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    經(jīng)典演講稿

    時間:2025-07-11 15:26:37 小英 演講稿

    經(jīng)典演講稿范文(通用25篇)

      通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。現(xiàn)如今,很多地方都會使用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    經(jīng)典演講稿范文(通用25篇)

      演講稿 1

    各位選手,同志們:

      大家好!很榮幸為此次比賽作點評。

      今天的“感恩、責(zé)任、誠信、奉獻(xiàn)”演講比賽是一場電力人工作現(xiàn)場的再現(xiàn),是浠電人在奉獻(xiàn)之后的真實情感表達(dá),更是浠電企業(yè)文化中的一朵鮮艷的花朵。

      通過大家的講演,我聽到了花開的聲音,充滿著職工們用心生活,用情工作,付出汗水,收獲快樂的旋律;我看到了一幅幅燦爛的畫卷,是選手們描繪的調(diào)度臺上、95598坐席室里以及工作現(xiàn)場一張張可愛的面龐,一個個忙碌的身影。

      《風(fēng)雨彩虹》情景交融,把我們帶入冰天雪地,和搶險隊員一起并肩戰(zhàn)斗;《奉獻(xiàn)者的“缺憾美” 》是靜靜的訴說,因為美麗所以“缺憾”也成為一道風(fēng)景;《撤向人間都是愛,節(jié)彩陽光亮萬家》展現(xiàn)出的是青年豪邁的氣勢張揚的活力,因為年輕,所以面向客戶都是微笑,因為感恩的心,所以奉獻(xiàn)出的都是愛。

      有位選手說的好,“播下春花,定有秋實;灑下汗水,定有收成”。在平凡的崗位上,若沒有感恩的態(tài)度,沒有奉獻(xiàn)的意識,怎么有這樣的慷慨陳詞?束時,連站立都不穩(wěn);我親眼目睹狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,我們的調(diào)度人員在調(diào)度臺指揮若定,如同指揮千軍萬馬;我還親眼目睹五十年不遇的調(diào)度人員在調(diào)寶月變電站被皚皚白雪封鎖,我們的運行人員堅守崗位,除雪保設(shè)備……這些都是一種精神,在我們選手的講稿里便是一個個感人的故事。

      面對客戶的微笑是因為感恩!

      為群眾搶修快速行動是因為責(zé)任!

      烈日下的炙烤是火熱的奉獻(xiàn)!

      在最短的時間里送出服務(wù)送出光明則是電力人的誠信本色! 感恩、責(zé)任、誠信、奉獻(xiàn)是人生態(tài)度。傾聽演講讓我很感動,選手們選擇事例真實,語言樸實,娓娓道來,更有選用手幻燈片豐富自己的演講內(nèi)容,增強(qiáng)了感染力度,震撼而感人。

      但是,我們的選手還可以做的更好。表情還可以更自信些,因為大家身后是一個堅強(qiáng)而偉大的集體;感情還可以更真摯些,如一位選手說的“用綠葉對根的情滿含深情的對待企業(yè)”;內(nèi)容還可以更豐富些,因為有那么多汗水揮灑的場景都可以入筆;語言還可以講究些,本色演講最動人,演講語言講究抑揚頓挫,要親切自然,又富有激情,盡量不用生僻字眼,便于演講流暢,它不同于普通的發(fā)言,平鋪直敘,也不同于朗誦,朗誦是用表演的語言,有夸張的成分,有煽情的含量,雖有跌宕起伏的語調(diào),但用于演講,就有矯揉造作之嫌;最后是標(biāo)題還可以好好推敲和提煉,演講題目要簡潔明快,主題突出,鏗鏘有力,嚴(yán)謹(jǐn)慎密的邏輯與生動豐富的語言,藝術(shù)的靈動和生活的真實結(jié)合起來,體現(xiàn)在演講中,將會使我們的演講更完美。

      我們一直要求“感恩、責(zé)任、誠信、奉獻(xiàn)”,語言文字是這些詞匯真實背后最好的表達(dá),不斷激勵著后來人,一群人,一群奮斗的人。我們就是這樣的一群人,以“感恩、責(zé)任、誠信、奉獻(xiàn)”激勵和自己,在創(chuàng)造著更絢爛快樂的生活,更旖詭美好的未來!青年朋友們:陽光是你們的名片、張揚是你們的個性、樂觀是你們的笑臉、青春是你們的財富、奉獻(xiàn)是你們的座右銘、建功立業(yè)是你們的理想和追求,敢想敢說、敢作敢為是你們的'風(fēng)采。這些青春的歲月的特質(zhì),在團(tuán)委今天舉辦的“踐行科學(xué)發(fā)展觀,立足本職建新功”的演講比賽中得到了生動形象、淋漓盡致的展現(xiàn)。通過今天的演講比賽,讓青年朋友的思想在這里交鋒、觀念在這里碰撞、共識在這里形成、靈魂在這里升華、沖鋒的號角在這里吹響、戰(zhàn)斗的旗幟在這里飄揚。觀看了你們的演講,不禁使我們回憶起了我們已經(jīng)逝去的青春歲月,同時也讓我們看到了小龍?zhí)侗O(jiān)獄的希望和未來。這一點,是今天演講最成功的地方和最突出的亮點。

      綜合今天13位選手的演講,我認(rèn)為總體上有以下幾點特點: 第一、主題突出。參加演講的13位青年朋友,今天都從不同角度、不同側(cè)面演繹了“踐行科學(xué)發(fā)展觀,立足本職建新功”這個演講的主題。這個主題,自始至終貫穿于今天演講的全過程。從這個意義上講,這次舉辦演講的目的已基本達(dá)到。

      第二、內(nèi)容豐富。一位哲學(xué)家說過,世界上沒有兩片相同的樹葉;又說過,人不能兩次踏進(jìn)同一條河流。13位選手演講的主題是相近的,但表現(xiàn)主題的形式卻各有千秋、各具特色。這是今天演講的又一個看點。

      第三、形象生動。今天的演講,大多數(shù)選手都是基本上做到了聲情并茂、抑揚頓挫、張馳有度,從而增強(qiáng)了演講的吸引力。

      第四、語言順暢。許多選手今天都較好地運用了對偶、排比、頂針、夸張等修辭手法,使今天的演講顯得文采飛揚、激情四射。

      第五、論據(jù)充分,論述完整,邏輯清晰。立論有據(jù),言之有理,是演講闡述主題思想的基本要求;表達(dá)完整,詳略得當(dāng),邏輯清晰,層次分明,是一篇好的演講稿的基本要素。大多數(shù)選手今天的演講,基本上都做到了這一點,相比較而言,1、5、11號選手都有以上幾個方面的亮點。

      當(dāng)然,今天的演講,也有一些小小的不足和遺憾。首先,思辯性還不夠。演講,重在一個“講”字,貴在一個“辯”字。通過“講”和“辯”,亮明觀點、闡明主張、表達(dá)思想。個別選手由于對演講的主題沒有進(jìn)行深入的思考,使得在觀點的表達(dá)方面要么缺乏新意、要么缺乏個性、要么顯得有些人云亦云,沒有給人留下深刻的印象。

      第三、個別選手準(zhǔn)備不夠充分。如有的選手過于緊張。有長時間的停頓,使演講的流暢性受到了梗阻,影響了演講的質(zhì)量。

      以上是我對今天演講的一些學(xué)習(xí)和體會,不妥之處,敬請大家指正。

      演講稿 2

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      在此,我將向大家說出我的夢想,幾個像夢一樣的理想,在今天我祈禱我的夢想能讓上帝聽到,放飛到天堂。

      有理想并為之奮斗的人一定是堅強(qiáng)的人,有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中,曾經(jīng)有一個夢,想做一位詩人,不求普希金的激情澎湃,但求徐志摩的細(xì)膩纏綿,記得孤獨時,用文字做伴,從此不再單身;記得傷心時,把淚雨化做詩行,撫平心靈的創(chuàng)傷。

      人生路上是那樣的坎坷,我的夢的旅程也是那樣崎嶇,我不敢高攀詩人的山峰。現(xiàn)在我只希望能有一個平靜的夢想,夢里有“小橋,流水,人家”,遠(yuǎn)離塵囂,擺脫世俗的紛爭,那就滿足了。那就是做一名鄉(xiāng)村教師。雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。史煙飄過,回看今天。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。

      當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時候,我已做好準(zhǔn)備,當(dāng)我從岔路口走上這條路的時候,我本是一個極平常的人,能做一名教師,是我今生最大的心愿。全國著名特級教師魏書生竟是經(jīng)過150多次申請、六年的努力才實現(xiàn)當(dāng)教師的夙愿。如今我已無怨無悔,我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的'未來,我心中堅信一句話“選擇教師,我無悔”。

      記得全國著名特級教師于漪曾深情地對同事們說過:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話也道出我的心聲,我要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇。

      這就是我的大學(xué)我的夢,畢業(yè)后到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村做一名普通的教師,一個平凡而無悔的選擇。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      演講稿 3

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      書籍是人們成長的搖籃。讀一本好書,就像交了一位好友,在我成長的路上時刻陪著我,伴我長大。

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,可是兒時聽媽媽念書的情景仍然深深地印在我的腦海中,使我久久不能忘懷。

      很小的時候,我就特別喜愛讀書,雖然有時甚至連一個字也不認(rèn)識。只記得當(dāng)時特別愛聽媽媽念故事。一雙小眼睛瞪得大大的,小手放的規(guī)規(guī)矩矩的,抱著滿心的期待與喜悅。在媽媽抑揚頓挫的朗讀中,我聽地是那樣津津有味。有時,我能把小手放在書本上,認(rèn)認(rèn)真真地一字一句把喜歡的內(nèi)容讀下來,雖然讀的.是那樣的磕絆,但是我毫不在意,仍有滋有味地讀著。

      再長大一些,上了小學(xué),便能開始自己讀書了。有一段時間,我狂熱地開始讀各種風(fēng)格的世界名著。雖然還不是太懂其中的意義,但是能感受到作者優(yōu)美的語句像是甘露一樣滋潤了我的心田。作者獨特的風(fēng)格給予了我無比的震撼。我不禁慨嘆:“原來作文可以這樣寫!”很多時候,書中帶給我的不僅僅是感慨萬千,還有無窮無盡知識的海洋。身臨其中,我便一點一滴地成長起來。

      進(jìn)入六年級,知道要邁向初中的大門,也許會很忙。可是我仍要忙中偷閑,不把書籍放下。因為我知道:“時間就像是海綿里的水,只要愿意擠,總會有的。”作者那樣嘔心瀝血寫成的著作,吸引我每天在忙碌的課余,擠出那么點時間,盡情暢游在書海當(dāng)中,如癡如醉。我總是把一本好書看了一遍又一遍,書中精彩的內(nèi)容讓我叫絕。我一次又一次地被書中某些精彩的片段吸引住,時常被那些內(nèi)容深深地打動。有時深陷進(jìn)去,無法自拔。

      我就是這么與書為伴,進(jìn)入了初中的大門。如今,我仍然對書籍情有獨鐘,好的書籍使我心曠神怡,使我終身受益。

      書是一位摯友,它能與你分享作者的喜怒哀樂;書是一劑良藥,它能治愈你受傷的心靈;書是一縷陽光,照亮你的全程。書籍是我的好友,它無時無刻都伴我成長。

      演講稿 4

    親愛的老師同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是〝傳工匠精神,做魯泰工匠。〞

      通過觀看大國工匠的宣傳片以及公司車間的大力宣傳和弘揚,使我們了解了大國工匠的故事,并深深的被他們的故事所感動,大國工匠的故事也深深地觸動了我,是我不禁反思我與他們的差距,不禁夢想向他們靠攏。

      每次當(dāng)我看完大國工匠的宣傳片后,我就一次次的問自己,到底什么樣的工人,才是大國工匠。一定是高端科技嗎?一定是獨一無二嗎?一定是奢華卓越嗎?都不是!那大國工匠都是什么樣的工人?他們都是在第一線辛勤工作的平凡工人,他們有鉗工,有撈紙工,有研磨工等等,無一例外,都是平凡的普通工人,他們不是領(lǐng)導(dǎo),不是富翁,甚至不是高學(xué)歷,但他們每一個人都靠著對職業(yè)技能的完美追求,靠著對技術(shù)的'忠實傳承和鉆研,靠著幾十年如一日的專注和堅守,與平凡的工作中掌握不平凡的技能,成為國家國寶級的頂級技工,成為一個領(lǐng)域不可或缺的人才。我們在工作中也是一樣,有時候我們忙,我們會累,我們會煩,我們會厭倦,可我們換位思考一下,大國工匠們他們難道不累嗎?難道不厭倦嗎?胡雙錢守著臺虎鉗就

      是二十年,至今,他都是一名工人身份的老師傅,周東紅守著又冷又潮濕的撈紙池就是十幾年,鏨刻大師孟劍鋒師傅在研究新工藝的時候,失敗一次又一次,他們并不是不累,并不是不厭倦,而是有工匠精神在支撐著他們,當(dāng)他們完成一件作品的時候,成就感和榮譽感襲來,所有的疲倦都不值一提了。

      大千世界,蕓蕓眾生,平凡永遠(yuǎn)是人生的常態(tài)。但平凡能孕育偉大,平凡的工作成就崇高的事業(yè),平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在工作中我們要以恪盡職守的意識。熱情服務(wù)的態(tài)度。嚴(yán)于律己的精神,時刻發(fā)揚開拓創(chuàng)新。積極進(jìn)取的工匠精神,踏實工作。立足崗位。創(chuàng)先爭優(yōu),只要你不甘平庸,就一定也能像大國工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生!就一定能成為一名合格的魯泰工匠!

      謝謝大家,我的演講完了。

      演講稿 5

    尊敬的評委、親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的主題是“師德師風(fēng)”。

      師德師風(fēng)是教師的核心素質(zhì),是教育事業(yè)的生命線,具有非常重要的意義。作為一名教師,我們必須時刻牢記我們的職責(zé),要把師德師風(fēng)建設(shè)放在首要位置。

      首先,我們必須具備高尚的師德。高尚的師德應(yīng)該是師者,所以必行其道。我們作為教師,首先應(yīng)該有道德底線,要具備一定的社會責(zé)任感和使命感,做到言行一致,言傳身教,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們要注重自身的言行,要成為學(xué)生的榜樣,不能濫用權(quán)力,更不能有任何低級趣味。我們應(yīng)該用自己的真誠、耐心去教育學(xué)生,以身作則,才能建設(shè)一個更加和諧的教育環(huán)境。

      其次,我們必須具備高尚的師風(fēng)。高尚的師風(fēng)應(yīng)該是進(jìn)德修業(yè),以文化涵養(yǎng)之。教學(xué)是我們的核心任務(wù),我們要不斷的學(xué)習(xí)、研究、提高自己的教學(xué)水平,做到精益求精。我們應(yīng)該具備扎實的專業(yè)素養(yǎng),能夠完美地完成教學(xué)任務(wù)。我們要堅持教育為本的原則,注重教學(xué)質(zhì)量、提高教學(xué)水平。我們要深入了解學(xué)生,掌握教育內(nèi)容,因材施教,注重啟示學(xué)生的思考能力,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,這樣才能真正做到培養(yǎng)出一批有文化的人才。

      最后,我們必須堅守自己的職業(yè)道德。我們要始終保持職業(yè)道德的高度,堅守我們的教育職責(zé),在教育中維護(hù)我們的.職業(yè)尊嚴(yán)。我們不能只注重自己的收入和利益,忽略了學(xué)生的發(fā)展,我們要秉承公平、公正的原則,為學(xué)生提供公平競爭的機(jī)會,為學(xué)生的未來著想,用心去引導(dǎo)學(xué)生,幫助學(xué)生真正成長。我們還要抵制不良風(fēng)氣,拒絕收受好處,維護(hù)教育的公正性和公開性。

      以上是我的演講,希望能對大家有所幫助。師德師風(fēng)是我們教師工作最重要的標(biāo)志。尊重學(xué)生,尊重教育工作,我們才能成為真正的教育工作者。最后,希望所有的教育工作者都能真正做到師德師風(fēng)的建設(shè),用我們的行動來改變學(xué)生的未來。謝謝!

      演講稿 6

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

      大家好!

      大家都知道,我們現(xiàn)在的生活都講究“低碳”,而我們倡導(dǎo)的低碳生活方式就是指節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。可是光說不做可不行,

      我們要用實際行動表現(xiàn)出來。但這“低碳”生活究竟要怎么“低”?

      “低”到哪才行呢?下面我就為大家介紹一些低碳小竅門(一)夏天,我們在家用空調(diào)時,不要頻繁的開啟,用了幾個小時后,就關(guān)掉,再開電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電。

      (二)在冰箱內(nèi)存放食物時,食物的量以占容積的80%為宜,用數(shù)個塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣能延長停機(jī)時間、減少開機(jī)時間,更節(jié)電。

      (三)用微波爐加工食品時,在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子,這樣被加工食品水分不易蒸發(fā),食品味道好又省電。

      (四)開車時盡量避免突然變速,選擇合適檔位,避免低檔跑高速;定期更換機(jī)油,輪胎氣壓要適當(dāng)和少開空調(diào)。

      (五)短時間不用電腦時,啟用“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度。

      (六)我們在家用洗衣機(jī)洗衣服時,用同樣長的洗滌周期,但“柔化”模式比“標(biāo)準(zhǔn)”模式葉輪換向次數(shù)多,電機(jī)啟動電流是額定電流的5—7倍,所以,用“標(biāo)準(zhǔn)”模式洗衣服,更省電。

      4、其實,我覺得“低碳”并不神秘,它就在我們身邊。只要平時生活習(xí)慣稍微注意一點,每個人都可以做到“低碳”。

      在我的生活里如今養(yǎng)成了這樣的`習(xí)慣:我下班后會很自然的關(guān)閉電腦并拔出插頭;我家人的衣物盡量用手洗來代替機(jī)洗;我給客戶或是朋友發(fā)資料都是以E-mail代替?zhèn)髡妗郧拔抑灰詾檫@些行為是在節(jié)能,如今也明白了這些就是“低碳”生活,就是在為環(huán)保做貢獻(xiàn),我會繼續(xù)堅持下去的。

      演講稿 7

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是六(2)班的xx,今天我演講的題目是《校園禮儀》。

      當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們,你們是否感到春天到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里該做些什么呢?

      當(dāng)你踏著輕快的.步伐走進(jìn)學(xué)校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

      在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

      同學(xué)們,我們小學(xué)生要著裝得體,符合小學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,才不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。上課認(rèn)真聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

      文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!

      我的演講完畢!

      謝謝大家!

      演講稿 8

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:

      大家好!

      在這個春光明媚、萬物爭榮的大好時節(jié),我們政府辦公室組織了這次以“我愛政府,我愛政府辦公室,我愛本職工作”為主題的迎“五一”演講比賽,這是一次有意義的活動,也給我們提供了一次交流思想、交流感情的機(jī)會。演講比賽貴在參與,為了拋磚引玉,我也登臺獻(xiàn)丑。我演講的題目是:辦公室就是我的家。18年前,我懷著憧憬、向往和美好的心情,踏進(jìn)了這座神圣的殿堂——政府辦公室。從此,我和辦公室結(jié)下了不解之緣,18年來,我把自己的青春和力量全部獻(xiàn)給了她,因為辦公室就是我的家,我愛辦公室。

      辦公室是政府的窗口,辦公室是聯(lián)系上下的紐帶,辦公室是協(xié)調(diào)左右的中樞機(jī)構(gòu)。辦公室工作是一項神圣而崇高的事業(yè);上級的精神需要她去貫徹,領(lǐng)導(dǎo)的決策需要她去落實,工作中出現(xiàn)的問題更需要她去協(xié)調(diào),辦公室的作用舉足輕重,我選擇辦公室,無怨無悔。

      政府辦公室有一個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的班子;政府辦公室有一支作風(fēng)過硬、能征善戰(zhàn)的隊伍;政府辦公室更有一個個“誠信、善良、寬容”的同志。在政府辦公室這個大團(tuán)體中,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心激勵著我,同事的'幫助鼓舞著我,同志們的支持催促著我,使我擁有了豐富的知識,成熟的頭腦和協(xié)調(diào)處事的能力,我為之感到激動,更感到信心百倍。在政府辦公室這個大熔爐里,我擁有鍛煉自己的舞臺,才智得到了發(fā)揮,能力得到展現(xiàn),思想得到了升華,我為之驕傲,更感到無尚的光榮。在政府辦公室這個大家庭中,我得到了鍛煉,學(xué)到了本領(lǐng),更悟到了人生的哲理,即奉獻(xiàn)就是幸福。“苦亦幸福,幾分奉獻(xiàn)幾份執(zhí)著;累也快樂,多少耕耘多少收獲”,我為之欣慰,更感到振奮。

      在辦公室推行標(biāo)準(zhǔn)化管理、各項工作加快推進(jìn)的今天,我將進(jìn)一步發(fā)揮自己的光和熱,全身心地投入到辦公室工作中,與同志們一道,手拉手,肩并肩,共同創(chuàng)造辦公室更加美好、燦爛的明天。

      我愛辦公室,因為辦公室就是我的家。

      謝謝!

      演講稿 9

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:

      大家好!

      我是六(2)班的xx,今日我演講的題目是《校內(nèi)禮儀》。

      當(dāng)絢爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們,你們是否感到春天到了。春天是美妙的,我們在這美妙春天的校內(nèi)里該做些什么呢?

      當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候,你是否會想起那些常常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在潔凈、干凈的校內(nèi)里閑逛的時候,你是否感到那些拖拉機(jī)的`老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美妙的,可你更應(yīng)當(dāng)知道春天的校內(nèi)是純凈、文明的!

      在這么漂亮的校內(nèi)里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飄舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?莫非你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔(dān)憂、那一縷疲乏?同學(xué)們,漂亮的校內(nèi)不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

      同學(xué)們,我們學(xué)校生要著裝得體,符合學(xué)校生的身份,體現(xiàn)新世紀(jì)同學(xué)蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊重。這分散了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻,國旗下我們要嚴(yán)厲

      仔細(xì)、精神飽滿,才不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。上課仔細(xì)聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,無負(fù)于將來,無負(fù)于這教育我們的漂亮校內(nèi)。

      文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校內(nèi)裝扮得更加漂亮。同學(xué)們,讓我們在春天安靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校內(nèi)、爭做文明同學(xué)!我信任通過我們的努力,會使我們大家庭像春天一樣布滿活力、布滿盼望!

      我的演講完畢!

      感謝大家!

      演講稿 10

    同學(xué)們:

      大家好! 生命,一個多么鮮活的詞語;安全,一個多么古老的話題;幸福一個多么美好 的境地。同學(xué)們:在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的題目上,來 不得半點麻痹和僥幸;在安全的題目上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的 題目上,我們必須人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我 們的生命筑起安全的長城。

      一、注意交通安全。

      1、雨雪天氣地面上易結(jié)冰,道路濕滑,行走時不能急奔快跑。

      2、下雪后不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發(fā)生車禍。

      二、注意校園安全。

      1、課間活動可開展一些有益的'健身運動如跳繩、踢毽子等活動。

      2、路面有冰凍要特別小心,預(yù)防跌倒摔傷,尤其不能追跑。

      3 下樓梯時要特別注意安全,不得擁擠和沖撞他人,做到上下樓梯靠右行,預(yù)防樓梯口踩踏等事故發(fā)生。

      三、注意防火

      1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入學(xué)校。

      2、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。

      四、注意防凍

      1、手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。

      1應(yīng)該回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

      2、如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來,還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。

      3、最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進(jìn)自身的血液循環(huán),以恢復(fù) 正常。

      同學(xué)們,生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜、畏敬。把安全意識化為自 己的行動,讓危險闊別我們的生活,有平安健康才有幸福夢想,希望我們珍惜這唯一一次的生命,平安度過每一天。

      演講稿 11

    各位家長、各位老師、各位同學(xué):

      大家晚上好!

      首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向參加此次活動的家長、老師和同學(xué)們表示熱烈的歡迎!向經(jīng)過層層選拔最終進(jìn)入今天決賽的各位選手表示熱烈的祝賀!向為本次活動付出辛勤勞動的工作人員表示衷心的感謝!

      老師們、同學(xué)們,實驗中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全校師生的共同努力下,中高成績一次又一次刷新記錄,取得豐碩成果。同時,我校精神文明建設(shè)有序開展、校園文化生活日益豐富。作為系列活動之一的演講比賽已舉辦過4屆,吸引了眾多優(yōu)秀學(xué)生的參與,得到了全校師生的一致支持與肯定。

      老師們、同學(xué)們,泰戈爾說過:“學(xué)生受教育的環(huán)境,應(yīng)當(dāng)是在一個以人的愛為指導(dǎo)精神的天地里。”實驗中學(xué)在注重學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)培養(yǎng)的同時,也非常關(guān)注同學(xué)們的德育教育,今天我們在這里舉行“成長因為有你”為主題的演講比賽,其目的就是讓同學(xué)們用最真誠的語言去感恩我們身邊的人。父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,同學(xué)對我們有協(xié)助之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩。

      感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云:“鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩”,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三寸暉”,這些都是感恩的金石玉言。感恩更是一種責(zé)任,感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),是一個人的'責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會感恩,學(xué)會去關(guān)心、去珍惜我們身邊的每一個人,為了他們刻苦學(xué)習(xí),立志成才,服務(wù)社會,報效祖國。

      老師們,同學(xué)們,我相信,今天晚上的演講一定會讓我們深受震撼,受益終身。希望大家認(rèn)真聆聽,用心感悟;也希望各位參賽選手要珍惜這次難得的機(jī)會,穩(wěn)定發(fā)揮,把握好演講技巧,注意表情與肢體語言的運用,充分展示出我們實驗學(xué)子的良好素質(zhì)和精神風(fēng)貌,賽出水平、賽出成績、賽出風(fēng)采!

      最后預(yù)祝此次演講比賽圓滿成功!謝謝大家!

      演講稿 12

    各位老師、同學(xué):

      大家早上好!

      我是初二(2)班的王昱迪,我演講的題目是《守護(hù)誠信》。

      誠信是什么?誠信是誠實,信用,始終用善感的心靈去認(rèn)真對待生命中的每一個細(xì)節(jié)!我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是美麗的,因為它給世界帶來了溫暖的陽光,

      誠信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個很小的角落,就溫暖了人們整個人生,誠信是脆弱的,只要一場暴風(fēng)雨,就足可使它香消玉殞。

      然而,在我們生活中有許多讓我們?yōu)橹畵?dān)憂的事情,因為他們失去了誠信,甚至為我們?nèi)祟悗砹藶?zāi)難,納米技術(shù),克隆基因,導(dǎo)彈防御……

      這些人類引以為豪的高科技結(jié)晶,為我們帶來了福祉的同時,又危害著我們?nèi)祟悾驗槟承┤诵闹械男拍钭兞速|(zhì),變造福于人類于狹義的`民族甚至個人。

      古人云:誠信于君為忠,誠信與父為孝,誠信與友為義,誠信與民為仁,誠信與交為智。

      誠信滲透到各個方面,面對歷史和社會,人們對誠信的選擇有多大的保留啊!道德教育遠(yuǎn)離歷史社會,讓人們的選擇是多么蒼白無力啊!

      對于誠信,社會上有太多的爭議,我認(rèn)為不是要誠信,而且誠信是中國社會的稀缺資源,猶如萬古沙漠,早該綠化了。

      問題是在一個有著幾千年上信不上信,卑尊不信,賤信貴不信的歷史傳統(tǒng)社會里,道學(xué)家式的空間的誠信說教即是沒有愚民之嫌,也必然留于形式,

      真誠的誠信教育,就不應(yīng)該把起點放在要不要誠信,而應(yīng)該放在怎樣建立誠信,使社會多點誠信,因此對于誠信的建立不僅是每一個家庭,學(xué)校的責(zé)任,更是全社會全人類的責(zé)任。

      誠信是最保貴的美德,使我們?nèi)⌒庞谌说母荆瑳]有比信任危機(jī)更可怕的了,信任危機(jī)是社會的毒素,是我們蔑視誠信所付出的代價,它無聲無息卻充滿負(fù)面的能量,足以銷蝕人的勇氣和善良,更會使一個國家,民族喪尸最后的團(tuán)結(jié)精神。

      演講稿 13

    尊敬的評委,親愛的各位老師,同學(xué)們:

      大家好! 我今天演講的主題是“師德師風(fēng)”。在整個社會環(huán)境風(fēng)氣不夠好的今天,我們作為一名教育工作者,應(yīng)該更加注重自己的師德師風(fēng),在學(xué)生中樹立良好的榜樣和形象。

      首先,什么是師德師風(fēng)?師德就是教師應(yīng)該具有的道德規(guī)范和職業(yè)操守,而師風(fēng)則是教師在教學(xué)過程中所展示的態(tài)度和權(quán)限,包括知識水平、教育理念、語言能力和教學(xué)方法等各方面。

      作為一名教育工作者,我們必須時刻銘記自己的職責(zé)和使命。我們應(yīng)該盡心盡責(zé)地去幫助學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情緒和狀態(tài),為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;我們應(yīng)該保持敬業(yè)的態(tài)度,不斷提升自己的教學(xué)水平,追求教育的真諦;我們還應(yīng)該遵守教育法規(guī),嚴(yán)格遵守教育教學(xué)程序,尊重學(xué)生和家長的權(quán)利,嚴(yán)格拒絕任何不良行為。

      除此之外,師風(fēng)的形成也是至關(guān)重要的。作為一名老師,我們的言行舉止會對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。所以,我們應(yīng)該注重語言的準(zhǔn)確性和感染力,在課堂教學(xué)和日常交流中,努力用平易近人的語言和學(xué)生交流。我們應(yīng)該保持和諧的態(tài)度和心態(tài),對學(xué)生要有充分的耐心和責(zé)任心,創(chuàng)造一個能讓學(xué)生感受到溫暖的團(tuán)隊和環(huán)境。我們還應(yīng)該堅持正義,正確引導(dǎo)學(xué)生的價值觀和行為準(zhǔn)則,用自己的行動影響學(xué)生,使他們受到正確的教育和啟發(fā)。

      最后,我們每個人都應(yīng)該認(rèn)真對待自己的師德師風(fēng)。這種品質(zhì)不只是在職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用,更是面對生活會極大地影響我們的生活品質(zhì)。作為教師,我們可以用自己的實際行動去表明自己的態(tài)度和理念,既讓學(xué)生學(xué)到正確的`知識和價值,同時也潛移默化地教導(dǎo)他們成為更好的人。

      在我的職場尤其教育這個行業(yè),在一個個追求力量的時代里,在一個個不斷拓寬的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中,師德師風(fēng)才是我們獲得信任和尊重的一個基礎(chǔ)。我的素質(zhì)與操守是我的品牌,我愿意以此作為我的榮譽,愿意為此付出更多的努力。

      謝謝大家!

      演講稿 14

    敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。同學(xué)們:

      大家好!

      我是市場營銷的學(xué)生,很榮幸今天作為學(xué)生代表發(fā)表這次演講,首先要感謝學(xué)校給了我這個展示自我的平臺,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我這個實現(xiàn)自己價值的機(jī)會。

      我有幸參加大學(xué)生管理創(chuàng)業(yè)大賽。經(jīng)歷了比賽的大風(fēng)大浪之后,平靜下來總結(jié)了整個過程的經(jīng)驗教訓(xùn),在此談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的感受和體會。這次比賽我們的團(tuán)隊幸運的獲得了:金銀銅三個獎項。能夠獲得大學(xué)生管理創(chuàng)業(yè)獎,我感到很榮幸,心中除了喜悅,更多的是感動和感激。

      人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無限;而一名學(xué)生,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!在我們學(xué)校也不乏那些通過努力而取得成功的同學(xué),所以我有理由相信自己只要自己努力,同樣會成為一名出類拔萃的學(xué)生。我們的老師,在創(chuàng)業(yè)項目選定開始,一直到最后創(chuàng)業(yè)策劃書的`反復(fù)修改。潤色,始終認(rèn)真負(fù)責(zé)地給予我深刻而細(xì)致地指導(dǎo),幫助我開拓研究思路,精心點撥。熱忱鼓勵。對此我非常感謝培訓(xùn)我的老師們,他們把技術(shù)無私的教給我們,沒有老師們的諄諄教誨和悉心指導(dǎo),就沒有我們團(tuán)隊今天取得的成績。我要向所有曾經(jīng)幫助。支持過我們的領(lǐng)導(dǎo)。老師。同學(xué)深深鞠上一躬,謝謝你們。在大賽準(zhǔn)備過程中,我們不僅平時犧牲了休息時間,雙休日也常常在一起奮戰(zhàn)。有時經(jīng)常整改作品到晚上xx點多。我們認(rèn)真尋找與其他選手間的距離,來彌補(bǔ)自身的不足,我們浴血奮戰(zhàn),我們相互鼓勵,我們?nèi)σ愿埃驗槲覀兠靼滓朐诖筚愔腥〉昧己玫某煽儯仨氁慌驴啵慌吕郏e極鉆研,在掌握好理論知識的基礎(chǔ)上,不斷地訓(xùn)練,不停修改完善,沒有量的積累,就不可能達(dá)到質(zhì)的飛躍。過去取得的成績畢竟只能代表過去,今天,新一輪的競賽將要拉開序幕。同學(xué)們,學(xué)校給我們搭建了良好的平臺,我們應(yīng)該珍惜機(jī)會,積極參加。刻苦訓(xùn)練。全力以赴賽出優(yōu)異成績,為學(xué)校爭光。添彩。

      演講稿 15

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家好!今天我演講的題目是《讓我們擁有最美的語言-----普通話》!盈盈月光,我努力掬一捧最美的;落日余輝,我認(rèn)真攜一縷最暖的;灼灼紅葉,我仔細(xì)拾一片最熱的;漫漫人生,我最欣賞那動聽的音符----普通話!當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現(xiàn)在普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人,培養(yǎng)新世紀(jì)的合格公民。內(nèi)蘊著豐富儒家文化的漢語言。優(yōu)美動聽的普通話對形成一個人的.健康人格。精神底蘊和審美的生活方式有著不可低估的影響。我們應(yīng)把推普和人的健康與發(fā)展結(jié)合起來,培養(yǎng)善于交際。精神強(qiáng)健的中國人。

      我,作為實驗中學(xué)的一名普通教師,工作的對象是正在發(fā)展中的孩子,是祖國未來的建設(shè)者和家鄉(xiāng)的接班人。我深知:說好普通話對于我的工作,對于我的學(xué)生有多么的重要。因此,我努力地嚴(yán)格要求

      自己訓(xùn)練普通話。在師范求學(xué)時,一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語教師的發(fā)音,一次次與同學(xué)的相互批評與指正?為自己的普通話奠定了基礎(chǔ)。畢業(yè)后工作了,練習(xí)普通話的步子并沒有停:課中課前課后做到用普通話與學(xué)生。家長。同事交流。我還最喜愛看新聞聯(lián)播節(jié)目,常常跟隨著播音員朗讀。雖然付出的是巨大的,同樣收獲也是豐富的學(xué)生喜愛我的課堂,愛聽我的朗讀,每一次的示范朗讀都能贏得學(xué)生熱烈的掌聲。我想:這不正是給學(xué)生學(xué)習(xí)普通話提供了最好的典范嗎?陶行知先生說過:〝千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。〞我們從自身做起,要認(rèn)真說,不但在課堂上說,在辦公室說,還要在家里說,在公眾場合說,到社會上說,這樣才能真正創(chuàng)造一個人人說,時時說,處處說的推普環(huán)境,才算真正給學(xué)生做出了表率。

      演講稿 16

    尊敬的評委、親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我要演講的主題是“師德師風(fēng)”。

      眾所周知,教師是社會的耳目口鼻,是培養(yǎng)人才的重要力量。而師德師風(fēng)是教師職業(yè)行為的核心內(nèi)涵,是教師道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是教師職業(yè)素養(yǎng)的重要方面。

      我們所說的師德中包括了教師的品德、道德、修養(yǎng),涵蓋了教育、德育、文化、道德、心理、行為等方面。做一名品德高尚、素質(zhì)優(yōu)秀的教師,除了應(yīng)該具備良好的學(xué)科知識外,還應(yīng)該有良好的政治素養(yǎng)、杰出的教育智慧、高尚的品德情操和知識的學(xué)術(shù)精神。師德是為人師表的標(biāo)準(zhǔn),它要求我們在道德方面做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,既要求在日常生活中規(guī)范自己的行為舉止,又要求在教學(xué)過程中嚴(yán)格遵守紀(jì)律,以身作則給學(xué)生樹立良好的榜樣。

      而師風(fēng)則重點是教師的工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度,它要求教師要有敬業(yè)精神、盡職盡責(zé)、熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的生命成長和身心健康。師風(fēng)好與不好會對教育產(chǎn)生很大的影響,教學(xué)質(zhì)量通常也是以教師的師德師風(fēng)為準(zhǔn)。

      世上最美的`語言是母愛,教育的“愛”同樣是如此,教育不僅是一堂知識的傳遞,更重要的是讓學(xué)生感受其中的愛和關(guān)懷。師德就如同陽光,給教育灌溉了生命,而師風(fēng)則是給教育增添了靈魂和魅力。

      當(dāng)然,要求教師有良好的師德師風(fēng)并不意味著要求教師是完美無缺的。教師也只是人,也有自己的情感與需求。師德師風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)要有差異性,在進(jìn)一步完善自己的同時也要求學(xué)生有一個開放寬容的心態(tài),關(guān)注教師的需求和感受。只有以寬容和尊重的心態(tài)對待師德師風(fēng)這個問題,才能真正譜寫出一曲關(guān)于提高教育質(zhì)量的大合唱。

      “以德治學(xué)”,每一個人都應(yīng)該遵循這個原則,而教師尤其需要時刻保持自己的操守,做到對學(xué)生、對教育、對社會任職而行事。

      在這里,我想對所有奮斗在教育一線的教師們說一句——感謝你們的無私奉獻(xiàn)!你們的辛勤工作、努力付出,讓我們的社會不斷繁榮和進(jìn)步。同時,我也呼吁大家攜手合作,共同努力,為學(xué)生的成長和社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們一同為師德師風(fēng)的建設(shè)而努力,為創(chuàng)造更加美好的教育事業(yè)而不懈奮斗!謝謝大家!

      演講稿 17

    老師們,同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。 在我們身邊,經(jīng)常可以看到這樣一幕:寫作業(yè)不認(rèn)真,寫字歪三別扭;講話南腔北調(diào),以致于別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧

      親愛的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇反對吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你。看重你,反而對你多了一份異常的眼光。 其實說好普通話。寫好規(guī)范字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認(rèn)真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進(jìn)的'動力。 同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規(guī)范字,做個文明人,成為一名世紀(jì)的優(yōu)秀小學(xué)生吧!

      為此,我建議以下幾個方法可供大家參考和使用:

      1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。

      2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功,而自己卻沒有能夠堅持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?

      3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚,不好的就要加以改正。

      4、請別人進(jìn)行監(jiān)督。可以請家長。老師。同學(xué)等等。因為一些同學(xué)的自制力確實不怎么樣,很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。 親愛的同學(xué)們,聽了上面的內(nèi)容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?

      不試不知道,一試嚇一跳。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

      讓我們共同努力,人人都說普通話,人人都寫規(guī)范字,為營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境各盡所能,讓我們每一位師生都行動起來,提高語言文字規(guī)范意識,養(yǎng)成規(guī)范用字習(xí)慣,為開創(chuàng)語言文字工作的新局面而努力奮斗。

      演講稿 18

    各位朋友:

      大家好,眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。

      中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今日這個珍貴的歷史財產(chǎn),一個個方塊字交織在一起才有了今日的漢語言,這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實行的餓民族共同語,已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)。政治。文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

      年輕的我們帶著一份對大學(xué)生活的憧憬,對求知的渴望,對來生活的'追求,進(jìn)入了大的學(xué)校,我們來自五湖四海,不一樣的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙,普通話的運用就自然顯露出來了,但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),歡樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在學(xué)校里頻頻出現(xiàn),卷舌。翹舌。平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅僅會鬧出很多笑話,并且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。 作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,幾年后面臨的將是工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德。修養(yǎng)。文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格大學(xué)生所需的素養(yǎng)!

      隨著時代的發(fā)展,社會的提高,網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字。錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴(yán)格要求自我,我們祖國的文字才會進(jìn)一步提高發(fā)展。 大學(xué)是人生的小舞臺,讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ);社會是人生的大舞臺,讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。 請大家一起行動起來,規(guī)范使用祖國的語言——普通話,讓規(guī)范的語言之花處處盛開!

      演講稿 19

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!我是來自xx班的xx,今天我發(fā)言的題目是《理性上網(wǎng),做有素質(zhì)的一中》。

      隨著時代的進(jìn)步與飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)漸漸的普及,無論是電腦還是平板或者是智能手機(jī),這些工具都能讓我們很容易的接觸互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。作為青少年的我們擁有旺盛的精力和新穎的思想,自然走在時代的前沿,對于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用當(dāng)然也非常熟悉。網(wǎng)絡(luò)對青少年的成長有許多有益的'地方。

      首先,上網(wǎng)能拓展我們的視野,激發(fā)求知欲望,培養(yǎng)同學(xué)們對科學(xué)的興趣。

      其次,上網(wǎng)可以促使同學(xué)們計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)的提高。對于能夠熟練使用計算機(jī)的青少年來說,網(wǎng)絡(luò)可以說是取之不盡,用之不竭的知識寶庫。再者,上網(wǎng)還能夠豐富精神文化生活,在一定程度上滿足了同學(xué)們精神和心理的需要。

      但是,同學(xué)們也應(yīng)該清楚地認(rèn)識到,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它在為我們的工作、生活、學(xué)習(xí)和交往帶來便利的同時,也可以成為散布垃圾信息,不健康的內(nèi)容,侵犯他,甚至進(jìn)行違法犯罪活動的工具。許多缺乏自我保護(hù)意識的未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò),難以自拔。比如,網(wǎng)絡(luò)不良資訊使涉世不深的青少年面臨著嚴(yán)重的文化考驗,少數(shù)青少年在網(wǎng)上因“饑不擇食”而遭致“文化中毒”。再如,豐富的網(wǎng)絡(luò)游戲在一定程度上可以開發(fā)青少年學(xué)生的智力,但如果不能樹立正確的游戲觀念,長時間沉溺于其中,則會導(dǎo)致生活規(guī)律紊亂,人格發(fā)生改變,尤其是游戲,還有可能引發(fā)青少年犯罪。再來舉個例子,我非常喜歡一中這個大家庭,所以我對它的動態(tài)也十分關(guān)注,經(jīng)常瀏覽學(xué)校的貼吧,了解學(xué)校和同學(xué)的新鮮事,大家在這里暢所欲言,這讓我感到很溫暖。但是我注意到有時會遇到凌晨還在刷貼的現(xiàn)象,這就很影響晚上的睡眠,以致第二天的學(xué)習(xí)質(zhì)量了。同時,還存在發(fā)帖內(nèi)容低俗、空洞甚至出現(xiàn)一些不符合網(wǎng)絡(luò)文明的現(xiàn)象,我認(rèn)為我們應(yīng)該自覺,讓我們的網(wǎng)絡(luò)空間更加健康、文明。

      網(wǎng)絡(luò)是一個平臺,是一個工具,我們要做這個工具的主人,而不是它的奴隸。我認(rèn)為,作為一名一中學(xué)子,無論何時都應(yīng)該有分寸,有理性,有自己的原則以及行為準(zhǔn)則。

      自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,理性上網(wǎng),從網(wǎng)絡(luò)中汲取知識,收獲快樂,做一名有素質(zhì)的一中人。

      我的講話完畢,謝謝大家!

      演講稿 20

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。各位老師:

      大家好!

      現(xiàn)在全縣上下都在開展說普通話。寫規(guī)范字的活動,弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。今天我站在這里,只想表達(dá)我心中最強(qiáng)烈的愿望:推廣普通話,是每個人的神圣職責(zé)。

      也許有人會問,說話這種小事,至于提高到如此地步嗎?我在這里先不做回答,想請大家先想一想在中國近代發(fā)生的那段屈辱的歷史。那時日本帝國主義在中國濫施暴行,在淪陷區(qū)推廣奴化教育,讓中國的孩子學(xué)習(xí)日語,忘記母語,其用心之險惡,令人無不痛恨至極。要知道,失去了語言,就會失去對中華文化的一項偉大繼承,這是一件多么可怕的事情。

      試想,如果大家都不重視普通話,都不使用普通話,都用方言土語來交流。也許,在一個區(qū),一個省,你可以暢所欲言,可是一旦到了另一個地方,大家語言不同,無法溝通,那會出現(xiàn)什么樣的情況?出門――無法購買車票;吃飯――無法叫出菜名;住宿――無法說明情況,甚至就連你想乘坐出租車離開這樣的窘境,恐怕也要跟司機(jī)一陣比劃,他才能明白你的`意思。否則,你連最基本的衣食住行都要為之所困。當(dāng)然,這種情況有些過于絕對。那么以現(xiàn)場的情況來說,如果今天在座的各位來自全國各地,大家分別用各自的方言來演講,那么恐怕我們每個人都需要一名方言專家作翻譯,否則誰也不知道別人在講什么。而如果我們是用普通話進(jìn)行演講,可是普通話的發(fā)音不準(zhǔn),即使你在臺上一番慷慨激昂,也只會讓聽者感到索然無味。失去興趣。如果鬧出笑話,那也無傷大雅,可是如果引起誤解,造成不和,那則是得不償失。那么我們還談什么引起共鳴?還怎么共同發(fā)展?

      人人都說普通話,才會讓我們的溝通更加流暢快捷;人人都說普通話,才會讓我們的工作更加快速有效;人人都說普通話,才會讓我們生活更加和諧美好。古人云:勿以善小而不為。我們不能以各種借口來降低自己說普通話的要求。提倡大家說普通話,不僅是在改善我們的交流環(huán)境,促進(jìn)社會和諧發(fā)展,更是在無形中增強(qiáng)了中華民族的凝聚力,民族自豪感。作為一名中國人,我們是國家形象的代表,我們更要時刻注意自己的言行。我們不但要說普通話,更要把普通話說標(biāo)準(zhǔn),為普通話的推廣落實起到光輝的榜樣作用!

      謝謝大家!

      演講稿 21

    敬愛的評委、親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!今天我非常榮幸能夠參加此次師德師風(fēng)演講比賽,并有機(jī)會向各位評委、老師和同學(xué)們展現(xiàn)我對師德師風(fēng)的認(rèn)識和理解。

      在我看來,師德是“德潤人心”;師風(fēng)是“風(fēng)正人純”,而這兩者在現(xiàn)代教育中,是不可或缺的重要元素。任何一位教育工作者的成長離不開對于師德師風(fēng)的重視和實踐。

      首先,師德對于一位教育工作者的重要性是不言而喻的。一名好老師,在教育過程中不僅要有扎實的學(xué)科知識和教學(xué)技能,還要具備良好的職業(yè)道德。作為師長的我們,不僅在學(xué)科教學(xué)上要做好“傳(講)之以理,用(演)之以情”,更要加強(qiáng)對勤奮、誠信、團(tuán)結(jié)、寬容等值得傳承的道德觀念的宣導(dǎo)和培養(yǎng)。我們要時刻謹(jǐn)記,教師不僅是學(xué)生的`知識傳遞者,更是品德教育的引導(dǎo)者。我們應(yīng)該把師德看作是教育工作者的基石,時刻遵守教育法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,發(fā)揮表率作用。

      其次,師風(fēng)也是教育工作者必須注重的方面。良好的師風(fēng),既是一種文化氛圍的表現(xiàn),更是“德音之聲”的體現(xiàn)。有一種說法,如果一個班級學(xué)生的作業(yè)上都有教師的評語,那么這個班級就是一個和諧的班級。因此,一名教育工作者的低調(diào)、溫和、公正、謙和,以及對待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)注學(xué)生發(fā)展、不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新等方面的師風(fēng)品質(zhì)則會對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的美德修養(yǎng),而且也激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上的熱情。

      最后,我想說的是,我們每一位教育工作者都應(yīng)該用愛和耐心做事、善良和真誠做人,將職業(yè)操守和職業(yè)責(zé)任落實到位,用不斷成長提升自己,不斷探尋和運用好新的教育技術(shù)和方法,做到教書育人、行為言教、兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)造文明、和諧、優(yōu)美的校園環(huán)境。

      同學(xué)們,每一位教育工作者都是用自己執(zhí)教及職業(yè)精神投身到這個偉大事業(yè)當(dāng)中,他們孜孜不倦地付出著勞動,用心的去做事,他們因為無私而光榮。我們要珍惜今天的機(jī)會,用贊許和口碑滋潤這黃花發(fā)茂的師德,用敬仰和感激點綴這偉岸挺拔的師風(fēng),用心靈的感悟和深邃的領(lǐng)悟去贊美這些偉大的教育工作者,他們將助力我們更好地成長和盡早實現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo)。

      感謝大家在百忙之中抽出時間來參加此次比賽,最后,再次表達(dá)對教育事業(yè)和教育工作者的那份敬意和感激!

      演講稿 22

    各位同學(xué):

      大家好!我叫xx,今天我演講的題目是——堅定信心,追求夢想。

      時光如流水般飛逝,中考離我們越來越近了,我仿佛已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。100天,99天,98天-------在這短暫而緊迫的時間中,我們該如何度過初中這最后的時光呢?我想,我們已沒有退路,只有爭分奪秒地去抓住時光的尾巴,加倍努力地學(xué)習(xí),朝著我們夢中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。

      雖然,我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好,但是,我們不應(yīng)該對學(xué)習(xí)失去信心,喪失興趣,從而放棄對夢想的追求。我想,在座的同學(xué)們沒有一個人愿意放縱自己,做一個人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學(xué)習(xí)以外的東西,把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念,奮發(fā)努力,我相信我們每個人都會有不同的收獲。

      現(xiàn)在我們所面臨的形勢非常緊迫,關(guān)鍵就是要求我們集中精力,樹立一個堅定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們,即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好,但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),把以前所落下的知識一點點地啃下來,把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會取得意想不到的成績,使別人改變對我們的印象。

      而現(xiàn)在,我們確有些同學(xué)度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢想的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄落。

      ——這是老師們愿意看到的嗎?

      ——這是家長們愿意看到的嗎?少壯不努力,老大徒喪悲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰-------。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時光,發(fā)奮努力的詩句。

      面對初三年的挑戰(zhàn),我們要有堅定的目標(biāo)。

      面對初三年的挑戰(zhàn),我們需要的是自信。結(jié)果并不重要,只要你努力了,你就是最棒的.。同學(xué)們,過去屬于死神,未來屬于我們自己。老師的責(zé)任是讓我們有個美好的明天,而我們的責(zé)任是讓明天有個美好的未來。堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進(jìn)取,堅持的明天就會成功。只要我們堅持不懈,努力進(jìn)取,高中的大門就會對我們每個人敞開的。

      謝謝大家!

      演講稿 23

    愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是四(1)班的彭詩佳,我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。 不瞞大家說,法律對我來說,只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問,我求教我最信任的人。

      老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

      媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,安全地?fù)碛校腋5厣睢?/p>

      爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我們的.社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

      哦,原來法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,片刻不曾離開。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅

      燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。

      由此可見,加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,將來成為一個文明、誠實、守信的人,成為一個對國家和社會有用的人。

      親愛的同學(xué)們,我想大家已經(jīng)清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權(quán)利,也讓你肩負(fù)責(zé)任,它無時不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      演講稿 24

    各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

      我是來自婦產(chǎn)科的普通護(hù)士,今天演講的題目是“護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)”,也是xx年護(hù)理工作的主題。

      五月是白花盛開的季節(jié),我們迎來了屬于自己的節(jié)日——5.12護(hù)士節(jié)。今天,我們聚集在一起,內(nèi)心涌動著無盡的喜悅。我感到無比榮幸,因為我有幸成為那些身穿白衣的天使之一,成為與生命同行的人。

      時間總是在忙碌的工作中悄悄的溜走,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在婦產(chǎn)科工作近兩年,婦產(chǎn)科是一個技術(shù)性科室,工作極富挑戰(zhàn)性,我們面對的是將成為人母的人,我們必須嚴(yán)密觀察產(chǎn)程,確保每個新生命安全的到來。工作的特殊性要求我們必須具有很強(qiáng)的責(zé)任心,因為在你手上是兩個人的生命,容不得半點馬虎,所以經(jīng)常心理很緊張,盡管工作很累,但我們聽到新生命來到世上,第一聲響亮的啼哭聲,我們會很欣慰,我們的工作是迎接新生命的到來,是拉開人生的帷幕。

      在我工作了兩年的婦產(chǎn)科中,我開始意識到護(hù)士的工作并不像別人說的那樣偉大,而更加平凡。然而,這種平凡中蘊含著可貴的東西,我們堅守著崗位,默默地奉獻(xiàn)著自己的愛心,滿懷真情地對待每一位患者。當(dāng)患者們康復(fù)后露出笑臉并真誠地感謝我們時,他們的笑容和感謝展現(xiàn)了我們職業(yè)的神圣和人生的尊嚴(yán)。我們的`青春悄悄流逝在病床旁邊,我們的理想在現(xiàn)實中閃閃發(fā)光。我們將微笑掛在臉上,將辛酸埋在內(nèi)心深處,將職業(yè)的榮耀放在胸前。我們?nèi)硇牡赝度氲綗釔鄣淖o(hù)理工作中,用飽滿的熱情服務(wù)每一位需要幫助的人。

      今年是提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的工作年,為此醫(yī)院組織我們學(xué)習(xí)員工手冊,以加強(qiáng)服務(wù)意識和個人素養(yǎng),確保優(yōu)質(zhì)服務(wù)能夠貫穿醫(yī)院的每一個環(huán)節(jié),無時不在、無處不在。我們致力于向國家和社會提供一流的服務(wù),為衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。對于醫(yī)院而言,我們將充分發(fā)揮自身的主觀能動性,為醫(yī)院的建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。對于病人來說,我們將把他們視作親人,盡最大努力使他們滿意。與同仁團(tuán)結(jié)互愛、互相激勵,我們將與他們攜手前進(jìn),共同成長。我們深知今天的態(tài)度決定明天的成功,因此我們愿意與醫(yī)院一同創(chuàng)造出美好的未來。

      演講稿 25

    尊敬的各位老師。親愛的同學(xué)們:

      每個好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個美好幸福的大家庭中,都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

      一個好的家風(fēng)可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責(zé)。斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現(xiàn)這幾句話,與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生的第一個導(dǎo)師。

      每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點:

      1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。

      2、吃飯時嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。

      3、不能翹腿。

      雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

      “該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個作息表,周一至周五毋庸置疑的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時候玩:每個周日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。

      常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個優(yōu)良的家庭環(huán)境中,一個人的'修養(yǎng)是一時裝不來的就好比街上的 一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會有一個優(yōu)良的家風(fēng),才會導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關(guān)愛他們,家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會邁出小混混的這一步。

      所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。 我的演講結(jié)束,謝謝大家!

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