自強(qiáng)自立演講稿(15篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，演講稿的使用頻率越來越高，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的自強(qiáng)自立演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自強(qiáng)自立演講稿1
尊敬的各位、
同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《自理·自立·自強(qiáng)》。
據(jù)某報(bào)報(bào)道：某名牌大學(xué)的一位學(xué)生，每天晚上都要讓母親為他洗腳；一留學(xué)生問辦簽證處人員說：“我可不可以帶父母一起出國，我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間。”說實(shí)話，生活中類似的事例還不算少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因。
一是家長過分的溺愛，加之社會(huì)上殘存的一些封建意識(shí)的侵蝕，使某些大學(xué)生認(rèn)為自己高人一等，理應(yīng)受人伺候；
二是許多大學(xué)生缺乏自理、自立的能力與自強(qiáng)的精神。
其實(shí)，被譽(yù)為“天之驕子”的大學(xué)生們只是擁有優(yōu)于普通人的學(xué)習(xí)條件，絕沒有高于普通人的生活特權(quán)。而我們中學(xué)生就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神。
在當(dāng)今社會(huì)里處處充滿了競爭。上好學(xué)校要競爭，找好工作要競爭，想在工作中出成績還是要競爭。試想，如果一名青年學(xué)生缺乏自理能力，鋪床疊被都要靠家長；缺乏自理能力，買日用品要靠家長；缺乏自強(qiáng)意識(shí)，不能發(fā)揮自己的能力，又不尊重他人的勞動(dòng)，那一旦進(jìn)入社會(huì)，如何面對他人的競爭？適者生存，這是一個(gè)淺顯的道理，沒有任何人可以一生不受挫折。假如一個(gè)學(xué)生雖然才華橫溢，卻沒有獨(dú)立生活能力，那么當(dāng)他遭遇挫折、經(jīng)歷苦難時(shí)后果就可想而知了。在生活中不也曾聽說過某位學(xué)生因不能適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境而自殺的事嗎？一個(gè)人如果缺乏自理、自立能力，他遲早要被充滿競爭的社會(huì)所淘汰。
我們是跨世紀(jì)的接班人，應(yīng)該通過鍛煉自理、自立能力與自強(qiáng)精神，來培養(yǎng)自己的獨(dú)創(chuàng)精神和面對困境不畏懼、奮力拼搏的樂觀態(tài)度。美國學(xué)生的獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的，他們想出各種辦法在假期中找工作干，賺錢供自己讀書。在這個(gè)過程中，他們不僅要不斷地完善自我來適應(yīng)工作的需要，還要在工作中創(chuàng)新和突破、發(fā)揮自己的才干，以此求得工作的機(jī)會(huì)和較高的薪水。在獨(dú)立生活、尋求工作的時(shí)候，美國的大學(xué)生們同樣會(huì)碰到種種困難，但他們努力向上，毫無懈怠，運(yùn)用自身的力量來擺脫困境。一個(gè)人如果具有獨(dú)創(chuàng)精神和在逆境中奮斗的勇氣，那么從某種意義上說，在競爭中他的事業(yè)也就成功了一半。
世界上不會(huì)有永遠(yuǎn)的固定的社會(huì)環(huán)境，一切都在隨時(shí)隨地地變更，因此，青年朋友們，切勿忘記培養(yǎng)自己的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神，使自己更適應(yīng)社會(huì)生活，在競爭中自立自強(qiáng)！
自強(qiáng)自立演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫x，x科技大學(xué)09級對外漢語專業(yè)的一名普通學(xué)生，有幸被媒體稱作“向日葵女孩”。今天很榮幸在這里，與大家分享我的一些經(jīng)歷和感受。
1991年2月，我出生在澄潭江鎮(zhèn)吾田村的一個(gè)農(nóng)民家庭。父親1986年因車禍而喪失了勞動(dòng)能力，后又因中風(fēng)而癱瘓。母親因感染腦膜炎留下了后遺癥，后來發(fā)展成間歇性精神病。12歲那年，我的弟弟何君出生了，但不幸，他患有嚴(yán)重的先天性心臟病。
記憶里，我的童年，是在清貧和艱難中度過的。但對于我來說，童年經(jīng)歷，更是一筆巨大而寶貴的精神財(cái)富。
從記事起，父親一日三餐都要吃藥，但爸爸總是不停地尋找身體勉強(qiáng)能應(yīng)付的活兒來干。爸爸很少說起他的艱辛，但他用默默的行動(dòng)鞭策著我前行。母親很少能表達(dá)出母愛，她常常被小孩子欺負(fù)。表面上，她什么都不需要操心，更不懂他人的嘲笑，但我的心里卻不好受，發(fā)誓要以自己的吃苦、耐勞、頑強(qiáng)、樂觀支撐起這個(gè)不幸的家，為父親分擔(dān)憂傷責(zé)任，為母親贏得人格尊嚴(yán)，為弟弟拼來健康成長!
我的童年，沒有好吃的，好玩的，新衣服，新書包，甚至也沒有肢體和智力健全的父母，但是我擁有親人的關(guān)愛、師友的贊賞、鄰居的照顧，更有學(xué)校和黨和政府對我和我的家庭像陽光雨露般的普照滋養(yǎng)!每當(dāng)想起這些，我就感覺自己充滿了一股火熱的勁兒，感覺自己就是幸福的!因?yàn)閷ξ襾碚f，最堅(jiān)固的幸福，就是從自己做的事情里得到認(rèn)同感、滿足感、成就感和自豪感，這就是快樂、自信、希望和力量的源泉。
從小學(xué)到高中，我讀書特別用功。我相信，只有學(xué)好知識(shí)，有了出息，才能改變命運(yùn)。盡管每天放學(xué)后要去花炮廠打工，盡管回家后還有很多家務(wù)活要干，但哪怕是忙到深夜，我也堅(jiān)持學(xué)好功課。xx年，我考入市里最好的高中瀏陽一中。高二時(shí)，還是班上的尖子生和被選拔出來的化學(xué)奧賽生。大學(xué)夢，近在咫尺了。
可就在xx年3月，父親腦出血中風(fēng)，顱內(nèi)手術(shù)和術(shù)后幾個(gè)月的治療需要數(shù)萬元，這么大一筆錢，從哪里來?我到底該怎么辦啊?
接下來，是一段長達(dá)數(shù)月煎熬難捱的日子。我一邊在醫(yī)院通宵達(dá)旦陪護(hù)爸爸，一邊四處奔波求助親友、各級民政部門、慈善部門和社會(huì)團(tuán)體，想方設(shè)法籌集這如天文數(shù)般的醫(yī)療費(fèi)用，甚至在我們村子挨家挨戶募捐。這其中，我也曾遭受過很多的冷眼、嘲笑與不理解，滿肚子的委屈不知向誰訴說。但我沒有想過放棄!心里只有一個(gè)聲音：父親的性命，比我的臉面更重要!
幾個(gè)月的治療后，父親雖然癱瘓?jiān)诖玻偹愕镁攘耍?月，5歲的弟弟先天性心臟病突發(fā)。本就智障的媽媽又從醫(yī)院出走。而家里早已欠賬五六萬，再也借不到錢了，我只能天天查閱相關(guān)資料，還曾背著弟弟奔波在陌生的長沙城里，向多個(gè)醫(yī)院求助，終于得到省慈善總會(huì)和湘雅醫(yī)院的免費(fèi)救治。那些人的熱情幫助，我終生難忘!
那段時(shí)間，為了省點(diǎn)錢，我常常早上買六個(gè)饅頭吃一天，為了守護(hù)家人，我沒有睡過一個(gè)安穩(wěn)覺。因?yàn)樾牧淮幔以?jīng)暈倒過好多次。但是，只要一家人能平安地在一起，再大的困難，再難熬的日子，我都能挺過來!
為了照顧好家人，我的學(xué)業(yè)也給耽誤了。我擔(dān)心我的大學(xué)夢一下子化為泡影。我逼迫自己，在病床前、在公車上、在被窩里，抓緊一切時(shí)間補(bǔ)習(xí)高考的各門功課。充實(shí)的學(xué)習(xí)，讓我暫時(shí)忘卻了身心的疲憊。
xx年，我終于以優(yōu)異成績，考上了xx科技大學(xué)外國語學(xué)院。拿到通知書后，我又矛盾起來了：一邊要養(yǎng)家，一邊要上大學(xué)，要不要先打工幾年賺點(diǎn)錢再去讀書?畢竟，農(nóng)村低保補(bǔ)貼還不夠父母每月的醫(yī)藥費(fèi)，我得掙錢養(yǎng)家啊!
但想想自己這些年為什么堅(jiān)持到了今天，想想一直支撐自己的夢想，我決定無論如何，至少要盡我的全力，一邊上大學(xué)一邊努力掙錢，盡全力試過了再說吧!進(jìn)校后，學(xué)校給我們貧困學(xué)生開辟了綠色通道;提供特困學(xué)生補(bǔ)助和勤工助學(xué)崗位;政府民政部門和國稅局也各有幾千元補(bǔ)助;我也找到了多份兼職;還評上了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國家獎(jiǎng)學(xué)金。我常常要回家為父母送錢送藥，老師和同學(xué)們都一再囑咐我注意身體，生活上也關(guān)心我，讓我不時(shí)地感受到這個(gè)大家庭的溫暖。
正當(dāng)我的生活好轉(zhuǎn)之際，xx年4月的一次回家，弟弟的身體狀況卻讓我心急如焚!醫(yī)生告訴我，因?yàn)橄忍煨孕呐K病和長期營養(yǎng)不良，弟弟多病，血鉛又高。8歲的人，身高只有一米多、體重15公斤、發(fā)育才達(dá)到正常5歲兒童水平。每次幫他洗澡，摸著他骨頭磕手的身子，我就想哭：那么弱小，那么干瘦，我可憐的弟弟!
我知道，病殘的父母根本早已無力照顧好弟弟了。難道要把弟弟過繼給別人嗎?那可不行!在很多辦法都行不通后，我作出了人生中一個(gè)重要的決定：帶著弟弟讀大學(xué)!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師得知這一情況，很是關(guān)心，不僅很快為弟弟辦好了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，減免了全部學(xué)雜費(fèi)，還為我們安排了一間宿舍，這成了我和弟弟在學(xué)校溫馨的家!
剛來學(xué)校時(shí)，弟弟體質(zhì)很差，又特別膽小，甚至有自閉傾向，總是躲著別人。我感到有點(diǎn)為難。為了改善弟弟的健康狀況、解決他的心理問題，我硬著頭皮，向有孩子的老師多請教，同時(shí)自己也自學(xué)相關(guān)方面的知識(shí)。為了保證弟弟的營養(yǎng)跟得上，我常常一頓飯就一塊錢，但總是為弟弟打上一份魚或者一份肉。每天準(zhǔn)備一個(gè)蘋果、一杯牛奶。現(xiàn)在，他長高了，長胖了，性格變得開朗，成績也進(jìn)步了，我做夢都想笑。 為了讓弟弟學(xué)會(huì)觀察生活并寫日記，培養(yǎng)他的愛心和細(xì)心，我特意養(yǎng)了蠶、蝌蚪和龍蝦。看著蠶寶寶和君寶寶一起，很溫馨。眼看著蝌蚪們快長成一盆青蛙了，我們才戀戀不舍地將他們放生到了美麗的荷花池。
將弟弟帶在身邊后，除了父母的生活費(fèi)和醫(yī)療費(fèi)，我的經(jīng)濟(jì)壓力更大了。“只要意志不滑坡，辦法總比困難多。”我做家教、發(fā)傳單、送報(bào)紙、打掃衛(wèi)生……大學(xué)生可以做的兼職，我都做過。最多時(shí)，我同時(shí)打了七份工，每天都在趕著過。早上六點(diǎn)晨讀，整整一個(gè)上午的課程后，中午要打掃教學(xué)樓衛(wèi)生，晚上和周末分別為5個(gè)孩子做家教，回宿舍后還要為下次課做準(zhǔn)備，晚上十一二點(diǎn)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，直到凌晨一兩點(diǎn)才能筋疲力竭地睡著。因?yàn)樗卟蛔悖以谡n堂上有時(shí)打不起精神，只能站著聽課。
雖然很忙，但我的大學(xué)生活也很充實(shí)快樂。我愛笑，愛唱歌，愛演講，愛閱讀，在學(xué)生會(huì)里，我和同學(xué)們一起組織英語角、編排話劇，在學(xué)院的一些文藝晚會(huì)上，我擔(dān)任主持、表演節(jié)目。我最愛在四月的櫻花園早讀。粉色的夢幻般的世界里，此起彼伏的讀書聲伴著花瓣起舞。也愛在圖書館中如饑似渴地學(xué)習(xí)，忘記了一切，充實(shí)而酣暢淋漓。身邊很多人問過我：你累嗎?當(dāng)然累。如果說不累，那是假的。實(shí)在感覺無力承受時(shí)，我就去夜色下的操場上跑跑，讓奔跑時(shí)的力量趕走無助，跑到連臉上的淚水什么時(shí)候干了都不知道，然后再笑著去做那些我該做的事。既然已經(jīng)選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，就只能笑迎風(fēng)雨，一路向前!
詩人艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉!”回想當(dāng)初，我很慶幸沒有放棄讀大學(xué)。從小到大，我的內(nèi)心總是充滿著感激。黨和政府、社會(huì)各界以及無數(shù)好心人的關(guān)心和幫助，都是支撐我堅(jiān)定走下去的源泉和動(dòng)力。他們的每一筆資助，哪怕是一塊錢，每一個(gè)名，認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的，我都用筆記下了，也記在了心里。我容易知足，媒體報(bào)道后，更多的好心人捐資相助都被我婉拒了。盡管家里還有六萬元債務(wù)，爸爸依然臥病在床，可生活，畢竟要靠自己，這樣才會(huì)安心踏實(shí)!路，走好腳下的，不忘來時(shí)的，看準(zhǔn)前方的，總會(huì)迎來前途的陽光!
正是黨和政府以及各界的陽光和雨露，讓我能像一株向日葵一樣幸福而茁壯地成長!我常常問自己：我現(xiàn)在該怎么做?我以后可以做些什么?我許下了承諾：要用自己的實(shí)際行動(dòng)作為回報(bào)!我和我的家人承蒙各界相助的恩情大愛，寫不完也道不盡。我就像大海里的一滴水，只有投入大海的懷抱，才能永不干涸。于是，大學(xué)期間，我在各方面嚴(yán)格要求自己，積極上進(jìn)。我第一時(shí)間遞交了入黨申請書，并于xx年11月加入了中國共產(chǎn)黨，成為了這個(gè)先進(jìn)組織中光榮的一員。
我馬上就要進(jìn)大四了。回首過去，我百感交集。現(xiàn)在我最大的愿望，就是讓爸爸媽媽幸福平安，讓弟弟健康快樂，自己能考上研究生，用學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)為他人和社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)!
其實(shí)，我所做的都只是我該做的，相信你們換作是我也都能做到，并且可能比我做得更好。我始終堅(jiān)信，無論在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、任何崗位，只要堅(jiān)強(qiáng)面對，只要樂觀向上，只要心懷感恩，一定可以走出陰霾的天空，實(shí)現(xiàn)心中的夢想!
謝謝大家!
自強(qiáng)自立演講稿3
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
我們這一代的孩子都是溫室里的花。他們必須做飯、洗衣服和監(jiān)督作業(yè)。但是有一點(diǎn)讓我明白，我們不能做溫室里的花，要學(xué)會(huì)自立。
有一天放學(xué)回家，嗯？門為什么開著？媽媽在哪？我看見我母親虛弱地躺在床上，看見我進(jìn)了屋，就說：“仔仔回來了！哦，我還沒做飯呢！”于是媽媽支撐著虛弱的身體，準(zhǔn)備下床做飯。我連忙說：“不用了，我就吃泡面吧。你最好休息一下！”媽媽真的沒有力氣再爬起來躺下了。我要下樓買泡面，但是我吃泡面。我媽媽吃什么？方便面沒什么營養(yǎng)，我媽又吃不下，我腦子里閃過一個(gè)好主意，給我媽煮餃子。
我走進(jìn)廚房，把水放進(jìn)鍋里。我砰的一聲打開了煤氣爐，熊熊大火燃燒起來。過了一會(huì)兒，水開了。我從冰箱里拿出餃子，打開蓋子。開水讓我覺得有點(diǎn)害怕。我該怎么辦？我會(huì)燒手，但一想到媽媽虛弱的呻吟和傷心的表情，我就鼓起勇氣，小心翼翼地把餃子一個(gè)個(gè)放進(jìn)鍋里，沒有燒手！真的很好。我想起媽媽煮餃子，就拿起鍋鏟輕輕鏟了一下餃子，然后蓋上蓋子，等著水再燒開。不一會(huì)兒，水燒開了，餃子飄了上來。我往里面加了些水，又蓋上蓋子，這樣連續(xù)加了三次水。最后的水燒開后，餃子煮好了。我把熱騰騰的餃子帶給我媽，她看著熱騰騰的餃子，眼里閃過淚水，激動(dòng)得說不出話來。
通過幫媽媽煮餃子，我知道了一個(gè)道理：我不能再做溫室里的花了。只有獨(dú)立，我才能幫助更多有需要的人。
自強(qiáng)自立演講稿4
大家好！
我叫姜澄澄，我來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，12級市場營銷2班。作為一個(gè)普普通通的大學(xué)生，能夠站在這里演講，我感到萬分榮幸。
時(shí)光荏苒，大學(xué)生活不知不覺就走完了大半。回首走過的路，不管是一帆風(fēng)順，還是荊棘叢生，心中總是有很大的觸動(dòng)。說句心里話，能夠有機(jī)會(huì)來到大學(xué)，接受高等教育，是我曾經(jīng)不敢去奢望的。以前，最大的愿望就是，能吃飽，讓妹妹穿的暖，不跟著我受苦。狀似渺小的愿望，卻是那時(shí)最大的追求。
我一直覺得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人，不是有一句至理名言么“當(dāng)上帝為你關(guān)上了一扇門，但他同時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗的”。這句話其實(shí)是在告訴我們，逆境中，絕望是沒用的。摔倒了，不管有多慘，只要你能站起來，總會(huì)找到出路。努力并不是垂死的掙扎，而是為自己搏一條出路。我不會(huì)自大的以為自己是眾多堅(jiān)強(qiáng)者中的翹楚，但是，我不是會(huì)輕易放棄的人，即使依靠的只有自己，我也一直都明白我的努力拼搏的不是我一個(gè)人的未來，畢竟我是妹妹最強(qiáng)大的依靠不是么？
大家都知道小草的精神吧，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)該像小草一樣，即使被踩到泥土里，也要努力向上。即使失去強(qiáng)大的依靠，也要挺直腰板。即使你覺得全世界都拋棄你，也不能就那么，放棄自己。高中畢業(yè)時(shí)，我開始了我人生中的第一份工作歷程，那時(shí)的自己不很明白生活的不易，憑著一腔的熱血，進(jìn)入了社會(huì)。作為一個(gè)小小的服務(wù)員，工作并不是很累，卻要應(yīng)付很多性格各異的顧客。見識(shí)到各種各樣的意識(shí)里不可思議的事情。一個(gè)多月的工作讓我明白了很多，也越發(fā)的了解到知識(shí)的重要性。
從小爸爸的心愿就是希望我可以上大學(xué)，我的家族里更是缺少善于學(xué)業(yè)的人。心理千轉(zhuǎn)百回，最終還是敵不過對大學(xué)的強(qiáng)烈渴望。我毅然的說出了我的決定：“我要上學(xué)”。我依然記得那時(shí)親戚的臉上露出的為難的表情。我知道要供讀一個(gè)大學(xué)生是多大的負(fù)擔(dān)，但是如果放棄了，或許我的人生就會(huì)滑向另一個(gè)軌跡。我一次次的拜托他們，找尋所有可以幫助我的力量，終于，我可以來上學(xué)了。妹
妹也可以去沈陽的全日制學(xué)校接受更好的教育。似乎，我碰觸到了那一扇充滿光明的窗。
校園是我心中的校園，充滿溫馨與愛。我有關(guān)心我的同學(xué)，關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)。導(dǎo)員在了解了我的情況以后，為我建立了貧困生檔案，減輕了我的負(fù)擔(dān)。我用了課余時(shí)間跟同學(xué)一起去兼職，賺取生活費(fèi)，同時(shí)也為了存下一年的學(xué)費(fèi)。雖然每天忙忙碌碌的，卻也讓生活充實(shí)了起來。每周也會(huì)去學(xué)校的圖書館等地做清潔，我們接受了學(xué)校的幫助，同學(xué)的幫助，所以做一些力所能及的事情，是應(yīng)該的。或許，我的成績不是最優(yōu)秀的，但我也進(jìn)了最大的努力。因?yàn)槲颐靼祝蠈W(xué)的機(jī)會(huì)得之不易，要懂得珍惜。以學(xué)業(yè)為重。
假期，我會(huì)住在舅舅家，方便我的工作。妹妹很喜歡黃依山上的小游樂場，寒暑假也是我們姐妹相聚的日子。每次都會(huì)帶妹妹去那里玩一下。下山后我便會(huì)哀哀戚戚想到一句名言“我下半月咋過？”雖然有點(diǎn)小夸張，但也是很肉痛的呢！不過一看到她那天真的笑臉，我就覺得什么都值得了。我很高興，她沒有因?yàn)榧抑械淖児剩タ鞓返耐暌约?0歲孩童該有的笑顏。我并沒有什么動(dòng)人的事跡，我所講訴的僅僅是我走過的點(diǎn)滴。微不足道，卻被深刻的銘記！
在這個(gè)世界上，也許我如同沙漠中的一粒沙，渺小而微不足道。但是我盡全力去活出我的風(fēng)采。我也曾沮喪，也曾想過放棄。但是一想到那些幫助我的人，那些期望我的人，就會(huì)感覺到身體里充滿了力量。就好像是一條小船，即使面對巨浪，我也會(huì)奮力一搏。因?yàn)槲抑溃懊嬗游业臅?huì)是一片更加廣闊的海域。
自強(qiáng)自立演講稿5
尊敬的'老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這漫漫的人生道路中，總是會(huì)有蜿蜒曲折，總是會(huì)結(jié)出苦澀的瓜，正因?yàn)槿绱耍覀儾艖?yīng)該倍加努力，更加為之奮斗，來戰(zhàn)勝自我，用自己勤勞的雙手來改變我們的命運(yùn)，做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。
在我上小學(xué)的時(shí)候，我得了一場病，當(dāng)時(shí)我每天無精打采，灰心喪氣，看不到生活的希望，上課時(shí)候不專心聽講，下課的時(shí)候，不與同學(xué)交往，只是孤獨(dú)地佇立在一旁，漸漸地，我遠(yuǎn)離了群眾，遠(yuǎn)離了我至愛的同學(xué)，遠(yuǎn)離了我尊敬的老師！記得那學(xué)期期末我考了班級的倒數(shù)第一名，往后更是如此，常常排在班級末尾，經(jīng)常拉班級的后腿便成了我的家常便飯。
后來，老師和同學(xué)們知道了我的情況后，大家便都積極地幫助我，老師找我談話，同學(xué)和我一起玩，就這樣，在同學(xué)和老師的幫助下，我又漸漸地融入到班級集體中，在他們身上，我又找到了應(yīng)該屬于我的那份天真，我的病好了起來，學(xué)習(xí)成績也有了顯著提高，我每天都在知識(shí)的海洋里遨游，每天都和同學(xué)在一起探討，在我的努力下，在三年級的期末考試中，我考了第六名，這個(gè)成績我很吃驚，老師也很吃驚，同學(xué)們也很吃驚，當(dāng)時(shí)我高興極了，激動(dòng)地流下了眼淚。
從那件事中，我領(lǐng)悟到了人生的哲理——人要自強(qiáng)不息，人要有上進(jìn)心，千萬不能有消極的想法，否則你將會(huì)一事無成。
自強(qiáng)不息，會(huì)像蠟燭一樣打開人生的大門，自強(qiáng)不息，會(huì)像一杯濃濃的香茶一樣，讓你的人生回味無窮。
自強(qiáng)不息，告訴我們需要信心，它是人生的動(dòng)力。
自強(qiáng)自立演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
有一位父親領(lǐng)著四歲半的的兒子去游玩，遇到一個(gè)土坑，兒子非要下去玩，當(dāng)兒子玩得高興時(shí)，爸爸躲到不遠(yuǎn)處的地方，不讓兒子看見。兒子玩夠了，要上來，開始喊爸爸。爸爸卻一聲不吭，裝作沒聽見。兒子開始直呼其名，他還是不理。
于是，兒子連哭帶罵：“壞爸爸，大壞蛋!嗚嗚……”可叫喊哭罵完還不見爸爸露面，兒子只好自己開始想辦法，他發(fā)現(xiàn)土坑里有一個(gè)小階梯，便手腳并用地爬出了土坑。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)爸爸就在不遠(yuǎn)處蹲著，便驚喜地?fù)渖先ィ吲d地舉著小拳頭自豪地說：“我是自己爬上來的!沒有爸爸，我自己也能爬上來!”這位爸爸多聰明啊，他用自己的有意回避，使兒子在體驗(yàn)中培養(yǎng)了自立和自強(qiáng)意識(shí)!
美國石油大亨老洛克菲勒是這樣教育孩子的：有一天，他把孩子抱上一張桌子，鼓勵(lì)他跳下來，孩子以為有爸爸的保護(hù)，就放心地往下跳。誰知往下跳的時(shí)候，爸爸卻走開了，小洛克菲勒摔得很重，在地上大哭起來。這時(shí)，老洛克菲勒語重心長地對兒子說：“孩子，不要哭了，以后要記住，凡事要靠自己，不要指望別人，有時(shí)連爸爸也是靠不住的!從現(xiàn)在就開始學(xué)會(huì)自立吧!”
洛克菲勒家族中的孩子，從小就不準(zhǔn)亂花錢，每一個(gè)孩子可支配的少量零花錢也要記賬。在學(xué)校讀書時(shí)，一律在學(xué)校住宿，大學(xué)畢業(yè)后，都是自己去找工作。直到他們在社會(huì)中鍛煉到能經(jīng)得起風(fēng)浪以后，上一輩人才把家產(chǎn)逐步交給他們。
正是因?yàn)槁蹇朔评占易褰逃优貏e認(rèn)真，注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力，使孩子養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的習(xí)慣。所以洛克菲勒家族里沒有出敗家子，使其家族歷經(jīng)幾個(gè)世紀(jì)而依然繁盛如初，沒有像美國其他的跨國財(cái)團(tuán)、億萬富翁僅僅經(jīng)歷幾十年或一二百年就衰落了的歷史。
人生是一個(gè)艱難的路程，有時(shí)會(huì)遭遇困難，有時(shí)會(huì)遇到挑戰(zhàn)，這時(shí)，真正能夠幫助你的只有你自己，能夠拯救你的也只有你自己。此時(shí)，最要緊的是你必須能夠自立。
自立就是像那個(gè)孩子在掉進(jìn)坑中后，自己幫助自己勇敢爬出來;自立就是像小洛克菲勒摔倒后，自己依靠自己重新站起來。自立就是遇到困難時(shí)自己想辦法自己解決，自立就是遇到挑戰(zhàn)自己勇敢反擊。
自立就是不依靠父母的庇護(hù)，而能自食其力;自立就是不依靠父母的幫助，而能自強(qiáng)不息。
自立，是一種面對困難壓不倒、遭遇厄運(yùn)頭不低、經(jīng)歷危險(xiǎn)無畏懼的操守。
學(xué)會(huì)自立，就會(huì)使自己無所畏懼;學(xué)會(huì)自立，就會(huì)使自己自強(qiáng)不息。
學(xué)會(huì)自立，就會(huì)增長自己的本領(lǐng);學(xué)會(huì)自立，就會(huì)增加自己的籌碼!
學(xué)會(huì)自立，就會(huì)使自己走向希望，走向成功，擁有一個(gè)圓滿的人生!
自強(qiáng)自立演講稿7
草被風(fēng)暴吹走后還能茂盛，因?yàn)樗粤Ω贿^了山路十八彎，河流終于流入大海，因?yàn)樽粤Ω机椏梢栽谟鹈S滿之前在藍(lán)天翱翔，因?yàn)樗鼈兪亲粤Ω摹?/p>
自力更生是成功的基石。
梅蘭芳有一次去跟老師學(xué)美術(shù)，老師不收他，說他死魚一樣的眼睛，不是學(xué)話劇的料，但梅蘭芳沒有放棄。他的眼睛每天跟著池塘里的魚游，跟著天空中的鳥，不停地練習(xí)，因?yàn)樗诓粩嗟貫樽约旱膲粝電^斗，努力地腳踏實(shí)地。經(jīng)過這么多艱苦的奮斗，終于，上帝沒有幫助任何人，成為娛樂圈最出名最受歡迎的京劇大師。試想一下，如果他一開始就放棄了，沒有自立，而是用金錢賄賂別人，怎么可能腳踏實(shí)地，有輝煌的演藝事業(yè)呢？所以，自力更生是成功的基石。
自力更生讓人努力。
楊光，一個(gè)從未沐浴陽光的人。他小時(shí)候失明，這對一個(gè)音樂愛好者來說是一個(gè)很大的打擊。但他并沒有放棄對音樂的激情，對生活的熱愛，也沒有逃避天意。而是用實(shí)際行動(dòng)挑戰(zhàn)天堂，登上了星光大道的舞臺(tái)，一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢想。但他在家里不斷努力，自強(qiáng)不息，練習(xí)著踏上臺(tái)階的步伐，練習(xí)著如何正確自然地對待別人的表情和動(dòng)作。此外，他熱衷于音樂，努力工作，最終走上了星光大道的舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，證明了自己是一個(gè)對別人有用的人。如果他不自力更生，自力更生，因此沮喪，他就不會(huì)為無法實(shí)現(xiàn)的夢想而奮斗，他就不會(huì)成功。所以，自力更生讓人努力。
在我們的人生道路上，困難和挫折在等著我們，我們必須站在自己的腳上，通過我們腳踏實(shí)地、艱苦奮斗、大膽挑戰(zhàn)自己的命運(yùn)，讓自己成功，在自己的藍(lán)天上翱翔！
自強(qiáng)自立演講稿8
在楚雄師范學(xué)院大門口的公路邊上，細(xì)心的人們都會(huì)發(fā)現(xiàn)有一名年輕的小伙子經(jīng)常在在這里擺地?cái)偅浅蹘煼秾W(xué)院的一名學(xué)生。他為什么會(huì)在這里擺攤呢?
小伙兒名叫鄧兆奎，是楚雄師范學(xué)院體育系大三的學(xué)生。鄧兆奎說，下午放學(xué)了以后只要沒事他都會(huì)到這里來擺攤，以此來賺取自己的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。
在和鄧兆奎的聊天中我們得知，鄧兆奎出生在昭通市巧家縣一個(gè)農(nóng)村貧困家庭。在他一歲的時(shí)候爸爸就因病去世了，媽媽也因此改嫁至今杳無音訊。從小鄧兆奎就和奶奶相依為命，生活過得十分艱難。然而，在鄧兆奎10歲的時(shí)候，奶奶也因病去世了。在當(dāng)?shù)卣袜従觽兊膸椭拢棠瘫话苍崃恕Ｄ棠痰耐蝗浑x世，讓10歲的鄧兆奎感到十分迷惘，他不知道今后能否生存下去。在人生的十字路口，是班主任的關(guān)心和鼓勵(lì)讓他堅(jiān)強(qiáng)地一路走下去。
在班主任老師和當(dāng)?shù)卣膸椭拢囌卓樌赝瓿闪顺踔袑W(xué)業(yè)，并且考上了高中。在高中的學(xué)習(xí)生活中，每到假期他就到昆明等地打工，掙錢來養(yǎng)活自己并完成學(xué)業(yè)。他在工廠里當(dāng)過電焊工，在酒店里當(dāng)過收銀員。高中畢業(yè)后，鄧兆奎收到了大學(xué)的錄取通知書。高興之余，幾千元的學(xué)費(fèi)讓他不知道是該繼續(xù)上學(xué)還是外出打工。高中時(shí)的班主任告訴他，可以用助學(xué)貸款繼續(xù)讀下去。學(xué)費(fèi)的問題解決了，生活費(fèi)還沒有著落，入學(xué)前，鄧兆奎到建筑工地上挑砂灰、搬水泥，抱石頭，什么苦活累活他都干過。開學(xué)時(shí)，他帶著自己打工掙來的一千塊錢來報(bào)到，眼前的問題解決了，可接下來的生活費(fèi)又在哪兒呢?一到周末，鄧兆奎就上街給人發(fā)傳單，找兼職，但都不長久。由于喜歡翻弄電子產(chǎn)品，看到大學(xué)里每一個(gè)同學(xué)都用著手機(jī)，于是他就在手機(jī)上找到了商機(jī)，經(jīng)過策劃，他的“超超手機(jī)維修點(diǎn)”開業(yè)了，專門給同學(xué)們提供電腦與手機(jī)的配件、手機(jī)貼膜、電腦貼膜，或者電腦裝系統(tǒng)，幫助同學(xué)購買手機(jī)或者電腦等服務(wù)。
邊擺攤邊讀書，鄧兆奎在學(xué)習(xí)上非常刻苦，每年都能夠領(lǐng)到國家的助學(xué)金。雖說失去了父母親人，但是鄧兆奎展現(xiàn)給同學(xué)們的總是陽光和快樂，只要同學(xué)有事找他，他總會(huì)熱情幫忙。他不僅是老師眼中的好學(xué)生，同時(shí)也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
鄧兆奎說，因?yàn)槟棠痰囊痪湓挘瑹o論什么時(shí)候，都要他走下去，所以他一直堅(jiān)持走到了今天。雖然說他現(xiàn)在已經(jīng)沒有親人了，但是他會(huì)聽奶奶的話，繼續(xù)堅(jiān)持走自己的路，走得更高更遠(yuǎn)。
自強(qiáng)自立演講稿9
20xx年11月17日，甘肅兒童頻道播出了北師大于丹教授關(guān)于中小學(xué)生教育的講座，內(nèi)容包括如何培養(yǎng)孝道和愛心，如何讓我們自信、自愛、自立、自強(qiáng)。于丹老師講得非常生動(dòng)，這使我受到了很好的教育。父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我們，我們要懂得感恩；老師像園丁一樣培養(yǎng)我們，把他們的知識(shí)傳授給我們。我們應(yīng)該懂得感恩。我們吃農(nóng)民種的食物，穿工人做的衣服。我們應(yīng)該懂得感恩。是守衛(wèi)邊防軍的解放軍叔叔讓我們擁有了幸福的生活。我們必須知道如何感恩。
懂得報(bào)恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。記得《增廣賢文》里“孝順是最好的，非徒弟自留活口，烏鴉有反哺之孝，羊有跪求哺乳之恩”。連這些畜禽都懂得感恩，怎么能不懂得感恩呢？
我們生活在一個(gè)競爭激烈的時(shí)代。如果我們不能自立，我們就不能在這個(gè)世界上立足。
看完電視，父親一遍又一遍的告訴我：“記住‘滴水之恩，當(dāng)以泉報(bào)恩’，要有助人為樂的品格”。/爸爸還說：“無論你上小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué)，即使以后去工作，你也一定要記住新加坡總統(tǒng)李顯龍?jiān)谝淮螌σ凰鶎W(xué)校的學(xué)生的演講中所說的話：‘我們不能為了教育你而刻意設(shè)置一個(gè)你父母經(jīng)歷過的動(dòng)蕩和改變，但你必須明白你所處的是一個(gè)什么樣的時(shí)代。你必須學(xué)習(xí)和掌握這個(gè)時(shí)代生存所必需的知識(shí)和技能……”"
通過今天的講座，我不僅對感恩有了進(jìn)一步的了解，也對自強(qiáng)自立的重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我們要做一個(gè)懂得報(bào)恩的人，做一個(gè)自信、自愛、自立、自強(qiáng)的人。
自強(qiáng)自立演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好，今天我演講的題目是《拒絕溺愛，自立自強(qiáng)》
在我們中國的家庭中，每個(gè)家長都很寵愛自己的孩子，現(xiàn)在的我們真是生在蜜罐里，長在蜜罐里。而溺愛對于我們而言，卻是一副枷鎖，是一個(gè)圈套,是一條繩，它是一種危險(xiǎn)的暗號(hào)。但想要成功，就必須學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)!
縱觀歷史長河，志士之人以自強(qiáng)修身，勵(lì)志成才，成就悠悠愛國之夢。自立自強(qiáng)是我們在行走自己的人生路上必須擁有的精神。
荊棘擋不住鮮花的怒放,烏云擋不住炙熱的陽光。心跳的聲音是沖鋒的號(hào)角,是鳴奏者不息的節(jié)拍。正所謂;天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,。行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。自立自強(qiáng),此則生存之基也。
自立,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。作家海倫·凱勒她的耳朵失聰了,身體癱瘓了,不能說話,也看不見,但是她靠著一種頑強(qiáng)的精神創(chuàng)作,還能自立家務(wù);著名學(xué)者居里夫人曾經(jīng)說過：“路要靠自己去走,才能越走越寬。”她是這樣說的，也是這樣做的
自強(qiáng)不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
所以,讓我們行動(dòng)起來,培養(yǎng)自己自強(qiáng)自立的好習(xí)慣,去迎接屬于自己五彩斑斕的未來吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
自強(qiáng)自立演講稿11
草因?yàn)樽粤Ω伙L(fēng)暴吹倒后還能茁壯成長；河水經(jīng)過山路十八彎，最終會(huì)流入大海，因?yàn)樽粤Ω机椩诔岚蚰贻p飽滿的時(shí)候可以在藍(lán)天翱翔，因?yàn)樗亲粤Ω摹?/p>
自力更生是我們成功的基石。
梅蘭芳有一次去跟老師學(xué)美術(shù)，老師不收，說他有死魚一樣的眼睛，不是學(xué)話劇的料，但他沒有放棄。每天他的眼睛跟著池塘里的魚游，后面跟著天上飛的鳥，不停的練習(xí)，因?yàn)樗谙蛑鴫粝電^斗。最后，誰幫誰，上帝就給誰報(bào)酬，他成了娛樂圈最出名最受歡迎的京劇大師。試想一下，如果他當(dāng)初放棄了，沒有自立，怎么可能腳踏實(shí)地，怎么可能有現(xiàn)在輝煌的演藝事業(yè)？所以，自力更生是成功的基石。
自力更生讓人努力。
楊光，一個(gè)從未沐浴陽光的人。他早年雙目失明，這對一個(gè)音樂愛好者來說是一個(gè)巨大的打擊。但他并沒有放棄對音樂和生活的熱愛，也沒有逃避上天為他安排的命運(yùn)。反而以實(shí)際行動(dòng)挑戰(zhàn)天庭，登上了“星光大道”的舞臺(tái)，這似乎是不可能實(shí)現(xiàn)的。在家里，他不斷努力練習(xí)，練習(xí)上臺(tái)階的步驟，練習(xí)如何正確自然地對待別人的表情和動(dòng)作，用自己對音樂的激情和努力，最終走上了夢想的舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，證明了自己是一個(gè)對別人有用的人。如果他不自力更生，不自力更生，不因此而沮喪，他就不會(huì)為那個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢想而奮斗，他現(xiàn)在也不會(huì)成功。所以，自力更生讓人努力。
梅蘭芳在被老師攻擊后，仍然沒有放棄學(xué)習(xí)歌劇，因?yàn)樗粤Ω瑹釔鄹鑴 Ｃと藯罟鈴奈捶艞夁^唱歌的夢想，因?yàn)樗粤Ω瑹嶂杂谝魳贰Ｎ蚁胂癫菀粯映砷L，即使是經(jīng)過了暴風(fēng)雨的洗禮，因?yàn)槲蚁胱粤Ω瑢ι钣兄鵁o限的向往。
在我們的人生道路上，困難和挫折在等著我們，但我們必須站在自己的腳上，通過我們腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的精神，大膽挑戰(zhàn)自己的命運(yùn)，讓自己成功，在自己的藍(lán)天上翱翔！
自強(qiáng)自立演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《中學(xué)生創(chuàng)業(yè)：自信、自立、自強(qiáng)》！
目前，國家各級政府出臺(tái)了很多優(yōu)惠政策，以鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。那么，中學(xué)生也能夠白手起家、贏得未來嗎？
中學(xué)生創(chuàng)業(yè)涉及到學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、獨(dú)立能力和社交能力，這也關(guān)系到自信、自立、自強(qiáng)的基本素質(zhì)。我認(rèn)為，在成長過程中形成價(jià)值觀的同時(shí)，更需要一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。所以，嘗試著創(chuàng)業(yè)未必是壞事，反之，它會(huì)提升中學(xué)生的能力、培養(yǎng)中學(xué)生的素質(zhì)。
中學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)能帶來自信的事業(yè)，創(chuàng)新工場董事長兼首席執(zhí)行官李開復(fù)就是一個(gè)成功的典例。中學(xué)時(shí)期，他便參與了美國JuniorAchievement（JA）組織的“高中學(xué)生創(chuàng)業(yè)嘗試”課程。
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，來學(xué)習(xí)商業(yè)運(yùn)行的方式，了解市場經(jīng)濟(jì)體系的結(jié)構(gòu)和它所帶來的效益。這次的切身參與，讓他意識(shí)到，真正好的產(chǎn)品，不是求人去買的，而是必須要有市場需求。正是因?yàn)槿绱耍S富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使他滿懷自信，充分奠定了成功的基礎(chǔ)。
中學(xué)生大多是未成年群體，沒有自身的經(jīng)濟(jì)來源，吃穿都是靠父母供養(yǎng)，步入社會(huì)，更是無所依附。除了要面對社會(huì)壓力，還會(huì)有學(xué)業(yè)、生活的各方壓力。如果在中學(xué)時(shí)代就經(jīng)歷了這種磨礪，注定你將成為自立的強(qiáng)者。無論創(chuàng)業(yè)的成敗如何，整個(gè)創(chuàng)業(yè)的過程足以成為你人生中最寶貴的體驗(yàn)。失敗算不了什么，重要的是，你勇敢地面對過！
對于中學(xué)生來說，邁出課堂、走進(jìn)市場分析并解決問題值得提倡，或許，能通過創(chuàng)業(yè)找到比較契合自己的人生目標(biāo)，讓后續(xù)的學(xué)習(xí)有了自強(qiáng)的動(dòng)力。為興趣而學(xué)，為理想而學(xué)，為心中的夢而學(xué)！這豈不是可以達(dá)到事半功倍的效果，又怎么會(huì)被死板無趣的學(xué)習(xí)而困擾？
維新派領(lǐng)袖梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！”復(fù)興中華，實(shí)現(xiàn)“中國夢”需要中學(xué)生不懈的奮斗！中華崛起，需要自信、自立、自強(qiáng)的中學(xué)生！
謝謝大家！
自強(qiáng)自立演講稿13
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
有一次，我?guī)е改傅墓ぷ靼崃撕芏啻渭遥覍ξ易〉牡胤胶苣吧ㄒ徊荒芡浀氖且粋�(gè)卑微的老人。
我不記得我住的房子是什么樣子的，也不記得它變成了什么樣子。我記得最清楚的是老人的樣子。她的皺紋比她的年齡還多，干癟粗糙的臉上最顯眼的是渾濁的眼睛，似乎看得見，看不見。偶爾她在街上走的時(shí)候總會(huì)引起人們的注意，但更多的是不卑不亢。
我從來不知道她是我的鄰居。每次見到她，第一個(gè)念頭就是離她遠(yuǎn)一點(diǎn)，大家都會(huì)比丑更開心
賞于美的，幼時(shí)的我經(jīng)常以丑美去判斷一個(gè)人的好與壞。而她又很少出門，所以我們很少碰過面，甚至沒有一次是在房子周圍碰到的。我也只見過她幾次，她的相貌引人注目，我也只記下了她的容貌而已。
直到那突如其來的大暴雨。急忙趕回家躲雨的我，將鑰匙丟在了學(xué)校，雖然這樣的事發(fā)生了不止一次，但這次明顯不同。說來也巧，爸媽正好今天都要加班，而我家周圍又沒有可以打電話的地方，無奈只好向鄰居尋求幫助，而出來開門的是她，又是一種想遠(yuǎn)離的想法出現(xiàn)在腦海。“又沒帶鑰匙嗎?先進(jìn)來吧”她的聲音很蒼老，卻在此時(shí)很安心。不過她是么知道我丟三落四的脾氣?我還記得當(dāng)時(shí)我看到了一張照片，她就釋放了，時(shí)間太久，也忘得差不多了，似乎是一張老人的照片。
我清楚的記得她的房間中掛滿了各種各樣的毛衣，顏色不同，大小也不同，都十分漂亮，而床上也正好有一件織到一半的毛衣和半個(gè)毛球，她打起毛衣來那雙眼睛似乎明亮起來。“這些就是她的一切經(jīng)濟(jì)來源”媽媽是這么說的。我無意中看到她的那雙手，粗粗糙糙的，干巴巴的手指上仿佛只剩下了骨頭，不像是一雙人類的手，現(xiàn)在回想起來，明明就是骷髏嘛。
結(jié)局好像是等到爸媽回來的時(shí)候，我已經(jīng)在她家睡得正香。幾年以后我一次無意問媽媽，她的眼睛有沒有事，媽媽卻告訴我，她的眼睛是在她丈夫走后才看不見的。我仿佛記起以前在我丟鑰匙時(shí)，幫助我的一個(gè)老人，他好像是照片里的那個(gè)。
一切解開，我開始再次回想那雙眼睛還有那雙充滿老繭的手，其實(shí)她也挺美的。她的美麗叫做自強(qiáng)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
自強(qiáng)自立演講稿14
其實(shí)我們每個(gè)人身邊都會(huì)有一個(gè)“老師”。他教會(huì)了我們在困難面前前進(jìn)，教會(huì)了我們?nèi)绾稳萑虅e人的錯(cuò)誤，也教會(huì)了我們做人的道理。他日夜和我們住在一起。
生活中學(xué)到了很多，但發(fā)現(xiàn)從上初中開始就學(xué)會(huì)了自立。我可以照顧自己的飲食，自己洗衣服做飯，做一些力所能及的事情。
因?yàn)槲医?jīng)常起床晚，吃飯慢，做什么都慢，做什么都在別人的監(jiān)督下，所以上學(xué)總是遲到。六年級的時(shí)候，學(xué)習(xí)開始緊張，以前的生活習(xí)慣也不再管用。我媽要給我買一個(gè)鐘，這個(gè)鐘的任務(wù)是每天準(zhǔn)時(shí)叫醒我，但是好像不管用，我的舊習(xí)慣一點(diǎn)都沒變。轉(zhuǎn)眼間，初中生活即將開始。我認(rèn)為拖延癥在第一天的生活中是可以想象的。
在家里，我習(xí)慣穿著衣服吃飯。在學(xué)校什么都要自己做。這是人間地獄！剛開始覺得在校園生活還不錯(cuò)，不用聽媽媽嘮叨，耳朵干凈，終于逃過了父母的“魔掌”，自由了。真的很酷。但是誰知道剛從魔爪里逃出來，掉進(jìn)了老虎的嘴里。在家里，誰睡誰自然醒，但在學(xué)校，天不亮他就起床。開學(xué)第二天早上，宿舍的人都已經(jīng)開始洗漱了，只有我還在呼呼大睡。這時(shí)老師進(jìn)來，看到我還在睡覺，就把被子扯掉了。我被這個(gè)偉大的運(yùn)動(dòng)喚醒了。當(dāng)我睜開朦朧的眼睛時(shí)，我看到了老師那雙想要噴火的眼睛。我立馬沖向不好的地方，于是趕緊起身洗漱。來到餐廳的時(shí)候已經(jīng)人山人海，餓了半天沒吃飯。之后，我下定決心要擺脫懶惰。直到初二的時(shí)候我才意識(shí)到，我不再是原來那個(gè)拖延者了。我長大了，學(xué)會(huì)了在生活中自立。
自強(qiáng)自立演講稿15
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我是84班的賈，我是84班的薛。我們今天演講的題目是《自理才能自立，自立才能自強(qiáng)》。
根據(jù)一份報(bào)紙報(bào)道，一個(gè)著名大學(xué)的學(xué)生每天晚上都要讓他的媽媽給他洗腳。一個(gè)留學(xué)生問簽證處工作人員：“我可以帶父母出國嗎？我需要他們幫我洗衣做飯收拾房間？”說實(shí)話，生活中類似的案例也不少。造成這些現(xiàn)象的原因是：第一，父母太溺愛孩子，生活中的一切都迫不及待地要為他們做，所以認(rèn)為這就是愛孩子的方式。第二，許多學(xué)生缺乏自我照顧和自力更生的能力以及自我提高的精神。沒有父母的翅膀，人生將是一片羽毛。這樣的大學(xué)生很難取得令人印象深刻的成績。不是有高考狀元考上名牌大學(xué)因?yàn)檎疹櫜涣俗约憾藢W(xué)的例子嗎？所以要從小培養(yǎng)自己的自理和自立能力，樹立自強(qiáng)不息的精神。
成功和勝利的大門永遠(yuǎn)向那些自力更生的人敞開。歷史上，所有在逆境中成功的人，都包含著自強(qiáng)不息的信念。司馬遷身心俱毀，作為《史記》繼續(xù)自強(qiáng)不息。范仲淹被貶為“天下先憂”的崇高志向，鄧稼先則生活在沙漠戈壁中研制原子彈。相反，如果一個(gè)人想事事依賴別人，他只是想享受自己的成功，不能面對困難；他只想欣賞機(jī)會(huì)，不追求努力，怎么會(huì)有競爭能力？怎么才能談進(jìn)步和發(fā)展？
當(dāng)今社會(huì)競爭激烈。好的學(xué)校需要競爭，好的工作需要競爭，想在工作中有所建樹還是需要競爭的。韓非子說：“與其靠自己，不如靠人，不如做一個(gè)自己的人。”想象一下，如果一個(gè)年輕的學(xué)生缺乏自理能力，那就由父母來鋪床；缺乏自立，買日用品全靠父母；缺乏自我提升，不能充分發(fā)揮自己的能力，那么一旦進(jìn)入社會(huì)，如何面對激烈的競爭？優(yōu)勝劣汰是一個(gè)簡單的道理。如果一個(gè)人缺乏自我照顧和自立自強(qiáng)，他遲早會(huì)被一個(gè)競爭激烈的社會(huì)淘汰。
我們是新時(shí)代的接班人，要通過實(shí)行自我照顧、自力更生，培養(yǎng)自己自強(qiáng)不息、樂觀面對困難的心態(tài)。每年我國命名的好少年，如背著母親上大學(xué)的劉婷，最美麗孝順的少年黃鳳，都有很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。他們不怕家境貧寒，不怪家里老弱病殘，獨(dú)自承擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)。他們努力工作，從不懈怠，用自己的力量擺脫困難。他們的精神值得我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。
世界上不會(huì)有永久的社會(huì)環(huán)境，一切隨時(shí)隨地都在變化。學(xué)生和男人要自立自強(qiáng)；正如天堂的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)是蓬勃的，紳士也必須不斷努力。別忘了培養(yǎng)自己的自理、自立和自強(qiáng)精神，這樣才能適應(yīng)社會(huì)生活，在競爭中立于不敗之地！努力成為新時(shí)代的好孩子！
我們的演講結(jié)束了，謝謝！
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