征文活動策劃書

時間：2024-11-02 08:11:12 征文

【優】征文活動策劃書

　　在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫征文的經歷，對征文都不陌生吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會。那么一般征文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的征文活動策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【優】征文活動策劃書

征文活動策劃書1

　　希望可以舉辦出屬于內蒙古師范大學文學特色的征文活動品牌，以此來挖掘更多對于文學有個人借鑒和創作突破的學生作家。同時為學校各大報刊的作品刊登，提供更多的新生力量，并且真正的落實到80，90大學生的“我手寫我心”用我們自己的筆觸，來感知來自學生們最底層的呼喊。

　　這次的活動也可以豐富大家的課余生活，為屬于我們自己的青春，增添不一樣的光彩。

　　與此同時，通過這次活動的舉行，可以為我們提供第一手的資料，讓我們可以從中真正的感受到學生們的所需，所想，所感。更加有利于老師們今后工作的開展，可以讓老師的教學理念適應此時學生們不同的需求，以便于提高教學的質量，并且增加學生對于文學的認知和感受。

　　1，此次活動由內蒙古師范大學文學院學生會，內蒙古師范大學盛樂校區各大學生報刊以及學校兩個文學社團承辦，由內蒙古師范大學文學院學生會信息采集部主辦。

　　2，由盛樂校區各大報刊進行前期的活動宣傳，并且預計在10月中旬，將會在餐廳西門等地方進行進一步活動的宣傳。在10月底，會以通知的方式將具體的參賽細則發往學校各院系的學工辦以便供各院同學進行咨詢和參與。

　　3，此次活動的贊助工作，將有文學院學生會社團部及信息采集部共同完成。而全部流程的攝像，和跟進性的報道將由“文苑記者站”承擔。至于入選的名單由文學院宣傳部最終進行張榜公示。

　　1，文學院信息采集部，進行前期與各大報刊的接觸和商洽活動的改進。

　　2，由文學院學生會各部室，在餐廳西門進行前期的征文報名的宣傳工作。并且各報刊通過其方式在報刊上刊登活動信息。

　　4，在10月底，正式進行征文的海選階段。（海選采用的賽制：由同學直接向文學院相關部門遞交自己的文學作品，然后由各大報刊所選出的同學進行前期初賽的審稿工作。該次活動為保證公平，公正，將采用密封的方式進行審查）

　　5，在11月10號左右，將會選出進入第二輪的名單，屆時會張榜公告。并且進入第二輪的征文比賽（第二輪征文比賽預計將會選出200——100個名額，并且進行現場命題，限時的征文創作。而它后期稿件的審查由各報刊主要負責人進行，并且會邀請部分老師進行指導，以確保本活動的權威性）

　　6，在11月15日會公布最終進入決賽的50個同學的名字，隨后進入決賽（決賽的題目由老師現場擬題，由同學進行創作，后期的稿件由老師進行全部專業性的審查）。最終公布一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。而獲獎同學的作品將在各校報刊登，第一，二名的同學將有機會在校園報刊中開辟專欄。

　　7，在11月末，將進行隆重的征文頒獎晚會，此次的晚會可以由文學院文藝部和各大學校社團一同承辦完成。

　　1，通過這次活動的舉行，可以發現一批創作性的人才，并為校園報刊們提供作品來源，以此改變現在校園報刊“無人問津”的尷尬局面。

　　2，經過此次活動可以讓同學的`心聲得到更好的反應，讓老師增加對于現在學生狀況的了解，以此使得同學和老師可以融洽的相處，生活，學習。

　　3，我也相信通過這次活動的舉辦，讓我們學生會內部各部室之間的配合更加密切，和諧。同樣有利于我們文學院和學校各個社團，報刊組織的交流，以便于為我們的學生提供更多文學創作的空間和便利條件，從而促進我們同學專業水品的提升。

　　4，當然，這樣活動的舉行，可以拓展文學院信息采集部的工作方向，并能夠讓我們掌握第一手，關于其他部門的信息，有利于我們的更好的發展。

征文活動策劃書2

　　一、活動背景：

　　在學校11月份感恩周活動的大背景下，為激發我校學生的愛心，喚起同學們的感恩之心，陶瓷學院社團部舉辦了以“學會感恩、與愛同行”為主題的感恩節征文比賽活動。

　　二、活動目的：

　　每個人都有過被人關心、被人幫助，而大多數的關心和幫助都是那么的悄無聲息，一笑而過，讓我們來不及說聲“謝謝。 ”生活中有困苦，而我們的心卻是溫暖的，因為有愛。我很幸福、我很感動，我想要告訴你，謝謝你，曾有恩于我的人。

　　三、活動宣傳：

　　1、海報宣傳——在各個教學樓及公寓樓棟張貼海報進行宣傳;

　　2、網站通知——在我校心理健康教育網及教務系統上提示活動通知;

　　3 、各班級宣傳——社團部成員通知各班班長并進入各班進行宣傳。

　　四、活動流程：

　　(一) .征文比賽形式：本次評比以個人為單位，以“學會感恩、與愛同行”為主題進行設計構思。內容可涉及對親人的愛，對朋友的`愛，或是自己經歷感受到的情與義等相關內容。文章字數 1000 字以內、格式不限。

　　(二) .本次活動時間是 11 月 20 號到 11 月 24 號。所有參賽作品全部以電子稿的形式于 20xx 年 11 月 24 日晚 7：00 之前交給各班班長，并由各班班長上交給陶瓷學院社團部。

　　(三) 、此次感恩征文比賽將聘請專業老師及優秀學生本著公平、公正、公開的原則對參賽作品進行評選。

　　(四) 、獎項設置：一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 3 名、優秀獎 4 名。

　　五、活動總結：

　　在我們學院的大力倡導和宣傳下，此次比賽全校同學參加踴躍，通過此次活動使同學們將在忙碌的學習生活中忽略了的“對親情、對父母、對生活、對社會”的感恩之情又重新拾起。此次征文比賽共有參賽文章 32 篇，所有參賽同學將作品經過評委老師細心篩選，最終選出一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 3 名，優秀獎 4 名。通過本次征文比賽，同學們對親情的認識又更加進了一步，相信在未來的生活中同學們一定會更加懂得感恩。此次比賽中出現了一些細節問題，例如有多名同學未能充分表達自己的感情，工作人員在登記姓名時未將班級登記清楚，希望在今后的活動中能夠避免。

征文活動策劃書3

　　一、活動主題：

　　展現當代大學生的個性生活，突顯我系大一新生的青春活力。

　　二、活動背景：

　　大學，曾經是每一位在校學生最神圣的向往。再未進入大學之前，便對自己所心儀的大學幻想了千百次，對它的環境，對它的生活，對它的一點一滴，甚至是老師在課堂上講課的情景，都曾一一清晰的呈現在自己的腦海里�，F在，11級大一新生已踏入大學校園將近兩個月了，對我校的環境和生活也有了些許的熟悉和了解，那么，這塊曾經是他們心中的圣地、他們的象牙塔的地方，現在在他們的心中又發生了怎么樣的變化呢？又被賦予了什么樣的含義呢？11級的大一新生們又對自己未來的大學生活有著怎樣的計劃和憧憬呢？對自己這美好又豐富多彩的大學生活又有著怎樣的希望呢？

　　三、活動目的：

　　通過“我的大學”征文活動，來了解我系大一新生對大學生活的認識和看法，以此可以更好地引導他們的大學生活的`方向。同時，也可以借此機會讓他們更好地展示自己豐富多彩的大學生活規劃，為日后可以更好地完善，充實大學生生活作鋪墊。

　　四、活動對象：

　　生物工程系全體大一新生

　　五、活動主辦單位：河南城建學院生物工程系

　　承辦單位：河南城建學院生物工程系青年志愿者協會

　　六、活動時間及安排：

　　2、活動安排：

　�。�1）活動宣傳階段：由生物工程系青年志愿者協會宣傳部將活動內容、目的及要求傳給大一各班班長，并在系宣傳版面上以通知的形式宣傳此次征文活動。

　　（3）作品評選：由系團總支書記張紅波老師、學工辦主任朱濤老師、學生會主席、青年志愿者協會主席團組成評審團評選優秀作品。

　　（4）比賽結果公布：評出的優秀作品及參賽作者會公布在系宣傳板面上，并為獲獎人員頒發榮譽證書。

　　七、評分標準：（滿分一百分）

　�。�1）主題內容（30分）：文章主題表達是否清晰，立意是否明確，是否突出大學生活

　�。�2）結構層次（20分）：內容的條理性、層次要分明，結構嚴謹；

　�。�3）語言功底（20分）：文筆流暢，評論觀點中肯度；

　　（4）結合實際（30分）：內容是否結合校園實際，結合大學生校園生活實際出發。

　　附：

　　1、參賽文章必須在800字以上。

　　2、以“我的大學”為主題，題目自擬。

　　3、文章內容積極向上，充分展示大學生活。

　　4、作品須注明班級、學號、及姓名。

　　生物工程系青年志愿者協會

征文活動策劃書4

　　1、舉辦單位：

　　XXX文學社

　　2、投稿日期：

　　10月24日-11月15號晚上12點整

　　3、參賽對象：

　　XXXX全體學生

　　4、參賽資格：

　　全院廣大文學愛好者

　　5、稿件要求：

　　原創，文體不限，數不限。征文內容論文要觀點鮮明，立意新穎，思想積極上進，體現出當代大學生的精神風貌和思想狀況，拒絕抄襲。

　　6參賽方式：

　　上交至二樓學管處

　　7、活動流程：

　　1.10月24日-11月15日為投稿時間。

　　2.11月16日—19日審稿，確定優秀名單。參賽作品我們將采取公平、公正、公開的原則，邀請相關人員認真審稿，杜絕黑幕。

　　一等獎一名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

　　優秀獎4名

　　3.選定一個晚上為頒獎晚會，為獲獎人員頒獎，以資鼓勵。

　　資金預算：

　　一等獎證書一張獎金100元

　　二等獎證書二張每人獎金50元

　　三等獎證書三張每人獎金30元

　　優秀獎證書四張每人紀念品價值10-20元

征文活動策劃書5

　　一、征文主題

　　全面落實黨的十八大提出的“把推動發展的立足點轉到提高質量和效益上來”以及黨的十七屆六中全會關于推動社會主義文化大發展大繁榮的重要精神,推進《質量發展綱要》的`貫徹實施,圍繞“弘揚質量文化、建設質量強國”主題,動員社會各界積極探索質量文化的內涵、建設方式和政策措施,加強質量文化建設,進一步推動我國先進質量文化的發展與繁榮。

　　二、征文內容

　　(一)科學發展觀指導下的質量理論與實踐。

　　(二)先進質量文化的內涵。

　　(三)國外質量文化建設的經驗做法。

　　(四) 中國特色質量文化建設體系研究。

　　(五)企業文化與企業質量文化的關系。

　　(六)企業質量文化建設經驗。

　　(七)消費者質量文化的引導與建設。

　　(八)行業質量文化建設研究。

　　(九)政府推動質量文化建設的職能定位和政策措施。

　　三、征文時間

　　自通知發布之日起到20xx年8月15日截止。

　　四、征文評選與表彰

　　主辦方將組織專家對論文進行評審,對優秀論文匯編成冊,以中國標準化雜志社《標準科學》雜志20xx年增刊的形式出版,并對優秀論文作者頒發證書。對質量文化建設理論和實踐工作成績突出的單位和個人,將邀請參加由主辦方開展的質量文化建設相關工作和活動。

　　五、征文要求

　　(一)論文應緊扣主題和內容,緊密結合質量文化建設工作實際。論文文體應為議論文,內容主要包括理論探討和實踐總結。

　　(二)論文標題自擬;論點要鮮明,有新意,有創見;論據充分,數據準確,案例典型;論證嚴謹,邏輯嚴密;語言流暢、文字精煉。

　　(三)論文應是原創作品,文責自負,引用他人的文章應注明出處,數據事實應附注依據。

　　(四)字數控制在4500字以內。

　　(五)來稿請注明詳細地址和電話。

　　(六)稿件中的參考文獻其格式請參照GB/T 7714-20xx《文后參考文獻著錄規則》,表達方式如下:

　　[期刊]主要責任者.文獻題名[J].刊名,年,卷(期) :起止頁碼.

　　[書籍]主要責任者.文獻題名[文獻類型標識].出版地:出版者,出版年:起止頁碼.

　　六、報送方式和要求

征文活動策劃書6

　　一、活動內容：“軍訓精神永記我心”先進性教育征文比賽。

　　二、活動內容：發揚吃苦精神，挑戰自我能力，爭做優秀青年。

　　三、活動目的：為了弘揚我院精神文明，濃厚校園文化氣氛，傳播校園文化知識，在全院新生軍訓之際，為廣大青年進一步發揚軍訓中吃苦的精神和軍人素養，進一步開展理想信念和愛國主義教育。讓廣大學生明白軍訓需吃苦，學習更需吃苦，讓吃苦精神扎根與每個青年的心靈深處．同時促進我院優良校風、學風的形成，加強青年對吃苦精神的認識，明確自身各項義務，增強責任感、使命感，能夠將吃苦精神融入現實工作、學習和生活中，為創建和諧校園和建設南郵強校添磚加瓦。

　　由此，為了“吃苦精神”能在廣大青年學子心中產生影響，我們《大學時空》報社秉著“服務于學院，服務于師生”的宗旨，按照“認知、情感、意志、信念、行為”的規律，聯合語教研室、院學生會，特策劃申請以“發揚吃苦精神，挑戰自我能力，爭做優秀青年”為主題的.征文比賽。

　　四：活動時間：０７年９月中旬至０７年１０月中旬。

　　五：活動形式：比賽以投稿的形式進行，不另設考場。由各系輔導員或班主任將任務分配到各班，沒班至少出３篇文章不少于８００字，文體不限，題目自擬，內容積極向上，聯系生活，意在發揚軍訓期間吃苦的精神，頑強的毅力，滿腔的斗志，歌頌軍訓中發生的感人的，耐人尋味的，或是“吃苦精神”的事跡，由各班班長將本班所交文章投至學通社信箱（階一教室前），再由本社人員送至語文教研室進行評比。

　　六、主辦單位：院團委。

　　承辦單位：院學生會和院《大學時空》報聯合舉辦。

　　七、贊助單位：

　　八、活動對象：南郵吳江學院所有在校新生（10）級

　　九、獎項設置：一等獎一名：１００元／１人，證書一份。

　　二等獎兩名：５０元／１人，證書一份。

　　三等獎三名：３０元／１人，證書一份。

　　優秀獎若干：證書各一份

　　注：優秀文章可刊登在本院《大學時空》報社上，進而向《吳江日報》推薦。

　　十、宣傳方式：

　�。保⑺行麄髻Y料、卷面標題均以“”杯發揚吃苦精神樹立軍人風姿征文比賽為標題。

　�。玻﹥�、外部宣傳以擴大影響力；內部由各系輔導員或班主任召開各班班長會議進行宣傳，再由各班班長在本班開會進行宣傳；外部由學生會宣傳部負責出海報，掛橫幅進行宣傳。

　　３）宣傳內容；內容以軍訓中吃苦拼搏精神教育為主，包括贊助單位的企業文化，經營理念，企業概括，經營范圍等積極內容。

　　十一、活動要求

　　１、每位工作人員需盡職盡責，認真、仔細、熱情地處理好活動中的各項事宜。

　�。�、每位工作人員務必發揚不怕苦，不怕累，任勞任怨，全心全意為同學服務的精神，以確保活動的圓滿完成。

　�。趁课还ぷ魅藛T必須服務熱情，言行得體，成分展現當代大學生的良好精神風貌。

　　十二、活動意義

　�。�、培養廣大青年“軍訓吃苦精神”和自身修養。

　　２、用自己的行動、知識向廣大師生宣傳吃苦精神。

　�。场⑻岣邎F體協作能力，樹立大學生的良好形象，增強我院學生的社會影響力。

　�。�、發掘人才，鍛煉學生們的創造思維，學以致用，培養其綜合能力。

　　十三、經費預算：

　　橫幅每條１００元，兩條２００元

　　海報費１００元

　　獎金設置３００元

　　證書制作２００元

　　機動費（其他費用）１００元

　　總計９００元

征文活動策劃書7

　　一、活動背景：

　　為了在校內營造一個活躍的學習、生活氛圍，創造一個文學發展的平臺，激起同學們學習與寫作的熱情，展現我院深厚的文化底蘊，提高大學生寫作能力。特此舉行全院征文活動

　　二、活動主題：

　　水是生命的源泉，她承載了世間萬物的靈氣，大海的波瀾壯闊，江河的`奔騰不息，無不體現了水的靈性，寫一篇關于水的文章，文體不限，字數600至800

　　三、活動目的：

　　1.通過征文形式給全院同學提供創作平臺，提高學生文學修養，鍛煉學生寫作能力，從而培養和提高學生的綜合素質。

　　2.增強記者站的影響力，進一步增加我院文學氣息。

　　3.充實我院文化底蘊，渲染校園文化氛圍。

　　4.進一步加強對學生思想引領，幫助學生認識文學修養的重大意義。

　　四、活動方式：

　　向數計學院各班班長下達征文通知，由班長收起作品（手寫稿），交由記者站。

　　五、活動時間：

　　20xx年3月15日-20xx年3月18日

　　六、活動內容：

　　1.；由我站評出優秀文章作品，排選好文章通知獲獎者；

　　2.；給獲獎者頒發榮譽證書。

　　七、主辦單位：

　　數計學院記者站

　　八、活動經費：

征文活動策劃書8

　　活動主題

　　圍繞學習我身邊的雷鋒這一主題，引導在校大學生通過詩、文創作，挖掘身邊的雷鋒，謳歌雷鋒精神，進一步激發廣大越秀學子學雷鋒，做最美越秀人的'熱情，形成學雷鋒、心向黨的良好氛圍，讓雷鋒精神在心中生根、開花、結果。

　　參賽對象：

　　全校學生

　　活動內容

　　結合《向雷鋒同志學習》、《雷鋒》等圖片書籍的學習體會，在生活、學習、工作中發掘身邊雷鋒式的好人好事，記錄和傳頌身邊的老師、同學或甘于奉獻、扶危濟困、熱心公益、樂于助人的大義大愛之舉，或艱苦樸素、愛崗樂學、敬老愛幼的點滴感人事跡，發現更多的最美越秀人，傳播最美現象，弘揚最美精神。

　　活動時間

　　3月1日3月21日

　　作品要求

　　1. 緊扣主題，題目自擬，體裁不限，可以是散文、詩歌，也可以是紀實文章等，字數一般控制在8字以內;

　　2. 內容真實，感情真摯，保證原創，不得抄襲、套改，一旦發現不實行為，將立即取消評獎資格。

　　征文上交時間及方式：

　　1.上交時間：2xx年3月21日前。

　　2.上交方式：以各學院分團委為推薦單位，推薦表、文字稿均用A4紙打印交至校團委趙軼老師處，電子稿以學院為單位打包發送到郵箱xxxxxxxxxx(文件以班級+姓名方式命名)。

　　評獎辦法：

　　先由各學院初評，初評后，各學院推薦1-15篇上報校團委，黨委宣傳部、校團委將組織專家進行評選，根據實際情況評出一、二、三等獎和優秀獎若干，并編印成冊。

征文活動策劃書9

　　一、活動主題：青春煥發，知恩送暖—征文活動

　　二、活動目的：通過征文的方式，回首中國共青團成立九十周年，在母校建立三十五周年之際，謳歌時代建設成就，頌揚中國青少年煥發青春活力，承擔社會責任，感知人情，體悟生活。增強當代大學生的社會使命感，增加校園內的文化氛圍，讓溫情充滿人間。

　　三、活動時間：xx年2月20日——xx年3月20日

　　四、活動策劃組織者：長風文學社

　　五、活動參加對象：全校學生

　　六、參賽細則：

　　（一）征文要求：

　　1、征文主題：

　�。�1）主題一：逐漸成熟的青年，面對世事情誼有著新的感觸。是否有“我們努力的速度要趕上父母老去的速度”的家庭責任？是否還有“三月桃花，兩人一馬，明日天涯”的愛情向往？是否更有“人生得一知己足矣”的`友情慨嘆？

　�。�2）主題二：“借別人的書，寫自己的事”。參賽者可根據組織方提供的影視書籍名稱（見附錄），選一個自己感興趣的，以書名為主題，圍繞主題寫文章（注意與讀后感相區別）。

　　2、要求：立意新穎、主題明確、見解獨到。文章必須是原創作品，嚴禁抄襲，內容積極、健康向上，題目自擬。禁止任何有關對國家或個人的侵犯性語言，否則取消文章參賽資格。

　　3、每篇文章字數在900字以上，詩歌至少20行。個人或集體署名均可，注明年級專業外加聯系方式。未經公開刊發。

　　4、電子稿作品一律采用word格式。標題用宋體三號字加粗；副標題寫明姓名、年級專業，聯系方式，用宋體小四；正文內容用仿宋四號字；段間距用固定值23磅。

　　5、

　　6、征文截止日期：xx年3月20日

　　7、獲獎文章與部分優秀文章將在活動后期以作品展形式展出或刊登于文學社刊物。

征文活動策劃書10

　　一、活動背景

　　文明與誠信作為中華民族的傳統美德，自古以來就是我們民族精神的重要內容，是每個中國人的立身之本。千百年來，正是依靠文明誠信的精神滋養，中華民族才能歷盡滄桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。

　　二、活動主題：

　　樹誠信之風，建文明校園

　　三、策劃主辦單位：

　　天津職業大學社會管理系組織部

　　四、活動目的`

　　1、通過此次活動加強同學們的文明誠信，爭取做到不撒謊，不騙人，構建和諧校園。

　　2、為了即將到來的考試提前做好準備，增加同學們對考試誠實的可行性。

　　五、活動形式

　　本次活動以"樹誠信之風，建文明校園"為主題形式進行征文活動，既鍛煉了同學們筆頭上的功夫，也加強了同學們的思想認識。

　　六、活動時間

　　20xx年6月6日-20xx年6月13日

　　七、活動意義

　　此次活動可以給那些平常喜歡撒謊，騙人的同學敲響警鐘，為即將到來的考試做好誠信準備，并在學習之余調動了大家對活動的積極性。

　　八、注意事項

　　1、請各班團支部按時上交征文。

　　2、遵從主辦方的一切安排。

征文活動策劃書11

　　一、活動目的及意義：

　　為活躍校園內的氣氛，豐富同學們的課余生活，同時也為了增添校園的文化韻味，讓更多的人來享受文字語言的美妙及創作帶來的樂趣。翔宇報社特地舉辦這次以“我的未來不是夢”為主題的征文大賽活動，為大家提供一個展示自我才華的機會。

　　二、主辦單位：共青團河北科技師范學院委員會

　　承辦單位：翔宇報社

　　三、活動對象：河北科技師范學院四校區在校學生

　　四、活動時間：xx月xx日到15日

　　五、征文要求：

　　1、主題：我的未來不是夢

　　2、內容：我的青春在河北科技師范學院怒放，我的'夢想在這里揚帆，我的未來在這里明確方向，我們追夢的地方從這里開始！我的未來不是夢。

　　3、字數1000字以上，體裁不限，但必須為原創作品。

　　4、杜絕抄襲，凡抄襲者一律取消參賽資格。

　　六、征文上交要求：

　　2、秦皇島校區手稿可直接投送到校內設置的翔宇投稿箱里或直接聯系報社成員：張xx，xxx，張xx，xxx，陳xx，*****

　　七、活動的前期準備：

　　1、在秦皇島校區出示展板并設置投稿箱，同時聯系其

　　他三個校區，通知他們此次征文活動并出示活動展板，對本次活動進行宣傳。

　　2、通過團委老師往各院系下方征文比賽通知。

　　3、聯合各校區的文學社來參與本次活動，擴大影響力。

　　4、邀請老師及其他文學社的負責人來擔當本次活動的評委。

　　八、活動流程：

　　2、由邀請到的文學社社長及團委老師對文稿進行審閱。

　　3、評選出獲獎作品，并通知獲獎人員。

　　九、活動的后期工作：

　　1、各校區出展板，展示獲獎作品及獲獎作者

　　2、獲獎作品放到報社博客里供大家欣賞，合適的文章還可以放在報紙上。

征文活動策劃書12

　一、活動目的：

　　1、通過征文比賽的形式，讓新會員從中鍛煉寫作技巧和體會語言藝術的魅力。

　　二、活動依據:《江西農大南昌商學院社團活動相關條例》

　　三、活動主題：弘揚愛國主義精神，構建和諧青春校園

　　四、活動形式：向會員征集文章，并評出獎項

　　五、活動對象：20xx年第六屆朗誦藝術團10級新會員

　　六、活動內容：

　　前期安排

　　1、由團支部與主席團討論確定出文章的主題和要求。

　　2、各部門部長負責通知本部門會員。

　　3、由外聯部負責購買一些獎品。

　　4、由策劃部請專門人員對參賽作品進行嚴格的.評審。

　　5、由宣傳部負責制作一張簡易海報，用于征文比賽結束后在e教門口張貼。

　　活動流程安排

　　a、由各部門部長通知各自部門的會員征文的主題和要求。

　　b、于xx月xx日之前把參賽作品交到團支部。

　　c、評審團評選出作品中的優秀者。

　　d、在e教門口進行海報張貼，并并派發獎品。

　　后期安排

　　各理事成員寫活動總結，秘書長記錄參賽會員，為會員評選提供依據。

　　八、注意事項：

　　1、切實要求各部門長把征文信息傳達給每一位會員。

　　2、專門評審人員要及時請到位，莫耽誤了時間。

　　九、人員安排

　　1、宣傳策劃：宣傳部、團支部

　　2、物品、費用管理：外聯部、財務部

　　3、請評審人員：策劃部

　　4、通知會員：各部門部長

　　5、征集文章：各部門部長

　　6、總負責：團長、副團、團支部

　　十、另附活動經費預算

　　朗誦藝術團

征文活動策劃書13

　　一年一度的母親節就要到了，母愛如海，大愛無疆。為了讓廣大少年兒童感恩母愛，回報母恩，我校開展以“濃情5月，感恩母親”為主題的母親節教育紀念活動。用感恩的心，用最真的情，抒發對母親的愛意，傾訴對母親的理解和感恩之情。

　　一、開展母親節公益短信征集活動

　　借助短信這一方式，以文字為載體，以感恩的心為母親獻上最由衷的祝福，表達對母親辛勞付出的`感激之情，說出內心對母親的贊頌與牽掛，以此弘揚中華民族“百善孝為先”的優良傳統。

　�。ㄒ唬┱骷瘯r間

　　即日起至5月20日

　　（二）征集對象

　　一至三年級學生

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　　1、短信編寫緊緊圍繞“母親”這一主題，要求內容豐富、感情真摯、詼諧幽默、主題鮮明，可重點突出其中一項，字數控制在100字以內。

　　2、短信編寫要求原創，不得抄襲。

　　（四）參賽方式

　　每個班至少編寫6條短信，學校評選10條優秀短信。作品以作文稿紙形式注明編寫人姓名、班級。

　　二、開展“濃情5月，感恩母親”征稿活動

　　（一）征稿對象

　　4—6年級

　　（二）征稿內容

　　以“濃情5月，感恩母親”為主題，結合即將到來的母親節，在廣大少年兒童中廣泛開展念母恩、頌母親、展示家庭生活的活動。征稿內容、體裁不限。

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　　1、參賽稿件要求原創，抄襲或重復發表的作品，取消評獎資格。

　　2、內容積極向上、立意新穎、語言流暢，情感真摯，參賽稿件字數在500字左右。

　　3、題目自擬，體裁不限，請各班級擇優推薦參賽稿件。

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　　1、以班單位組織參賽，每班選六篇參加學校比賽

　　2、參賽作品以紙質稿件報送。要求字跡工整，頁面整潔，使用方格稿紙或橫紋稿紙抄寫、

　　3、稿件注明作者姓名、指導老師、班級。

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　　即日起至5月20日

　�。┰u獎標準

　　1、本次活動學校組成評小組從來稿中選出入圍作品。

　　2、根據評選結果分別評出一二三等獎。

征文活動策劃書14

　　活動名稱：學會感恩，于愛同行

　　活動時間：XX-11-26

　　活動地點：xx學院外語系

　　活動對象：xx學院外語系全體學生

　　活動主題：把感恩說出口

　　活動目的：11月二十四日是感恩節，滴水之恩，定當涌泉相報。在這個快餐社會中，每個人都在為自己奮斗。人們因為忙碌而忘記了身邊至親的家人、朋友。這些人就在遠方牽掛我們，有的還陪在我們身邊。我們的生活因為有這些人而變的豐富多彩，而我們卻忘了對他們說一聲謝謝。

　　值此活動是讓我們學會感恩，用青春的筆墨喚醒我們生命中最純真的感恩之心，讓我們的距離更近，讓我們的生活更加美好。

　　活動準備：前期組宣部成員做好宣傳工作，給同學一定的時間進行寫作，之后有我們來收集文章，最后交與組宣部部長進行評比。、

　　活動開展：

　　1、由組宣部部長向成員宣布此次活動的主題和主要目的，同時要求成員和做好宣傳組織工作。

　　2、組宣部各個成員對外語系大一的班級進行宣傳號召工作，希望同學們能夠積極參與。稿件的內容要求情感真摯，閃爍溫馨的人性之美，展示人性的善良與純潔。給同學們一定的時間讓他們完成。

　　3、十一月27日各班參與投交稿件的同學交給本班的.團支書，由團支書上交給組宣部部長。由組宣部部長進行評議，最后選定8份優秀的稿件上交給學院。

　　活動總結：感恩是對生命恩賜的領略，感恩是對生存狀態的釋然，感恩是對有限生命的珍惜。這次活動讓我們的心有一次走進生活，用一顆心去感知周圍的世界。很多同學開始關心自己的父母、親人和朋友，開始漸漸的認識到親情、友情的重要性，能夠認識到感恩不僅是一種付出，更是一種責任。此次征文的主題貼進生活，所以整個比賽的過程同學們都能踴躍的參加，更是出現了一批感人的習作，我們都將此裝訂成冊上交給學院，評比和以便更好的交流，而且我們也對一些作品進行了修改，打印成電子版向學院報刊投報。

　　此次活動雖然已經結束了，但是它值得我們每個人深深的回味。它是我們人生課堂一道燦爛的風景線，我們應該銘記它的精神。

　　策劃人：