征文比賽活動方案

時間：2024-08-11 09:22:46 征文

征文比賽活動方案【優選15篇】

　　為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的征文比賽活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

征文比賽活動方案【優選15篇】

征文比賽活動方案1

　　一、活動時間：

　　11月12日11月21日

　　二、活動內容：

　　提交的作品以繪畫、書法、手工制作等為主。繪畫類作品可為水彩、油畫、漫畫及卡通類作品，也可為電腦設計的平面作品;要求主題突出，展現學生公寓文化氛圍和當代大學生良好的精神風貌，內容健康向上(可圍繞寢室防火、防盜、寢室文化建設、大學生文明公約、勤儉節約、健康的生活方式、創建和諧文明公寓、大學生青春勵志語言等題材自行設計)，集中表現學生寢室文化特色和學生公寓濃厚的人文氣息。

　　三、評選要求：

　　以樓棟為單位，評選出20件作品參選，作品可由個人獨立創作，也可以由多人聯合創作，內容飽滿，能夠反映獨特、鮮明的.主題。

　　四、活動評獎：

　　由生活園區聘請藝術類專業老師等進行集中評審，獲獎的優秀作品由生活園區頒發證書，并將作品裝裱處理后，統一固定在公寓樓道內進行展示。

征文比賽活動方案2

　　龔家灣第一小學

　　二0XX年三月二十二號

　　龔家灣第一小學“關注細節、成就習慣”

　　征文暨演講比賽活動計劃書

　　一、活動主題

　　關注細節、成就習慣

　　二、主辦單位

　　1.龔家灣第一小學政教處、大隊部

　　2.成立征文演講比賽組委會

　　組長：王幸福

　　副組長：鄒積紅牟先海

　　組員：各班班主任

　　三、活動背景

　　泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深.所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗.在中國,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少。

　　通過此次活動，讓學生從小樹立“關注細節”的良好習慣。

　　四、活動目的及意義

　　本次活動旨在提高學生的演講水平，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，提高學生綜合素質，促進廣大學生從小樹立細節決定人身的思想意識。

　　五、本次活動共分為兩個部分：征文比賽，演講比賽。

　�。ㄒ唬� 活動時間：

　　征文比賽：20xx年3月27日-----4月10日；

　　演講比賽：初賽由各班于4月10日前自行組織，決賽擬定于4月中旬（視具體情況待定）

　�。ǘ�、活動地點：

　　學校操場或會議室（具體地點視比賽規模待定）；

　�。ㄈ�、參與人員：

　　征文比賽：除一年級外各班

　　演講比賽：除一年級外各班

　　（四）、活動流程：

　　此項活動分為前期的`征文比賽，和后期的演講比賽兩部分。以下是活動的具體安排。

　　征文比賽：

　　征文比賽面向除一年級外所有班級，主題為：“關注細節、成就習慣”。

　　通過這次征文，讓每一位學生在日常生活、學習中，從自己做起，從小事做起，進一步促進學生養成良好的行為習慣。

　　具體安排：

　　1、在4月初聯系學校政教處，如果得到批準立即成立評稿委員會，向各參賽單位下發征文通知，并請各班班主任主持征文。

　　2、截稿前1周內由大隊部收取各班稿件，由政教處、大隊部完成稿件初評。在完成初評后2個工作日內將優秀稿件交評稿專家審閱并確定獲獎名單；

　　3、在演講決賽前4個工作日將征文結果通知獲獎選手，并邀請其參加演講決賽，在演講決賽后頒獎；

　　演講比賽：

　　演講比賽面向除一年級外所有班級，主題為“關注細節、成就習慣”。

　　通過這次演講，讓每一位學生懂得養成良好的習慣會成就人的一生，使得每一位學生“關注細節”，營造良好的氛圍，推動學校文明建設向更高層次邁進。

　　具體安排：

　　1、初賽由各班自行組織；

　　（各班上報2-5名優秀選手參加由學校組織的決賽）

　　2、決賽名單公布后各選手抽簽決定出場順序，并在3天內將演講稿件報送學校大隊部；

　　3、演講比賽評委現場打分，選手的最后得分為去掉最高分和最低分之后所有得分的平均分。評分標準件附頁。

　　附注：賽前可組織各選手培訓，以提高整場活動的質量

　　六、獎項設置：

　　本次比賽分征文比賽和演講比賽獎項設置如下：

　　征文比賽：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;

　　演講比賽：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名；

征文比賽活動方案3

　　為進一步激發和堅定廣大員工與企業同進步、同發展的熱情和信心，努力營造積極向上、健康和諧的文化氛圍，激勵全體員工為公司實現更大規模、更快速度、更高水平發展貢獻智慧和力量，特舉辦“我與企業同發展”征文比賽，為員工提供一個展示文采的平臺，增進員工間的信息互動，增加員工對公司文化建設的參與度，增強員工的集體榮譽感和歸屬感。

　　一、活動主題：“我與企業同發展”

　　二、活動時間：20xx年5月XX日―20xx年6月30日，征文截稿日期為20xx年6月XX日

　　三、參加人員：公司全體在職員工

　　四、征文內容范圍：

　　主題（一）結合企業歷年來取得的輝煌成就和企業文化，圍繞企業發展和個人成長的典型事跡、案例，講述對企業發展與個人成長關系的認識和理解。

　　主題（二）在公司你是否感受到如家般的溫暖；是否也曾因為某個同事而感動；是否曾經與同事為了某個項目一起拼搏，加班至深夜；是否也在工作之余積極參加公司各項文體活動，展現過自己的才藝……講述個人在企業發展進程中感受到的壓力與動力、光榮與夢想，展現積極向上的`職場氛圍和豐富多彩的職業生活。

　　主題（三）堅持競爭的心態始終是個人發展的關鍵因素，要求我們要善于學習，不斷充實自己，學習先進的技術經驗，在激烈的競爭中不斷提升自我，根據自身情況，談談對未來工作生活的規劃，人生理想和個人追求。

　　主題（四）企業的不斷發展壯大，離不開創新，如何適應日趨激烈的市場競爭，需要營造一種開拓創新、銳意進取的工作氛圍，這需要我們首先增強自己的創新意識，轉變思路，勇于探索，為公司發展獻言獻策。

　　五、投稿要求

　　1、本次征文題目自擬，題材不限，字數1000字以上。

　　2、征文內容要求主題突出、鮮明生動，應征稿件必須為原創作品，否則取消其參賽資格。

　　3、作品格式：標題字體為小一號黑體，正文字體為小四號宋體。征文標題下方注明“作者姓名、所在單位（部門）”。

　　4、每個二級單位（部門）要求投稿不少于2篇。

　　六、投稿程序

　　征文作者投稿至所在單位（部門），由各單位（部門）統一匯總后，交總公司辦公室。

　　七、評獎辦法

　　征文活動截稿后，總公司成立評審小組，對征集的作品進行初評工作。初評結束后，將邀請有關方面的專家組成征文活動評審委員會，對征文進行評審，評出相應獎項。

　　共青團襄陽市市政工程總公司委員會

　　二0XX年五月十日

征文比賽活動方案4

　　為大力推行和規范使用國家通用語言文字，全面提升國民語言能力，助力全面建成小康社會，促進推普工作走出校園，走向家庭，實現推普工作家校共振，在全社會掀起“學說普通話，說好普通話”的熱潮，縣語委、縣教育局經研究決定，在全縣初中、小學開展“我幫家長說好普通話”主題征文比賽，現就有關事項通知如下：

　　一、征文主題

　　我幫家長說好普通話

　　二、參賽對象

　　全縣小學、初中全體學生。

　　小學組：4—6年級在校學生；

　　中學組：全縣7—9年級在校學生。

　　三、征文內容與規則

　　（一）征文內容

　　圍繞主題開展實踐活動，通過親子互動，進一步強化廣大家長語言文字規范化意識，提升普通話運用水平，讓普通話成為生活語言，讓文明用語成為生活習慣。參賽對象緊扣主題，通過征文作品反映“我幫家長說好普通話”活動中的過程、感悟、體會。

　　（二）比賽規則

　　1、初賽。以中心校、縣直學校為單位組織初賽，要求學生全員參與，學校認真組織評審、表彰，其中各中心校上報小學組、初中組各10篇，縣直學校上報15篇。

　　2、決賽。縣語委、縣教育局將組織專家評審，按組別分設一、二、三等獎和“指導教師獎”，發文通報獲獎名單，頒發榮譽證書，優秀作品推薦到省、市評選或媒體發表。

　　（三）相關要求

　　1．緊扣主題，內容積極，體裁不限（記敘、議論、心得、隨筆、故事等）。小學組字數控制在500字以內，中學組字數控制在1000字以內。

　　2．參賽作品用A4紙單頁打印，標題宋體小2號字，正文仿宋3號字，行距28，排版美觀。文章最后注明組別（小學或初中）、學校、班級、學生姓名、家長姓名、指導老師姓名。

　　3．嚴禁抄襲、下載，如有雷同取消參賽資格。本次征文活動不收取參賽費，參賽作品不退稿。

　　4．各校要充分發動學生廣泛參與，鼓勵家長積極配合，切實組織好本次活動。9月15日之前將優秀作品上交至縣教育局教師管理股，電子版發送至郵箱xx。

征文比賽活動方案5

　　一、前言：

　　金秋又至，我們又迎來一批朝氣蓬勃的涉外人。大學校園是個充滿激揚青春的地方，這里有著我們激情閃現的情感故事；有著我們理性思考后的遠大理想；初進大學，第一次遠離原來熟悉的一切，總有些許新鮮感以及對未來的憧憬；甚至是突然的無助和不適應。為了促進大一新生做好大學規劃，消解郁悶和彷徨，由湖北仙桃職業學院院學生會學習部主辦，面向大一新生，舉辦以“我對大學的認識”“軍訓感受”為主題的征文比賽。

　　二、活動宗旨：

　　征文活動將本著為同學服務，為校園服務，為文學服務的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在眾人面前，通過本次征文活動，提高文學團體的凝聚力，為我們的大學生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的.文學風，彌漫在我們的菁菁校園。

　　三、報名時間：

　　四、報名方式：

　　（報名表附后）

　　五、征文對象：

　　湖北仙桃職業學院大一新生

　　六、比賽時間：

　　七、比賽地點：

　　由院學生會統一安排地點，將另行通知。

　　八、比賽形式：

　　現場作文，即興發揮。

　　九、征文要求：

　　以“我的大學”“軍訓感受”為主題，可以抒寫進入大學來的酸甜苦辣（學習、生活、等均可），可以描述想象中的大學生活，也可以規劃未來的藍圖以及剛剛步入大學生活所接受的第一個環節——軍訓后的感受

　　題目體裁不限；字數——字以上。

　　十、獎項設置：

　　一等獎-名

　　二等獎-名

　　三等獎-名

　　優勝獎-名

　　院學生會學習部

征文比賽活動方案6

　　為深入貫徹落實“627”青少年毒品預防教育工程和教育部、國家禁毒辦頒發的《全國青少年毒品預防教育規劃（20xx―20xx）》等文件要求，切實做好禁毒宣傳教育活動，引導青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀，增強識別毒品、抵制毒品、遠離毒品的`能力，xx市教育局、xx市禁毒辦、xx市社會禁毒協會和xx晚報集團聯合在全市范圍內開展禁毒征文比賽活動。

　　一、征文主題

　　“遠離毒品危害，健康陽光成長”。

　　二、征文對象

　　全市高等院校、大專、高職、職業中專、中小學在校學生及熱心禁毒事業的社會各界人士。

　　三、征文要求

　　1、主題明確。征文應圍繞“遠離毒品危害，健康陽光成長”展開記敘或議論，表達遠離毒品，熱愛生活，抵制誘惑，防范侵害等積極健康向上的思想。

　　2、選材新穎。從講述身邊的人和事來展現對毒品危害的認識，突出毒品的危害性及禁毒的意義，觀點表達清晰，文章整體布局合理，層次清晰，條理分明。

　　3、感情真摯。語言流暢，亮點突出，富有感染力。文體為議論文或記敘文，字數在1500以內，題目自擬。

　　4、征文須為作者本人創作，嚴禁剽竊抄襲，一經發現，即取消參賽資格。

　　四、組織實施

　　1、宣傳發動。全市要廣泛開展宣傳發動，組織各界人士踴躍投稿，xx晚報負責刊登此次禁毒征文比賽。

　　2、組織報送。各單位初評后嚴格按照下列數量要求報送優秀禁毒征文至市教育局。市教育局將對優秀征文比賽作品報送至市禁毒辦參評。

　　五、獎勵表彰

　　本次征文比賽共分為小學組、初中組、高中組、大專高職組和社會組。小每組各評選一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名，另設優秀組織獎5名。征文比賽評選結果將于20xx年6月26日在全市禁毒文藝匯演晚會上公布并現場頒發證書和獎金，大專高職組和社會組比賽評選結果另行公布，獲獎作品將在xx晚報上擇優刊發。

征文比賽活動方案7

　　五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節，是體現勞動價值和勞動美的`月份，為迎接我國第五十七個五一勞動節，我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、東升勞動和保障分局、教辦聯合舉辦東升鎮“五一”勞動節征文比賽活動,具體方案如下：

　　一、參加對象：

　　凡在東升鎮工作和學習的各界人士均可投稿參加。

　　二、征文要求：

　　(1)題目自擬，內容在1500字左右，體裁不限，以“共創東升繁榮，共建和諧社會”為主題。

　　(2)所有參賽文稿必須用a4紙打�。祟}小二號字，正文用四號字，并在標題下注明單位及姓名）。

　　三、投稿辦法：

　　自通知之日起至xx年4月25日前，學校的作品交鎮教科文衛辦孔令鵬老師，電話：/社會（機關、廠企、群眾）的作品交鎮宣傳文化中心，電話：。

　　四、展出時間地點：

　　獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。

　　五、獎項設置：

　　征文賽設成人組和學生組評獎，各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優秀獎若干名。

　　一等獎4名，每名獎200元，證書一本，共840元；

　　二等獎6名，每名獎100元，證書一本，共660元；

　　三等獎8名，每名獎80元，證書一本，共720元；

五、活動設組委會：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

征文比賽活動方案8

　　根據佛文明辦文件，xx市委宣傳部、xx市教育局下發《關于印發20xx年“崇文xx全民閱讀”活動方案》要求，結合我校實際情況，現制定本次“好書伴我行”征文比賽活動的實施方案。

　　一、活動目的。

　　積極建設社會主義和諧文化，提升公民文明素質，培養全體公民崇尚讀書、自覺閱讀的'良好習慣，培養和踐行社會主義核心價值觀，在校園中形成“愛讀書，讀好書”的文化氛圍。

　　二、活動組織。

　　主辦：xx職校德育處，協辦：會計部、語政科組。

　　三、參賽對象。

　　xx職業技術學校在校學生。

　　四、征文內容。

　　以書評或讀后感的形式自我推薦一本好書，要求書的內容健康，思想向上，具有一定的學習性和閱讀性。書評的題材不限，可寫議論文、詩歌、敘事文、散文等。作品必須是個人的獨立創作，言之有物，文風樸實，有真情實感和個性化體驗，杜絕抄襲。

　　五、比賽時間。

　　xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

　　六、參賽辦法。

　　以班為單位，每班選送3——5篇征文，稿件紙質版和電子版直接報送至各部部長處匯總。

　　七、評獎辦法。

　　我校將組織專家評委，進行綜合評議，評出一、二、三等獎若干名，同時設優秀指導教師獎。

　　xx職業技術學校

　　xx年xx月xx日

征文比賽活動方案9

　　為落實國家和省“七五”普法工作規劃和部署，加強全省青少年學生普法工作，提高學生的法律素養和法制意識，經研究決定舉辦本次征文比賽活動。具體方案如下：

　　一、參賽對象：初一、初二學生;

　　二、活動時間：20xx年7月——8月;

　　三、主題：講述“身邊的法律故事”，題目自擬;

　　四、組織形式及要求：

　　1.初一、初二語文教師布置本班學生利用暑假時間以個人或小組的形式，采訪收集身邊的`法律故事，并完成寫作任務，各班語文老師還可以根據班級情況重點指定班級寫作苗子認真寫作，爭取出佳作。教師可利用暑假或開學初前幾天的時間向學生提出修改意見。

　　2.20xx年9月3日初一、初二年級各推選出5篇作品進行復評。復評作文遞交時間為9月3日下午5:00以前。請以年級為單位，上傳給語文科組長。

　　3.作文要求

　　①統一使用A4紙電子版。

　�、诰o扣主題，文章語句通順，內容完整，思想感情積極向上。

　�、凼惆l真情實感，不得虛構，嚴禁抄襲。

　�、茏魑捏w裁不限，字數不少于600字。詩歌不少于30行。

　　⑤正確使用標點符號，寫規范字。

　　4.評閱辦法：

　�、俑靼嗾Z文教師以班為單位組織初評，然后每班挑選3至6篇優秀作文遞交備課組，各備課組進行年級評選。

　�、趶驮u作文由各備課組評閱。復評組長：初一馬景利;初二楊國珍;初三沈肖鳳。各年級最終評出5篇進入全校終評，取前3名優勝文章，送交鎮宣教文體局。其余篇章將分別評出二等獎3名，三等獎4名，由語文科組最終公布獲獎名單，制作海報，全校表彰。

　�、鄢u的作文一律取消其評閱的資格。

　　④若評閱中出現有爭議之作品，可移交教研組裁定。

　　5.獲獎作文上傳石龍二中中英文作文網并在學校公布欄張貼展示。

征文比賽活動方案10

　　一、活動背景

　　貫徹教育部《關于開展校園足球活動的通知》和省教育廳《關于江蘇省青少年校園足球活動的實施意見》精神，推動我校校園足球活動的開展，促進人的`和諧發展為價值理念，倡導學生健康的生活方式，鼓勵學生到操場上積極參加體育鍛煉。

　　二、活動目的

　　通過活動，提高學生寫作能力的同時，激發學生積極參加體育鍛煉的熱情，提高參與體育運動的興趣，使兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下，從而建立良好的健康生活方式。

　　三、活動對象

　　二至六年級學生。

　　四、活動主題

　　發展校園足球，成就中國夢想。

　　五、活動內容

　　作品以“發展校園足球，成就中國夢想”為主題，以“足球指導課”為創作對象，充分展現廣大兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下的健康生活方式。

　　六、活動要求

　　1、內容要求: 主題鮮明、內容健康、構思新穎、條理清晰、語言流暢。

　　2、文體要求：作品題目自擬，小說、詩歌除外，文體不限。

　　3、字數要求：2 年級字數要求100 字以上、3-4 年級300 字以上、5-6 年級400 字以上。

　　4、報送時間：各班請于12月9日前選五篇作品報送教導處。

　　七、獎項設置

　　每個年級按照20%、30%、50%的比例評選出一、二、三等獎。

征文比賽活動方案11

各營（學院）：

　　為了喜迎中北大學建校75周年，培養新一代青年堅強的毅力，更好地進行軍營文化建設，展現大學生在軍訓中良好的精神風貌，豐富新生文化生活和提高其參與大學活動的積極性，軍訓團決定在20xx級學生軍訓期間舉辦“青春迷彩筑中北，七五華誕譜新篇”軍訓感言主題征文比賽�，F將有關事項通知如下：

　　一、征文主題

　　圍繞我校75周年校慶，結合我校兵工特色，聯系自己初入大學的所觀所感以及在軍事訓練中的體會、感受和收獲，表達愛校之情、榮校之心、報國之志，強化對自身責任和使命的認識。

　　二、征文對象

　　全體參訓20xx級新生

　　三、承辦單位：

　　中北大學機械與動力工程學院

　　四、征文時間：

　　20xx年9月5日——9月18日

　　五、作品要求

　　1、堅持正確的政治方向，主題鮮明，觀點正確，展示青年大學生的良好精神風貌。

　　2、題目不限，字數不超過20xx字，內容真實，感情真摯，感染力強，傳遞正能量。

　　3、征文必須為作者原創，稿件體裁不限，須為作者原創，未曾公開發表，不得轉錄、復制、改編他人作品，一經發現立即取消其參賽資格。

　　六、報送要求

　　1、作品頁面設置為A4紙，征文題目字號為小二號、黑體、居中、單倍行距、段后0。5行；作者學院、姓名為小四號、仿宋GB2312、居中、單倍行距、段后0。5行；正文為小四號、宋體、1。5倍行距、首行縮進2字符；

　　2、報送時間：9月18日前，過期報送不參與評選；

　　3、報送方式：參賽作品以“學院—學號―姓名―題目”的格式命名，由各學院統一收齊后將電子稿件及匯總稿發送至1057538625@qq。com。

　　七、評選辦法

　　初賽：由評委決定選出50份作品進入決賽；

　　決賽：進入決賽的作品采用網絡投票與評委評分加和后得出最終結果；

　　網絡投票于“中北大學二院學生”微信公眾平臺，投票時間9月19日至9月21日。

　　八、獎項設置

　　本次活動設優秀作品獎和優秀組織獎兩大類。優秀作品獎設一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，優秀獎若干，優秀組織獎若干，由后備軍官繼續教育學院頒發證書。

　　九、其他要求

　　1、各學院要高度重視。優秀組織獎的評選將根據各學院獲獎作品的.數量和質量綜合評比。

　　2、嚴格按照格式及截止時間報送材料。凡是不按照要求報送的材料一律取消參賽資格。評選結果以表彰通知形式下發至各單位。由后備軍官繼續教育學院頒發獲獎證書。

　　3、要把握好對本次比賽活動的宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。

征文比賽活動方案12

　　“五一”是體現勞動價值和勞動美的節日。為迎接“五一”勞動節，經研究決定，我校工會、教導處聯合舉辦 “五一”勞動節教師粉筆字及征文類比賽活動。具體方案如下：

　　一、粉筆字比賽

　　1、參賽對象：

　　全體在職教師

　　2、比賽時間

　　20xx年4月下旬（具體時間待定）。

　　3、比賽地點

　　階梯教室

　　4、比賽辦法：

　�、俳M別：甲組（45歲上）和乙組（45歲下），界定時間為20xx年5月1日。

　�、诒荣愋问剑�

　　各組在規定時間內現場抽簽（號碼），現場確定內容（古詩），現場書寫，規定時間（10分鐘）內完成任務，黑板上一律不得出現教師姓名，在右上角張貼自己號碼即可。

　　5、評委：由5人組成。中心學校建立評委庫，當場隨機抽取。

　　6、評分標準及分值：

　�、贂鴮懸幏叮P畫有輕重變化，無錯別字等。每個錯別字扣1分。20

　　②間架結構合理，筆畫流暢，分布勻稱，筆畫清楚有力。30

　�、壅路ㄗ匀�，整體感觀舒適，字形大小適中，不空不擠。20

　�、馨迕嬲麧�，整體美觀勻稱，不涂不描。20

　�、輹鴮憙热萃暾�，在規定時間內完成比賽。10

　　去掉一個最高分和最低分后取平均分值。

　　7、獎項設置：

　　①一等獎參賽人數15%，二等獎參賽人數60%，三等獎參賽人數25%。（四舍五入）

　�、讷@獎等次與教師評價掛鉤，未參賽者等于自動棄權。

　　二、征文類比賽

　　1、參賽對象：

　　全體在職教師

　　2、比賽辦法：

　�、賴@促進學生的'“品德發展、學業發展、身心發展、興趣特長、學業負擔”等五個維度，結合日常教育教學工作實際進行撰寫。

　�、谧髌芬螅何恼聝热莘e極健康，體裁不限，文筆流暢，富有真心實感；必須為原創作品，不得抄襲；字數一般不超過3000字。

　�、壅魑囊宦捎秒娮痈澹�4月20日前以校為單位打包發至**郵箱。

　�、塥勴椩O置：一等獎參賽作品15%，二等獎參賽作品60%，三等獎參賽作品25%（四舍五入）。獎項將納入教師評價，獲評一等獎的作品將在教師會上做演講交流。未參賽者等于自動棄權。

　　⑤評委：請外地專家。

征文比賽活動方案13

　　為深入落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》精神，決定舉辦“20xx煙臺開發區少年兒童閱讀年”系列活動之“講仁愛·促誠信·知禮儀·承家風”征文比賽。現將具體方案公布如下：

　　一、活動要求

　�。ㄒ唬┱魑膬热菀螅阂浴爸v仁愛·促誠信·知禮儀·承家風”為主題，講述未成年人對仁愛、禮儀、誠信的理解和對家風家訓的傳承，也可以講述發生在自己身邊的'仁愛、禮儀、誠信故事和家風家訓的傳承故事等。題目自擬，文章內容健康向上，除詩歌外，文體不限。文章要求原創，且未公開發表過，內容符合國家有關法律法規。

　�。ǘ┱魑淖謹迪拗圃�500—1500字。

　　（三）征文截止時間：20xx年8月10日。

　�。ㄋ模﹣砀逭堊⒚髯髡咝彰�、單位、聯系電話、地址、郵編和電子郵件等信息。

　　（五）征文報送方式：參賽選手將征文電子版于征文報送截止日前報送至開發區圖書館指定郵箱：kftfwb@163.com。郵件名稱格式為：“講仁愛·促誠信·知禮儀·承家風”征文+姓名。

　　二、活動時間

　　20xx年6月15日—8月10日

　　三、組織機構

　　主辦單位：煙臺開發區工委宣傳部

　　承辦單位：煙臺開發區圖書館、煙臺開發時報社

　　四、參賽對象

　　18周歲以下學生。分為小學低年級組（1—3年級）、小學高年級組（4—6年級）、中學組（初中、高中）三個組。

　　五、獲獎名額設置