關于元旦節的演講稿
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在當今社會生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的關于元旦節的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
關于元旦節的演講稿1
敬的各位老師、親愛的各位同學
大家晚上好：
今天晚上我們大家歡聚一堂，各展其才讓今晚充滿了詩情畫意。我今天帶給大家的是一段關于我們自己的演講。
一班、二班的同學不知是否還記得學校曾組織我們看的一次《讓生命充滿愛》的講座。不知各位同學看過后有什么看法、受到了什么啟發。我看了之后是感觸頗深啊！其中一部分來自講座另一大半是來自在座各位同學的行為。那次在看的時候，我看了一下周圍，我看見有的同學正埋著頭，然而有的同學卻恰恰相反他正在哈哈大笑。我當時就感到非常的驚訝與震驚，他們居然在笑。
呵呵，我想問一問在座的各位同學真的好笑嗎？你真的覺得好笑嗎？你有資格笑嗎？你們在笑的時候，有沒有想過一下現實中的自己是怎樣對待自己父母的;而你的父母又是怎樣對待你的。記得哪次講座中講過這樣一個故事：
一個小女孩與父母吵架、離家出走了，半夜里他又冷又餓，但她還是不愿意回家。一位好心人給了她一碗面條，她競向好心人跪下說：你是我的恩人啊！你比我的媽媽好啊！好心人聽后、卻指責小女孩說：“孩子啊！就沖你這句話，我這碗面條就不該給你吃啊！我只不過給了你一碗面條你就這樣感謝我，你是否想過你的父母給了你多少啊！孩子最終醒悟了，可是我親愛的同學們，你們是否醒悟了呢？同學們你們該醒悟了，你們已不是小孩子了我的同學們。我曾經親眼看見過這樣一個 故事：
我同村的`一個小孩向他奶奶要錢，他奶奶只問了一句話：“孩子，你要錢干什么啊！”那小孩就火了，拿起磚頭威脅地說：“老家伙快快把錢拿來，不然我砸死你。”奶奶顫顫的從兜里拿出錢給了孩子，而孩子卻拿了錢頭也不回地走了。只留下奶奶一個人獨自在那里抽泣。或許我們同學中間沒有這樣的小孩。
但是我們同學中間一定有許多同學經常頂撞父母、違背父母的意思。甚至有的同學幫父母做一點小事，就向父母要勞務費。并且還總覺得天經地義。不知各位同學在接過父母給你錢的時候，你的手是否在打顫呢？我相信打顫的機率為百分之零點一。可是我親愛的同學們又是否看到過這樣的一幕 呢：
一個孩子第一次把自己的第一筆工資給自己母親的場景呢？那時母親不僅手是打顫的就連臉上都有晶瑩的淚花。你又是否知道母親為何打顫為何流淚呢？那是她高興、她激動啊她高興她的孩子終于長大了，她激動她的孩子終于長大了。
我親愛的同學們醒醒吧！不要再沉睡在你自己編織的夢中了。早點醒來吧！今天是個開心的日子，我原不應說這些，但我還是忍不住說了出來，希望你們記住在開心的同時，不要忘了在地里彎腰耕作的父母啊！有道是滴水之恩當以涌泉相報，你的父母為你付出了這么多，你該怎樣的回報你的父母呢？其實父母對我們的要求并不高，也很簡樸、只不過你 我不能領會罷了。《常回家看看》這首歌誰都會唱、但是誰又真正做到了呢？至于《孟母三遷》、《孔融讓梨》、《香九齡能溫席》等典故的寓意不用我說大家也明白，但大家就是不能做到。
那好從今日今時今刻起讓我們共同努力爭做父母的好兒子，用自己的每一份愛，用自己的每一不行動回報自己的父母吧！我親愛的同學們能做到嗎？《原本父母那么的艱辛的付出就只換來這么點聲音嗎？我真替所有的父母感到不值啊！》
好，我今天的演講到此結束了，最后祝各位：元旦快樂，心想事成，萬事如意。
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