難忘的元旦周記三篇
元旦是讓人快樂的節(jié)日，對(duì)我們來說，是一個(gè)非常珍貴的節(jié)日！下面由小編為您整理出的難忘的元旦周記，一起來看看吧。
難忘的元旦周記1
前幾天，我們班舉行了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。
早上，我走進(jìn)了教室，看見金光閃閃的拉花，掛在后黑板的上方，上方還有用氣球編的，窗上還貼著漂亮的圣誕樹。
元旦聯(lián)歡會(huì)快開始了，老師讓我們把桌子擺整齊，開始表演了，第一個(gè)節(jié)目是全班朗誦《少年中國說》，第二個(gè)節(jié)目是由我們班的兩名同學(xué)一起唱“小蘋果”，逗得我們哈哈大笑，還有我們班的兩名女同學(xué)一起唱“寧夏”，還有我們班的一名男同學(xué)為我們表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，當(dāng)我看得津津有味時(shí)，主持人說：“下面有請張雅琪、薛丁嫣、楊一初、趙夢晨一起唱”蟲兒飛“”。我們表演結(jié)束了，同學(xué)們?yōu)槲覀児钠鹆藷崃业恼坡暋?/p>
這真是一次難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)。
難忘的元旦周記2
在五年級(jí)的時(shí)候，我背著老師，給校長寫了一封信，讓校長開個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。出乎意料，校長同意了。
那時(shí)，我還有一個(gè)職位——“班會(huì)老師”。so，班會(huì)由我來主持。我回去做足了準(zhǔn)備，甚至帶了手機(jī)來。到了學(xué)校，我用手機(jī)開始放歌，可是遭到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)。不單單手機(jī)沒派上用場，而且因?yàn)樽屚瑢W(xué)們表演的導(dǎo)入語沒有準(zhǔn)備，班會(huì)也大不如以前了。
準(zhǔn)備倒是充足了，可是沒有考慮全局，使得這次班會(huì)效果不佳。我只得臨場發(fā)揮。我讓同學(xué)們自己準(zhǔn)備一些節(jié)目。我報(bào)幕，接下來讓同學(xué)們表演。最后還有些時(shí)間，我們玩了一個(gè)游戲——拼句。所謂拼句，就是將人、地、事結(jié)合分開，再隨便拼湊，鬧出了不少笑話。在同學(xué)們的自覺下，這次聯(lián)歡會(huì)勉強(qiáng)合格。
通過這件事，我知道了：在做任何事情的時(shí)候，都要考慮全局。而在最后游戲環(huán)節(jié)，我懂得了：在寫作文的時(shí)候，詞語一定要搭配準(zhǔn)確，否則將會(huì)鬧大笑話。
難忘的元旦周記3
今天，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了教室，因?yàn)槲覀兘裉煲约号e辦一場元旦活動(dòng)，而且不用大人來幫忙。
活動(dòng)開始了，陳老師先幫我們排了一下“陣型”，于是我們就準(zhǔn)備開始游戲。只見丁子雋走上了講臺(tái)，宣布活動(dòng)開始，整個(gè)班級(jí)立刻沸騰了起來。其中我最喜歡的游戲是鮑欣妍小組的“不可能完成的任務(wù)”和陸彥含小組的“誰是臥底”。“不可能完成的任務(wù)”中有兩個(gè)非常有趣的任務(wù)：一個(gè)是給陳老師一個(gè)擁抱，另一個(gè)是找到一根男同學(xué)的`鞋帶。話音剛落，鄧石奕軒就沖了過去，給了陳老師一個(gè)大大的擁抱，第二個(gè)任務(wù)一開始，丁子雋就迅速的解開了自己的鞋，拿了自己的鞋帶……
“誰是臥底”這個(gè)游戲讓我感觸頗深，它是用來鍛煉小朋友的觀察力的。其中一個(gè)是臥底一個(gè)是大部隊(duì)。當(dāng)大家知道自己的身份后，主持人會(huì)悄悄的告訴每個(gè)人一個(gè)詞語。每人都要用一句話來形容這個(gè)詞語，最后投票決定誰是臥底，票數(shù)最多的人出局。如果堅(jiān)持到最后一局，臥底就贏了。可能是因?yàn)橛迷~不好，所以當(dāng)臥底的第一局就被揭穿了。唉，看來我一定要好好的練習(xí)語文��！
哈哈！這次活動(dòng)真好玩，下次我一定要想出更新穎的點(diǎn)子！
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