和諧春風暖我心征文
馬丁.路德說：一個國家的繁榮程度,不在于她的國庫是否殷實,不在于她的城墻是否堅固,也不在于她的公共設施是否完備,而是在于她的文明程度,在于公民的遠見卓識和道德情操,這才是真正的繁榮所在。
諸葛亮在《誡子書》上說：“君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明智，非寧靜無以致遠，才須學也，學須靜也，非學無以廣才，非靜無以成學。”讀書是修身的必由之路,致知才能誠意,正心,而后才能提高我們的修養,構建出我們的社會文明,真正把我們的國家變成一個具有文化底蘊的禮儀之邦。
一個文明人更不能不讀書。
讀書可以開闊眼界：拋開“腹有詩書氣自華”，單就瀏覽時文，就可以開闊眼界；閱讀典，就可以厚實自己的積淀來說，就“讀萬卷書、行萬里路”分析，讀書作為一種陶冶情操、增加閱歷、開拓視野、豐富體驗的方法，對于請少年和中青年人說讀好書有百利而無一害。
每個人不是從小讀書知理明志的嗎？不是從刻苦讀書有知識學問嗎？很小的時候不知道歷史，不知道電影《甲午風云》的在說什么，在演什么，后來學了歷史“甲午戰爭”，明白了甲午風云是在國破家亡的環境里中國仁人志士寧死保衛國家，寧死也和侵略者戰斗到底的英勇無畏的偉大氣概，從中受到英雄氣概的熏陶和感染。
書可以帶我們遍游各地名勝，增長見識：中國是地大物博、名勝古跡眾多的國度，地理資源極其豐富，這為旅游學習創造了良好的條件。古代的中國人，尤其是文人雅士又特別鐘情于名山勝水、古跡遺存，盡情地享受著大自然雄偉壯麗的風光和精美絕倫的人文景觀，留下了一篇篇美文佳作，為后世積累了豐富的旅游文化做出了榜樣、表率，值得我們推崇、學習。另外，讓我們學會走向自然，學會用閱讀的眼睛、體驗的耳朵和移動心靈去感受山川景物的種種美妙和人文景觀的.巧奪天工，在很大程度上滿足了我們心理上的審美需求，培養了我們健康的審美情趣，提高了我們對自然的審美能力。正是讀書我們知道了在地理上有吐魯番，那里的瓜果特別甜的原因。
尋訪課文游蹤，以追述學習歷史。縱觀寫景散文、山水游記，或尋幽探勝，或憑吊古跡，或拜謁寶剎古寺，或蒞臨三山五岳。從《岳陽樓記》、《醉翁亭記》、《石鐘山記》到《馬可波羅游記》古今中外，無不囊括其中。可以看到作者生活年代的歷史和現實，可以考證那個年代的社會和生活，同時這也為歷史提供了有力的見證。
我們學到知識有的是學校里學到，有的是課外，有多少不是來自于讀書…….讀書可以增長見識！
讀書可以研究學術，發展智能，提高自身的品質。公民的文明和道德既來自于教育，也來自于自我修養,而這兩者都是以書籍作為媒介的。書籍是人類進步的階梯,也是文明的催化劑,因為它能喚起人類的良知良能。
人非生而知之,“天才在于學習”，我們必須借鑒前人的知識和思想,最大限度的吸取人類先進的文化果實才能進步，借鑒需要讀書，也就是說進步需要讀書.因此我們一定要學習,學會從書籍中得到智慧和指引。
清末的中興名將曾國藩說：惟有讀書能改變一個人的氣質。所謂博曉古今可立一家之說,學貫中西可成經國之才。
“研究學問”作為人生發展的途徑，已成共識。讀書可以懂得道理，用歷史中的人物或故事教育自己，改進自己，從而以增長學識，發展智能，提高自身品質。
讀書能開闊人的胸襟，讀書能疏緩人的情緒與創傷，讀書已成為大多數人的生活方式，成為他們的精神追求，對我們城市來說，讀書是社會走向和諧、文明的重要階梯。“好讀書，讀好書”，應該是我們要一直提倡的。
一個和諧的社會離不開書籍：從猿到人的變化 ，人類從蒙昧到文明，從奴隸社會到社會主義的次次變革，都是從不和諧向和諧的進擊，哪里離開了讀書學問？哪種變化有脫離了文明的進步和社會和諧的需要？
和諧生活，從讀書開始。“人不讀書，不能成人”。因為“書”是人類文明的積累所在。所謂“文明”，就是指人類若干萬年以來，在自然和社會的實踐活動中所積累起來的一切物質和精神的財富，這些財富很大的一部分貯存在書籍中；我們讀這些書，就等于在享受人類社會所留傳下來的無窮無盡的寶物，有利于我們的生活，有助于我們身心兩方面的發展，也同樣也有助于我們民族和國家以至整個人類社會的前進。人的知識主要是從實踐中取得的，但不能只靠個人直接的實踐，還要靠間接的社會實踐，即保存在書本中的社會實踐的總結與總和。人通過書本，就可以取得比自己的直接經驗更廣泛更豐富得多的知識，也就可以對眼前的事物認識得更清楚、更全面、更深刻。
讀書，是崇尚科學、傳遞文明的體現。因為讀書，人才會變得有文化，才會變得明事理，才會變得“知書達理”。因為讀書，你才能了解中華民族的優良傳統，你才能了解中華五千年的歷史文明，才會變得“文明禮貌”。公民的文明和道德既來自于教育，也來自于自我修養，而這兩者都是以書籍作為傳遞媒介的。書籍是文明的催化劑，讀書而修身，修身而正心，正心而文明，才能構建我們城市的文明。現在都市讀書是最日常的文化方式，在周末或者節假日，逛書店已成為許多人的休閑度假選擇，這正是我們文明社會、生活文明、追求文明的體現。
和諧社會，需讀書支撐。這也是我們共建和諧家園的呼聲和追求。讀書使人寧靜，寧靜足以志遠，寧靜才能使人內心和諧，內心和諧社會則和諧，才能讓人明白相處之道，和諧之美，讓人知道人與人、人與自然和諧相處是大自然最美的境界。如果我們的社會各個層次的所有人都養成良好的讀書品質，那么我們的社會就必定會懂文明的、有知識的，也必將和諧優雅！必將飛躍發展！
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