫廊里山清水秀，河面還倒映著著那翠綠的石山，再加上三三兩兩的竹筏，讓人感到像是走進了神奇的仙境。這樣美的景色，從遠處看，都可以與“黃瀑倒影”相媲美了。
這次的漂流，才真正讓我體會到了“舟行碧波上，人在畫中游”的美麗畫卷。
初中周記 篇3
從小到大，媽媽不知道給我洗了多少次的腳。每次洗完腳，媽媽總會把我的腳放進暖暖的被窩，為我蓋上棉被，輕輕地親了我一下，把我寄給甜蜜的夢鄉……
今天我決定要給媽媽洗一次腳。端來熱水，拿好毛巾，一切準備就緒，但我卻遲遲沒能叫媽媽坐下。經過幾分鐘的調整，我終于鼓起了勇氣，對正在廚房刷碗的媽媽叫道：“媽，你……過來一下。”聲音很輕，近似耳語。
“哎，干什么？！”母親回答道。“媽，你坐下，我給你洗洗腳……”我說這話的時候感到面紅耳熱，呼吸急促。我低著頭擺好板凳，不讓母親看到我局促的'樣子。母親竟愣在那里，半晌才醒過神來。“好，好……”母親趕忙答應，臉上露出會心的笑容，幾道深深的皺紋也舒展開了。母親坐了下來，我挽了挽衣袖，捧起母親的腳……
這是一雙多么蒼老的腳，膚色暗淡，毫無光澤，硬硬的沒有彈性，乍看上去如同一段枯樹樁。天吶，這是母親的腳嗎？是那雙陪我玩耍細膩柔滑的腳嗎？我努力喚起塵封的記憶，但這雙腳太蒼涼，太陌生，遠不是我所能想像的。
我一只手捧著母親的腳，另一只手用水輕輕地搓洗著。抬頭看看母親，發現母親也在看我，四目相視，無言以對。母親的臉上寫滿了幸福，娓娓地說起了我小時候的事情。
捧起母親的雙腳，用我的手。這種氛圍令我沉醉……在這深深的沉醉中，使我明白：有一種情感它是與生俱來沒有條件的；綿綿不絕的它是母愛；有一個人不管你給她的回饋是什么；她永遠愛你無論你成功和失敗。
我幫媽媽洗腳初中生周記5
看到媽媽每次回到家，她每一次都早出晚歸。看著都想幫媽媽做一件事情，可是我還小不能幫媽媽做事情。不如幫媽媽洗腳，等媽媽回來了以后我就拿起水盆向媽媽說‘媽媽你辛苦了；媽媽看著我笑到說’兒子，你這是要幫媽媽洗腳嗎；我說難道我不能幫我自己的媽媽洗腳嗎。媽媽笑了，這可能是一種愛的回報。想著媽媽每天早出晚歸，我的心都想幫媽媽分單一些工作。可是我還小不能幫媽媽，那我可以幫媽媽洗腳。突然媽媽喊我睡覺，我才知到這是我想向出來的。看著媽媽是那么的開心我也開心了，我的心只想著怎樣為媽媽做一件開心的事情可我也想可媽媽不準那可怎么辦。
初中周記 篇4
今天，同以往沒什么兩樣，只是每次睡覺之前都會想好明天的小生活要怎么安排!每次的每次，剛剛想出什么新主意，好主意，就會有一種迫不及待想立馬完成的沖動，但必須要保持清醒—現在很晚，是睡覺時間!
早晨，不管是要上學還是周末，最近的我，總是喜歡賴床，感覺沒有睡好，想要繼續睡，但畢竟，我的時間不能都浪費在睡覺上，我還要做作業，背書，學習，做家務，總是，就是好多好多的事情，我的生活，就是這么的忙碌!
永遠都是很勞累，有時候，自己在辛勤地把家里掃干凈的時候，即使感覺很累，但我不知道為什么，卻有一種很開心的感覺，可能是，想到爸爸媽媽下班可以回到這么干凈的小屋，我會感覺很幸福吧!
我長大，真的，不能再像以前那么不懂事，那么無理取鬧。我要懂得自覺學習，做作業，有空的'時候幫爸爸媽媽做點家務，他們工作很辛苦，我不能再把家里的一些瑣事都堆在他們身上!
明天就是情人節，本來想給爸爸媽媽做個生日禮物，可是，要做的時候，已經完，我的作業都還沒有背，不可以落下!
不管怎么樣，明天情人節，爸爸媽媽：在這里我祝福你們情人節快樂哦!一定要幸福，這是我的心愿!成全我哦!我要看到的是你們幸福，我們一家人幸福!
每一天，看到的都是滿滿的幸福，裝在我的心中!我愛我家!
初中周記 篇5
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句格言，很深刻的教育人們不要浪費一分一秒，珍惜時間就是珍惜生命，生命對于每個人都很重要，我們每個人都應該好好地珍惜時間，創造自己的生命價值。這句格言現在已經銘記在我的心中了。
想想平時，我是多么的`能浪費時間，總是寫著作業還帶玩耍，一心二用。就說我記得非常清楚的一件事，我寫作業的時候邊寫邊玩，媽媽看見我一直心不正焉的，就氣不打一處來，狠狠地訓斥了我一頓，屁股上還揍了幾下！媽媽還恨鐵不成鋼地說：“我怎么有你這個不爭氣的兒子，每天就是這樣愛浪費時間！”挨打之后，自我反省了好長時間，自己也不明白為什么老愛邊寫作業邊玩，老愛磨蹭時間；剛過幾天又會犯同樣的毛病，為此媽媽傷透了腦筋。
現在學了這篇《和時間賽跑》課文后，我真正的懂得了時間的珍貴，文章中作者說了幾句話，“放學看到太陽快落山了，就下決心要比太陽更快地回家，回到家看到太陽還露半邊臉，就高興的不得了，跑贏了太陽好開心。以后他就常做這樣的游戲，有時和太陽賽跑，有時和西北風賽跑，有時一個暑假的作業十天就完成了，上三年級把五年級的作業都拿來做，每一次都勝過時間，他就是這樣快樂的學習。”讀著作者寫的文章，我覺得自己臉紅了，為什么我就不能向人家學習，也來和時間賽跑呢！
我以后一定要合理安排好時間，爭分奪秒地做好每件事，就像課文最后一句話說的，“假若你一直和時間賽跑，你就可以成功”。
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