2023年快樂演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編精心整理的2023年快樂演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
2023年快樂演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我踏入了五年級，隨著年級的增高我閱讀的范圍也在不斷擴(kuò)大著，我讀了許多書比如《紅樓夢》、《狼翁夢》、《淘氣包馬小跳》……如高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！�
每天，做完功課后都會去看看課外書，如饑似渴地閱讀著每個有趣的故事，感受著每個動人的情節(jié)，欣賞著每個優(yōu)美的段落，并與書中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運(yùn)。這些書不僅讓我學(xué)到了知識，還讓我懂得了不少道理。比如，《農(nóng)夫和蛇》這個故事告訴我們好心幫助別人未必會被人感激，也許會被人反咬一口;《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個故事，讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語，凡事只要動腦筋想一想，否則后果不堪設(shè)想。
我為什么那么喜愛讀書呢?因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書能讓人在一些故事中明白許多大道理。還有許多道理我一一舉例說明吧!
1、正如我認(rèn)為高爾基說的就很對‘書是人進(jìn)步的階梯’;
2、我認(rèn)為多讀書，能讓我的生命更有意義;
3、書——是我的精神糧食!讓我在幽幽墨香中一天天充實(shí)，一天天長大!
我最近在閱讀《十萬個為什么》，這本書棒極了!我從那里學(xué)到的知識是我從其他書里學(xué)不到的`。如“寶石是怎么形成的?”“宇宙是怎么形成的?”“為什么能可見顏色?”等等，讀了這本書沒有什么問題能難倒我!
書就是一個物產(chǎn)豐的寶庫，寶庫里的資源讓我吸收著，我也吸收著這些資源成長!陪伴我一聲!
2023年快樂演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)，我今天國旗下講話的題目是《快樂生活,快樂學(xué)習(xí)》�？鞓吩谀膬耗�？請聽下面的故事。
上帝把一捧快樂的種子交給幸福之神，讓她到人間撒播。臨行之前，上帝不放心的問：你準(zhǔn)備把它們播撒在什么地方？幸福之神胸有成竹的說：我已經(jīng)想好了，我準(zhǔn)備把這些種子放在最深的海底，讓那些尋找快樂的人，經(jīng)過大海驚濤駭浪的考驗(yàn)后，才能找到它。上帝聽了，微笑著搖搖頭。幸福之神思考一會，繼續(xù)說：我把它藏在高山之上吧，讓尋找快樂的人，通過艱難跋涉才能發(fā)現(xiàn)它們的存在。上帝聽了之后還是搖搖頭。幸福之神茫然無措了，上帝意味深長的說：你選擇的這兩個地方都不難找到。你應(yīng)該把快樂種子撒在每個人的心底。因?yàn)槿祟愖铍y達(dá)到的地方，就是自己的心靈。
是的，快樂就在每個人的心底。心就是快樂的根。快樂是發(fā)自內(nèi)心的喜悅，它不是教科書里的專有名詞，也不是嚴(yán)肅的理論，它是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活中有許多美好的事物和許多快樂，關(guān)鍵在于我們能不能發(fā)現(xiàn)它。而要發(fā)現(xiàn)快樂，關(guān)鍵在我們自己。如果我們能用陽光的心態(tài)去看待一切，你會發(fā)現(xiàn)陽光可以一直照耀你的心靈，溫暖愉快。
有同學(xué)說現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)這么苦，我也想從心底發(fā)現(xiàn)快樂，可惜發(fā)現(xiàn)不了。哈瑞·愛默生·福斯迪柯說過，快樂的感覺大部分來自于勝利，而非享受。同學(xué)們，我們處于學(xué)習(xí)的年齡而不是享受人生的階段。想到這點(diǎn)，那么在我們的學(xué)習(xí)中快樂隨處可見，當(dāng)你經(jīng)過長時間的'思考終于解決了一個難題，這種勝利的感覺就是快樂，當(dāng)你經(jīng)過一階段的努力成績?nèi)〉昧朔浅４蟮倪M(jìn)步，這就是一種勝利帶來的快樂，當(dāng)你經(jīng)過十年寒窗苦讀，終于拿到理想大學(xué)的錄取通知書，這就是一種快樂，正所謂：春風(fēng)得意馬蹄疾，一朝看盡長安花。這些都是勝利所帶來的快樂。
快樂是一種健康、積極地心態(tài)，是我們以積極樂觀的心態(tài)去面對我們周圍的人和事，正確的對待生活和學(xué)習(xí)中的困難、挫折與逆境的良好心理狀態(tài)。當(dāng)我們將這種快樂的心態(tài)用于學(xué)習(xí)時，我們就達(dá)到了學(xué)習(xí)的最佳境界，在這種境界中，我們會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一種享受。
美國成功學(xué)大師戴爾·卡耐基在《快樂的人生》寫道：我不提倡人們要盲目地樂觀，而是要用積極的心態(tài)去生活，也就是正視問題，但不過分憂慮。是的，面對學(xué)習(xí)、面對生活我們都要有積極的心態(tài)。同學(xué)們，快樂是一天，不快樂也是一天，何不快快樂樂過一天，認(rèn)真學(xué)是一天，不認(rèn)真學(xué)也是一天，何不認(rèn)認(rèn)真真學(xué)一天。
2023年快樂演講稿 篇3
大家好：
今天我要演講的題目是“快樂其實(shí)很簡單”。
快樂，他并不是一種實(shí)質(zhì)性的物體，而是一種大家都想要的精神物體。快樂，就是你做你想做的事情的'時候，也是你親人或是朋友跟你在一起的歡樂時光，或是你幫助他人時的滿足感。快樂，既可以是你跟別人發(fā)生的事，也是別人跟你發(fā)生的事。
快樂其實(shí)很簡單，你只需要給乞丐一點(diǎn)幫助，或者是彎下腰去撿垃圾，也可以是你主動在公交車上給別人讓個位子。做好事讓我們感到自豪，有滿足感，心情自然就好了起來，也就會很開心。當(dāng)然，好事并不是一味地去幫助別人，有時也會引起別人的不滿。比如說：有些殘疾人想自己活動，不讓別人扶;也有些人想要自食其力，不需要別人的幫助等等不同的狀況，所以我們要先問別人需不需要幫忙，而不是一味地幫別人做這做那的。
快樂其實(shí)很簡單，他可以是你旅行的“事件簿”，也可以是你在生活當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他可以是一些小事，比如：拿著風(fēng)箏在公園里跑來跑去，也可以是你在途中看到一樣?xùn)|西覺得他很好笑等等一些數(shù)不清的小事，你覺得快樂的事。
快樂其實(shí)很簡單，只要你想快樂，你就可以快樂，只要你做你喜歡做的事，跟著你自己的想法走，你自己決定的事，不管怎樣去做你都會快樂。當(dāng)然，你也可以多交朋友，有句俗語叫：出門靠朋友。尤其是跟最好的朋友做你們最喜歡，或者最想做的事，你們就會很快樂。
快樂其實(shí)很簡單，只要你用心去體會每一件事，將每件事都往好的方面想，你就會快樂!
2023年快樂演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
如果有人問我：你最喜歡什么？我會不假思索地回答，讀書！是的，我愛讀書，所有認(rèn)識我的人都知道我是個小書蟲。每當(dāng)我走進(jìn)書店，挑選一本好書，孜孜不倦地讀著時；
每當(dāng)我手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩片段時；
每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個書屋，在知識的海洋里遨游時，我都會覺得自己是這個世界上最幸福的人。
我愛讀書，因?yàn)樽x書有無窮的樂趣。
在我還不識字的時候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個個神奇的世界：我想像皮諾曹的鼻子有多長，我羨慕孫悟空一個筋斗能翻十萬八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物。后來，我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是，我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后，我學(xué)會了拼音，媽媽給我買了一些帶拼音的.書。我開始自己讀書，《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關(guān)系；
《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇？書告訴了我許多以前從不知道的故事。
現(xiàn)在，每個夜晚，是書陪我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。讀書使我認(rèn)識了各種各樣的朋友：漂亮聰明的白雪公主，善良的好心眼巨人，調(diào)皮搗蛋的馬小跳，讓人捧腹大笑的阿衰？
法國作家伏爾泰說過：“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話�！碑�(dāng)我第一遍讀一本好書的時候，我仿佛找到了一個朋友；
當(dāng)我再讀這本好時，仿佛又和老朋友重逢，讓我倍感親切。難忘與書一起走過的每一分鐘，有過感動的淚水，也有過會心的微笑。
我愛讀書，因?yàn)樽x書讓我快樂，讓我成長。
同學(xué)們，“心動不如行動”，讓我們馬上行動起來，都來讀好書吧！我的演講完畢，謝謝大家！
2023年快樂演講稿 篇5
再美的花兒也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，但只要有書將它們珍藏其中，它們的美便會得到永久的記錄。無論是厚厚的字典；令人感動的小說；空靈芳馨的散文集；或富含意義的小說故事，它們都曾使我感動、喜悅、或悲傷，讓我了解人生的真純，讓我懂得人世的'真諦，知識的無限……
一到周末，我便沉醉于圖書館中，那些花花綠綠，大大小小的本子中，在文學(xué)的大堂中，我覺得自己像一顆沙礫，掉下了大海，在波浪中翻滾的我感覺自己十分渺小，在這本“知識集冊里，我隨意挑出幾本，足以將我完全的拉進(jìn)書的海洋……
有一次，我和媽媽一同上街，經(jīng)過書店時，我像一只放飛山林的小鳥，拖著媽媽，奔進(jìn)出了書的世界，一進(jìn)門我便發(fā)現(xiàn)了一本特別厚的《故事集》，我顧不上一身的干凈了，坐在地上，過了差不多兩個小時，那本厚厚的書已經(jīng)被我看了一半多，可此時在門口等候我的媽媽已經(jīng)不耐煩了，走過來催促我，但我已經(jīng)完全被書中的故事吸引了，根本聽不到媽媽說什么，于是媽媽生氣了拽著我的手往外走，我不情愿的將手甩開，這下可糟了，媽媽獨(dú)自往外走，自己回家不管我了。我一把抓起書，繼續(xù)津津有味的看起來。就這樣，一共看了三個多小時，才把那“大家伙”看完。回家以后，只能吃點(diǎn)冷冰冰的剩飯了！
書是知識的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤，我們應(yīng)該感謝書，書不僅給了我有形的東西，更給我注入了無形的力量，教給我許多深刻的道理，為我的人生指明了方向……
2023年快樂演講稿 篇6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我將要和大家分享的話題是：快樂成長。
快樂是一片云彩，飄飛在寬闊無邊的天空上，心中無限明朗；快樂是一泓清泉，流瀉于山林溪澗中，心里無限舒暢。過兩天就是我們曾經(jīng)熟悉的“六·一”兒童節(jié)了，但是我們已經(jīng)成長為翩翩少年，我們不會把更多的時間放在懷念過去，因?yàn)槲覀兊男闹杏懈实淖非蠛屠硐耄覀冎粫陂e憩時回味那成長中快樂的音符。我們將是新時代的人才，是未來的希望，我們應(yīng)該擁有多彩的青春，多姿的生活，應(yīng)該快快樂樂地成長。那么，你是否擁有健康積極的人生態(tài)度，你能管理自己不良的情緒、不讓它影響你正常的學(xué)習(xí)、生活嗎？也許，你能從下面的這一個故事中得到一些啟發(fā)：
有位讀書人進(jìn)京趕考，考試前他做了個夢，夢到自己在墻上種白菜。這個夢似乎有些深意，讀書人第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽，連拍大腿說：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎？”讀書人一聽，心灰意冷，客棧收拾包袱準(zhǔn)備回家�？蜅＠习宸浅Ｆ婀�，問：“不是明天才考試嗎，今天你怎么就回鄉(xiāng)了？”讀書人如此這般說了一番，老板樂了：“喲，我倒覺得，你這次一定要留下來。你想想，墻上種菜不是高種嗎？”讀書人一聽，覺得有道理，于是精神振奮地參加考試，還中了個探花。
積極的人，象太陽，照到哪里哪里亮，消極的人，象月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活，有什么樣的想法，就有什么樣的未來。這個故事告訴我們：健康積極的情緒會使人有幸福感、快樂感，有助于我們更好地學(xué)習(xí)與生活，不良的情緒不利于我們健康、快樂地成長。心理健康積極的人能尊重他人，理解他人，善于學(xué)習(xí)他人之長以補(bǔ)己之短，能用友善、寬容的態(tài)度與別人相處，真誠坦率，容易得到別人的信任，能擁有融洽的人際關(guān)系。心理健康積極的人熱愛生活，能正確對待生活中的成功與挫折，能深切地感受到生活的美好和人生中的樂趣，積極憧憬美好的未來，充分發(fā)揮自己各方面的潛力，不會因?yàn)橛龅酱煺酆褪《鴮ι钍バ判模皶r調(diào)整自己的'思想方法和行為策略，以適應(yīng)各種不同的社會環(huán)境。
快樂地成長，是咖啡那深厚的韻味；快樂地成長，是果凍那宜人的滑潤；快樂地成長，是海洋那舒暢的廣闊；快樂地成長，是綠洲那勃勃的生機(jī)。青少年是美好的，如八九點(diǎn)鐘的太陽，是充滿活力的，是斗志昂揚(yáng)的，所以，讓我們一起搏擊長空，盡展風(fēng)姿，讓我們一起前進(jìn)，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航，快樂成長！
2023年快樂演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
新的一周即將開始，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，老師們身體健康。
讓我們一起來探討這樣一個話題，當(dāng)我們置身于這偌大的校園，一起感受集體濃厚的學(xué)習(xí)氛圍時，我們有沒有思考這樣一個問題—— 我努力了嗎？我充實(shí)嗎？我快樂嗎？
或許有人會在我耳邊悄悄抱怨，整天成排成行的作業(yè)輪番轟炸令人窒息，整天的寢室文化建設(shè)搞的人暈頭轉(zhuǎn)向，學(xué)習(xí)的壓力、老師的咆哮、父母的拳頭……哎，學(xué)生時代的生活為什么就這樣的.苦呢？
其實(shí)不然，生活處處有陽光，生活處處有溫心，生活需要我們慢慢的去品位，我們要學(xué)會用發(fā)現(xiàn)的眼光，發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間，要在一霎時捕捉快樂，將他儲存，在快樂中學(xué)會學(xué)習(xí)。
姐妹們我們相距于太中的時間是短暫的，我們的學(xué)習(xí)生涯又有幾年。我們是不是應(yīng)該充分的把握住美好 ，讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧！在我們的周圍——早晨，僅需幾分鐘，校園的美景盡顯眼簾，呼吸新鮮的空氣，感受生命的脈搏多么的跳躍；疲憊的學(xué)習(xí)后，幾分鐘時間，靜下心來，思考一下，我們在學(xué)習(xí)中獲得了什么，而獲得的東西是否對我們有幫助，我堅(jiān)信“書中得到的知識，肯定是有益而無害的。這樣，這樣在充實(shí)的學(xué)習(xí)中忘記煩惱，因?yàn)槲耀@得了我需要的知識，變的快樂�？鞓肥且环N能力，能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心，可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多么的重要，如果生活沒有快樂，那么你的生活將會失去色彩，活著就沒有了意義。
當(dāng)今社會，人們已經(jīng)忘記了快樂，他們?yōu)榱双@得充實(shí)，靠金錢和財(cái)欲給予自己，卻失去了人生最寶貴的精神財(cái)富——快樂，有言曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣，常常憂思和憤怒，足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此充實(shí)和快樂應(yīng)兩者兼得。
同學(xué)們，孔子言“吾日三省吾身”，而我們作為新時期的接班人，我們是否也應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)中反思——我努力了嗎？我充實(shí)嗎？我快樂嗎？
最后送大家一句話“快樂是一天，不快樂也是一天，與其在不快樂中度過每一天，為何不天天快樂呢？
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
2023年快樂演講稿 篇8
親愛的同學(xué)們：
1764年的一天深夜，一場大火燒毀了哈佛大學(xué)的圖書館。很多珍貴的書籍毀于一旦，讓人痛心疾首。
突發(fā)的火災(zāi)把一名普通學(xué)生推到了一個特殊的位置―在火災(zāi)發(fā)生之前，他違反圖書管理規(guī)定，悄悄把一位牧師捐贈的一本書帶出館外，準(zhǔn)備悠哉游哉地閱讀完后再歸還。他做夢也不會想到，從天而降的這場大火，使他手中的這本書成為哈佛大學(xué)受贈的250本孤本書中唯一的一本。
他知道他將要面臨重要的選擇了。一番激烈的思想斗爭之后，惴惴不安的學(xué)生終子敲開了校長辦公室的門，說明理由后鄭重地將書還給了學(xué)校。校長接下來的舉動更令人吃驚，收下書后他首先誠懇地向該生表示感謝，對他的勇氣和誠實(shí)予以褒獎，然后，他向全校宣布了將他開除出校的決定。
也許你會問，為什么會是這樣的結(jié)果？也許你會抗議校長的不近情理，既然人家已經(jīng)道了歉，并且歸還了書，干嗎還要開除人家？也許你會認(rèn)為這個學(xué)生的做法愚不可及，既然校規(guī)這么嚴(yán)厲你為什么還要自討苦吃，把書還給學(xué)校？其實(shí)，這就是校規(guī)在起作用，哈佛大學(xué)的.管理理念是：讓校規(guī)看守哈佛，比用其他東西看守哈佛更安全有效。
不以規(guī)矩不成方圓，讓規(guī)則看守學(xué)校更安全有效。請同學(xué)們試想一下，若是沒有了嚴(yán)格、嚴(yán)密、嚴(yán)明的規(guī)則，還會有今天嚴(yán)謹(jǐn)、自由、開放的哈佛大學(xué)嗎？沒有規(guī)則，就沒有自由。規(guī)則與自由并不是相對的，而是相輔相成、相得益彰的。規(guī)則是自由的前提，就像江河一樣，如果沒有堤岸的約束，便不成其為江河，只能是潛流濁溪，肆意奔流；自由是規(guī)則的結(jié)果，江河若無法展現(xiàn)一瀉千里、波瀾壯闊的奔騰氣勢，堤岸的存在也就變得毫無意義。
脫離了約束的自由不是真正的自由，讓規(guī)則看守的自由才是真正的自由。同樣，個人的自由離不開集體的規(guī)則，個人的自由必須服從集體的規(guī)則，否則，這種自由只能成為肆意妄為的代名詞，這種自由便可能以犧牲別人的自由為代價(jià)。將規(guī)則時刻放于心中，心甘情愿接受約束的人才能獲得更完滿的自由；相反，無視規(guī)則，對抗規(guī)則的人，必將受到規(guī)則的懲罰，甚至?xí)䜩G失自己全部的自由。
作為學(xué)生，我們不僅要明白什么是真正的自由，還要主動地、義不容辭地服從科學(xué)合理的規(guī)則，讓自己在規(guī)則中獲得自由。
在嚴(yán)密的規(guī)則面前，我們應(yīng)該像對待我們的自由一樣，去遵守、捍衛(wèi)和贊美它。讓規(guī)則來看守自由吧，它會使我們的生活充滿陽光。
2023年快樂演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
很榮幸今天有機(jī)會站在這里，與大家分享我平實(shí)的快樂和幸福，謝謝!
作為一名普通教師，從教二十多年來，我沒有驕人的輝煌業(yè)績，也沒有耀眼的榮譽(yù)光環(huán)，更沒有豐厚的物質(zhì)收入;有的只是安貧樂道，享受著每天三點(diǎn)一線朝五晚十的充實(shí)工作，享受著與同仁們互幫互助共同揮灑汗水的深情厚誼，更享受著一批批高三學(xué)生從我手中振翅高飛的喜悅情懷。日復(fù)一日、年復(fù)一年，靜靜地收獲著屬于自己的平凡與快樂。現(xiàn)在我從三個方面與大家共同分享。
一、以母愛之心關(guān)愛每一位學(xué)生，圓他們美夢成真
有人說："愛自己的孩子是人，把別人的孩子當(dāng)做自己的孩子來愛，是神。"我雖然不能成為神，但作為一名老師，我一直盡己所能，以母愛的情懷關(guān)愛每一位學(xué)生，恪守著"眾生平等"的原則，力求幫助他們夢想成真，求學(xué)不留遺憾。
20xx年畢業(yè)的xx同學(xué)，從小失去母親，家境貧寒。作為特困生，每天幫學(xué)校打掃餐廳和廁所勤工助學(xué)，所以自卑感很重，性格內(nèi)向，臉上很少有笑容。于是在他的作業(yè)本里，我夾了一個紙條，上面寫道："今天的艱辛與努力，會成為將來你超越別人的資本和財(cái)富，要笑對生活，堅(jiān)信小草也會有自己的春天。老師希望看到你開心的笑容，有困難請找老師。"之后我上課的時候，發(fā)現(xiàn)他的眼里多了一份光彩，表情不再過于僵硬，學(xué)習(xí)也更加認(rèn)真努力了。第二學(xué)期，正規(guī)的模擬考試密度加大，他不能很好的把握時間，有時答不完題，情緒焦慮。我便到購物中心花十元錢給他買了一塊電子表，雖然廉價(jià)，但我知道，這一定會是他備考飛躍的"助推器"。當(dāng)年他以應(yīng)屆文科第一名的成績考上了北京信息工程學(xué)院。
20xx年，因?yàn)榉堑洌w高三師生被封閉在學(xué)校內(nèi)，老師成了學(xué)生心靈的依靠。我的母愛也因此嚴(yán)重"泛濫"，誰想家了、成績波動了、焦慮了，我都傾心疏導(dǎo);生病了，我盡心關(guān)照。把學(xué)校每天早晨給老師補(bǔ)給的雞蛋都留給了家境困難的于四喜同學(xué)。高考前，我給所有的導(dǎo)生以及于四喜和沒有父母的王小兵，每人買了一盒兒葡萄糖和一塊巧克力，盡了一份母親的心意，送他們走上考場，迎接人生的挑戰(zhàn)。后來在楊店子孟小幼兒園當(dāng)老師的高艷君，在短信中寫道："老師，當(dāng)年我生病的時候，您的額頭與我的額頭相接觸的一剎那，我感到了母愛的溫暖。今天重復(fù)著您的故事，才感到您的偉大。"
20xx年的xx同學(xué)，一個女孩子卻留著緊貼頭皮的小平頭，穿戴破舊，也不愛整潔，性格怯懦、說話語無倫次，而且時間觀念差，幾乎每節(jié)課都遲到，怎么看都有點(diǎn)兒另類。然而她卻成了我的導(dǎo)生，我感受到了巨大的.挑戰(zhàn)。但在以后的教學(xué)中，我驚奇的發(fā)現(xiàn)她比較聰明、思想天真單純、而且有自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)，要學(xué)法律當(dāng)法官，這是高三學(xué)生最難得的品質(zhì)。我堅(jiān)信她是一塊璞玉，只是需要悉心雕琢。經(jīng)過一年全程地盡心幫助，她最終以全校文科第一的成績，考上了中國XX大學(xué)。20xx年春節(jié)，他抱著一束漂亮的康乃馨出現(xiàn)在我面前，說："老師我一直想送您一束象征母愛的花，今天總算如愿了。"看著滿臉陽光、文靜清秀的她，我特別激動，深知京城、名校已使她脫胎換骨了。
今年的任慧玲同學(xué)，性格孤僻，是一個很以自我為中心的孩子，似乎與所有同學(xué)關(guān)系都不好，而且歷史學(xué)科嚴(yán)重瘸腿兒，情緒化嚴(yán)重，上課一旦跟不上，就耍氣摔東西。但她比較要強(qiáng)，對很多比她成績好的同學(xué)不服氣，而且比較善問。抓住她的優(yōu)點(diǎn)我反復(fù)表揚(yáng)鼓勵并盡心的幫助她，逐漸地她的成績有了很大提高，最終高考上了本二線，被師院錄取。教師節(jié)她給我發(fā)來短信說："老師感謝您母親一樣的寬容與厚愛，將來我一定要做一名像您一樣的老師。"
二、以"大姐"的情懷呵護(hù)每一位年輕教師，結(jié)成親如一家的歷史組
有目共睹，在二中，歷史組一直是一個團(tuán)結(jié)和諧、共同奮進(jìn)的學(xué)科組。從張校長和張彩霞
老師等幾位元老開始至今，"互幫互助、我們是一個整體"是歷史組每一個成員共守的信條。對于學(xué)生，在我們這里沒有班級界限，只要有問題任何一位老師都會耐心解答;作業(yè)閱不完，其他老師肯定會伸出援助之手;哪位老師因特殊情況臨時不能上課，我們肯定會想盡辦法代課，絕對不空課;生活中誰家有事需要幫助，我們肯定會在第一時間伸出援助之手，同舟共濟(jì)。
作為歷史組年齡最大的我，一直竭盡所能，有求必應(yīng)，有困難必幫，而且樂此不疲。我覺得別人叫我一聲"大姐"，是對我的敬重，我就應(yīng)擔(dān)當(dāng)好真正大姐的角色，呵護(hù)每一位弟弟妹妹是我義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。因此每一次的聽課、示范課或優(yōu)質(zhì)課比賽，不管誰找到我，我都會認(rèn)認(rèn)真真的研究推敲，并且在試講過程中跟蹤聽課，反復(fù)探討，不斷修正，直到大家達(dá)成共識滿意為止。
20xx年xx老師參加xx市優(yōu)質(zhì)課評比，為設(shè)計(jì)教學(xué)案和課件，在微機(jī)室我們從下午4點(diǎn)一直坐到晚上9:30微機(jī)室鎖門，之后又多次修正完善;20xx年秦樹林老師要參加市優(yōu)質(zhì)課評比，在年級選拔賽中，我們從下午上班開始坐在電腦前，對學(xué)案和課件各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了全面改造，一直到晚上7點(diǎn)多才算告捷。去年，茹鳳老師上示范課，為求最佳效果，賈艷麗老師和我，我們?nèi)齻�共同奮斗了一周。
近幾年上級舉辦的優(yōu)質(zhì)課比賽，多以說課形式進(jìn)行。我根據(jù)說課要求并結(jié)合自己多次當(dāng)評委的感悟，確定了"高考定位、學(xué)生主導(dǎo)、教學(xué)環(huán)節(jié)+設(shè)計(jì)意圖"的說課模式。先后幫助秦樹林、梁愛茹、茹鳳等幾位老師設(shè)計(jì)說課教案，參加市級說課比賽。比賽中他們都讓所有在座的老師驚嘆佩服，均取得了優(yōu)異成績。
三、以恒久的激情投身教學(xué)研究，構(gòu)建"自主評判、自我提高模式"，搭建學(xué)生自我提升的舞臺
高考備考是一個系統(tǒng)工程，但最終是要讓學(xué)生在考場上能正常甚至超常發(fā)揮，考上理想大學(xué)，這實(shí)際上取決于學(xué)生的答題能力。但長期以來，一直存在著一個怪圈兒，盡管學(xué)生做了很多題，卻效果不佳，往往是老師一講就明白，自己一做就錯，解題能力沒有重大突破。如何解決這一瓶頸，我一直在不斷探索。
幾年來，在我校"五種課堂"的科學(xué)引領(lǐng)下，在基礎(chǔ)年級新課程改革的推動下，我大膽嘗試，在高三的習(xí)題講評課上，改變傳統(tǒng)的填鴨式的講評模式，讓學(xué)生成為課堂的主人，身臨其境、自我感悟。通過分組、確定評分標(biāo)準(zhǔn)、流水評閱、匯總問題、失分原因分析及改進(jìn)措施、高分同學(xué)談答題思路等六個環(huán)節(jié)，逐漸形成了"自主評判、自我提高模式"。從而使講評課煥發(fā)了生機(jī)，學(xué)生的目光不再是呆滯的而是靈動的;學(xué)生的思維不再是僵化的而是活躍的;參考答案也不再是死板的而是開放的;學(xué)生不再滿足被動的聽而是要主動地做。以往反復(fù)強(qiáng)調(diào)卻得不到很好落實(shí)的規(guī)范審題"五審"、規(guī)范表達(dá) "四化"，被學(xué)生奉為了"真理"去實(shí)施。因此，我所教的班級，歷史二卷成績一直占絕對優(yōu)勢，超過了三中甚至一中。而且，歷史弱科的同學(xué)受益更大，感到自己不再是歷史課堂的旁觀者，也不再是憑感覺靠蒙答題，而是有方法、有技巧可用、有規(guī)律可循，成績提升較快。
多年來，我也曾先后獲得過xx市教學(xué)先進(jìn)工作者，多次獲xx市高考成績優(yōu)秀獎;連續(xù)三年業(yè)績考核為優(yōu)獲遷安市政府嘉獎，被評為遷安市骨干教師等許多榮譽(yù)。但我一直認(rèn)為給我最大的褒獎和榮耀是20xx年在學(xué)生民主測評中所教的兩個班學(xué)生給我打了全A，最感驕傲和欣慰的是作為二中教師，自己所教的學(xué)生考上了名校;最令我激動和興奮的是經(jīng)常收到學(xué)生的問候電話和短信;最無悔的是做一名教師，盡享桃李滿園的芬芳。雖然平凡，但我快樂!我幸福!!我終身無憾!!!謝謝大家。
2023年快樂演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《做一個快樂的讀書人》 。曾經(jīng)很喜歡一句話，一直銘記在心：要么讀書，要么旅行，身體和心靈，總要有一個在路上。讀書的確像一場旅行，在書中，你時常會看到感動人心的故事，看到動情處，會眼圈泛紅：看到開心處，會忍俊不禁，甚至笑出眼淚。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不可能認(rèn)識所有偉人，但在書中，可以聆聽他們的心聲，感受他們的思想，甚至與他們展開心靈對話，讓自己不斷得到升華.這，就是閱讀的魅力。閱讀帶給我輕松，閱讀帶給我愉悅，閱讀帶給我知識，閱讀帶給我閱歷，而閱讀帶給我最大的收獲，則是快樂。
如何快樂的讀書?怎樣讀書才算快樂？在我的思想中，讀書是單純的，惟有為了讀書而讀書的讀書，才是最快樂的。你在讀書時手上是否拿了一支筆？你又是否準(zhǔn)備了一個本子在身邊？你是為了完成任務(wù)而讀書的.嗎？既然如癡，既然如此，你一定會有抵觸的心理；如果僅僅是為了完成摘抄任務(wù)而翻開書，那樣的閱讀一定是零散的、破碎的。那又怎么能體會到閱讀的快樂呢?什么是“好詞”？什么又是“好句”
它們只是被放在了合適的地方，積累后又有什么用？為了更好的寫作？為了完成老師的任務(wù)？不，你只是把詞匯量變大了一點(diǎn)而已。我認(rèn)為你不需要抄很多所謂的好詞、好句在作業(yè)本上，也不需要在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，你只需要學(xué)會欣賞就夠了。讀著讀著，你的腦海里已經(jīng)理解了如何寫作，為什么要這樣寫，屬于你的想法也越來越多。為了讀而讀就像低頭看水潭，一眼忘盡，為了那些好詞好句而讀，就像抬頭數(shù)星星，看不盡，脖子酸，如果你選擇了前者，你也能更專一，更輕松，更快樂的閱讀。我們讀書時是快樂的，是因?yàn)槲覀優(yōu)榱俗x書而讀書，為了從書中獲取知識，獲得快樂而讀書，所以我讀書我快樂！我的演講完畢，謝謝大家。
2023年快樂演講稿 篇11
尊敬的評委、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是4號選手，來自4班。今天我演講的題目是《感恩常在，快樂永存》。
“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，它傳承了千年，也熏陶了我們千年，而今，它更應(yīng)當(dāng)繼續(xù)被我們發(fā)揚(yáng)下去。且不說羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，生活中的我們，難道沒有遇到那些令我們感動的瞬間嗎？
并非我們沒有遇到，只是我們沒有細(xì)心去發(fā)掘它罷了。它不一定驚天動地，不一定讓你淚流滿面，不一定能夠讓你蓋頭換地，但它，一定會在你的心里流淌，引起你心靈的悸動。
學(xué)會感恩，生活中將永遠(yuǎn)充滿快樂。
當(dāng)你在這陌生的地方游離、徘徊不知道該做什么的時候，請學(xué)會感謝這一方水土吧，因?yàn)樗鼘⒔o你更多的鍛煉，讓你的今后能夠承受更多；當(dāng)你遭遇挫折、幾乎要否定自己時，請學(xué)會感謝挫折吧，因?yàn)槭撬屇惆l(fā)現(xiàn)了自己的軟弱，從而更好的完善自己，走向成功；當(dāng)你與父母之間產(chǎn)生矛盾時，請學(xué)會感謝他們曾經(jīng)的付出吧，想到他們曾經(jīng)為你留下的汗水與漸逝的青春時，你的內(nèi)心是否會平靜許多呢；當(dāng)你與同學(xué)之間有了嫌隙時，請學(xué)會感謝他們的溫暖幫助吧，你是否又會覺得，現(xiàn)在的這些誤會是個笑話呢？
同樣，當(dāng)你的心里充滿陰霾時，無論何時，只要你想起了那些值得讓你感謝的片段，你的'心定會明亮起來，擁抱著快樂去迎接每一天。
一個有著感恩之心的人，他的內(nèi)心定也是強(qiáng)大的，不會輕易地被打倒！
請學(xué)會感恩吧！學(xué)會去發(fā)現(xiàn)身邊的點(diǎn)滴恩情！用快樂打敗悲傷！用擁抱迎接美好的明天！
我的演講完畢，謝謝！
2023年快樂演講稿 篇12
無人看守的賣饅頭攤位，5年來沒有發(fā)生過一次丟失事件，全憑人的自覺。這正反映了人們對個人誠信的珍視。人與人之間少了些防備，多了些信任，人人講誠信才有了賣饅頭老太的便利。誠信，讓我們的生活變得更美好。
誠信是人安身立命的基礎(chǔ)。秦朝末年有一位十分有名的義士季布，他喜歡廣交朋友，而且十分講信用。凡是答應(yīng)別人的事，他無論如何都會設(shè)法做到。后來他的名聲不僅在同輩朋友間傳頌，更是傳揚(yáng)到北方。以至于民間流傳著：得黃金百兩，不如得季布一諾。足見當(dāng)時他在大家心中的地位。確實(shí)，面對季布這樣講信用的君子，有誰會不想結(jié)交呢？正是因?yàn)檎\信這一高尚品行，使得季布得到了社會和人們的認(rèn)可。最終芳名得以流傳百世，被世人代代稱頌。假如沒有這一言而有信，言出必行的處事原則。千百年后的今天又有誰會記得他呢？
誠信是企業(yè)發(fā)展的助力。三鹿企業(yè)在中國原是人盡皆知的乳制品巨頭，其產(chǎn)品幾十年來在消費(fèi)者中樹立了不錯的口碑�？墒且怀爻霎a(chǎn)品中化學(xué)品嚴(yán)重超標(biāo)，讓消費(fèi)者對其多年來的信任瞬時間土崩瓦解。一個馳名中國幾十年的大企業(yè)就這樣在朝夕之間變成了一個人人痛恨譴責(zé)的焦點(diǎn)。因?yàn)樗麄兊牟徽\信，使千萬嬰幼兒遭受結(jié)石的痛苦，甚至使多少家庭遭受失去孩子的打擊，對社會和家庭造成了嚴(yán)重的危害和損失。而這個企業(yè)自身也走向了破產(chǎn)的悲慘結(jié)局。所以，一個缺失誠信的企業(yè)是不可能存在持續(xù)發(fā)展的動力，而且終將會消散于歷史長河中。
誠信是國家強(qiáng)盛的.保證。戰(zhàn)國時期的商鞅在秦國變法之前，為了取得民眾的信任和支持，立三丈之木于城南，懸賞十金招募壯士將此木移到城北。起初百姓覺得奇怪并不相信，后來有個大膽的的人照做了，商鞅果然獎給他十金，以表明誠信不欺。從此得到了百姓的信任，使得新法得以順利推行，之后秦國迅速富強(qiáng)起來。可見，誠信是一個國家發(fā)展的必要條件。對內(nèi)，只有取信于民，才能得到民眾的擁護(hù)和支持，從而使國家的根基穩(wěn)固；對外，也應(yīng)樹立誠信不欺的良好國家形象，才能得到別國的尊重和禮遇，從而在世界民族之林屹立不倒。
孔子說過：人無信不立。誠信老爹吳乃宜在“桑美”臺風(fēng)中痛失三子，卻堅(jiān)持替兒子償還80多萬元欠款。還有信義兄弟孔東林和孔水林。在背后支持他們的正是誠信二字，誠信是他們的立身之本，是他們的立業(yè)之基。他們的事跡感動了無數(shù)的中國人，同時也給更多人以鼓勵。
誠信，讓生活更美好。只有做誠信之人，以信立身，以信束己，才能成就美好人生。
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