開學典禮講話演講稿
尊敬的老師們、親愛的同學們：
今天我們在此隆重集會，召開開學典禮，開始新的學習和工作。在這里，我代表學校向全體教職員工和同學們表示新春的問候，祝你們在羊年里羊起生活的風帆、走向羊關通途。
回首過去的一學期，我校在上級主管部門的關心和支持下，在全體教職工的共同努力下，譜寫了學校發展的新篇章：在六年級全鄉對抗賽中，我校郭學芳老師所教的六（3）班語文榮獲全鄉第一名；在年內最后的全鄉抽考中，我校王娜老師所教的六（3）班數學榮獲全鄉第一名；賈佳老師所教的五（1）英語榮獲全鄉第四名、五（2）班英語全鄉第二名；劉玉勤老師所教的五（1）班語文榮獲全鄉第三名；余香梅老師所教的六（1）班語文榮獲全鄉第四名；在縣優質課賽講中，杜新元老師、王娜老師、李萬春老師、均榮獲縣級一等獎；在聯片教研中，崔瑩飛老師榮獲縣級一等獎；趙銀輝老師、劉艷君老師、張運冬老師均榮獲鄉級一等獎；在全縣論文大賽中，我校王娜老師、劉玉琴老師、李萬春老師所撰寫的論文均榮獲市級一等獎；在六年級第一次對抗賽中，我校的杜振平同學、杜藝雯同學、顧欣同學榮獲全鄉前十名；在第八屆小作家杯作文競賽活動中五（2）班王新林、王偉林同學、六（1）班劉雙雙同學、六（2）班鄧先格同學、六（3）班李俊豪同學均獲一等獎。
老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作，我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
老師們，新學期我們又將揚帆起航，希望在新學期不斷提高師德水平和業務能力，進一步增強教書育人的榮譽感和責任感，做嚴謹治學的標兵、學生思想的塑造者，精神的關懷者。希望老師們精心備課，認真上課，悉心輔導，努力提高教育質量，努力讓每一個學生成長、成功、成才。
老師們，我們高小有著輝煌的歷史和燦爛的過去，我們在鄉黨委政府和上級領導的關心支持下，發展到今天，并不容易。學校發展的藍圖已經繪就，我們一定要秉承教育發展、我的責任；學校振興，我的責任的理念，堅決貫徹局黨委一號文件和曾局長在教育工作會議上的講話精神，緊緊圍繞我們的中心工作，以教育質量提升為抓手，以作風轉變為根本，以安全穩定為保障，聚焦突破，務實重干，不爭論、不折騰，一張藍圖繪到底。緊緊圍繞提質量這個主旋律不跑調，緊緊圍繞轉作風這根主線不放松，緊緊圍繞保安全這個主要保障不松懈。
一定要旗幟鮮明提質量。 質量是剛性的，要緊抓不放。全體教師必須牢固樹立質量第一的思想，始終把構建科學的教育教學質量保障體系作為學校工作的總抓手。要狠抓教學常規管理和課堂改革。實踐證明，課改是提質的有效途徑。要抓好各項制度的落實。切實轉變工作作風，思想作風、傳統觀念不換就換人，是領導班子的報上級領導調換使用，是教師的調離高小。轉作風的落腳點就是不折不扣地抓工作落實�！翱照務`國，實干興邦�！边@是歷史總結出的重要結論，要想抓好落實，必須牢固樹立質量意識、責任意識和危機意識；必須有知難而進、鍥而不舍的奮斗精神；必須沉下身子、真抓實干。
尊敬的老師們，我們肩上的責任關系著學生家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業。我們的工作不僅僅是為了拿到一份工資。我們應以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博知識引導學生，以博大的`胸懷愛護學生，我希望我們每位老師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀老師。我相信我校這支思想素質好，業務能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平臺！本學期我們將強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人；讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。為此，允許我向老師們提出以下四點希望：
1、各位老師要樹立品牌意識。 目前、我校正處在轉型時期，每位教師都要從學校要發展、要生存的高度，高標準，嚴要求，大家要堅持四個“始終”——始終有一個在事業上追求的目標；始終有一個終身學習，不斷完善自我的意識；始終有一個負重奮進、爭創一流的恒心；始終有一個勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內在修養與外在形象的統一，愛護學校聲譽，打造良好學校形象。
2、要關愛自己的專業發展。 教師要把專業成長擺在提高教育教學質量的重要位置上。教師要善于把酷愛知識的火花從自己心里移植到學生的心里，“爭取學生熱愛你的學科”，讓學生把你所教的學科看成是最感興趣的學科，讓盡量多的學生，尤其是“學困生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學科領域里有所收獲，有所創造。
3、教師要以身作則，在學習行為與學習習慣上成為學生的典范，做學生健康成長的指導者和引路人。既“照亮”學生，又幸福了自己。這不僅需要老師的學識，更重要的是教師的人格魅力。正如德國學者林德所言：“真正能教導學生的就是教師的人格，而不是所謂的教學方法�！� 所以，希望大家培育“五心二熱愛’，即愛心待學生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業、信心待自己，熱愛生活、熱愛工作。
4、精心布置作業，強化檢查環節。 教師要精心選擇練習題，要給學生提供適當的家庭作業，尤其是雙休日的家庭作業要做到內容充分，形式多樣，題量適當，以備學生利用雙休日在家預習和復習；要強化檢查環節，周一早晨要對周作業完成情況進行檢查，檢查后再進行有針對性講評。教師要引導學生從最基礎的事做起，上好每一節課，考好每一單元，讓學生有一個厚實的學科基礎，讓“學困生”有獲得成功的可能。
親愛的同學們，在這意氣風發,斗志昂揚的新學期,我們全校同學,從開校的第一天起,就要珍惜寶貴時間,珍惜美好年華.忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的希望和對明天的憧憬,把今天當做一個起點,努力從今天開始.或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過,要從現在開始,發奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個調皮搗蛋,讓老師頭疼,讓同學反感,讓家長傷心的同學,你是否想過要在新的一學期里,端正自己的思想,規范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個受老師欣賞,受同學歡迎,讓家長寬心的人;或許你學習方面真的很有困難,你是否想過要在其他方面獲得進步,在一些活動中,去盡情展示自己的特長,令師生們對你刮目相看;或許你一向默默無聞,自認為是被老師遺忘的角色,你是否想過要改變現狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平時多與班上同學交流,主動為班上多承擔點事務,你的形象將無處不在,誰想忘掉你都做不到;或許你各方面都很不錯了,可小學畢竟是人生的的起步階段,要學的東西有很多,知識無窮盡,要把目光放高遠一點, 你將發現自己的目標還遠未能達到.
同學們，你們是家庭的希望和社會的未來、是將來我們祁儀高小可以引以自豪的驕傲。