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    讀書的演講稿

    時(shí)間:2021-03-06 11:26:11 演講稿

    【精華】讀書的演講稿十篇

      演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編收集整理的讀書的演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】讀書的演講稿十篇

    讀書的演講稿 篇1

    尊敬的老師同學(xué)們:

      大家好!

      如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng);如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤(rùn)著我,讓我快樂的成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍(lán)的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長(zhǎng)!

      在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。

      我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來(lái)吟唱……

      書,讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛的那本書!

      俗話說(shuō)得好:“開卷有益”。只要打開書本,我們就能在書本中得到知識(shí),找到快樂,體會(huì)情感。打開書,我們就像是在知識(shí)的海洋里遨游,它能讓我們更快樂,能讓我們更自信,能使我們更聰明。多少次,我因?yàn)槌笮▲喿兂商禊Z而替她高興;多少次,我因?yàn)榘籽┕鞅粣憾镜耐鹾篁_吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因?yàn)樾∮⑿勰倪复驍×耸壎鵀樗院溃∵@一切,不都是因?yàn)闀窘o我提供了閱讀的機(jī)會(huì)嗎?

      雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長(zhǎng)!

    讀書的演講稿 篇2

      同學(xué)們,當(dāng)我們走進(jìn)我們的校園時(shí),有多少百姓、同學(xué)瞧不起我們,笑我們進(jìn)入了這樣的學(xué)校,認(rèn)為我們是虛度光陰,根本不能有出息 。其實(shí),其它學(xué)校的同學(xué)不這在初中時(shí)時(shí)間抓得緊,學(xué)習(xí)方法對(duì)頭而已,也只是暫時(shí)的。三年以后的今天我們也可以挺直腰桿對(duì)他們說(shuō):我行,你還行嗎?為此,我想與同學(xué)們談幾個(gè)問(wèn)題:

      1、自信是成功的第一要訣。信心是成功的階梯,灰心是成功的絆腳石,死心就是失敗。人生最大的敵人是自己。有信心者,他們的字典里沒有“不可能”。假如你對(duì)自己沒有信心,請(qǐng)你每天大聲地告訴自己一次“我真的很不錯(cuò)”“我一定行”。有人也許會(huì)說(shuō):我很想努力,我也想學(xué)好,但是我的基礎(chǔ)太差,與別人已經(jīng)拉開了很大一截距離了,我還有希望嗎?我想這個(gè)問(wèn)題不應(yīng)該問(wèn)別人,而應(yīng)該好好地問(wèn)自己。請(qǐng)你記住:“不論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要后悔,不論你在什么時(shí)候開始,重要的是開始之后就不要停止”。因此,我們首先要從下定決心開始,人生是從下定決心那一刻開始的。“想要”和“一定要”是不一樣的,很多事情看起來(lái)很困難,可是當(dāng)你下定決心以后,它就變得非常簡(jiǎn)單。成功永遠(yuǎn)取決于你要不要,而不是能不能,下定決心,就是在向自我挑戰(zhàn)。同學(xué)們,起點(diǎn)低、基礎(chǔ)差并不可怕,關(guān)鍵是你想不想振作,你想不想開始,你能不能堅(jiān)持。同學(xué)們,不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去自信,而是因?yàn)槲覀兪プ孕牛行┦虑椴棚@得難以做到。人的一生會(huì)有許許多多個(gè)開始,如果每做一件事情都是半途而廢,那么你的一生將一事無(wú)成。覺得自己做得到和做不到,其實(shí)只在一念之間。

      2、態(tài)度決定一切。這是前國(guó)家男足教練米盧的一句名言。有個(gè)故事說(shuō),有位秀才第三次進(jìn)京趕考,住在一家經(jīng)常住的店里。考試前兩天他做了三個(gè)夢(mèng):第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜;第二個(gè)夢(mèng)是下雨天,他戴了斗笠還打傘;第三個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己跟心愛的人躺在一起,但背靠著背。這三個(gè)夢(mèng)似乎有些深意,于是,秀才第二天趕緊找了個(gè)算命的解夢(mèng)。算命的一聽,連拍大腿嘆氣道:“你還是回家吧!你想想,高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?!戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?!跟心愛的人都躺在一張床上了卻背靠著背,這不是沒戲嗎?!!!”秀才一聽,心灰意冷,回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板看見了感到非常奇怪,就問(wèn)他:“不是明天才考試嗎,怎么今天你就要回鄉(xiāng)了?”秀才如此這般說(shuō)了一番,店老板樂了:“喲,我也會(huì)解夢(mèng),我倒覺得,這次你一定要留下來(lái)。你想想,墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說(shuō)明這次你有備無(wú)患嗎?跟你心愛的人背靠背躺在床上,不是說(shuō)明你翻身的時(shí)候就要到了嗎?”秀才一聽,覺得店老板說(shuō)的更有道理,于是精神振奮去參加考試,居然中了個(gè)探花。

      積極的人,像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的生活,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣生活,就會(huì)有什么樣的未來(lái)。假如我們都是以一種積極、向上、樂觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的學(xué)習(xí)、生活,那么,我們的生活將充滿陽(yáng)光。

      3、科學(xué)地管理你的時(shí)間。

      世界上最公平的是時(shí)間。每個(gè)人一天都是24小時(shí),一年都是365天。我們常說(shuō):一寸光陰一寸金,時(shí)間就是金錢,就是財(cái)富,我覺得這還不夠,我認(rèn)為其實(shí)時(shí)間就是生命。生命的過(guò)程就是時(shí)間不斷流逝的過(guò)程。我也和一些同學(xué)交談過(guò),他們說(shuō)不是不想學(xué),而是學(xué)不進(jìn)去。這其實(shí)是一種浮躁。這里,我想對(duì)這些同

      學(xué)提些建議:

      養(yǎng)成按計(jì)劃學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天來(lái)到教室,第一件要做的事不是看書,而應(yīng)該是好好計(jì)劃一下今天的學(xué)習(xí)。把你要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)列出來(lái),排個(gè)序,定個(gè)時(shí)間。然后一一的按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),每完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),就打個(gè)勾。假如因某些突發(fā)事情的影響而無(wú)法完成當(dāng)天的計(jì)劃,那么就要結(jié)合第二天的計(jì)劃修改一下,要做到每天、每周、每月都有計(jì)劃,這樣每天的學(xué)習(xí)便會(huì)做到有條不紊,就不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所事事而覺得空虛。有計(jì)劃的學(xué)習(xí)之后,你將會(huì)覺得你有做不完的事,看不完的書,忙不完的事,你浮躁的心會(huì)變得沉穩(wěn),你空虛的靈魂會(huì)覺得充實(shí),你將會(huì)感覺到,學(xué)習(xí)抓得越緊,越有興趣,越有滋味。堅(jiān)持做到日清月結(jié)。不要輕易原諒自己,不要為自己找借口。要堅(jiān)持不懈,久而久之 ,習(xí)慣成自然,一種勤奮好學(xué)的習(xí)慣便水到渠成。就像農(nóng)村的老太婆一生勞碌,樂此不彼。任何一種行為只要不斷重復(fù),就會(huì)成為一種習(xí)慣。成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些簡(jiǎn)單的而重復(fù)的習(xí)慣。每天的學(xué)習(xí)、生活三點(diǎn)一線,是單調(diào)的,但如果沒有這些單調(diào)的重復(fù),就沒有高考的輝煌。

      養(yǎng)成快速的節(jié)奏感。走快小半步,學(xué)習(xí)效率會(huì)提高一大步。平時(shí),你們看某些學(xué)習(xí)好的同學(xué),做什么事都干脆利落,吃飯、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的。

      充分利用零碎時(shí)間。可以背幾個(gè)單詞,可以看一首古詩(shī),可以看一篇文章等。中午利用一小時(shí)。如果浪費(fèi)了,那么天長(zhǎng)日久,也會(huì)多了。學(xué)習(xí)好的同學(xué)在這方面會(huì)很注意和時(shí)間賽跑。有一個(gè)同學(xué)這樣寫道:5:30到教室= 清華北大;6:00到教室=一般大學(xué);6:30到教室=技能學(xué)院;7:00到教室=農(nóng)民,回家種田,作為提醒自己珍惜時(shí)間的座佑銘。

      同學(xué)們請(qǐng)記住:一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天,只有珍惜今天,才能把握未來(lái)。今天的成就是昨天努力的積累,明天的成功有懶于今天的努力。一個(gè)什么事都等明天的人,注定是一事無(wú)成。

      4、向第一名學(xué)習(xí)。第一名總有他的理由和原因。看一看第一名是如何學(xué)習(xí)的,時(shí)間是如何把握的,生活是如何安排的,情緒是如何控制的,別人是如何埋頭苦學(xué)、爭(zhēng)分奪秒、頑強(qiáng)拼搏的。我們不用羨慕第一名,如你也能像第一名一樣去拼搏,你也一樣能成為第一名。

      5、我的命運(yùn),我主宰。

      同學(xué)們你相信命運(yùn)嗎?這個(gè)世界到底有沒有命運(yùn)?當(dāng)然有啊。我再問(wèn):命運(yùn)究竟是怎么回事?既然命中注定,那奮斗又有什么用?生命線、愛情線、事業(yè)線。請(qǐng)大家左(男左女右)把手伸好,慢慢地而且越來(lái)越緊地握起拳頭。問(wèn):握緊了沒有?問(wèn):那些命運(yùn)線在哪里?回答:在我的手里。再追問(wèn):請(qǐng)問(wèn),命運(yùn)在哪里?恍然大悟:命運(yùn)在自己的手里!

      不管別人怎么跟你說(shuō),不管“算命先生們”如何給你算,記住,命運(yùn)在自己的手里,而不是在別人的嘴里!這就是命運(yùn)。

      XX某中學(xué)去年上清華、北大有20多人,今年有38人之多,我縣今年才2人

      我校被戲稱為救命中學(xué),不錯(cuò),如果不是這中學(xué),有多少人無(wú)書可讀了,有多少人因?yàn)檫@中學(xué)考上大學(xué)的

      同學(xué)們,行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的唯一途徑。因?yàn)槌晒κ加凇靶膭?dòng)”而成于“行動(dòng)”。讓我們攜手共進(jìn),腳踏實(shí)地,惜時(shí)如金,埋頭苦學(xué),勇于拼搏,用信心完善自我,用今天的汗水揮灑明天的輝煌。

    讀書的演講稿 篇3

    親愛的老師、同學(xué)們:

      著名文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,讀一本好書,便是開啟一次生命的旅行,會(huì)結(jié)識(shí)無(wú)數(shù)智者,學(xué)會(huì)做人的道理,接受道德的洗禮,感受靈魂的凈化。今年,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,通過(guò)經(jīng)典誦讀《大學(xué)》,讓我們了解了修身養(yǎng)性齊家治國(guó)平天下的一些基本道理;通過(guò)古詩(shī)詞背誦,在掌握大量詩(shī)詞的同時(shí),更讓我們感受到了古文化的魅力所在;讀了《愛的教育》讓我懂得了要關(guān)愛他人、回報(bào)社會(huì);讀了《親愛的漢修先生》讓我學(xué)會(huì)了要從點(diǎn)滴做起、學(xué)會(huì)積累等等。

      這學(xué)期,宋老師要求我們每周讀一本書,可是我要寫作業(yè)、練琴、學(xué)英語(yǔ),讀書時(shí)間該怎么安排呢?于是我充分利用好清早起床后、午飯后和睡覺前的空閑時(shí)間,少看電視、少玩游戲,努力做到每天通讀一本書的目標(biāo)。遇到好的優(yōu)美詞句和名人名言,我都會(huì)摘抄在我的筆記本上,反復(fù)誦讀,感觸深的就做一篇讀書筆記。就是在這不知不覺中,感覺我的口語(yǔ)表達(dá)能力增強(qiáng)了,作文水平也得到了提高。

      高爾基還曾說(shuō)過(guò):“愛書吧,它是你知識(shí)的`源泉”。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),做一個(gè)熱愛讀書的孩子,在千奇百怪、精彩紛呈的故事里,去星光燦爛的蒼穹遨游,到博大精深的知識(shí)海洋遠(yuǎn)航,懂得更多做人的道理,掌握更多的科學(xué)知識(shí), 明德知禮,提升自我。

    讀書的演講稿 篇4

    敬愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      我叫xx,是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《讀書的快樂》

      在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

      有一次,我吃過(guò)晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái):兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽說(shuō)要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說(shuō)過(guò),我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問(wèn)爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說(shuō):“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我給你講個(gè)謎語(yǔ),是我剛才在書店的謎語(yǔ)書上學(xué)到的。”爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“別賣關(guān)子,快說(shuō)。”我把謎面給爸爸說(shuō)了,爸爸笑呵呵地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對(duì),今天都沒吃。”爸爸愣了一下,說(shuō):“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎么會(huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

      是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽(yáng)光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓返仫w翔吧!

      我的講話完畢,謝謝大家!

    讀書的演講稿 篇5

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      我演講的題目是《愛書,才能讀好書》。

      每個(gè)人都有自己的讀書故事,我也有,這個(gè)故事就像警鐘時(shí)刻提醒著我。

      這 一天,我去圖書館看書。正當(dāng)我選書時(shí),一本《幽默西游》進(jìn)入了我的眼簾,因?yàn)槲冶緛?lái)就喜愛古典文學(xué),喜愛幽默,這本書好像就是為我量身定做的。我趕快拿起 書,津津有味地看著。突然我看到了一句很搞笑的話,不禁失聲大笑起來(lái),我趕緊捂住嘴,心想,這里是公共場(chǎng)合,忍住,忍住,可我還是情不自禁地偷偷笑。突然 “咔嚓”一聲,書上有一頁(yè)紙竟被我不在意撕成了兩半,我頓時(shí)傻眼了,心想:慘了,真是樂極生悲啊,這下怎么辦?告不告訴圖書管理員?告訴吧,會(huì)讓我賠錢 的,還會(huì)挨罵,不告訴吧,我心里又不安。

      正在我左右為難的時(shí)候,一陣急促的腳步聲傳到我的耳邊,我的心“呯呯”直跳,心想:死定了,圖書管理員來(lái)了,她還真是料事如神啊!怎么辦?怎么辦?

      人還沒有到我跟前,我已經(jīng)慌了手腳,不停地在原地轉(zhuǎn)圈圈,想辦法調(diào)節(jié)自己,讓自己冷靜下來(lái)。可這一切都不管用,真恨不得找個(gè)地縫鉆下去。

      腳步聲越來(lái)越近了,我的心也跟著加快速度,好像馬上就要停止似的。現(xiàn)在回想起來(lái),也不知平時(shí)足智多謀的我哪里去了,應(yīng)該想個(gè)辦法,而不是干著急。真是聰明一世,糊涂一時(shí)啊。

      正當(dāng)我忐忑不安時(shí),腳步聲突然停了下來(lái)。我一看,原來(lái)是一個(gè)大哥哥在找書呢。我就像吃了一顆定心丸似的,慢慢恢復(fù)了正常。不過(guò)這個(gè)問(wèn)題還是沒有解決。不知不覺已經(jīng)傍晚五點(diǎn)鐘了,我把撕下的半頁(yè)書夾進(jìn)整本書里,然后匆匆地回家了。

      我的讀書故事演講稿5篇我的讀書故事演講稿5篇

      現(xiàn)在每次想到這件事,我都為自己的懦弱感到很后悔。這件事也不斷地提醒我,要愛護(hù)書籍,這不僅是為了自己,也是為了他人。讀書,要先學(xué)會(huì)怎樣愛書,才能夠讀好書。

      我的演講完了,謝謝大家!

    讀書的演講稿 篇6

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《我愛讀書》。

      如果我問(wèn)大家什么是人生中最重要的?可能有人會(huì)說(shuō)是金錢,也有人可能會(huì)說(shuō)是健康,當(dāng)然還會(huì)有更多的答案。這,一點(diǎn)都不奇怪,因?yàn)楦魅说纳罱?jīng)歷不同,感受也不同,所以認(rèn)識(shí)也各不相同。

      而我會(huì)不假思索地回答說(shuō),人生中最重要的是讀書。

      我愛讀書,因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,書是人類思想的寶庫(kù)。讀書可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,讀書可以讓我更加豐富自己的知識(shí)。

      俗話說(shuō):“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇,埃及金字塔的瑰麗和文化內(nèi)涵,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境。讀書使我可以和人類歷史上一些偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流,而不必回到過(guò)去。

      我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,,讓我們漸漸地高尚起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從智者的教導(dǎo)中領(lǐng)悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛,從英雄的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)意志。

      我愛讀書,因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書的樂趣。雖然我還不太明白古人說(shuō)的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實(shí)內(nèi)涵,但現(xiàn)在看書的確成了我生活中不可或缺的重要部分,總是喜歡找本書看看,就連睡覺前也手不釋卷。

      “書是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),讓我們一起讀書吧!

    讀書的演講稿 篇7

      讀書,能使人們快樂;讀書,能使人們學(xué)到更多知識(shí);讀書,能使人們的心靈更加健康。

      沒錯(cuò),書對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)是非常重要的。作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”從這兩句話我們可以看出高爾基對(duì)書籍的喜愛,還有書籍對(duì)人類科技發(fā)展起到的作用巨大。我們?cè)谄匠ie暇的時(shí)候也要多看書,盡量不要看那些漫畫類的圖書,我們要經(jīng)常看一些對(duì)我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有幫助的圖書,這樣,既能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),又能使我們的心胸更加寬廣,心靈更加健康。有時(shí)候,在我學(xué)習(xí)學(xué)累了的時(shí)候,我就會(huì)看一會(huì)兒課外書,這樣,我們學(xué)習(xí)效率也會(huì)有所提升哦!

      好了,就說(shuō)到這里吧,希望同學(xué)們聽了我的演講之后,能正確讀書,快樂讀書。讓我們的人生也因?yàn)樽x書而變得更加輝煌吧!

    讀書的演講稿 篇8

    親愛的老師們、同學(xué)們:

      早上好!

      非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是《勤讀書,愛讀書》。 自學(xué)校讀書節(jié)開幕以來(lái),我們已經(jīng)聞到了散發(fā)在校園里的淡淡書香,感受到了彌漫在我們周圍越來(lái)越濃厚的讀書氛圍。瞧!各班的主題板報(bào)墻上,“快樂讀書”的字幅赫然醒目,關(guān)于讀書的“名人名言”句句入眼。兒童文學(xué)作家梅子涵的一席話更給我們的讀書節(jié)注入了一股鮮活的清泉:“讓經(jīng)典兒童文學(xué)走進(jìn)我們的生活——因?yàn)閮和峭挘瑑和情喿x”……

      期中考試剛剛結(jié)束,但我們的閱讀從未停止。同學(xué)們,你可曾想到,當(dāng)你每天捧起書籍閱讀時(shí),你已經(jīng)撿起了一顆顆寶石。別看它現(xiàn)在似乎很不起眼,但是,它是支撐你未來(lái)人生的基石,你撿拾的石子越多,你的基礎(chǔ)就越鞏固,你的明天就越輝煌!“讓讀書成為習(xí)慣”,愛讀書,多讀書,讀好書,成本的書。這樣,當(dāng)你長(zhǎng)大成人后,你就可以自豪地告訴大家,我不后悔,我撿起了很多很多的寶石,我是知識(shí)的富翁!

      同學(xué)們,勤讀書愛讀書和好書交朋友吧!成材的路就在腳下,就在我們的朗朗書聲中。

      書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。我們學(xué)校倡導(dǎo)大量閱讀,營(yíng)造書香校園,創(chuàng)建書香家庭的讀書活動(dòng)。這一活動(dòng)的目的是讓每個(gè)人都愛讀書,都能從書中汲取精神力量,感受我國(guó)優(yōu)美的語(yǔ)言文字,我們的內(nèi)心與高尚的心靈對(duì)話,激發(fā)我們心中那些美好、純潔、高尚的情感,以此點(diǎn)亮每個(gè)人的心燈,提高道德修養(yǎng)水平,在心中激起人文精神的萌芽,從而得到靈魂的提升和凈化。

    讀書的演講稿 篇9

      書帶我在知識(shí)的海洋中徜徉;書,可以幫我解開心中的謎團(tuán);書,它給了我神奇的力量。從書中,我了解了古今中外的著名故事和神話傳說(shuō)。書可以讓我在同學(xué)面前講故事,看著他們羨慕的眼神我很開心。

      記得我上幼兒園的時(shí)候,四大名著我已經(jīng)很熟悉了。我在同學(xué)老師面前講過(guò)《吳用智取大名府》,《孫悟空三借巴蕉扇》,《漢候亭侯過(guò)五關(guān)斬六將》的故事。當(dāng)時(shí)我講得很生動(dòng)。不僅是同學(xué),就連我老師都說(shuō)聽我講故事有一種“講故事”的感覺,是一種享受。幼兒園畢業(yè)的時(shí)候,老師特意讓我再給全班講一個(gè)故事,我的故事再次贏得了熱烈的掌聲。我心想:這都是因?yàn)闀。?/p>

      我小學(xué)的時(shí)候,幼兒園的時(shí)候口才很好,但是連續(xù)輸給其他同學(xué)好幾次。這時(shí)候我才明白了“強(qiáng)手不如強(qiáng)手”的道理。我又努力學(xué)習(xí)了。最后,在一次班會(huì)辯論課上,我以絕對(duì)豐富的課外知識(shí)和良好的口才反駁了對(duì)手的隊(duì)員。從此,我更愛書了。

      四年級(jí)以后,我一寫完作業(yè)就在書海里游泳。四年級(jí)第二卷的時(shí)候,我開始迷上歷史,整天拿著歷史書看。從書中,我知道了古代的盤古、齊威王、孫臏、秦始皇,以及近幾年的黃河戰(zhàn)爭(zhēng)和送臺(tái)的故事。知道我們的祖先在沒有任何機(jī)械工具的情況下建造了長(zhǎng)城,它一直保存到今天,被稱為世界七大奇跡。

      書,我愛書,它讓我更明白祖國(guó)的偉大,人民的偉大。

    讀書的演講稿 篇10

    尊敬的老師,親愛的同學(xué):

      大家好!

      我演講的內(nèi)容是關(guān)于讀書這方面的,由于我是第一次上臺(tái)演講,現(xiàn)在站在這里我感到有些緊張,有講的不好的地方希望大家多多包涵。

      我們學(xué)校有著七八百多個(gè)學(xué)生,雖然我們每個(gè)人心里想的都不一樣,但是我們每個(gè)人來(lái)到這里都是為了讀書的。通過(guò)讀書我們能夠認(rèn)識(shí)到非常多的事情,書籍是人類社會(huì)進(jìn)步的階梯,通過(guò)書籍,我們能夠了解到了更加寬廣的世界,很多地方雖然我們沒有去過(guò),但是我們能夠通過(guò)書本了解那里,還能夠了解的古代文人墨客的風(fēng)采,能夠知道一個(gè)國(guó)家的興衰史。

      雖然讀書很好,但是我發(fā)現(xiàn)有很多人都不喜歡讀書,他們覺得這種事情十分的無(wú)聊,課本上的內(nèi)容太過(guò)枯燥。但是你們可曾知道,我們讀書的機(jī)會(huì)有多么來(lái)之不易,在我們父輩那個(gè)年代,他們雖然想讀書,但是沒有這個(gè)機(jī)會(huì),但他們知道讀書學(xué)習(xí)的重要性,把讀書的這份期望寄托在我們自己身上,所以他們?cè)谕獯蚬ぃ么蚬?lái)的錢來(lái)供我們讀書,所以我們要多加珍惜現(xiàn)在讀書的機(jī)會(huì)。

      我很喜歡讀書,平日里沒事就喜歡抱著本書去看,在假期里更是書不離手,書中那些苦澀,沉重,美好的故事讓我十分的向往,每當(dāng)我閉上眼睛時(shí),感覺自己好像置身于書中的事情,書里的一幕幕全在我的眼前浮現(xiàn)。就連數(shù)學(xué)書上的那一串串?dāng)?shù)字,我也覺得十分具有美感,同學(xué)們,看著書上一個(gè)個(gè)的公式定律,你可能從心底里不喜歡它,覺得枯燥無(wú)趣,但你可曾知道,這是多少代人智慧的結(jié)晶。從書中,我們能夠獲得很多的東西我們能夠?qū)W到做人的道理,為人處世的基本準(zhǔn)則等等,這些對(duì)我們以后的生活都是有著極大的幫助的。

      在平日的課堂上,我發(fā)現(xiàn)很多人都在開小差、講話、眼睛到處看,反正注意力不在書本上,這樣的一幕看的我十分的難受。打個(gè)比方就是面前擺放著一大塊黃金,但是你卻跑過(guò)去撿旁邊的十塊錢一樣,讓人不禁有些想要嘆氣。同學(xué)們,多看看書吧,我們現(xiàn)在還只是小學(xué)生,以后還有初中,高中,大學(xué),在以后人生中很長(zhǎng)的一段時(shí)間我們都要與書為伴,多看看書吧,耐心一行一行的看下去,相信我,書中的世界遠(yuǎn)比你們想象中的美妙。

      謝謝大家。

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