(集合)暑假讀一本好書征文
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。那么一般征文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的暑假讀一本好書征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假讀一本好書征文1
在這個暑假中，我讀了一本名叫《穿越天空的心靈》的一本書。是伍美珍寫的。
這本書主要說的是：主人公盛欣怡她的媽媽不幸去世了，她一直生活在悲傷中。直到她遇到看了“小丸子”們，“小丸子”們帶給她了動漫，帶給她了溫暖。動漫，給她帶來了快樂、純真、力量，讓她脫離出了生活的陰影。通過動漫，她不僅了解到宮崎駿的對大自然的熱愛，而且學會了在困難中變的堅強。
一想到盛心怡的遭遇和后來受到動漫影響而變得堅強，我就想到了自己的經歷。我個子矮，身高只有一米四。我的同桌動不動就說我“小矮子、小矮子”。本來我不太在乎我的身高，因為媽媽說我矮就矮在上半身，腿挺長的，腿長個子一定會長高的。但因為張迪總這么說，我有些傷心。媽媽對我說：“沒關系，矮個子靈活嘛！有幾個個子高的能像你這么靈活呢？”我聽了這話，也慢慢變的堅強樂觀起來了。
結合盛心怡和我的感受，我總結出了一句話：當困難來臨時，要堅強的去面對，不能自卑，不要輕易放棄，要積極樂觀的`面對困難。我同時也想起了一句話：上帝為你關上一扇門，同時也為你打開一扇窗。我雖然矮，但是我很靈活，而那些高個子的人卻不能了。盛心怡她失去了媽媽，很傷心，但她結交了一些朋友，又從動漫中得到了快樂，漸漸變的堅強起來。我想，盛心怡失去了媽媽，就好像失去了一個大的翅膀一樣，而她的朋友們和動漫一起陪伴他，又成了她許多的小翅膀。最重要的是，她學會了在困難中堅強。
如果，我在以后的人生中又遇到困難了，那我絕不退縮，絕不低頭。因為我相信，我一定會發現上帝給我打開的那扇窗。
暑假讀一本好書征文2
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅，白發漁樵江渚上，慣看秋月春風，一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中……
通過前言閱讀，為此我深深地被《三國演義》這本名著吸引、投入該書的字里行間去品味該書經典之處。《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義小說名著。主要以描述戰爭為主，反映了蜀、魏、吳三個國家的政治與軍事斗爭。當然，該故事情節很形象逼真，尤其在刻畫人物方面，顯得很有獨特藝術表現手法。又如本書中人物被稱為“三絕”的，則為奸絕——曹操、智絕——諸葛亮、義絕——關羽都充分體現了該人物的性格特征。《三國演義》是歷史演義的小說經典之作，為中國四大名著之一。本文作者羅貫中出生于元末明初的封建王朝時代，是著名小說家、戲曲家。名本，字貫中，是中國章回體小說的鼻祖。他筆下的《三國演義》給讀者的感覺是這本書很有吸引力，很過癮。故事的導火點的一開始，各路英雄依次登場。劉備、關羽、張飛桃園三結義意味著上報國家，下安黎庶的偉大事業。董卓進入洛陽，禍國殃民終被消滅。曹操與袁紹展開斗爭，官渡之戰成為發展高潮。張飛怒鞭督郵、關羽溫酒斬華雄及青梅煮酒論英雄等情節，展示了他義薄云天、勇武神威的性格特點。接著又描述三國局面的形成，劉備三顧茅廬，諸葛亮隆中決策，拉開了三分天下的序幕。劉備在與曹操的當陽之戰中失利，迅速采取聯吳抗曹的決策。諸葛亮舌戰群儒，堅定了孫權抗曹的決心。于是，赤壁之戰轟轟烈烈的`就展開了，蔣干中計、草船借箭、曹操賦詩、借東風等一系列情節構成了最為緊張的智慧較量開始了，隨后諸葛亮三氣周瑜，劉備不僅穩定了根據地，同時占領益州，奪取了漢中，又得到馬超、黃忠等大將，勢力不斷壯大，并進位“漢中王”。最后，曹操用司馬懿之計，挑起了孫吳與劉蜀的矛盾。關羽的被殺，致使聯盟破裂了。而曹操病死，曹丕篡權，劉備隨之稱帝。不久，張飛又遇害，劉備執意伐吳，遭遇慘敗，于白帝城托孤后病逝。由于諸葛亮忠心耿耿，為此繼續為劉蜀南攻北伐。七擒孟獲、六出祁山以及失街亭、空城計、斬馬謖的策略指揮，諸葛亮去世后。姜維繼承諸葛亮的遺愿，繼續北伐，但因劉禪昏庸，被迫班師前功盡棄。而司馬氏也取代了曹氏政權，建立了晉朝。晉兵先后消滅了蜀、吳統一了天下，這也充分體現了“分久必合，合久必分”的道理。
《三國演義》一書中寫了大大小小數十次戰役。其中，赤壁之戰給我的印象最深刻。當曹操以八十三萬馬步水軍逼近長江、進軍江南的時候，孫、劉聯軍不過四五萬人，但最終硬是以少勝多，其中起決定作用的當然是智謀。面對強大的曹軍，謀略過人的諸葛亮和周瑜先是分析了曹軍的弱點。這些分析說明瑜亮二人“知彼”。三江口一戰，曹操失利，發覺自己短處，命令“深得水軍之妙”的荊州降將蔡琩、張允加緊操練水軍。而孫、劉則盡力打破曹操爭取主動地努力。周瑜利用蔣干第一次過江搞了一個“群英會”，使曹操中了反間計，殺掉了水軍將領。諸葛亮草船借箭，毫不費力地使曹操損失了十萬支箭，并依次裝備了東吳。周瑜又利用蔣干第二次過江，內外策劃，讓龐統給曹操獻了連環計：曹操只注意了連接戰船有利于防止風浪，卻忽視了防止大火。最后曹操又中了黃蓋的苦肉計，相信了黃蓋的詐降，為黃蓋植入曹軍水寨放火提供了方便。這樣一來赤壁起火必贏了！為此遏制了強大曹軍南下統一全國的攻勢，使三國鼎立的局面得以形成，起了關鍵的作用。
通過閱讀《三國演義》，我學到了許多歷史知識，成語典故，有了一定閱讀鑒賞能力、思維透徹、清晰許多。其中，“仁”是最純潔的美，“惡”是骯臟的污點。當然，做人要有超人的智慧，學以寬仁、知人善任、有好心計才略。不管做什么事要主次分明、詳略得當、善于聽取好的意見、忠言逆耳利于行。心中銘記“天下者非一人之下，乃天下人之天下”的哲理。
暑假讀一本好書征文3
晚風輕輕的揮動著純白的綢緞，為夏夜送來幾分清涼，手中捧著心愛的書本，心在那星羅棋布的夜空下飛翔。
一把把紅艷艷的油紙傘，如蒲公英帶著絨毛的種子在我的眼簾下粲然飄舞。油紙傘是爺爺送給奶奶的。爺爺說：他不會讓奶奶淋著一星半點的雨，一輩子都這樣，為她，為子孫后代遮風避雨。后來，爺爺去世了，只留下了油紙傘和對奶奶的承諾。奶奶對“我”十分疼愛，好像是在完成爺爺未了的心愿。在一次突如其來的洪水中，奶奶也與世長辭了，只有那把油紙傘和爺爺的不朽的諾言陪伴著“我”，帶“我”飛向了天邊的那片云彩。
我知道，油紙傘是一種象征。它象征著美、愛、親情、責任……小鎮的女人們看到的是美，爺爺表達的是責任，奶奶享受到的是愛，“我”依戀的'是親情。往往是這樣，我們內心深處都有一份美好，在現實生活中，這份美好則要依附于一個實物，油紙傘就是一個實物吧！
捧著心愛的書，看著，看著，眼淚竟不由自主地流了下來。淚眼中恍惚出現“冬瓜”與施詩揮淚告別的場面。接著，“冬瓜”便像天使一般飛向了藍天深處。
“冬瓜”原名叫呂尚書，和施詩是同桌。他們的關系十分要好，施詩經常帶巧克力給冬瓜吃。冬瓜呢？他每天放學之前都會把今天要寫的作業寫在一張紙上，然后交給施詩。因為施詩總是粗心大意，忘記或弄錯今天要寫的作業。正好施詩和冬瓜的座位間有一個小洞，巧克力和紙條可以從中穿過。就這樣，巧克力和紙條的一次次交換，小小的洞中竟已貯滿真摯的友誼。但一次意外奪走了冬瓜的生命，也打破了冬瓜和施詩之間的寶貴的交情。施詩孤獨了嗎？不她明白，冬瓜沒有走，仍陪在她身邊，只不過她看不見他，但是，施詩每天放學后都能在座位上找到今天要寫的作業。
畢業典禮上，冬瓜真的出現了，只不過，他是來和施詩道別的，冬瓜必須得走了，因為他已不屬于這個世界。他已逗留了這么長的時間，只是因為怕施詩把今天要寫的作業弄錯了。
是否存在一個我們看不見的世界嗎？如果相信，它就會在那里，它和我們看得見的這個世界共同講述了一些故事，有點驚悚，有點怪誕，但絕對美好。我從來不知道，人世間的友情竟如此偉大，它可以讓人毫無私心的奉獻著，不求一丁點回報。但話說回來，你想擁有這份無私的友誼，你必須先無私待人，讓別人感受到你那無私的心。
書香馥郁醉人，書香恬淡靜雅，書讓我的心得以寧靜，書讓我的生活時刻充實。忽然，一顆流星劃過，感覺手中攥著什么東西。低頭一看，啊！竟然是一顆顆閃亮的星星。是書送給我的嗎？我自語……
暑假讀一本好書征文4
發現幸福——讀《恰到好處的幸福》有感
“酒精的濃度不能太高，過了那個最佳值，結果適得其反。”追求幸福也是一樣，切不要貪得無厭。
幸福，一個平常的字眼，她存在得平常，她經過得無常，悄無聲息，以至于我們無法發覺。何止是發現幸福?我們每天忙于生活中的各種瑣事。花兒忘了澆、手機沒充電、作文未寫完……似乎每天的我們都活在心煩意亂之中。
但是讀完這本書后，我的觀念完全改變了。
她告訴我們幸福的含義、幸福的價值，以及如何發現幸福。其中給我印象最深的兩篇文章是《提醒幸福》和《翅膀上馱著天堂親人的期望》。
生活中并不缺少幸福，只是我們過分關注苦難、夸大苦難，而忽略了幸福。我們懼怕苦難，不斷地提醒著苦難，每當它即將到來時我們只會驚慌逃去。幸福被苦難的風雨湮滅。海潮退去，東方日升，精致的貝殼又躺在海面上。但是我們跑得太遠、太遠，恍然間回首自己的足跡：原來我曾擁有過。我們總是在幸福過后無限追憶，而在她降臨時渾然不覺。
哪來的那么多苦難，都只是些自己制造的恐懼罷了。當我們吃飯覺得飯菜不可口難以下咽時，想想遠方的孩子，他們呆呆望著開裂的田地;當我們抱怨糟糕的風雨時，想想沙漠的居民，幾滴水都是他們夢寐以求的甘霖;當我們與父母慪氣時，想想地震中的孤兒，他們再也不能回到父母溫暖的懷抱。真的`，與他們比起來，我們是多么幸福!不過雞毛蒜皮的小事，令我們身在福中不知福。
合上書本，放飛的心慢慢歸來。看著澆完水的花，茁壯成長，有一種迸發向上的幸福;插上電源，看著屏幕上上升的數字，有一種蓄勢待發的幸福;看著行如流水的文章，一揮而就，有一種如釋重負的幸福。
幸福是一陣微風，只是你的衣角每天都在被吹起;幸福是門前溪水，只是她每天都日夜不息;幸福是一首歌兒，只是你無時無刻都在聽著，而誤認為這是一種必然的存在形式。幸福就在你我指間，發現幸福，如此簡單。
“只要你認真尋找，幸福比比皆是。”我很是欣賞這一句話。看著還有余墨的字跡反射的光芒，柔和而明亮。原來幸福的光環正在包圍。
暑假讀一本好書征文5
暑假是一年中最長的假期，也是小學生們期待已久的放松時間。很多同學會選擇去旅游或者參加各種興趣班，但讀書也是一項很好的選擇。今天我來寫一篇關于小學生暑假讀書的征文。
今年暑假，我選擇了讀一本好書。這本書的名字叫做《小王子》這是一本法國作家圣埃克蘇佩里所寫的童話故事。
故事中的小王子來自一個小行星上，他離開家鄉去了很多星球，最后來到了地球。在地球上，他遇到了很多有趣的`人和事情。他和狐貍成為了好朋友，學會了什么是真正的友誼。他也看到了人類的很多缺點，比如貪婪和自私。
讀這本書，我學到了很多東西。首先，我學會了如何成為一個好朋友，要像小王子和狐貍一樣，用心去交朋友，建立真正的友誼。其次，我也知道了自己的缺點，要努力克服自己的自私和貪婪。
讀完這本書后，我感覺自己成長了很多。我明白了友情的重要性，以及自己的責任和義務。我也知道了要尊重他人，不要因為自己的利益而傷害別人。
讀書是一件很有益的事情。通過閱讀，我們可以學到很多知識，培養自己的興趣愛好，提高自己的思維能力和語言能力。我希望每個小學生都能夠在暑假里讀一本好書，感受到閱讀的樂趣，學習到知識和積累更多的人生經驗。
暑假讀一本好書征文6
《我不想不想長大》這本書是女作家郁雨君的作品。暑假里我讀完了這本書，讀完后我有很多感悟想告訴大家。
這本書主要說有個叫扇貝的胖男孩，他超級喜歡小動物。他家一開始養了四只小鳥，可最后都飛走了，后來又養了兩只小兔子，可不久兩只兔子也不幸死亡。為了填補傷心的空缺，他的媽媽送了只小豬給扇貝，小豬越吃越胖，胖到最后要減肥。扇貝最大的夢想就是建造一艘動物方舟，讓所有的動物都能在那快樂地生活。
這本書想要告訴我們的就是要像扇貝那樣去愛護小動物，這個地球不只是人類的，在這個地球上還有許多的動物，許多的植物。這各種各樣的.動植物相互間有著奇妙的生物鏈，就是因為這生物鏈的存在，生態才平衡，人類才得以繁衍。所以我們要和動物做好朋友，要和它們一起快快樂樂地生活在這個星球上。
可是有些人，他們對待動物就缺乏愛心，令人十分厭惡。記得有一回，我在回家的路上，就看見一位中年男子帶著小狗散步，可能是因為小狗不聽話，主人就用言語去罵它，時不時還用腳踢它，從小狗的眼神可以想象它是多么地傷心。還有這樣一位主人，他雖然養著一只小狗，但卻并不愛它，給它吃的東西很少，很少去關心它，有時主人在外面受了氣，就把小狗當成出氣筒，踢它，抽它。小狗只能輕聲地嗚咽著，默默地承受著主人的不滿。我真想對它的主人說，要愛它關心它。如果不愛它，干嘛要把它留在身邊呢？
動物是人類最好的朋友，要用心去愛它們，我堅信如果人人對待身邊的動物多一點愛，那這個地球會更加美麗，這個世界也會更加和諧。讀過這本書，我一定從自我做起和動物交朋友。
暑假讀一本好書征文7
轉動時光的傘
坐在窗前，旁邊的茶幾上放著余溫未散的楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記轉動時光的傘》，我單手托著腮，思緒還未從書中走出來。最初吸引我的是這本書的名字：轉動時光的傘，這是一個詩情畫意，又讓人充滿遐想的書名。這是一把什么樣的傘呢?這把傘真的可以轉動時光嗎?它又是怎樣轉動時光的呢?一連串的疑問讓我一口氣把這本書讀完。
它主要講了，笑貓偶然發現了一把古老的油紙傘的秘密，它能帶笑貓目睹那些塵 封的過往，也能帶笑貓提前品味未來的快樂、悲傷、和離別，還可以知道馬小跳他們這些孩子未來會擁有怎樣的人生。
笑貓使用油紙傘看到小伙伴們的未來，大吃了一驚。最不被人看好的四大金剛卻成了人中之龍鳳， 調皮搗蛋的馬小跳長大以后成了世界知名的設計師，還成了他們城市的市長。小時候說話老是結巴的張達卻成為了大學的老師。胖乎乎而又笨重的企鵝唐飛，長大以后克制了自己的嘴巴長得又高大上又帥氣，還是知名的經濟學家。小時候廢話一籮筐的毛超，長大以后成了一位上市公司的總經理。笨女孩安琪兒，長大以后成了氣質美女，還是一名小學老師更是一名兒童文學的'作家。而最被人期待，智商超高的丁文濤，卻一事無成。
由此來看，每個孩子都是天才，都具有無限的潛力。有些家長總是喜歡拿孩子出來對比，孩子成績好就到處向別人炫耀，還瞧不起成績不好的同學。然而他們不知道的是，孩子的現在并不代表孩子的未來。他們這樣做只會帶給孩子壓力，甚至是傷害。作為孩子的我們，也不要被現在所迷惑。你現在優秀，不代表以后也優秀，所以請不要驕傲自滿，你應該要抱著一種謙虛謹慎的態度去學習，去生活。暫時比別人落后的，也不要妄自菲薄，抱著一種樂觀的心態去生活，也許你就能創造出奇跡。我們每一個人都是不一樣的，都是獨一無二的，做最真實的自己就好。
雖然我們沒有一把能轉動時光的傘，無法預知自己的未來。不過，不正是無法預知，才會讓人充滿期待，才會讓人努力向前嗎?
回望窗前，思緒漸漸地回來，望了一眼放在茶幾上的書，書中的只字片語，還縈繞在我的腦子里，書中的人物也鮮活起來，他們就是我的同學，我的伙伴。
暑假讀一本好書征文8
在暑假里同學們吃的吃玩的玩，當然也讀了不少的名著，我就讀了好幾本，當然最讓我讀后感悟最大的是老舍寫的《駱駝祥子》，這本書真實地描繪了北京一個人力車夫的悲慘命運。
整部小說以祥子買車的三起三落為情節發展的中心線索，描寫了來自農村的淳樸健壯的祥子，到北平城謀生創業，三次買車又三次失去，并終于墮落到生活谷底的故事。描述了一個正直美好的靈魂被殘酷現實毀滅的過程，作為一個破產的農民，祥子從農村來到城市，首先是被市民化，成為一名普普通通的一位拉人力車的工人，然后又很快被城市社會遺棄直至成為一名流氓無賴。
我覺得不光小說的劇情精彩，連人物描寫也很有特點。祥子的正直、勤勞、要強與后面他變得懶惰狡猾、極端自私、耍無賴形成鮮明的對比。虎妞的潑辣與直率，讓人們更加回味她對祥子的感情。劉四爺的為人耿直、性格剛強令人不僅佩服，但他的封建的思想過重，最終令他連女兒的墳都無處可尋，其實告訴我們親情是可貴的，如果我們到時候不去珍惜，我們就會和劉四爺的下場一樣。
讀了這篇小說我的感悟很深，我深深感到了北京下層人民的痛苦，和當時社會的`黑暗，對比起我們和祥子，我覺得他太堅強了，現在的我們都被慣壞了，到了社會商業不知如何立足，哪怕是小風雨，小挫折，我們就可能會精神崩潰，但祥子，面對人生最大的三起三落，雖然最終成為了一個流氓無賴，但他在挫折的折磨之間，總去想好的方面，使他堅持下來，雖然在最后他在社會上無立足之處，但告訴我們要堅持，要相信自己，更要有一顆快樂的心。
小學生暑假讀一本好書的征文俗話說得好：“開卷有益”。只要打開書本，我們就能在書本中得到知識，找到快樂，體會情感......打開書，我們就像是在知識的海洋里遨游，它能讓我們更快樂，能讓我們更自信，能使我們更聰明......多少次，我因為丑小鴨變成天鵝而替她高興；多少次，我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚；多少次，我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪！這一切，不都是因為書本給我提供了閱讀的機會嗎？“讀一本好書，就仿佛和一個高尚的人談話。”這一句名言，我小時侯就常聽媽媽說，但真正知道和理解它的意思，還得從一件小事說起。
記得那次，我在書店發現了一本《寓言中的道理》，翻了翻，覺得非常實用，又很好看，便買了下來。回到家中，我迫不及待地翻開書，津津有味地讀了起來。從此這本書成了我最喜愛的一本書，我喜愛它，不僅是因為它好看，而且它使我懂得了許多道理，教會了我怎樣做人，做一個怎樣的人。例如，其中的一個小故事《井底的驢》，我記憶最深，因為它告訴我：關鍵時刻，你會發現自己才是自己的救星，別人是幫不上你的。這就是一本好書，所以我每天看一個小故事，就像是和一個高尚的人談了一次話，而且我現在越來越聰明，越來越明事理了。我想，這本好書還將伴我繼續前進，讓我終生受益。
讀書，并不是說，什么書不辨好壞都可以讀，你一定要學會選擇，也就是說“擇其善者而從之”，因為只有讀健康向上的書，才能教你做人的道理，才能增長你的智慧。
書籍是人類進步的階梯，讓我們一起打開書本，打開知識的大門，在廣袤的知識天空中翱翔吧！
暑假讀一本好書征文9
看完《我們永遠不分開》之后，我覺得蘇婷寶的外婆“老姜茶”實在有點奇怪，她老說些新奇的話，什么“秘密爛在肚子里，肚子就會疼”，還老是做些不像老人們做的事兒，比如：在來的路上，她在車上大口大口地喝可樂，一會兒一大瓶可樂就被喝完了，一點兒也不像我外婆，我外婆連涼水都不敢喝。別說我外婆了，這樣喝可樂連我也比不上她。
外婆雖然奇怪又搞笑，但是婷寶特別喜歡她，因為外婆喜歡的那些事兒她都喜歡干，外婆說的`那些話，婷寶稱為“老姜茶語言”，講給班里的同學聽，同學們都特別驚訝。但是，那年暑假，“快樂老家”的家吼爺爺口漏風，得了病，慢慢地去世了，婷寶特別傷心，“老姜茶”就對她說：“每個人都是要說再見的。”婷寶哭著說：“我們永遠不分開。”那怎么可能呢?每個人都是要說再見的，但是那個人會永遠永遠活在愛他的人心中。
我從小到大也有很多秘密，但是我不會像婷寶一樣窩在心里，第一時間就告訴媽媽，這樣，秘密永遠不會爛在肚子里。
暑假讀一本好書征文10
今年的暑假，老師說我們要在暑假讀一本好書，作為一個小書迷的我來說，這可是非常幸福的事情，而這次暑假，我讀的好書就是皮魯魯外傳。
這本書講的是一個很調皮的.小男孩，他叫皮魯魯。他的膽子特別大，有一天，他把許多二踢腳綁在一起，他坐在二踢腳上，點燃，“轟”的一聲，皮魯魯同二踢腳一起飛上了天。他看見一架巨大的鐘，那是地球之鐘，專門用來管地球旋轉的時間。皮魯魯很好奇，把這座鐘的時間調快了，從此地球就轉得比以前快了。皮魯魯回到了地球發現地球上的人們由于不習慣時間突然變快，于是發生了很多稀奇古怪的事情。最后皮魯魯坐著瓜皮帽叔叔的小臥車重新飛上天把地球之鐘調回來。
讀了在皮魯魯身邊發生的故事，我們可以知道皮魯魯是個特別調皮的孩子而且喜歡逞能，我們不應該像皮魯魯那樣，我們要聽家長的話，做一個聽話的好孩子。但是在故事中我們也可以發現皮魯魯很聰明，很會動腦子，所以我們在平時的學習生活中要學習皮魯魯愛動腦子的好習慣，要培養積極向上的精神。
我覺得暑假讀一本好書真的是一個非常好的活動，不僅讓我們增加了知識，還讓我們的暑假生活更加的豐富多彩。
暑假讀一本好書征文11
夏影和孫晶晶是同班同學，因為一次生病，夏影收到了孫晶晶的問候，從此她們成為了最要好的朋友。可是慢慢的長大后，兩個人對待事情有了不同的想法和看法，漸漸的關
系就越來越疏遠了。這時同學楊悅走進了夏影的生活，她們很投緣，都很喜歡看校園小說，喜歡同一個明星，有說不完的話題。她們之間定了一個四葉草的`約定，要做一輩子的好
朋友。
一次意外發生了，楊悅因為身體被大面積燙傷而休學了，夏影失去了一個好朋友。六年級的暑假，夏影去看演唱會，當她聽到她們倆共同喜歡的一首歌是，想到了四葉草的約
定不禁淚流滿面，雖然她們相處的時間很短暫，但在各自的心中她們的友誼是天長地久的。
暑假讀一本好書征文12
暑假里，我讀了《走過拐角才長大》這本書。它讓我明白：人生的拐角就是困難和挫折，是挑戰和機遇，是意想不到的驚喜和喜悅。《走過拐角才長大》讓我懂得了，人生的拐角，是成長的歷練，走過拐角，等待我們的就是成長和喜悅。
這本書講述了初中女生楊柳依原本是一個陽光、淘氣、活潑的女孩，但因父母婚姻觸礁而變得陰郁、強硬、自我、冷漠;看著破碎的家庭和無助的母親;好強的楊柳依決心幫助母親走出低谷，找回自我。在和母親共渡難關的日子里，在與“死黨”小美和“勁敵”蘇閣的相處中，也漸漸變得隨和、開朗，也學會了照顧媽媽，幫助好友，并原諒了爸爸，讓這個冷冷的家漸漸溫暖起來。
我們與楊柳依的命運相比，我們有著快樂的家庭，有著愛我們的家人，能夠享受父母與家人無私的愛。可她不同，在人生的拐角處，她迷失過，彷徨過，糾結過，但她沒有被這一個個困難擊倒，并且勇敢地面對，她在媽媽與好友的幫助下，突破重重困難，走出了人生的拐角。我想，我們中有沒有一個人在面對如此巨大的困難之下，還能勇敢的面對，沒有被困難和挫折打倒?她真是我們學習的榜樣。
我們都知道，別人只能傷害你的身體，心是被自己所傷害的，你如果能夠堅強，別人是無法傷透你的心的。是啊，人一定要有一顆堅強的心，不能被人生中出現的困難和挫折所擊倒。楊柳依有一顆堅強的心，她勇敢地走出了拐角。但是，我們在生活中常常會因為一個拐角，停止不前，永遠停留在過去的拐角里。
曾記得小時候，自己很喜歡玩走迷宮的`游戲，但總是一到拐角，就不敢走，生怕進去了是死路，失敗了。但有一次，我鼓起勇氣，像拐角走去，原來，拐角并沒有我們想象中難么可怕，拐角是另一片新的天地，是成長的喜悅。即便是拐角，回頭仍然會有路可尋。迷宮就如同人生，拐角，也是轉角。
有時候，拐角就只是一個轉角，沒有那么可怕，它就像我們所犯的錯，面對錯誤，我們常常面臨著大膽承認并改正或為了面子堅持錯誤的選擇。我堅信，走過拐角，等待的就是成長和喜悅。
《走過拐角才長大》使我明白，拐角是歷練，也是成長。經過漫漫長夜，才能擁抱黎明的曙光;拐角并不是絕境，即使是絕境，我們也應懷著“柳暗花明又一村”的美好憧憬來迎接，那小小的拐角又算什么呢? 如今的我們已經走過了一個個拐角，堅信自己，往前走，去捕捉和煦的春風，去綻放出燦爛的花季。任流年飛逝，我們依然堅信:即便在最不起眼的拐角，也能綻放出常開不敗的花。
暑假讀一本好書征文13
《假如我是一棵植物》
這個暑假，我和《早安!我的植物鄰居》一起度過。有它的陪伴，我是生活充實而有趣。
這本書向介紹了很多植物，比如長得像蜘蛛的水鬼蕉，能夠吸收很多有毒氣體的虎尾蘭，有著奇特名字的雞蛋花，還有像玫瑰的月季……
為什么說植物是我的鄰居呢?它并不能和我玩耍嬉戲啊!這個問題一直縈繞在我腦海里。看完這本書，我才知道，植物和人類的`關系是非常親密的。它不僅能給我們制造氧氣，給我們生產食物，還可以綠化我們的環境。如果我生活在一個長滿各種植物的世界里，那一定是一個很奇妙的空間，我希望我也是一棵植物。
假如我是一棵植物，那么我首先想變成一棵長在海邊的椰子樹。因為椰子樹有大大的果實，里面有甘甜的椰子汁，可以給人類解渴。椰子掉在海里，可以隨著海浪漂流到很遠的地方，就像乘著小船環游世界一樣。椰子樹就是這樣傳播種子的。
假如我是一棵植物，我也想變成一棵高大的銀杏樹。因為它是一種很古老很珍貴的樹種，我可以看見很久很久以前的故事。銀杏樹的葉子像一把扇子，可以給小昆蟲們遮雨擋風。
假如我是一棵植物，我還想變成一株金銀花。因為金銀花是一種很有效的中藥材，它可以清熱解毒。我可以拿一些花瓣來給別人治病，還可以送一些給鄰居煲湯。
假如我是一棵植物，我還想變成風信子。因為它是我的幸運花，而且是會開花的植物中最香的花。
世界上的植物有很多種，它和我們人類一樣，都是有生命的，所以我們要尊重它們、愛護它們、珍惜它們。人時刻也離不開植物，植物是我們的好朋友。
暑假讀一本好書征文14
根據《縣書香溢校園讀書活動方案》和《市第十一屆暑假讀一本好書征文活動方案》要求，決定在全縣中小學開展XX縣第十一屆暑假讀一本好書讀書征文活動，現將有關事項通知如下：
一、活動內容
組織廣大中小學生利用暑假深入開展讀書活動，并在認真閱讀的基礎上寫出一篇讀后感式文章，參加合肥市暑假讀一本好書征文有獎評選和XX縣演講比賽。
二、活動時間
20xx年暑假期間為學生閱讀寫作時間。20xx年10月20日為讀書征文截稿日期。繼續采用在線投稿，超過期限上傳的作品不予評獎。12月底公布獲獎通知并頒發證書。演講比賽在九月底舉行，具體方案另行通知。
三、獎勵措施
征文分別設小學組、初中組和高中組一、二、三等獎及優秀教師指導獎，同時根據各學校上傳作品數量及獲獎情況，評選并頒發優秀組織獎。優秀組織獎若干名（學校），由市教育局統一頒發獲獎證書和獎牌。
優秀作品將推薦在相關報刊發表，本次活動結束后將對獲獎作品進行匯編，由安徽教育出版有限公司出版并在時代教育在線網發布，特別優秀的作品將由安徽少年兒童出版社以正規出版物的形式結集出版。
為鼓勵學生積極參與，多讀書，此次讀書活動市教育局還將聯合省少兒出版社開展十佳書香少年微評選活動和閱讀互動送購書現金抵用券活動。
1、凡在暑假期間，將閱讀推薦圖書的照片、名家名作精彩片段、好詞好句、名人名言等發送到指定微信號即可參加這一評選，獲獎者將獲得精品圖書大獎。
2、凡積極參與微信互動活動，均有機會獲得安徽少兒出版社天貓旗艦店購書現金抵用券。（詳情請關注微信號：長滿書的大樹）
四、有關要求
1、要高度重視學生暑期讀書活動，將讀書活動作為提高中小學生思想道德素質和文學藝術修養的一項重要任務。各學校在暑假工作會議上要做專門部署，做到有落實、有檢查、有總結。活動推薦的圖書可以到當地新華書店自愿購買或圖書館借閱，嚴禁組織學生統一購買。
2、征文體裁、字數不限，題目自擬，必須為學生原創。稿件請注明作者姓名、縣（市）區、學校和班級，有教師指導的學生，作品注明指導教師姓名及點評。
3、送稿方式。本次征文活動不收紙質稿件，與安徽教育出版有限公司時代教育在線網站合作，全部采用在線投稿。
活動結束后，安徽教育出版有限公司將對優秀作品匯編進行出版。參加活動的作品著作使用權屬于活動主辦方，活動主辦方永久享有免費使用作品的權力，有權以電視、報刊、、手機、圖書及其他任何形式的載體發表或使用該作品的`部分或者全部。使用時，作者享有署名權。
4、上傳作品的操作辦法：
進入時代教育在線網站點擊第十一屆暑假讀一本好書讀書征文活動專欄，進入到活動頁面，點擊在線報名（按提示進行操作）和發表作品，上傳成功后不可重復上傳。按要求正確填寫作者姓名、學校、班級、指導老師信息以及選擇分組（小學、初中和高中）。提交作品請將作品電子稿復制、粘貼，即完成作品上傳。
有條件的學生自行完成作品上傳，沒有條件上傳作品的學生由指導教師進行上傳（請務必注明學校及指導老師準確信息）。
5、設立活動專區。時代教育在線網為縣（市）、區教育主管部門和學校建立活動專區，方便縣（市）區各單位及時了解活動進展情況。
暑假讀一本好書征文15
每個孩子都是獨一無二的
——讀《可不可以不再見》有感
陽光正好，微風不燥。窗臺邊，我撫摸著一本名為《可不可以不再見》的書，腦海中不禁浮現出書中的內容……
一開始我以為這是一本寫關于離別的小說，其實并不是的，這本小說寫的不是關于離別的故事，它寫的是一個智力智障的男孩從一開始被人嘲笑到最后大家都接受了他的故事：喬克力他的綽號叫巧克力，他是一個有智力障礙的男孩，他和別的小男孩不太相同，他目光呆滯，同學們罵他“白癡、笨蛋”，但他一點也不生氣，還沖著罵他的同學傻笑，絲毫沒有生氣的樣子，而笨手笨腳的巧克力經常闖禍，這讓班主任、教導主任和校長大傷腦筋。不嫌棄他的也只有他的同桌唐紫嫣。唐紫嫣會在別人欺負巧克力的時候挺身而出幫巧克力解圍并反駁欺負他的人。到后來，巧克力的媽媽來陪同巧克力一起上課，但是情況沒沒好轉，巧克力仍然讓人傷腦筋。很多家長也因為害怕巧克力耽誤自己孩子的學習要求他轉學，而最后家長們和老師也接受了巧克力，小說中的費老師在最后說道：“既然沒有辦法去改變巧克力，那么就試著接受他吧。這個世界本來就是多樣的，有這樣的人，也有那樣的人。
是啊，既然我們無法改變那些具有缺陷的孩子，那么我們就去試著接受他們吧!人的生命是美好的，是不可以用任何價值單位來衡量的，也絕對不能像給商品貼標簽劃價格那樣明碼標價，人不分高低貴賤，“萬發緣生，皆系緣分。”每個人降臨到這個世界都會有存在的理由，就像文中的巧克力一樣，他也同樣有他存在的意義，有他存在的.理由，我們不能因為他有智力障礙而排斥他，厭惡他，甚至是侮辱他，這絕對是錯誤的。我們每一個人都是稀世珍品，我們每個人都是獨一無二的，這個世界也只有一個我們。
智障兒童是跌落凡塵的折翼天使，就像是被上帝咬了一口的蘋果，他們有手有腳，卻無法擁有很好的協調能力，他們天真善良，卻一直被眾人嘲笑和鄙視，他們渴望被人關注疼愛，卻不能夠直截了當的表達他們的情感。因此我們面對有智力障礙的兒童我們應該去熱愛他們，我們也應該給予他們更多的溫暖，我們不能夠嘲笑他們，我們應該像文中的唐紫嫣一樣去關心他，即便他有智力障礙，他有他存在理由，我們不能夠因為他有智力障礙就去蔑視他，嘲笑他。
天予不公給生活涂上了一層壓抑的鉛灰色，然而人性中蘊藏的純樸與善良突破了狹與自私，《可不可以不再見》告訴了我們生命是可貴的，每個孩子的都是獨一無二的天使。只要付出足夠的耐心和善意，心靈與心靈之間都可以搭建起美麗的彩虹橋!
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