有獎征文比賽
在學習、工作乃至生活中，說到征文，大家肯定都不陌生吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。你知道征文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的有獎征文比賽，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有獎征文比賽1
一、活動組織
主辦單位：團縣委、縣教體局、縣地稅局
二、征文時間
征文活動于20xx年3月22日開始，截稿時間為4月10日。
4月20日公布獲獎結果，獲獎名單和作品將在體委廣場進行展示，接受群眾監督。
4月底舉行頒獎典禮。
三、活動對象：
全縣中小學在校學生。
四、投稿要求
1、來稿要求原創作品，嚴禁抄襲，文責自負。
2、參賽學生須圍繞這一主題寫作。盡情書寫自己的美麗夢想，闡釋自己對“中國夢”的認識與評價，主旨積極向上。字數不限，作品題材、體裁、風格不限，可以包括作文、文學創作、讀書筆記、讀后感等多種形式。
3、參賽作品務必字跡工整，卷面整潔。
4、各鎮街中心校、縣直各學校，每校報送高中部優秀作品20篇，初中部優秀作品20篇，小學部優秀作品20篇。4月10前學生手稿統一報送至教體局團委辦公室。
五、評獎標準
一等獎3名：高中部、初中部和小學部各一名，獎品為各600元獎金或紀念品；
二等獎6名：高中部、初中部和小學部各兩名，獎品為300元獎金或紀念品；
三等獎9名：高中部、初中部和小學部各3名，獎品為100元獎金或紀念品；
優秀獎30名：高中部、初中部和小學部各10名，獎品為50元紀念品。
六、備注
請各學校做好初選工作，確保作品質量，按時報送作品。
有獎征文比賽2
一、活動目的及意義
感受家庭之幸福，親情之可貴，生活之美好，社會之和諧；
用筆書寫家庭之愛，親朋之情；
用心感悟生活，感恩父母親朋，感恩社會關愛。
為倡導我們在百忙之中發現生活之美，親人之情，并學會用感恩的心面對生活和親人，康星藥業集團特舉辦此次主題為“家·愛·感恩”的征文比賽。
二、征文主題及參賽對象
（一）活動主題：“康星杯”征文比賽，征文主題“家·愛·感恩”，體裁以詩歌、散文為主。
（二）參加對象：集團所屬各公司客戶、養殖戶及其家屬。
三、獎項設置及評選細則
（一）獎項設置
1、比賽設一等獎1000名，各獎價值200元的公司產品；二等獎3000名，各獎價值100元的公司產品；三等獎5000名，各獎價值50元的公司產品。
2、養殖戶的參賽作品先交至所在地客戶處，客戶在收集到的參賽作品中挑選優秀作品（最多5篇）重點推薦，客戶可獎給獲得推薦的作品作者每人價值15元的`產品。
3、客戶推薦作品獲獎者發給客戶一個精制“優秀推薦獎”獎牌。
（二）評選細則
客戶參賽組僅對文章評分（滿分10分），即語言組織4分，文章立意4分，是否緊扣主題2分。以得分最高者為優秀，并以此排序評選出各個獎項獲得者。
（三）參賽作品截稿時間：XX年3月31日，以規范的電子稿件形式發至xingyuanzhongguo@163.com
四、評選機構設置
（一）本次活動由康星藥業集團總經辦承辦。
（二）本次活動設評審委員會，組成為：
評審委員會主席：劉瑞麗
評委：陳獻忠、曹凌杰、溫士杰、張永昌、席宏、張朝霞
評審委員會執行委員：楊敏
委員會常設咨詢電話：0371——86020316
五、相關宣傳
（一）相關網站及各地客戶為市場一線宣傳陣地，形式以網頁、窗口、海報、條幅為主。
（二）活動后宣傳。相關人員對本次活動的全過程寫新聞稿，與各網站、雜志媒體互動，做好后期宣傳工作。
此活動最終解釋權歸河南省康星藥業有限公司所有。
有獎征文比賽3
關于舉辦20xx年校園安全文化有獎征文比賽的通知：
為認真貫徹落實中央、省、市、學校黨政關于加強社會綜合治理工作要求，維護校園的穩定，創建平安園，扎實開展20xx年校園安全文化宣傳教育活動，經學校社會治安綜合治理及防火委員會決定，舉辦20xx年校園安全文化有獎征文活動，現將有關事宜通知如下：
一、目的'：
增強廣大師生員工安全意識，凝練校園安全文化，普及校園安全知識，提高自我防范能力，構建平安和諧的校園。
二、征文主題：
“創平安、促和諧，獻禮黨的十八大”
三、征集對象：
全校師生員工
四、活動時間：
202x年5月1日——5月31日
（一）、內容及要求：
1、各分黨委、黨總支認真組織積極投稿，并負責組織初評，在初評各單位審稿不少于5件。
2、征文內容：師生日常生活和學習中，身邊的治安安全、消防安全、食品安全、交通安全、網絡安全等方面的建議、體會等。
3、征文體裁僅限于議論文，字數3000字以上，要求政治立場正確，緊扣主題，以小見大，內容積極健康向上。
4、嚴禁抄襲。一經查出、取消評獎資格。
（二）、評比與獎勵：
1、本次征文比賽評審由學校社會治安綜合治理春季宣傳教育系列活動組委會負責組織。
2、按教職工組和學生組分別對優秀作品予以獎勵，設一等獎各5名，二等獎各10名，三等獎各15名，同時對組織工作做得好的單位也予以獎勵，設單位優秀組織獎5名。所有獲獎人員、單位均由學校頒發證書及獎金。
（三）、交稿要求：
1、交稿截止時間為5月21日—5月25日，溫江校區交到百會堂團委辦公室，高新校區、人南校區、汪家拐校區交到校區保衛辦。
2、征文稿件須提交紙質文稿（a4紙）及電子文檔各一份。文檔標題的格式為“標題—單位—姓名”。電子稿件請發至郵箱
學校202x年校園安全文化宣傳教育活動組委會
二〇一四年五月二日
有獎征文比賽4
各黨支部：
為保證“能力年”主題實踐活動深入開展，切實增強黨員干部提升能力的自覺性，根據省直機關工委《關于舉辦省直機關“我的履職能力是從哪里來的”有獎征文及演講比賽的通知》要求，經研究，定于4—5月份在委機關開展“我的履職能力是從哪里來的”有獎征文及演講比賽活動。現將有關事項通知如下：
一、 征文及演講內容
（一）征文內容。要以“我的履職能力是從哪里來的”為主題，緊緊圍繞從事機關工作應具備哪些基本能力，做好本職工作需要哪些履職能力，個人在能力方面存在哪些不足，如何提升能力、化解“能力不足的危險”等問題，從不同角度和側面暢述個人提高履職能力的經歷故事、經驗做法、體會收獲等。征文要主題鮮明、內容充實、形式新穎、文風樸實。征文的體裁要以記敘文為主，可以記敘個人提升能力、成長進步的故事；可以結合自身的工作學習經歷，夾敘夾議，交流提高自身能力、提高履職水平的體會和感受。
征文題目可以另擬。征文必須是從未發表過的原創作品，杜絕抄襲。字數一般不超過3000字。
（二）演講內容。原則上從“我的履職能力是從哪里來的.”有獎征文活動中的優秀作品中精選，也可由演講選手本人另行撰寫。內容要緊扣“我的履職能力是從哪里來的”這一鮮明主題，力求真實、生動、感人，具有較強的藝術性和感染力。演講時要語言流暢、吐字清晰、感情真摯、自然大方。演講時間在8分鐘以內。
二、獎項設置
（一）征文獎項設置：設一等獎2名、二等獎3名、三等獎7名。
（二）演講獎項設置：設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
三、有關要求
（一）各支部要高度重視，認真組織，廣泛動員，組織廣大黨員干部職工積極參與，要以此次征文和演講比賽活動為契機，推動委機關“能力年”主題實踐活動的深入開展，切實提升干部職工的履職能力，不斷提高國資監管水平，推動省管企業實現又好又快發展。
（二）各支部上報征文不能少于2篇，演講人員不少于1名，請于4月25日前將征文及演講人員名單報機關黨委。屆時將在委機關組織征文評選和演講比賽，并推薦5篇優秀征文和1名優秀演講人員，參加省直機關工委組織的“我的履職能力是從哪里來的”有獎征文及演講比賽活動。
202x 機關黨委 年4月6日
第五篇：關于舉辦202x年東莞市中小學生節能減排有獎征文比賽的通知
東氣學會函?202x?3號
關于舉辦202x年東莞市中小學生節能
減排有獎征文比賽的通知
市青少年科技教育協會團體會員、會員，各中學、小學、職業學校：
氣候變暖已成為全球熱門話題，正在對社會經濟發展、生態安全等產生日益嚴重的影響。造成全球氣候變暖的主要原因是溫室氣體排放，東莞也深受其害。東莞極端天氣氣候越來越多，給我市經濟以及生命財產造成的損失也越來越大，生態環境也受到了很大威脅。在中小學生中開展一次“從我做起，節能減排”征文活動顯得非常有意義。為此，東莞市氣象學會、東莞市青少年科技教育協會決定聯合舉辦202x年東莞市中小學生節能減排有獎征文比賽，并將該活動列為東莞市氣象災害應急知識宣傳教育月活動之一。現將有關事項通知如下：
一、活動主題：節能減排，從我做起
二、征文對象：全市各中小學校的中小學生。
比賽分小學中年級組（3－4年級）、小學高年級組（5－6年級）、初中組和高中組。
三、征文內容
每年3月23日是世界氣象日，今年3月份又是東莞市氣象災害應急知識宣傳教育月。作品要緊緊圍繞活動主題。學生可以寫日常生活中對節能減排的體驗；對身邊節能減排行為的看法；如何從小培育節能減排意識；如何養成自覺節能減排的習慣；如何做好節能減排宣傳；如何幫助、引導、
監督自己周圍的人自覺從自己做起、從小事做起開展節能減排。
四、征文要求
1.征文體裁不限，題目自定；要求原創，杜絕抄襲。字數在500-1000字（詩歌除外）。
2.征文截止時間：202x年4月10日。
3.征文一律用a4紙打印一式一份。
4.各校對征文進行初選，每組選送5篇參加市級評獎。學校統一填報《節能減排有獎征文比賽作品申報表》（見附件2），征文稿件中不要出現學校、班級、姓名、電話號碼、指導老師等信息。
五、作品獎勵
市活動組織委員會聘請專家對參賽作品進行評審。各組評出優秀作品，設一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎。對組織有力、成績顯著的學校設優秀組織獎。主辦單位為獲獎作品頒發證書，對獲獎作品作者及指導老師頒發獎品(更多請你搜索：
附件
1.氣候變暖相關小知識
2.東莞市中小學生節能減排有獎征文比賽作品申報表
東莞市氣象學會東莞市青少年科技教育協會
二○○九年三月四日
有獎征文比賽5
“我喜愛的圖書”有獎征文比賽通知 4月23日，我們將迎來第16個世界讀書日，今年校圖書館確定宣傳主題為“知書〃讀書〃感書”。為共同打造書香校園，享受閱讀給我們帶來的`快樂，圖書館面向全校讀者開展“我喜愛的圖書”有獎征文比賽。請把你讀書的感悟付諸筆端，與更多的人分享。
一、征文主題：我喜愛的圖書
二、投稿時間：202x年3月23日至4月23日
三、征文對象：全校師生
四、稿件要求：
①圍繞主題，題目自擬，體裁不限，字數不限。且作品必須為原創。
②文字簡潔、生動，內容健康，積極向上。
③來稿不予退還，請作者自留底稿。
五、投稿方式：
請將稿件直接發送至郵箱xxxxxxx，在郵件主題欄內注明“圖書館征文比賽”，并在文章末尾注明作者姓名、院系、專業、班級及聯系方式。
六、評獎辦法：
根據參賽作品數量評選出一、二、三等獎和優秀獎各若干名，獲獎征文名單及領獎方式將在圖書館網頁予以公布，并在活動結束后頒發獲獎證書和獎品。
歡迎全校廣大師生踴躍參加，積極投稿！咨詢電話：6xxxx1。
有獎征文比賽6
黃金模擬大賽有獎征文比賽
活動主題
我賺錢我快樂——金世家黃金模擬大賽有獎征文比賽
征文內容：
這是一個匯集投資黃金心得，展示理財經驗，展現您聰明才智的絢麗舞臺。天津金世家貴金屬經營有限公司隆重推出“我賺錢我快樂”有獎征文比賽。投資者從自己的視角出發，點評您所關注，評論、感受、質疑均可。標題自擬，文章需為原創，字數需在500字以上。
征文對象：
已開通老泉州網的用戶。
經過管理員審核符合條件的文章在活動頁面展示。
本周提交的文章經審核將于次周在本頁面展示，敬請關注
活動流程
一、征文提交
時間：202x年3月1日-202x年3月25日
(1) 注冊——開通老泉州網個人帳戶。（老用戶可跳過此步）
(2) 開始發表文章，寫下您對所關注的投資黃金心得的獨特見解。
(3) 在活動頁面填寫征文資料——文章標題、用戶呢稱、通信地址、聯系電話、郵政編碼等。
(4) 點擊“提交”按鈕，等待編輯審核。
(5) 征文的審核結果請留意站內信通知。
(6) 當周經審核通過的所有文章，將于次周在活動首頁展示。
二、老泉州網注冊用戶網友征文投票
初賽
時間：202x年3月7日-202x年4月2日（本周對上周參賽文章進行投票，投票時間限一周）
初賽成績計算方式：
50%以網友票數先后為依據；
50%以由知名博主、資深經濟學家等組成的評審團投票決定。 每周成績前5名入圍，晉級決賽。每周的投票排名結果可在活動頁面查看。
決賽
時間：202x年4月5日-202x年4月15日
決賽成績計算方式：
將每周成績前5征文（4周共20名）進行決賽評選； 50%以網友票數先后為依據；
50%以由知名博主、資深經濟學家等組成的`評審團投票決定。 決賽成績前3名分別獲得“我賺錢我快樂——金世家黃金模擬大賽有獎征文比賽”的冠、亞、季軍。
三、網站公布決賽結果
時間：202x年4月15日
獎項設置：
每周成績前3名文章作者，送價值30元的手機充值卡一張，在活動期間文章將得到長期展示；
決賽成績前3名分別獲得“我賺錢我快樂——金世家黃金模擬大賽有獎征文比賽”的冠、亞、季軍證書，并加以獎勵：
第一名：iphone4s手機、ipad（任選其一）；
第二名：iphone4；
第三名：愛國者月光寶盒 pm5978fhd 8g mp5播放器、紐曼a40hd 8g mp5播放器（任選其一）；
注：以上入選的文章作者，其優質文章將在老泉州便民網得到更大的展示機會。
主辦單位：天津金世家貴金屬經營有限公司
協辦單位：xxx
網絡媒體支持：老泉州網
有獎征文比賽7
為落實國家和省“七五”普法工作規劃和部署，加強全省青少年學生普法工作，提高學生的法律素養和法制意識，經研究決定舉辦本次征文比賽活動。具體方案如下：
一、參賽對象：初一、初二學生;
二、活動時間：20xx年7月——8月;
三、主題：講述“身邊的`法律故事”，題目自擬;
四、組織形式及要求：
1.初一、初二語文教師布置本班學生利用暑假時間以個人或小組的形式，采訪收集身邊的法律故事，并完成寫作任務，各班語文老師還可以根據班級情況重點指定班級寫作苗子認真寫作，爭取出佳作。教師可利用暑假或開學初前幾天的時間向學生提出修改意見。
2.20xx年9月3日初一、初二年級各推選出5篇作品進行復評。復評作文遞交時間為9月3日下午5:00以前。請以年級為單位，上傳給語文科組長。
3.作文要求
①統一使用A4紙電子版。
②緊扣主題，文章語句通順，內容完整，思想感情積極向上。
③抒發真情實感，不得虛構，嚴禁抄襲。
④作文體裁不限，字數不少于600字。詩歌不少于30行。
⑤正確使用標點符號，寫規范字。
4.評閱辦法：
①各班語文教師以班為單位組織初評，然后每班挑選3至6篇優秀作文遞交備課組，各備課組進行年級評選。
②復評作文由各備課組評閱。復評組長：初一馬景利;初二楊國珍;初三沈肖鳳。各年級最終評出5篇進入全校終評，取前3名優勝文章，送交鎮宣教文體局。其余篇章將分別評出二等獎3名，三等獎4名，由語文科組最終公布獲獎名單，制作海報，全校表彰。
③抄襲的作文一律取消其評閱的資格。
④若評閱中出現有爭議之作品，可移交教研組裁定。
5.獲獎作文上傳石龍二中中英文作文網并在學校公布欄張貼展示。
有獎征文比賽8
一、活動主題：
讀史，明智，做新人
二、活動宗旨：
為切實加強小學生的思想道德建設，引導他們從小樹立“建設幸福中國”的堅定信心，通過讀書活動，使學生親近書本，喜愛讀書，學會讀書，養成熱愛書籍、博覽群書的好習慣。在讀書中，為精神打底，為人生奠基，開拓廣闊的視野，享受學習的快樂，享受生活的快樂。
三、活動目的：
1、通過讀書教育活動，讓每位學生更加熱愛黨，熱愛祖國。
2、進一步培養學生愛讀書、讀好書的好習慣，拓展學生的知識面，提高學生的內在素質和修養。
3、豐富學生的課余生活，凈化學生的精神世界，使學生健康全面地發展，在全校形成讀書的熱潮，使校園充滿書香之氣。
4、以讀書教育活動為載體，推進“讀史，明智，做新人”活動主題特色化。
四、活動對象：
振興小學全體師生。
五、活動領導小組
組長: xxx
成員：xxx、xxx、xxx
六、主要活動內容及要求。
（一）、在全校開展“祖國發展，我成長”征文比賽。
1、參賽學生應通過認真閱讀《建設幸福中國》活動讀本，暢談自己是如何把個人的成長融入時代發展之中，如何以參加這次讀書活動為契機，不斷提高和完善自己，勤奮學習，敢于創新，創造美好未來。
2、班主任老師應切實加以指導，文章要求主題鮮明、觀點正確、內容充實、中心突出，表現積極向上的理想和信念。
3、每班推薦2篇交到德育處進行評選。
（二）、開展”知國情，立大志，建設幸福中國”講故事活動。
參賽選手講故事的內容必須以“建設幸福中國”為主題。要求以生動的.語言和感人的事例，表達對活動主題的理解和參加讀書活動的感受；展現新時期青少年熱愛祖國、奮發進取的精神風貌。講題要生動鮮明，表達內容要連貫貼切，語言要符合年齡特點。時間不超過4分鐘。
（三）、開展“建設幸福中國”繪畫比賽
以“建設幸福中國”為主題，要求主題鮮明，構思生動，表達參加讀書活動的感受和體驗，反映青少年對幸福生活的真情實感。
（四 ）、關注留守兒童，困難學生。
（五）、開展“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動。
（六）、6月1日舉辦“振興小學六一文藝匯演暨優秀學生表彰大會”。
七、活動評價。
1、征文比賽：按照活動要求組織學生撰寫征文并按照要求上交，學校對上交文章進行評比，選出一二三等，進行獎勵。
2、講故事比賽：每班報1名選手進行講故事比賽。選出優秀選手三名并對其進行獎勵。
3、繪畫比賽：每班需上交2幅作品，學校將評出一、二等獎和三等獎若干，給獲獎的學生所在班級分別加5、3、1分。
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