小學(xué)周記

時(shí)間：2020-11-18 20:01:05 周記

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　　時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的小學(xué)周記7篇，希望能夠幫助到大家。

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小學(xué)周記篇1

　　今天我們要去旅游的景點(diǎn)是飛天山。坐上旅游車，沿途好顛簸，因?yàn)橛幸欢温氛谛藿ǎR路上都是石子啊、大坑小洼的，車子開得高低起伏真的很好玩。爸爸媽媽不停地叮囑我們要坐穩(wěn)啊、別甩倒了之類的話。我和哥哥們坐在一排，牢牢地抓住扶手之余，還有意順著車勢左搖右擺，車子不時(shí)來個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我們一點(diǎn)都不怕，還開心地叫喊著：司機(jī)好厲害啊！再來一次，再來一次！“

　　很快我們來到飛天山，這里跟廣州的白云山很不一樣。山有點(diǎn)荒涼、樹木枯黃，地上不少落葉，但空氣很清新很舒服。媽媽說，郴州在廣州的北面，越往北秋意越濃，郴州比廣州更有秋天的感覺。下車的時(shí)候，我們都往身上多披了一件長袖衣服。大家越往前走，地勢越高，有時(shí)坡度好大，但我不怕，還和哥哥們比賽看誰最快跑到山頂。這里有很多怪石，有的像并排的手指、有點(diǎn)像老人彎著腰、還有的像一塊大面包。白云山可沒有這些呢。呵呵！媽媽幫我拍了很多照片呢。下山我們要走一條很陡峭的石梯，走的時(shí)候真的很害怕。石梯一邊是石壁一邊是懸崖。爸爸在前面拉著我，我緊張地手心都冒汗了！大家小心翼翼地向下走，生怕一腳踏空就掉下懸崖。很快我們就到達(dá)安全的地方。爸爸表揚(yáng)我很勇敢呢！

　　今天過得又開心又刺激！聽爸爸說，我們明天要去的地方跟今天的感覺完全不一樣呢。我很期待的。呵呵！

小學(xué)周記篇2

　　假如把山比作困難，把大海比作成功，那么我們只有不畏困難，翻越一座座的山，才能看見眼前蔚藍(lán)的大海。

　　記得我八歲的時(shí)候，看見大街上成群結(jié)隊(duì)的孩子騎著自行車快樂而自由的奔馳著，我羨慕極了。立刻跑回家向爸爸吵著要學(xué)自行車，爸爸無奈，只好把媽媽的自行車搬出來，望著眼前的自行車，我興奮極了，仿佛我也加入了伙伴們的行列，于是，我迫不及待的坐了上去，誰知，剛坐上去就摔了個(gè)頂朝天。爸爸大笑著說：“你以為他們騎得很輕松，是一上去坐著腳一蹬車子就自個(gè)跑起來了嗎?你沒聽說‘臺上三分鐘，臺下十年功嗎’”我委屈得差點(diǎn)哭了，爸爸把車子扶起來，抓住后座說：“來，端正地坐在上面，頭抬起來，眼睛看著前方，雙手牢牢地握住車把，腳放在踩子上順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。”我根據(jù)爸爸說的方法開始騎了，有兩點(diǎn)做的還不錯(cuò)，可就是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí)，我的腿太短了，怎么也轉(zhuǎn)不了一整圈，于是，我想了個(gè)辦法，總是來回半圈的轉(zhuǎn)，還怪靈的，車子跑起來了，就是有點(diǎn)慢。但我堅(jiān)信功夫不負(fù)有心人，就這樣，我一直練了三天。到了第四天，爸爸不知怎么松手了，剛開始時(shí)，我還沒覺察到，只是，沒過一會(huì)兒，車子和我一起摔了個(gè)鼻青臉腫，我這才知道爸爸是故意松手的，想考驗(yàn)一下，我學(xué)的怎么樣。看我摔倒了，爸爸失望了，可我不甘心，心想：“你不扶著，我自己學(xué)。”這時(shí)鄰居家的同學(xué)看不下去了，教了我一個(gè)辦法，一腳踩在一個(gè)踩子上，另一只腳在地上往后滑幾下，因?yàn)檫@樣有推力。我試了試，果真可以自己滑一段，就這樣，我堅(jiān)持不懈的練著，沒過幾天，我就學(xué)會(huì)了騎自行車，并且可以和那些老手一起自由自在的在馬路上騎。我心里暗自高興道：“我終于看到我心中的海了。”

　　其實(shí)，每個(gè)人面前都有山，只要你不灰心，堅(jiān)持到底，爬過那座擋在你眼前的這座山，就可以看見成功的海，尤其是，找到適合自己的辦法，就能在最短的時(shí)間內(nèi)看見心中向往的海。

小學(xué)周記篇3

　　清晨，我在睡夢中被爸媽叫醒，一家人匆匆忙忙地出了門，因?yàn)榻裉煳覀円テ鳌?/p>

　　我們的大巴很快到達(dá)了目的地——雙溪。抬眼望去，滿山的茶園，四季如春，風(fēng)景秀美；遍地的竹林，蒼翠欲滴，清涼逼人。

　　天目溪和莫干溪并排組成了壯觀的雙溪，這就是聞名遐邇的江南第一漂。我們上了竹筏，兩位撐筏的伯伯給大家穿好救生衣，一路上還給我們講解沿途的景點(diǎn)。雙溪曲折起伏，兩岸垂柳翠竹，我們漂流時(shí)，剛好又下起了綿綿細(xì)雨，雨水接溪水，水面不時(shí)有浪花涌起，這下可把我們的衣服鞋子“害慘”了。坐在竹筏上順流而下，時(shí)而疾速，時(shí)而輕慢。沖漂過壩時(shí)，有驚無險(xiǎn)的我們，好像在錦江樂園里“激流勇進(jìn)”。一線溪流一線煙，微雨輕飄，水霧如煙，兩岸的花草更艷麗了，感覺如入仙境一般。江南第一漂果然名不虛傳啊！

　　上了岸，我們坐上了老牛車，穿行在竹海之中，參觀了古老鄉(xiāng)村，品嘗了農(nóng)家菜、竹筒飯。回程的路上，意猶未盡的我腦海中回放著美麗的雙溪。

小學(xué)周記篇4

　　今天陽光明媚,我正在家中看《小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克》忽然發(fā)現(xiàn)這樣一道題：比較1111/111，11111/1111兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。

　　頓時(shí)，我來了興趣，拿起筆在演草紙上“刷刷”地畫了起來，不一會(huì)兒，便找到了一種解法。那就是把這兩個(gè)假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)，然后利用分?jǐn)?shù)的規(guī)律，同分子分?jǐn)?shù)，分母越小，這個(gè)分?jǐn)?shù)就越大。解出1111/111<11111/1111。解完之后，我高興極了，自夸道：“看來，什么難題都難不倒我了。”

　　正在織毛衣的媽媽聽了我的話，看了看題目，大聲笑道：“喲，我還以為有多難題來，不就是簡單的比較分?jǐn)?shù)大小嗎？”聽了媽媽的話，我立刻生氣起來，說：“什么呀，這題就是難。”說完我又諷刺起媽媽來：“你多高啊，就這題對你來說還不是小菜啊！”媽媽笑了：“好了，好了，不跟你鬧了，不過你要能用兩種方法解這題，那就算高水平了。”

　　我聽了媽媽的話又看了看這道題，還不禁愣了一下“還有一種解法。”我驚訝地說道。“當(dāng)然了”媽媽說道，“怎么樣，不會(huì)做了吧，看來你還是低水平。”我扣了媽媽的話生氣極了，為了證明我是高水平的人我又做了起來。終于經(jīng)過我的一番努力，第二種方法出來了，那就是用除法來比較它們之間的大小。

　　你看，一個(gè)數(shù)如果小于另一個(gè)數(shù)，那么這個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)商一定是真分?jǐn)?shù)，同理，一個(gè)數(shù)如果大于另一個(gè)數(shù)，那么這個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)，商一定大于1。利用這個(gè)規(guī)律，我用1111/111÷11111/1111，由于這些數(shù)太大，所以不能直接相乘，于是我又把這個(gè)除法算式改了一下，假設(shè)有8個(gè)1，讓你組成兩個(gè)數(shù)，兩個(gè)數(shù)乘積最大的是多少。

　　不用說，一定是兩個(gè)最接近的，所以1111/111÷11111/1111=1111/111×1111/11111、1111×1111>111×11111，那么也就是1111/111>11111/1111。

小學(xué)周記篇5

　　下雨了，天空霧蒙蒙的，一滴滴細(xì)細(xì)的小雨從天空落在地上，發(fā)出滴滴答答的聲音，像是在唱歌。我站在涼臺上媽媽讓我往樹上看，小樹被雨水沖的很干凈，顯得更綠了。地上到處都是濕漉漉的，路上的行人都打著花花綠綠的'雨傘，我深深地吸了一口氣，空氣好清新呀！

小學(xué)周記篇6

　　俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我小時(shí)候聽了這句話，當(dāng)時(shí)沒有忘記，知道現(xiàn)在也沒有忘記，所以我因?yàn)檫@句話經(jīng)常到書中去找“玉”和“黃金”。我越找越有意思，還找到了一些“寶藏”。找到這些“寶藏”的秘密就是——我愛讀書。

　　我愛讀故事小說類的書籍。開始的時(shí)候我看一本小說就是開頭不看，只看精彩的段落和結(jié)尾。這么看下去舊了，也覺得沒什么意思了，便開始嘗試從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地看。我記得我第一本從頭到尾看玩的書是一本名叫《小豬貝斯克》。貝斯克不向困難低頭屈服的精神，現(xiàn)在還一直鼓勵(lì)著我，使我現(xiàn)在不輕易認(rèn)輸。

　　中國四大名著中的《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》都是我愛不釋手、一而再再而三翻閱的書籍，因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容豐富、情節(jié)曲折，讓我進(jìn)入到故事中。這其中，我唯有《紅樓夢》讀不懂，但我也喜歡看這本訴說家族興亡的書，“滿紙荒唐言，一把心酸淚……”

　　對于漫畫書，我是保持中立的態(tài)度。漫畫只是為大腦休息而看的。所以我有時(shí)看書看累了，開一會(huì)兒漫畫，就可以愉悅身心。

　　外國的名著我讀得不多，但是我已經(jīng)被深深地被它獨(dú)有的魅力吸引住了。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《格列佛游記》、《湯姆索利亞歷險(xiǎn)記》這幾本書被我留下了在腦海中不可抹去的印象。苦孩子保爾的堅(jiān)強(qiáng)、格列佛的仙境奇遇、湯姆的奇思妙想，讓我對敘事小說有了非常濃厚的興趣。

　　如果我有時(shí)間，我不會(huì)看電視而會(huì)看書。因?yàn)榭措娨曋皇且伙栄鄹＃催^就忘記了。可是看書不同，看書對大腦有刺激，就算不記得也會(huì)有所印象。在我看來，書是帶咱們航海的航船；書是帶咱們飛翔的翅膀；書是一把打開“疑惑箱子”的“智慧鑰匙”

　　我愛讀書，書是人類進(jìn)步的階梯；我愛讀書，書中有許多有趣的事情；我愛讀書，書是我的好朋友；我愛讀書；沒有書生活就沒有樂趣。

　　“我愛讀書！”我吶喊，因?yàn)檫@是我心中最真誠、最樸實(shí)、最快樂的話。