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    征文比賽活動方案

    時間:2025-10-13 12:39:20 征文

    征文比賽活動方案

      為了確保工作或事情順利進行,往往需要預先制定好方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的征文比賽活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    征文比賽活動方案

    征文比賽活動方案1

      一、活動時間:

      11月12日11月21日

      二、活動內容:

      提交的作品以繪畫、書法、手工制作等為主。繪畫類作品可為水彩、油畫、漫畫及卡通類作品,也可為電腦設計的平面作品;要求主題突出,展現學生公寓文化氛圍和當代大學生良好的精神風貌,內容健康向上(可圍繞寢室防火、防盜、寢室文化建設、大學生文明公約、勤儉節約、健康的生活方式、創建和諧文明公寓、大學生青春勵志語言等題材自行設計),集中表現學生寢室文化特色和學生公寓濃厚的人文氣息。

      三、評選要求:

      以樓棟為單位,評選出20件作品參選,作品可由個人獨立創作,也可以由多人聯合創作,內容飽滿,能夠反映獨特、鮮明的`主題。

      四、活動評獎:

      由生活園區聘請藝術類專業老師等進行集中評審,獲獎的優秀作品由生活園區頒發證書,并將作品裝裱處理后,統一固定在公寓樓道內進行展示。

    征文比賽活動方案2

      根據佛文明辦文件,xx市委宣傳部、xx市教育局下發《關于印發20xx年“崇文xx全民閱讀”活動方案》要求,結合我校實際情況,現制定本次“好書伴我行”征文比賽活動的實施方案。

      一、活動目的。

      積極建設社會主義和諧文化,提升公民文明素質,培養全體公民崇尚讀書、自覺閱讀的良好習慣,培養和踐行社會主義核心價值觀,在校園中形成“愛讀書,讀好書”的文化氛圍。

      二、活動組織。

      主辦:xx職校德育處,協辦:會計部、語政科組。

      三、參賽對象。

      xx職業技術學校 在校學生。

      四、征文內容。

      以書評或讀后感的形式自我推薦一本好書,要求書的內容健康,思想向上,具有一定的'學習性和閱讀性。書評的題材不限,可寫議論文、詩歌、敘事文、散文等。作品必須是個人的獨立創作,言之有物,文風樸實,有真情實感和個性化體驗,杜絕抄襲。

      五、比賽時間。

      xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

      六、參賽辦法。

      以班為單位,每班選送3——5篇征文,稿件紙質版和電子版直接報送至各部部長處匯總。

      七、評獎辦法。

      我校將組織專家評委,進行綜合評議,評出一、二、三等獎若干名,同時設優秀指導教師獎。

      xx職業技術學校

      xx年xx月xx日

    征文比賽活動方案3

      11月8日是我國一年一度的記者節。為展現我校新聞宣傳工作者的良好風貌,營造良好的校園文化氛圍,促進我校宣傳工作更上臺階,黨委宣傳部特舉辦慶祝全國第十六個記者節“記青春 話視界”好新聞、征文及攝影比賽,現將有關事項安排如下:

      一、舉辦單位

      主辦:xxxx師范學院委員會宣傳部

      承辦:院報記者團

      二、參賽范圍

      xx師范學院全日制在校學生

      三、截止日期

      20xx年11月15日

      四、活動內容

      (一)“xx好新聞”獎評選

      1、申報對象:從事新聞宣傳工作的學生記者

      2、參評項目: 20xx年11月8日—20xx年11月8日,發表在校園網首頁、《xx師院報》、《聲音報》、《青春年華》上的消息、通訊、專題、評論和新聞圖片(共5項);

      3、參評篇數:所申報的消息、通訊、專題、評論、新聞圖片5類作品的各參評總量限50件(包括各二級學院團總支宣傳部每類作品限報的2件作品);

      4、具體要求:

      (1)需提交參評作品登記表一式2份(見附件),命名為“記者節好新聞獎參評+學院或者部門”并將電子版發至:xx

      (2)選送的'消息、通訊、專題、評論、新聞圖片類參評作品需交原件和復印件各1份,并在作品上分別注明參評種類。原件:將原作品剪下粘貼到A4紙上;復印件:用原件復印;(:原作品沒有剪下并粘貼、復印不清晰、提交打印稿的都不予以評選。)

      (3)各部門統一收集作品報名,不接受個人投稿,請務必于11月15日前將參評作品登記表和參評作品派人送至新政樓806辦公室,逾期投遞的作品不予參評。

      5、:xx

      (二)征文比賽

      1、主題:“筆走初心”

      2、作品要求:

      (1)作品必須是作者原創,不得抄襲,不得套作;

      (2)體裁不限(詩歌、散文、小說、戲劇均可)、字數不限、題目自擬;

      (3)來稿一律接受電子檔案word形式,謝絕紙質稿件,稿件標題上注明“記者節征文”字樣,文章末尾請注明院系、班級、姓名、學號以及聯系方式。

      (4)電子版請發至xx

      3、: xx

      (三)攝影比賽

      1、主題:“微笑”、“校園最美角”

      2、作品要求:

      (1)“微笑”系列作品題材不限,老少、校內外皆宜;“校園最美角”系列作品,要求自選xx師范學院最美角拍攝,風景人物皆宜;

      (2)作品必須為原創,符合比賽征稿主題,畫面清晰;

      (2)作品單張或組圖均可,上傳作品必須為JpG格式,單幅2M以上,每人作品均要編號,再用word文檔分別說明每張編號照片的拍攝時間、地點、200字以內的作品描述,并注明作者院系、班級、姓名、學號以及聯系方式。

      (3)作品打包壓縮后命名為“記者節攝影作品+主題+姓名”,并發送到:

      3、xx

      五、 獎項設置

      比賽截止后,評委會將分別在好新聞、征文、攝影比賽組中各評選出一、二、三等獎及優秀獎若干,獲獎者由黨委宣傳部予以表彰,部分優秀作品將選登于《xx師院報》、《聲音報》。

      六、 其他相關事宜

      1、賽事進度請關注“xx報記者團”;

      2、獲獎作品將于11月份中旬在商業街展出。

    征文比賽活動方案4

      一、活動主題

      “感動西安建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業文化核心理念的先進人物和先進集體。

      二、演講內容

      緊緊圍繞西安建工集團企業文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下:

      (一)情系“西安建工”———為“西安建工”事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。

      (二)服從、服務西安建工發展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業的感人事跡。

      (三)追求和創造價值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進取,努力實現價值創造化的感人事跡。

      (四)服務典范——以客戶為中心,用心服務、始終如一的感人事跡。

      (五)善于風險管理與防控——視安全為西安建工“生命線”的感人事跡。

      (六)人才理念的.真正踐行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業平臺的感人事跡。

      (七)西安建工優秀領導干部、優秀管理者的典范人物。

      (八)踐行企業社會責任的工行人。

      (九)長期宣傳、教育、推廣企業文化理念,致力西安建工文化事業的感人事跡。

      (十)其他方面的先進典型。

      三、比賽要求

      (一)各單位要高度重視,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確保活動順利開展。

      (二)演講內容要圍繞西安建工企業文化核心理念及釋義展開,突出集團企業文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。

      (三)演講事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內。

      四、評分方法

      評分采取百分制由評委當場評分,去掉一個分和一個最低分后的平均得分(取小數點后兩位,分數相同者取小數點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

      (一)演講內容(30分)

      觀點正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當,材料典型充分,聯系實際針對性強,邏輯嚴謹,說服力強。

      (二)演講技巧(45分)

      1、語言表達(25分):普通話標準,吐字清楚準確;語言生動形象,能準確、恰當地表

      情達意;語調、節奏富于變化,注意輕重緩急。

      2、神態表情(10分):姿式、動作、手勢、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強表達效果。

      3、儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態度親切。

      (三)演講效果(15分)

      有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒,在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

      (四)時間控制要求(10分)

      不脫稿扣7分,不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為12-15分鐘,若超時或少時,每分鐘扣1分,扣完3分為止)。

      五、獎項設置

      本次演講比賽將現場評選出

      一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。另設單位組織獎2個。

      六、組織領導

      為確保活動有序進行,成立演講比賽活動組委會,由書記擔任主任,成員由黨群工作部、辦公室、企業發展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室,設在黨群工作部內,具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動,落實專人分工負責相關工作。

      具體事項有:

      (一)評委擬定8個人。

      (二)主持人由__辦擔任;

      (三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;

      (四)電腦技術支撐由信息技術部負責;

      (五)參賽選手引導員;

      (六)選手名單、講稿上報;

      (七)獎狀制作

      (八)拍照、攝影等宣傳報道。

      七、經費預算

      (一)獎金分配:

      一等獎:1000元

      二等獎:800×2=1600元

      三等獎:600×3=1500元

      鼓勵獎:300×28=2800元

      (二)其他開支:

    征文比賽活動方案5

      “建國66周年”對我們中華民族來說是一個值得慶祝的日子,六十六年間的種種變化讓我們感慨多多。中國三十年的改革開放,走完了西方資本主義國家幾百年的'歷程,取得的偉大成就來之不易。我們生活在如此美好的黃金時代,這種幸福和安定和諧的局面也需要我們倍加珍惜和維護,通過我們的努力和奮斗,祖國還會越來越富強,人民生活也會越來越美好!為了紀念這個日子,我院舉辦本次征文比賽,其內容如下:

      一、參賽對象

      全院同學

      二、主辦單位

      本次比賽由XX職業技術學院院團委與XX文學社主辦。

      三、內容要求

      本次征文比賽以“我愛我的祖國”為主題,題目自擬,體裁不限。參賽者在閱讀愛國主義圖書或觀看愛國主義影視作品的基礎上,緊密聯合學習、生活、家庭等方面的變化,講述社會、家庭和身邊發生地新變化新氣象,抒發自己心中的感受,表達對中國共產黨、偉大祖國和人民的熱愛之情。

      文章要求主題鮮明,觀點正確,中心突出,體現積極向上的理想和觀念。

      四、形式要求

      參賽文章一律用電腦打印或用300字稿紙謄寫,要求工整、規范,一般不少于1500字,每班至少參賽作品5篇。

      五、參賽辦法

      本次征文比賽活動先經各班班主任老師與同學審核過后,方可交稿,投稿地址:教學樓三樓團委辦公室,請在來稿上注明題目,姓名與班級。

      六、起止日期

      20xx年9月7日起,9月14日截止

      七、獎項設置及獎勵辦法

      本次比賽按照班級設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎各若干名,并設征文活動優秀組織工作獎。對獲獎班級和作者頒發證書,獲獎征文于學院校報出版。

      如有疑問請與以下委員聯系:

      團委辦公室 03573ZZZ

      XX職業技術學院團委  

    征文比賽活動方案6

      在第20個“4·23世界讀書日”即將到來之際,結合上級主管部門精神,學校特舉辦“4·23世界讀書日”征文比賽,為保證此工作順利進行,特制訂本征文比賽活動方案。

      一、指導思想

      為紀念4.23世界讀書日,努力營造全校讀書尚學氛圍,通過活動,使學生養成熱愛讀書,博覽群書的好習慣,使學生真正認識到書是自己的良師益友,讀書是一件終身的快樂事情,爭做一個有情趣、有修養的.讀書人,激發師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,與大師對話,讀寫結合,為師生個性和諧發展積淀濃厚的文化內涵,形成“人人愛讀書,讀書來育人”的校園讀書氛圍。

      二、征文內容

      以“我最喜歡的一本書”為主題,文章體裁不限。

      三、參賽對象

      全校在校學生均可參加。

      四、征文要求

      參賽作品須為原創作品,并具有一定的思想性、創新性,內容積極健康,電子版、紙質件各1份。

      1、征文內容:要求內容具體,真情實感,主題明確,表述清楚。

      2、格式要求:文體不限,題目自擬,篇幅要求具體分為600-1000字,題目為宋體二號加粗,姓名、學校、班級、指導老師等為楷體四號(作者姓名需碳素筆或圓珠筆簽名),正文為仿宋四號,行距固定值22磅,征文須是A4紙打印件,自留底稿,概不退稿。

      3、文須為作者本人創作,嚴禁剽竊抄襲,一經發現,即取消參賽資格。

      五、活動事宜

      1、寫作階段(4月1日——4月15日)。語文科組組織全體語文教師將活動事宜進行布置,可將其作為寫作訓練課或主題日活動的內容。要組織有寫作特長的學生積極參與,寫出優秀的文章。

      2、評選階段(4月15日——4月17日)。學校在廣泛征集優秀文章,并認真組織評審老師將征文進行審閱評比,最終按方案中的獎項設置比例評選出各獎項名次。

      3、報送階段(4月18日):征優秀征文學校將于4月18日報送各年級語文備課組長。

      六、獎項設置如下:

      一等獎: 2名

      二等獎: 4名

      三等獎: 8名

      所有獲獎者頒發獲獎證書、獎品。

    征文比賽活動方案7

      一、活動背景

      貫徹教育部《關于開展校園足球活動的通知》和省教育廳《關于江蘇省青少年校園足球活動的實施意見》精神,推動我校校園足球活動的開展,促進人的和諧發展為價值理念,倡導學生健康的生活方式,鼓勵學生到操場上積極參加體育鍛煉。

      二、活動目的

      通過活動,提高學生寫作能力的同時,激發學生積極參加體育鍛煉的`熱情,提高參與體育運動的興趣,使兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下,從而建立良好的健康生活方式。

      三、活動對象

      二至六年級學生。

      四、活動主題

      發展校園足球,成就中國夢想。

      五、活動內容

      作品以“發展校園足球,成就中國夢想”為主題,以“足球指導課”為創作對象,充分展現廣大兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下的健康生活方式。

      六、活動要求

      1、內容要求: 主題鮮明、內容健康、構思新穎、條理清晰、語言流暢。

      2、文體要求:作品題目自擬,小說、詩歌除外,文體不限。

      3、字數要求:2 年級字數要求100 字以上、3-4 年級300 字以上、5-6 年級400 字以上。

      4、報送時間:各班請于12月9日前選五篇作品報送教導處。

      七、獎項設置

      每個年級按照20%、30%、50%的比例評選出一、二、三等獎。

    征文比賽活動方案8

      一、征文主題

      “不忘初心愛國情,砥礪奮進青年志”

      二、征文內容

      圍繞愛國、團結、奮進、責任等精神,緊密聯系當代大學生思想、學習、工作和生活實際,書寫愛國精神,傳遞青年力量。

      三、時間安排

      學院報送:20xx年11月27日前

      作品參評:20xx年12月3日前

      四、相關要求

      1.文體不限,分小說、詩歌、散文、記敘文、雜文五類。

      2.作品題目自擬,內容積極健康。以紀念“一二·九”愛國主義運動為主題,突出展示當代大學生朝氣蓬勃、奮發進取、勤于學習、善于創造、勇于擔當的精神風貌。

      3.語言流暢,文字精煉,緊扣主題,1000字以上。

      4.比賽以學院為單位組織參賽,于11月27日前各單位擇優推薦1-3篇作品,并提交電子作品(要求:標題宋體二號字體,正文仿宋體三號字體,行間距28磅)和《緬懷“一二·九”主題征文比賽作品報送匯總表》(見附件),發送至,標題注明“**單位一二·九主題征文比賽作品報送”。

      五、獎勵表彰

      作品將由我處組織成立評審小組進行審閱,經評審小組挑選優秀作品給予獎勵,獎項設置如下:

      一等獎1名,獎金500元,頒發證書;

      二等獎3名,獎金400元,頒發證書;

      三等獎5名,獎金300元,頒發證書;

      優秀獎8名,頒發證書;

      優秀指導教師若干,頒發證書。

      獲獎名單將于學生處網頁進行公示,獲獎作品將于“一二·九”文藝晚會進行表彰,并有機會選入“一二·九”文藝匯演節目進行展示。

    征文比賽活動方案9

      為大力推行和規范使用國家通用語言文字,全面提升國民語言能力,助力全面建成小康社會,促進推普工作走出校園,走向家庭,實現推普工作家校共振,在全社會掀起“學說普通話,說好普通話”的熱潮,縣語委、縣教育局經研究決定,在全縣初中、小學開展“我幫家長說好普通話”主題征文比賽,現就有關事項通知如下:

      一、征文主題

      我幫家長說好普通話

      二、參賽對象

      全縣小學、初中全體學生。

      小學組:4—6年級在校學生;

      中學組:全縣7—9年級在校學生。

      三、征文內容與規則

      (一)征文內容

      圍繞主題開展實踐活動,通過親子互動,進一步強化廣大家長語言文字規范化意識,提升普通話運用水平,讓普通話成為生活語言,讓文明用語成為生活習慣。參賽對象緊扣主題,通過征文作品反映“我幫家長說好普通話”活動中的過程、感悟、體會。

      (二)比賽規則

      1、初賽。以中心校、縣直學校為單位組織初賽,要求學生全員參與,學校認真組織評審、表彰,其中各中心校上報小學組、初中組各10篇,縣直學校上報15篇。

      2、決賽。縣語委、縣教育局將組織專家評審,按組別分設一、二、三等獎和“指導教師獎”,發文通報獲獎名單,頒發榮譽證書,優秀作品推薦到省、市評選或媒體發表。

      (三)相關要求

      1.緊扣主題,內容積極,體裁不限(記敘、議論、心得、隨筆、故事等)。小學組字數控制在500字以內,中學組字數控制在1000字以內。

      2.參賽作品用A4紙單頁打印,標題宋體小2號字,正文仿宋3號字,行距28,排版美觀。文章最后注明組別(小學或初中)、學校、班級、學生姓名、家長姓名、指導老師姓名。

      3.嚴禁抄襲、下載,如有雷同取消參賽資格。本次征文活動不收取參賽費,參賽作品不退稿。

      4.各校要充分發動學生廣泛參與,鼓勵家長積極配合,切實組織好本次活動。9月15日之前將優秀作品上交至縣教育局教師管理股,電子版發送至郵箱xx。

    征文比賽活動方案10

      母親是我們的守護者

      母親是我們的避風港

      5月8日是一年一度的母親節。這個母親節,讓我們寫一寫母親。

      xxxx和你一起,讓母親節成為孩子和母親共同的節日。

      xxxxiHealth母親節征文比賽,邀請你來參加。

      開始時間:xxxx年xx月xx日到xx月xx日24點整(以成功發送到電子郵箱的時間為準)

      這次活動獲得了專注海外就醫,遠程專家診療和SecondOpinion的美聯醫邦(MedBound)的`大力支持,特此感謝!

      征文要求:

      1、作者必須是罕見病患者或是家長,年齡不限。

      2、獲獎作品必須是親自創作,從未公開發表的作品。

      3、文章字數不限,題材不限,內容必須是母親對于自己的影響(患者),和作為母親對于罕見病的真情實感(家長)

      4、xxxx將擇優發表其中的優秀作品

      5、稿件提交:電子郵件發至:

      不接受以下的提交:

      1、形式只限文章。視頻等其他形式不接受

      2、作者只限罕見病患者或是家長,提交作品時請告知病名和年齡,患病時間和大致病情

      3、只限電子郵件發至指定電子郵箱提交,不接受留言或是其他形式提交

      征文評獎:

      xxxx主編初審,評審委員會最后決定

      獎品設置:

      1、一等獎一名:人民幣2500元(個稅自行解決)

      2、二等獎一名:美聯醫邦遠程專家問診單人一次(價值:2500元,不與現金兌換。指定專家:xxxx兒童醫院兒童神經內科的xxxx醫學博士。專長:兒童神經內科,兒童神經發育障礙。必須簽署授權使用收保護的健康信息HIPPA授權書)

      3、三等獎十名:《xx進行性肌營養不良寶典》一本(或同等價值60元禮品券)

      母愛深厚,母親的影響巨大。這個母親節,讓我們一起探索母親的影響,找尋母親的價值和力量。

      任何未盡事宜,以xxxx規定為準。

      還等什么,現在就開始寫一寫母親和罕見病的故事吧!

      期待你的投稿哦!

    征文比賽活動方案11

      為進一步激發和堅定廣大員工與企業同進步、同發展的熱情和信心,努力營造積極向上、健康和諧的文化氛圍,激勵全體員工為公司實現更大規模、更快速度、更高水平發展貢獻智慧和力量,特舉辦“我與企業同發展”征文比賽,為員工提供一個展示文采的平臺,增進員工間的信息互動,增加員工對公司文化建設的參與度,增強員工的集體榮譽感和歸屬感。

      一、活動主題:“我與企業同發展”

      二、活動時間:20xx年5月XX日―20xx年6月30日,征文截稿日期為20xx年6月XX日

      三、參加人員:公司全體在職員工

      四、征文內容范圍:

      主題(一)結合企業歷年來取得的輝煌成就和企業文化,圍繞企業發展和個人成長的典型事跡、案例,講述對企業發展與個人成長關系的認識和理解。

      主題(二)在公司你是否感受到如家般的溫暖;是否也曾因為某個同事而感動;是否曾經與同事為了某個項目一起拼搏,加班至深夜;是否也在工作之余積極參加公司各項文體活動,展現過自己的才藝……講述個人在企業發展進程中感受到的壓力與動力、光榮與夢想,展現積極向上的職場氛圍和豐富多彩的職業生活。

      主題(三)堅持競爭的心態始終是個人發展的`關鍵因素,要求我們要善于學習,不斷充實自己,學習先進的技術經驗,在激烈的競爭中不斷提升自我,根據自身情況,談談對未來工作生活的規劃, 人生理想和個人追求。

      主題(四)企業的不斷發展壯大,離不開創新,如何適應日趨激烈的市場競爭,需要營造一種開拓創新、銳意進取的工作氛圍,這需要我們首先增強自己的創新意識,轉變思路,勇于探索,為公司發展獻言獻策。

      五、投稿要求

      1、本次征文題目自擬,題材不限,字數1000字以上。

      2、征文內容要求主題突出、鮮明生動,應征稿件必須為原創作品,否則取消其參賽資格。

      3、作品格式:標題字體為小一號黑體,正文字體為小四號宋體。征文標題下方注明“作者姓名、所在單位(部門)”。

      4、每個二級單位(部門)要求投稿不少于2篇。

      六、投稿程序

      征文作者投稿至所在單位(部門),由各單位(部門)統一匯總后,交總公司辦公室。

      七、評獎辦法

      征文活動截稿后,總公司成立評審小組,對征集的作品進行初評工作。初評結束后,將邀請有關方面的專家組成征文活動評審委員會,對征文進行評審,評出相應獎項。

      共青團襄陽市市政工程總公司委員會

      二0XX年五月十日

    征文比賽活動方案12

      為深入落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》精神,決定舉辦“20xx煙臺開發區少年兒童閱讀年”系列活動之“講仁愛·促誠信·知禮儀·承家風”征文比賽。現將具體方案公布如下:

      一、活動要求

      (一)征文內容要求:以“講仁愛·促誠信·知禮儀·承家風”為主題,講述未成年人對仁愛、禮儀、誠信的理解和對家風家訓的傳承,也可以講述發生在自己身邊的仁愛、禮儀、誠信故事和家風家訓的`傳承故事等。題目自擬,文章內容健康向上,除詩歌外,文體不限。文章要求原創,且未公開發表過,內容符合國家有關法律法規。

      (二)征文字數限制在500—1500字。

      (三)征文截止時間:20xx年8月10日。

      (四)來稿請注明作者姓名、單位、聯系電話、地址、郵編和電子郵件等信息。

      (五)征文報送方式:參賽選手將征文電子版于征文報送截止日前報送至開發區圖書館指定郵箱:kftfwb@163.com。郵件名稱格式為:“講仁愛·促誠信·知禮儀·承家風”征文+姓名。

      二、活動時間

      20xx年6月15日—8月10日

      三、組織機構

      主辦單位:煙臺開發區工委宣傳部

      承辦單位:煙臺開發區圖書館、煙臺開發時報社

      四、參賽對象

      18周歲以下學生。分為小學低年級組(1—3年級)、小學高年級組(4—6年級)、中學組(初中、高中)三個組。

      五、獲獎名額設置

      獲獎名額原則上不超過征集作品總數的三分之一。

      六、活動咨詢

      煙臺開發區圖書館,聯系電話:

    征文比賽活動方案13

      為促進文明寢室創建工作的穩步開展,營造良好的寢室文化氛圍,給廣大學生提供一個展示自我的舞臺,經研究決定,將舉辦以真情、真愛、共建和諧文明寢室為主題的寢室征文比賽,比賽活動方案如下:

      一、征文主題:真情、真愛、共建和諧文明寢室

      二、主辦單位:生活園區團委

      三、協辦單位:

      四、活動時間:11月20日12月3日

      五、征文對象:

      六、征文要求

      1、主題鮮明,立意積極向上、思想進步、內容健康。充分反映寢室文化生活;以謳歌在和諧文明校園建設中的好人好事為主題,感悟身邊的所見所聞;贊美同學間友好互助、團結向上、文明和諧、修身求學的價值追求和校園風采。

      2、體裁不限,題目自擬,善于創新;

      3、語言流暢,內容充實,文字精練;

      4、字數1000字左右,要求原創;

      5、來稿注名作者真實姓名、所在年級、系班、樓棟寢室號和聯系方式。

      七、設獎方式和工作安排

      1、本次設立一、二、三等獎和優秀獎(一等獎5名、二等獎8名、三等獎12名、優秀獎若干名;一、二、三等獎均頒發榮譽證書和獎品;優秀獎頒發榮譽證書)

      2、投稿方式:

      紙質版:以寢室為單位交所在樓棟生活指導老師處(團總支),11月27日統一報園區團委宣傳部,電子版經過校稿后,統一發至yqtw20xx@163.com

      3、截稿日期:11月27日

      4、各樓棟負責稿件的初評工作。(初評選出10至15份優秀稿件)

      5、生活園區團委宣傳部協同協辦單位邀請專業老師對稿件進行總評,并于12月3日公布獲獎名單。

      6、獲獎文章將在相關網站上選登,并整理成冊。

      八、工作要求:

      1、希望各樓棟團總支、樓委會積極做好比賽宣傳組織工作,以確保比賽順利進行。

      2、所有參賽稿件必須為原創作品,如有抄襲行為,后果自負。

      活動宗旨:

      寢室是我們的家,是我們身心休憩的港灣。在這里我們記錄下生活中的點點滴滴,也享受著那份屬于自我的空間。在這里我們探尋校園文化的根源,因為這里才是校園文化的發源地。學生寢室是校園文化的窗口,寢室集體作為大學生的基本群體組織相對于其他學生組合有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想信念,形成獨特的.寢室文化。為了進一步推進學生寢室文明建設,營造溫馨舒適的寢室環境,學生處舉辦了以溫馨、個性、和諧、熱情為主題的寢室文化節。活動旨在豐富同學們的生活,提高同學們的寢室生活質量,更好的展現我們豐富多彩的大學生活,體現寢室的積極向上的精神風貌,培養同學們各方面的動手創新能力。

    征文比賽活動方案14

      為深入貫徹落實國家禁毒委《關于加強新時代全民禁毒宣傳教育工作的指導意見》和自治區禁毒委《xx年全區禁毒工作要點》,進一步加強毒品預防教育工作,持續豐富禁毒宣傳教育形式,不斷增強青少年尤其是在校學生識毒、防毒、拒毒的意識和能力,自治區禁毒辦決定聯合自治區教育廳、自治區團委開展xx年全區中小學生“健康人生綠色無毒”禁毒征文活動。

      為規范和加強我校毒品預防教育工作,切實做好禁毒宣傳教育活動。引導青少年學生樹立正確的.人生觀、價值觀,增強識別毒品、抵制毒品、遠離毒品的能力,固原市第五中學舉辦以“健康人生,綠色無毒”為主題的禁毒征文比賽。

      1、征文主題:“健康人生,綠色無毒”

      2、征文時間:

      xx年5月17日至5月25日

      3、征文要求

      (1)主題內容。征文內容緊緊圍繞各中小學校開展毒品預防宣傳教育這一主線,以“健康人生綠色無毒”為主題,表現中小學生堅決抵制毒品,做積極向上的新時代禁毒小衛士。

      (2)征文體裁。征文體裁不限,可以是小說、散文、詩歌,也可以是記敘文、議論文。征文來稿作品必須為原創作品,且未公開發表,作品字數在800字以內。

      (3)對象范圍。征文對象為高二年級全體學生。作品征集結束后,將組織高二年級語文教研組對學生作品評獎。

      (4)獎項設置。一等獎14名,二等獎20名,三等獎30名。

      (5)一等獎14名學生需將紙質版作文稿上交至安全處,并同時提交電子版作品,電子版命名格式為(中學組+學校+學生姓名+聯系方式),最終由安全處報送原州區教體局參加全自治區評獎。

    征文比賽活動方案15

      “五一”是體現勞動價值和勞動美的節日。為迎接“五一”勞動節,經研究決定,我校工會、教導處聯合舉辦 “五一”勞動節教師粉筆字及征文類比賽活動。具體方案如下:

      一、粉筆字比賽

      1、參賽對象:

      全體在職教師

      2、比賽時間

      20xx年4月下旬(具體時間待定)。

      3、比賽地點

      階梯教室

      4、比賽辦法:

      ①組別:甲組(45歲上)和乙組(45歲下),界定時間為20xx年5月1日。

      ②比賽形式:

      各組在規定時間內現場抽簽(號碼),現場確定內容(古詩),現場書寫,規定時間(10分鐘)內完成任務,黑板上一律不得出現教師姓名,在右上角張貼自己號碼即可。

      5、評委:由5人組成。中心學校建立評委庫,當場隨機抽取。

      6、評分標準及分值:

      ①書寫規范,筆畫有輕重變化,無錯別字等。每個錯別字扣1分。20

      ②間架結構合理,筆畫流暢,分布勻稱,筆畫清楚有力。30

      ③章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中,不空不擠。20

      ④板面整潔,整體美觀勻稱,不涂不描。20

      ⑤書寫內容完整,在規定時間內完成比賽。10

      去掉一個最高分和最低分后取平均分值。

      7、獎項設置:

      ①一等獎參賽人數15%,二等獎參賽人數60%,三等獎參賽人數25%。(四舍五入)

      ②獲獎等次與教師評價掛鉤,未參賽者等于自動棄權。

      二、征文類比賽

      1、參賽對象:

      全體在職教師

      2、比賽辦法:

      ①圍繞促進學生的“品德發展、學業發展、身心發展、興趣特長、學業負擔”等五個維度,結合日常教育教學工作實際進行撰寫。

      ②作品要求:文章內容積極健康,體裁不限,文筆流暢,富有真心實感;必須為原創作品,不得抄襲;字數一般不超過3000字。

      ③征文一律用電子稿,4月20日前以校為單位打包發至**郵箱。

      ④獎項設置:一等獎參賽作品15%,二等獎參賽作品60%,三等獎參賽作品25%(四舍五入)。獎項將納入教師評價,獲評一等獎的`作品將在教師會上做演講交流。未參賽者等于自動棄權。

      ⑤評委:請外地專家。

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