安全演講稿4篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。隨著社會一步步向前發展,需要使用演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的安全演講稿4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

安全演講稿 篇1
大家好,我是一名五年級的小學生,自古以來我們人的生命大多數都毀在危險這個魔手中。那麼多血的教訓,我們為什麼不能謹記在心呢?有些生命是被那無情的車輛一次又一次的撞進黃泉,鮮活的可愛的一條人命一瞬間消失了,還有的是被我們身邊常用到的水、電、火、食品給害了。
今天我來給大家講一講安全是什么,怎樣避免危險,得到安全。第一、水的安全。1、不得到海邊、水庫、方塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。2、不得隨同大人到海邊、水庫、方塘等地方釣魚。3、到游泳館游泳必須要有家長陪同,不得單獨游泳。第二、電的安全1、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。2、不要亂動電線、燈頭、插座等。3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。第三、火的安全1、不準玩火,不得攜帶火種,以免發生火災2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。3、發現火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。第四、飲食安全1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。
2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。第五、防汛防暑安全
1、夏季多雨,任何同學不得在大樹及高大建筑物下避雨。2、大雨天氣,任何學生不得外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。第六、學校的安全1、按時到校,遵守班級紀律。2、不瘋打鬧,不玩危險物品,不做危險游戲。3、講究衛生,不亂吃零食。4、放學排好路隊,不在外面逗留,及時回家,注意交通安全。第七、假期特長班的訓練安全1、保證訓練期間到校、回家乘車、走路的安全。2、訓練期間,師生要繃緊安全弦,防止運動損傷和意外傷害的發生。3、高溫天氣,教師要合理安排運動量、運動地點,防止中暑。
4、運動員不到校訓練必須請假,如沒請假,教師要及時與家長取得聯系,問清原因。5、體育運動時,穿好運動服,口袋不要裝刀子、鐵釘、發卡等危險物品6、運動員要注意飲食衛生,不吃零食,不吃不衛生食品。7、比賽期間,教師要強調乘車安全和比賽過程中的安全。8、訓練或比賽結束后要及時回家,不得私自外出游玩。第八、其他方面的安全1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。
比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。還有如何防范消防防火類的危險
(1)基本要求:小學生不得玩火:一是不能帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要有秩序的逃離。
(2)火災的處理辦法1。家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。2。房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。3。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。4。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
(3)發生火災應如何報警?如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的.情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。
(4)遭遇火災如何正確脫險?遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:1。一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。2。身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。3。身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。4。身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。5。在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。6。因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。7。在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。8。逃生時。盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
安全演講稿 篇2
今天下午發生了一件大事:我拿了一條項鏈,包在房間的空調插頭上。結果短路跳閘爆炸,項鏈爆炸,空調插座被吹黑。嚇死我了。
后來我媽打電話給電工叔叔檢查,電工叔叔說很危險,孩子千萬不要這樣玩。爸爸媽媽也說很危險。還好,但是外面黑黑的,線也沒問題。電工叔叔說要換插座,我媽就拿了個新插座,我的房間就成了干凈漂亮的。爸爸媽媽一直問我是不是通電了。
后來我媽吼我:第一,手濕了不能碰電器和插座開關;第二,不能用東西桶插口的`插孔;第三,不能用金屬東西碰電源;第四,電器有異常及時告訴大人.孩子們最好遠離電源。
我會把我犯的錯誤告訴你,這樣你就不會犯同樣的錯誤,這很危險。
安全演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!(敬禮)
我叫趙子琪,來自一年級十一班。今天我演講的題目是《安全在心中》。
“安全重于泰山。”地球人都知道!當你趕時間橫穿馬路,當你口渴難耐貪吃雪糕,當你慶祝節日點放煙花爆竹,當你獨自在家卻有陌生人來訪,當你用電用火湖邊嬉戲,這個時刻,你是否想到了如何面對才是安全?紅燈停,綠燈行;不吃不衛生食品;不接觸危險物品;保護自我,我們應時刻注意安全!
生命只有一次,所以為了我們健康成長,為了老師關懷的`目光,為了父母燦爛的微笑,我們要珍惜生命,遠離危險,提高安全意識,讓安全永駐我們心中!
謝謝大家!(鞠躬)
安全演講稿 篇4
伴隨著經濟的高速發展,電力工業也步入了“大電網、大電廠、高電壓、高參數、高自動化”的新階段,電力已經成為國民經濟發展和人民生活須臾不可或缺的生產資料和生活資料。沒有長期穩定的電力安全局面,不僅電力企業的經濟效益得不到保證,改革與發展也無從談起,而且會危及公共安全,造成嚴重的社會影響。
面對這種嚴峻的電力生產形勢,我們必須堅持不懈地狠抓安全生產。據專家介紹,當前中國重大安全事故多為責任事故,是違章作業造成的,大多數是“人-禍”。必須用法制來遏制“人-禍”,用嚴格的制度和科學的管理來保安全。天災不可逆,人-禍應能防。今年6月份開展的安全生產月活動主題是“遵章守法、關愛生命”,通過宣傳安全生產法律法規和方針政策,組織開展安全生產檢查和專項整治活動,以法律這種強硬手段努力強化先進的安全觀念和安全意識,強化安全生產基礎管理,減少各類事故,促進廣大員工自覺維護生命安全和身心健康,為企業的安全生產和改革發展注入新的活力。
“安全管理循規律,實現安全靠自己”。自我們每一個從業人員剛剛踏入電力行業大門起,就開始接受安全教育。“安全第一,預防為主”,我們牢記在心,安全工作規程翻了一遍又一遍,安全學習記錄記了一頁又一頁,安全考試題答了一次又一次,然而,當我們坐下來翻開一期期安全簡報,醒目的大紅標題下刊載的血淋淋的安全事故卻另人觸目驚心。在這些事故原因中,一次次映入我們眼簾的又不外乎以下一些內容:某某嚴重違反《電業安全工作規程》,某某麻痹大意習慣性違章,某某現場情況不熟,安全措施不完善等等。在這樣的事故起因面前,安全工作規程、技術操作規程、企業紀律章程自然毋庸置疑,這些都是鮮血教訓的經驗凝結,每個人都對這些耳熟能詳,它是每一個從業人員的三件法寶,但為什么最終卻不能落實到行動上?究其原因,就是從業人員懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產這根弦。
安全生產百分百,要做到這一點不是一件容易的事,除了要認認真真掌握好每一位從業人員必須掌握的三件法寶外,還要多幾顆心:專心、細心、虛心和責任心。俗話說,“安全生產,責任重于泰山”,“安全生產,人人有責”,每一位從業人員對工作充滿責任心至關重要。一、這是對自己生命的一種負責,任何一個人都有責任和義務珍視生命,其中包括自己的生命;二、這是對他人生命的一種負責,我們沒有任何理由因為自己工作中的疏忽而給他人帶來痛苦,這是不公平而又殘酷的事;三、這是對家庭的一種負責。“安全我一人,幸福我全家”,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的`丟失或殘缺,會給一個家庭帶來多大的痛苦,我們有義務對家人的感情負責。四、這是對企業、對社會的一種負責。“安全是碗,效益是飯”,沒有安全的碗,就談不上碗里的飯,也就更談不上企業和社會的發展。
安全生產無小事,如果人人重視安全行為習慣的養成,一舉一動,一言一行,從小事做起,安全就在你身旁。海爾經驗告訴我們,不容易就是,把容易的事情一千次,一萬次地做好。安全工作時刻從零開始,未雨綢繆勝過亡羊補牢,讓我們時刻為生命系上安全帶,共筑安全大堤,與安全同行!
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