【實用】小學(xué)生演講稿三篇
演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。現(xiàn)如今,演講稿的使用越來越廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
我今天演講的主題是:勤儉節(jié)約。
俗話說:“勤奮是搖錢樹,節(jié)儉是聚寶盆。”10月31日是世界勤奮日。勤儉節(jié)約也是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個人高尚道德的具體體現(xiàn)。
歷史和現(xiàn)實告訴我們,沒有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的支持,一個國家很難繁榮。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗支撐的社會,很難保持長期穩(wěn)定;沒有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的支持,一個國家很難自立。同樣,一所學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,離不開勤儉節(jié)約和努力工作的支持。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。歷史反復(fù)證明了這個道理:鋪張浪費可以戰(zhàn)勝我們的國家,我們的家庭,我們自己。沒有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的支持,一個國家很難繁榮。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗支撐的社會,很難保持長期穩(wěn)定;沒有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的支持,一個民族很難自立。有人可能會問:“現(xiàn)在我們的生活這么好,還需要勤儉節(jié)約嗎?”我的.回答是:“當(dāng)然。”勤儉節(jié)約既是美德,也是精神。它并不預(yù)先假定物質(zhì)是否豐富。
但還是有一部分人奢侈浪費,有的人浪費糧食,有的人跟風(fēng),與傳統(tǒng)的勤儉節(jié)約的美德背道而馳。
曾幾何時,“誰知中國菜,每粒都難”這句詩常常在耳邊回響;
曾幾何時,“一粥一飯,當(dāng)思難來;“一縷一縷一縷,一念不斷的物質(zhì)艱難”這句古訓(xùn),至今還縈繞在我的腦海里;
“前看國家,后看家,成功因勤奮,失敗因奢侈”,讓勤奮成為一種時尚,成為我們血液中的一種自我意識,讓勤奮的時尚貫穿校園。
小學(xué)生演講稿 篇2
美好、多彩的小學(xué)生活,我永遠(yuǎn)也望不了。在即將畢業(yè)之時,那五年里的童話般的往事依然歷歷在目。特別是學(xué)校舉行的那場冬季運動會,就像昨天剛發(fā)生過那樣。一天,體育老師在廣播里宣布了冬季運動會比賽內(nèi)容和時間。這時,同學(xué)們沸騰了,有的報名參賽,有的準(zhǔn)備比賽器具,還有的利用課間進(jìn)行訓(xùn)練。
比賽的日子很快就到了,首先是進(jìn)行踢毽子比賽。全場氣氛既緊張,又熱鬧。參賽的同學(xué)都十分鎮(zhèn)定。一個一個進(jìn)場后,先試踢了一會兒,廣播里傳來“準(zhǔn)備——鞠!”清脆響亮的響聲后,大家都奮力踢個不停。只見七彩毽子忽高忽低、忽左忽右,就像是長著七彩羽毛的小
鳥飛來飛去。眼看有一位同學(xué)的毽子就要落下地,但是只要那仿佛有著磁鐵的腳一鉤,調(diào)皮的毽子就又會在這同學(xué)的腳上飛舞。啊!一個同學(xué)的`毽子踢偏了。只見他猛地伸出腿補(bǔ)上一腳。可那“調(diào)皮鬼”
好像故意捉弄他,它只穿過頭頂,緊擦著鼻尖,往下掉。說時遲,那時快,這位同學(xué)趕緊跨出一步,用腳輕輕一鉤,那毽子又乖乖地回到那同學(xué)的腳上。這一舉贏得了全場熱烈的掌聲。全場除了“加油”的喝彩聲,就是“啪、啪、啪,”的踢毽子響。還有一些同學(xué)為了數(shù)數(shù)目,而目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子。最后,是我們班贏了。我們高興地笑啊,跳啊。
踢毽子比賽結(jié)束了,接著進(jìn)行第二場比賽——50米往返跑接力賽,這場比賽可有趣啦!結(jié)果也是我們班勝利了。在這其中我們班運氣好是主要原因。其他班的同學(xué)可能太緊張了,手上冒汗,接力棒掉了,乘他們揀棒的時候,超過了他們。
歡快的小學(xué)生活猶如空中無數(shù)顆閃爍的星星真讓人忘不了。
小學(xué)生演講稿 篇3
六年的小學(xué)生活,只剩下十七天了,這未免有一些留戀。
還記得我三年級來到這個學(xué)校誰都不認(rèn)識,媽媽帶我來到了班里面——三年級7班,我看到了郝老師。郝老師是我的語文老師也是我的班主任,郝老師對我們很好,作業(yè)也不多,所以我很喜歡郝老師。
而我的數(shù)學(xué)老師是姚老師,姚老師上課很認(rèn)真,每次都花費自己的時間給我們講題,也很溫和,可是姚老師只帶了我們一年就帶別的班去了。新來的是一名男老師,大概20歲,身體健壯,他告訴我們他的名字叫做蘇超,他還說“:我是你們的老師也是你們的.朋友,我希望和你們搞好關(guān)系,一起互相學(xué)習(xí)吧!”“這個老師真好,和他一起學(xué)習(xí)真是太好了”這是我在心里對蘇老師的評價。一直到現(xiàn)在都沒變。
小學(xué)生活是美好的,因為小學(xué)生活處處是友誼。我就是這樣的,我認(rèn)識了很多朋友例如徐大維·蘇煜棟·劉洋興·谷佳鵬·郝高鑫都是我的朋友,而在小學(xué)即將結(jié)束時,我會更加珍惜這友誼·師生情的。
這是我一生中最難忘的時光,這六年中我嘗遍酸甜苦辣,也找到了友誼——小學(xué)時光那份真摯的友誼。
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