【精選】暑假周記范文集錦10篇
工作在不經意間已經告一段落了，我們會積累一些相應的經驗，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。我們該怎么寫周記呢？以下是小編為大家整理的暑假周記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假周記 篇1
今年暑假，爸爸媽媽帶我到三亞游玩。
在去三亞的飛機上，我好興奮。因為三亞是個美麗的地方，可是我們的飛機要費3個小時才能到三亞。
我們去的那個酒店可大了。我在游泳池認識了2個好朋友，她們都14歲了，我每天都和她們玩，她們還教我游泳呢!
后來我去了海邊，大海藍藍的，無邊無際。沙子軟軟的、燙燙的.。我在海灘上拾到了一些美麗的貝殼。我還在大海里玩沖浪，浪花把我推到西又推到東，好玩極了。
這次三亞度假，我玩得很高興。
暑假周記 篇2
今年的秋天似乎格外的冷，清晨上學的路上，行人的脖頸上已然有了色彩繽紛，長短不一的圍巾，不知是時尚在作祟呢，還是實在耐不住那漸涼的秋風呢？
秋天就在媽媽聲聲的加件外衣的囑咐聲中離我越來越近了，似乎在我不經意眨眼的瞬間，他已像頑皮的孩子，淘氣的撲入我的懷中。
夏日的驕陽轉過臉，離我遠去了，校園中的梧桐飄揚著美麗輕盈的金簧色樹葉，天很高，很藍，靜下心來傾聽，秋蟲在低吟，好美的一幅深秋圖景！
秋天的心情，是安靜的，甚至有些傷感。脆弱的簧色，滿臉滿眼的撲過來，映著孤單的人影，行走在紛紛揚揚的落葉中，深秋，似乎注定是思念的季節，讓思緒隨著那片片飄搖的秋葉，隨著那朵朵流云，回憶著逝去的甜蜜時光，思念著遠方久久未見的好友，不免有些悵然和失落，但云淡風清的好天氣又讓人無法任由心情低落下去，因此，秋天讓人憂郁，也止于憂郁。在秋天里黯然的神情是很常見的，秋風瑟瑟的街道上，少女們的臉上多了一幅多愁善感的表情，倒仿佛更端莊了。
秋天的風里夾著被陽光炙烤過后漸漸冷卻的`氣味，那是一種能叫人情不自禁地微笑的味道。眼看著天空變得越來越高，湛藍的顏色漸漸加深。每個深秋的日子里，讓自己成熟起來，堅強起來，純粹起來，簡單而不平凡。
空氣里，糾纏著馥郁的淡香，把深秋的黃昏燃燒成時斷時續的晚霞，染紅了我的臉，伴著嘴角的微笑，漾進了我的心里。
華燈初上的夜晚，倚在窗邊，望著燦爛的深秋夜空，托腮遐想的時候，露珠便含情凝結了，月色拂過臨窗的小街，我無語的低下頭，寫下這篇隨筆，然后靜靜欣賞這被幽雅了的風景，等待自己也成為這風景中的一物，也許，這是只屬于秋天的心情。
暑假周記 篇3
暑假在家里，我姐姐一直在耳邊念叨：“你暑假學什么？”我聽得頭也快炸了，媽媽說讓我去學鋼琴，我說：“不學�！苯憬阏f：“那學吉它，吉它拿起來很帥的�！蔽冶贿@句話吸引了，忙說：“媽媽我要去學吉它�！苯憬憬又f：“記得學成了來教我。”
我學了一天，就覺得吉他很難學，我說：“媽媽我不學了�！眿寢屨f學費都交了，一定要學下去。我無奈地答應了。我每天在學習那邊就像在牢房一樣，每天要學幾個小時，回到家里還要被媽媽要逼我彈1個小時，有時，彈久了，手皮都彈破了，手指覺得很痛，彈錯了還得再彈，直到彈好為止，彈不好還不讓我吃飯，有時看電視都沒有看成。
過了幾天，姐姐學了鋼琴，回來說：“我們來比試�！蔽艺f：“好�！彼龔椀幂p松自如，連琴鍵都不用看就隨手彈出來，我很佩服她。輪到我彈了，居然彈得斷斷續續，慘不忍聽，姐姐笑我說：“你彈的速度，就像烏龜�！蔽倚睦锖苌鷼�，真想打她一頓。
我越來越后悔，當初我為什么要學吉它呢？要是讓我重新選擇的`話，我肯定不選吉他。
暑假周記 篇4
快樂的暑假生活，轉眼間，就要結束了，繽紛多彩的兩個月，真讓人有點意猶未盡。
在暑假里，我參加了許多活動，比如說畫畫、拉二胡、旅游、閱讀、預習新書、參加勞動等等，其中，我最喜歡的就是拉二胡了，在拉二胡那里，我學會了很多歌曲：我愛北京*、小星星、百花進行曲等樂譜，拉出來的聲音雖簡單但也挺好聽的。
假期剛開始，我就詳細制定了“暑假”計劃，計劃中既安排有每天需要完成的作業和學習，還安排有我的“個人空間”。不過，媽媽想著讓我早些把作業寫完，作業寫完后再玩。我才不呢!我的暑假我做主。可整個假期下來，我堅持著原則，每天完成該做的事，有時候興趣班忙的話，寫作業就有點緊張，但我仍然堅持我的原則，總算是在暑假結束的時候，圓滿完成了作業。
假期里，我學到了許多新知識：閱讀了《賽爾號》、《書包里故事》等書籍，預習了語、數、外三門課的前四單元，并堅持每天練一張字，每天寫50道計算題，完成了暑假作業的同時還幫助爺爺、奶奶、爸爸媽媽做了些力所能及的家務勞動。
兩個月的生活中最難忘最有趣的，就是我們一大家即游覽了有“中原第一峽谷”美譽之稱的青龍峽和又登上了風景秀麗的世界地質公園——云臺山，在那里我和媽媽、姐姐一起捉蜻蜓，一起跳水、玩水，我用水槍呲水，她們用手撩水，就這樣我們的衣服一會功夫都濕了，最有趣的是捉小魚，那里魚都不太大，但都聰明，你只要給它們吃的東西，比如往水面上丟一些小面包，周圍的`小魚很快的都游向那里、像是受過專門訓練似的，但我和爸爸去捉它們時卻一個比一個跑的快。走累，玩累了就和爺爺、奶奶、大姑、二姑一大家子坐在山坡上，小溪旁一起野餐。
聽爸爸說，這兩個美麗景點都屬于太行山脈，在那里感覺像是在氧吧，在那里有別的地方看不到的蜻蜓，它的翅膀是紫色的，在陽光下還會變色。那里的水清澈見底，靜止的時侯就像一面大鏡子，有時又波光粼粼。還有那里的山石有的奇形怪狀，有的又方方正正，還有那里的黑蝴蝶，還有，還有……
一口氣說了這么多，大家一定很羨慕我吧，但有時也因作業、興趣班和我“個人空間”的時間安排問題被爸媽批評，不過這并沒有影響到我豐富多彩的暑假生活，因為在這個假期我看到了、學到了很多東西。雖然有哭有笑，但我感覺很幸福。
暑假周記 篇5
早就聽說過長隆歡樂世界很大很美，在電視上看過很多次有關它的介紹。想去但一直未能如愿，這個暑假我終于可以如愿以償了。
我和爸爸像快樂的小鳥那樣沖進游樂場，開始了神奇之旅。游樂場里真是應有盡有：你看，那五顏六色的龐大的滑梯、摩天輪、碰碰車、過山車、空中飛人、旋轉木馬……，只要你想玩的都會有，真是名不虛傳，不愧是游玩者的`歡樂世界。里面更是人山人海，歡呼聲、喝彩聲、驚嚇聲，一片熱鬧非凡的景象。
我爬上了最喜歡的大力水手，坐在大力水手上歡呼。我和爸爸一起玩滑滑梯。哎呦！我重重地摔了一跤！可是我并沒有喊疼，接著又玩了碰碰車。嘿嘿，這個很簡單，可后面的就刺激了……瘋狂巴士，把我嚇出一身冷汗。我還提心吊膽的玩過山車，痛痛快快地蕩秋千，最后依依不舍地離開了游樂場。
這龐大雄偉的游樂場，真是令人流連忘返。再見了，歡樂世界！我明年暑假還會再來的。
暑假周記 篇6
暑假已經過去了三分之一了，我覺得自己在這些天里，一點是事情都沒做，每天在家里對著個電腦，覺得挺無聊的。本文向您介紹有關《20xx暑假感悟周記》的內容
剛放假的時候找了一份工作，覺得挺好的，后來因為一些原因而沒有做了，就是當小老師，因為那些小孩難管，我就沒有做了。有空的時候到那兒去玩一下。
但值得慶幸的是，這是我頭一次當老師，當那些同學叫我一聲“老師”的時候，我當時很興奮，有一種說不上來的感覺，覺得那感覺特好，雖然沒有教過書，但是我可以陪小孩子們做作業，和幫他們檢查作業，嘿嘿，他們學的那些東西我還是懂的`，畢竟我只有18歲……
從那兒回家我就呆在家里，覺得超無聊，所以有空的時候就去輔導班轉轉，和孩子們玩玩，因為在家無聊，沒事做，我領悟到了一個道理“人無聊是因為自己懶”，如果你不懶，有事做，找事做，肯定不覺得無聊，這是我領悟到的。
所以在接下來的假期里，我不能在懶了，懶得后果是無聊，我要和無聊說“拜拜”畢竟假期還有一段時間，我要去嘗試不一樣事情……跟自己說加油，打倒無聊……
暑假周記 篇7
今天上午，我和老媽去看店鋪，因為老爸想買點汽車用品，所以要去看店鋪。
首先，我們去了太王海鮮大酒樓那邊的店鋪太貴了，我沒有把那個店鋪租下來，天氣炎熱惡劣的太陽把我們曬的汗流浹背。
我們到了藍波灣，老媽看見了覺的'這個店鋪又寬又大，非常喜歡，銷售員阿姨也是這樣認為的。
可是老媽說可以，但是不是這樣就租下來了，還是和老爸商量一下。
我終于知道老媽找個店鋪有多累了。
暑假周記 篇8
一轉眼的時間，暑假過去了一半，我看這曰歷一點一點劃痕，心中隱隱有有些心庝，但是我也很高興，因為我過的很充實。
暑假中，作業一定少不了，所以我每天要寫兩張字，和四張《愉快的暑假》再看一個小時的課外書，所以我的'作業以經寫完了。
暑假一定不可能一直在寫作業，所以我每天晚上都會和易鵬飛一起去游泳�；丶液�，看一會電視便睡覺了。
暑假出去玩一定是必不可少的，今年我就去了張家界，爬了天子山，還到黃石寨看了野生猴群，它們可兇了，看到有人有吃的就上去搶。
這就是我的暑假，你的呢?
暑假周記 篇9
今年暑假，因為天氣炎熱，烈日當空，所以爸爸帶我去游泳池學游泳。
爸爸先帶我去湖南大學游泳池去游泳，一開始，我只會依賴游泳圈，用我的“狗刨式”游來游去�？墒�，把游泳圈一扔，我就有點力不從心了，不小心就會掉進水里。爸爸說：“你不要泄氣，先學會憋氣�！边^了一會兒，我就對游泳產生了很大的`興趣。過了幾天，我又來這里游泳了。我先按照爸爸的方法，屏住呼吸把頭扎到水里練習憋氣。剛開紿，我只能憋一會兒，練了一段時間后，我就能憋15秒了。接下來，我開始練習換氣和打水。我雙手向前平伸，翻、刨，終于能游八九米遠了。我每天都來這里游2小時。雖然每次都練得筋疲力盡，但我仍然很開心。
游了一個月后，我終于學會自由式泳。我現在能象一條小魚一樣自由自在地在水里暢游，享受游泳給我帶來的快樂。
暑假周記 篇10
今天晚上，我去學圍棋了。我乘著爸爸的摩托車到學圍棋的地方，我走進去看見了三個小朋友，兩個已經在下圍棋了，陳老師叫我和其中一個下圍棋，我跟他下了三盤圍棋，我贏了兩盤，輸了一盤，哪個小朋友贏了一盤，輸了兩盤，其中我用了兩次黑棋，一次白棋，哪個小朋友用了一次黑棋，兩次白棋，下好了三盤棋，陳老師叫我們把棋收起來，兩個小朋友一起做題目，陳老師在大棋盤上擺上四個題目，我跟沈哲文一起做題目，我和沈哲文做好了一道題目叫陳老師來看對不對，陳老師走過來看一下，如果錯了陳老師就叫我們重做，我和沈哲文已經做好了兩道題目了，可是還有兩道沒有做，著兩道題做好了我和沈哲文一次又一次地叫陳老師，可是一道題都沒對，然后陳老師說：“你們把棋收起來”。我來講怎么做，陳老師講好以后我們回家了。
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