文明城市創(chuàng)建征文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。寫(xiě)征文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的文明城市創(chuàng)建征文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文明城市創(chuàng)建征文1
同學(xué)們，當(dāng)我們用目光巡視那萬(wàn)里長(zhǎng)城，那別具風(fēng)格的故宮，這些是文明呃查無(wú)，是我國(guó)歷史歷代文明的產(chǎn)物，因?yàn)橛辛怂麄儯爬L出了那么慘厲威武的畫(huà)卷，才形成了高尚，優(yōu)良的理論，讓中華兒女見(jiàn)證了這文明的悠久歷史。一個(gè)文明的城市，一個(gè)文明的公民，都是社會(huì)，國(guó)家的驕傲與自豪。文明之心，人皆有之，這也是人的自身修養(yǎng)。創(chuàng)建文明城市，做文明學(xué)生，我們的道德就會(huì)更高尚，我們的社會(huì)就會(huì)更和諧，我們的國(guó)家就會(huì)更好的立足雨民族之林。
文明，是你，是我，是他共同創(chuàng)建與組成起來(lái)的。文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，在人們的交往中，注重禮貌，體現(xiàn)這一個(gè)人的道德修養(yǎng)，也是族中別人的表現(xiàn)，作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，禮貌待人是文明的基本要求，當(dāng)我們播下一個(gè)動(dòng)作便收獲的一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格，播下一個(gè)品格，收獲一份文明。文明已被熱門(mén)放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明習(xí)慣看做小事，謝姐決定成敗，老師經(jīng)常教我們。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，文明到底是什么？文明最重要的便是人與人之間拉近距離的松緊帶。你的文明如果做的不好，那么這條松緊帶便松弛人與人之間的美好形象。如果你做到了文明，那么它便收縮起來(lái)，使人想要與你做朋友，與你共同分享快樂(lè)。文明的曉潔便是離殤相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難的幫助，是與人相處似的友好，是見(jiàn)到市長(zhǎng)時(shí)的時(shí)候，也是放生沖突時(shí)的一股冷靜，災(zāi)區(qū)患難時(shí)的援手，哭泣前的一面微笑與安慰。做文明之人，要從自己做起，不管在家，在學(xué)校，還是在其他場(chǎng)合咩都要在文明的基礎(chǔ)上形成良好的行為習(xí)慣。有了好習(xí)慣便訥訥感做到遵守紀(jì)律的人，一個(gè)被人尊敬的人。
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”這一古語(yǔ)，揭示著做任何事都必須要有規(guī)矩，懂規(guī)矩，懂文明。文明的體現(xiàn)方式是復(fù)雜多樣的，然而卻很簡(jiǎn)單，重要的便是我們的參與，我們的支持。文明，是一種美德，一種理念，追而求之，歌而頌之。因此，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng)文明城市，共做文明學(xué)生。
文明城市創(chuàng)建征文2
人人參與，共創(chuàng)文明城市，文明城市的創(chuàng)建是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。作為少先隊(duì)員更應(yīng)該從我做起，不斷改善自己，提高自己的文明素質(zhì)。
文明其實(shí)是有許多小細(xì)節(jié)組成的，只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊還有很多不文明的現(xiàn)象，比如語(yǔ)言上的不文明，有些人一張口就是臟話(huà)。還有一些行為上的不文明，亂扔垃圾、隨地吐痰、亂穿馬路等等，這些都是需要改善的，現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)那些到處亂張貼的小廣告。
一次，我去外婆家，走在鄉(xiāng)村道路上，發(fā)現(xiàn)那里的電線(xiàn)桿上、墻上、甚至是垃圾桶上都貼滿(mǎn)了花花綠綠，大大小小的廣告，原本美麗的鄉(xiāng)村形成了一道極為不和諧的“風(fēng)景線(xiàn)”。于是，我和媽媽決定去鏟除他們，一張張把它們撕掉，可是有的廣告紙貼上去容易，撕下來(lái)可就難了，他們就像是頑固的牛皮癬，怎么也弄不下來(lái)，我便從家里拿來(lái)了清潔劑和鏟子，先把廣告紙鏟掉，再把清潔劑噴在留下的膠水處，然后再用鏟子鏟，費(fèi)了九牛二虎之力才把它們弄干凈。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)，我和媽媽才把外婆家附近的小廣告全部清理干凈，鄉(xiāng)村又恢復(fù)了原來(lái)的美麗。真希望那些貼小廣告的叔叔，阿姨不要再貼了，為創(chuàng)建文明城市做一些力所能及的事。
讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，共建文明海門(mén)，讓城市變得更美麗。
文明城市創(chuàng)建征文3
健康向上的人文環(huán)境是文明城市的靈魂和內(nèi)涵所在，是市民人文素養(yǎng)的基本標(biāo)志，反映了城市的人文精神。我們圍繞提升人的綜合素質(zhì)和城市文明程度、創(chuàng)新發(fā)展?jié)摿Φ哪繕?biāo)任務(wù)，切實(shí)圍繞創(chuàng)爭(zhēng)從點(diǎn)滴做起，文明在你我身邊的理念，培育健康向上的人文環(huán)境。
和諧城市需要人人付出，文明能夠從身邊的小事做起。
當(dāng)您在鮮花錦簇的街道中漫步，欣賞那芳草鮮美，綠樹(shù)成蔭時(shí)；當(dāng)您在安逸祥和的社區(qū)里享受著家庭的熔融親情時(shí)，您是否感到一天的生活是這樣的簡(jiǎn)單快樂(lè)，平凡的日子是這樣的幸福完美！是啊，一個(gè)人，一個(gè)群眾，一個(gè)地方，求發(fā)展、盼富裕、促和諧是每個(gè)人最大的愿望。優(yōu)美的生活環(huán)境，良好的社會(huì)秩序是這一切的前提和基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對(duì)生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化的要求越來(lái)越高，誰(shuí)都期望生活在青山碧水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中。
淮北為安徽省9個(gè)省轄市之一，現(xiàn)為重要煤城、全國(guó)八大煤炭基地之一具有悠久歷史的古都相城，北枕相山，南臨灘水，是市人民政府所在地，為全市政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心。在改革開(kāi)放的號(hào)角下，淮北人民乘著精神文明的春風(fēng)，正經(jīng)歷著20多年來(lái)翻天覆地的巨變。當(dāng)這座古老的城市沐浴在清晨和諧的晨風(fēng)中時(shí)；當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧?kù)o中時(shí)，您能夠前留意過(guò)她日新月異的變化？一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起；一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整，充滿(mǎn)著盎然生機(jī)；不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起。清晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處是晨練的人群；傍晚，萬(wàn)家燈火美不勝收，一派祥和安寧！多么和諧美麗的一幅圖畫(huà)呀！但是，當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候，當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐，感受翻天覆地變化的時(shí)候，您可曾想過(guò)，我們也在承受著城市的污染和喧囂，可曾看到過(guò)，也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面，還堆藏著太多的污垢需要及時(shí)清理，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩，時(shí)尚的霓虹燈下，還有隨處可見(jiàn)的陋習(xí)，如果說(shuō)不干不凈、吃了沒(méi)病能夠司空見(jiàn)慣；如果說(shuō)馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)能夠習(xí)以為常，隨地吐痰能夠當(dāng)成小事一樁，亂扔亂倒，亂貼亂掛，視為不值一提；那么，總有一天，當(dāng)您穿著錚黑明亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí)，您將會(huì)不再瀟灑？當(dāng)您穿著漂亮得體的時(shí)裝，穿過(guò)遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí)，您還有情緒享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎？
可曾意識(shí)到，我們也有維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和職責(zé)，城市是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家！那么，在潔凈的街道上，突然飄來(lái)一片紙屑，一個(gè)塑料帶，您會(huì)主動(dòng)的把它揀起來(lái)嗎？當(dāng)您漫步在公園，廣場(chǎng)，會(huì)自覺(jué)的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎？當(dāng)您在為孩子講著愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的時(shí)候，是否自我也在躬身力行？
為了給廣大市民營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境，我市市委政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號(hào)召，切實(shí)把創(chuàng)衛(wèi)工作納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，成立了由市委書(shū)記、市長(zhǎng)親自?huà)鞄浿笓]，抽調(diào)精干人員設(shè)立專(zhuān)業(yè)工作組，組成自上而下的工作網(wǎng)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)班子全面動(dòng)員，踴躍上陣，人人肩上有職責(zé)，個(gè)個(gè)分工抓落實(shí)。各級(jí)各部門(mén)協(xié)同配合，通力合作，社會(huì)各界廣泛動(dòng)員、用心參與，營(yíng)造出合力抓創(chuàng)建的良好氛圍。
淮北的環(huán)境需要大家共同來(lái)努力。每個(gè)公民都有自我的職責(zé)，大家都想為淮北的文明創(chuàng)建貢獻(xiàn)出自我的一份力量。其實(shí)文明不需要做出什么轟轟烈烈的事情，只要自我盡一份力。文明體此刻細(xì)節(jié)，哪怕一個(gè)微笑，一次寬容。作為城市的一員，城市的主人，我們每一個(gè)人都就應(yīng)用心響應(yīng)市委市政府的號(hào)召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌！--花香蝶自來(lái)城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了，城市的品位和層次提高了，就能夠吸引和聚集大批的人才，使他們樂(lè)于在這座美麗的城市工作、生活，才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，才能大力促進(jìn)招商引資，更進(jìn)一步加快我市改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。
文明是城市之魂，美德是修身之本。讓我們用心行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從此刻做起，從點(diǎn)滴做起，萬(wàn)眾一心，眾志成城，就必須能夠做好各項(xiàng)工作，創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就必須能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們用愛(ài)心去關(guān)注我們周?chē)淖兓梦覀兊臒崆槿鞑?chuàng)衛(wèi)的理念，用我們的行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)衛(wèi)的重任。一滴水能折射陽(yáng)光，細(xì)微處能顯露您的品質(zhì)。只要我們熱心，只要我們努力，只要我們付出，全國(guó)文明城市就離我們不遠(yuǎn)。讓我們共同打造天藍(lán)、地綠、街凈、路暢、水清、城美的城市新形象，用我們的決心和行動(dòng)，用我們的勤勞和汗水，讓淮北昂首闊步跨入全國(guó)文明城市的行列，成為我們共同的驕傲！
文明城市創(chuàng)建征文4
詩(shī)人艾青有一句話(huà)：“為什么我眼睛里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉。”之所以一開(kāi)始就想起這句話(huà)，因?yàn)樗粌H飽含了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，更多的飽含著一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春氣息，讓我們?yōu)橹?dòng)和振奮。面對(duì)這片養(yǎng)育了我們多年的土地，我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)。在創(chuàng)建文明城市的過(guò)程中我們應(yīng)該做些什么事情呢?
依我之見(jiàn)，首先，我們應(yīng)該做一個(gè)文明人!
文明是一陣清風(fēng)爽朗了人們的心情;文明是一盞燈照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨滋潤(rùn)了干涸的心靈。
有人云：好的環(huán)境可以愉悅?cè)耍匾氖强梢愿淖內(nèi)耍茉烊恕８愫蒙鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，特別要重視精神文明建設(shè)，堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)。要想改變城市的精神面貌，首先要把精神文明傳播好。人民是文明的主人，既是文明的受益者也是文明的建設(shè)者，倘若文明城市離開(kāi)了文明又何以在歷史河流中站穩(wěn)腳跟。作為我城市這個(gè)大家庭中的我們應(yīng)該有義務(wù)有責(zé)任通過(guò)自己的文明行為為我們的城市增添色彩。只有方眾一心，從點(diǎn)滴做起，從我做起。為創(chuàng)建文明城市做出自己積極的貢獻(xiàn)。
相信大家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，在我們乘坐公交車(chē)時(shí)都會(huì)有人安排秩序，一個(gè)接著一個(gè)的上車(chē)，不會(huì)擁護(hù)，也就不會(huì)發(fā)生意外。當(dāng)有老人上車(chē)時(shí)，年輕人會(huì)自覺(jué)的讓坐，老人們連聲說(shuō)謝謝，讓我們感覺(jué)到很溫暖。走斑馬線(xiàn)時(shí)沒(méi)有人會(huì)闖紅燈，有秩序的前進(jìn)，學(xué)生、青年人也不出口成臟了……
那么，我們還應(yīng)該做些什么呢?走在大街小巷，陣陣惡心的氣味撲鼻而來(lái)。有不知是哪個(gè)廠把污水排到了小河中，繼續(xù)走下去，只見(jiàn)青綠色的草皮已露出了光亮的肌膚，順眼望去小巷子里放滿(mǎn)了垃圾帶等等無(wú)用的垃圾。正所謂“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”。公民的道德好壞體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài)，影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。公民倘若無(wú)德，剛剛的情況必定會(huì)司空見(jiàn)慣，而現(xiàn)在那樣的事情已經(jīng)減少了。
現(xiàn)在的公民都在低碳生活，例如買(mǎi)菜時(shí)總要帶著籃子，用籃子裝菜，這樣子就會(huì)減少了白色垃圾。淘米時(shí)剩下的可以用業(yè)洗臉，之后也可以澆花，這樣既可以美容又不浪費(fèi)水資源，洗菜水也可以拿去沖廁所等等。
文明城市創(chuàng)建征文5
想要?jiǎng)?chuàng)建文明的城市，需要每一個(gè)在人在生活中，從一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情做起。
城市的美麗不僅僅體現(xiàn)在環(huán)境美，還需要人們的愛(ài)心。
作為學(xué)生的我們，走進(jìn)校園，有多少文明標(biāo)語(yǔ)時(shí)時(shí)刻刻地提醒我們要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
教學(xué)樓邊“文明你的語(yǔ)言，優(yōu)雅你的舉止”，樓道燈邊，“天黑我照你，天亮你關(guān)照我”，閱覽室里“求知而來(lái)，載知而去”……可是，又有多少人能夠做到這些呢？又有多少人在不斷地往這個(gè)校園里漫布陰霾。
想象中，校園是一片凈土，只有朗朗的讀書(shū)聲，漫步在校園里，新鮮的空氣會(huì)使人心曠神怡，然而現(xiàn)實(shí)卻總是殘酷的。
做到這些并不難，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一段時(shí)間后，我相信我們的校園將會(huì)美麗的不可言喻。
走在馬路上，看見(jiàn)地上有垃圾，請(qǐng)彎腰撿起它，扔進(jìn)胃口大的垃圾箱，你會(huì)得到別人的贊許的目光，這不僅讓別人看到你自己的優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)讓你成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。
看到小妹妹、小弟弟們摘花時(shí)，請(qǐng)告訴他們，“帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永恒。
文明、美麗的城市需要它們的點(diǎn)綴”。
看到綠油油的的草坪，不要去踐踏，因?yàn)樾〔菰趯?duì)你微笑，仿佛在告訴你：“一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情”。
文明的城市還需要你用愛(ài)心去創(chuàng)建。
公交車(chē)上，為老人、孕婦讓座，你會(huì)欣賞到更美的風(fēng)景線(xiàn)，那就是i他人美麗的微笑。
當(dāng)朋友跌倒時(shí)，伸出扶持的手；憂(yōu)傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)，捎上一瓣心香。
美麗的心靈仿佛是一片廣闊的天空，可以包容一切。
如果我們?cè)囍リP(guān)愛(ài)他人，包容他人，是不是文明的城市更加會(huì)豐富多彩？文明是盛開(kāi)的鮮花，美麗的城市需要它的點(diǎn)綴；文明是精美的小詩(shī)，美麗的城市需要它的創(chuàng)作；文明是優(yōu)美的樂(lè)曲，美麗的的城市需要它的演繹。
讓我們從小事做起，攜起手來(lái)共創(chuàng)文明城市。
文明城市創(chuàng)建征文6
綠化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，環(huán)境是城市的靈魂，文明城市不僅要看他的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹(shù)，栽了多少花，搞了多少景點(diǎn)。要看城市中人的素質(zhì)，關(guān)注人的不起眼的細(xì)節(jié)，不引人注意的”小事。“
慶陽(yáng)是一座美麗的城市，每年開(kāi)大廟會(huì)的時(shí)候都會(huì)引來(lái)自全國(guó)各地的游客到此游玩、觀光。作為一個(gè)慶陽(yáng)人，我們就應(yīng)該將一個(gè)文明的現(xiàn)代城市風(fēng)采展示出來(lái)，盡顯慶陽(yáng)無(wú)限的魅力。總是有少數(shù)的人，隨地吐痰、亂丟垃圾、說(shuō)臟話(huà)。做有損于城市形象的事，有一次我看到幾個(gè)年輕人在路邊打架說(shuō)一些不堪入耳的臟話(huà)。我真想對(duì)這些人說(shuō)：”你們這樣做，真不該啊！難道這樣文明嗎？“
”好的環(huán)境可愉悅?cè)耍匾氖歉淖內(nèi)恕⑺茉烊恕８闵鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，特別要重視文明建設(shè)，堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)。“這是我從書(shū)上看到的一段話(huà)，是啊，要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播下去。市民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開(kāi)市民文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員，每個(gè)市民都有責(zé)任，有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添亮相，把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事。也是我們每一個(gè)公民的事。
只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從今天做起。
文明城市創(chuàng)建征文7
星期天，天氣暖洋洋的，天空碧藍(lán)如洗，真是風(fēng)和日麗的好天氣呀！，媽媽要帶我去公園玩兒，我真高興！
一路上，我和媽媽一邊走一邊說(shuō)笑，不一會(huì)兒，就來(lái)到了路口，正巧，趕上綠燈，往前走，并注意觀察四周，以防對(duì)方來(lái)撞倒。忽然，小男孩兒橫穿馬路，我真為他著急，這可鬧著玩著，萬(wàn)一撞倒了……。突然，駛來(lái)一輛大貨車(chē)，正好與他擦身而過(guò)，幸好沒(méi)傷著他，好險(xiǎn)哪！小朋友們，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜寶貴的生命，多長(zhǎng)本領(lǐng)保護(hù)。頓時(shí)，我有感從心發(fā)，讓我們一起來(lái)創(chuàng)建文明城市吧！
又走了一段路，我看見(jiàn)小女孩兒正在吃冰糕，他隨手將冰糕紙隨地一扔，就頭也不回地走了。我不由得長(zhǎng)嘆一聲，想：這文明城市啊？！就可以隨便扔冰糕紙？想著，我又向前走了幾步，撿起冰糕紙扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。我不明白，就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鹫f(shuō)：孩子，在社會(huì)上有些人做得好，有些人就做得不好。做得不好的人養(yǎng)成了壞毛病了，就不好改了，但有些人也不把它當(dāng)回事，依舊那樣。我明白了，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽您放心，我會(huì)做得好的。小朋友們，可要像我一樣做得棒棒的呀！來(lái)維持世界的衛(wèi)生，來(lái)行動(dòng)起來(lái)吧！One，two，three，go！
哇！好快呀！到了公園。哇，快瞧！多美的花呀！在微風(fēng)中跳著漂亮的舞蹈，笑盈盈的。突然，小姑娘要摘花，我看見(jiàn)了，急忙走上前去，制止了她的。我耐心的對(duì)她說(shuō)：小妹妹，請(qǐng)不要采花了，花兒們有的生命呀！你把它摘下的話(huà)，它就會(huì)失去生命的，讓我們一起來(lái)做花朵的保護(hù)神吧！小妹妹臉紅了，低下頭對(duì)我說(shuō)：大姐姐，以后我會(huì)注意的。我聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：這就對(duì)了，再見(jiàn)！小妹妹微微一笑，說(shuō)：再見(jiàn)，謝謝大姐姐的！我忽然覺(jué)得我已成了花朵的保護(hù)神，好像也長(zhǎng)大了許多。是啊！想讓世界變?yōu)椋焖{(lán)、地綠、水清氣爽。需要大家的努力呀！創(chuàng)建文明城市，從我，從每人做起。人人為我，我為人人。
文明城市創(chuàng)建征文8
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)耍匾氖歉淖內(nèi)恕⑺茉烊耍闵鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，特別要重視精神文明建設(shè)，堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)。”要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。
我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告：有人這樣問(wèn)過(guò)我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)呢?我說(shuō)不。公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我相信，每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)，光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時(shí)候，文明離我們只不過(guò)是10公分的距離，有時(shí)候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度，我相信，其實(shí)文明，就在我們心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒;還有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量，就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個(gè)人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。
文明，是一份人生幸福的開(kāi)始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許，只用一個(gè)默默無(wú)聞的領(lǐng)頭人，便可帶動(dòng)一片圣潔之風(fēng)，也許，只用一點(diǎn)文明點(diǎn)綴，，便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)有風(fēng)度的一伸手，當(dāng)有修養(yǎng)的一句話(huà)，充斥在人們心田，便回味出那文明的味道，那舒緩的感覺(jué)。
文明城市創(chuàng)建征文9
在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，為了給廣大市民營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境，我鎮(zhèn)政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號(hào)召,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)鎮(zhèn)政府的號(hào)召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌。我們當(dāng)然應(yīng)為“創(chuàng)建文明城市”做出自己的貢獻(xiàn)，為的是爭(zhēng)取做一名合格的文明市民。
做一個(gè)文明人，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是舉手之勞而已。譬如，十字路口稍等一分鐘就是綠燈，也不會(huì)誤什么事；有人問(wèn)路你詳細(xì)地告給他，也費(fèi)不了幾句口舌；塑料袋廢紙塞在口袋里或包里等遇到垃圾桶再扔，也占不了多少空間；按道行車(chē)依序走路不過(guò)就是幾分鐘時(shí)間，既不會(huì)造成堵車(chē)也不影響您掙錢(qián)；誠(chéng)信經(jīng)商不缺斤短兩不假冒偽劣只會(huì)帶來(lái)良好聲譽(yù)，絕不會(huì)少了顧客淡了生意；揀到東西先想想如果自己是失主的那種心情，不勞而獲實(shí)際是一種災(zāi)難……
我們應(yīng)對(duì)自己的言行舉止進(jìn)行約束，要做到語(yǔ)言禮貌、舉止文明、尊老愛(ài)幼、衣著大方等基本要求，在公共場(chǎng)合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛(ài)護(hù)公物，保證縣城的衛(wèi)生……在不同的場(chǎng)合，注意遵守有關(guān)規(guī)定，在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。我們也要提高自身的素質(zhì)，關(guān)心時(shí)事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動(dòng)，跟上時(shí)代的步伐，滿(mǎn)足社會(huì)的需求，決不讓自己落伍。
在工作上我們各司其職、各盡所能；在社會(huì)中表現(xiàn)積極、心態(tài)上進(jìn)、追求完美；在精神上相互監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)；在人與人之間，我們更是相處融洽、互幫互助、誠(chéng)信禮貌。整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)出了一個(gè)全新的面貌一派和諧相處、積極上進(jìn)的景象。 為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)標(biāo)兵，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢？比如說(shuō)，你在公共汽車(chē)上，不小心踩了別人的腳，請(qǐng)先說(shuō)聲“對(duì)不起”；別人幫你做了事，要對(duì)別人道一聲“謝謝”;不隨地吐痰，不亂丟垃圾等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。 那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢？首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想、行為，對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害，要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的，哪些是我們不應(yīng)該做的，以此來(lái)規(guī)范我們的行為。其次，采取一些有效措施，來(lái)培養(yǎng)習(xí)慣。比如，在生活中我們常常看到在放置著“不準(zhǔn)踐踏草地”、“請(qǐng)您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來(lái)提醒，對(duì)有些 2
人看來(lái)是無(wú)效了，他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候，采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。 我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起，做一個(gè)文明人，心中牢記文明禮貌。
而一個(gè)文明城市的創(chuàng)建絕不是單靠政府完成的，“文明城市”也絕不是表面上的稱(chēng)呼，所以我們每一個(gè)人都得行動(dòng)起求，帶著同一個(gè)追求，共同努力奮斗，讓我們的家鄉(xiāng)變得天更藍(lán)，草更綠，花更香，人更美。
文明城市創(chuàng)建征文10
文明城市稱(chēng)號(hào)為城市贏得了更多人的肯定，有了更多的機(jī)會(huì)去發(fā)展經(jīng)濟(jì)，有了更好的形象去面對(duì)全世界。城市建設(shè)力度增強(qiáng)，教育水平也在不斷升高。就拿一所高中學(xué)校來(lái)說(shuō)，文明城市對(duì)它的影響十分巨大。臨沂三中作為臨沂一所高中老校，在育人方面已經(jīng)很成熟，校園環(huán)境也十分優(yōu)美，經(jīng)過(guò)文明城市的創(chuàng)建，把校園五大常規(guī)要求落實(shí)地更徹底干干凈凈、整整齊齊、安安靜靜、板板正正、平平安安;嚴(yán)格遵從為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)的辦學(xué)宗旨，施行從細(xì)、從嚴(yán)、致高、致遠(yuǎn)的管理理念，將文明城的創(chuàng)建推向了一個(gè)新的風(fēng)口浪尖。臨沂三中被山東省評(píng)為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校、臨沂市先進(jìn)單位等一系列榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。臨沂三中的校徽采用對(duì)比鮮明的紅色和藍(lán)色，象征著熱情和智慧。藍(lán)色圖案形如紛飛的鴿子，自由奔放;又如奔騰的海浪，生生不息;又似一只張開(kāi)的手，托起冉冉升起的太陽(yáng)，象征著發(fā)展中的臨沂三中必將紅紅火火，蒸蒸日上，就像發(fā)展中的文明城市臨沂，也必將紅紅火火，蒸蒸日上。
文明城的創(chuàng)建使我們每個(gè)人感受到城市的熱情，城市的無(wú)限魅力，讓每個(gè)人生活在文明和諧、積極向上的環(huán)境中，沐浴最燦爛的、最溫暖的陽(yáng)光。著便需要我們每一個(gè)人齊心協(xié)力，努力拼搏來(lái)完成。
其實(shí)，我們不需要做多偉大的事，只要從身邊小事做起，從自己做起。隨手撿起一片廢紙就可以為創(chuàng)城做貢獻(xiàn);隨手關(guān)掉一盞費(fèi)電的燈，就可以為創(chuàng)城出一份力;只要一件很小的事就可以顯示你品行的高尚，體現(xiàn)你道德的規(guī)范，同時(shí)體現(xiàn)的是城市的整體素質(zhì)。讓我們攜起手來(lái)，為創(chuàng)城添光添彩，為創(chuàng)城團(tuán)結(jié)力量。
文明城市的創(chuàng)建需要文明的教育，文明的經(jīng)濟(jì)，文明的衛(wèi)生，更需要文明的我們。讓我們一起創(chuàng)文明城，做文明人!
文明城市創(chuàng)建征文11
近幾年來(lái)，我國(guó)的一些貧困山區(qū)，得到政府的陣災(zāi)款項(xiàng)，并且創(chuàng)造了許多希望小學(xué)，也為百姓的家中添加了不少家電。下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)這些故事吧!
在以前，一些貧困山區(qū)的孩子，從未走出過(guò)大山，然而，現(xiàn)在國(guó)家修了許多的路，把一起坑坑洼洼的土路，修建成了一條條寬闊的柏油馬路，從此，大山中的孩子便可以自由出入，也可以看到山外的風(fēng)景。我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)下面的故事吧!在20xx年的一天，一個(gè)讓人難以相信而又讓世人驚嘆的消息:“青藏鐵路修成了，現(xiàn)在可以正式通火車(chē)了。”政府將這個(gè)好消息告訴了青藏的學(xué)子們，當(dāng)這個(gè)好消息傳遍了青藏是，大家一齊歡呼起來(lái)，笑得笑，跳的跳，都為有著這樣的總理而驕傲，而自豪，現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)被黨和政府的優(yōu)良政策致富起來(lái)了。為了表示對(duì)溫家寶總理的敬愛(ài)，大家都親切的稱(chēng)為兄弟。
由此可見(jiàn)，政府的好主意、好辦法都會(huì)及時(shí)的向老百姓們提出，有哪點(diǎn)不足，也可以改進(jìn)，觀察和旁聽(tīng)老百姓對(duì)黨和政府的意見(jiàn)和建議。政府和黨為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們現(xiàn)在要做的是:好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了做有用的國(guó)家棟梁之材。在這樣的好國(guó)家安居樂(lè)業(yè)，這真是生在好國(guó)家，活在好國(guó)家，活在沒(méi)有硝煙的國(guó)家，活在一個(gè)文明的國(guó)家。就這些可證明你的國(guó)家是否關(guān)心市民，這樣的國(guó)家才是好國(guó)家。
今天，我最大的收獲是:我懂得了珍惜眼前來(lái)之不易的生活明確了自己肩上的重任，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，天天向上，成為祖國(guó)的棟梁之材!
文明城市創(chuàng)建征文12
我國(guó)自古是禮儀之邦，四大文明古國(guó)之一，以孔子為首的儒家禮儀文化更是統(tǒng)治了中國(guó)幾千年的文化，我們能否繼續(xù)儒家的禮儀文化，并且將它發(fā)揚(yáng)光大呢？除了政府的有力宣傳外，最主要還是個(gè)人素質(zhì)文化的培養(yǎng)，文明體現(xiàn)在教育中，文明體現(xiàn)在日常的小事中，文明體現(xiàn)在學(xué)習(xí)工作生活中，文明無(wú)處不在，只要你都重視起來(lái)。
現(xiàn)代都市除了擁有摩天大廈，山青水秀的城市外墻外，更重要的是那種文化的氣息和文明的體現(xiàn)，兩者結(jié)合起來(lái)，才是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。廣州創(chuàng)文失敗的其中一個(gè)原因是什么呢？當(dāng)時(shí)看今日關(guān)注提及到的是：原來(lái)在創(chuàng)文其間，有人問(wèn)路，大多數(shù)人都沒(méi)有回答路人的問(wèn)路，或者回避路人的問(wèn)路。試想，如果你正是一個(gè)從外地來(lái)的人，在這陌生的城市，已經(jīng)感覺(jué)彷徨無(wú)助了，再加上問(wèn)路的時(shí)候，得到的卻是冷言冷語(yǔ)或者沒(méi)有溫情的答復(fù)，你會(huì)是多么的失望和恐懼。從小我們接受的教育就是，人與人之間應(yīng)該相親相愛(ài)，互相體諒，互相幫助。現(xiàn)代人的冷漠讓我不敢恭維，現(xiàn)代學(xué)校的應(yīng)試教育，導(dǎo)致很多學(xué)生把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰是從本質(zhì)上體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)問(wèn)題。所以提倡文明生活，建設(shè)文明城市，是必需要的，也是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn)。
現(xiàn)代人的浮躁，導(dǎo)致了性子急，現(xiàn)在的新聞報(bào)道，每天都有交通事故的發(fā)生。在現(xiàn)代生活中，我們離不開(kāi)交通，它既可以為我們帶來(lái)出行的方便，但同時(shí)卻帶來(lái)很多安全隱患。走在大街上，車(chē)子不讓行人，大車(chē)不讓小車(chē)，導(dǎo)致違規(guī)的違規(guī)，亂行的亂行，你擠我涌的，所以經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)塞車(chē)或者車(chē)子有碰撞的情況，其實(shí)大家文明禮讓?zhuān)煌ň妥匀煌〞沉恕Ｓ浀蒙弦荒旰团笥讶グ拈T(mén)自由行，走在一條公路上，在有斑馬線(xiàn)路口過(guò)馬路，當(dāng)走到一半的時(shí)候，這一邊正好有一輛車(chē)子飛快地駛過(guò)來(lái)，我們想走不想走的時(shí)候，這車(chē)子突然在斑馬線(xiàn)前停了下來(lái)，原來(lái)是一個(gè)外國(guó)人開(kāi)的車(chē)子，我們覺(jué)得很奇怪，為什么他會(huì)停下來(lái)？難道是剛好紅燈？但看看，這里沒(méi)有安裝紅綠燈呢！只有斑馬線(xiàn)，他看到我們的迷惑，就用手示意我們先過(guò)馬路，雖然他的車(chē)子停下來(lái)了，但后面還有幾輛車(chē)子正在跑上來(lái)，我們等那幾輛車(chē)子過(guò)完后，他還停在那里示意我們過(guò)馬路，我們也就繼續(xù)走，一種說(shuō)不出的感動(dòng)讓我禮貌地向他致敬，在異地遇到這么溫暖的事情，也感嘆，為什么我在國(guó)內(nèi)卻沒(méi)有遇到過(guò)？為什么他們可以做到這樣？這就是文化修養(yǎng)的沉淀，不是說(shuō)一兩天的事情，是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的教育和文化的氛圍而形成的，所以我想，我們從現(xiàn)在做起，從小事情做起，從個(gè)人做起，努力創(chuàng)建文明的城市，不為什么，只為了，當(dāng)外人來(lái)到我們這里的時(shí)候，也感受到我們的溫情和幾千年的禮儀文化，也是一件值得驕傲的`事情。
我們是炎黃子孫，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西太多了，我們要如何從前人的手中接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒呢？朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不隨意踐踏草坪，創(chuàng)建文明城市，無(wú)分你我他，我相信，我們一定行！
文明城市創(chuàng)建征文13
要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明、依托于個(gè)人文明。作為城市大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增色添彩。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。
我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告：有人這樣問(wèn)過(guò)我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)?我說(shuō)不能。公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我相信，每個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)，光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時(shí)候，文明離我們只不過(guò)是10公分的距離，有時(shí)候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度……文明在我們心中，會(huì)在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)候，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒;有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);還有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。
文明，是一個(gè)人生幸福的開(kāi)始;文明，是一份生活中最美麗的禮物。也許，只要一個(gè)默默的領(lǐng)頭人，便可帶動(dòng)一鎮(zhèn)圣潔之風(fēng);也許，只用一點(diǎn)文明的點(diǎn)綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)你有風(fēng)度地一伸手，當(dāng)你有修養(yǎng)地講一句話(huà)一句話(huà)，充斥在人們心田的就會(huì)是一種別樣舒緩的感覺(jué)……
在這個(gè)“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市”的關(guān)鍵時(shí)期，我們還要積極關(guān)注“創(chuàng)城”進(jìn)程，宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項(xiàng)活動(dòng)。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為“創(chuàng)城”貢獻(xiàn)一份力量。爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，從你我做起。
文明城市創(chuàng)建征文14
揚(yáng)州，是我們共同的家園，建設(shè)一個(gè)溫馨和諧，文明繁榮的家園是我們共同的心愿。
全國(guó)文明城市亮麗的名片，創(chuàng)建全國(guó)文明城市，是實(shí)踐落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)“三個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展的具體表現(xiàn)。文明猶如清新的空氣，和煦的春風(fēng)，它會(huì)讓我們?cè)谏钪械拿總�(gè)細(xì)微之處感受到愉悅和實(shí)惠。廣大市民是城市的主體，我們的一言一行一舉一動(dòng)都代表著城市的文明形象。因此，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市是全社會(huì)的責(zé)任，每個(gè)市民既是受益者，評(píng)判者，更是參與者，惟有我們共同的心血和汗水才能澆灌出燦爛的文明之花。
按照揚(yáng)州市民守則和“十不”基本行為規(guī)范的要求，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，說(shuō)文明話(huà)，辦文明事，做文明人，不隨地吐痰亂扔雜物，不說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)；不違反交通規(guī)則，不亂停亂放；不亂建亂搭，不破壞公共設(shè)施，不破壞綠化，不妨礙公共秩序，不亂貼亂畫(huà)，不在公共場(chǎng)所吸煙，全面展示揚(yáng)州人的文明形象。
我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人均資源占有率在世界各國(guó)處于地位，同時(shí)，我國(guó)的資源和人口分布是逆相關(guān)，許多資源分布在人口稀疏，環(huán)境惡劣且難以開(kāi)發(fā)的中西部地區(qū)。而人口集中的東部地區(qū)資源卻較為稀缺，人均可利用資源相對(duì)匱乏，因此，在今后一段比較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，就必須以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬發(fā)展全局，強(qiáng)凋在發(fā)展中要堅(jiān)持以人為本。
發(fā)展綠色科技，是引導(dǎo)生態(tài)意識(shí)進(jìn)入生產(chǎn)系統(tǒng)，從而解決發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)生態(tài)環(huán)境兩難問(wèn)題的橋梁，也是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵。
希望全體市民都能以創(chuàng)建文明城市為己任，建設(shè)文明城市為己任，僅僅圍繞爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，建設(shè)揚(yáng)州美好家園的目標(biāo)，迅速行動(dòng)起來(lái)，以主人翁的歷史使命感和高度責(zé)任感積極投入到“創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明人”的活動(dòng)中。
文明城市創(chuàng)建征文15
文明是一種希望，擁有文明，便意味著擁有發(fā)展、成功和未來(lái)；文明是一種資源，擁有文明，便昭示著擁有創(chuàng)造未來(lái)的動(dòng)力和潛力。城市創(chuàng)建需要文明，文明推動(dòng)城市創(chuàng)建。只有文明的創(chuàng)建、相沿與傳承，才有城市的進(jìn)步、提高與發(fā)展。文明承載文明，文明推進(jìn)文明。而教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者，更是傳播 文明創(chuàng)建文明的使者，承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任。
學(xué)校是傳授知識(shí)的搖籃，又是傳播文明的窗口。學(xué)校里的教師不僅是教育工作者，又是學(xué)校形象的代言人，更是城市形象的代言人。因?yàn)榻處煹难哉勁e止和素質(zhì)覺(jué)悟的高低將直接代表著一個(gè)學(xué)校的文明程度，學(xué)校的文明程度又將直接代表著一個(gè)城市的文明程度。因此，教師要時(shí)時(shí)處處為人師表，自覺(jué)樹(shù)立文明形象：不僅要做到說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人，更應(yīng)做一名“文明”的傳播者，時(shí)時(shí)刻刻將文明創(chuàng)建裝在心中，時(shí)時(shí)刻刻將文明傳播付諸于實(shí)踐。
文明的城市，靠我們?nèi)w市民共同努力來(lái)營(yíng)造；文明的市民，靠學(xué)校來(lái)培養(yǎng)教育；學(xué)校的聲譽(yù)，靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造；文明的學(xué)生，靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。教師如何以良好的形象和文明規(guī)范的禮儀去感染、引導(dǎo)學(xué)生，如何將“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范融于行動(dòng)；如何不斷完善和規(guī)范教師文明禮儀行為，陶冶良好的文明品質(zhì)，培育良好的知識(shí)素養(yǎng)；如何做學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路
人，做學(xué)生的表率與楷模。教師應(yīng)該是文明創(chuàng)建的先行者，從我做起，從自身做起，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起：
首先，要樹(shù)立良好的師德形象，注重愛(ài)的教育，捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。教師不僅僅是一種職業(yè)，良好的師德形象更是一種精神的化身，它孕育著真，引導(dǎo)著善，創(chuàng)造著美，奉獻(xiàn)著愛(ài)。對(duì)待學(xué)生親切和藹，以情感人，不出言傷人，不以各種方式體罰、變相體罰學(xué)生，把“愛(ài)”的種子播撒在學(xué)生心田；甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生；讓學(xué)生在學(xué)校求得知識(shí)的同時(shí)，更擁有一份幸福的精神生活；用“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨滋潤(rùn)學(xué)生的心田，讓朵朵文明之花開(kāi)遍整個(gè)校園。
其次，要規(guī)范文明行為。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。老師是學(xué)生的一面鏡子。教師與教師之間的平素交往、日常活動(dòng)、言語(yǔ)行動(dòng)都要注重文明，給學(xué)生做好榜樣，給學(xué)生做“正面教材”。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。學(xué)生們的一雙雙眼睛在時(shí)刻注視著我們。教師要用自己的感召力影響、帶動(dòng)學(xué)生，使“從我做起，走向文明”成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)：
在校園內(nèi)，本校職工見(jiàn)面，應(yīng)點(diǎn)頭致意，以示問(wèn)候；遇到學(xué)生行禮問(wèn)候時(shí)應(yīng)面帶微笑回應(yīng)、熱情還禮，不置之不理；對(duì)待學(xué)生的提問(wèn)，耐心、熱情、有問(wèn)必答，不敷衍，不推諉。
舉止文明，談吐文雅，教態(tài)端正精神飽滿(mǎn)，不在學(xué)生面前表現(xiàn)隨意，不修邊幅、不拘小節(jié)、萎靡不振，穿戴打扮自然大方，不奇裝怪服、濃妝艷抹，不穿拖鞋、背心上班。
創(chuàng)建良好工作環(huán)境，做到“物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然”。不在辦公室用電腦玩游戲、看電影，不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吃零食，不在公共場(chǎng)所抽煙，不亂扔垃圾，保持校園、辦公場(chǎng)所的整潔、優(yōu)美。
不亂停亂放自行車(chē)、摩托車(chē)等交通工具。騎自行車(chē)、摩托車(chē)者進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)推行。
升旗、集會(huì)、參加講座活動(dòng)時(shí)，遵守會(huì)議時(shí)間，不交頭接耳、不接聽(tīng)電話(huà)、不遲到早退、不隨便進(jìn)出會(huì)場(chǎng)。
熱愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。不把手機(jī)等通訊工具帶進(jìn)教室，上課不遲到、不早退、不中途出教室，不拖課。 再次，身正為師，德高為范。
治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，靜思篤行，創(chuàng)新教法，教學(xué)相長(zhǎng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)教研教改，不斷反思提升自我。面帶微笑進(jìn)課堂，因材施教，循循善誘，講普通話(huà)，用規(guī)范字，不“土語(yǔ)”滿(mǎn)堂，不華而不實(shí)，不照本宣科，努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線(xiàn)。
修身養(yǎng)德，崇尚科學(xué)，言傳身教，永為生范。熱愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。遵守工作紀(jì)律，按時(shí)上班、下班，上課不遲到、不早退、不中途出教室，不拖課，不把手機(jī)等通訊工具帶進(jìn)教室。 團(tuán)結(jié)友善，和諧相融，誠(chéng)實(shí)守信，持中秉正，善待家長(zhǎng)，激情工作。生活方式健康時(shí)尚，不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對(duì)待他人，愛(ài)自己、愛(ài)同事、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)校園，做一名陽(yáng)光教師，享受教育的輝煌。
教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。
“播種思想，收獲行為；播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。”教師在社會(huì)上更要應(yīng)做到為人師表。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，教師是春蠶，教師是蠟燭，教師是園丁??這些對(duì)教師的贊美之言折射出教師職業(yè)的崇高、神圣、奉獻(xiàn)和文明。既然教師工作受到全社會(huì)如此之高的評(píng)價(jià)，那么教師更應(yīng)潔身自好、倡導(dǎo)文明。讓我們教師從“您好！”、“您早！”、“謝謝！”、“不客氣！”這些平凡的話(huà)語(yǔ)做起，在社會(huì)上做文明的傳播者，讓更多的人感受、體驗(yàn)文明。
文明是一種責(zé)任，擔(dān)負(fù)起這份文明創(chuàng)建的責(zé)任，也就鎖定了生活和工作的目標(biāo)。文明創(chuàng)建，責(zé)任重大。教師，作為城市形象的代言人、文明創(chuàng)建的先行者，用自己的行動(dòng)傳播文明的種子，在家做文明的好成員，在校做文明的好教師，在社會(huì)做文明的好公民，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，滴水匯聚以成江河，江河匯聚以成大海。文明堅(jiān)信：文明行為不是為了創(chuàng)建文明城市而存在，但是文明城市必是因?yàn)槲拿餍袨榈拇嬖诙Q生，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊做起，為文明創(chuàng)建增色添彩，讓城市滿(mǎn)綻文明之花！
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