學(xué)生周記

時(shí)間：2021-03-03 18:44:46 周記

精選學(xué)生周記匯總六篇

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，一定有不少的收獲，現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生周記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選學(xué)生周記匯總六篇

學(xué)生周記篇1

　　我家有兩個(gè)大吊燈，每個(gè)吊燈有8只燈泡，每只燈泡25瓦。2582=400（瓦），如果兩個(gè)吊燈一起開(kāi)1小時(shí)，就用電0.4度，這樣太費(fèi)電了。于是，我就買(mǎi)了16只節(jié)能燈裝上，每只燈泡5瓦，516=80（瓦），兩個(gè)吊燈同時(shí)開(kāi)1小時(shí)才用0.08度電。照這樣一年就能節(jié)省很多電。

　　節(jié)約能源，人人有責(zé)，從我做起，讓大家都來(lái)節(jié)約能源吧。

學(xué)生周記篇2

　　上午放學(xué)的時(shí)候，出了校門(mén)才發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生證不見(jiàn)了，不知道被我丟到了哪里?我的心里著急的像熱鍋上的螞蟻。不知道該怎么辦才好，我不想讓媽媽知道了訓(xùn)我，一想到媽媽那嚴(yán)肅的臉，我的心里立刻就七上八下的。

　　到了爺爺奶奶家時(shí)，媽媽還是發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生證不見(jiàn)了。就問(wèn)我丟到哪里了?讓我好好回憶回憶，可是我冥思苦想了好久，卻怎么也想不起來(lái)了。還好，媽媽沒(méi)有怎么訓(xùn)我，我的心里也沒(méi)有那么害怕了。等吃過(guò)飯之后，媽媽帶我又去買(mǎi)了一個(gè)新的學(xué)生證，在上面重新寫(xiě)上我的班級(jí)和姓名。媽媽對(duì)我說(shuō)：“以后就把學(xué)生證綁在你的書(shū)包上，不要來(lái)回動(dòng)它，免的再丟失了。”

　　下午，當(dāng)我去上學(xué)時(shí)，在教室里我發(fā)現(xiàn)了我的學(xué)生證在我的課桌上。我的心里一陣狂喜，啊!原來(lái)我的學(xué)生證沒(méi)有丟呀!它躺在這里在睡大覺(jué)，和我捉迷藏呢。我立即把它綁在了我的書(shū)包上。

　　以后我可不能在丟三拉四、馬虎大意了，我一定要保管好自己的東西，不會(huì)讓它無(wú)緣無(wú)故的丟失了。

學(xué)生周記篇3

　　自從學(xué)校開(kāi)展?fàn)幃?dāng)小紳士、小淑女活動(dòng)以來(lái)，我很注意自己的一言一行，力爭(zhēng)做一名老師與同學(xué)都認(rèn)可的小紳士。我用我的表現(xiàn)換來(lái)一個(gè)個(gè)小禮品，又用一個(gè)個(gè)小禮品換來(lái)一個(gè)個(gè)大獎(jiǎng)杯，大獎(jiǎng)杯換子章，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我已經(jīng)換來(lái)了六個(gè)子章。今天，我激動(dòng)的把它們交給了老師，我期待著小紳士獎(jiǎng)?wù)碌牡絹?lái)。我要帶給媽媽、爸爸一個(gè)驚喜，想象著她們驚訝表情，我自豪極了。

　　如果我的這一個(gè)心愿實(shí)現(xiàn)了，我的另一個(gè)心愿是什么呢？等我想好了告訴你！

學(xué)生周記篇4

　　在我們班里，發(fā)生過(guò)許多事情，但至今令我記憶猶新的還是那次生字比賽。

　　四年級(jí)時(shí)，新接班的王老師為了激勵(lì)我們學(xué)習(xí)興趣，也為了檢查我們的預(yù)習(xí)情況，學(xué)習(xí)生字時(shí)讓男生與女生進(jìn)行比賽。這不，我們今天又PK上了。

　　比賽開(kāi)始了，第一輪是加拼音。王老師在黑板上寫(xiě)出幾個(gè)生字，然后分別叫幾個(gè)男生與幾個(gè)女生上去做。男生們拿起粉筆不假思索地寫(xiě)起來(lái)，而女生卻不緊不慢，仔細(xì)地書(shū)寫(xiě)。結(jié)果，男生因?yàn)榇中亩鴮?xiě)錯(cuò)了一個(gè)，女生卻順利過(guò)關(guān)。第二輪說(shuō)部首，王老師分別提問(wèn)男生與女生一些部首比較難的生字，這回，男生吸取了上次女生的經(jīng)驗(yàn)，謹(jǐn)慎把握，與女生一樣，沒(méi)有丟分，這一輪平了。最后一輪是組詞，組詞的規(guī)則是：被選中的男生、女生各上臺(tái)組一個(gè)詞，不能重復(fù)。我想：這一輪我們必須全對(duì)，要不就輸了。在這個(gè)節(jié)骨眼上，我們也有些緊張，勝負(fù)就在這一刻。只見(jiàn)被選上的男生胸有成竹地走上講臺(tái)，不慌不忙地認(rèn)真答題，女生卻錯(cuò)了一個(gè)詞。最終，男生與女生打了個(gè)平手。

　　比賽結(jié)束后，我們都沉浸在歡樂(lè)的'喜悅中。

　　課堂這件難忘的事，不僅讓我們學(xué)會(huì)了生字，提高了學(xué)習(xí)興趣，還使我明白了：做再簡(jiǎn)單的事情都要認(rèn)真、細(xì)心，這樣才能把事情做好。

　　這樣有趣與生動(dòng)的事情在班里還有許多，它伴隨我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

學(xué)生周記篇5

　　星期五，我去春游。在車(chē)上，同學(xué)們有的在吃自己帶來(lái)的食物與飲料；有的在玩自己帶來(lái)的游戲機(jī)；還有的在看自己帶來(lái)的書(shū)。在去春游的一路上，同學(xué)們都有說(shuō)有笑。經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達(dá)了目的地——小石船山谷樂(lè)園。

　　小石船山谷樂(lè)園在半山腰，那里綠樹(shù)環(huán)繞，群山連綿起伏，讓人看有一種了心醉神迷的感覺(jué)。起初，我與我的隊(duì)長(zhǎng)一起去玩碰碰車(chē)，我以熟練的手法用碰碰車(chē)把我的隊(duì)長(zhǎng)打的落花流水。玩完碰碰車(chē)之后，我與隊(duì)長(zhǎng)一起去了其他地方玩。其中，我最難忘的就是與隊(duì)長(zhǎng)一起去攀爬神仙谷了：吃完中午飯，我與隊(duì)長(zhǎng)去神仙谷玩。因?yàn)樯裣晒霉冉ㄔ谝蛔∩降陌肷窖系模晕遗c隊(duì)長(zhǎng)一路上是攀爬上去的。等到我們游玩完送水觀音等地方時(shí)，我與隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)可得要脫水與累的與隊(duì)長(zhǎng)一路上是攀爬上去的。等到我們游玩完送水觀音等地方時(shí)，我與隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)口渴的要脫水與累的要散架。我們趕緊下山休息與補(bǔ)充水分。

　　��！我這次春游玩的真開(kāi)心啊！

學(xué)生周記篇6

　　家長(zhǎng)會(huì)，這個(gè)令多少學(xué)生熟悉的字眼，在我看來(lái)，家長(zhǎng)會(huì)是在摧殘祖國(guó)的小花朵。

　　這不，期中考試過(guò)后班主任對(duì)我們說(shuō)在周四下午4：00把各自的家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來(lái)，周四的那天下午上完第二節(jié)課后，我們放學(xué)了，出了教學(xué)樓看到校門(mén)外人山人海，家長(zhǎng)們都在烈日下等著進(jìn)校門(mén)，我捂著臉拉著朋友的手往課外班跑，這次的考試雖然進(jìn)步了但還是沒(méi)有達(dá)到最好，我都有些不好意思了，媽媽對(duì)我這次考試抱了很大的期望，我怕見(jiàn)到媽媽在看完成績(jī)單后那失望的眼神，這似乎無(wú)形中又給我了很多壓力。

　　一步一步的向補(bǔ)課班走去，今天的路似乎比往常更遠(yuǎn)，心里像有塊大大的石頭似的沉重的壓著我，今天的我不再與別人打鬧，只想自己一人靜靜的呆著，等待著家長(zhǎng)會(huì)后的風(fēng)暴老師似乎看出了我的心思，走過(guò)來(lái)安慰我：怎么了？是不是還在想著家長(zhǎng)會(huì)？哎呀，沒(méi)事的你這次不是進(jìn)步了么？我們一點(diǎn)一點(diǎn)往上來(lái)。聽(tīng)到這些我算是放松了一下，但還是想讓家長(zhǎng)會(huì)晚一些結(jié)束，可今天的時(shí)間卻比每天的還快，很快媽媽到門(mén)口來(lái)接我回家，還像往常一樣拉起我的手，可我卻一句話也說(shuō)不出口，媽媽我們沒(méi)有直接回家，而是走向了碰碰涼，今天的東西比每天的都要好吃得多，媽媽也對(duì)我說(shuō)了同老師相似的話：閨女，媽媽不希望你有多么好的成績(jī)，只希望你努力學(xué)習(xí)，將來(lái)有一個(gè)好的工作。恩，我下次一定會(huì)努力。

　　媽媽的話也許在平常對(duì)我說(shuō)過(guò)了很多很多遍，但這次我卻記憶猶新，我一輩子都不會(huì)忘記，有了媽媽的話，我以后會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，不會(huì)讓媽媽的期望變成一次次的失望。

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