五年級的周記
五年級的周記1
一聲春雷叩響萬物的大門，一場春雨的滋潤，萬物生長。
我的學校——德懷希望小學，大家一起來看看它吧。
春雨的滋潤下，小學就像新的一樣。圍墻的藍色，旗子的紅色，墻壁的白色，一切都是新的。走進校園，是一條寬闊的水泥大道。路面上散落著大大小小的花瓣，有著花瓣的清香。道路兩旁是齊腰的灌木叢，油綠綠的，一入眼便格外清新。旁邊是一棟青磚辦公樓，春風吹過，幽靜、淡香、醒人。
經過大道，我們來到校園內部。環顧四周，明亮寬廣。花壇五彩繽紛，一位位花仙子把自己裝點得耀眼。蘇醒的蟲兒們四周走走，走過草叢，走過樹林，走到花仙子的世界。每一棟教學樓的走廊上，都有一個走廊的長的花壇。在那里有著同學們種的花，每一朵花都有自己的姿彩。花大多叫不上名字，是同學們去郊外采的，格外美麗。
最美的是這時候的畫墻。學校的圍墻會被刷成白色，每個班都會有一塊墻用于畫畫。每個班都會讓班里的畫畫能手來畫這副畫，在每個班里，它都有著特殊的意義，將陪著我們度過漫長歲月。
五年級的周記2
校園生活永遠是最美好的，也永遠是最溫馨的，可其中也包含許許多多的無奈。
在這個競爭激烈的社會中，這個高手如云的學校中，我們總是要向前向前，總怕一個不留神就被別人擠到后面，總是擔心自己哪里還需要改進，哪里還需要進步，這一切的一切把我們包圍，我們不再有那么多的時間去閱讀文章，不再有那么多的時間去玩耍，不再有做實驗的時間，然而，代替這一切的，都是那學習，我們總是在學習中徘徊著，總是擔心著。
可校園生活也是美好的，我們在學校里，學會ABC，學會123，學會一撇一捺。好朋友也是校園的一章，他們一張甜美的笑臉，一句體貼的問候，讓我們在任何時候都是充滿活力的，在委屈的時候，他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的，在傷心的時候，他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑，在開心的時候，他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時候，課間生活更是有意思，做游戲的.做游戲，看書的看書，曬太陽的曬太陽，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘繁忙的學習，置身于無憂無慮的課間生活。
校園生活美好，溫馨，無奈，而這也是人生的一章，我們必須要經歷這些，必須要在這些東西中成長。
期待著，期待著明天，相信風雨之后會有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。
五年級的周記3
新學期到，張蘭珂走進教室。“hi!”一聲親昵的聲音發出。“咦?”張蘭珂轉身一看。“是你!”她大叫。“沒錯，張蘭珂。”岳閃說。“岳閃，我警告你……”張蘭珂指著岳閃說。岳閃說到：“不許在你面前大笑，不許嘲笑你……”“知道你還違反!”張蘭珂大叫。
這時，*[女]走向教室，：“大家好，”她清清嗓子，“今天是四年級的開始，我們要努力學習!好，現在我們分一下同桌。”
張蘭珂非常想讓張靜籃坐過來，*想一下說：“陳柏，你和張蘭珂同桌。”
“什么?”張蘭珂小聲地問。只見陳柏笑一下，一個讓人不解的笑容。
上課時，張蘭珂想：張靜籃，你在哪?想完還望一下，二年級時，我們就是朋友關系，她還親切地說媽媽，張蘭珂覺得那時最幸福。張靜籃跟韓文同桌，韓文老欺負她。
數學課上，王老師[女]說：“我們學多位數的讀法和寫法。”張蘭珂對著鉛筆盒說：“我什么時候才能擺脫煩惱呀!”
五年級的周記4
這個星期三，我們班抽出了48位同學去多媒體教室上課，我也在其中。
我們排著整齊的隊伍，走進了多媒體教室，坐在了我們先前就定好的位子上，等待上課。上課前，老師讓我帶讀一下小古文，讀完了小古文，就開始上課了，上課時，老師連筆都找不到，本來筆就在自己的手中握著，可還是到處找，把我們樂的哈哈大笑，老師抱歉地對我說：“老師太緊張了。”我們有哈哈大笑，我一邊笑，一邊想：原來，老師到了這種場面，也會緊張啊!太好玩了!我們笑好之后。
老師便對我們說：“老師今天要帶你們完成三件事。”我們很好奇，都想知道是那三件事。原來，第一件是看一節動畫片，看完了要說出自己的感受。第二件是看懂一首打油詩。第三件是分小組編劇本，是把上學期的第22課《九色鹿》編成多幕劇。老師把我們分成四個小組，每個小組編一幕，我是在第二小組，所以我編第二幕。第二幕是王妃要國王把九色鹿捉來，她要用九色鹿的皮毛來做衣服這一段。
因為時間的關系，我還沒有編好，老師就把我的拿到臺上去讀了，等老師讀完四幕，我們就下課了。
這一節課，我上得好開心!因為太有意思了，也是我上得最有趣的一節課。
五年級的周記5
我們班里每位同學都很棒，都有著自己的閃光點。其中我的一個好朋友，他是一位助人為樂的同學。
放暑假的時候，由于爸爸媽媽都要上班，這位同學便邀請我來到他家里學習住宿。中午吃飯時，阿姨給我們做了好吃的可樂雞翅，當剩下最后一塊雞翅的時候，同學毫不猶豫地夾到了我的碗里，我心里好感動呀!
到了晚上，需要打博客了，由于我的眼睛散了瞳，看不見字，我說，這該怎么辦呢?就在這時，這位同學不假思索地說：“你口述，我來幫你打!”我心里想，這可真是雪中送炭見真情呀!于是，我就開始口述，我說得很慢，這位同學打得卻飛快。我改來改去，同學也不著急，耐心地幫我打。碰到我有不恰當的詞語，也會給我提出來。博客打完了，這位同學又仔仔細細地檢查了一遍，并幫助我修改。最后，幫助我成功發送。發表以后，我覺得一股溫暖的陽光直射我心田!
第二天早晨，我們一起寫作業。我在做連線題的時候，發現竟然找不到尺子了，我又在書包里翻了翻，找了找，可還是沒找到。這位同學走過來說：“你在找什么呢?”我說：“我找不到尺子了。”這位同學急忙從他的學習桌上拿了一把尺子遞給我，一股暖流又一次涌入我心田。
贈人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂自己!我要向我的這位好朋友學習，做一位熱心助人的好同學!
五年級的周記6
冬姑娘漸漸地走來，天氣涼了，叫人心中發顫，小鳥飛回了小屋，大雁飛回了南方，雪花像仙女下凡似的飄呀飄呀……我，獨自一人，趴在窗臺上觀看這迷人的冬景。
這是入冬以來的第一場雪，只有在沒有風的時候才能看見，疏疏的雪片，差不多都停在這麻灰色的天空中，懸在那里，雪如失去了重量似的，遲遲疑疑地飄落下來……開始下雪的時候還伴著小雨，不久就只見鵝毛般的雪花從天空中飄落下來，地上一會兒就變白了。
這一切都使我不由自主地推開門看，嗬，好美啊！山川、樹木、房屋全都罩上了一層雪，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮金金的銀條兒；冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松、沉甸甸的小雪球。一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃著，銀條兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，真是美不勝收啊！
我愛冬天，更愛冬天美麗的景色，冬天的景讓我陶醉，好像是走進了一個雪的世界一樣。
五年級的周記7
我讀書所以我快樂，我快樂因為我讀書。
“書籍是人類進步的階梯。”讀書可以學到知識，知識可以改變命運。如今許多人成為了國家的棟梁，那是因為他們讀了“數不清”的書，學到了不知識。他們沉浸在讀書的快樂里，享受著讀書的樂趣。
童謠、兒歌、故事、笑話、小說……看著一幅幅畫，培養了我讀書的興趣，一篇篇精美的文章，開闊了我的視野，陶冶著我的情操。一道道數學題，像一座座山峰，帶給我攀登的沖動和喜悅，還有思想品德、勞動、美術等，培養著我的人格，鍛煉著我的意志，形成著我良好的習慣……。
我喜歡讀書，我因讀書而快樂!
五年級的周記8
現在，人們的生活質量提高了很多，出行也很方便，但是，現在大部分人的眼睛都被金錢所蒙蔽，以至于喪失理性，昧著良心賺黑心錢，漸漸，他們失去了一種東西……那就是誠信！
記得，去年我和奶奶上街買菜，有一個小販，不停的吆喝著自己的蘋果，累得汗流了滿身，奶奶見他的蘋果好，就稱了幾個，結果，“奇跡”發生了，竟然足足有兩斤半呢！我奶奶不相信，結結巴巴地說：“老、老板，這、我才稱了幾個，怎么就兩斤半了呢？”這個老板理直氣壯地指著秤說：“你自己看看啊，上面就是有兩斤半，不信、我就。。。反正就是兩斤半，你愛怎么怎么的，別攪和我的生意！”喲，這老板也開始結巴了呢。
眼疾手快的奶奶一手掀起秤，哎呀！上面怎么會有一塊大磁鐵呢？這時，人人都看著老板。老板再也理直氣壯不起來了，低著頭，紅著臉。奶奶語重心長的對老板說：“做生意，要有誠信，沒有誠信，怎么會有回頭客呢？”接著，她還是把兩斤半的錢遞給了老板。后來就拉起我的手，回家了。回家路上，奶奶對我說：“孩子，你不能像那個老板一樣，聽懂了嗎？做人，要有誠信！”
今年的12月29日，也就是上個星期天，奶奶帶著我和妹妹去理發，我不愿意理發，奶奶遷就我，我提議，不如給妹妹理個頭發，妹妹沒發言，默認了，奶奶也拍手叫好。
“嗡嗡嗡……”給妹妹理發的老板娘是個三四十歲的中年女人，皮膚黝黑，人長得一般般，她還帶著一個口罩。我仔細地打量著她。嘻嘻，真好笑！
理完了，奶奶準備給錢，只見她掏出一張面值為二十的人民幣遞給老板娘，真便宜呀，才五塊錢，沒想到，這個阿姨居然找了十元錢給奶奶，奶奶看錯了，說：“哎，我給你十元，你怎么又找回十元呀？”老板娘有些心虛了，找了五元錢，就匆忙為別人理發去了。奶奶剛踏出理發店門外幾步，就猛地一拍巴掌，說：“呀！我給的是二十元，她才找回五元錢呢！”說罷，奶奶又趕緊走回理發店，說：“老板娘，你少找我十元錢了。”那個老板娘有些心慌的說：“有嗎？”奶奶趕緊反駁：“當然，不然我回來干嘛呢？”老板娘找了十元錢，灰溜溜地走了。
哎，現在的人們為什么都變成這樣了呀？這真是不可理喻呀！
五年級的周記9
“池塘邊的榕樹上，知了在……”
我聽著《童年》這首歌，便想起了小時候的一件趣事。
我四歲那年夏天的一個下午，天熱極了。奶奶帶著我上街買了一個圓圓的大西瓜。到了家，奶奶剛把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地問奶奶：“什么時候吃西瓜呀？”
“你這只小饞貓，爸爸在田里干活，一定很熱，等他回來，我們一起吃。”奶奶笑著回答，走進灶頭間里去了。
我盯著西瓜，舔了舔嘴唇，又跟奶奶吵著要了一回。可奶奶就是不同意，于是我撅起嘴，開動了腦筋。一會兒，我就想出了一個好主意。那時候，我人矮，沒有八仙桌高。于是，我悄悄地把椅子移近八仙桌，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜輕輕一推，西瓜慢慢地向桌邊滾動了。這時，我趕忙跳下椅子，并叫了起來：“奶奶，西瓜要滾下來了！”話音剛落，沒等奶奶走出灶頭間，西瓜“啪”的一聲掉在地上，掉成好幾瓣。奶奶撿起西瓜，一邊埋怨，一邊叫我趕快吃掉幾塊。我高興極了，邊吃邊露出得意的樣子：奶奶這下可上當了。我偷偷地朝奶奶一看，見她沒發現什么破綻。于是，我咧開嘴笑了。
“笑什么？”奶奶奇怪地問道。
“西瓜又涼又甜，真好吃！”我調皮地回答。其實，我的心里最明白。
現在回想起來，可真覺得有點好笑。
五年級的周記10
我做過許多小制作，其中我最喜歡做的是一只飛鳥。
做飛鳥的材料很簡單，主要用卡紙、剪刀、膠水、彩筆這些用具。先用剪刀剪出飛鳥的身體和頭，然后再剪出鳥的翅膀，再用彩筆畫出鳥的圓圓地眼睛、尖尖地嘴巴、小小地鼻子。再用膠水把翅膀粘在鳥的身上，然后再往鳥的身上挖開一個小洞，這樣飛鳥就可以被隨意來回拉動了。就這樣一個活靈活現的飛鳥就做成了。我非常喜歡我做得小飛鳥。
小朋友們，你們也快來試試吧！
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