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    征文比賽策劃書

    時間:2022-12-07 09:20:58 征文

    征文比賽策劃書【熱】

      在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過征文吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫征文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的征文比賽策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    征文比賽策劃書【熱】

    征文比賽策劃書1

      親愛的同學們:大家好!

      經過幾年在光華的學習和生活,相信大家一定都收獲了很多良師益友,同時也以為今后輝煌的職業生涯搭建了良好的基礎,職業發展中心在此先預祝大家今后在工作中能夠一帆風順,大展宏圖!為了能夠留下你們成長的足跡和聲音,同時引導光華的在校生樹立職業規劃意識,盡早地規劃職業生涯,提高職業素質與就業競爭力,職業發展中心特別舉辦了“職業規劃與個人發展征文比賽”,并衷心期待大家的參與。現將征文事項通知如下:

      一、征文主題:

    認識自我,把握現在,規劃未來光華全體本科、碩士、博士畢業生,mba班畢業生(含在職班)。

      二、策劃主辦單位:

    光華管理學院職業發展中心

      三、征文對象:

      四、征文時間:

    xx年4月-xx年6月。

    1. 征文圍繞“光華畢業生職業規劃與就業狀況”暢談自己的觀點,可結合自身特點,談談對職業生涯規劃與就業的感想;或從身邊的職場人物說起,立足現實的啟示,展望自身的職業未來;或現身說法,以自身經歷談談步入職場的感受等。征文要求貼近實際,抒發真情實感。

      五、征文要求:

      2. 參賽作品字數不限,所提交的作品為電子版。

      六、評選方式:本次比賽將邀請學院有關部門的領導及老師、在校生代表及企業中的專業人士進行評選,評選結果將在光華管理學院就業發展中心網站上公布。

      七、獎項設置:本次比賽將評選出一等獎1名,獎品價值500元

      二等獎2名,獎品價值300元

      三等獎3名,獎品價值100元

      紀念獎若干名。

      獲獎作品將刊印成冊收藏于職業發展中心資料室。

      八、投稿方式:

    1. 電子稿件統一發送至指定郵箱(liyaqi@gsm.pku.edu.cn),并請在郵件主題中寫明專業-年級-姓名-征文投稿。

      2. 活動指導老師:職業發展中心主任王冬霞老師、本科、碩士、博士項目主管武潔穎老師、mba項目主管水倩老師,國際mba項目主管李亞琦老師,雇主關系項目主管哈麗絲老師。

      九、注意事項:

    1. 參賽作品一律不予退還,請作者自行保留底稿。

      2. 參賽作品必須是本人的真實原創作品。如有發現抄襲、盜用等現象或不符合規定及侵犯他人著作權的,即予取消比賽資格。如果是獲獎作品,則取消其獲獎資格及相關獎勵。

      3. 參賽作品著作權、版權歸參賽者,主辦方有權不定次數地、免費在合法的地方、媒體上使用、發表參賽作品,不同意此條款者的作品不參加評比。

      4. 主辦方、承辦方不承擔因參賽作品所致的包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權等糾紛而產生的法律責任!

    征文比賽策劃書2

      一、活動背景:

      愛國主義是我們民族精神的核心,是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國為最大的光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。

      二、活動目的:加強愛國主義教育,繼承和弘揚愛國主義傳統。

    愛國征文比賽策劃書  xx年11月14日

    征文比賽策劃書3

      一、活動主題

      1.致青春

      當劉同的《誰的青春不迷茫》在電影院落下帷幕,關于青春的話題,如同夏季的熱浪般向我們襲來。流逝的青春,翻滾的年輪。你的青春是什么模樣?可以熱血沸騰、激情澎湃,也可以懵懵懂懂、倘若迷離。讓我們用心情做筆,以歲月為紙,用文字書寫青春,記錄青春,我們致青春。

      2.當代女性

      一部《歡樂頌》火遍了大江南北,我們在看著五位女性摸爬滾打的勵志成長時,更讓我們認識了當代女性的生活觀、感情觀。面對生活帶來的挑戰、挫折,她們在痛苦的深淵里謳歌著歡樂。

      3.大學生的兼職熱

      心有多大,舞臺就有多寬。兼職作為大學生實踐活動的一種,既磨練了大學生的意志,也豐富了學生的生活。談談你對兼職的看法,或你的兼職故事。

      4.走進屈原

      仲夏五月,在端午的艷陽里,在鑼鼓喧天的龍舟賽上,在散發著竹葉清新的粽香里,讓我們走進屈原。

      5.運動讓生活更美好

      健康在運動中成長,幸福在運動中蘊釀。邁開腳步,拋灑汗水、揮舞臂膀,運動讓生活更美好。

      6.奮斗

      每一個人的成功之路都不盡相同,但是有一點是我們始終堅信的,當你能把自己感動得哭了的時候,你就成功了。我們風華正茂、我們正值青春當口,所以我們的奮斗,不需要理由。

      7.讀書感悟

      總有一些人,一些事是支持你走下去的理由,也總有一句話,一本書曾在你的心中泛起漣漪。分享你的讀書感悟,讓更多的人感受文化的魅力。

      二、活動對象

      長沙醫學院全體在校學生

      三、活動時間

      征文時間:20xx年5月10日—5月20日

      評比時間:20xx年5月21日—5月22日

      總結公布:20xx年5月23日—5月24日

      四、活動要求

      1、任選一個主題,展開來寫。

      2、征文內容要求健康積極向上,展現大學生的風采。

      3題目自擬,文章字數800字以上。文體不限,詩歌除外。

      4作品必須為原創作品,謝絕抄襲、套作。

      五、獎項設置

      總共設置四個獎項,一等獎三名、二等獎五名,三等獎十名及優秀獎若干。

      獲獎稿件頒發榮譽證書,學生獲獎者按照學校相關文件在綜合測評時予以加分。

      六、活動單位

      主辦方:共青團長沙醫學院委員會

      承辦方:長沙醫學院中文系

      七、活動流程

      1 .前期宣傳動員:

      由宣傳部完成海報制作,并進行海報宣傳和班級動員宣傳。

      校團委發放通知各班,各班對此活動向各班同學講解,發起動員。

      利用網絡平臺,如微信公眾平臺,新浪微博,網頁等進行推廣宣傳。

      2、中期開展

      中文系負責收集學生的征文并邀請專業人員組成評審小組,完成評選及推薦的工作。評選過程要堅持公平、公正的原則。最終評選出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優秀獎若干名。發放證書并贈送禮品。

      3、后期總結

      贈送禮品,發放證書。整理相關活動資料。

      推廣優秀文章,爭取在市、省、國家級平臺發表。

      八、活動說明

      1.文章需要電子檔及紙質檔各一份,需注明班級、姓名。

      以班級為單位,由學習委員統一上交紙質檔至中文系辦公室。

      2.文章概不退還,請作者保留底稿

      3.交稿數量不限(請各班同學踴躍參與)。

      4.本次活動最終解釋權歸中文系所有。

    征文比賽策劃書4

      活動目的:

      軍訓,滲著淚水和汗水,透著深呼吸,高度緊張的思想和敏捷有 力的動作無一不構成一道道美麗的`風景線。穿上軍裝,由原來的懶散步伐到幾天后的整齊劃一,有原來的嬌生慣養到幾天后的堅強獨立。軍訓這幾天,帶給我們的除了肌肉的酸痛,更多的是對生活的認識,它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的東西。軍訓磨練了我們的意志,把我們的部分生活推到了極限,我們的精神面貌也煥然一新。親愛的朋友,相信你的軍訓也會給你留下很深的印象,那么把你軍訓的所感,所思,所想寫下來,與我們一起分享吧。

      活動主題:今年大一,我們軍訓

      活動時間:9月2日至九月29日

      活動形式:1.軍訓期間以文字形式寫出的隨筆,可以是軍訓期間的心得,感 言、趣事;

      2.軍訓期間的照片;

      3.和軍訓有關的視頻。

      活動流程; 1.宣傳階段:9月2日至9月12日

      2.收稿階段:9月2日至9月20日

      3.評稿階段:9月20日至9月24日

      4.頒獎階段:9月26至9月29日

      活動安排:在九月二日之前,由策劃部的成員設計并噴繪完成兩塊宣傳板, 向學聯處接兩塊板及支架,在九月二日將宣傳板放到二餐門口,每天中午及晚上派出兩名同學值班,收取稿件。收稿截止后進行評選,先每部派出代表經行初評,隨后將優秀作品由各部部長以及社長、老師經行復評,并選出一二三等獎和優秀獎。最后向獲獎人員發放獎品。

    征文比賽策劃書5

      主辦方:總院記者團

      協辦方:

      日期:xx年xx月xx

      一、人員調配

      1.宣傳

      負責人:xxx(4名)

      a) 校網上發布征文比賽消息

      b) 海報彩貼于各學院東南西北各大門口(包括宣傳窗)

      3.收稿

      負責人:xxx(7名)

      a) 負責到各學院收搞

      b) 送到記者團準備審核

      3.審核稿件

      負責人:xxx(4名)

      a) 認真批閱稿件

      b) 選出的稿件做出標記用于第二次選稿

      4.選稿

      負責人:xxx(2名)

      a) 認真批閱稿件

      b) 選出的稿件做出標記用于最后選評

      5.評比

      負責人:xxx

      a) 負責評選出最后獲獎的選手

      b)評出一二三及優秀獎并公布

      二、大賽主題:

      1.校園學習環境

      2.校園生活

      3.校園里的講座等

      4.校園的各項比賽

      三、題材

      題材不限

      文字(300-1000個字)

      3、投稿方式

      ①每人投稿數量不超過2篇,參賽者可以直接投稿。

      ②作品須原創,沒有在任何公開媒體(包括網絡媒體)上發表過的文學作品,內容新穎最佳。

      ③參加大賽的年齡不限、民族不限,創作的作品一律不收參賽費。

      ④大賽一律不收字體潦草的參賽文章

      三、獎項設置:

      一等獎1名:現金150元人民幣

      二等獎2名:現金80元人民幣

      三等獎3名:現金50元人民幣

      優秀獎10名:現金30元人民幣

    征文比賽策劃書6

      一、活動名稱:

      “我的大學,我的青春”主題征文比賽

      二、主辦單位:

      河北經貿大學新周報策劃部,企發部,組織部,廣告部,宣傳部,采編部,美編部各成員

      三、活動宗旨

      文,是水;文,是陽光;文,滋潤著我們的生命;文,吐露著我們的點滴心聲。

      為響應大學生校園文化生活的號召,展現當代大學生的風采,豐富大學文化生活,培養文學青年;為強化我校學生的專業特長,選拔優秀作品和優秀人才;同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面,弘揚積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養;并在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風,豐富學生的課余生活,創建和諧校園同時為我校舉行的“x級軍訓”增添一筆,故舉辦此次征文比賽。

      四、主題

      1、以“我的大學,我的青春”為主題。

      2、以展現當代大學生的風采,為青春提筆。

      五、征文要求

      各班同學自行參與。參與同學要圍繞主題積極認真準備,參賽者代表班級,最后得分加入班級總得分。獲獎文章將納入文集。

      1、文章體裁不限;必須為自我原創作品,不得抄襲、套改。

      2、文章一律用方格稿紙謄寫,跡工整、規范,注明班級、姓名,數不限,并附電子檔及打印稿。

      3、交稿數量:不限(請各班同學踴躍參加)

      4、參賽方式:以各班級為單位,由學習委員統一上交紙質及電子文檔至新周報辦公室。

      聯系人:張三李四

      5、截稿時間:xx年9月30日16∶00之前

      六、獎項設置

      一等獎1名發給相應獲獎證書及oppoa115手機

      二等獎2名發給相應獲獎證書及oppo mp4

      三等獎3名發給相應獲獎證書及oppo mp3

      七、大賽總結

      由經管學院分各組織部對此活動進行書面總結,并將總結報告提新周報備案。

      八、其他未盡事宜,另行通知。

      河北經貿大學新周報

    征文比賽策劃書7

      一 活動主題

      “軍訓牽動我心”征文比賽

      二 活動背景

      軍訓時我們大一新生進入大學以來的第一次重要的人生旅程,我們對大學的生活充滿了向往和憧憬,在軍訓中我們一起笑過,一起哭過,一起被教官批評,一起走過人生的風風雨雨。在時間流逝和季節更替中成長著,我們在勝利的歡呼和失敗的落寞中成長著,我們的成長之路因為有了軍訓而豐富多彩,軍訓讓我們的人生沒有遺憾。我們感謝軍訓,軍訓牽動著我們每一個人的心,讓我們有太多的語言無法表達。

      三 活動目的

      以商學院為單位,提高同學們學習熱情,鍛煉同學們的文筆和能力,豐富大學生活。

      四 活動對象

      商學院10級全體

      五 主辦單位

      綿陽師范學院商學院學習部、宣傳部、信管部

      六 活動時間

      20xx年10月8日~20xx年10月15日

      七 活動流程

      1 10月8日在10級中進行活動宣傳

      2 10月13日~15日收集稿件

      3 10月16~17日挑選稿件,評獎

      4 10月19日以展板的形式進行成果展出

      八 獎項設置

      一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優秀獎4名

      九 經費預算

      獎狀13元,獎品100元,共計113元

      十 備注

      宣傳展板由院宣傳部制

    征文比賽策劃書8

      一、活動名稱:

      “我的大學,青春飛揚”主題征文比賽

      二、活動對象:

      河北北方學院全體在校學生

      三、主辦單位:

      河北北方學院心語社

      承辦單位:

      河北北方學院心語社辦公室部

      四、活動宗旨:

      文字,是水;文字,是陽光;文字,滋潤著我們的生命;文字,吐露著我們的點滴心聲。

      為響應大學生校園文化生活的號召,展現當代大學生的風采,豐富大學文化生活,培養文學青年;為強化我校學生的專業特長,選拔優秀作品和優秀人才;同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面,弘揚積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養;并在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風,豐富學生的課余生活,創建和諧校園,故舉辦此次征文比賽。

      五、主題

      1、以“我的大學,我的青春”為主題。

      2、以展現當代大學生的風采,為青春提筆生的課余生活,創建和諧校園,故舉辦此次征文比賽。

      六、征文要求

      1以“我的大學,青春飛揚”為主題;

      2字數不限,以1500字以上為佳;

      3文體不限,小說、散文、詩歌、論文、書信……

      4主題鮮明,語言流暢、生活性強、內容豐富,真實感人,意境獨到;

      5文章應有獨立的觀點及創新的理念、文字通暢;

      6作品須原創,沒有在其他地方發表過。

      7、文章字跡工整、規范,注明班級、姓名,字數不限。

      8、交稿數量:不限(請各班同學踴躍參加)

      9、參賽方式:以班級為單位上交。

      聯系人:邵鴻珊史曉寧秦晗

      10、截稿時間:xx年4月8號

      七、征文評比

      本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進行評定,評定程序及標準如下:

      初審:由評審機構選出所有符合征稿要求的優秀入圍稿件;

      復審:在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。

      初審評分標準:

      [說明]1。基礎等級評分以題意、內容、語言、文體為重點,全面衡量。符合文體要求,指符合根據題意和內容自選的文體的要求。

      2。發展等級評分,依據12個評分點,不求全面,以一點突出者按等評分,直至滿分。

      3。缺題目扣2分;每一個錯別字扣1分,重復不計,扣滿5分為止;不足字數(篇幅在2/3以上),每少50個字扣1分。

      記敘類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注:

      有相當精巧的構思;有鮮明的人物形象;有真實感人的生活故事;有鮮明的個性特點;有深遠的意境;有相當的語言表達智慧。

      議論類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注:

      有較高的立意;能選取比較新穎、生動、有個性的材料作為事實論據;論證有層次感、立體感;議論語言有邏輯性和文化底蘊。贊同

      評審標準分值

      內容是否符合主題50

      思想積極健康25

      文字通暢、語言較好25

      總計100

      注:征文評分達到60分(含)以上,作為入圍稿件進入復審。

      復審評分標準:

      評審標準分值有獨到的觀點30

      有實用的價值,對廣大同學有普遍的指導意義20

      內容翔實20

      條理清晰、表達準確20

      語言優美,文筆流暢10

      總計100

      八、獎項設置

      1、一等獎:1名

      2、二等獎:2名

      3、三等獎:3名

      4、優秀獎:5名

    征文比賽策劃書9

      一、活動背景:

      60年風雨兼程,讓我們感受到祖國的溫暖,60年風華正茂,讓我們感受到世界的渺小。60年中華揚威,展限我們在世界的一角。為慶祝中華人民共和國成立60周年,記錄與回顧我國成立60周年愛國主義的點滴進步。在這波瀾壯闊的60年中,我們一起成長著,我們一起走著,我們一起笑著;有過感動,有過溫暖,有過淚水。祖國在改變我們的生活;祖國在影響我們的生活;祖國在感動我們的生活;愛國主義精神就在我們的身邊,飄落在社會生活中地每一個角落,每一層面。

      二、主題

      弘揚愛國精神,傳承職教文明

      三、活動目的

      為弘揚愛國精神,傳承職教文明,以及豐富同學們的課余生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力,同時也為我們大學生活增加亮色、增強愛國主義情感。讓我們與祖國同在,從校園文明做起!來吧朋友們,讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園!我們用筆寫下自己的感覺,沒有縝密的思考,卻不會有人嘲笑我們的幼稚;沒有精妙的文字,卻會讓你感動于我們的故事、我們的理想——因為我們的信念中青春激揚!

      五、活動的宗旨:

      用樸實的語言、動人的細節,記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚愛愛國精神的人和事

      六、征文對象:

      安職院全體同學

      、活動時間:

      20xx年9月 21日起,截止20xx年12月 30日

      八、投搞方式:

      食堂一樓天門湖思源投稿箱

      九、活動思路:

      1、前期工作

      以宣傳公關為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學院團委的指示為方向,進行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚社團文化,宣傳第六屆“思源杯”的具體活動;公關方面主要是聯系學校領導、合肥報社、學團聯干部等,以及進行具體公關策劃,聯系贊助商。

      以下是前期工作要點:

      1。組建籌備委員會;

      2。資金來源:商業贊助+院上撥款;

      3。慶典贊助聯系與洽談;

      4。聯系各類新聞媒體、與校內廣播電臺聯系、各種網絡宣傳聯系(如:在學校園網上發布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);

      5。制作第六屆“思源杯”紀念徽章;

      2、征文活動:

      下文將詳細介紹活動流程,活動中工作重心以組織協調為主,各組各安其職,具體活動由具體專人負責,每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度,每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議,讓各組了解其他小組工作進程進而了解第六屆“思源杯”的進度,并針對將會出現的問題進行及時改正。

      3、后期工作:

      以完成本次活動的意義為主,與合肥報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系,發行第六屆“思源杯”期刊等。

    征文比賽策劃書10

      為營造良好的校園文化氛圍,增強學生的文筆功底,我校團總支學生會將于軍訓月舉行12級新生軍訓征文比賽。

      一、 主辦單位:xx學校團總支學生會

      承辦單位:xx學校學生會學習部

      二、 活動主題:《xxxx,那迷彩下的成長》

      三、 活動內容:

      軍訓,滲著淚水和汗水,透著深呼吸,高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構成一道道美麗的風景線。穿上軍裝,由原來的懶散步伐到幾天后的整齊劃一,由原來的嬌生慣養到幾天后的堅強獨立。軍訓的十四天,帶給我們的除了肌肉的酸痛,更多的是對生活的認識,它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的東西。軍訓磨練了我們的意志,把我們的精神面貌也煥然一新。親愛的朋友,相信你的軍訓也會給你留下很深的印象,那么把你軍訓的所感,所思,所想寫下來,與我們一起分享吧。

      四、 活動時間:9月10日至10月12日

      五、 參賽對象:xx學校xxxx級新生

      六、 征文內容:

      1、軍訓期間以文字形式寫出的隨筆,可以是軍訓期間的心得、感言、趣事,內容真實、積極向上、感情豐富;

      2、標題題目自擬,字數不少于600字。

      七、 注意事項:

      1、堅持原創,嚴禁抄襲,每位作者可投多篇不同稿件;

      2、用a4的400x400的格子紙;

      3、來稿者需注明本人姓名、學號、班級以及聯系方式。

      八、 活動流程:

      1、宣傳階段:9月10日至9月15日

      2、收稿階段:9月10日至9月26日

      3、評稿階段:9月26日至9月29日

      4、頒獎階段:10月8日至10月12日

      九、 活動安排:

      由各班班級負責人于9月26日14:00前收取稿件并統一交到團學辦公室(二區創訓樓二樓205辦公室)。收稿截止后進行評選,先由學生干部進行初評,再將優秀作品由老師、校領導經行復評,根據投稿比例評出一、二、三等獎和優秀獎若干名,向獲獎同學頒發榮譽證書和紀念品。

    征文比賽策劃書11

      活動時間:11月5日至11月21日

      活動對象:**師大在校大學生

      主辦單位:**師范大學團委

      承辦單位:**師范大學青年志愿者指導中心

      活動主題:用筆尖肆意揮灑,盡顯當代大學生風采

      活動目的:通過征文的形式,為熱愛文學的同學們提供一個學習交流、展現自我風采的大舞臺,讓自信青春的同學們來傳播精彩。

      活動準備:

      1、宣傳部聯系校廣播站、師大報、傳播人等校內影響力較大的媒體,協助我們共同宣傳此次征文活動。

      2、下發“‘托起夢想,激揚青春’系列征文比賽”文件給各個學院,由班級宣傳委員通知到每位同學。

      活動排期:

      作品征集:11月5日——11月21日

      作品評審:11月22日——11月28日

      成果展示:12月1日——12月14日

      獎項設置:

      從所有參賽作品中評出金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優秀獎6名。

      獎品設置:

      1、所有獎項均有獎狀,金、銀、銅獎全場大獎均有獎金,優秀獎均有紀念品。

      2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。

      【注】獎勵辦法依據本期策略單,若有調整,解釋權歸廣告社所有。

      注意事項:

      1、參賽作品必須原創,不得抄襲,一經發現抄襲現象,立即取消比賽資格,并在學校內通告批評。

      2、作品內容統一用宋體,小四號字,單倍行距,A4紙默認頁邊距(左右3。17cm,上下2。54cm),A4打印紙,附作品電子版一份及報名表,發至校青年志愿者指導中心郵箱。

      3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權對參賽作品巡展、結集出版、發布。

      4、最后附有報名表。

      活動經費預算:

      獎金:1000元

      紀念品:50元

      獎狀:10元

      總計:1060元。

    征文比賽策劃書12

      活動時間:11月5日至11月21日

      活動對象:xx師大在校大學生

      主辦單位:xx師范大學團委

      承辦單位:xx師范大學青年志愿者指導中心

      活動主題:用筆尖肆意揮灑,盡顯當代大學生風采

      活動目的:通過征文的形式,為熱愛文學的同學們提供一個學習交流、展現自我風采的大舞臺,讓自信青春的同學們來傳播精彩。

      活動準備:

      1、宣傳部聯系校廣播站、師大報、傳播人等校內影響力較大的媒體,協助我們共同宣傳此次征文活動。

      2、下發“托起夢想,激揚青春系列征文比賽”文件給各個學院,由班級宣傳委員通知到每位同學。

      活動排期:

      作品征集:xx年11月5日——11月21日

      作品評審:xx年11月22日——11月28日

      成果展示:xx年12月1日——12月14日

      獎項設置:

      從所有參賽作品中評出金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優秀獎6名。

      獎品設置:

      1、所有獎項均有獎狀,金、銀、銅獎全場大獎均有獎金,優秀獎均有紀念品。

      2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。

      【注】

      獎勵辦法依據本期策略單,若有調整,解釋權歸廣告社所有。

      注意事項:

      1、參賽作品必須原創,不得抄襲,一經發現抄襲現象,立即取消比賽資格,并在學校內通告批評。

      2、作品內容統一用宋體,小四號字,單倍行距,a4紙默認頁邊距(左右

      3。17cm,上下

      2。54cm),a4打印紙,附作品電子版一份及報名表,發至校青年志愿者指導中心郵箱。

      3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權對參賽作品巡展、結集出版、發布。

      4、最后附有報名表。

      活動經費預算:

      獎金:1000元

      紀念品:50元

      獎狀:10元

      總計:1060元。

    征文比賽策劃書13

      一、活動目的:

      1、讓廣大同學們能夠明確自己的學習目的,明確自己的未來,提高自身學習積極性,征文比賽策劃書。

      2、借此機會了解同學們對生活的態度及與人交往的想法,了解同學們情感的起伏與變化,用不同的方式訴說心里話。

      二、主辦單位:團委學生會學習部

      承辦單位:團學會

      執行單位:學習部、

      三、活動對象:全校學生

      四、活動時間:即日起開始征稿,截稿日期為4月30日晚自習前.

      五、活動分工:1、宣傳部-----宣傳等

      2、學習部、-----組稿統稿等

      3、辦公室-----資料打印,通知等

      4、團學會領導,校書記-----評稿

      5、團委評稿組-----評稿您現在閱覽的是工作總結網www.gzzongjie.cn/謝謝您的支持和鼓勵!!!

      六、活動流程:

      前期工作

      1、宣傳;

      2、投稿;

      3、作品收集、整理,工作計劃《征文比賽策劃書》。

      中期工作

      1、學習部、組稿統稿;

      2、團學會評稿組初次評稿。

      后期工作

    征文比賽策劃書14

    親愛的同學們:

      大家好!

      經過幾年在光華的學習和生活,相信大家一定都收獲了很多良師益友,同時也以為今后輝煌的職業生涯搭建了良好的基礎,職業發展中心在此先預祝大家今后在工作中能夠一帆風順,大展宏圖!為了能夠留下你們成長的足跡和聲音,同時引導光華的在校生樹立職業規劃意識,盡早地規劃職業生涯,提高職業素質與就業競爭力,職業發展中心特別舉辦了“職業規劃與個人發展征文比賽”,并衷心期待大家的參與。現將征文事項通知如下:

      一、征文主題:認識自我,把握現在,規劃未來

      二、策劃主辦單位:光華管理學院職業發展中心

      三、征文對象:光華全體本科、碩士、博士畢業生,MBA班畢業生(含在職班)

      四、征文時間:20xx年4月-20xx年6月。

      五、征文要求:

      1. 征文圍繞“光華畢業生職業規劃與就業狀況”暢談自己的觀點,可結合自身特點,談談對職業生涯規劃與就業的感想;或從身邊的職場人物說起,立足現實的啟示,展望自身的職業未來;或現身說法,以自身經歷談談步入職場的感受等。征文要求貼近實際,抒發真情實感。

      2. 參賽作品字數不限,所提交的作品為電子版。

      六、評選方式:

      本次比賽將邀請學院有關部門的領導及老師、在校生代表及企業中的專業人士進行評選,評選結果將在光華管理學院就業發展中心網站上公布。

      七、獎項設置:

      本次比賽將評選出一等獎1名,獎品價值500元

      二等獎2名,獎品價值300元

      三等獎3名,獎品價值100元

      紀念獎若干名。

      獲獎作品將刊印成冊收藏于職業發展中心資料室。

      八、投稿方式:

      1. 電子稿件統一發送至指定郵箱(liyaqi@gsm.pku.edu.cn),并請在郵件主題中寫明專業-年級-姓名-征文投稿。

      2. 活動指導老師:職業發展中心主任王冬霞老師、本科、碩士、博士項目主管武潔穎老師、MBA項目主管水倩老師,國際MBA項目主管李亞琦老師,雇主關系項目主管哈麗絲老師。

      九、注意事項:

      1. 參賽作品一律不予退還,請作者自行保留底稿。

      2. 參賽作品必須是本人的真實原創作品。如有發現抄襲、盜用等現象或不符合規定及侵犯他人著作權的,即予取消比賽資格。如果是獲獎作品,則取消其獲獎資格及相關獎勵。

      3. 參賽作品著作權、版權歸參賽者,主辦方有權不定次數地、免費在合法的地方、媒體上使用、發表參賽作品,不同意此條款者的作品不參加評比。

      4. 主辦方、承辦方不承擔因參賽作品所致的包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權等糾紛而產生的法律責任。

    征文比賽策劃書15

      一、活動主題

      和諧心靈 和諧校園 心身健康 幸福一生

      二、征文內容(選其一即可)

      (一)“和諧心靈與大學生活”:在過去的大學歲月里,你如何在心理上從一名高中生轉變為一名大學生,如何逐步適應大學生活,或者當你即將面對社會的時候,大學生活為你提供了什么心理準備;

      (二)“心理調適與和諧心靈”:和諧的心靈需要主動的自我調適,當你遭遇人際交往、學業、情感、貧困、就業等挫折時,你曾有過何種心情故事,又是如何重新認識自我、悅納自我、調控自我;

      (三)“心理輔導與和諧心靈”:談談自己經歷挫折或困境的心路歷程中,你是如何在他人的幫助下重新站起來,或者如何在心理咨詢與輔導下逐漸走出心理困境。

      三、征文要求

      (一)文章字數不限,請詳細注明作者真實姓名、學院、班級、聯系方式。

      (二)作品可以是手寫稿,也可以是打印稿。參照正規文章格式,手寫稿采用學校統一信紙,打印稿版式一律為A4格式。

      四、征文對象

      xxx系全體學生

      五、截止日期

      20xx年6月 日

      六、比賽流程

      (一)各班先自行組織,并選送三篇作品于5月25日晚上交到系部 辦公室。

      (二)屆時將組織心理中心老師對選送作品進行評審。本次征文活動將評出一等獎 名,二等獎2名,三等獎3名,并頒發證書。優秀作品將發表在系部網站上。

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