周記初中生(精選58篇)
時間是箭,去來迅疾,轉眼一周又結束了,想必大家都有了很深的感觸吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的周記初中生,希望對大家有所幫助。

周記初中生 1
今天的語文課上,老師讓我們討論在家里都怎么孝敬父母的,同學們說了好多,我卻發現自己什么都沒有為他們做過,于是我決定晚上要幫媽媽洗腳!
晚上,我打來一盆熱水,試了試水溫,覺得有點燙了,我又放了些冷水,用媽媽的洗腳手巾在水里攪和了一會兒,便端到媽媽跟前,我輕輕地幫媽媽脫掉襪子,第一次看到了媽媽那雙長滿老繭的腳,心理一陣酸楚,我長這么大了,還是第一次真正感受到媽媽的辛苦。我先讓媽媽把腳放在水里泡一會兒,然后用手給媽媽搓起腳來。摸著媽媽長滿老繭的腳,我百感交集,思緒萬千:媽媽是一名藥劑師,工作十幾年了,每天為病人打針、送藥。她的雙腳不知走了多少路,可是她從來不叫苦不叫累。我突然覺得那雙腳似乎在告訴我,媽媽日日夜夜上班掙錢供我上學靠的.就是這雙腳在風雨中接送我上學的靠的也是這雙腳。想到這里,我有點抑制不住自己了,為了要抑制住自己的眼淚,我邊搓腳邊問媽媽:“媽媽,在我小時候,您也是這樣為我洗腳的嗎?”“是啊!你小時候洗腳可不聽話哦,小腳丫一放進水里就撲騰撲騰打水呢,常常會濺得媽媽一身水,這時,媽媽假裝生氣,輕輕地朝你小腳板上拍一下,你就會”咯咯咯咯“地笑個不停。”媽媽興奮地說著我小時候的故事,好象沉浸在無比幸福的回憶之中。
天下的媽媽都是一樣的,哪一位沒有給孩子洗過腳呢?我們要感恩媽媽的付出,幫媽媽做一些力所能及的事情!
周記初中生 2
一絲絲涼意送走了那個火辣辣的夏天,金色的秋天來了,充滿詩情畫意;秋,不如春那樣充滿生機,不如夏天那樣熱情奔放,也不如冬那樣白雪蒼蒼......但秋有她獨特的姿態。秋天,是柔情的、靜謐的、美好的
秋姑娘的到來,是大地換下青紗,穿上一件黃袍。你不覺得這樣很美嗎?大地愣了,安靜的睡了,即使再吵再鬧,也無法醒了,已經陶醉在這秋中了。
樹上的樹葉也同翩翩起舞,飄落下來;走在路上,“沙沙沙”不時有幾片樹葉向你招手。哼起歌兒,“沙沙沙”樹葉為你伴奏。誰在房里,“沙沙沙”樹葉又為你守門。清晨,我推開門,見得眼前一片金黃色,是樹葉來找我玩了,我迫不及待地向踏出門外,與他們玩耍。金黃色樹葉,你們堆在一塊,樹葉翩翩起舞,有的在空中飛舞,有的.牽著手在地上打轉,這兩支舞隊不時還會有新成員加入。“沙沙沙”“嘩嘩嘩”構成了一只表演的隊伍,載歌載舞。
秋風吹來,把蘋果吹紅了,把梨子吹黃了,豐收的季節到來,農民臉上的笑容更燦爛了。
漫步草野,更是一片寥闊。楊樹、柳樹、麥子、屋房,仿佛被煙籠罩著,朦朦朧朧、纏纏綿綿。望過后山的小山坡,使我不禁坐了下來,那里,是裝滿了我的回憶。一陣清風來,不由感到絲絲清涼。秋天的天更深了、更遠了,藍的更濃了,一眼望不到邊。
秋天,讓人更閑了,心情更放松了。秋天,一片金黃,暗味更深了。這個美麗的金秋讓人的思念也越飄越遠了;這個金秋,讓思緒不禁涌上心頭,讓回憶越來越美好,讓人們的心沉醉了.....
周記初中生 3
新的生活,新的起點,新的環境,這就是步入初中生活后的最大感受,在這新的起跑線上,我們還是要更加情勤奮的學習,想明天的光輝終點奔去,盡管我們很累很苦。
A、初中新環境
“哈哈!好大的'校園哦!”這是我補入初中校園的的一句話。真的,初中的校園比小學校園要大很多,包括教學樓中的設施也先進了不少,同學們的水平也很高,學習的氣氛異常的濃厚,這可把我驚倒了。開學第一天,同學們就在談論學習。這不,數學老師剛給我們講完課,同桌就來問我:“哎!這位同學,你叫什么名字?剛才老師講的那道題好像還有一種解法,你能和我一起研究研究嘛?”我愉快地答應了他,開始研究這道題。最終,我們不但證實了他的那種方法,還找到了更多的解題方法。原來,初中生活也這么有趣,但畢竟是強手如云。我想:“好好努力學習吧!”
B、新的起跑線
經過開學那幾天的生活學習,我漸漸地適應了初中的新生活。這不,開學一周后就來了一次“魔鬼性測驗”,我心里暗暗地想:“一定要考好,給他們來個下馬威,讓他們知道我的厲害!”但真到了答題時,我才體會到,初中成績好可真的不像小學那么容易。答題過程中,我盡量努力地去思考,求的答案,但是太難了!我還是被一些“攔路虎”擋住了去路。成績下來了,我考的并不是我理想中的分數,比我成績好的同學也有一大堆,我認識到:初中的學習對于每個人來說都是新的起跑線,小學的成績只是過去,步入初中后一切歸零,只有刻苦學習我們才能取得理想的成績。
初中新生活留給了我許多回憶令,我回味無窮。我們要珍惜這新的一切,向前奔去。
周記初中生 4
今天是發期末試卷的`時間,我早早的來到教室,等待老師公布成績。
老師公布完成績,我頓時傻了眼:語文92·5,數學:90·5,英語:80。怎么回事?怎么考了這么點分?我馬上打開卷子來看,發現不少錯題我會做,就因為粗心做錯了,放學后,我忐忑不安地拿著卷子,走出了校門,我想:媽媽百分之百訓我,唉!怎么辦呢?見到媽媽,媽媽著急地問:“考得怎么樣啊?”“不好”我把卷子遞給媽媽,媽媽看了一遍,說:“不怎么樣,不過人不可能永遠考不好,吸取教訓,下次爭取考好就是了。”
唉,我真是太粗心了,怪不得我沒做錯一件事,媽媽就罵我:“粗枝大葉”呢!我又一次嘗到了粗心的苦頭,我今后一定要改掉。
周記初中生 5
生活中哪里沒有挫折?哪里沒有失敗?相信大家都曾有過被挫折擋路的時候,都曾有過被挫折擊垮的經歷,可是大家有沒有戰勝挫折和失敗的勇氣呢?古今中外,有的人面對挫折放棄了,有的人堅持到底,正因為他們相信自己,不膽怯挫折和失敗,才取得成功。
暑假里,家人陪我去連云港游玩。一到連云港我立刻被那里美麗的景色迷住了。吃完飯,我們來連云港的海邊游玩,乘坐游輪欣賞美景真愜意啊!海風吹在身上可舒服了。游輪回到岸上,我們參觀海底世界。海底世界里各種各樣的海洋動物近在眼前,而海底世界的出口連接著一個金黃色的`海濱浴場。我們坐在沙灘上的遮陽傘下看摩托艇比賽,爸爸說要去游泳,想叫我也去,可我死活不肯去。我可是個旱鴨子啊,怎么能下水呢?爸爸好說歹說我才勉強同意,為鼓勵我還給我租了個救生圈。
剛剛下海,我就碰到了麻煩事,我差點給海浪又沖回沙灘上,多虧爸爸把我拉住,我就這樣一直被海浪沖來沖去,怎么也控制不了自己。我就想在水里劃著前行,可海水好像和我作對,我劃一下它就推一下,劃了幾下,我還是停滯不前。爸爸對我說:“你在救生圈上不能往上躥,就當前面有個桌子趴在上面就行啦。”我照爸爸說的做,還真不容易被海水沖走。我站穩了就想學怎么向前游,爸爸說:“這個要靠感覺,你有救生圈,我沒有感覺是不一樣的,還是你自己慢慢摸索吧。”由于我的手受到救生圈的限制,我就練習腳的擺動。“兩腿使勁往后蹬,雙手向兩邊劃。”我一直這么做,可就是不往前游。我就想:我是不是可以靠救生圈呢?有了救生圈,不需要刻意往上浮啊。我就用腳向后蹬,慢慢地往前移了。嘿,還真游出感覺了。可總這么游也不是辦法啊,人越游越累,稍微來個大浪就前功盡棄了。我還正想大展身手的時候,快要漲潮了,我們只能收兵了。
雖然我沒有真正學會游泳,但至少有些進步,下次我還要練,先找個沒有浪的游泳池吧。面對挫折,只要有必勝的決心和堅持,就能克服困難,打敗挫折!我相信我一定能學會游泳的。
周記初中生 6
早早就吃過了晚飯,我獨自一人在河邊附近散著步。遠處的霞光照在我的臉上,讓我有了一瞬間的迷失。
晚霞的美麗,在于它燦爛的光芒,在于它能把湖水變成紅色,在于它過后又露出夢幻的紫色。
我眼里的霞光,是下淡上深的,湖水都被染成紅紫色了。過了一會兒,太陽只能透出一點點光了,但它旁邊的云(作文:關于周記的作文)卻變成金色的,或許是離太陽更近的緣故吧!太陽的光灑下四方時,周圍的云就半紫半金,如同一個豪華的酒店正在舉行盛大的`宴會,熱鬧的很!太陽馬上要貼近天邊了,周圍的云都聚攏過來團團圍著它,好像要跟它說再見似的。
我一邊欣賞著晚霞,一邊繼續散步的,知道那燦爛的晚霞被黑夜所覆蓋,我才依依不舍地回去了。
周記初中生 7
在生活中處處充滿著愛,有一種愛,它比天大,比海深,它又是那樣至真至純。那就是父母對孩子的愛。
人們常說:“父愛如山”。我就有一位非常愛我的父親。
爸爸在學習上對我非常嚴厲,每當他檢查作業時,發現我寫錯一道題就立刻叫我改正,并且要另做三題,叫我長記性。字寫得不好看,就會叫我在本子后面寫幾十遍,有時候,這種“愛”我真不愿意接受。但是,爸爸更多的時候對我和藹可親。如昨天晚飯時,爸爸問我明天想吃什么?我說:“爸爸,每次我看到路邊小攤上的雞蛋餅,就饞得流口水。可每次你都說不衛生。明天就買一個給我長嘗嘗吧。”“不行!”爸爸一本正經地說,“如果你非常想吃,我就親自給你做。”我詫異地看著爸爸,心想:你還會做雞蛋餅?
我根本沒把這件事放在心上。可是第二天早上,我看到爸爸早上去買的東西有黃瓜、生菜、番茄醬、火腿腸……怎么全都是做雞蛋餅的食材?我看到這一幕,頓時被爸爸無私的愛給感動了。爸爸果真是一個言而有信的.人。
雞蛋餅做好了,因為是第一次做,雖然沒有那么好吃,但從中卻夾著爸爸對我濃濃的父愛……
周記初中生 8
人最寶貴的東西是生命。”生命對于我們只有一次。一個人的生命應該是這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:“我整個生命和全部,都已獻給世界上最壯麗的事業——為全人類解放而斗爭。” ——保爾·柯察金
保爾他說到了,并且做到了,即使在常人看來是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力,獻給解放全人類的斗爭,一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說著一切,我們也從他身上看到了學習的榜樣。保爾·柯察金,一個時代最可貴、美好的精神品質凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與頑強奮斗的高貴品質。
也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向,因為我們只是平凡得不能再平凡的人,我們無須面對戰亂,也無須為之獻身,,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經歷坎坷,我們應該學習保爾的堅強,勇敢與執著.現在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。
人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長、艱難、曲折的,但只要有理想的明燈引航。我們就有堅定、正確的方向,排除萬難,迎來人生輝煌。假若,這盞明燈因經不起風風雨雨的考驗,而失去它原有的萬丈光明,那么漫漫長夜,在怪石嶙峋、充滿艱難險阻的“登山”旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。
而比起保爾,我們是幸運的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個無助的世界里,在一片黑暗和寂靜的世界里,站起身,靠著刻苦、努力,成為一個偉大的作家,寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅強不屈的意志,使他變成世界上第一個一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人,他的精神筑就了他的`偉大。
我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂友好的同學……這一切都這么美好,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天”的話,我們過得每一天都會非常有意義、有朝氣,對生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實,我們何愁只有三天光明?因為我們的心靈已經代替了眼睛!
周記初中生 9
夏天的烈日,像一團烈火在大地熊熊燃燒,炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣,一曲完了,又用一股新的勁頭唱起來,盡管這歌聲富有節奏感,可仍然讓人感到心煩。
在我苦口婆心,軟硬兼施的說服之下,爸爸終于答應帶我去游泳了。我一路高興的小跑到游泳館,雖然累得我氣喘吁吁,大汗淋漓,可我還是已最快的速度換好了泳褲,戴上游泳鏡,一頭扎進水里。
有了以前的'基礎,我已經能在水面上平穩的游上一段了,盡管速度不快,但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水區游泳已經五所懼怕了。我如魚得水一般暢游,可畢竟功夫有限,換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子,一時沒回過神來的爸爸被我拉進了水里,我一看玩笑開大了,便來一個“鯉魚打挺”,一頭鉆入水中朝遠處游去。
我游到媽媽身邊,正跟她談笑風生時,爸爸猶如神兵天將,一把抓住我的腳,使我來了個180°大轉彎,好在我反應迅速,才避免喝上幾口水。
天色漸漸暗下來,爸爸媽媽又在催我回家,可我意猶未盡,為了避開爸爸媽媽的視線,我深吸一口氣,抓住欄桿,一直蹲在池底,可畢竟肺活量有限,不出一會兒,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面,呵,他們還沒發現。不只是巧合,還是爸爸“火眼金睛”,一次換氣時,不巧被爸爸看見了,我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。
活動了一個下午,我也累了,回到家時,我匆匆的吃上幾口飯,便趴在床上呼嚕大睡。
周記初中生 10
一片,兩片,三片...就是這小小的葉子,構建了那顆蔥萃的大樹。
無數片不同的葉子做著相同的工作,把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。綠葉為大樹而生。大樹把無數的葉子結為一個整體。無數的葉子在樹上找到了自己的位置。我們,我們,像不像這樹上的'葉子?為我們這棵班級的大樹輸送營養?讓我們班級的這棵大樹茁壯、蔥翠?我們有沒有在這棵班集體的大樹中找到自己的位置?
三年級如約而至,為了我們的大樹,做一片美的葉子。你準備好了嗎?勞動,打造明亮的教室;學習,獲得豐富的知識;團結,合作,尊重、獨立。.。.。.三年級,我們注定學會很多。成長著,快樂著,收獲著,我們向著同一個目標努力,愿我們都能成為美的葉子。
沒有最累,付出就是收獲!沒有最美,因為一個都不能少。
周記初中生 11
今天,我們幾個(我、林澤斌、林建斌、陳子鳴、翁洪超、羅睿)一起去醫科大學打籃球,打到一半林澤斌說沒有對手,我們就去三信家園打我們分隊走,林澤斌和陳子鳴騎自行車到三信,我和翁洪超、林建斌一起去坐公交車,半路上林建斌不知道公車上紅色的錘子是什么東西于是拔下來看看,接著警報器就叫起來了,那個聲音比翼龍的'叫聲還要恐怖我的耳朵快被震聾了。林建斌被司機罵得超級慘。
我們到了三信家園門口,林建斌到保安室里問保安可不可以進去,保安不肯,我們就打了陳于揚家的電話,于是于揚就下來接我們了。我們進去打球了,從三點多打到了四點多,我們接著回醫大去打球了。
我們打著打著,一個穿著黃色衣服的大學生沖了過來,林澤斌剛要投就被他搶走了,那個人站到三分線使勁投了一球,球在籃筐上轉了幾圈,接著又進了
周記初中生 12
啊!終于放暑假了,暑假時間很長很長,有兩個月左右。怎樣才能讓暑假有意義呢?我想一想,終于,我想到了,可以制定一個屬于自己的暑假計劃……
1、首先當然是把老師布置的暑假作業給做完……
2、每天安排一個半小時彈電子琴,練一練自己的手指,讓手指更加靈活……
3、每天去公園鍛煉2個小時,增強自己的體質……
4、每天練習書法,寫寫毛筆字,寫寫硬筆字……(也是老師布置的作業,當然要好好完成)。
5、報名參加游泳培訓班,學一學游泳,增加一項自己的技能。
6、要勞逸結合,適當地看一會兒課外書,看一看新聞,擴寬自己課外的知識,日積月累,成績一定不會差……
就這樣,我把以上的計劃制定成了一個《暑假作息時間計劃表》,并每天認認真真地執行。只要按照這個計劃表上的做,就不會感覺到太累,還可以學到許許多多的`知識……
就因為這樣,我覺今年的暑假一定會過地非常有意義,非常豐富多彩的……
周記初中生 13
今天,我們全班同學在老師的組織下進行了一次徹底的大掃除,雖然大家有點辛苦,但是我們都很快樂,整個地方都被我們搞得干干凈凈的,以后我們又可以舒舒服服地學習、生活。
大掃除的時候,同學們都很積極,很有激情。雖然很臟,但是大家都沒有想過逃避,男生女生都挽起袖子,一個個干勁十足的樣子。你看,孫思杰一點一點地擦著門,像覓食的'小鴨子。她弓著腰,把門擦了一遍又一遍,最后把門擦得十分明亮,就像新的一樣,甚至可以當鏡子照。
平時在家里的時候,我都沒有做過家務活,很多事情都不會,當我看到同學們都全身心地投入到勞動中去,我也被感染了,努力地學習。很多臟水都弄到了我身上,我一點也不在乎,因為在這個過程中我又學到了很多知識。
同學們都在大掃除中尋找快樂,我想這就是勞動的意義吧!
周記初中生 14
以前;以前的我安安靜靜;現在;現在的我瘋瘋嗲嗲;未來;未來的我快快樂樂;夢想;以前的夢想是能長大;現在的`夢想是能回到小時侯;未來的夢想是能成就大業;
以前的我只是真的不懂事,每天都是做這一模一樣的事,而不感到厭煩。現在的我只是真的不明白,為什么大家不能做回自己呢?而是那么的虛偽。未來的我只是真的明白了!懂事了!懂得怎么去做;怎么去學;明白了許多的為什么!為什么!
而夢想是我值得我去尋找這些的答案,我必須努力的奔跑,追上在前面跑的夢想;曾經我想過放棄,但是不能;我必須去追;這是我的夢想我必須加快自己的腳步,不允許夢想在我的腦海里消失,不允許它在我的面前消失。
問題是要我自己去尋找的,而問題就是我的夢想;我必須解決一個問題;一個夢想;才會有下一個;下一個。問題;夢想;
以前;現在;未來;夢想。
周記初中生 15
來到公園大門前,一盆又一盆的花讓人眼花繚亂,真是漂亮極了。看了看花,我發現了一個怪事:為什么只有在最外邊的花才有花盆呢?問了媽媽才知道那是因為省錢。
進了公園不久,我和媽媽就到了大時鐘旁邊。這個圓形的大時鐘用草坪做鐘面,用彩燈做數字,在滴答滴答地走著呢。這個圓形時鐘直徑差不多有10米呢,我還讓媽媽對比著她的手機上的時間呢,果然沒錯,這時鐘真是名不虛傳呀!
最后,繼續往前走,我們到了湖邊。微風輕輕地吹拂著一望無際的湖面,在陽光的照耀下,湖面就像一片片五彩的'魚鱗。遠遠望去,湖中心還有小島。沿著彎彎曲曲的小路,我們來到了湖心島。在湖心島上,有一個座六角的在亭子。橘紅色的柱子被陽光照得亮晶晶的,但已不如原來那樣光滑。亭子的內部畫著祥云、笛子和蓮花等吉祥的圖案,煞是好看!
公園到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機會去細細游賞。
周記初中生 16
星期六那一天,我去了我表妹王鈺萱的姥姥家。姥姥家既可以打棗吃,又可以挖花生吃,那里還有一片小樹林呢!
我們一行四人剛到家,媽媽就打棗去了,我看著很新鮮,就讓媽媽讓我也試一試。我試了好幾次,終于打下了一個棗兒,可那棗啪嘰一聲,一下子就摔了個稀巴爛!姥姥說,這是棗兒漿了。我打棗的技術越來越好,個個命中!我還到房頂去打了,就更容易了。我觀察了一下棗:它的皮或青或紅,有的硬有的軟,有的大有的小比瓶蓋稍大一點,吃著脆脆的甜甜的.,可好吃了,我還帶了許多回家呢!
吃過午飯,我們去摘花生了。因為剛下過雨,輕輕一撥就出來了,抖掉上面的土,摘了好長時間的花生,我們覺得有點熱了,就去旁邊的一個小樹林待了一會。小樹林里的樹可多了,一顆挨著一顆,密密麻麻的,在這里休息可涼快了!
這就是那個美麗的家園,這個家園真美!
周記初中生 17
我去了人民公園
這天,我和媽媽一起去了人民公園。我們一走進大門就看見了來來往往的人們。然后我們直接來到了劃船的地方。我們坐上船就開始劃了起來。我一邊吃蝦條一邊欣賞兩岸的風景,看,那邊的'山石像一只正要跳起的青蛙,這邊的山石像一只展翅欲飛的雄贏,半山腰的
兔、石龜好象正在賽跑呢!
我看的如了神,吃完蝦條剛想把蝦條紙扔進水里,卻被水里美麗的景象吸引住了。湖水像一面鏡子映出了藍天白云,白云照在水面上像一朵朵雪白的蓮花。
我緊緊地握住蝦條紙,生怕掉進水里頭。呦清澈的水里有許多小魚在游,一只銀白色的小魚游出水面,好象在給人表演呢!忽然一個小女孩把紙片扔進了水里,美麗的景象不見了,我回過頭不滿的看了他一眼,有用期盼的目光望著湖水。
下了船,我四處張望好象在尋找什么,我靈機一動,飛快地向前跑去。
周記初中生 18
這是一個陽光明媚的日子,暖洋洋的春風吹著我心情好好,媽媽帶著我去市區少年宮上興趣班。我和媽媽從家門口坐上26路公交車,車上乘客很多沒有多余的空座位,通道上也站立著很多人。當車子行駛了兩站靠近我和媽媽座位上的'人下車了,我就趕緊坐上,心想今天運氣真好不用站立的那么長,卻一下子又上來很多乘客其中還有一位抱小妹妹的阿姨,乘務員對著話筒說:“請哪位獻下愛心讓給抱小孩的,請哪位讓下?謝謝”車上乘客擁擠沒人站起,我聽了趕緊站起來讓位,那位阿姨連聲說:“謝謝,謝謝”。乘務人說:“小朋友,謝謝你!”媽媽也夸我有愛心是個好孩子。我甜滋滋地說:“媽媽是您教導有方,小時候您帶我去出,公交車上叔叔阿姨也獻出位子讓座,大家互相幫助,社會才會更和諧。”
我希望每個人都以助人為樂。幫助別人,快樂自己。
周記初中生 19
今天要開家長會,我懷著不安的心情回到了家,告訴媽媽要開家長會,老媽說“老爸去開”我的天,我爸的脾氣可是出了名的壞,讓他去開,回來還不把我吃了,說命苦我也太命苦了吧。寫完作業我早早的睡了,以至于老爸沒有逮到我,我逃過了那個晚上,but第二晚,唉。……第二晚,我正寫著作業,老媽的手機響了起來,聽我媽的語氣給我媽打電話的肯定的是我爸,唉。終究我還是沒有逃過那一劫,老媽把手機給我,我忐忑不安的接下了電話,老爸竟然明知故問的問了我一句“考得好嗎”我猶豫了一下說“不好”“老師還夸你有進步了”我聽完松了一口氣,開始用平常的語氣跟我爸聊了起來。
聊了一會,我的眼淚竟然不爭氣的淌了下來,那時,我才發現那不僅是一個父親對女兒的'關心,更是一個父親對女兒的愛,那時,我就后悔了,不該那么瘋的玩,一想到爸爸那蒼白的臉,粗糙的手,我就下定決心,一定要考好,加油。
周記初中生 20
周五這一天是暑假的起先,正值同學們最快樂的時候而我卻難過。
周五媽媽帶我去了一個我不喜愛的地方那就是補習班了,聽到這幾個子我的心都慌了,最厭煩補習班了,把我的自由封掉了,我就像掉進了無底洞里一樣出不來,看不見天空,看不見陽光,唉!
媽媽說:“你在補習班里確定能遇到小伙伴的,還能學到學問,還能寫暑假作業,你說你去好不好!”。我牽強的.答應了,明天去看看,我發覺我懊悔了那不是看看,是報名NO!唉我太傻,太天真了,沒方法走到這了,也沒方法回家了,我只好填了表,和弟弟一起在這個補習班里寫作業,這時我問問了補到什么時候結束,而然他們的回答讓我“痛不欲生”啊!補到八月十二日,而且星期六還來,星期日不來,不是吧,一個月多,星期六都不放假,這意味著什么,一個月不能玩電腦,一個月不能睡懶覺。厭煩的補習班啊!
周記初中生 21
今天,我和媽媽決定今天去爬航塢山。
山路彎彎曲曲,又很陡峭。路邊開著五顏六色的花朵,有紅的。 有黃的。藍的。紫的,非常美麗。爽爽的秋風吹來,花兒在向我們招手,松樹張開著雙臂迎接著我們,樹上的小鳥歡呼跳躍,用那美妙動聽的歌聲歡迎我們的到來。
山路十八灣,左一,右一,我們終于走到離山頂不遠的一座亭子里,那時我們已經累得滿頭大汗,氣喘吁吁,兩腿發酸。我說:“就在這兒休息一會兒吧”。我們喝著水,往下看,風景好美。稻田披著金色的衣裳,稻海翻起金色的波浪。農民伯伯在田里辛勤的勞動。一排排的房屋像火柴盒一樣整整齊齊。一條條灰色的`馬路通向四面八方,哇!上面怎么還有許多的甲蟲呢?噢!原來是汽車在馬路上奔跑。
今天是我最快樂的一天,通過這次爬山,讓我領悟了大自然的美麗和精采。
周記初中生 22
以前總是幻想自己有一天能夠成為一位畫家,總是那么自然的拿起一根樹枝在地上亂畫,有時我會想象天空是一幅未完成的油畫,白云在天空中不停的更換位置,想象它是得到生命體生物。哥哥以前常說‘天空是世界中最美麗的畫’、有時我會不經意間對著天空發呆,每天放學后我都會盯著它看,及時是最有名的畫家也不可能達到這種境界吧!在小學二年級時,記得那次是我參加的第一個得一等獎的比賽,那次哥哥生病了,沒有來學校。我回到家時,哥哥已經去了學校找我了、當時是下雨天,媽媽和爸爸都到外地出差,家里就我和哥哥兩個人。
當哥哥回來時已經全身濕透了,我也不知道該怎么辦一直一直在哭,直到爸爸媽媽打來的電話,我把哥哥生病的'事情告訴了他們,最后我打著雨去了醫院找到了醫生去了家里之后的兩天哥哥都沒去上學,在家里養病了。
哥哥能為我做的,我也能為他做。哥哥是我在這個世界對我最的人,真希望有個那祝福哥哥的節日。
周記初中生 23
周末,媽媽帶我去田野欣賞油菜花。
來到田野,遠遠望去,田野像一幅色調明麗的水粉畫,遠處的山坡上一片翠綠,與藍天相接發。走在田埂上,花兒開得顏色可真多呀!有紅的、黃的、藍的、紫的,美麗極。兩旁有很多叫不出名的小花兒,那些花兒吹起小喇叭,似乎是為我們打算的。
放眼望去,油菜地就似乎一片金黃的地毯,我不由自主地大叫起來:“啊,油菜花,我愛你!”說著,我就直奔這片金黃的花海里。走近油菜花,油菜這一叢,那一簇,有的還是花苞;有的長出花骨朵兒,還有的含苞欲放。看著看看著,就仿佛我自己就是一朵花,一陣風吹過,我們就翩翩起舞。這時,蜜蜂飛到我的耳邊嗡嗡地叫著,仿佛在告知我采蜜的歡樂,蝴蝶也飛過來告知我傳播花粉的華蜜。 突然,前面一個人大聲喊到:“哇!好美麗啊!”使我從夢境中醒來,這時,我才明白我是在看花呀。
春天的'田野是漂亮的,春天的田野是充溢希望的,我愛春天的田野。
周記初中生 24
我在寒假期間讀了一本世界名著,它的書名叫《苦兒流浪記》,作者是埃克多馬洛。
書中主人翁小雷米是一個聰明可愛的孤兒,可是他被兇惡的.父親賣給了流浪藝人維達理,從此以后,小雷米跟隨主人走過巴黎的一個個城市,靠拉琴和表演雜耍為生。一路上他經歷了無數艱難險阻,很多磨練,最終成為了一個勇敢、善良、能干的小男子漢,并實現了自己的理想。
小雷米深深地打動了我,他是個孤兒,四處流浪,經歷無數困難,但他永不放棄,依然保持勇敢樂觀,尋找失散多年的家庭,他的精神很值得我學習。小雷米好可憐,他小小年紀就被迫流浪街頭,而我,每天生活得那么開心,有愛我的爸爸媽媽,爺爺奶奶,我要珍惜,要更加努力的學習,像小雷米那樣勇敢、善良、能干。
周記初中生 25
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間我已經結束了六年的小學時光了。成為了即將升入初中的初中生。我對初中充滿了憧憬和期待!
我的初中生活是全新的。有全新的`老師、有全新的教學、還有全新的環境和全新的同學。這些將會是那樣的全新、那樣的快樂。
初中生活是多彩的。在初中的生活中我可以與我的同學共同討論問題、與老師談論數學題、和同學一起運動……初中生活將會是這樣的多彩以及有趣。
初中生活也是奮斗的。有一首歌的歌詞中寫道:“只有愛拼才會贏。”是啊!只有愛拼才會贏。我相信在我的初中生活之中只有實力才能決定地位。要通過每一考試來取決于在班中的地位,這樣才是真正的實力!初中生活將會是奮斗的。
這就是我對初中生活憧憬以及期待。
周記初中生 26
運動會后的感想
初中的第一次運動會開始了,早上還信心滿滿的去參加比賽,但是誰又曾想到事實卻是如此殘酷。在一聲槍響后,我看到我身邊的人如利箭一般飛了出去,我雖然個子高,跑的步子大,但越跑越感到步子邁不動了,跑1500米時,其他女生一路都好像在沖刺,從來都沒有停過,也沒有采用任何的戰略,只是一路的飛奔,到最后還有沖刺的力量。
比賽的運動員都是人高馬大,小學生像初中生,初中生像高中生,個子都相當高。到了外面我才明白什么是真正的`比賽,什么才是真正的較量。只有當你很努力很努力才有可能獲取比賽的成功,我明白了成功不能靠先天,反而要靠后天的努力訓練。通過這次比賽,我收獲了很多。以前只會紙上談兵和不求甚解,這對我來說不僅僅是一場比賽,更是我人生道路上一次寶貴的財富。我必須會加倍努力訓練,到下一次比賽中,取得好的成績。
周記初中生 27
以前總是幻想自己有一天能夠成為一位畫家,總是那么自然的拿起一根樹枝在地上亂畫,有時我會想象天空是一幅未完成的油畫,白云在天空中不停的更換位置,想象它是得到生命體生物。哥哥以前常說‘天空是世界中最漂亮的畫’、有時我會不經意間對著天空發呆,每天放學后我都會盯著它看,剛好是最出名的畫家也不行能達到這種境界吧!在小學二年級時,記得那次是我參與的第一個得一等獎的競賽,那次哥哥生病了,沒有來學校。我回到家時,哥哥已經去了學校找我了、當時是下雨天,媽媽和爸爸都到外地出差,家里就我和哥哥兩個人。
當哥哥回來時已經全身濕透了,我也不知道該怎么辦始終始終在哭,直到爸爸媽媽打來的電話,我把哥哥生病的'事情告知了他們,最終我打著雨去了醫院找到了醫生去了家里之后的兩天哥哥都沒去上學,在家里養病了。
哥哥能為我做的,我也能為他做。哥哥是我在這個世界對我最的人,真希望有個那祝愿哥哥的節日。
周記初中生 28
炎炎夏日里,媽媽依然每天把家收拾的井井有條,地板擦得一塵不染。
今天一早,當媽媽拿著拖把拖的時,我急忙跑過去幫媽媽一起拖地。我先把拖把洗一洗,然后擰干,兩只小手一上一下扶著拖把開始拖地。一開始我沒怎么用勁,拖把就不聽我使喚,拖不動。媽媽笑著過來說:“可可,你還小,力不夠,還是媽媽來拖吧”我不服氣地說:“媽媽你別小看我。”說完我使出全身力氣,把客廳的.地板拖了一遍。看著亮堂堂的地板,累得滿頭大汗氣喘吁吁的我,心里頓時樂開了花。
我要開始擦自己的小書房了,先把桌上的作業本都整到一邊,然后用抹布擦了書桌,好多的橡皮屑呀!我發現有幾個小角落里非常臟,我想可能是媽媽的人太大擠不進,我用我小巧的身體擠到角落里,用抹布把各個死角擦得干干凈凈。看著整齊的書房、干凈的地板,我開心得笑了。
做家務雖然非常累,但也是一件非常快樂的事。
周記初中生 29
正月十六的早上,我早早地起床了。你們或許會問:放假了為什么起的那么早呢?告訴你們吧,今天我要和作文班的同學去爬山。
我們來到了山腳下,看著巍峨雄偉的風凰山,“好高啊!”我不禁發出了贊嘆。雖然路很陡,但我們大家在一起一路上說說笑笑也就不害怕了!我們這一群小孩都沒有登過鳳凰山,所以我們很好奇。我們見著一片葉子,一塊石頭……都嘰嘰喳喳的討論個半天。
我們順著山路來到了中寺,那里有刻著“聚仙”的石頭。我們在那里拍照留念。隨后,孫老師帶著我們去上寺和下寺。上寺在鳳凰山的.山顛,從上寺往下看,整個朝陽盡收眼底:車變成了小火柴盒,人變成了小甲殼蟲,房子變成了個小箱子……我們伴著風和樹葉的交響曲走向了下寺,來到下寺,我們快樂地拍照,追逐打鬧。下午兩點多了,我們才依依不舍地下山。
這次鳳凰山游玩可真令人難忘。
周記初中生 30
“翟佳,來一個。翟佳,來一個。”班里如同沸騰的開水,熱鬧非凡。連一向嚴肅的曾老師也和同學們一樣,大聲邀請翟佳上臺表演一段拉丁舞。小翟佳略帶羞澀的走上了講臺,時間一下子停留了下來,空氣里仿佛有一種莫名的氣氛在蓄勢待發。
一,二,三,四。她突然邁出了第一個舞步,如蛇的突襲,令人不得驚大了瞳孔。那雙水靈靈的大眼睛里充滿了輕松調皮的笑意。她旋轉著,那白嫩的手指挽成了蘭花指,扎在腦袋上的一條小辮子也耐不住她的熱情,同樣跟隨著她的舞飛起來。她微笑著,昂頭挺胸的姿勢仿佛在向所有人宣布————我是一只高貴的孔雀,誰與爭鋒。
扭腰,提臀,送胯,轉身。她如同一條遨游在舞蹈海洋里的美人魚,舞蹈里風情萬千。
盡管現場沒有音樂,她明快的舞步節奏卻強有力的`震撼著臺下觀眾的心。她的旋舞里迸發的激情似乎要破碎一切,可她毫無察覺,仍懷揣著希冀,向著未來舞去,舞去,舞去。
周記初中生 31
今天,我和媽媽還有朋友一起去嵊州摘獼猴桃,一路上,我不停地問媽媽獼猴桃是長在高大的樹上嗎?媽媽笑著說:“不要著急,到了那里你就知道答案了。”于是,我帶著好奇心來到了獼猴桃園,看見那里長滿了許多又粗又大的藤,它們互相纏繞著,每棵藤的下面都結了又大又圓的果實,走近一看,我驚喜的發現,藤上掛滿了大大小小的獼猴桃,像掛著一個個小燈籠。
開始采摘了,我和媽媽一起摘,我小心翼翼地從藤上摘下一顆顆果實把它裝進袋子里,很快我們摘了滿滿的一袋,剛摘下的果子又酸又硬是很難吃的`。等放上一段時間,變軟了吃起來酸甜可口,可美味了。聽說,獼猴桃有防癌的功效,釀成酒后,還可以治風濕病,看來它的功效可真大。天色漸漸地黑了下來,我們戀戀不舍地離開了果園。
這次采摘給我帶來了豐收的喜悅和采摘的樂趣。
周記初中生 32
暑假,咱們一大家子人到瀘沽湖去旅游。
傍晚,我獨自站在湖邊。夕陽掛在半空中,它染紅了圍繞在它身旁的云,它那溫柔的光茫灑在湖面上,讓我想起才學過的.一首詩:《暮江吟》中的一句:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”多美呀,多柔呀。欣賞著這幅美麗的“風景畫”我恍如身臨其境,閉上眼睛,感受著輕風的撫摸,夕陽的照耀,好像到了仙境。我陶醉在這境界,雙眼不想睜開,我獨自站在那里,好像做起了夢,又被剛吃完飯的孩子的歡笑聲驚醒,我支開眼皮,夕陽早已變成了明月。這幅景象,又讓我想起這句詩:“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。”多美呀,多柔呀。“風景畫”煥然一新。一個夜晚過去了,靜靜的過去了。第二天,咱們照常返回。
雖然暑假早已過去,但那幅“風景畫”仍呈現在我腦海里。
周記初中生 33
剛從7、8年級進軍9年級的我,面對著更大的壓力——中考。這是避免不了的,但是卻也是最想逃避的。不過,該來的總是會來的,你是躲都躲不掉地。
去年我們送走了一屆,今年就輪到我們了。靜下心來仔細想想,時間是多么的快啊!時光匆匆,我們也已到了該離開的時候了。但回頭想想,卻有那么多舍不得的人和事。比如:有了三年感情的老師和同學;呆了三年的學校;乃至校園里的一草一木。只要想起任何一件事,都是那么的.留戀,那么的難以釋懷。因為我生性多愁善感,真正到了那一天,我將會淚流滿面。當然,流淚的肯定不止我,只要是有感情的同學,終會有那么一絲的傷感吧!
現在的我,都分外的珍惜與同學們和老師們在一起所走過的每一天,上過的每一堂課,擁有的每一份快樂和一起奮斗的每一天。
同學們互相嬉笑著,好不開心。
上午8:00
坐在靠在窗戶的座位,望向窗外,白茫茫一片。
這個冬天,暖暖的,暖到我心坎里。
周記初中生 34
只要一有空,我就拉著小方下一盤棋。下棋這件事我覺得非常有趣。
那天是一個周末,我和小方約好在一塊下棋。我把象棋擺好,然后我們雙方開戰。
開始,我就匆匆出擊,平炮,拱卒,跳馬,飛象……小方也匆匆出擊。采取明假暗真的方式。后來,我知道了小方的'詭計,一路折殺,小方也一路折殺,殺得難解難分。于是,我調兵遣將,給小方來一 個“下馬威”一連吃了他一象一士。小方也毫不示弱,早有準備,悄悄地將他的三個“卒”帶過了“河”。
我在即將勝利的時候,發現自己的士兵已經把對手的棋盤占領了。我對小方說:“怎么樣,你認輸了吧。”小方沮喪地說:“我輸了。”在一旁的爺爺奶奶對我說:“贏了也不要自滿呀。”并安慰小方 說:“輸了不要灰心,下次努力。”我和小方聽了這話后繼續下棋,結果小方贏了。從此以后我和小方一有時間就“殺”兩盤。漸漸的我們成了“棋友”。
這件事真有趣呀!有時間你也來參加我們的“戰斗”吧!
周記初中生 35
這次,我做了一件不可原諒的事。
今天,大哥哥的家里來了很多客人。大哥哥和他們一起去玩了,也沒叫我一起去玩。玩了很久才回來,回家后他們沒什么可玩,就問我借車子玩。我正在氣頭上哪有心思回答他呀!可他們沒等我答應就把玩具車拿去玩了。恨!真是的,沒經過別人的同意就擅自主張拿我的東西,真是火上澆油啊!他們把我的遙控車撞來撞去,我心疼死了。真想把拿回來,可是家里有很多客人。他們趁弟弟不在家時,放下了遙控車,拿起弟弟的`遙控飛機趕緊下樓去玩了。我在想:“報仇的機會來了,于是我讓弟弟把飛機拿了過來。”我得意洋洋的,大哥哥會不會不理我了。
這件事畢竟是我不對,我不應該這樣做。家里來了客人應該讓他們玩,這下怎么辦,大哥哥會不會不和我玩了。世上沒后悔藥呀!出乎我的預料的是大哥哥不僅和我玩還和我說話了。我真想對大哥哥說聲對不起!
周記初中生 36
我們學校的紅樓具有半個世紀以上的是具有悠久歷史的,周圍茂密的樹木更能體現出它的古典端莊。“在一個月黑風高的'夜晚,靜靜的校園充滿恐怖,風吹樹葉的沙沙聲令人顫抖,緊張的空氣似乎要令人窒息。紅樓三樓充滿了詭異與神秘,在半夜十二點,在紅樓三樓的地板敲三下,馬上突出了一股令人毛骨悚然的邪惡之氣,一個通往恐怖鬼魂的秘密隧道……”這是我們全校學生都知道的紅樓鬼魂之謠言,初三的幾個學生竟然說要組成探究小組,去查明真相。這一謠言使全校都掀起了一大風波,成了課間飯后的熱點話題。
我們學校的紅樓歷史悠久,況且世界上并不存在鬼,這只是人們想像出來的物體,無科學驗證,就為了一個幻想出的物體,而搞得全校人心惶惶、不得安寧。總而言之,作文:關于周記的作文)迷信與現實不可混淆,有一條永遠的分界線。
周記初中生 37
在這個假期,我和媽媽妹妹一起去我的表舅家玩。我們是坐動車去的,坐三個小時就到。舅舅家有一個姐姐比我大兩歲,我很喜歡她,他們家還有一個弟弟很調皮。另外,我上海的表妹也去到那里,她和我妹妹一樣大,很可愛。
我們一起去東南花都,里面有植物展覽館,那里還有水族館,還有游樂場,那里風景很美。后來我們又去海邊玩,那里的沙灘好大好軟,岸邊都是又高又大的`發電風車。我和小姐姐一直在海水里面玩,特別開心。
舅舅家里有好多小動物,有雞鴨和狗,狗媽媽生三只可愛的小狗,我很喜歡和它們玩。舅舅家還有好多水果樹,有柚子、菠蘿、龍眼、荔枝、楊桃和木瓜,我們吃好多柚子和木瓜,太好吃。
我們在那邊玩4天后回家,這個假期我過得太開心。
周記初中生 38
今天,我和媽媽還有朋友一起去嵊州摘獼猴桃,一路上,我不停地問媽媽獼猴桃是長在高大的樹上嗎?媽媽笑著說:“不要著急,到了那里你就知道答案了。”于是,我帶著好奇心來到了獼猴桃園,看見那里長滿了許多又粗又大的藤,它們互相纏繞著,每棵藤的下面都?了又大又圓的果實,走近一看,我驚喜的`發現,藤上掛滿了大大小小的獼猴桃,像掛著一個個小燈籠。
開始采摘了,我和媽媽一起摘,我小心翼翼地從藤上摘下一顆顆果實把它裝進袋子里,非常快我們摘了滿滿的一袋,剛摘下的果子又酸又硬是非常難吃的。等放上一段時間,變軟了吃起來酸甜可口,可美味了。聽說,獼猴桃有防癌的功效,釀成酒后,還可以治風濕病,看來它的功效可真大。天色漸漸地黑了下來,我們戀戀不舍地離開了果園。
這次采摘給我帶來了豐收的喜悅和采摘的樂趣。
周記初中生 39
看見“孝親敬老”這個詞,都會想起家里的親人,尤其是比較年紀大的老人家。無論在什么時候,我們都要有一顆孝親敬老的心。
“十一”假期間,外婆因感冒發燒而住院了幾天,我和爸爸我的.媽媽去外婆家看望她,并在那住了幾天。在我住的那段時間里,我每天給外婆的房間打掃衛生,把桌子、椅子擦得干干凈凈,還幫她整理床鋪。有一天吃飯的時候,爸爸端出一只雞腿笑嘻嘻地對我說:“濤濤,這是我特意為你準備的,趁熱吃吧!”我一看到雞腿,恨不得馬上狼吞虎咽,我剛想吃,又想到:孝敬長輩是我們做晚輩應該做的,我怎么可以這樣自己吃呢?我說:“外婆,請您老人家吃吧!”外婆和藹地說:“我年紀大了,這個雞腿我吃不動,還是給濤濤吃吧!”我聽后,連忙說:“平時我吃得多,現在您病后要補充營養,還是外婆您吃吧。孝親長輩是我應該做的。”外婆聽了,笑得合不攏嘴。
孝敬長輩是一種優良的傳統美德,就讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起!
周記初中生 40
今天是開學第一天,當我換上校服,發現自己又長高了不少,上衣緊緊的,裙子也到了大腿。剛出家門,便看到凌夕她們幾個,她們也是如此,心理輕松了不少。男生們還是老樣子,一點也沒變、
我剛坐下,楊瘋子立刻跑了進來“特大新聞,特大新聞!”全班立刻圍了上去。楊瘋子一腳踩在課桌上,一腳踩在椅子上,瞇著眼,欣賞我們的`樣子。
“楊瘋子,你在不說,我就——”凌夕拉長聲音,舉起手。
“我說,我說!”楊瘋子跳下桌子,“你們知不知道,換語文,數學王老師了!”
“誰啊?”
“楊瘋子,你快說啊!”
楊瘋子告訴我們語文王老師是莫王老師,數學王老師是唐王老師。
就在這時,上課鈴響了。大家只好回到了座位。同桌米波和我悄悄的說:“貝兒,你知道嗎,唐王老師以前是教5(4)班的,聽說超帥的!”
周記初中生 41
轉眼過去,寒假已經過了一半了,我整個人都變懶了,開學的時候生物鐘不知道能不能調過來。
寒假過得還蠻愜意的,總是在白天玩,晚上做作業,(熬夜做)然后第二天早晨,睡到想醒的時候再醒。(通常是九點左右)
呵呵,這樣子搞,不知道寒假過后我會不會又胖一些。(目前的體重已經慘不忍睹了)后天就要過年了,好高興。不過這個高興不是因為過年本身,而是老師你說過28,29,30三天不用寫語文作業。對我來說,比起一個年年要有的節日,不寫作業的吸引力要更大些。各科作業,除了英語,都已經搞定了。英語發的那本奧賽書??我承認,我實在沒有什么好耐性來看,開學的考試就聽天由命吧!
物理的奧賽書,我倒是做了一些,亂七八糟的,還時常出現大片空白,我自己看了都覺得不好意思。
我發現我這幾天的日記總是像在沒話找話,不過說實在的`,好象也確實是的,因為我這幾天真的沒什么話。
周記初中生 42
這個禮拜五,我和全家人計劃明天要到兩天一夜游,我邊聽邊忙著收拾行李,準備明天的旅行。
一開始我們先坐上車子開往目的地,在路途中欣賞了許多美景,也坐在車上談天、唱歌,玩得不亦樂乎。到目的'地時,廟里人山人海,擠得水瀉不通,過了一會兒,才讓擠滿人潮的廟宇,有了行走的空間,我虔誠的面對著神明,訴說著我的心愿,也參拜了許多尊神像。出來以后,天色將暗,就往飯店休息。
晚上時,我們在飯店里,分享自己以前發生過的事情,姑姑也告訴我景點的由來。直到十點鐘,我才闔上眼睛入眠,補充體力。
隔天,我們去另一個目的地,一進去就聽到鑼鼓喧闐的聲音,好熱鬧喔!還有放鞭炮!玩了一整個下午,終于天色漸漸暗了下來,我也趕緊跟著家人,結束這兩天一夜的旅程。
時間過得好快,還沒好好享受這趟旅程,卻一下子就過完了,不過也收獲了不少,終于在這次旅途中畫下句點。
周記初中生 43
回到寢室后,爸爸幫我安頓著一切該安頓的東西,總是閑不下來。我坐在小凳子上飛速完成作業。旁邊的一些寢室成員口中不干不凈不知嘟嚷什么,直到現在仍令我怒氣未消,不知他們在顯什么風頭?不久爸爸又要幫我提桶水,我堅決不讓。因為多半會被別人掠搶而去。但我拗不過爸爸,還是讓他去了。我們父子倆人一直等到最后才離開寢室,最后依依不舍的揮手道別了。
這是幾十次聚散中的一回,我的整個初中生活就要這樣一聚一散地過下去。也許等我長大些后會變得堅強些!但這終究仍是我情緒波動的.轉折點,也許是我太注重片刻后的別離,使得相聚后的一分一秒,不能都在激情中度過。而恰恰相反而又令人匪夷所思的是,我在平時倒是因為沒有情緒的大起大落而變得若無其事。總而言之,我不得不承認——我確實仍然很脆弱!
周記初中生 44
我們整天都生活在一個快樂的校園里,在校園里,每天都會發生許多有趣又好玩的事情。校從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學們在快樂地游戲,在歡快地玩耍!
教室里,同學們是那么投入地在學習。數學老師在耐心地給學生們講解數學問題,語文老師在津津有味地給同學們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術課上,同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學生們也在認真地學習。看!同學們在課堂上是多么認真呀!
在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實,下了課可是像個猴子似的`!你追我趕,像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏。男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板。
周記初中生 45
天還沒亮,勤勞的我早早的起來了,我以閃電一般的速度穿好衣服,和爸爸媽媽一起,去觀賞那美麗的日出。于是咱們便穿過茂密的樹林,越過清澈的小溪,走過泥濘的山路,終于來到了山頂
夜色像一條無邊無際的紗布籠罩著天空,天邊出現了一道道白森森的光,就像一條絲帶,縈繞著遠處雄偉的山峰。漸漸的,漸漸的,山谷里金光四射,啟明星在不知不覺中悄悄的離開了。我以為太陽就要出來了,果然,金光越來越強烈,越來越鮮明,咱們的臉被照的'通紅,活像一個猴子的屁股。綠葉變成了楓葉,公雞不停的叫著“咯咯咯,咯咯咯”好象在演奏歡迎太陽的樂曲。不一會兒,太陽公公伸了個懶腰,緩慢得升起,剎那間,黑夜變成了白晝,發出耀眼的光芒,像一塊金牌。我興高采烈的和爸爸媽媽向山下走去。
啊,我喜歡這美麗的日出!
周記初中生 46
今天,我們全班同學在老師的組織下進行了一次徹底的大掃除,雖然大家有點辛苦,但是我們都很快樂,整個地方都被我們搞得干干凈凈的,以后我們又可以舒舒服服地學習、生活。
大掃除的時候,同學們都很積極,很有激情。雖然很臟,但是大家都沒有想過逃避,男生女生都挽起袖子,一個個干勁十足的樣子。你看,孫思杰一點一點地擦著門,像覓食的.小鴨子。她弓著腰,把門擦了一遍一遍,最后把門擦得十分明亮,就像新的一樣,甚至可以當鏡子照。
平時在家里的時候,我都沒有做過家務活,很多事情都不會,當我看到同學們都全身心地投入到勞動中去,我也被感染了,努力地學習。很多臟水都弄到了我身上,我一點也不在乎,因為在這個過程中我又學到了很多知識。
同學們都在大掃除中尋找快樂,我想這就是勞動的意義吧!
周記初中生 47
周末,媽媽帶我去田野觀賞油菜花。
來到田野,遠遠望去,田野像一幅色彩明麗的水粉畫,遠處的山坡上一片翠綠,與藍天相接發。走在田埂上,花兒開得顏色可真多呀!有紅的、黃的、藍的、紫的,漂亮極。兩旁有許多叫不出名的小花兒,那些花兒吹起小喇叭,好像是為我們準備的。
放眼望去,油菜地就好像一片金黃的地毯,我情不自禁地大叫起來:“啊,油菜花,我愛你!”說著,我就直奔這片金黃的花海里。走近油菜花,油菜這一叢,那一簇,有的'還是花苞;有的長出花骨朵兒,還有的含苞欲放。看著看看著,就仿佛我自己就是一朵花,一陣風吹過,我們就翩翩起舞。這時,蜜蜂飛到我的耳邊嗡嗡地叫著,仿佛在告訴我采蜜的快樂,蝴蝶也飛過來告訴我傳播花粉的幸福。
突然,前面一個人大聲喊到:“哇!好漂亮啊!”使我從夢境中醒來,這時,我才明白我是在看花呀。
春天的田野是美麗的,春天的田野是充滿希望的,我愛春天的田野。
周記初中生 48
幾星期前,媽媽端來了一盆“水養大蒜”。這盆“水養大蒜”有著短短的白色的根,穿著棕灰色的“薄外套”。媽媽把它放在走廊上曬太陽。
過了幾天,“水養大蒜”的“外套”有點兒裂開了,露出它雪白的“肚皮”,從里面鉆出嫩綠的葉子。葉子逐漸逐漸長高,中間又長出了幾根綠色的莖。這些莖也逐漸逐漸長高,一不留神,莖的頭部也裂開了,我看見里面有好幾個青綠的花苞。花苞逐漸逐漸地探出了“腦袋”,有的已經開得很茂盛了,有六片白色的花瓣,花蕊是黃色的',整朵花就像一個小風車。有的含苞欲放,還有的要再加點油才能綻放。聞一聞,有淡淡的香味。這香味飄進我的夢里,夢都會變得又香又甜。夢中,我聽見“水養大蒜”在說:“我終于能證明自己不是大蒜了。”
現在,你知道我家的“水養大蒜”是什么了嗎?
周記初中生 49
忙完了一個學期,剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時,每天都和那些鐵哥們相處在一起,雖然他們也會調皮,也會惹我生氣,但離開他們太久,心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更鐵了,是不是參加了各種活動了等等。
回家已經有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個寒假我將如何度過了,是向往年那樣呆在家里看電視,或是到同學家里串串門子還是做點其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業,可能在別人看來很奇怪吧,校長怎么還會布置寒假作業,其實校長是讓我們在寒假里多看書,多學習,為來期做好準備。其實這樣也挺好的`,讓現在每天在家里看看書,練練字,也感覺自己的寒假生活挺充實的。
周記初中生 50
窗外濃重的大霧讓周圍的景物模模糊糊,若隱若現。就像坐在窗前的我對初中生活的憧憬,那么含糊不清。
我想:初中生活應該是豐富多彩的!看,那些初中校門口的墻報:從未見過的活動;從未上過的課程;從未聽說的比賽……,讓我眼花繚亂,應接不暇。
我想:初中生活應該是充滿挑戰的'!看!那些苦讀的大哥哥、大姐姐們,他們的書包比我們重;他們的課程比我們多;就連書店里初中的輔導書都比我們占的柜臺多!
我想:初中生活應該是新鮮的!新的教學樓、新的老師、新的同學。一切都是嶄新的。對了,還有那帶有學校標志的新的校服。看!放學路上的那幾個初中生,他們聚在一起有說有笑,就像沒有束縛的小鳥,不再用父母接送。
學校變了,師生情不會變;同學換了,友誼不會變!課程變了,學習的精神不會變!讓我們張開雙臂迎接即將到來的初中生活吧!
周記初中生 51
大家最喜歡吃的水果是什么啊?有的小朋友喜歡吃蘋果,有的小朋友喜歡吃橙子,有的小朋友喜歡吃西瓜,看看我們的小作者是喜歡吃香蕉的,為什么呢?下面我們就一起來看一下吧。
我最喜歡吃的水果是香蕉,它不但外形非常好看,而且營養價值極高。
香蕉穿著一件美麗的、金黃色的外衣,它的形狀像一輪彎彎的月亮,又像一條小船。摸上去非常光滑。只要輕輕地剝開它的外衣,乳白色的果肉就會展現在你的`面前。美美地咬上一口,那種細膩柔軟的感覺,還有一股淡淡的撲鼻清香,真是讓人回味無窮。
據說香蕉最早產于印度,由于其形狀奇異,芬芳宜人,被人們稱為珍貴的物品。當時印度的學者不僅在香蕉樹下討論各種哲學問題,還把香蕉作為他們唯一的食物。所以它被稱為“智慧的源泉”。
這就是我的最愛_—香蕉。相信聽了我的介紹,你們也一定會喜歡上香蕉的,對嗎?
周記初中生 52
漸漸習慣一個人的我,習慣一個人生活,一個人玩耍,一個人傻笑。或許看著真的很傻,很傻,但在我的世界中,從未有過一個人走進我的世界。
朋友們都說:蘇蘇……我們都走進不了你的世界,為什么不讓我們走進去呢?我從來都是沉默,除了沉默還有什么呢?我僅剩的一絲快樂似乎已經消失不見,一個人,一個人,從來都是一個人,記得一個人說過,你的世界有很多故事吧,我記得最清楚的.還是這句,不知為什么,我并沒否認她。我只是微微點點頭,我自己竟愣了一下,怎么了?不是習慣一個人了嗎?
她說,蘇蘇,為什么你不多笑笑呢?也該笑笑了吧?不會是,柔兒一走,你就瞎說什么。我從來都是一這句話回過去,在瞪她一眼,轉身走了。是不是太過分了呢?我回頭又想想。
或許真如他所說,我真的沒快樂吧……或許,真的應該留一絲快樂在身邊了,僅存的快樂保留下去吧。
周記初中生 53
我的初中生活是全新的。新的學校,新的班級,面對新的老師、新的同學,新的課堂……一切對我來講都是全新的,就連學習氣氛也與小學時代的截然不同。它意味著我將登上一階全新的臺階,也意味著我將登上一個全新的高度!
我的初中生活同樣也是多彩的。白紙黑字的課表上又增添了幾個新的科目,學習的內容也增加不少。新科目代表著我的知識的增加,也代表著我將度過多姿多彩的.初中生活!
我的初中生活更是奮斗的。面對班中一位位學習高手,我也不甘心落在后面,便奮起直追。班中無時無刻不充滿互相較量的氣氛,無時無刻不鞭策著我盡自己全力做到最好!
這就是我的初中生活。它不僅僅是全新的、多彩的與奮斗的,肯定還有許多,許多……無論初中生活是怎樣,我都會以樂觀,積極向上的態度來度過我的初中生活的每一天!
周記初中生 54
今天是星期天,我打算給爸爸媽媽做一個菜,因為爸爸媽媽平時上班很忙難得休息,所以我要孝敬一下他們。做什么好呢?我看到冰箱里有昨天的剩飯,還有雞蛋,哈,有辦法了,就做蛋炒飯吧。
首先,我拿出二個雞蛋,輕輕敲了一下,把蛋倒在碗里,用筷子飛速的在碗里旋轉,見蛋打的差不多了。我在媽媽的`指導下,小心翼翼的打開煤氣,把鍋暖了一小會,感覺有熱氣出來時我倒上了一小勺的油,媽媽告訴我說油熟到七八分時,就讓我往鍋里倒入剩飯,翻炒三分鐘,有點米飯的香氣出來時,倒入打好的雞蛋,撒上一點鹽和雞精,繼續用勺子翻炒,待飯粒呈金黃色時,我又撒上事先準備好的蔥花,炒了二下,就可以起鍋,這樣我親手做的香噴噴的蛋炒飯就成功嘍!
我把蛋炒飯端上了飯桌,請爸爸媽媽嘗一下,爸爸吃了一口就豎起大拇指夸贊我的手藝真不錯,能為爸爸媽媽做一些力所能及的事情,我也開心的笑了。
周記初中生 55
自從讀書以來,我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好,要求我們練字。那時雖然聽老師說,但并未堅持下來,只是偶爾練一練,現學生寒假生活計劃小學生寒假計劃中學生寒假計劃大學生寒假計劃寒假實踐總結寒假生活總結
在看著自己的字還真的有點后悔當初浪費了太多的時間,沒把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們布置寒假作業,我想就利用寒假時間來練一練字吧。
但是堅持三天后,每天練兩頁,到了第四天,心就有點癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會寫好的,但另一個聲音又在耳邊想起,要堅持,不要輕言放棄呀。最后經過矛盾的爭扎,我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時,我就拿出紙與筆,安靜的練起字來,結果什么煩心事都沒有了。現在練字已成為我生活的一種習慣,如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒有完成。經過自己的'努力,現在我的字有了一定的進步,今后我還將繼續堅持下去。
周記初中生 56
星期六,我們去德清參加親子活動。
到了那里,我們先去種小菜苗,菜苗綠油油,我小心翼翼地地把它種了下去,當了一回小農民!然后,去采桑果,桑果又大又黑,掛滿了枝頭,不一會兒我就采了一大袋呢!接著,我們去采蠶豆,種小苗。
快到中午了,我們要開始燒飯了。我們很快分好了組,開始分工,小孩剝豆子,搬柴火,找雞蛋。大人洗碗,燒飯,燒火。好忙啊!這里“咚——咚——咚”原來在剁雞塊,那里“嘩嘩嘩”在洗菜,還有那邊“嚓嚓嚓”在炒菜,像快樂廚房奏鳴曲。不一會兒,菜就燒好啦!有炒南瓜、紅燒雞塊、番茄蛋湯……好多菜啊!今天的菜真香,我很快就吃完了!
下午,我們玩了拔河,捉泥鰍,做稻草人,玩陶藝,好開心啊!
德清真好玩!我下次還要去德清!
周記初中生 57
雪還在下,從昨天早晨開始就一直在下。
還真是討厭,那么小的雪,一直下,下得還沒有化得快,還搞得人沒法出門。
相信因為這場雪,很多同學都會寫出好多描寫介紹雪的'作文,可我就完全寫不出來,也許是心情問題吧!
最近我的生活還算有規律。
每天早晨十點鐘起床,背背單詞,玩玩十字銹,或者干脆再到床上趴一會兒,一個上午就算過去了。
下午呢,吃過午飯后,我到床上躺一會兒,然后就打開電腦,三點之前在網上閑逛,三點之后就去看《家》的兩章,然后做剪貼,寫日記,之后就用電腦看看想看的電視劇。偶爾,我也會叫上幾個好朋友,滿泗洪跑。
晚上,我總是會熬夜寫作業,或者看書,一直到十一、二點那樣。
確實很有規律,但也太有規律了,有規律到了有點無聊的地步。
現在就是我的寫日記時間,之后我就要去看電視劇了。
老師,您覺不覺得我寫得很像流水帳?也許吧,我自己看著都像。
周記初中生 58
“媽,我跟秋水去捉泥鰍!你也一起來嘞!”“好嘞!我洗完你和你哥的衣服就去了!你和你哥還有秋水在咱田里新泥旁等我!”“好嘞!”年幼的我跟我母親的對話至今還印在我心中。
記得那年雨季剛過,我和鄰居的女兒秋水和我哥一起去我家田里的新泥里捉泥鰍。“池塘里水滿了,雨也停了。田里的稀泥里,到處是泥鰍。天天我等著你,等著你捉泥鰍……”我們邊向我家田邊走邊唱這首泥鰍歌,“瑩瑩、南向,俺來啦!”這是母親的聲音。
我們捉了滿滿一罐子泥鰍,心里別提有多高興了。只是那是十五年前的事,但那性格開朗的`母親和那天真的小女孩
永遠在我心中。
不知那秋水和哥哥是否還在唱那首童年的歌,而那首歌還在我耳邊蕩漾,我知道,我要在這首歌里找回童年的我,童年的家。但我不知道,我是不是還要在這首歌里找下去,找啊,找啊……
【周記初中生】相關文章:
初中生的周記02-24
初中生周記(精選)01-18
初中生周記07-26
寒假周記初中生04-01
初中生周記寒假04-07
【推薦】初中生周記01-29
班級周記初中生02-25
(經典)初中生周記范文02-26
周記初中生活06-18
周記初中生開學09-10
