您好，我的新老師征文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)征文都再熟悉不過了吧，征文是某個(gè)辦事部門為了某個(gè)活動(dòng)公開向社會(huì)征集的有關(guān)文章。你寫征文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的您好，我的新老師征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師的職業(yè)是光榮而又神圣的，有人說，老師是人類靈魂的工程師，指引著孩子們走向正確的彼岸；還有人說，老師是一串串要是，為孩子們開啟知識(shí)的大門；我要說，在我心中，老師就是那領(lǐng)航員，在茫茫的.知識(shí)海洋中，老師能為我們迅速而準(zhǔn)確地找到航行的方向。
今年，我成為了一名初中生，正當(dāng)我忐忑于和小學(xué)完全不同的學(xué)習(xí)環(huán)境，無措于比小學(xué)繁重許多的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，我碰到了一位天使般的老師，她就是我們的語文陳菊老師。
初見陳老師，我就被她那雙似乎裝著星星的大眼睛所吸引。可能是愛屋及烏吧，她那一頭濃密烏黑的頭發(fā)似乎也在昭示著她的與眾不同。以前我不喜歡黑色的東西，但看到陳老師身著黑色長(zhǎng)裙，我忽然就感覺到黑色也沒那么討厭。
陳老師上課時(shí)的聲音非常溫柔，每次上陳老師的語文課時(shí)，我的心里都會(huì)莫名地有一種溫暖而又親切的感覺。很多枯燥而又乏味的知識(shí)點(diǎn)，由陳老師說出來，我立刻就會(huì)覺得：嗯，好有趣！
雖然開學(xué)才一個(gè)星期，我們也才上了幾節(jié)語文課，但陳老師就做了一件令我特別感動(dòng)的事。
那天，陳老師下課后布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)：朗讀第一課，發(fā)朗讀音頻到語文學(xué)習(xí)群里。晚上，我在做完書面作業(yè)之后，就特別隨意地讀了一下課文，讓媽媽發(fā)到了班級(jí)群里。媽媽對(duì)我敷衍的態(tài)度非常不滿意，追求完美的她要求我重新錄一遍重新發(fā)一遍。但我覺得這樣太麻煩了，再加上我還不太適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，就很果斷地拒絕了媽媽。并且我還想當(dāng)然地跟媽媽說：“沒事，老師又不可能每一個(gè)學(xué)生的音頻都聽，她教兩個(gè)班呢！再說了，以前小學(xué)我們發(fā)的音頻老師不是都不聽啊！沒事！”媽媽看著我很無語。
但是，第二天，我震驚地聽陳老師說，每個(gè)孩子的音頻她都聽了，還在群里指出了個(gè)別同學(xué)的不足之處。接著老師還表?yè)P(yáng)了我，當(dāng)時(shí)我的臉紅得都快燒起來了，真的是太沒臉看老師了。同時(shí)我也暗暗下決心，以后陳老師布置的任何一項(xiàng)作業(yè)我都會(huì)全力以赴地完成，絕對(duì)不會(huì)再敷衍了。
馬上就要到教師節(jié)了，我想借這個(gè)節(jié)日對(duì)陳老師說：“陳老師，祝您節(jié)日快樂，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)不折不扣地完成您布置的任何一項(xiàng)作業(yè)。今天我以我的老師是您而感到驕傲，三年后，我希望您能為我是您的學(xué)生而感到驕傲！”
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