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    習(xí)慣決定未來征文

    時間:2025-03-19 07:38:59 征文

    習(xí)慣決定未來征文

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到征文的身影吧,寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般征文是怎么寫的呢?以下是小編整理的習(xí)慣決定未來征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    習(xí)慣決定未來征文

    習(xí)慣決定未來征文1

      如果說,性格決定命運,那么,習(xí)慣影響一生;如果說,知識改變命運,那么,習(xí)慣主宰未來。好的習(xí)慣培育出樂觀的令人振奮的“果子”,而那些令人厭惡的習(xí)慣創(chuàng)造出的只能是難以下咽的“苦果”。

      諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位:“你在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到了你認(rèn)為是最主要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答:“是在幼兒園。”“在幼兒園學(xué)到了些什么呢?”學(xué)者答:“把自己的'東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,吃飯前要洗手,做了錯事要表示歉意,午飯后要休息,學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些。”這位學(xué)者的回答代表了到會科學(xué)家的普遍看法,概括起來,他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西是從小家長和老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。

      孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然。”意思就是小時候形成的良好行為習(xí)慣和天生的一樣牢固。近代英國教育家洛克在其《教育漫話》中說道:“兒童不是用規(guī)則教育就可以教育好的,規(guī)則總是被他們忘掉。你覺得他們有什么必須做的事,你便應(yīng)該利用一切時機,給他們一種不可缺少的練習(xí),使它們在他們身上固定起來。這就使他們養(yǎng)成一種習(xí)慣,這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成以后,便不用借助記憶,很容易地、很自然地發(fā)生作用了。”

      這些無非都在告訴我們一個事實,那就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要。

      有人說過:“播種一個行動,你會收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,你會收獲一個個性,播種一個個性,你會收獲一個命運。”讓我們播種最美好的習(xí)慣,讓它結(jié)出一個最完美的未來。

    習(xí)慣決定未來征文2

      “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”習(xí)慣,是一個人日積月累的資本,不同的習(xí)慣決定著不同的人生。因此,有了好習(xí)慣,就有了一輩子都用不完的財富。

      魯迅先生從小就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣。他嚴(yán)格要求自己,凡事都要早做。于是,這位以“小跑跑完一生”的作家,在中國文壇上留下了輝煌的業(yè)績;大文豪列夫·托爾斯泰,一生熱愛運動,即使年事已高,每天也堅持鍛煉。于是,他以充沛的精力,強健的體魄,完成了一部部不朽的著作。他們都是文壇上的驕傲,是許多作家學(xué)者心中的標(biāo)桿。可是,縱觀他們一生,就會發(fā)現(xiàn),他們的成功都與好的習(xí)慣息息相關(guān)。

      播下一個行為,收獲一種習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一種性格;播下一個性格,收獲一種未來。由此可見,形成一個好習(xí)慣,就能成就一個人的未來。

      一家公司在招聘人才時,發(fā)生過這樣一個故事:幾位年輕人披荊斬棘,在重重選拔中脫穎而出,離成功只差一步之遙,面臨最后的考核,他們整裝待發(fā)。可是,考核那天,經(jīng)理卻只和這幾位年輕拉拉家常,而并未談及公事,沒過多久經(jīng)理便說考核結(jié)束了。幾位莫名其妙,卻也只得離開,可就在他們剛剛踏出公司大門時,一位年輕人獨自被經(jīng)理召回了,結(jié)果不言而喻,他被錄取了。原來,在眾多應(yīng)聘者中,只有他將自己喝水的紙杯帶到了門前的垃圾桶里,就是這樣一個細(xì)微的動作,就是這樣一個看似不起眼的習(xí)慣,成就了他的事業(yè)。可見,世上沒有無緣無故地成功。成功是有規(guī)律可尋的,它既簡單,也不簡單。

      有人說,習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。是的,可好習(xí)慣的形成也需要培養(yǎng)。有關(guān)研究發(fā)現(xiàn),將某種不斷重復(fù)的'行為轉(zhuǎn)為習(xí)慣,大約需要21天時間,堅持到最后一天,那么你無疑已經(jīng)進(jìn)入到了習(xí)慣養(yǎng)成的階段,而這個階段就是我們所追求的目標(biāo)。

      其實,關(guān)于習(xí)慣的形成,在古人的話中,也可見一斑。

      “從善如登,從惡如崩”,告誡我們要累積善舉,心存善念。

      “吾日三省吾身”,告誡我們要時時反省,明辨過失。

      這些都是金玉良言,字字千金,都蘊含著同一個道理:習(xí)慣,是一點一滴積累而形成的。

      “好風(fēng)憑借力,送我上青云”,什么是“借力”?知識?能力?不,那是實力,實力固然重要“巧力”卻更難得,而好的習(xí)慣,就是“巧力”!它可以使我們做起事來事半功倍,可以使成功多一份保障。

      所以,從現(xiàn)在開始,請把努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講當(dāng)作一種習(xí)慣。

      把寬以待人,嚴(yán)已律已當(dāng)作一種習(xí)慣;

      把尊敬師長,關(guān)愛同學(xué)當(dāng)作一種習(xí)慣。

      請相信,有了這些習(xí)慣,你就是祖國花園中最燦爛的花朵!

      花有重開日,人無再少年。趁我們還年輕,我們還年少,我們還有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志!行動起來吧,讓我們?yōu)槊魈斓旎瑥默F(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,鑄就輝煌人生,共創(chuàng)美好未來!

    習(xí)慣決定未來征文3

      人們常說:“細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定未來”。我對這句話有著深刻的理解。好的習(xí)慣影響你,培養(yǎng)你良好的品質(zhì),使你越來越優(yōu)秀。而壞習(xí)慣卻會影響你正常的生活,危害你身心健康。

      例如著名科學(xué)家愛迪生,他從小就養(yǎng)成了珍惜時間的的良好習(xí)慣。一次,他與朋友約在一個餐廳見面,等了很久都沒有等到,朋友都覺得他這樣太浪費時間了。而他卻笑瞇瞇的說:“沒事了啊,我已經(jīng)利用這段時間解決了很多難題了”。的'確,珍惜時間成了愛迪生的一個習(xí)慣。我認(rèn)為,他的成功與這個習(xí)慣是密不可分的。正是他對時間的珍惜,才使他有了一千多項發(fā)明,成為眾所周知的發(fā)明大王。

      再比如,曾經(jīng)有一個被公認(rèn)的天才少年就因為壞習(xí)慣的養(yǎng)成最終成為了當(dāng)?shù)乇池?fù)罵名的小偷。當(dāng)他被抓住時人們都非常詫異他為什么會變成現(xiàn)在這個樣子。“我總是忍不住想去偷東西”,他是這么說道。而為什么一個衣食無憂的天才少年會去偷東西呢?經(jīng)專家研究發(fā)現(xiàn),是他小時養(yǎng)成了小偷小摸的習(xí)慣,一步步使他不再拘泥于小偷小摸最終犯下大罪。

      這兩個例子充分反映了好習(xí)慣與壞習(xí)慣造成影響的強烈反差。所以,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。不要以為壞習(xí)慣很小就姑息遷就自己,這些無形中影響我們的思想,支配著我們的行為,左右著我們的成敗。如果好習(xí)慣可以根深蒂固,那便會受益終生。

      習(xí)慣對我們的生活有極大的影響,因為它是一貫的。在不知不覺中,習(xí)慣影響了我們的一生。正如愛迪生這樣,好的習(xí)慣必定會帶領(lǐng)我們走向成功。所以,在日常生活中,我們要養(yǎng)成講禮貌的習(xí)慣,養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習(xí)慣,養(yǎng)成孝敬父母等諸多好習(xí)慣。

      習(xí)慣決定未來,我們要在好習(xí)慣和壞習(xí)慣之間做出正確的抉擇,養(yǎng)成好習(xí)慣把力量凝聚于內(nèi),把浮躁和妄動收斂起來,學(xué)習(xí)他人的好習(xí)慣,剔除壞習(xí)慣。不要讓壞習(xí)慣在悄無聲息中,破壞了我們對美好未來的憧憬;更不要讓壞習(xí)慣在悄無聲息中,釀造一場黯然神傷的悲劇……

      總之,我們要珍惜現(xiàn)在已有的好習(xí)慣,培養(yǎng)更多未有的好習(xí)慣,為成為未來的人生贏家而砥礪前行。

    習(xí)慣決定未來征文4

      人們經(jīng)常說:“細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定未來”,我對這句話理解很深刻。就在今天,我們學(xué)校把丁立梅這位作家請來了,她的講座令我感觸很深。

      丁老師說,他小時候沒有想過要當(dāng)作家,但是她很愛看書,而且當(dāng)她在看書的時候,會有一個小本子,把自己認(rèn)為比較好的詞語和段落抄在上面,就這樣日積月累,書上的知識都成了自己的寫作方法,又經(jīng)過她的不懈努力,終于成了一名作家。

      習(xí)慣對我們的生活有極大的影響,因為她不是一朝一夕的,而是常年沉積下來的,在不知不覺中習(xí)慣影響了我們的性格,好的性格才會塑造優(yōu)秀的人生。所以從日常生活點滴做起,我們要珍惜當(dāng)下,養(yǎng)成勤奮好學(xué),堅持鍛煉身體,孝敬父母的.良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為自己人生打好基礎(chǔ)。丁老師還說:“不要去管某個事情的結(jié)果會怎么樣,要一步一個腳印的向前走,時間久了,路上的花朵會為你而開放”!是啊,一步一個腳印就是代表當(dāng)天的任務(wù)要當(dāng)天解決,不要偷懶。當(dāng)天的問題要當(dāng)天搞明白,若不及時解決,就會積攢更多的問題,這么多的問題不如每天解決一個。

      在努力的過程中還需要有堅持的習(xí)慣,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還需要持之以恒的態(tài)度,不能半途而廢,自己心中得先下個決心,不要讓心中的脆弱而打破了我們的美好愿望。加油,同學(xué)們,千萬不要做懦弱的人,為了我們做強大的自己,成就未來,養(yǎng)成好習(xí)慣吧!

    習(xí)慣決定未來征文5

      對于“習(xí)慣”這個名詞,相信大家都很熟悉吧。有人說,習(xí)慣有沒有都無所謂,它又不是至關(guān)重要的。也有人說,好習(xí)慣的養(yǎng)成很難。還有人說,習(xí)慣每個人都有,不值一提。而我卻認(rèn)為,好習(xí)慣的養(yǎng)成對于我們每個人都很重要,習(xí)慣可以決定一個人的命運。

      好習(xí)慣可以伴你走向,成功,相反,壞習(xí)慣則可以令你走向失敗。成功的人之所以成功是因為他們習(xí)慣與勤奮和努力同行,失敗的人之所以失敗,是因為他們習(xí)慣與懶惰和放棄同行。而且成功的人又都充滿信心,這樣的人怎能不成功?

      回看我中了十年的“習(xí)慣樹”,看看都結(jié)了哪些果實?我想最大的一顆應(yīng)該是“不挑食”。聽媽媽說,小時的我很淘氣,大人不讓做的事偏偏要做,大人讓做的事偏偏不做。媽媽為了讓我不挑食,使出了渾身解數(shù),但都沒成功。奶奶一句話,我便再也不挑食了。奶奶說的是:“大孫女,我看你不是不想吃,是不敢吃,怎么,連我都不如啊?”起初要強的`我只是想證明給奶奶看,但后來我慢慢就習(xí)慣了,使我的“習(xí)慣樹”上長出了一個嫩芽。十多年后,嫩芽長成了果實。

      而“習(xí)慣樹”上最漂亮的果實則是“勤學(xué)習(xí)、惜時間”。記得剛上一年級的時候,我很拖拉,不到一小時的作業(yè)我可以寫兩個小時。媽媽為了給我改過來這個壞習(xí)慣,給我制定了學(xué)習(xí)時間表。提前寫完作業(yè),有獎;超出預(yù)定時間,受罰。而我寫完作業(yè)后的時間除了玩兒,還要預(yù)習(xí)新課,復(fù)習(xí)舊知識,讓我早早樹立起“溫故而知新”的思想。讓習(xí)慣樹又出了嫩芽,還使我養(yǎng)成了一個新習(xí)慣。

      我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實不夠健壯,比如“粗心大意、過于貪玩、老是讓爸爸媽媽擔(dān)心”的斑點和“過于靦腆、上課發(fā)言不積極”等蟲眼。不過,我相信,只要我施好“肯改正”的肥料和澆好“善于吸取別人優(yōu)點”的水,這些果實一定會越長越成熟、越長越香甜。

      好習(xí)慣對一個人的成敗是至關(guān)重要的,伙伴們讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓我們的習(xí)慣果越長越多、越長越甘甜,為自己的明天帶來芬芳吧!讓好習(xí)慣伴我們成長,帶我們走向成功,走向輝煌!

    習(xí)慣決定未來征文6

      我做為一個小學(xué)的學(xué)員,一定要培養(yǎng)很好的習(xí)慣,俗話說得好:“習(xí)慣通常決策將來。”培養(yǎng)好的習(xí)慣是為接下來的學(xué)習(xí)培訓(xùn)更強的發(fā)展趨勢。

      大家一定要培養(yǎng)好的習(xí)慣,由于良好的習(xí)慣造就一個品行好的人。大家每日的行動都擁有習(xí)慣,習(xí)慣決策大家的成功與失敗,大家在學(xué)習(xí)方面一定要培養(yǎng)好的習(xí)慣,工作一定要準(zhǔn)時進(jìn)行,進(jìn)行后自身用心的檢查作業(yè),做作業(yè)時要有一個優(yōu)良的自然環(huán)境,不必被身旁的事情所危害。應(yīng)努力學(xué)習(xí),堅持不懈每一周都背兩課書。而大家在生活中自身的服裝一定要質(zhì)樸,對人應(yīng)文明禮貌,不必進(jìn)未成年不應(yīng)該進(jìn)的地區(qū),例如網(wǎng)咖,許多的人便是由于被互聯(lián)網(wǎng)這張開網(wǎng)所吞食。

      我之前也是習(xí)慣不太好,做作業(yè)時不認(rèn)真,一些工作就被身旁的`事情所危害,一下要飲水,一下要尿尿,一直寫一點就玩來到,媽媽見到我這個模樣便對我說:“假如你再那樣下來,你也就不必念書了,你一天到晚就在家里玩吧,你的將來由你自己決策,需不需要念書,你去給我一個回應(yīng)吧。”我也許是被媽媽這一言一語所觸動。因此我打算剛開始改正這一個問題,每日堅持不懈一定要進(jìn)行全部工作,每一周必須做作業(yè),注意力集中在工作上,不被分散化,盆友來叫陪我玩的情況下我都會說:我先做完作業(yè),我再玩兒。”歷經(jīng)好多個禮拜的糾正,我的問題總算被改回來了,此后我一些工作就十分專心致志。

      也有一次我很喜歡玩電腦了,那一回我基本上每天玩電腦,我發(fā)現(xiàn)了我剛開始玩電腦剛開始無法自拔,我覺得勸阻我不會玩電腦,而我控制不住我,一直玩,我由于這一事被媽媽罵了一遍,媽媽跟我說:“電腦上是好事兒僅僅你玩的是手機游戲,因此這件事情就變成了錯事,你應(yīng)該用電腦去搜集資料,查不明白的英文單詞……,而不應(yīng)該去玩游戲。”想聽了媽媽得話,感覺媽媽說的有些道理,所以我剛開始勸阻我玩電腦,我將鎖匙給媽媽,讓媽媽存放勸阻我玩電腦,就是這樣我取得成功勸阻住我了,現(xiàn)在我用電腦全是搜集資料,閱讀資訊,已不打游戲了。

      我們要一點點累積著這種習(xí)慣,讓自身變?yōu)橐粋習(xí)慣很好的人,由于習(xí)慣決策將來。

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