助學筑夢鑄人的征文

時間：2025-09-23 10:12:34 征文

助學筑夢鑄人的征文[實用15篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對征文都再熟悉不過了吧，寫征文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫征文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的助學筑夢鑄人的征文，僅供參考，大家一起來看看吧。

助學筑夢鑄人的征文[實用15篇]

助學筑夢鑄人的征文1

　　黑夜里的輪船，需要燈塔指明方向；光芒下的葵花，總是朝著太陽昂起臉龐；飛翔的白鴿，也一直有地磁場引領導航。一切看似平靜的事物，卻全都有它們自己的方向，它們自己的另一番事物。

　　思修老師說：人生在世一輩子，總會遇到觸動心底的一件事或一位貴人，它的到來會讓一個人改變許多。來得早，是你的幸運；來得晚，也是你的幸運。而我就是這樣一位幸運兒。

　　我是一個來自貧困縣城的農村女孩，擁有自認為很幸福的家庭，家里孩子比較多，能夠在一起玩耍嬉戲，卻也造成了生活拮據的局面。雖然日子過得有些苦，但是我感受到我親人的溫暖，這將是我這輩子永遠不變的最大財富。

　　在我上小學五年級的時候，奶奶突然得了重病，癱瘓在床，生活幾乎不能自理，爸爸在外打工賺錢，生活的重擔一下子全都壓在了媽媽的身上：田里的農活，奶奶的'起居，家中的瑣事然而，不幸又再次降臨，在那年進秋種后，媽媽由于過度勞累，患上了腰疾，不能做太重的農活，直到現在，一直都沒有好徹底。爸爸也不得不回到家里，在縣城找些體力活干，生活一下子陷入困境。也就在那個時候，班主任說有些社會上的好心人要資助幾個優秀困難學生，我憑借當時出色的成績和家里情況，成為了那幾個幸運兒之一。雖然那筆錢不算太多，但對于我家來說無疑是雪中送炭。從此以后，我就更加女里的學習，夢醒未來有能力回報那些好心人，回報社會。我感覺我的夢想正在起航，那些好心人為我加油添動力。

　　后來，在初中，我一直名列前茅，團結同學，也獲得過資助。我的生命因那些好心人的幫助而更加絢爛。高中的我，雖然學習很努力，卻總也提不上成績，這讓我十分惱恨自己的無能。我覺得對不起父母，對不起那些幫助過我的人。后來，我的班主任知道了我的情況，就與我交流溝通，讓我釋放壓抑，教會我如何面對高中繁重的學習，我真的很感謝他。那年，我經過自己的努力表現也獲得了助學金。而且，高中三年，我都爭做班干部，幫老師分擔點事情，幫同學解決力所能及的困難。從中我不僅收獲了經驗，豐富了頭腦，也得到了友誼。夢想之帆，也愈航愈昂揚。

　　到了大學，我努力上好第一堂課-----軍訓。我不拍苦，不怕累，從未違犯過紀律。之后，就學好學好每一節課，幫助老師，同學做些事情。我真的很感謝以前幫助過我的人，是他們帶來了現在自信的我，而不是小時候文靜弱弱的模樣。我現在正載著我精神飽滿的小船，試圖給自己帶來一個沒有遺憾，值得以后深深回憶的美好大學時光。腳踏實地，一步一個腳印地去接近，完成我的夢想。

　　助人者，仁恒助之。我作為一名醫護人員更要懷著一顆天使般的心去幫助他人，讓社會一點一點的充滿愛，讓那些幫助過我的人，和我幫助的人都感到幸福。

　　我會努力用我的夢想照亮現實，讓被照亮的人感受到陽光般的溫暖。

助學筑夢鑄人的征文2

　　你們的愛如和煦的陽光，在愛的陽光下，我茁壯成長。

　　——題記

　　大海感恩于細流，方能顯其博大；泰山感恩于土壤，方能顯其雄渾；天空感恩于流云，方能顯其廣闊；我們感恩于社會，方能顯其自強。我是XX工學院教育與現代藝術學院學前教育專業的一名普通學生，當我得知自己獲得助學金時，心情十分激動，因為這給我的不僅僅是物質上的資助，更是一種人生信念的堅定。我出生在一個并不富裕的家庭，父母辛苦賺錢供我讀書，我一直很想為他們減輕些負擔，資助政策滿足了我的心愿。

　　資助政策就像集結號，把千萬個困難學子召集到象牙塔里，讓年輕的夢想得以飛翔，她吹暖的是寒門學子的心，吹響的是奮進的最強音。黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨，平凡的我們因為有了感恩而不平凡。是國家的資助政策，又給了我學校期間的一次溫暖，讓我明白了我的世界也有美麗的色彩。是國家的資助政策，真正震撼了我的心靈，改變了我的價值觀，知道這個社會是充滿愛的。是國家的資助政策，讓我有了追逐夢想的機會，找到了自己前進的方向，并且帶著一份堅持的恒心一直走下去。

　　還記得自己剛開始站在講臺上競選班干部時的那種緊張，最終當上了班里的推普委員，我知道無論哪種職務其實都是為班級、為同學們服務的。班委其實并不是人們想的那種為了那份虛榮，為了那種權利，更多的是一種責任，是一種挑戰，是一種歷練！面對來自四面八方的同學們，第一次上臺講話時的緊張仍歷歷在目，但是當你站在講臺上那一刻，就意味著你不能退縮，只能一往直前，為了夢想抬起頭奔跑！

　　每個人都有自己的夢想，本著自己和孩子們相處時的那份純粹的快樂，我大學專業選擇的是學前教育，我相信通過自己的努力、國家助學的支持以及老師的辛勤教育，我一定會積累許多的經驗，學到許多的知識。

　　唐朝著名文人王勃在《滕王閣序》中寫道：“窮且益堅，不墜青云之志”。誠然，我不能改變自己的出身，但我能夠通過自身的不懈努力，改變自己的命運。所以打工是我暑假的必修之課，因為我知道這樣不僅可以減輕一些父母的負擔，也可以鍛煉一下自己。雖然我現在一無所有，但是我有我的夢想，它就是我前行的動力。人窮志不窮，要想擺脫這樣的生活，我們必須要在平常的`學習生活中付出比常人更多的努力，我知道成功都是留給有準備的人的。貧窮并不能阻礙我對夢想的追求，有了國家的資助，我能夠如魚般的游弋于海底，如雄鷹一樣搏擊長空。

　　我要感謝黨和國家給予貧困學生的這項優惠助學政策，黨和國家始終關注、支持教育發展，給予上學有困難的學生資助，讓我能有機會來步入大學繼續追逐我的夢想，為祖國的明天貢獻自己的一份力量。這些助學金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助，更重要的是，這其中承載著國家和社會對我們的支持和期望，這更加堅定了我們追求幸福的決心，也讓我們懷著一顆感恩社會的心，去努力，去奮斗，去回報社會。透過這項政策，讓我深深感受到黨和國家對我的關懷，讓我真正感受到生活在黨和國家愛的陽光下的幸福。

　　在愛的陽光下，除了感受溫暖外，我們更應該去努力奮斗，發奮圖強，力圖讓更多的人沐浴在愛的陽光下。因此，我會把握好我的四年大學時光，磨煉自己，爭取做一個有用的人，以便在日后能幫助更多的人，把自己鍛煉成一個有愛的大學生，讓愛在互幫互助中永久的傳遞。

助學筑夢鑄人的征文3

　　看到“助學”一詞，讓我不由的想到了貧困助學金。近年來，國家為了讓更多的貧困學生都能夠進入大學，得以深造。分別在學校設立了貧困助學金和獎學金，此外，還在地方設立了貧困助學貸款。這一措舉圓了無數心懷夢想的學子，真正地使“助學筑夢鑄人”得以實現。

　　我，一個來自農村的小伙子，由于自幼家庭貧困，自然成了被資助的對象，對此，我深表感激，在我看來，貧困助學金不僅僅是國家對貧困生物質上的幫助，而且，它在精神上給我們以鼓勵，讓我們知道了我們深受社會關注，讓我們看到了人間大愛，學會了感恩，更多的是，它讓像我這樣的千千萬萬的貧困學子得以入校深造，接受更高層次的教育，從而鑄就我們的美好人生。

　　梁啟超有句話說的好，“少年強則國強，少年富則國富。少年獨立則國獨立，少年自由則國自由。”是啊，一個國家，一個民族，要繁榮，要富強，就必須有著一批又一批心懷夢想的少年，只有心懷夢想，才會為之奮斗，從而實現自己的夢想，最終實現祖國的夢想。

　　談到夢想，這不由的讓我回想起初中時候學的一首詩，“夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走向黎明。”還記得兒時的我的夢想是成為一名醫生。而初中的我，夢想確是考取一所好的'高中，高中時夢想又變成進入一所好的大學。但是，高考失利，我沒能如愿進入自己心目中的理想大學。如今，作為大二的我漫步在美麗的校園，回想起大一生活的點點滴滴，從新生軍訓到加入社團、學生會，從學校的各種坐場到參加活動，一切的一切，是那么的記憶猶新，生活是那么的充實。這一年，我從高考失利的陰影中重新走了出來，變得更加自信了；這一年，我那原本早已沉睡的夢想再一次插上了翱翔的翅膀；這一年，我蛻變了，從一個無知的少年變成了一個自信堅強的小伙子；這一年，我家境貧寒的受到了老師和同學的幫助，獲得了貧困助學金：這一年，我真真正正的成熟了。

　　對于老師和同學的幫助，我把那份恩情刻骨于心，發奮圖強，好好學習，盡我所能，積極參加學校和班里組織的各項活動，為班級做出自己的貢獻。對于祖國和學校的那份恩情，我無法用語言表達，只是心存感激，立足現在，竭盡全力，學好本領，為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎。

　　夢想伴我成長，感恩陪我身旁，感謝偉大祖國的美好政策，感謝國家資助政策給我們帶來的幫助，感謝那些在困難時給予我們幫助卻不圖回報的人們。你們是我們的榜樣，是你們引領我們成長，在開創新的輝煌。

　　感恩于心，感恩于行。讓我們放飛夢想，共同建設祖國的美好明天。

　　助學筑夢鑄人征文4

　　“每個人至少尋找一個夢想，每一天對得起夕陽，我幻想又過了海洋，讓那月光比星光更漂亮。”

　　選擇師范專業，很大程度上是因為從小在心里的一個夢想——我想開一所學校，讓孩子擁有一個真正屬于他們的童年。喜歡音樂，就歌曲舞蹈；喜歡科學，就小機械，小實驗；喜歡文學，也可以詩詞歌賦。

　　貧困，有時會成為人生的絆腳石，但他絕不會是放棄追求夢想時的借口，他更應該成為我們堅強拼搏的理由。

　　轉眼大三，兩年的時間磨練，我早已不是那個剛進校園對一切恐懼陌生，懵懵懂懂，每天只會埋頭匆匆走路的小女生。現在的我學會抬頭挺胸，學會微笑和每個人打招呼，陌生感變成了親切感，校園里的一花一草就像朋友般親密。每次回校就像回另一個家。四季更迭，增加的是時間，是人與人之間，人與自然間的情誼。

　　而這一切的開端也許是進大學不久后參加的勤工助學活動。

　　初進辦公室的我畏畏縮縮，聲音壓得很低告訴老師我是來勤工助學的。很清楚的記著，當時的那位老師很親切地對我說：“在這里不要太拘束哦。你可以坐在那邊的位置上，有事會叫你的，你自己可以先看看書，寫寫作業。”那張笑臉成為我大學四年生活真正的開始，充滿了溫暖與希望的開始。

　　隨著勤工助學時間的增加，我能和老師比較輕松地聊天，開心的時候會和他們分享，不開心的事也會和他們聊聊，他們則以他們的經歷更設身處地，更客觀的幫助我，開導我。記得有一次，因為和室友鬧矛盾，我就在空閑時間找老師。老師說的印象最深刻的話是：“大學，其實已經就是一個小小的社會。

　　作為大學生，你已經不再是一個整天在象牙塔里幻想幻想的小朋友了。以后的你還會遇上更多形形色色的人，他們也許也不那么對你的味，但你要學會忍耐和寬容，還有適應……”當然后面老師還講了很多，他還給我出謀劃策，也出面幫我和室友解決了問題，但這幾句話卻深敲心頭。半年在辦公室的勤工助學，讓我學會了寬容，學會了謙遜，學會了感恩，學會了面對生活。

助學筑夢鑄人的征文4

　　助學，筑夢，鑄人似乎就能表現為一個尋夢，追夢，成夢的過程，助學喚起筑夢，筑夢走向鑄人。

　　助學，讓我不再擔心第二天的生活費沒有著落；筑夢，讓我執著于夢想，繼續向前走下去；鑄人，讓自信洋溢在我的臉龐，而這在我眼里就猶如黑夜中那一抹亮光。

　　既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；既然目標是地平線，留給世界就只能是背影。

　　我只是滄海之一粟，為了夢想不斷堅持茁壯成長，請不要問我為何堅強，心中的陽光賜予我源源不盡的力量。如果驕傲沒被現實的大海冷冷拍下，又怎會懂得要多努力才走的到遠方。如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發，又怎會曉得執著的人擁有隱形的翅膀。最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路返航。最初的夢想絕對會到達，實現了真正的渴望才算到過了天堂。把眼淚裝在心上，會開出勇敢的花，可以在疲憊的時光，閉上眼睛聞到一種芬芳，就像好好睡了一夜直到天亮，又能邊走著邊哼著歌，用輕快的步伐，沮喪時總會明顯感到孤獨的重量，多渴望懂得的人給些溫暖借個肩膀，追夢者，成功與否，又有誰看到了那是怎樣的一個追夢的故事。

　　每個人至少尋找一個夢想，每一天對得起夕陽，我幻想又過了海洋，讓那月光比星光更漂亮。

　　命運有好有壞，腳下的路卻要自己走下去，不喜不悲，而藝術來源于生活，有時生活本身就是最精彩的戲，人間的悲喜劇混雜著淚水和笑容，笑容總是轉瞬即逝，淚水總是銘刻于心，而命運總是不公的，但它不是人生的主宰，我們的人生路是自己選擇的，也是自己走出來的'。所謂夢想，大多是對命運的不甘；所謂追夢人，大多是反抗命運的人。背著沉重的夢想和不甘在自己選擇的路上埋頭前行的人，戰無不勝。

　　中國夢，誰的青春不奮斗，讓夢想點亮芳華。微笑著彈奏從容的弦樂，去面對現實，去接受壓力，去戰勝懶惰，去品味孤獨，去改造青春。

　　懵懂的歲月中，隱藏著笑臉，現在的我，褪去天真的我，不再是那樣只以為曾經很美，總是眷戀沿途風景的我，那個洋溢著童真笑容的我。現在我無時無刻不再為以后的未來努力著，認真的學習著文化知識，切實的規劃自己的人生，我想用自己的成就感恩祖國，感恩祖國的幫助。

　　感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己；

　　感恩的心，感謝有你，讓我懂得如何珍惜；

　　感恩的心，感謝有你，讓我筑夢于大學；

　　感恩的心，感謝有你，讓我成就于人生；

　　錯過了陽光，還有繁星閃爍；錯過了春風，還有雨露的滋潤；錯過了繁華還有寧靜安謐。沿途的風景，需要夢想做向導，生命如果沒有了夢想，那么她將不再讓人敬佩。當我懷著一顆感恩的心，走向這場旅行的時候，我看到了青松在嚴寒中勁挺，看到了蒼鷹的逆風搏擊，看到了魚兒的逆流而上，聞到了冰雪世界那股浸人的梅香。

　　不知不覺中，我已迷戀上了那股梅香。助學于實，筑夢于心，鑄人于世。

助學筑夢鑄人的征文5

　　助學，是由國家，社會組織或個人捐助貧困學生的善舉，在一些人眼里微不足道的千百元錢，就是一個孩子讀書成才的重要支柱，追逐夢想的關鍵跳板。

　　看到“助學”二字，我首先想到的其實是從小到大圍繞在我們身邊的各種類型的資助。無論是國家的補助，還是社會愛心人士的捐助，我們貧困學子的學習生涯一直和“助學”聯系在一起，我們的學習生活時時都可以看到它的影子，可以說，沒有助學，就沒有我的現在。

　　我生在貧困的土地上，家里經濟狀況差，這意味著，實現我夢想的道路將異常曲折。

　　我的父母是老實巴交的農民，沒有受過高等教育，只知道一心干活，一意賺錢，以供我和弟弟讀書。他們過度地消耗著他們的勞動力，來支持我們的學業。為了賺錢，爸爸媽媽凌晨三點就起來忙活，晚上十點多才能休息，很難吃到一口熱飯。每當我堅持不下去的時候，我只要想到父母，就感到自責與羞愧，內心中一股力量油然而生。正是他們的努力與付出，賦予我戰勝一切困難的勇氣。

　　小學的時候，教室里的墻上貼著“知識改變命運，教育成就未來”幾個紅色大字，直到現在，我仍然記在心里。十幾年的學習生涯，我越來越了解到知識的力量，困窘的生活境況使我像抓住救命稻草一樣抓住學習的機會，我覺得這就是我改變自己的命運，改善家庭的光景的唯一希望，實現隱藏在我內心中的夢想的唯一途徑。從小到大，我一直努力的學習著，生活的重擔不能壓倒我的夢想，我從來都是那個令人驕傲的第一名，小學，初中，高中，我默默的奮斗著。收到大學錄取通知書的時候，父母既高興又發愁，他們自豪他們的女兒是村里考的`最好的學生，又憂心上大學的學費和生活費是相當昂貴的，是他們難以承擔的支出。然而大學就像一架梯子，讓我越過生活的柵欄，使我可以看到更遠的地方，我申請到了國家助學金，學業又可以繼續，夢想又可以前行。我憧憬著走進大學的圖書館。覺得它很神圣，心里又激動，又沉靜。每次來到那里，喜悅之情溢于言表。生活的苦痛，夢想的艱辛，此時此刻的喜悅卻甜到足以抵過所有的苦。

　　我離我的夢想又近了一步。

　　獲得了知識，我更加了解到父輩所經受的苦難，我努力地實現自己一個又一個生命階段的目標，從小村子里一步一步走到鎮上，到市里，再到省外，我夢想著能走到更遠的地方去，見到更廣闊的世界，學到更豐富的知識，這樣，終有一天，我會再回到我的家園，回到那貧瘠，荒涼的地方去，我會以我的學識，幫助我的父老鄉親，使他們不用再忍受生活的苦難，不用依靠繁重的工作來支起生活的重擔，我會實現鄉親們對我的殷殷期許，以我自己的努力與熱情回報這片養育我的土地與親人。

　　我想，這就是知識的力量，這就是助學的意義，這就是我夢想的方向。

　　心中有夢，才不會走錯路。我一直懷著一顆感恩的心，對人，對社會，對國家。我一直努力著，不辜負這份愛。

　　十年樹木，百年樹人，正是因為國家社會對于知識，人才的大力支持與培養，才有了如今像我一樣的萬千學子，前路漫漫，知識給了我力量，夢想給了我方向，我將與中國的萬千學子一起，不為艱險，不負初心。

　　曾子說“士不可以不弘毅，任重而道遠”，張橫渠也曾說“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為盛世開太平”，中國人從不缺乏“士”的精神，每個中國人心里，都有一份家國天下的情懷。我們生于斯，長于斯，中國的山山水水早已與我們血脈相連。

　　“千百年來，我們的前輩或肝腦涂地或胼手砥足，在無數的日夜里皓首窮經，就是為了讓我們這一代，可以穿過美麗的花徑，到杏壇前去接受教化”。如今，求學之路與先輩們相比變得不再艱難，教育也面向越來越多的人，我們這一代，擁有比以前更加優越的資源，先輩們的付出終將會由我們來回報。而我們又有什么理由貪懶懈怠，自我滿足呢?

　　我們，是承前啟后，繼往開來的一代，作為一個中國人，一個接受良好教育的當代大學生，我們所肩負的，是振興國家的歷史重任，祖國給了我們受教育的機會，就是為了讓我們可以成為對國家有貢獻的人才，成為心懷國家，矢志報國的的有志青年。

　　此時，我的腦海中涌現了一幅幅場景，從漢唐盛世，萬國來朝到晚清凋敝，國事如蜩，中國人口中所謂的天朝的大門被炮聲打破，在救亡圖存的運動中，人們逐漸意識到教育，科學，思想的重要意義，新中國成立后，教育也被擺在越來越重要的地位上，政府也通過助學的方式，幫每一位學子實現夢想，使他們成為有思想的人，成為于國于民有用的人。這，才是教育的魅力與真諦。

　　梁公曾言“欲言國之老少，請先言人之老少……少年人常思將來，故生希望心”。如今我們朝氣蓬勃，意氣風發，我們揮斥方遒，指點江山，在祖國為我們鋪設的知識道路上，立志高遠，為夢閃光。

　　助學，筑希望之光;筑夢，建成才之路;鑄人，成民族未來。

助學筑夢鑄人的征文6

　　過去，對于未來的事情充滿了憧憬。但是呢，想象是非常的美好的，現實又是非常的殘酷。雖然被擊垮了一次又一次，但是我是不會灰心的，畢竟人生的路那么長，人總要成長的。

　　每個人在青春的路上都會迷失，或早、或晚。當我們迷失的時候，告訴自己：“看看內心的光亮，就不會惶恐了。”我曾在初中階段迷失了自己，直到進入高中，才找到了方向。

　　寒梅傲雪，只為留下它的清香；寒窗苦讀，只為譜寫青春的戰歌。高中階段的學習，累并快樂著。那時候，我們總有做不完的題，考不完的試，那時候，課間十分鐘就能睡得很安穩，那時候，教室就是知識的海洋，夢想的殿堂。徜徉在知識的海洋里，和一群志同道合的伙伴為青春和夢想奮斗是生命中最有意義的事情。

　　20xx年的9月10日是一個值得紀念的日子，我邁進了大學之門。上高三的時候夢想就是考上大學，因為在我的認知里，進入了大學校園，就意味著可以接受高等教育了，可以提升自身各方面的綜合能力和素質，為我的下一個夢想鋪下更踏實的路，令人高興的是我考上了。我的大學夢想實現了。我很珍惜這來之不易的求學機會，因為以當時我的學習情況來看是極有可能與大學失之交臂的。拿到通知書的時候很開心，我就為自己立下了一個目標：不虛度人生中重要的四年，努力成就更好的自己。

　　但有時候人生就會將你置身出其不意的境地，那時候的我想法總是很天真，以為上了大學就可以改變家庭經濟狀況，可是昂貴的學費卻給家里帶來了很大的經濟壓力，可是看到學費的那一時刻，我有些動搖了。正遇到挫折的時候，國家的政策沒有把我這樣貧困生丟在一邊，像春風輕撫大地，如細雨滋潤萬物一樣，讓我走出困擾，是國家資助政策的春風使我的學習如愿以償。這使我更加堅信不畏懼挫折，敢于追夢的信念。進入大學后，我利用自己寒暑假的`時間做兼職，努力學習并獲得獎助學金，在一定程度上改善了在校學習的費用問題，這一切都得益于國家的助學政策。回首我的求學之路，雖比其他同學更艱辛一些，但我相信我當初的選擇并沒有錯。

　　我們在追夢的過程是不可能一帆風順的，屠格涅夫曾經說過，“你想成為幸福的人嗎？那么，請先學會吃苦。”我認為，這里的“苦”是挫折，"吃”就是要去面對挫折。就像不經歷挫折的樹永遠不能成材，不經歷挫折的鳥永遠不能征服天空，不經歷挫折追夢的過程又如何發揮出自身的價值呢？

助學筑夢鑄人的征文7

　　讓青春奮斗，讓青春不在孤獨。

　　題記

　　當晨光從東方升起，我鉆出自己的窩，走出了“家”去迎接我的學習生涯，那年我6歲，父親是在沒有告知我的狀況下帶著像一個“球”一樣的我踏進了一所村里的幼兒園，那是我第一天呆在學校，他走時對我說：“好好學習”。僅此而已。

　　我的童年對于我里說，其實略有苦澀。我不能騙自己，我的童年給我的是一些我終生收益的東西，但是，那是我的確很小，我在學校用時間來換取書本上的文字，但是，我卻失去了哥哥的愛護與母親的疼愛，最成文題的是我的生活費并不像想像中那么管用。

　　我時常會餓肚子，但是，我高中時知道，毛澤東在讀私塾時也是每天在餓肚子，而且，在美國有一個天才，他叫愛迪生，他沒有讀書這么幸運的經受，他什么都沒有，他是個童工。但是，他們兩個，毛澤東挽救了中國，挽救了人類。愛迪生則用自己的力量將他饑腸轆轆的身體上的汗水轉化成了不行限量的科技生產力，他們在不同的年月，不同的地方，不同的日子里挨餓，然后，挽救了很多人，喂飽了很多人。哦，還有兩個人在童年時期，甚至成年后也在挨餓，那就是我的父母，他們很辛苦，但后來，我們有了一個超歡樂的七口之家。

　　其實，我真正覺得正確的想法是短暫的身體上的饑餓與苦難其實是可以忍耐的，但是，那些“求知路上的苦難”對于一個人，一個國家，一個時代的危害與打擊力會有多大，我們不應當小看。現在，我們只說我們自己吧，在中國的廣闊山區有千千萬萬的孩子在接受著極其糟糕的訓練，但是經濟就是一個極大的問題，暫且不說語言以及交通等等問題，當然，這些問題對那些富有的人來說只是一些說辭而已，困難的只是“那些需要關心的人”，“夢”在幼小是遭到了打擊，打擊不會和“夢”說賠禮，或者討價還價，他很冷酷，他會像一個“斗士”直接給“夢”一個有力的右勾拳。

　　“助學”在1994年成為了熱點，在哪年“高校不在免費”，也是在哪年后許多轉變命運的機會對農村以及許多低收入家庭說了NO!有的人由于經濟問題與高校說了“不見”，很多貧困子弟無法得到這“命運的轉折”，或許是上帝拋棄了他們，但是，沒有人一開頭就不奮斗，沒有人一開頭就應當在人生的賬單上總是“付出的與“得到的不成等號。

　　“我國的助學活動”對于同學來說著實是一位“好醫生”，從他來到人間，有很多的“夢”重拾“雙翼”，又有很多的“幻想”重新在“角斗場上”爬了起來，給了“困難”一個“漂亮的笑臉”。“助學金”醫治的不止是那“千千萬萬的幻想”，更是我們“整個民族的傷痛”。

　　“民族真正的戰斗力”進一步得到了完善。才智的迸發更加多見，這不盡的才俊的`才智匯進民族的血脈，這血脈代代相承。

　　中國有十三萬萬人口，在同學中有將近百分之二十的人接受著高校訓練，我堅信在不就得將來“祖國”會讓更多的“適齡人”接受應有的“高校訓練”，高校受訓練成都從百分之二十攀升到更多，讓更多人“圓夢”，讓他們完成“我們的中國夢”，“訓練強國，科技立國”。

　　讓“助學”成就“需要者”人群中的“你的夢”、“我的夢”、“我們的中國夢”。讓“中華贊歌”中再添一曲激揚的“奮進之風”，讓“中華年青一代”中的“受困者”“不再孤獨”。

　　我們的國人的力氣將會更加強勁，我們的力氣會在一起形成一條巨流，我們就用這“力氣”鑄就新的“歷史”。

　　又是“那個早晨”，很多滿懷笑臉的人懷揣著“幻想”踏進了“學校”很多的“夢”揮舞著“輕快的雙翼”飛向了天空，飛向了“成就的殿堂”。

　　“你，不在無力。你，不在孤獨。奮斗吧，用你的青春”。

助學筑夢鑄人的征文8

　　每次談到感恩時，頭腦中就會一瞬間閃過好多人，好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿滿的，因為長這么大，身邊的許多都需要我感謝。感謝爸媽讓我幸福的活著，感謝老師教給我們知識，感謝所有朋友們的幫助。也感謝國家助學金，讓我感覺到了雪中送炭的溫暖和開心。

　　幸而承蒙國家及學校對我關注與幫助，讓我有了國家助學金的資助。這讓我感受到了國家助學金帶給我及我的家庭的實際的幫助。在此，向給予我幫助及關愛的國家及學校和老師同學們表示深深的感謝！

　　對于國家的助學政策，我是一個受益者。讓我感受到了被關注和關心的溫暖。所以我覺得國家和學校給我的不僅僅是金錢，也是對我的重視和關心。雖然這錢對于很多人來說不算什么，但對于我來說意義非常重要，國家助學金在一定程度上激發了我面對未來的勇氣，這種勇氣是無法用語言來表達的。讓我感覺全身充滿戰斗力，在做任何事時都會感覺有方向。

　　在學校已經有一段時間了，這些日子我很快樂，因為有國家助學金的資助，減少了了父母的'負擔，讓我在大學校園里能夠無后顧之憂的學習生活。正是國家和學校的幫助，給予了我一些希望。給予我的不僅僅是金錢上的幫助，這更多的體現了黨和國家把我們的家園發展的越來越好了，在提高國家水平的同時，還能幫助那么多的貧困大學生。這足以證明國家在快速發展中。當我有幸成為受助者的一員時，我很感動，也很感謝國家給予學校給予我的關注與關愛。

　　國家助學金讓我有更多的機會實現以前無法實現的理想。我很感激這種陽光政策，讓我有了和其他人一樣享受學校生活的機會。我為我有這樣的機會而感到驕傲感到自豪。因此，我們要珍惜擺在我們面前的美好機會，好好學習相關的知識，立志將來做一個有用的人才，好好報效我們的祖國和資助過我們的人。

　　“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”我深深知道這個受助機會的來之不易。所以我心懷感恩，感激著世上的一切。我要感謝我的父母，讓我來到這個世上，讓我有機會看看這個美麗多姿的世界，感謝他們多年的哺育，讓我茁壯成長。我要感謝老師和同學，讓我享受到了朋友以外的關心與溫暖。感謝他們一直以來的支持與幫助。我要感謝學院，能給我一個獲得國家助學金的機會，讓我在這安心的讀書。我更要感謝國家，國家助學金的到來，可以讓我全身心的投入學習。正因為這些感恩。所以我一定要努力學習，報答曾經那些關心和幫助過我的人，也要通過自身的努力獲得更多的能力，去幫助別人。

　　我相信，我們國家在黨的領導下，教育事業和助學工作會更上一層樓。總之我在獲得國家助學金時除了感謝黨和國家之外，還要特別感謝學校領導和助學工作的老師們，是他們給了我這次機會，讓我得到這次助學金。我要更加努力，絕不辜負黨和國家及學校的領導和老師們對我的期望。

　　總之，國家助學金給予我的幫助是無法計算的。不僅僅是鼓勵，還是珍惜，珍惜現在所擁有的，珍惜這來之不易的學習機會，珍惜國家及學校給予我們幫助，珍惜父母給予我的生活。除了感恩我無以回報。我感謝父母這十幾年的無怨無悔，感謝國家和學校給我的關愛和勇氣，感謝一切幫助過我的人。我一定會用我的行動來感謝這份恩情。

助學筑夢鑄人的征文9

　　身邊許多朋友都說，人生一輩子不長，但人生一輩子也不短，所以要想自己的人生不枉此行，最簡單的是你只要堅持做好一件事就會成功。每個人都有自己或是驚天動地，或是平淡無奇，亦或是不為人知的美麗故事。我的故事因堅持人生中最大的一件事——“追夢!追夢!追夢!”而起伏跌宕，有的放矢，伴喜伴憂。

　　在我還是孩子的時候，就對“星星之火，能夠燎原”這句話有深刻的印象，因為爸爸常常在我耳邊說起。但是那是我根本不懂他是什么意思，甚至不明白怎樣寫。上初中后，我物理老師很器重我，認為我又當女老板的潛質。從那時期起，我就有了當女老板的理想，我要掙大錢，要擺脫在農村生活的現狀。這個夢想在我心里深深地扎下了根。我體會到了“星星之火，能夠燎原”的真正含義。自從有了夢想，我不知一次的想象我走向成功的女老板形象：那時我肯定是身著高檔的西服，手提公文包，留著干練的短發，氣質的站在屬于自己的公司大廈，手握公司大全，展望未來，周密的為公司未雨綢繆。每每想到這些完美，我就像乞丐吃飽了飯，電動車充滿了電一樣，干什么都充滿了力量，仿佛心中有了一盞永遠都不會熄滅的導航燈，讓我在無數困難與誘惑面前都執著不變的堅持著原先的航向，堅持著一件偉大的事業——“追夢!追夢!追夢!”

　　為了夢想，我開始計劃著我的大學夢，高中是生活很艱辛。爸爸花了家里唯一的積蓄買了一輛摩托車，在我所就讀的高中所在市拉客維持生計，媽媽每一天起早摸黑做點小小的水果生意。那時家里個性的貧寒，一家4口人擠在幾平米的出租屋里，每一天只能吃最便宜的季節性蔬菜，肉只有在逢年過節才舍得買一點。在拮據的生活環境下，我更加堅定了自己的女老板夢想。我每一天五點起床學習，晚上不到凌晨從來沒有入睡過。到了寒冷的冬天，我只有一身薄薄的校服在教室學習，每個周末都不放過，我的學習成績每年都獲得或多或少的獎學金。但是就在即將高考的那一年，爸爸拉客發生了車禍，客人的腿摔骨折了，所有的醫療費、生活費，包括病人陪護人員的工資，我們家全包了，對我們家來說簡直就是晴天霹靂。記憶最深的一次是，有一天我放學回家，準備做飯，發現米缸里一粒米都沒有了。媽媽說：“家里沒錢了，最后10元錢給骨折的叔叔買排骨了，我把做好的排骨湯送去醫院”，媽媽說完轉身就走了，看著她遠去的消瘦背影，我的眼眶濕潤了，我倚在門邊久久沒有緩過神來。

　　我又在做夢了，我想象著我成功以后身著高檔西服，手提公文包，留著干練的短發，氣質的站在屬于自己的公司大廈，手握公司大全，展望未來，周密的為公司未雨綢繆的樣貌。突然同學來叫我去學校了，我才恍然醒過神來，沖夢中回到了現實。我充滿了力量，忘掉了饑餓，回到學校上課了。剛被夢想激勵和修復好的我依舊像往常一樣放學回家，到家后看到的卻是爸媽在家翻天覆地的爭吵和打架，我心里難受極了，在他們的爭吵中無一不是因為錢。我受不了了，剛剛修復好的傷痛又被揭了傷疤。我哭著跑回了學校，在那樣的環境我真的呆不下去了。在學校空蕩蕩的教室里，我哭了好久好久，所有的神經都就此中斷了。在這充滿波折的環境和無比傷痛的情緒下，我參加了高考，成績無疑是不理想的。高考的失敗使我變得萎靡不振，一個假期都頹廢不堪，我認輸了，似乎也忘記了夢想，大學對我來說成了奢侈品。

　　之后一個偶然的機會，我遇上了我此刻就讀的大學招生老師。他陽光帥氣，很有親和力，說話說服力很強。他在聽了我的故事后，安慰我，激勵我。他讓我懂得人生難免經歷挫折和悲傷，再痛再苦不要放心上，歷盡重重磨難才能變堅強，遇到困難到挺起胸膛，心中有夢想就要一如既往。就這樣，我找回了我的夢想和自信。于是我帶著夢想和強烈的求知欲以及對大學無限的憧憬來到了充滿青春活力的大學校園。爸媽為了供我上大學又外出打工了。剛上大學我天不怕地不怕，心高氣傲，爭強好勝，總是絡繹不絕的表現自己。不管什么活動，什么社團我都參加。我始終沒有忘掉做女老板的夢想，我處處留意校園里的商機，并且利用課余時間看了不少與專業知識和經商做老板有關的書籍，還堅持每一天鍛煉身體，每一天都被夢想喚醒，起來跑步、學習，從不睡懶覺。在大二時，我和朋友在學校租了一個格子鋪，做起了小買賣，就當是經商模擬，積累一些經驗。

　　我們主營各種時尚帽子和手表。課余還會去擺地攤。其實很多成功人士都是從擺地攤開始的。第一次擺地攤，我感覺既刺激有危險，真的很好玩。在我們正因為有幾個人捧場圍觀而高興的時候，一個嚴厲的聲音：“東西不想要了是不”我聽著不對勁，就叫朋友趕緊收，她卻茫然的問：為什么要收話音剛落，只見一個身穿便服的男人站在我們面前，虎視眈眈的看著我們，我們立馬像過街老鼠一樣慌忙逃竄，險些丟了幾個帽子。逃到一個僻靜的小巷里，我們又開始攤開來叫賣，發現對面有買吃的，才意識到我們從早到晚還沒來得及吃飯，于是就買了一份最便宜的炒飯，兩人蹲在那里你一口我一口滿足的吃起來，雖然苦了點，但感覺真的個性美。

　　到了大三，我為了追夢，決定考研。我和所有研友們一樣，每一天起早摸黑到自習室學習，每一天買在書堆里。大三下半學期的暑假，我留在學校上考研輔導班。在一個不幸的夜晚，我從樓梯上摔下來，右腿粉碎性骨折，徹底改變了我的`命運，把我所有的精神支柱都擊垮了。在醫院治療的一個月里，我除了就心的痛以外就是精神及心理上瀕臨崩潰的折磨。我反復的問自己，為什么命運一次又一次的捉弄我，為什么總是躲但是各種意外的傷害，為什么就堅持做一件事也這么困難重重，波折連連，我原本以為考了研，離夢想就會近一點，但是我此刻只有放下，因為骨折太嚴重，對我的打擊也太大，超出了我的承受范圍。

　　以前一個活力四射，自信滿滿，聰慧可人的追夢女孩，如今變成了因傷臥床，行動不便的傷病員。經過兩個多月的休養，心靈的創傷依然在深處蔓延，就像附加的后遺癥，難以治愈。我此刻每一天都在掙扎，在和這種厭惡的生活現狀說不，內心深處是迫不及待的想一向追隨夢想的步伐，但是現實只能放我的思維足夠活躍的思考，卻限制了我的行動，執行力沒有了當初了效率。

　　雖然每一天都掙扎難熬，但是在每個夜深人靜的夜晚，我都能聽到我內心深處的追夢之聲，它那么的強烈，那么的清晰明了。在夢想之聲的呼喚中，我又看到了我成功時的樣貌，身著高檔西服，手提公文包，留著干練的短發，氣質的站在屬于自己的公司大廈……我清醒的明白我一向都沒有放下過追夢，從來都沒有忘記，只是在途中稍作小憩而已。我想等我能走路了，我又會一如既往的奮斗。誰的青春不奮斗!只要有夢想裝在心上，朝著夢想飛翔，不怕一切困難和阻擋，必須會如愿以償。

助學筑夢鑄人的征文10

　　國家資助，伴我成長

　　對于國家的助學政策，我是一個受益者。讓我感受到了被關注和關心的溫暖。所以我覺得國家和學校給我們貧困生的不僅僅是金錢，而是對我們的重視和關心。雖然這錢對于很多人來說不算什么，但對于我來說意義非常重要，因為我是一個從農村家庭出生的孩子，父母都是農民，我上大學，妹妹讀高中，所以家里并不富裕。每當一個新的學期開始的時候，我就會看到父親臉上的皺紋，每次看到就會很過意不去，很心疼，但卻又無能為力。而國家和學校的資助確實減輕了我家里的負擔，可以讓父母不那么累。我時常鼓勵自己要勤奮學習，回報國家學校及我的家人。因此，國家助學金在一定程度上激發了我面對未來的勇氣，這種勇氣是無法用語言來表達的。讓我感覺全身充滿戰斗力，在做任何事時都會感覺有方向。

　　在學校的這些日子我很快樂，因為有國家助學金的資助，減少了父母的負擔。讓我在大學校園里能夠無后顧之憂的學習生活。回想一年以前，巨額的學費壓得我喘不過氣來，看著父母為此忙碌疲憊的身影，我沒有想過未來，也沒有信心去想，更不敢奢望今天能過坐在寬敞明亮的教室中學習。而就在這時候，正是國家和學校的幫助，才給予了我一-些希望，給予我的不僅僅是金錢上的幫助，更多的體現了黨和國家把我們的家園發展的越來越好了，在提高國家水平的同時，還幫助了那么多的貧困大學生，這足以證明國家在快速發展中。當我有幸成為受助者的一員時，我很感動，也很感謝國家給予學校給予我們貧困生的關注與關愛。

　　我是靠國家助學貸款而交學費上學的學生，而國家助學金讓我有更多的機會實現以前無法實現的理想。我很感激這種陽光政策，讓我有了重新和其他人一樣享受學校生活的機會。我為我有這樣的國家而感到驕傲感到自豪。因此，我們要珍惜擺在我們面前的美好機會，好好學習相關的知識，立志將來做個有用的人才，好好報效我們的祖國和資助過我們的人。我也會通過自身的努力獲得更多的能力，去幫助別人，去創造更多的奇跡!

　　“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”讓我深深知道這個受助機會的來之不易，所以我心懷感恩，感激著世上的一切。我要感謝我的父母，讓我來到這個世上，讓我有機會看看這個美麗多姿的世界，感謝他們多年的哺育，讓我茁壯成長。我要感謝老師和同學，讓我享受到了朋友以外的關心與溫暖，感謝他們一直以來的支持與幫助。我要感謝學院，能給我一個獲得國家助學金的機會，讓我在這安心的讀書。我更要感謝國家，國家助學金的到來，不僅解決的我生活上的問題，也減輕了我心里的負擔，可以讓我全身心的投入學習，我會更加努力，絕不辜負黨和國家及學校的領導和老師們對我的期望。

　　人生的道路坎坷不平，我已走過泥濘的一段。我不會因一時的失敗而心灰意冷，因為我堅信，風雨過后就會有彩虹。我會繼續用我的努力和勇氣面對未來的生活，未來的人生。國家的雪中送炭，老師同學的關心，父母的殷切期盼，都給我前進的力量。國家助學金給了我希望也給了我向前沖的勇氣。所以我要加倍的努力，爭取在以后的生活里創造更美好的時光，更多的值得我們回憶的畫面。

　　現在的資助政策越來越優越，方式越來越多，生活也越來越好。國家助學金讓無數因家庭困難的學生實現了自己的夢想，有機會為自己的理想而奮斗。因此，我們要懂得珍惜，懂得感恩，要時刻銘記我們是受國家深刻關注的群體。我們更要珍惜這次機會好好拼搏，打造一個屬于我們自己的空間，將來做一個對國家，對社會有用的人才。我真的很感謝有這樣的機會，國家助學金讓我有機會無憂無慮的做自己想做的事，有機會可以像其他孩子一樣享受美好的學生時代。我希望所有受過國家資助的人都能把握好這來之不易的機會，加倍努力。

　　總之，國家助學金給予我們的幫助是無法計算的，不僅僅是鼓勵，還是珍惜，珍惜現在所擁有的，珍惜這來之不易的學習機會，珍惜國家及學校給予我們的幫助，珍惜父母給予我們的生活。除了感恩我無以回報，我感謝父母這二十年來的無怨無悔，感謝國家和學校給我的關愛和勇氣，感謝一切幫助過我的人，我一定會用我的行動來感謝這份恩情。

　　我想：自己的.出生是自己所不能選擇的，物質是貧困的，但是那是過去和目前，但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困，不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間，來改善自己目前不富裕的現狀，來改善貧困的家庭境況。

　　每當看見別的同學打扮的很帥氣，穿著好看的衣服，我也曾羨慕過，畢竟愛美之心人皆有之。但我知道這些對我來說都不是重要的，重要的是抓好自己的學習，讓自己在大學學到知識。我不能也不會和別人攀比那些，我辛苦的父母，貧困的家庭能夠供我念大學，讓我能夠不斷深造，不斷提高，不斷完善自我，我已經感到很慶幸和滿足了。

　　現在我又獲得的助學金，得到了國家和學校的幫助和支持，讓我感受到了他們的無限關懷。而我要用自己的勤奮努力來回報父母，回報國家，回報社會，也滿足我了自己對知識的渴望。讓我們不斷樹立信心，在國家、學校和社會的關懷相伴的道路上，堅定自己的信念，自立自強，向我們的理想勇敢前行。

助學筑夢鑄人的征文11

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。轉眼間，沐浴著國家助學貸款的陽光，我已順利地完成了大學學業，現在已經成長為一名碩士研究生了。助學貸款如冬天里一縷溫暖的陽光，溫暖了一個學子的心，讓我走得更高更遠。

　　我是有故事的人，我的故事幸酸而感人!出身貧寒的我，盡管很小就品嘗到了人間的很多心酸和苦辣，但想起昆明漂泊的心酸，我還是忍不住留下了淚水!

　　那年那一天，年幼的我因為家庭貧困，被迫放棄了高中學業，我口袋僅僅裝著20元人民幣，就那么一張特慢火車的票，我坐上火車駕向據說是四季如春的昆明。昆明在世人的眼里是美麗的，但當火車停下的那一秒，我感覺到的卻是世態炎涼，人情的淡薄。饑寒交迫的我累得不得不在街心花園睡熟了!直到第二天城市的灑水車將我潑醒來!

　　從到昆明那天起，為了找工作，為了解決吃飯問題，我幾乎跑上幾十公里的路去應聘，每到一家單位都要陪著小心接受大小領導們的一系列面試和考核，但因為沒有畢業證而被拒之門外，當我腳底磨得全是血泡的時候，一個飯店的老表收留了我，條件是管吃管住不給工錢。我別無選擇，當了洗碗工和勤雜工，繁重的工作讓我疼痛得時常徹夜無眠。盡管如此，聰明的我還是擠出了時間到處去找工作。一個月很快就過去了，還是沒有找到理想的工作，奔波勞累和營養不良使我變得面黃肌瘦。最后迫于生活的重壓，為了窮人不可缺少的維持生命的'人民幣，我不得不在一個建筑工地上謀了份挑油漆、扛鋼筋的差使，從此開始了我艱辛的生活之路。

　　挑油漆、扛鋼筋是重體力活，沒干幾天，我稚嫩的肩上就被磨出了好幾個血泡，稍微碰一下，就鉆心地疼痛。但我咬緊牙關，默默地堅持著，希望能多掙一點錢補貼家用。一段時間后，我失望地發現，無論自己怎么努力，得到的回報始終不多，這與我的理想生活相差甚遠。我的夢想不是做一名普通的建筑工人，而是要完成高中學業，考上大學，成為知識精英、社會精英，擁有足夠多可以支配的財富。如果再這樣混下去，等自己的意志磨平了，那將永無出頭之日。意識到這一點后，我感到十分恐慌，決意立刻放棄這份工作。

　　昆明的生活對于我來說異常艱難，在這個舉目無親的地方，我有時四顧茫然，而頗感失落和無助。但我矢志不渝，而義無反顧地堅持著我的求學夢想。盡管很多親友和同事對此持反對意見，甚至譏諷我“發瘋了”。有同事勸我說：“你不要頭腦發熱，雖然這份工作不是特別理想，但起碼它可以讓你衣食無憂。”也有人略帶諷刺地對我說：“你以為你是誰呀，你就這樣的命，你憑什么做自己的大學夢?”對于工友好心的勸慰，我付之一笑，堅決地認為，世上一定有更適合自己做的工作，只是現在暫時還沒找到而已。自己一定能邊打工邊讀書，實現自己的夢想的!

　　帶著一腔熱血，我離開了建筑工地，后來干起了推銷、迎賓員、書店售貨員等種種工作。起初，由于沒有太經驗，我四處碰壁，連連受挫，什么都差到了極點。尤其是在推銷這一行，沒有業績就沒有多少收入，那段時間，我的日子過得捉襟見肘，其收入還不如在建筑工地上扛鋼筋。

　　“人窮志不窮”，我不是一個做事三心二意的人，一旦認定了，就會一條道走到黑。我暗暗告誡自己，我要堅持到底，因為我不是為了失敗才來到這個世界的，更不相信“命中注定失敗”這種喪氣話，我是一頭獅子，不是頭羔羊。我一有時間就看書，首先是買一兩本，后來便待在了書店看書。

　　“功夫不負有心人”，“不經歷風雨怎能見彩虹!”我經歷了人生無數的艱難坎坷、飽嘗了世情冷暖，曲折和艱辛，汗水和淚水讓我變得更成熟、也更執著、堅毅。憑著我認真學習和鉆研的精神。自學完高中全部課程后，20xx年我以在校生的名義參加了高考，拿到錄取通知書的那刻，轟動了我的家鄉，轟動了那個小鎮、轟動了那個縣…..但是我卻再次留下了眼淚!

　　接到通知書的我內心很復雜，悲喜交加，所喜的是我有幸得到繼續深造的機會，可以進一步提升自己的素養，但是可悲的是這高昂的學費以及生活費對于沒有經濟來源的我來說簡直就是一個天文數字，盡管我打工的時候留了一些，但是還是不足以支撐這幾年的學費。不知道又要給父親增加了多少負擔，又要犧牲他多少汗水，又要增添他多少白發，又要消磨他多少個起早貪黑的日夜。當時我內心很矛盾。

　　但當我欣喜地看到家庭經濟困難學生可以申請助學貸款時，我高興極了，我認真地閱讀了國家助學貸款的宣傳材料，然后按照上面的要求辦了一些相關手續，因此到這里之后我就順利地申請到了國家助學貸款，通過綠色通道入學，剎那間，我感謝天地萬物氣勢生靈，我可以安心讀書了。

　　因為年輕，我有這個機會，我堅持著我的執著;因為年輕，我用夢想和不懈的努力，戰勝一切的挑戰和挫折，因為年輕，我用無悔的選擇踐行著我的理想與抱負。國家助學貸款幫助我們圓了自己的大學夢想，為我們展現自己才華架起了一座橋梁。所以我們更應該確定遠大志向，珍惜年華，刻苦學習，磨練意志，砥礪品格，為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。

助學筑夢鑄人的征文12

　　十年寒窗，終磨一劍，我們為了自己那平凡而偉大的理想，帶著家人和親屬的寄托，日復一日不知疲倦的學習，終于，經過了那殘酷而難忘的高考的洗禮之后，我來到了我人生中最后一個避風港—陜西科技大學。這是一個幫助我完成最后一個學業的地方，這也是我人生中第一個讓我鍛煉自己的地方。在這里，我可以盡情的揮灑著激情的青春，在這里，我可以盡情的釋放那壓抑已久的活力，最重要的是，在這里，我能夠接受著國家給與我的幫助—助學金!它可以讓我安心的完成我那充實的學業，能夠讓我懂得心存感激，做一個擁有感恩之心的人!

　　我是一個出生在農村的孩子，由于地區貧困，從小就接受著各種各樣的幫助，當我上學后，從小學，到初中，高中，直到現在的大學，每一個階段都有著各種的幫助，都讓我感激不盡。猶記得初三那年，正是HINI流行季，我們一個個都是易感人群，就這種情況，為了保護我們的安全，能好好去學習，每天早上都會有醫生給我們量體溫，有一點溫度高了就得去醫院，印象最清的是突然之間就有點發熱，37.5度，但班坐為了我的安全還是讓我去縣醫院看看，知道沒事了才回來，為了我們的安全，老師們盡心盡力的幫助著我們。更感激的是，時過不久，國家開始對中小學實行了“蛋奶工程”和“免費午餐”活動，每人每天早上一個雞蛋一包牛奶，讓我們每天的生活營養化，健康化，還記得當時那天真無邪的喝著牛奶，吃著雞蛋時的表情，那一個個幸福的'笑臉讓我回憶起來真是難以忘懷，應該會永遠留在我的心中!每天的生活有了營養，讓我更有動力去好好學習，終于不負眾望，通過中考，我進了我們縣的重點高中--商南縣高級中學，高中應該是我目前最難忘的一段時光，所有的歡笑還歷歷在目，當然，這最好的補助就是對貧苦學生的幫助，當時憑借我的努力成績應該還可以，在評貧苦補助時，當時高一的班坐說到，“農村學生可以申請，縣城學生一律沒有”。這時我感覺到老師真的是為貧困學生做主，令我非常感動，為了我不辜負這來之不易的資助，我下定決心要好好學習，為了當初的夢想，也為了父母的期望。于是我開始了瘋狂的學習，每當我想要去網吧時會有種陣陣的不安，當時就只有一種想法，不能對不起國家給的錢，更不能讓父母的血汗錢打了水漂。當時由于貧困，我最感激當屬我高中最好的朋友，在經濟上他會在我沒錢時經常資助我，在學習上他會一直去幫助我，高一那年，我們齊頭并進，高二高三，雖然不在一個班，但信念還在，支撐還在，動力還在，我們依然在不懈的努力著，終于，令我們所有莘莘學子又期待又害怕的高考終于要來臨了，我們期待著我們能考進同一所大學，互幫互助，可是，現實終究是殘酷的，我高考的發揮失常讓我來到了我計劃中沒有想到的學校，他去了浙江，但一句安慰，是金子在哪都會發光，是兄弟到哪都會想念，因此我放棄了補習的想法。

　　三個月的假期，三個月的調整，充滿期待的來到的陜西科技大學，之后發現，這里真的很好，我進入了學校的田徑隊，當然也有著國家的助學金，讓我能夠好好的去利用好大學的時光!

　　回想著這學習的時光，一路的幫助讓我學會去做一個心存感激的人，身邊那些需要幫助的人和事。往大了看，20xx年的汶川，我們看到這么多的人受傷，這么多建筑被摧毀，我感到了我是一個幸運兒，因此，在學校的組織的捐款時，我會盡量的多捐，我想著能幫助比我更貧困的人也是對自己的心靈的慰藉。往小了說，高中時班上有孩子家中出事，我們班委會組織一起捐款，作為班委的我會身先立足，用自己多余的錢去幫助他，一共也湊了幾千塊，雖然微不足道，但也能解燃眉之急，也是讓我比較欣慰的!

　　國家政府注重教育，注重國民的素質，也重視我們青少年學生的夢想。于是“助學筑夢鑄人”的助學活動來到了我們的身邊，我得到了它的幫助，讓我能夠更好的實現大學目標，從而實現自己的夢想。每個人都有夢想，而有的人只敢夢，而不敢想，這就是有些人失敗的原因，人窮志不短，我雖來自農村，到我是一個有夢青年。我相信靠自己的奮斗，和靠國家資助，還有親戚朋友的幫忙一定能夠，鑄就輝煌的人生。我會認真努力的學習，用自己的行動來證明自己，用自己所創造的價值來回報社會，讓自己成長為一個有愛心，有責任心的人。

　　感恩，不曾忘卻;夢想，不曾放棄。我會懷著一顆感恩的心，用自己的努力來實踐自己的夢想。我相信，只要我肯努力，肯上進，我的夢想就會實現，我的未來就會掌握在我自己的手中!

　　助學，筑夢，鑄人。我希望我拿著國家的助學金，能夠在大學通過努力實現我心中的那個夢，更能夠讓我在助學金的促使下，做個心存感激永不言棄的人!

助學筑夢鑄人的征文13

　　云輕柔地飄動，那搖曳的舞姿，似在感謝風的幫助；小草剛毅地生長，那蓬勃的生機，似在感謝大地的栽培；小魚靈活地游動，那飄然的身影，似在感謝小溪的孕育，而國家給予的助學金，就如同黑暗中的一座燈塔，照亮萬千貧困學子迷惘的道路。

　　“助學，筑夢，鑄人”是國家給予千萬學生一展鴻鵠之志的政策，在我看來，“助學”是一種對家庭經濟困難的學生進行資助的方式，它讓貧困的學子得以完成上學的夙愿，“筑夢”是有理想和追求并努力實現的終極意義，它讓貧困學子得以完成夢想，“鑄人”是指培育人才，把貧困學子鑄就成人才。總的來說，就是國家正在不斷地激勵著我們成長，望我們成為夢想會開花結果的人。

　　我出生于一個貧困的家庭，家里的收入和支出完全不平衡，可所謂是“入不敷出”啊，幸好國家很是重視貧困學子的發展，給予了助學金，幫助我們完成夢想，鑄就一個個精英。從小編織著的愿望和夢想，讓我明白再不成長，便會為時已晚，所以我才會更加努力。遙望古今中外，有多少人曾站在這片土地上，笑談宏偉大志，抒發壯士豪情。夢想是若遙不可及，又似觸手可得，“夢想成真”不是“白日做夢”，夢想的成真需要守候，需要堅守，更需要有人的栽培，無根基難以成大樓、無滴水難以成江海、無種子根本不會成大樹，夢想的揚帆起航，必定要有人的善心撒種，而祖國便是這樣一位撒種人，讓我們的夢想不再成為一個虛幻的想象，成為無論如何的生長，最后也只會得到竹籃打水一場空的結果。夢想可分為三種時態：過去曾有、現在擁有、未來將有，我要憑借這國家撒下的種子，助我的夢成為第二者。

　　雖生于城市，卻并未有周邊人家的富裕。因為家庭環境的不允許，所以我對許多東西都只能是望于眼而止于步的，我雖無“余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。”的高尚情操，但我也不甚在意這些。我在意的是母親為了支撐起這個家而付出的辛勞汗水。時光荏苒，父母都不再年輕了，那些皺紋的出現，似在訴說著這個不平凡的人正在為我擋風遮雨，容顏雖變，但她們對我的心卻未變半分。上高中了，經濟帶來的壓力也更加沉重了，現在雖然還未上大學，但快上大學了，現在是一名高三學生，正在為上理想的大學而奮斗著，雖然有點苦、有點累，但想著他人的栽培之恩，疲累之感也就淡去了許多。其實，原來上大學，對我來說是一個可望而不可及的夢望，因為那高昂的學雜費，家里并不能承擔地起，那些費用不知會帶來多少滄桑的歲月痕跡到母親臉上，不知會讓母親的背彎多少，但是現在不同了，學校和國家會出臺一系列的助學政策給家庭經濟困難卻又想上大學的孩子，讓父母的重擔卸下來不少。就我知道的國家專門為家庭經濟困難的學生設立的補助政策就有：國家勵志獎學金和國家助學金還要國家助學貸款等。這些政策使得我們這些家庭貧困的學生可以順利上大學并完成學業，又可以減輕家庭經濟問題所帶來的壓力。這些政策給多少家庭增添了歡聲笑語，拂去了多少學子臉上的愁容。這些政策似春風般的溫柔、似夏雨般的`細膩、似秋葉般的無私、似冬雪般的體貼，安撫了我們躁動的心，助我們圓大學夢，讓我們今日，青春無悔；明日，無悔青春。

　　“樹大根深，根深葉茂”，學校和國家今日的栽培，是盼我們能從小嫩芽變為翠葉晶瑩、雋秀出塵的綠葉，為國家錦上添花。不能忘有人正在為我默默的付出、不能忘老師的辛苦教導、不能忘學校與國家雪中送炭的舉動，不會忘是他們讓我現在安逸的在教室里讀書，給了我良好的環境去成長，讓我更有勇氣去建筑我的夢想！

　　感謝學校，感謝國家，感謝一切一切的所有。天地雖寬，道路雖廣，即使前方坎坷，也難以磨滅我對夢想追逐的心。心中有愛，心戀舊恩，即使四季變更，也難以改變我堅定的意志。山感恩地，方能其高峻；海感恩溪，方能其博大；天感恩鳥，方能其壯闊。感恩使得之慰藉、獲得溫暖、獲取前進的動力。

　　現在國家的資助，不僅僅是為了填補貧富之間的差異，更是為了讓我們能成為一個不輸于任何人的人上人，因為貧困，所以更懂得珍惜，為了報答，吾將上下而求索，用自己的付出來換取美好的未來。在我看來，這不是虛構的想象，這是一件可行之事，這世上沒有“不可能”的事情，只會有“不，可能”的事情。雖說有“命里有時終須有，命里無時莫強求”之言，但是只要是我能把握的事情，就一定會牢牢的抓住。

　　趁現在還年輕，我們要為自己的夢想而奮斗，即使那是一條布滿荊棘的道路，我們也要不懼其倒刺，闖出自己的天地，因為心存感恩，所以變得更加堅定、更加所向披靡，活出不一樣的自己。

助學筑夢鑄人的征文14

　　命運有好有壞，腳下的路卻要自己走下去，不喜不悲。

　　藝術來源于生活，有時生活本身就是最精彩的戲，人間的悲喜劇混雜著淚水和笑容，笑容總是轉瞬即逝，淚水總是銘刻于心。在我眼里，我的父親一直是一個有些孩子氣又很倔強的人。小時候，他喜歡把我放在他的肩膀上，就像他扛起我們的小家。父親扛著所有的生活艱難、世態炎涼、人情冷暖給了我一個充滿了陽光和快樂的童年。我很幸運擁有那一段時光，也感恩那一段時光，它教會我什么叫愛與被愛。

　　如果一個編劇需要一個不需要理由的直戳淚點的轉折，那他會寫一場車禍。命運不是一個好編劇，它重復了所有編劇都會做的事，但是當這樣的橋段猝不及防地出現在我的生活中，效果依然那么顯著，分割快樂和痛苦，那么干凈利落。父親的腿受了傷，命運把撞擊點放在了神經最脆弱的地方。腓總神經麻痹，這個醫學名詞像一個詛咒，從此烙印父親的腿上，也毀了我曾擁有過的快樂和幸福。

　　所幸，我到了可以承受這一切的年齡。父親有一間修理汽車的鋪子，他自己既是老板也是伙計，這間鋪子也是我的小家所有收入的來源。我聞著汽油的味道長大，那些扳手和螺絲刀是我的玩具。在那個所有經歷過高考的人或狂歡或酣睡的`暑假，我成了父親鋪子的小伙計。父親的腿走路都很吃力，更不用提修車。那個夏天，所有的記憶都有中藥和汽油混合的味道。父親躺在床上，我穿著父親穿過的工作服，汗水混合著機油、汽油和塵土，這樣的汗水不會順著臉頰流下來，而是貼在皮膚上，就像包裹著傷口的痂。很多個夜晚，母親在病房或者理療儀的旁邊陪著父親，我在車庫里埋頭換一個拉手，粘一條車胎或者用盡全力去砸一個怎么也砸不下來的軸承套圈。我哭過。手被鐵皮劃破，我在廁所里用水沖洗傷口。一抬頭，看到鏡子里一張滿是汗漬油污的臉和一頭雜亂的頭發，想想父親的腿和以后的生活，眼淚就沖出了眼眶，在臉上劃出鮮明的痕跡。我把臉浸在水里，問自己也問世界為什么這樣的事就發生在父親的身上。沒有答案，只有水進到眼睛里酸澀的感覺。抬起頭，擦擦臉，該干的活還是要繼續干，明天車主就要來提車。

　　父親的病情穩定后不久，我的高考成績也公布了。還算理想的成績給許久沒有笑容的我的家到來了一點安慰，也在填報志愿的時候給了我更多的選擇。我的意向專業是車輛工程，因為汽車陪伴我長大。但在學校的選擇上我和父母有了分歧，我想報考吉林大學，離家不遠，這樣我每個周末都可以回家，回到那間小鋪子。但父母讓我走出去，去到更遠的地方，去看更廣闊的天地，去體會不一樣的生活。父親說他用四十多年的時間從農村走到小城鎮，他想他的兒子能走出小城鎮，去看看外面的世界。最終我報考了北京理工大學，我能感到父親對我的期望，沉重又溫暖。

　　來到北京理工大學已經有多半年的時間，我也看到了帝都北京不同于電視里的真實的樣子。這是一個繁華又清冷的城市，兩千多萬人在這個城市鋼筋水泥的森林穿梭，組成了這個城市日盛一日的繁榮景象。但是每個人的快樂痛苦，那些小小的悲歡離合對于這個城市來說又渺小的不值一提。這個經歷過太多磨難的城市的空氣里總是有著一股沉重悲涼的味道，北京從未被毀滅，直到今天，古老的它依舊欣欣向榮。歷史的不幸都被他踩在腳下。

　　初到北理的日子里，我有幸得到同學們的信任當選了班長，還獲得了國家助學金。對于我來說，北京快節奏的生活方式，第一次住進宿舍集體生活，大學完全不同于中學的學習模式都新鮮而陌生。我努力去適應這樣嶄新的生活并做好我班長的工作。在很多個深夜，我開著臺燈整理各種各樣的表格。那些疲憊的夜晚里，我總是會想我的父母，想想他們在干什么，父親的腿是不是還毫無知覺，母親是不是還守著冒著熱氣的煎藥瓦罐。我不會再哭泣，眼淚是這個世界上最無用的東西。命運總是弄人，自己的路卻不會欺騙自己，路上的腳印和灑下的汗水不會辜負自己。盡我所能，沿著我選擇的路，一步一步走過去，哪怕風霜雨雪，哪怕路上的九九八十一難，只要走，只要不停下腳步，就算爬，也會找到詩、田野和遠方的那片海，不顧一切。

　　命運是不公的，但它不是人生的主宰。我們的人生路是自己選擇的，也是自己走出來的。所謂夢想，大多是對命運的不甘；所謂追夢人，大多是反抗命運的人。背著沉重的夢想和不甘在自己選擇的路上埋頭前行的人，戰無不勝。

助學筑夢鑄人的征文15

　　大一至大三，我曾經獲得國家勵志獎學金、明德獎學金和稻盛京瓷西部開發獎學金。獎學金對于包括我在內的寒門學子來說無異于雪中送炭，這份溫暖讓家境貧寒卻逆流而上的我們感動不已。我愿把心里的感恩化作一泓清泉，幾寸春光，融進我摯愛的這片土地上。提筆千言從何起，淺文拙字寫心聲。我只能如此寫下自己對這份沉甸甸的資助的感激——不負期盼，向上生長!

　　一、養胸中之恬靜，勵傲然之窮骨

　　獎學金的目的在于勵志，北宋《廣韻》——勵：勸勉也。一個“勵”字，寄予了多少厚重的期望。曾經讀《曾國藩家書》，在他的傳世家書中，有這樣一句話讓我回味許久——

　　養活一團春意思，撐起兩根窮骨頭。在曾國藩看來，守得住貧苦，才能成就一番事業。一個窮字，讓他堅守了一輩子。一件天青色的馬褂，他穿了整整三十年，到他去世時，這件衣服還嶄嶄新新。曾國藩說衣不如故，勤苦儉約，未有不興，驕奢倦怠，未有不敗。這話講的一點也不錯，由儉入奢易，由奢入儉難，生活還是簡單樸素的好。不由想到了自己的過往，小學時穿著普普通通的衣服鞋子不覺得有什么不好看。但升入了初中高中，看到城市里同學穿的體體面面，自己也就越來越想買商場里的品牌衣服。上大學后，能自己慢慢攢錢買一雙幾百塊錢的運動鞋，然而卻沒有了小時候穿上媽媽從集上給買的小花布鞋時的欣喜。那時候我想起媽媽逛集買菜時為了省幾毛錢與人費盡口舌，一雙磨了底子的老舊塑料拖鞋爸爸已經穿了將近五年，我不該自己活得光鮮亮麗，卻讓默默供養我的父母對這個世界低聲下氣。

　　我漸漸明白，快樂從不建立于別人的品評之上，當享用著耗盡全力換來的華麗時，內心其實是空洞枯竭的。其實，我們可以享受溫暖的陽光，也可以欣賞斜掛的雨簾;我們可以在清晨時側耳傾聽麻雀啁啾，也可以伴著夕陽的余暉手捧書卷。這些美好，從來不用與人攀比。養胸中之恬靜，勵傲然之窮骨，生活有千萬種面目，它以不同的經歷來裝點我們的內心，被填滿的心靈便會自然沉淀出最沉穩的外表，折射最動人的.人生姿態。

　　二、展鴻鵠之志，養修身齊家治國之心

　　大一時，一個大三的學姐做我們的新生班主任，她的大學生活實在充實地讓人驚嘆。她做起什么事來都是認真得可怕，學習和學生工作兩不耽誤，后來被保送到北京師范大學讀研究生。她曾說要做到“學為人師，行為世范”。也許正是這簡簡單單的八個字，讓她覺得在別人看來苦不堪言的高強度學習也甘之若飴。如今，我已大三。閑暇時我常想，當別人看韓劇讀小說壓馬路的時候，我拼命早起晚歸是為什么?大概是和學姐一樣，我也有一個不愿意辜負的夢想扎根在遠方。就算不是所有的努力培育都會收獲秋天的碩果，但若不去躬身耕種就不會有品味豐收喜悅的資格。我愿意朝著我的理想國，亦步亦趨，一路懷著希望。我要用力活著，就是為了真真切切地感受生命里每一秒鐘的存在我都能為自己負起責任，為了終有一日，能靠自己的力量穩穩地扎根在大地上，力所能及地循著心中所想，做對自己對他人有益的事。在不忘初心的同時，也會微笑著為自己紓解壓力，也許不會走太遠，但每一步，都踏踏實實。

　　狄更斯《雙城記》的開頭是這樣一段話：這是最好的時代，這是最壞的時代;這是智慧的時代，這是愚蠢的時代;這是信仰的時期，這是懷疑的時期;這是光明的季節，這是黑暗的季節;這是希望之春，這是失望之冬;人們面前有著各樣事物，人們面前一無所有;人們正在直登天堂，人們正在直下地獄。經常能聽到有人在抱怨這個社會是怎么了……其實，不是社會如何如何，而是身置其中的我們出問題了。我們總是讀書太少而又想得太多，沒有樹立起個人的信仰與原則。

　　林清玄說，“在這匆忙混亂的時代，要抬頭看看天上的星月已經不易，要開啟心中的星月就更難了。天上的星月在黑夜中照耀我們，心上星月則讓我們在人世間的幽暗里有恒久的光明。”誠然，每個人需要的不就是那一丁點能照亮方寸之地的星月嗎?我記得小學的時候每天中午和爸爸一起準時收看百家講壇節目，聆聽各位大師在不同的學術領域娓娓而談，酈波、蒙曼、錢文忠這些老師的名字我如數家珍。我想努力成為一個那樣的人，管它微塵或是毫端，不論三尺講臺還是一坪草垛，做足學問教書育人，焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。

　　三、聚同窗之力，報滋補養育之恩

　　在大學里，很容易結交到志同道合的朋友。“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”這是怎樣的熱血豪邁、壯志激情!作為一名師范專業學生，我在平時的課程培養與實踐中逐漸認識到了教師這個職業的意義。我曾參加了與華西村留守兒童結對寫信交流的“信聯心--關愛留守兒童”活動，這樣的經歷使我能切實地體會到自己作為一個社會人所具有的價值。大學是人生的一本奇妙之書，我很慶幸自己在認真地讀這本書。濃厚的學習氛圍，蓬勃的青春氣息，豐富的團隊生活，真誠的同窗友誼，大量的鍛煉機會，這些都是大學生活給我留下的滿滿記憶。我現在的收獲，不單單是我一個人努力奮斗的結果，在我背后的是三尺講臺上那一雙熱情又深邃的目光，是同學一句平淡又暖心的問候，是我們的黨對大學生的政策關懷，是國家和社會對教育事業的大力支持。吃水不忘挖井人，在個人能力得到成長時，我始終牢記著要去回報默默支持我們的這些堅固力量。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!

　　能夠得獎學金對我來說是莫大的榮幸，我會心存感激，勵志圖強，扎好向下的根，充實向上的青春。陽春時節，不負期望，噴薄向上!

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