獨立學(xué)生優(yōu)秀演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的獨立學(xué)生優(yōu)秀演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

獨立學(xué)生優(yōu)秀演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
獨立,按照我自己的理解,就是獨自站立在這個世界上生活。我們每個人都是從小就被父母照顧,爸爸媽媽什么都為我們安排好了,我們什么也不用操心。但是,我們這些向往自由的小鳥,總是盼望著有一天能脫離父母的管制,自由翱翔在屬于我們的藍天。我也是這樣想的。
媽媽也希望我能成為一個獨立的人。所以我從小就參加了許多夏令營,一個人跟著老師到處去玩。說實話,我真的感覺,那幾天,很快樂!我做什么事情也不會被限制,不會被父母嘮叨。這種感覺讓我把對爸爸媽媽的思念暫時忘卻了。而我自己的獨立能力也在這不經(jīng)意間被鍛煉了出來
在選擇學(xué)校時,我之所以選擇了實外西區(qū),不僅僅是因為這里有漂亮的校園,還有一個原因,就是它是一所寄宿制的`學(xué)校。我一直希望中學(xué)能在一所住校的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活。這才真正的說明我已經(jīng)是一個具備了生活獨立能力的人。在很多人得知我要住校后,都問我:“妹妹,會不會想家啊?”“不會!”我毫不猶豫的回答道。有一個叔叔還專門為我打聽到,每周三家長可以探望。我聽了這些后,更加堅定了住校的念頭,向他們證明,我已經(jīng)是一個可以獨立的人!
可是,獨立并不向像我想象的那樣簡單,那樣快樂。在學(xué)校的獨立,不像夏令營那樣短短的幾天。剛住校時,由于學(xué)校的時間過于緊張,加上我還沒有完全適應(yīng),我把什么都搞得一團糟。我甚至開始想念起了父母的嘮叨。這時,想家的情緒也就冒了出來。我從周二開始就盼望著周三,希望媽媽能來看我。到了周三,我正在操場上散步,看見了一個熟悉的身影,是媽媽!我飛快的沖了過去,投入了媽媽懷中,不爭氣的眼淚奪眶而出。
我這才發(fā)現(xiàn),獨立,并不簡單。現(xiàn)在我已漸漸適應(yīng)了獨立生活,由此可見,什么事都需要一個適應(yīng)期。現(xiàn)在,我們能做到的僅僅是生活上的獨立。以后我們會做到經(jīng)濟上的獨立。
獨立,有苦有樂!
獨立學(xué)生優(yōu)秀演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我今天要演講的題目是:《我難忘的大學(xué)生活》
x年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱,走進了旅游學(xué)院,圓了我多年夢寐以求的大學(xué)夢。
有人說:“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學(xué)生,我注定不能成為大師,但平凡的我決不能選擇平庸。
“非志無以成學(xué),非學(xué)無以廣才”,這次難得的求學(xué)機會將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點,所以我會倍加珍惜。
帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢想,就這樣默默地堅持著三年的大學(xué)生活。
我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎(chǔ)不扎實,但我用勤奮和汗水彌補著不足。
在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂相處,給我留下了美好的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識和能力,給予我溫暖和關(guān)懷,在這里我要真誠地說一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學(xué)生活需要自己好好把握,我認真地上好每一堂課,認真地完成好每次的作業(yè)。
課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中,汲取著新鮮營養(yǎng)。
我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業(yè)中。
“是斗士就要拼搏沙場,是學(xué)子就要勇攀高峰。”對于我,學(xué)習(xí)的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。
一道道難題不會我就請教老師,或者和同學(xué)們一道探討。
“一份耕耘,一份收獲”,我最終取得了良好的成績。
我愛我的大學(xué)生活。
只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬分欣慰,因為我學(xué)習(xí)的動力就是將學(xué)到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束,兩年多的大學(xué)生活為我將來的.工作打下了良好的基礎(chǔ)。
我堅信,在以后的工作中,我會更好地發(fā)揮主觀能動性,從點滴的小事做起。
古人說:不積跬步,無以至千里。
我將以高尚的職業(yè)道德、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負責(zé)的工作態(tài)度,通過我勤勞的雙手,將一個個困難變成一個個跳動的音符,奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。
時光流逝,空間轉(zhuǎn)移。
再見了,美麗的哈爾濱嗎!再見了,我的大學(xué)——難忘的旅游學(xué)院!老師們,再次真誠地感謝你們,我在工作中會時常想念你們;同學(xué)們,讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼,一起飛向更高的藍天!
我的演講完畢,謝謝大家!
獨立學(xué)生優(yōu)秀演講稿3
獨立,這個詞我們已經(jīng)知道很多年了,但是我們一直不清楚,什么是獨,什么是立。獨立的意義是什么?
我和許多人都說,獨立是靠自己。有些人告訴我獨立是一種傲慢,一種偏執(zhí)。
其實沒那么簡單,當(dāng)我們真的離開父母和老師的翅膀時,試著問問有多少人可以依靠自己軟弱的雙腿堅定地站著。
當(dāng)獨立到來的時候,意味著更多的困難需要解決,更多的現(xiàn)實需要面對,更多的責(zé)任需要承擔(dān),更多的社會和自我的限制。
所以,獨立就是要自己站起來,用自己的汗水和付出去得到自己想要的,獨立是一種責(zé)任,一種成熟,一種自我監(jiān)督,一種自我完善。
當(dāng)我們真正獨立時,我們會攜帶更多。我們需要對我們的所有行為負責(zé),對我們身邊的人負責(zé),作為孩子,作為朋友,作為公民。
我們有更多的身份,更多的責(zé)任。獨立的開始是我們勇于承擔(dān)責(zé)任。
獨立與年齡有關(guān)嗎?因為獨立的意義需要多年的理解,也無關(guān)緊要,獨立可以從一個孩子開始,獨立不是從行為開始,而是從內(nèi)心開始,從磨練自己的頭腦和能力開始。獨立甚至是一種自我要求,一種向上的生活態(tài)度。
作為學(xué)生,我們不僅要盡力完成學(xué)業(yè),還要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)觀和自省。坐在教室里的目的是什么?每天去同一個地方接受教育有什么意義?
明白了這些就不會被小小的`興趣和迷惑,不會浪費時間,浪費青春。我也會在生活中更加體諒別人的做法,監(jiān)督自己的錯誤行為,以免給別人造成不必要的麻煩。
獨立的過程是痛苦的,但這是我們必須經(jīng)歷的,人民,生活在獨立。
所謂獨立,也是不可以被單獨認識的。它有一個伙伴,叫團隊。而獨立的關(guān)鍵,也不應(yīng)該是獨,而應(yīng)該是立。目的是立起來,靠自己不過是一種規(guī)則。
事實上,團隊是幫助那些想要站起來并自己遵守這條規(guī)則的人的最佳環(huán)境。如果沒有團隊環(huán)境,要么會導(dǎo)致偏執(zhí),要么會導(dǎo)致傲慢,要么會導(dǎo)致過度。
因此,獨立不能只是一個人對自己世界的一種反映,而忽視了身邊的人和事。
如果比爾蓋茨在大學(xué)畢業(yè)后沒有得到他的合作伙伴的支持,他可能不會在未來取得任何成就。是獨立的。在生活中要獨立。
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