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    五一勞動節(jié)小學(xué)生演講稿

    時間:2021-02-21 15:43:27 演講稿

    五一勞動節(jié)小學(xué)生演講稿

      演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現(xiàn)在社會,接觸并使用演講稿的人越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的五一勞動節(jié)小學(xué)生演講稿,歡迎閱讀與收藏。

    五一勞動節(jié)小學(xué)生演講稿

    五一勞動節(jié)小學(xué)生演講稿1

      今天是五一勞動節(jié),學(xué)校為了響應(yīng)上級的號召,特地放了一天假,讓我們幫父母干一些力所能及的事。

      “快起來啦,小宜,今天是五一勞動節(jié),你休想在老媽我的面前偷懶!”一大清早,我就被老媽的“河?xùn)|獅吼功”嚇得“屁滾尿流”。我不得不與心愛的被子說聲“拜拜”,開始了一天的勞動。

      吃完了飯,本來想偷偷地溜出去玩,可卻逃不過老媽的“火眼金睛”和“五指山”。我狼狽地被老媽揪著耳朵,“你這小姑娘,整天只想著玩呀玩呀,什么時候知道做正經(jīng)事啊?快給我洗完去!”“遵命,老媽大人!”最終,我屈服在了老媽的“淫威”之下。

      這碗可真難洗,渾身滑滑的,差一點就摔碎了。咦,老媽洗碗時不是用的熱水和洗潔精嗎?原來是這兩樣?xùn)|西沒用啊,怪不得洗了半天都沒洗好。我小心翼翼地端來了一盆熱水,滴了一滴洗潔精。咦,這碗怎么變得這么聽話?任我控制。不一會兒,所有的碗都洗好了。

      “小宜懂事啦,會幫媽媽干活了。”老媽溫柔地對我說。突然我看見媽媽的兩鬢多了一些白發(fā)。這已經(jīng)不再是我認識的那個年輕的媽媽了。媽媽為了我的成長付出了心血,從不圖回報,而我卻······

      這個勞動節(jié)讓我覺得自己懂事了許多,我要多幫媽媽做一些力所能及的事。這個勞動節(jié),讓我很快樂!

    五一勞動節(jié)小學(xué)生演講稿2

      五一長假的一天,我和爸爸、媽媽到沙坪壩公園去玩。

      公園里的人真多呀,有爺爺奶奶、叔叔阿姨,還有很多小朋友。來這兒玩的要數(shù)小朋友最多。有的玩蹦蹦床,有的玩碰碰車,還有的地下鐵路急流勇進,忽然,從游泳池傳來一陣歡樂的笑聲,我對爸爸媽媽說:“爸爸、媽媽你們快看,游泳池那邊的人怎么那么多啊!”“過去看看就知道了。”

      到了游泳池,我看見很多人在玩水上步行球。“爸爸、媽媽,我也要去玩水上步行球。”“你去吧。”爸爸媽媽同意了。我飛快地跑到游泳池邊,交了錢就排隊等待。我一邊等待,一邊看,水上步行球的直徑大約有兩米,大人站在球里還挨不著球頂。我發(fā)現(xiàn)玩水上步行球還真有點意思,步行球玩得好的人在球中行走猶如平地,球也會在水中翻滾前進,玩得不好的只有趴在球底,連站直也很困難。

      終于輪到我了,我心里很緊張,害怕球里沒有空氣,害怕自己會憋死。我提心吊膽地鉆進步行球里,球慢慢鼓起來了,原來步行球不是我想象的那么可怕。

      我剛站起來,一下子就摔倒了,好不容易爬起來,又摔倒了,我連續(xù)爬起來幾次都沒成功,我暗暗埋怨自己:“蘭蘭,你真笨,這樣簡單的事你也不會做,你一定要站起來!”我一邊告誡自己,一邊慢慢地爬起來。我多么想象那些小朋友一樣在球中步行啊!可惜這次我的希望又落空了。

      五分鐘很快就過去了。從球里出來后,爸爸對我說:“蘭蘭,你為什么在步行球里站不起來,是因為你沒有掌握玩球的要領(lǐng),身體不平衡,當(dāng)然就站不直了。”“我知道了。”第二次,交了錢,我又開始玩步行球了。在步行球里,我慢慢地站起來,盡量讓身體平衡。“我終于站起來了!”我高興地自言自語,接著,我試著向前走了兩步,居然又摔倒了。我不甘心,又站起來繼續(xù)向前走了幾步,這一次比上一次走的步數(shù)更多了,步行球也向前翻滾著。在以后的幾分鐘里,我一直在球里行走,很快,五分鐘過去了,當(dāng)我從球里走出來時,我高興地對爸爸媽媽說:“我成功了。”

      那一天,我玩得真爽,真痛快,我不僅懂得了失敗是成功之母的道理。還明白了世上無難事,只怕有心人的真正含義。

    五一勞動節(jié)小學(xué)生演講稿3

      五一勞動節(jié)到了,我們又要去表哥家去玩了!

      一大早,我就不停地催促著爸爸、媽媽,好讓我早點去表哥家玩。

      一會兒,爸爸媽媽都準(zhǔn)備好了,我迫不及待的沖進汽車,爸爸媽媽隨著跟來。不一會兒,汽車開始前進了,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我們就到表哥家了。我迫不及待地沖進表哥家的家門,發(fā)現(xiàn)表哥正站在那,一動不動地盯著一個地方,好像被什么東西吸引住了。我喊了一聲:“表哥,你看什么呢?”這時表哥才緩過神來,說:“聰聰,快過來看,螞蟻正殺蟲呢!”我懷著疑問的語氣說:“是嗎?我還沒見過呢!”“當(dāng)然了。”表哥說。我走過去,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻爬滿了整個蟲子。如果不仔細觀察的話,就看不到蟲子的存在。從表哥哪里得知,原來,一只螞蟻在尋找食物,碰巧遇到一只大肥蟲,然后急急忙忙趕回了蟻巢,報告了蟻后,最后蟻后讓一百只螞蟻前去殺敵。就出現(xiàn)了現(xiàn)在的情況。

      剛開始,只有幾只螞蟻趴在大肥蟲身上咬著,可是大肥蟲連滾帶爬,幾個動作就把螞蟻摔了下來。顯然對螞蟻的戰(zhàn)勢很不利,但這些螞蟻并不放棄,而是沖鋒陷陣,不甘示弱,繼續(xù)戰(zhàn)斗。后來一只螞蟻又叫來了很多螞蟻,一起攻擊大肥蟲。大肥蟲終于寡不敵眾敗下陣來,躺倒哪里不動了。

      這群螞蟻殺死大肥蟲后,又向別的蟲子進攻了。時間在一分一秒的流逝,我和表哥一直在那觀察著,螞蟻和大肥蟲之間都有傷亡。從數(shù)量上螞蟻傷亡慘重,大肥蟲只死了五只,但從最后的結(jié)果來看,還是螞蟻勝利啦。因為大肥蟲全軍覆沒,小螞蟻后繼有人。我和表哥充當(dāng)了裁判。

      最后,我們異口同聲地說:“螞蟻真了不起!”表哥說:“作為人類,我們更應(yīng)該互相幫助,通力協(xié)作。”我忽然明白了其中的道理。

    五一勞動節(jié)小學(xué)生演講稿4

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

      同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

      我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

      我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

      我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

      我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”

    五一勞動節(jié)小學(xué)生演講稿5

      五一節(jié)到了,爸爸問我要怎么過?這還用問嗎,當(dāng)然是吃一頓大餐嘍!

      三坊七巷對面的達明路上有一家“令狐沖”烤魚店,我好久沒有吃烤魚了,也很想念那種美味,我決定就吃這一家的烤魚了。我和小游叔叔先到,這時服務(wù)員走了過來,問我們想要吃點什么?我們先點了幾份涼菜和一份烤魚,涼菜點了泡鳳爪、藍莓泡山藥等等,烤魚點的是酸菜烤魚。其它的就等老爸他們到了再點些。

      一會兒功夫,菜就上來了,我先嘗了嘗看起來非常可口的泡鳳爪。嗯,爽口嫩滑。吃了這樣美味的美食,當(dāng)然少不了甜品和飲料啦!酸梅汁和藍莓泡山藥就不錯。酸梅汁的酸爽,結(jié)合山藥的甜脆簡直是絕配!但今天的主菜還在后頭呢,那就是酸菜烤魚。這里的烤魚用新鮮的草魚做為原料,還放入酸菜、花椒、辣椒等調(diào)味料,再加入花菜、腐竹等配料。魚經(jīng)過烤制以后外酥里嫩,讓人感覺回味無窮,加上酸辣的湯汁再好不過了。

      我們一邊開心的享受著美食,一邊聊著天,真是愉快的一個五一節(jié)啊!

    五一勞動節(jié)小學(xué)生演講稿6

    各位老師、同學(xué)們:

      早上好!

      今天我講話的題目是《勞動最光榮》。

      同學(xué)們,我們每天都生活在美麗的校園里,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰在我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時,他們卻早已開始忙碌了,只為了給我們準(zhǔn)備營養(yǎng)而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!

      "勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。"這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動;想創(chuàng)造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現(xiàn)夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。對同學(xué)們來說,當(dāng)晨光微露的時候,你們揮舞掃帚,清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園,這就是勞動!走過校園、草坪,悄悄揀起地上的紙屑,這就是勞動!在教室,積極發(fā)言,認真作業(yè),刻苦鉆研,這就是勞動!在家里,為父母洗洗碗筷,整理一下自己的房間,做一點力所能及的家務(wù)事,這就是勞動!

      同學(xué)們,時代變了,勞動方式也發(fā)生了很大變化,但"以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥",這是我們應(yīng)該永遠崇尚的人生觀和價值觀。所以,老師希望同學(xué)們從今天起,要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學(xué)校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。

    五一勞動節(jié)小學(xué)生演講稿7

      勞動節(jié)那天,我和爸爸媽媽一起來到了小伢當(dāng)家體驗生活。

      我去了可可屋、冰激凌坊、自己親手制作了巧克力和雪糕,還到酒店當(dāng)了服務(wù)生,自己折被子……

      可是我印象最深刻的卻是當(dāng)押運員。我們一共有八個人,我和另外一人是負責(zé)保管錢箱的,其他的人負責(zé)安保。我們穿上防彈衣,看了看沒什么可疑人物后就登上了車,前往銀行取錢。取完錢上車時,不知道從何處竄出來一個劫匪,搶走了旁邊小朋友的錢箱,于是我扯開嗓子大叫:“有人搶劫呀!”安保人員聽了,一個個急忙下了車,追的追,射擊的射擊,總算把劫匪給抓住了,讓警察把他送入了大牢。

      這個五一節(jié)我不僅勞動了,還體驗了生活,真有趣!

    五一勞動節(jié)小學(xué)生演講稿8

    老師們,同學(xué)們:

      早上好!今天我國旗下的講話題目是《勞動最光榮》。發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發(fā)展。

      熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園、班級打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認真聽,不認真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

      我想,作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點:

      一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。

      學(xué)習(xí)也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識,學(xué)會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。

      二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。

      在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

      三、我們要尊重每個勞動的人。

      無論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。

      同學(xué)們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。讓我們一起尊重別人的`勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧!

    五一勞動節(jié)小學(xué)生演講稿9

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是四年級的XXX,今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

      同學(xué)們,我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日嗎?知道為什么要放假嗎?知道為什么要舉國歡慶呢?

      “五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國際在巴黎舉行代表大會,會議通過決議,決定把5月1日這一天定為國際勞動節(jié)。中華人民共和國國務(wù)院于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節(jié)。后,國務(wù)院基本上每5年表彰一次全國勞動模范和先進工作者,每次表彰3000人左右。所以,每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動者的節(jié)日。

      我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

      我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣:在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己整理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持校園的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

      我們要珍惜勞動成果,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們還要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一分錢。

      我們要尊重每一個熱愛勞動的人。勞動最光榮,勞動者最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

      我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻。讓我們向他們致敬,向他們學(xué)習(xí)!祝全世界的勞動者們“勞動節(jié)快樂”!

      我的演講完了,謝謝大家!

    五一勞動節(jié)小學(xué)生演講稿10

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      一年一度的勞動節(jié)又來到了!在此我向同學(xué)們和老師們表示祝賀!

      五一國際勞動節(jié)簡稱五一節(jié),在每年的5月1日。它是全世界勞動人民的共同節(jié)日。勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓,是勞動建成了我們美麗的城市。

      在勞動節(jié)期間,我建議大家體驗一下爸爸媽媽的辛苦勞動,從家里的家務(wù)事做起。比如說幫爸爸媽媽倒垃圾、擦桌子、洗碗、做飯、洗衣服等力所能及的家務(wù)活。我要幫爸爸媽媽看店,每天給他們送飯,也做一個光榮的勞動人!

      最后,我祝大家勞動節(jié)快樂,謝謝大家!

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