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    征文活動方案

    時間:2022-11-03 19:37:10 征文

    征文活動方案15篇

      為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的征文活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    征文活動方案15篇

    征文活動方案1

      為了進一步推進關愛城市留守兒童工作,加強轄區城市留守兒童與父母的溝通,幫助父母了解子女的學習生活狀況,夜明珠街道黨工委、街道辦事處與轄區3 所小學共同開展“你在他鄉還好嗎”——給爸爸媽媽的一封信有獎征文活動。

      一、活動目的

      加強親情文化教育,提高城市留守兒童的想象力和寫作能力,鼓勵城市留守兒童在各級組織和社會各界的關愛中自我成長,激勵廣大城市留守兒童父母在外安心創業,進一步推動轄區城市留守兒童的生活服務管理工作。

      二、征文主題

      關愛與成長

      三、征文內容

      結合自身實際,自擬題目。抒發自己內心的感受和思念親人的情懷,表達自己將如何克服困難、刻苦學習和感恩社會。命題范圍:最渴望的事、最想得到的禮物、最想見的人、最想說的話。

      四、征文對象

      常劉路小學、葛洲壩實驗小學、鎮鏡山小學在校城市留守兒童

      五、征文要求

      征文來稿字數控制在1000 字以內,必須是原創作品,發現抄襲,取消評選資格。須提供個人及父母真實姓名、通訊地址、聯系電話、以便于聯系、核實。

      六、征文時間安排

      征文表彰時間為五月母親節前夕。

      七、征文評選方式與獎勵

      (一)評選方式:對本次征文來稿的評選,將采取校內老師初評和專家復評相結合的方式。()校內初評:3 所小學各初評20 篇優秀征文參加復評;專家復評:即由主辦方夜明珠街辦“金陽光計劃”指導中心邀請有關方面專業人士及3 所學校各自抽調一位老師組成征文專家評審組,在規定時間內對征文來稿進行評審。

      (二)獎勵辦法:征文獎評選出一等獎3 名、二等獎6 名、三等獎9 名,優秀獎12 名;對獲獎的個人頒發榮譽證書,并予以一定的獎勵。小學母親節親子活動方案學校最美孝心少年評選活動方案婦女維權周活動方案

    征文活動方案2

      一、活動目的:

      以植樹節為契機,在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護綠”實踐體驗活動,積極參與宣傳,開展植樹造林活動,從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

      二、行動口號:愛綠護綠,爭當護綠使者

      三、活動時間:20xx年3月9日至3月12日

      四、參加對象:全校師生

      五、活動內容:

      1、宣傳發動

      ①通過3月9日國旗下講話向全體隊員發出“給大地一片綠色”號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化校園,凈化環境盡一份力。

      ②通過校紅領巾廣播站播報一期“人人爭當護綠使者”的專題節目,圍繞愛樹,進行樹類知識的講解。

      2、設計一句提示語,自制一塊護綠廣告牌

      各中隊輔導員發動學生創意想象,設計一句護綠提示語,并通過電腦設計(廣告牌)版面,動手自制一塊護綠廣告牌,這樣既培養了他們動手的能力,又增添了學生愛護花草樹木的意識。

      3、環境保護,交流心聲。

      星期五班會課,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節”開展主題班會,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。

      4、小手護綠,美化校園。

      各護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。要求:每天安排隊員在各班認養區域內清理雜物,適當的給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)同時要積極在網上收集養護各種植物的種植方法,從中啟發大家要養成愛護花草,保護環境,美化校園的良好生活習慣。

      5、我和小樹留個影。

      在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

      六、注意事項

      1.活動力求實際、實效、實用,重過程,同時也要結果,要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。

      2.在組織活動的時候要確保安全工作。

    征文活動方案3

      為迎接我國第五十七個五一勞動節,我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、東升勞動和保障分局、教辦聯合舉辦東升鎮“五一”勞動節征文比賽活動,具體方案如下:

      一、參加對象:

      凡在東升鎮工作和學習的各界人士均可投稿參加。

      二、征文要求:

      (1)題目自擬,內容在1500字左右,體裁不限,以“共創東升繁榮,共建和諧社會”為主題。

      (2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標題小二號字,正文用四號字,并在標題下注明單位及姓名)。

      三、投稿辦法:

      自通知之日起至xx年4月25日前,學校的作品交鎮教科文衛辦孔令鵬老師,電話:

      /社會(機關、廠企、群眾)的作品交鎮宣傳文化中心,電話:

      四、展出時間地點:

      獲獎的作品從xx年4月30日——5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。

      五、獎項設置:

      征文賽設成人組和學生組評獎,各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優秀獎若干名。

      一等獎4名,每名獎200元,證書一本,共840元;

      二等獎6名,每名獎100元,證書一本,共660元;

      三等獎8名,每名獎80元,證書一本,共720元;

      六、活動設組委會:

      組長:

      副組長:

      組員:

      xx年四月十五日

    征文活動方案4

      一、活動宗旨

      讀書決定一個人的修養和境界,關系一個民族的素質和力量,影響一個國家的前途和命運。激勵和引導中小學生多讀書、讀好書,培養閱讀興趣和閱讀習慣,對于中小學生文化素養的提高、全面健康成長具有極其重要的意義。為進一步營造良好的讀書氛圍,引導中小學生多讀書、讀好書,激發讀書興趣,培養閱讀習慣,提高閱讀能力,展現個性,抒發真情,放飛夢想,充分享受讀書和學習的快樂,經研究,決定積極參加博山區第四屆“新華書店杯”中小學生讀書節暨暑假讀一本好書征文系列活動。

      二、活動主題

      品味書香,誦讀經典,緬懷歷史,傳承美德。

      三、活動形式和內容

      小學部、初中部、高中部(以下簡稱各學部)要結合實際,按照“形式多樣化、內容廣泛化、成果個性化”的原則,創新讀書活動形式和內容,展示學部讀書成果,形成學部讀書特色。

      (一)拓展讀書活動渠道

      把讀書活動作為學部實施素質教育的重要途徑和方式,與德育體系、德育滲透、踐行社會主義核心價值觀和中國夢、學科課程學習、校園文化建設及課外活動有機結合起來,充分調動廣大教師和家長指導和參與讀書活動的積極性,多渠道培養孩子良好的閱讀習慣。

      (二)創新讀書交流平臺

      各學部要充分發揮班委會、學生會和文學社團等學生團體組織的作用,通過學校新書推介、班級讀書角、校園舊書集市等方式,營造良好的薦書、賞書、讀書的校園書香氛圍;結合學生年齡特征和學部實際,通過開辟讀書論壇、夢想舞臺、個性讀書展示等讀書形式,搭建良好的學生讀書交流學習平臺,展示個性,抒發真情,放飛夢想。

      (三)完善讀書評價機制

      各學部要高度重視讀書活動開展,建立良好的讀書競賽活動機制,營造良好的讀書活動氛圍。

      學部在組織讀書系列活動的基礎上,擇優推薦參加讀書征文比賽、經典誦讀、演講比賽以及“讀書明星”和“書香家庭”評選活動。

      1、“讀書節活動實施方案”展示。

      總校負責制定活動實施方案。

      方案力求特色鮮明,內容新穎,機制健全,任務明確。

      6月5日,由信息技術處負責將讀書節活動方案在校園網站公示,同時把網址報送基礎教育科。

      2、經典誦讀。

      各學部要注重加強對國學經典的研究與學習指導,有計劃地組織開展國學經典誦讀活動,大力弘揚愛國主義精神和中華優秀傳統文化。

      高中部以詩歌節為主要形式,初中部以國學經典誦讀為主要形式,小學部以童謠傳唱為主要形式,開展讀書成果展示活動。

      小學部學生代表學校參加區教體局組織的經典誦讀比賽。

      經典誦讀每個節目不超過5分鐘,參加人數不超過30人(含上臺伴舞等人),比賽規則和評分標準見附件1。

      高中部學生代表學校參加區教體局組織的演講比賽。

      演講比賽每個節目不超過5分鐘,原則上為個人項目。

      3、征文比賽。

      結合推薦書目(附件6),在廣泛開展讀書活動的基礎上,組織開展讀書征文活動。

      征文比賽分學生組、教師組、家長組3個組別進行。

      學生組又分小學組、初中組和高中組。

      學生組征文結合自己的個性特點、成長經歷、閱讀喜好等有計劃地開展閱讀,啟迪智慧,抒發真情,展現自我,各學部教師要正確指導學生感悟人生,追逐夢想,如文學夢、藝術夢、科技夢、軍事夢等,學生組征文文體不限,題目自擬,用300字稿紙謄寫,字數在1000字以內。

      教師組征文可圍繞教育思想建設和學科思想建設,闡述“我的教育教學觀”;家長組征文可圍繞更新家庭教育理念和家校共育,抒發“我與孩子共同成長”。

      教師與家長的征文要立意新穎,主題鮮明,弘揚正氣,學思結合,言之有物,健康向上,傳播正能量,體裁不限,字數不超過3000字。

      4、“讀書明星”評選活動。

      結合推薦書目(附件6),在廣泛開展讀書活動的基礎上,組織開展讀書明星推薦評選和展示活動。

      讀書明星評選應注重學生當年內的讀書成果和整個讀書成長歷程,讀書成果不拘泥于形式,可以是作品集、發表或獲獎的作品,也可以是博客網文、電子文集等,作品應有較高的思想性,突出原創性。

      5、“書香家庭”建設活動。

      通過向家長推薦閱讀書目、讀書征文、讀書沙龍等形式自主開展親子共讀活動。

      各學部要根據“書香家庭”建設標準(附件2),以“分享閱讀,分享愛”為主題,開展親子閱讀活動,培養親子閱讀習慣,創設與孩子溝通的機會,分享讀書的感動和樂趣,使父母與孩子同學習,共成長。

      書香家庭的評選要兼顧學生家庭讀書的環境、藏書量、讀書習慣與成果多個方面。

      四、活動安排

      (一)宣傳發動階段(6月份)

      各學部要充分認識讀書節活動的重要意義,以讀書節系列活動為抓手,通過網站、宣傳欄、校報校刊等各種媒體,開辟讀書活動專欄,培植弘揚典型,大力倡導讀書之風,引導中小學生好讀書、多讀書、讀好書,努力營造師生共讀、親子共讀的良好氛圍。

      要擴大對社會的影響,以學生影響家庭,以學校影響社會,通過豐富多彩的讀書活動,積極輻射家庭、社區,進而在全社會形成讀書的濃厚氛圍。

      (二)活動實施階段(6至9月)

      1、6月份,總校印發讀書節活動方案,推薦閱讀書目。

      2、6月25日前,小學部將“經典誦讀”參賽節目光盤報送基礎教育科。

      3、9月份,組織參加征文比賽評選。

      4、9月13日前,小學部、高中部各推薦一名讀書明星;小學部、初中部、高中部各推薦一個“書香家庭”(總校擇優上報一個),并將有關推薦表格(附件3、附件4)和材料報學校辦公室,總校匯總后報區教體局基礎教育科,參加區級讀書明星和書香家庭評選。

      (三)活動總結階段(11月)

      各學部于9月23日前,將讀書節活動總結(包括工作部署情況、師生參與情況,各年級學生平均讀書時間、閱讀偏好和所讀書目等信息分析,學部推進中小學生讀書的經驗做法)報學校辦公室,總校匯總后于9月25日前報基礎教育科。

      各學部要及時報送各項讀書活動的宣傳信息,加強信息宣傳,擴大活動影響。區教體局將全面總結全區中小學讀書活動開展情況,表彰讀書節活動期間各項活動獲獎者和優秀指導教師、優秀組織單位。各學部要根據以上讀書節活動時間安排,統籌安排讀書節系列活動和比賽,嚴密組織、認真落實,確保活動形式、內容豐富多彩,師生、家長廣泛參與,讀書氛圍濃厚,活動開展扎實有效。

    征文活動方案5

      一、征文主題

      慎終追遠、緬懷先烈,弘揚傳統、報效祖國,爭做有道德的人。

      二、征文對象

      全國城鄉的廣大中小學生。

      三、征文內容

      結合“網上祭先烈”活動和各地各中小學校開展的紀念活動,表達認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的感受和體會,抒發繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國的志向和情懷。

      四、征文形式

      1、體裁、篇幅不限。

      2、歡迎以論壇發貼、開設博客等形式積極參與。

      五、征文時間

      20xx年4月1日至4月30日。

      六、評選辦法

      由中國文明網組織專家對應征稿件進行評選,選擇優秀征文在網上集中展示。

      七、投稿方式

      應征稿件可在中國文明網“我們的節日清明節”論壇和個人博客上發布,并發送到郵箱:zthd01@wenming.cn 。來稿請注明作者姓名、詳細地址、聯系電話及“祭先烈網上征文”字樣。

    征文活動方案6

      為幫助廣大未成年人及其家長增進了解,促進親子之間深度溝通,進而為未成年人健康成長營造良好的家庭氛圍,根據未成年人心理健康教育服務月工作安排,決定組織“我心中的你”即時征文比賽活動。有關事項如下:

      一、征文主題:

      1、我的媽媽(爸爸)

      2、我的孩子

      二、征文內容:

      每位家長都希望自己是一個好家長,每個孩子都希望做一個好孩子。我們以愛的名義生活在一起,用盡全力希望對方快樂常駐,但在彼此關愛、支持的同時也存在著苦惱和疑惑,很大程度上源于彼此對于“家長”、“孩子”理解的錯位。請圍繞征文主題,從孩子和家長兩個不同的視角和心理感受出發,寫出自己眼中的對方。要求有真情實感,忌虛構杜撰。

      三、征文對象:小學生及其家長

      四、比賽組織

      1、各校根據實際,組織學生和家長踴躍參加,各年級推薦優秀征文若干于4月8日前送交德育處,德育處推選優秀征文上交區教育局。(征文請各級部主任嚴格把關,務必注明學校(學校名稱要規范)、班級、作者姓名、聯系方式等。)

      2、區教育局將組織區級評選,并推薦優秀征文參加無錫市評選。同時推薦優勝家庭于4月20日(周六)下午1:30至無錫市圖書館五樓多功能廳參加現場即時征文比賽決賽,采取現場寫作方式進行,征文決賽選題另定。

      橋堰實驗小學

    征文活動方案7

      為促進XX區中小微企業的文化發展,多角度展現我區中小微企業員工的風采,傳遞青年創業就業積極向上的正能量,現決定在全區范圍內開展中小微企業文化有獎征文活動,現就此項活動制定方案如下:

      一、征文主題

      小荷才露尖尖角

      二、舉辦單位

      主辦單位:XX新聞中心

      XX區中小企業局

      共青團XX區委員會

      協辦單位:XX區小微企業協會

      XX作家協會

      XX祠堂文化研究會

      三、征文時間

      即日起至20xx年5月31日

      四、征文對象

      (一)XX區中小微企業的創業者和企業員工

      (二)社會各界關心中小微企業成長的人士

      (三)大中專院校在校生

      (四)靈活就業人士等

      五、征文內容

      征文來稿應反映我區中小微企業真實創業經歷,重點反映創業者和員工熱愛生活,追求理想的精神風貌;也可對現代中小微企業發展提出意見和建議,要求有啟發性,激勵性,借鑒性。

      六、征文要求

      (一)征文來稿分微信、短語、詩歌和散文、小說兩個組別進行評選,其中微信、短語和詩歌篇幅在200字以內;散文、小說篇幅在1500字以上;

      (二)投稿人須在稿件上注明“中小微企業文化征文”并提供真實姓名,通訊地址,聯系電話,電子郵箱,以便聯系;

      (三)征文來稿須原創,嚴禁抄襲,一經發現,取消評選資格;

      (四)征文來稿版權歸主辦單位和作者共同所有,主辦單位有權使用作品,作品不退稿,請投稿人員自留底稿。

      七、投稿方式(三選一)

      (一)電子郵件,請將投稿郵件發至huadxxx@126。com,并在郵件主題欄標明“中小微企業文化征文”,文稿以附件形式發送;

      (二)紙質投稿,請將投稿郵寄或送至XX區公益大道政府綜合樓303室(聯系電話:368xxx),并在信封背面注明“中小微企業文化征文”

      (三)微信投稿,請關注“XX共青團”公眾號,并將稿件發送至微信公眾平臺,在稿件中注明“中小微企業文化征文”。

      八、獎項設置

      征文分散文、小說組和詩歌、微信、短語組進行評選,各設:

      一等獎1名:五十寸大彩電+獎金+證書;

      二等獎3名:獎品+獎金+證書;

      三等獎5名:獎金+證書;

      優秀獎10名:紀念品。

      九、本次活動最終解釋權歸主辦方。

    征文活動方案8

      為貫徹落實省文化廳《關于在全省公共圖書館開展第五屆全民讀書節的通知》(遼文發[20xx]4號)精神,深入推進全民閱讀,助力書香遼寧建設,發揮圖書館作為全民閱讀領航者的主導作用,培養全社會良好的閱讀風尚,遼寧省圖書館舉辦“閱讀筑夢,書香人生”農民工讀書有獎征文活動。

      鞍山市圖書館組織廣大讀者朋友積極參與,活動具體內容如下:

      一、征文主題

      圍繞“閱讀筑夢,書香人生”這一主題,講述自身與書、與圖書館的不解情緣和動人故事。

      著重體現閱讀如何改變生活,抒發對閱讀的熱愛,對美好生活的向往,為遼寧振興發展助力。

      二、征文對象

      具有鄉鎮戶口的在城務工人員。

      三、征文時間安排

      1、征稿時間:20xx年5月6日—5月29日

      2、評選時間:6月上旬

      3、獎項公布時間:6月下旬

      四、征文要求

      1、體裁不限,可為散文、小說、書評、讀書筆記等(不含詩歌)。題目自擬,緊扣主題、抒發真情實感,思想健康向上,語言流暢,觀點端正。

      2、征文格式:手寫或電子文檔均可。電子文檔要求:A4紙排版,標題為小二號黑體,正文為四號宋體,1.25倍行間距,字數在1500字以內。

      3、稿件后面須注明作者真實姓名、性別、電話等詳細的聯系方式,來稿恕不退還,請作者自留底稿。

      4、投稿作品需為原創,參選者必須對其作品擁有獨立的著作權,且未在正式刊物上公開發表過,如經查實征文是下載、抄襲、拼湊等,將取消參評資格,嚴重者追究其法律責任。參選作品所涉及的名譽權、著作權等法律責任均由參賽作者自行解決。

      5、電子稿件郵寄至atyikatong@163、com,手稿送至鞍山市圖書館一樓投稿箱。

      五、評選及獎項設置

      1、征文截稿后,由鞍山市圖書館選出15篇入圍作品推送給遼寧省圖書館。

      我館將在此15篇中選出1等獎2名,二等獎5名,三等獎8名,與省圖獎項兼得。

      2、由省圖書館組織有關專家組成征文評選委員會,對各市圖書館報送的入圍作品進行公正公開、客觀細致的評選。

      活動將在全省范圍內評選出一等獎作品5篇,二等獎作品10篇,三等獎作品15篇,并給予獎勵。

      3、6月下旬由省圖公布獲獎作品名單,優秀征文推薦在《圖書館學刊》及相關網站上刊登發表,同時,遼寧廣播電視臺鄉村廣播節目將播送優秀征文作品。

    征文活動方案9

      為進一步激發和堅定廣大員工與企業同進步、同發展的熱情和信心,努力營造積極向上、健康和諧的.文化氛圍,激勵全體員工為公司實現更大規模、更快速度、更高水平發展貢獻智慧和力量,特舉辦“我與企業同發展”征文比賽,為員工提供一個展示文采的平臺,增進員工間的信息互動,增加員工對公司文化建設的參與度,增強員工的集體榮譽感和歸屬感。

      一、活動主題:

      “我與企業同發展”

      二、活動時間:

      20xx年5月15日—20xx年6月30日,征文截稿日期為20xx年6月15日

      三、參加人員:

      公司全體在職員工

      四、征文內容范圍:

      主題(一)結合企業歷年來取得的輝煌成就和企業文化,圍繞企業發展和個人成長的典型事跡、案例,講述對企業發展與個人成長關系的認識和理解。

      主題(二)在公司你是否感受到如家般的溫暖;是否也曾因為某個同事而感動;是否曾經與同事為了某個項目一起拼搏,加班至深夜;是否也在工作之余積極參加公司各項文體活動,展現過自己的才藝……講述個人在企業發展進程中感受到的壓力與動力、光榮與夢想,展現積極向上的職場氛圍和豐富多彩的職業生活。

      主題(三)堅持競爭的心態始終是個人發展的關鍵因素,要求我們要善于學習,不斷充實自己,學習先進的技術經驗,在激烈的競爭中不斷提升自我,根據自身情況,談談對未來工作生活的規劃,人生理想和個人追求。

      主題(四)企業的不斷發展壯大,離不開創新,如何適應日趨激烈的市場競爭,需要營造一種開拓創新、銳意進取的工作氛圍,這需要我們首先增強自己的創新意識,轉變思路,勇于探索,為公司發展獻言獻策。

      五、投稿要求

      1、本次征文題目自擬,題材不限,字數1000字以上。

      2、征文內容要求主題突出、鮮明生動,應征稿件必須為原創作品,否則取消其參賽資格。

      3、作品格式:標題字體為小一號黑體,正文字體為小四號宋體。征文標題下方注明“作者姓名、所在單位(部門)”。

      4、每個二級單位(部門)要求投稿不少于2篇。

      六、投稿程序

      征文作者投稿至所在單位(部門),由各單位(部門)統一匯總后,交總公司辦公室。

      七、評獎辦法

      征文活動截稿后,總公司成立評審小組,對征集的作品進行初評工作。初評結束后,將邀請有關方面的專家組成征文活動評審委員會,對征文進行評審,評出相應獎項。

    征文活動方案10

      九月,收獲的季節,辛勤的園丁們將要迎來第22個教師節。為弘揚尊師重教的傳統美德,展現人民教師教書育人、為人師表的職業精神和崇高責任感,表達我們對教育工作者的誠摯敬意,我校決定,在教師節前夕舉辦迎第二十二屆教師節征文活動。

      一、征文主題:迎第二十二屆教師節

      二、參賽范圍:1—6年級的所有學生。

      三、征稿要求

      1、弘揚尊師重教的傳統美德為宗旨,情感真實,內容健康,文筆流暢。

      2、內容不限,題材不限,體裁不限,字數不限,題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默;您可以回憶人生重大抉擇時良師對您的啟迪;還可以向我們講述您和老師之間的動人故事……可以寫書信、散文、詩歌等等,總之,只要是和教師、教師節有關的話題,我們都歡迎!

      3、來稿請注明班級、姓名。

      四、評獎方法:

      1、以班為單位進行初選,每班選送三篇優秀作品上交到學校。

      2、學校將組成評審小組對來稿進行審評,獲獎名單將在學校予以公布,獲獎作品的部分優秀作品將陸續在學校校報《xx報》上予以發表。

      五、截稿日期:20xx年9月9日

      六、 活動組織及分工安排:

      顧 問:...

      評審小組:...

      市xx小大隊部

    征文活動方案11

      “雷鋒”作為為人民服務代表已深入人心,他事跡也在千家萬戶傳唱。在春風送暖三月,雷鋒精神溢滿整個校園,一個個感人故事飄進心里,延續著雷鋒無私博愛。記院記者站為了讓所有軟件學子銘記這段感人歷史,培養大家以愛心回報社會精神,更一步提升軟件品牌形象,為此特舉辦“春暖三月雷鋒”征文大賽,現將本次大賽有關安排情況如下:

      一、活動主題:“春暖三月 雷鋒精神”征文大賽。

      二、活動時間:3月28號——4月20號

      三、征稿對象:湖南軟件職業學院全體師生

      四、征稿要求:

      1。字數:800—xx字以內,詩歌字數不限;

      2。語言生動、情感自然、具有積極與創新意識。需用a4紙打印出來、字體為宋體、標題字為二號加粗、內容為四號字、謝絕抄襲。

      3。注:來稿注意標明班級、姓名。

      五、投稿方式:

      1。各班稿件于規定時間內交給班級學習委員,由班級學習委員收集交學院記者站。

      2、也可以直接上交于院記者站辦公室劉敏處。

      3、注所有上交稿件都必須以電子郵件形式發于:xxxxx里。

      六、活動流程:

      1、宣傳:由院記者站召開各班學習委員會議通知各班學習委員做好班級動員工作。

      2、院記者站宣傳部海報宣傳。

      3、投稿時間:3月28號——4月11號

      4、審稿時間:4月12號——4月18號;屆時確定優秀文章并評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名。

      七、組委會:

      1、顧問:xx老師 xxxx

      2、審委員:院記者站全體成員與各系團學會廣播站與文學社兩名工作人員。

      八、獎項設置:

      1、大賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎四名。

      2、一等獎獎勵現金100元,二等獎分別獎勵現金50元,三等獎分別獎勵現金20元,并頒發證書。并在廣播與刊物上通報獎勵。

      3、所有投稿文章將刊登于院記者站月刊上。

      4、4月20號進行頒獎典禮。

      注:需獎金220元,榮譽證書:十本,相關海報4張,頒獎典禮開支:20元

      :本此活動最終解釋權歸院記者站所有。

    征文活動方案12

      各學院分黨委:

      為了廣泛發動青年學生講述自己親歷親見的“中國夢”,記錄和表達青年學生的愛國之心、強國之愿、報國之志,強化對自身責任和使命的認識,樹立以實干興邦精神奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想,根據《中共xx師范大學委員會關于深入開展“中國夢我的夢”主題教育活動的通知》(xx師委綜〔20xx〕8號)要求,決定在全校學生中開展“中國夢我的夢”主題征文活動,現將有關事項通知如下:

      一、征文主題

      中國夢我的夢

      二、征文時間

      20xx年4月―20xx年5月

      三、征文對象

      全日制本專科生

      四、相關要求

      1。此次征文活動是“中國夢我的夢”主題教育活動的重要組成部分,各學院要高度重視,并以開展征文活動為契機,進一步加強對青年學生的理想信念教育,引導青年學生將個人夢想與實現中華民族偉大復興的“中國夢”相結合,激勵青年學生發奮學習、不懈奮斗。

      2。征文題目由作者自行確定,文體可以是詩歌、散文、小說和報告文學。篇幅不超過5000字。征文一律使用a4紙排版打印。標題使用黑體三號字,居中;副標題使用仿宋小三號字,居右;正文使用宋體小四號字,固定行距23磅。

      3。為方便征文的匿名評審,在正文中不體現作者姓名、單位等可以辨認作者身份的信息。同時,請另做一張封面,封面包括征文題目、作者姓名、作者單位和聯系方式。

      4。各學院在學院評審基礎上,擇優推薦優秀征文。學生工作部將邀請有關專家對各學院推薦的征文進行匿名評審,評出優秀征文若干篇,并對獲獎作者予以表彰。

      5。征文截止期限為20xx年5月10日。請各學院將推薦的優秀征文紙質版一式5份送交學生工作部思想教育辦公室張c老師,聯系電話:22c7245。同時,將征文電子版發至學生工作部郵箱,并在郵件的主題中注明“xx學院‘中國夢我的夢’主題征文”字樣。

    征文活動方案13

      一、活動目的及意義:

      為活躍校園內的氣氛,豐富同學們的課余生活,同時也為了增添校園的文化韻味,讓更多的人來享受文字語言的美妙及創作帶來的樂趣。翔宇報社特地舉辦這次以“我的未來不是夢”為主題的征文大賽活動,為大家提供一個展示自我才華的機會。

      二、主辦單位:共青團河北科技師范學院委員會

      承辦單位:翔宇報社

      三、活動對象:河北科技師范學院四校區在校學生

      四、活動時間:12月1日到15日

      五、征文要求:

      1、主題:我的未來不是夢

      2、內容:我的青春在河北科技師范學院怒放,我的夢想在這里揚帆,我的未來在這里明確方向,我們追夢的地方從這里開始!我的未來不是夢。

      3、字數1000字以上,體裁不限,但必須為原創作品。

      4、杜絕抄襲,凡抄襲者一律取消參賽資格。

      六、征文上交要求:

      1、四個校區的電子版可于20xx年12月15日前發送翔宇報社工作郵箱:*****(郵件主題為:征文+作者名+聯系方式)

      2、秦皇島校區手稿可直接投送到校內設置的翔宇投稿箱里或直接聯系報社成員:張天龍,****

      張倩青,****陳海洋,*****

      七、活動的前期準備:

      1、在秦皇島校區出示展板并設置投稿箱,同時聯系其

      他三個校區,通知他們此次征文活動并出示活動展板,對本次活動進行宣傳。

      2、通過團委老師往各院系下方征文比賽通知。

      3、聯合各校區的文學社來參與本次活動,擴大影響力。

      4、邀請老師及其他文學社的負責人來擔當本次活動的評委。

      5、獎項設置:共10個獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名。

      八、活動流程:

      1、參賽選手進行投稿,在12月15日截止投稿,并由報社成員對收到的稿件進行系統的整理。

      2、由邀請到的文學社社長及團委老師對文稿進行審閱。

      3、評選出獲獎作品,并通知獲獎人員。

      九、活動的后期工作:

      1、各校區出展板,展示獲獎作品及獲獎作者

      2、獲獎作品放到報社博客里供大家欣賞,合適的文章還可以放在報紙上。

    征文活動方案14

      一、活動目的:

      號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;教育學生珍惜今天的幸福生活,繼承先烈遺志,發揚革命傳統,培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。

      二、活動地點:烈士墓園

      三、活動時間:4月1日

      四、活動領導小組:

      策劃:初中領導

      承辦:初中團總支

      現場指揮:

      主持人:

      后勤保障:

      安全保障各班班主任

      應急小組

      報道組:

      五、活動對象:七年級全體學生

      六、活動準備:

      學校校旗、彩旗,花圈、禮炮,掃帚,鑼鼓,喇叭

      七、活動程序:

      (一)主持人宣布:清明祭掃活動現在開始,并作簡短致辭

      (二)活動議程

      第一項:出旗敬禮

      第二項:清掃烈士墓

      第三項:向烈士敬獻花圈

      第四項:全體肅立,鳴炮、奏唱國歌,向革命先烈默哀

      第五項:學校王老師介紹烈士事跡

      第六項:學生代表發言

      第七項:謀道村領導講話

      第八項:學校領導講話

      第九項:全體隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓:我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業而奮斗。

      (三)清明掃墓活動結束,隊伍繞墓一周回校。

      八、活動要求及注意事項:

      1、4月1日上午7點30分在學校門口集合。

      2、列隊集合注意清點人數,活動結束后也要清點好人數。

      3、在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。

      4、掃墓期間,嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

      5、活動期間注意安全,來去途中班主任要緊隨本班隊伍行進。

    征文活動方案15

      活動主題

      圍繞學習我身邊雷鋒這一主題,引導在校大學生通過詩、文創作,挖掘身邊雷鋒,謳歌雷鋒精神,進一步激發廣大越秀學子學雷鋒,做最美越秀人熱情,形成學雷鋒、心向黨良好氛圍,讓雷鋒精神在心中生根、開花、結果。

      參賽對象:全校學生

      活動內容

      結合《向雷鋒同志學習》、《雷鋒》等圖片書籍學習體會,在生活、學習、工作中發掘身邊雷鋒式好人好事,記錄與傳頌身邊老師、同學或甘于奉獻、扶危濟困、熱心公益、樂于助人大義大愛之舉,或艱苦樸素、愛崗樂學、敬老愛幼點滴感人事跡,發現更多最美越秀人,傳播最美現象,弘揚最美精神。

      活動時間

      3月1日3月21日

      作品要求

      1。 緊扣主題,題目自擬,體裁不限,可以是散文、詩歌,也可以是紀實文章等,字數一般控制在8字以內;

      2。 內容真實,感情真摯,保證原創,不得抄襲、套改,一旦發現不實行為,將立即取消評獎資格。

      征文上交時間及方式:

      1。上交時間:2xx年3月21日前。

      2。上交方式:以各學院分團委為推薦單位,推薦表、文字稿均用A4紙打印交至校團委趙軼老師處,電子稿以學院為單位打包發送到郵箱xxxxxxxxxx(文件以班級+姓名方式命名)。

      評獎辦法:

      先由各學院初評,初評后,各學院推薦1—15篇上報校團委,黨委宣傳部、校團委將組織專家進行評選,根據實際情況評出一、二、三等獎與優秀獎若干,并編印成冊。

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