初中國(guó)旗下的演講稿（通用24篇）
導(dǎo)語(yǔ)：升旗儀式可以說(shuō)是一個(gè)展現(xiàn)國(guó)家精神風(fēng)貌以及青少年精氣神的時(shí)刻。今天小編為大家準(zhǔn)備了初中國(guó)旗下的演講稿，希望對(duì)大家有幫助。
初中國(guó)旗下的演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
柳絲輕拂是對(duì)春天的承諾；烈日當(dāng)空是對(duì)夏日的承諾；落葉飄飛是對(duì)金秋的承諾；銀裝素裹是對(duì)嚴(yán)冬的承諾。
孔子有云：“人而無(wú)信，不知其可。”面對(duì)匆匆易逝的生命，信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾，人生將因此而光輝燦爛，刺眼奪目！
誠(chéng)信做人是對(duì)朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載，尾生與女友約定橋下相見(jiàn)，女友如期未至，尾生信守承諾，竟至山洪爆發(fā)，水淹橋下，仍然不肯離往。直至溺水身亡。此情此信，為眾人稱道，至今仍傳為美談；陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一生的誓言，36年如一日。為此，他放棄了城市的繁華，放棄了無(wú)量的前程，只為了那句躲在心中都未明言的承諾。一句承諾，感天動(dòng)地，陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國(guó)十大人物；恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思，因而他選擇從事了自己實(shí)在不喜歡的貿(mào)易。一句承諾，使他為馬克思主義的創(chuàng)建建立了的卓著功勞。
奮斗不息，是對(duì)人生的承諾。司馬遷立志著書(shū)，許下了“通古今之變，究天人之際，成一家之言”的人生承諾，即使遭受腐刑，也從未放棄，十余載的含辛茹苦，使他完成了“史家之盡唱，無(wú)韻之《離騷》”；李白浪跡天涯，許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的承諾，即使一生與青山流水做伴，也決不屈服權(quán)貴，出賣人格；李時(shí)珍嗜醫(yī)為命，自小便承諾要編著一本正確、完成的藥學(xué)巨著，27年間，他跋千山涉萬(wàn)水，親身試藥，用英勇和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾，終究寫(xiě)就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對(duì)祖國(guó)的承諾。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”自從屈原許下了振興楚國(guó)的承諾后，便一直信守承諾。不管前方的路多么艱險(xiǎn)，不管自己遭到怎樣的對(duì)待。即使投江自盡，也決不違反承諾，與小人同流合污；林則徐忠君愛(ài)國(guó)，虎門銷煙，即使被遣戍新疆，仍許下“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)承諾，其憂民之心，忠君之意，使人畏敬；魯迅棄醫(yī)從文，立下“寓意冷星荃不察，我以我血薦軒轅”的人生誓辭，面對(duì)“風(fēng)雨如磐”的祖國(guó)，魯迅將他那一腔愛(ài)國(guó)熱情托冷星傳達(dá)，呼喚著中華民族的靈魂！
信守承諾是對(duì)心靈的洗禮；
信守承諾是對(duì)人格的升華；
信守承諾是對(duì)品質(zhì)的砥礪；
信守承諾是對(duì)祖國(guó)的虔誠(chéng)；信守你的承諾，不管這個(gè)承諾或大或小，或輕或重，或易或難。生命將在你的一個(gè)個(gè)承諾后閃爍燦爛奪目的光芒！
謝謝大家！
初中國(guó)旗下的演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，"勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？
當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)。”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。
成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。
初中國(guó)旗下的演講稿 篇3
同學(xué)們：
藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
我們是新世紀(jì)的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn)；歷史的恩怨，國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國(guó)旗，這新中國(guó)的象征；國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路；國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國(guó)旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣，異國(guó)思鄉(xiāng)的親情，國(guó)際交往的尊嚴(yán)；一面國(guó)旗，書(shū)寫(xiě)著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國(guó)的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國(guó)家的富強(qiáng)。
國(guó)旗照耀航程，國(guó)歌催人警醒，那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第27屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎？當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來(lái)”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國(guó)需要我們，世紀(jì)需要我們，未來(lái)需要我們！
國(guó)旗，在新世紀(jì)升起；國(guó)歌，在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì)，祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗，唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音。
初中國(guó)旗下的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能代表20xx的全體同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體xx同學(xué)，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至四年以來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)！謝謝老師！
有人說(shuō)，初中的生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。課堂上，有我們專注的眼神；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術(shù)的舞臺(tái)上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。四年來(lái)，我們從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。
過(guò)去的三年，老師，是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的夢(mèng)想；是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，給了我們最堅(jiān)定的信心；是你們精心的指導(dǎo)，使我們綻放芬芳。所有拼搏的汗水與理想的希冀，都將會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的報(bào)答……如今，我們即將初中畢業(yè)，我們感謝老師，教會(huì)我們做人，培養(yǎng)我們成才，也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)；也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心；但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱耍覀兏与y忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻，我代表xx的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！
未來(lái)是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，需要我們?nèi)テ床ヅΑＨ甑暮顾甑氖斋@，一切都即將揭曉。無(wú)論是否完美，我們都會(huì)微笑地走下去，銘記自己曾經(jīng)是一個(gè)xx中的學(xué)生，以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)、不斷激勵(lì)自己、完善自己，為xx中學(xué)爭(zhēng)光添彩。讓我們?nèi)w20xx屆畢業(yè)生帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章吧！
謝謝大家！
初中國(guó)旗下的演講稿 篇5
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽(tīng)講，這便是感恩，下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào)，也是老師的欣慰。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對(duì)老師諄諄教誨的肯定，也是老師最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，用愛(ài)心點(diǎn)亮童心，用汗水澆灌知識(shí)，用人格塑造靈魂，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。
老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽(yáng)光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。最后，再次祝全體老師們：家庭幸福!工作順利!身體健康!祝全體同學(xué)們：天天開(kāi)心!快樂(lè)學(xué)習(xí)!快樂(lè)成長(zhǎng)!
初中國(guó)旗下的演講稿 篇6
我是來(lái)自初一、二班的劉紫涵，我演講的題目是《讓孝心成長(zhǎng)為一種美麗的習(xí)慣》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這是大家耳熟能詳?shù)脑?shī)篇《游子吟》。記得香港曾做過(guò)一次“我最喜愛(ài)的唐詩(shī)”的民意調(diào)查，《游子吟》高居榜首。那么，到底是什么原因，使得這首詩(shī)高居榜首呢?答案就是孝。是孝，讓百姓喜愛(ài)這首詩(shī);是孝，讓我們銘記至情至孝的孟郊。
孝道是大中華民族的傳統(tǒng)美德。弘揚(yáng)孝道是社會(huì)發(fā)展的需要，世世代代的需要。弘揚(yáng)孝道是事關(guān)國(guó)家興衰、民族興亡、社會(huì)進(jìn)步、人民幸福的大事。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了的榜樣!大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)《二十事孝》中臥冰求鯉的故事嗎?在一個(gè)寒冷的冬季，后母讓王祥去捉魚(yú)給她吃。
面對(duì)后母的刁難要求，王祥卻毫無(wú)怨言。他毅然脫掉了衣服，希望用自己的體溫融化堅(jiān)冰，獲得鯉魚(yú)。正在那個(gè)時(shí)候，突然冰自己裂開(kāi)，竟然有兩條鯉魚(yú)躍了出來(lái)，凍的渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。是什么力量，支撐著王祥這樣做呢?唯有一個(gè)“孝”字，也正是王祥的一顆純厚的孝心感動(dòng)了后母。但是，有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō)，這個(gè)故事未必是真的。那么黃香九歲溫席，李密陳情報(bào)祖母，花木蘭替父從軍這一個(gè)個(gè)有著歷史見(jiàn)證的感恩故事難道還少嗎?
我們可以送不起華美的裘衣，我們可以贈(zèng)不出珍貴的寶石，但是我們不能缺少一顆金子般的孝心。一聲小心叮嚀，一句噓寒問(wèn)暖，讓所有的東西在孝心面前，黯然失色。在日常的生活中，我們可以幫母親洗洗筷子、刷刷碗、掃掃地、整理整理房間在這些生活小事中，都能展現(xiàn)出我們的一片孝心。
孝是我們對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)，孝是對(duì)人類美好德行的追求，孝是我們對(duì)祖國(guó)、人民的忠貞。孝心給了我們陽(yáng)光的明媚，孝心給了我們微笑的魅力，孝心給了我們世界上最感人的溫暖。同學(xué)們，讓孝心澎湃我們的血液吧，讓孝心成長(zhǎng)為一種美麗的習(xí)慣吧。我的演講完畢，謝謝大家。
初中國(guó)旗下的演講稿 篇7
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)新學(xué)期到來(lái)了，新學(xué)期新氣象，也是新的希望和成長(zhǎng)。
路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng)，但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí)，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢(mèng)是否依然，我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
我們是奧班的學(xué)生，“沒(méi)有最好，只有更好”是我們的口號(hào)，“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里，可以輕易地看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽(tīng)見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休的聲音……但是，“沒(méi)有最好，只有更好”，在知識(shí)的海洋里，我們永不滿足。在這里，不得不提一下偏科的問(wèn)題。當(dāng)然，有這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分，但這個(gè)問(wèn)題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知，這是一個(gè)不好的現(xiàn)象，但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒(méi)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)起來(lái)并不那么得心應(yīng)手。于是，他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上，力爭(zhēng)在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。在這里，我想介紹一個(gè)故事給大家，內(nèi)容絕對(duì)真實(shí)，可能有部分同學(xué)會(huì)看過(guò)，因?yàn)椋涂窃?月27號(hào)的廣州日?qǐng)?bào)上。
講述的是一個(gè)高中生，高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手)，而經(jīng)過(guò)一年的奮斗，在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中，都奪得了全班第一名。化學(xué)他一直學(xué)得不好，但下定決心努力后，僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一，事實(shí)突破了他的想象空間，他的夢(mèng)想開(kāi)始遠(yuǎn)大。他說(shuō)，心理學(xué)上有一個(gè)名詞，叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行;如果懷疑自己不行，你就會(huì)退步。他還說(shuō)，“要相信你的最好成績(jī)，因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過(guò)的境界，如果你相信它，那么你一定會(huì)重新抵達(dá)那里”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常，就是相信了它，它將會(huì)成為你消極的預(yù)言，讓你重演。”
還要說(shuō)一個(gè)問(wèn)題，就是特色班的評(píng)選。我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以一直沒(méi)有申報(bào)。活潑我們是做到了，似乎還過(guò)分了些，但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問(wèn)題，總是死灰復(fù)燃。其實(shí)，我也不想再次提起，因?yàn)槲抑溃蠹乙呀?jīng)聽(tīng)煩了，聽(tīng)膩了，并且都知道應(yīng)該怎么做，但就是做不到。同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，課堂上你無(wú)心發(fā)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話，自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學(xué)。如果因?yàn)槟阋粋�(gè)人的過(guò)錯(cuò)而波及到了全班，你不覺(jué)得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說(shuō)，大家心里都明白應(yīng)該怎么做，但為什么做不到呢，只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望，這個(gè)學(xué)期，我們可以申報(bào)特色班。不管是否評(píng)得上，只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問(wèn)心無(wú)愧，就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。
有這么一個(gè)寓言：夕陽(yáng)西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)，一只獅子在深思：明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑!而我們作為人，要做的就是奮斗!古人云：天行健，君子以自強(qiáng)不息。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力!
新的學(xué)期，就讓我們?yōu)槔硐肱^斗吧!
初中國(guó)旗下的演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！
我是八（二）班英語(yǔ)老師xxx。今天能夠作為教師代表發(fā)言，我感到非常的榮幸。感謝平時(shí)工作中領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和同事們的協(xié)作，也感謝我所教的八（二）班全體學(xué)生的積極配合和不懈的努力。正是因?yàn)槟銈兊母冻霾庞辛私袢盏某煽?jī)。謝謝你們。
俗話說(shuō)：三句話不離本行，作為一名英語(yǔ)老師，今天我就借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家分享一下這么多年來(lái)我自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)和教英語(yǔ)所總結(jié)出來(lái)的幾個(gè)學(xué)英語(yǔ)的小竅門，希望能你們有所幫助。
第一：用身體來(lái)學(xué)
大家可能覺(jué)得奇怪：語(yǔ)言可以用身體來(lái)學(xué)嗎？現(xiàn)在我就現(xiàn)場(chǎng)教大家兩個(gè)單詞，請(qǐng)看我的動(dòng)作：stand，sit，stand，sit。我想大家都能猜得到這兩個(gè)單詞的意思。其實(shí)，即使是一句話我們也可以用身體表示出來(lái)，比如：I love you 。對(duì)于我們這些初學(xué)英語(yǔ)的初中生來(lái)說(shuō)，大部分的單詞都是名詞、動(dòng)詞和形容詞，這些基礎(chǔ)詞匯絕大部分都可以用身體語(yǔ)言和實(shí)際物品表達(dá)出來(lái)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)做出動(dòng)作可以讓我們快速而又長(zhǎng)久地記住它們。
第二：學(xué)以致用
學(xué)習(xí)語(yǔ)言當(dāng)然是希望能夠和老外流利地交流，就像和中國(guó)人用中國(guó)話交流那么自然，這是我們夢(mèng)寐以求的事。那么要做到這一點(diǎn)的話我們?cè)搹暮稳胧帜兀课业睦蠋熢?jīng)告訴我，當(dāng)你學(xué)到一句話的時(shí)候，要帶著話中的感情大聲說(shuō)給5個(gè)人聽(tīng)，這樣當(dāng)你下次需要用這句話時(shí)，自然能脫口而出。現(xiàn)在我想做一個(gè)小調(diào)查：會(huì)用英語(yǔ)說(shuō)“謝謝”的請(qǐng)舉手。會(huì)用英語(yǔ)說(shuō)“不用謝”的請(qǐng)舉手。“不用謝”用英語(yǔ)有很多種表達(dá)方式，今天我教大家一個(gè)最簡(jiǎn)單的：“You ’re welcome。”大家不妨今天就制造五次說(shuō)“不用謝”“You ’re welcome”的機(jī)會(huì)試一試。
第三：獲取信息
大家試想一下，當(dāng)我們看一篇中文新聞的時(shí)候，絕對(duì)不是想去從這篇新聞里面搜羅不認(rèn)識(shí)的字，抄在小本子上反復(fù)背，也不是想學(xué)習(xí)到哪句出彩的句子用在自己的文章里，我們最直接的目的是想知道這則新聞里說(shuō)了什么內(nèi)容。所以我們?cè)谧x英語(yǔ)文章的時(shí)候不必過(guò)分糾結(jié)于其中的生詞而應(yīng)該注重其中所包含的信息。
但是如果一篇文章里包含的生詞太多我們又難以獲取到我們感興趣的內(nèi)容該怎么辦呢？解決這個(gè)問(wèn)題的方法很簡(jiǎn)單：選擇適合我們?cè)~匯量的文章。說(shuō)到最后我們還是不可避免的談到了令所有學(xué)英語(yǔ)的人頭痛的兩個(gè)字：?jiǎn)卧~。作為有著多年學(xué)英語(yǔ)教英語(yǔ)的過(guò)來(lái)人我可以很肯定地告訴你們：?jiǎn)卧~是繞不過(guò)去的一個(gè)坎。所以今天我特意為大家準(zhǔn)備了一個(gè)簡(jiǎn)單可行的記單詞的方法，也是我的最后一個(gè)發(fā)言部分——
第四：magic five 。魔力五。經(jīng)語(yǔ)言學(xué)家研究，每天記五個(gè)單詞是最佳的，可能你會(huì)想：5個(gè)？太少了吧。那么10天呢？50個(gè)，也不多。一個(gè)月，150個(gè)，有點(diǎn)數(shù)量了。半年，900個(gè)。大家知道八年級(jí)下冊(cè)總共有多少個(gè)單詞嗎？450個(gè)。所以請(qǐng)大家都來(lái)試一試這個(gè)magic 5魔力五的方法，堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期，你一定會(huì)感受到它的魔力。最后，我要用一句格言來(lái)結(jié)束我的發(fā)言并與大家共勉：世上無(wú)難事，只怕有心人。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
初中國(guó)旗下的演講稿 篇9
各位老師，同學(xué)們:
大家好!我是初一(x)班學(xué)生xxx。
眾所周知，現(xiàn)代的社會(huì)，許多東西都列入造假行列。我們吃的是摻假面粉和有毒大米，住的是偷工減料的樓房，用的是難以辨認(rèn)的假貨，甚至我們有病吃的藥，也是不能治病還要害命的假藥。而且，這種造假之勢(shì)正在肆意蔓延，就連我們這純凈的校園，清凈的講臺(tái)也被這造假魔爪蹂躪著:成績(jī)是假的，榮譽(yù)是假的，來(lái)校的父母也有從市場(chǎng)花錢雇來(lái)的——凡此種種令人觸目驚心。說(shuō)到這，人們不禁要問(wèn):我們中國(guó)難道真的這樣永遠(yuǎn)假下去嗎?不!有點(diǎn)良知有點(diǎn)責(zé)任感的人都會(huì)做出否定的回答。否則，我們的郭佳真的不像個(gè)國(guó)家，我們的百姓也真的沒(méi)有任何的保障可言了。
大家都知道“烽火戲諸侯”的故事。周幽王為了博得美人一笑，他戲弄了“烽火是敵軍來(lái)犯的戰(zhàn)火”的 承諾，結(jié)果不但丟了江山也丟了姓名，這是多么慘痛的教訓(xùn)啊!幾千年來(lái)，它像是一塊警示招牌，告誡著后人，千萬(wàn)不可拿誠(chéng)信當(dāng)兒戲，否則，下場(chǎng)可悲可嘆!
然而，我們的國(guó)人對(duì)這一點(diǎn)卻毫不察覺(jué)，目光短淺的，仍在那里學(xué)樣造假，這是多么可怕的無(wú)知呀!
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣兩個(gè)故事:一個(gè)人在德國(guó)一家銀行貸款，因?yàn)檠诱`了一天的還期，結(jié)果，他在德國(guó)任何一家銀行永遠(yuǎn)也貸不出一分錢。一留學(xué)生在美國(guó)一參觀刷盤(pán)子，要求刷七遍，他只刷了三遍，結(jié)果再也找不到工作。可見(jiàn)他們不但講誠(chéng)信，而且守誠(chéng)信，把誠(chéng)信看做做人的底線，這也許就是他們之所以強(qiáng)盛的原因吧。這正應(yīng)了那句:“民無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不強(qiáng)”呀!
我們中國(guó)是有著五千多年悠久歷史的泱泱大國(guó)，她之所以能歷經(jīng)數(shù)千載而發(fā)展至今，也是因?yàn)閾碛小罢\(chéng)信”的美德呀!
秦孝公啟用商鞅變法，商鞅為了讓人相信他變法是真的，他于都城南門豎起一根三丈高的木頭，說(shuō):“能扛北門者，賞黃金十兩。”當(dāng)時(shí)沒(méi)人相信，他就把賞金加到五十兩。終于有一天，一壯漢把木頭扛到北門，果然受賞五十兩，百姓紛紛議論:商鞅言而有信，他的命令一定要執(zhí)行。這就是“商鞅立木樹(shù)信”的故事，商鞅就是憑借這種誠(chéng)信，擁有了人格魅力，深孚眾望，使變法成功，奠定了秦國(guó)富強(qiáng)的基礎(chǔ)。
魏征也把誠(chéng)信說(shuō)成“國(guó)之大綱”，唐朝，正是以誠(chéng)信為立國(guó)之本，才能輝煌數(shù)百載。
郭佳的強(qiáng)盛靠誠(chéng)信，社會(huì)的繁榮也靠誠(chéng)信，今天，我們的社會(huì)出現(xiàn)了急功近利的造假之風(fēng)，我們要想根除這股社會(huì)的毒瘤，除了依法治國(guó)外，還要提高全民的誠(chéng)信意識(shí)，因?yàn)槲覀冎挥幸哉\(chéng)信立國(guó)，以誠(chéng)信立人，人，才能有公的意識(shí)，只有人人都有公德意識(shí)，造假才能鏟除，社會(huì)才能安定，百姓才能安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家才能強(qiáng)盛。
讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧，那樣我們的到的會(huì)得到升華，人格會(huì)變得高尚，社會(huì)會(huì)變得純潔，生活會(huì)更加美好。讓我們?yōu)檫@樣美好的生活，做出我們的一份貢獻(xiàn)吧!
初中國(guó)旗下的演講稿 篇10
各位敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
上午好！今日，我站在這里，代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別，向xx中的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！讓我們真誠(chéng)的向老師們說(shuō)一聲：謝謝，向?qū)W弟、學(xué)妹們道聲：努力！
三年的初中生活，使我們從一個(gè)不懂事兒童，成為了一名躊躇滿志的青少年；從不敢離開(kāi)父母的懷抱，到不怕堅(jiān)險(xiǎn)，勇于拼搏。三年來(lái)，一千零五十多個(gè)日日夜夜，母校不懈的用知識(shí)武裝我。現(xiàn)在，我們不僅學(xué)會(huì)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，而且學(xué)會(huì)了物理和化學(xué)，不僅提筆能寫(xiě)文章，而且知道了分子和原子及各種知識(shí)。最重要的一點(diǎn)在于，使我更清楚地知道怎么愛(ài)中國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義，維護(hù)世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果，這是老師們心血的結(jié)晶。
在這畢業(yè)之際，我感謝美麗的母校，給了我知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理；感謝敬愛(ài)的老師們那諄諄教誨和無(wú)私的關(guān)愛(ài)，您對(duì)我們的恩情比山還高，比海還深。
今日的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的呼喚。以后我們將要進(jìn)入高中去學(xué)習(xí)。還會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造，會(huì)扛槍保衛(wèi)祖國(guó)的邊陲，會(huì)上山去找礦，會(huì)進(jìn)工廠去完工，會(huì)到廣漠的原野上去耕耘。我們還會(huì)奔向世界各地，去紐約、巴黎、倫敦。但我們無(wú)論在什么地方，無(wú)論干什么工作，我們永遠(yuǎn)和這里心連心。老師們，請(qǐng)相信，我們?cè)谛碌牡胤揭欢〞?huì)保持xx中學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)，去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造，絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任！
xx中的全體同學(xué)們，雖然我們畢業(yè)了，但你們還要繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)和生活，希望你們今后要努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律，不僅要成為一名合格的中學(xué)生，更要為做一名有用的祖國(guó)棟梁之才而努力奮斗。
最后，我們真誠(chéng)祝愿親愛(ài)的母校和敬愛(ài)的老師：永遠(yuǎn)美麗！永遠(yuǎn)年輕！永遠(yuǎn)幸福！
謝謝大家！
初中國(guó)旗下的演講稿 篇11
同學(xué)們：
大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題。
每個(gè)人都希望自己聰明，長(zhǎng)大后能成才，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模仨毥?jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國(guó)留學(xué)，就得學(xué)好外語(yǔ)，怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢?就得早上讀，晚上背，勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒，怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉，勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家，怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書(shū)記，拓寬視野……總之，無(wú)論你想干什么，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國(guó)古代橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。
茅以升童年時(shí)，天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊，背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣，他都視而不見(jiàn)，充耳不聞，完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長(zhǎng)天久，茅以升背了許多古詩(shī)詞，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫(xiě)古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái)。爺爺高興地說(shuō)：“好，好，熟能生巧!”
還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫(xiě)到小數(shù)點(diǎn)后100位，于是，他一節(jié)一節(jié)地來(lái)記這串長(zhǎng)數(shù)：14，15，92，65，35，89，79，32……盡管很難記，但茅以升勤奮努力，終于背了下來(lái)。
同學(xué)們，茅以升長(zhǎng)大之后，之所以能成為我國(guó)的橋梁專家，不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明，不也是因?yàn)樗那趭^嗎?
由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過(guò)有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個(gè)人不勤奮的話，再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。
同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己更聰明，才能跟上時(shí)代的步伐。
我的演講完了，謝謝大家。
初中國(guó)旗下的演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自工藝美術(shù)系，美31班的朱曉莉。我今天為大家演講的題目是“我是工校人，我自豪”。踏著盛夏的余溫，帶著滿腔的熱情，我用存蓄已久的期盼，帶著無(wú)限的向往，來(lái)到了自己夢(mèng)幻的樂(lè)園。
然而我的心如夏末的空氣變得躁動(dòng)不安，這，這哪里是我曾日思夜想的校園啊!一切都變了，變得與自己夢(mèng)幻的樂(lè)園差之千里。緊關(guān)閉的校門，就連蚊子似乎都難以出入。這門鎖住我腳步的同時(shí)也鎖住了我滿腔的熱情，當(dāng)聽(tīng)朋友們講述著大學(xué)里如何美妙、輕松時(shí)，我的心更加失落了，聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)著如何安排能各自的作息時(shí)間，而我正如中學(xué)時(shí)代一樣，等待著上課、下課鈴聲，以及煎熬的晚自習(xí)。滿腔的熱情，學(xué)習(xí)的激情都戛然而止了，一切都似秋天里的霉雨，定格在灰色的空中!
但是那天，看到她戴一朵比她身子還大的紅花，自信的站在高高的主席臺(tái)上時(shí)。我詫異了，她，全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員——姜佩。一連串的問(wèn)號(hào)從我腦子里冒出，學(xué)校怎會(huì)有如此優(yōu)秀的人物?可我渾然不知，都怪我一直以來(lái)“只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜”的生活態(tài)度。
在校園網(wǎng)上我看到了，學(xué)校產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)國(guó)家、省、市技能大賽的冠軍，走出了一批又一批德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬藕吐殘?chǎng)精英。
而學(xué)校以內(nèi)涵求發(fā)展，創(chuàng)新求突破，特色樹(shù)品牌的辦學(xué)思路。用“厚德博學(xué)，精技立業(yè)”的校訓(xùn)點(diǎn)燃了我們前進(jìn)的方向。
這一切讓我明白了，學(xué)校的管理制度，是為了讓我們能夠有一個(gè)更安全更安心的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校的作息安排表，是為讓我們養(yǎng)成一個(gè)好的.生活習(xí)慣，讓青春的我們能有一個(gè)不斷奮斗的空間。
然而放眼世界，在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，凡是經(jīng)濟(jì)上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，稱雄于世的國(guó)家無(wú)不與他們的職業(yè)教育發(fā)展情況息息相關(guān)，戰(zhàn)后的德國(guó)百?gòu)U待興，正是因?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)教育走在了世界的前列，才使德國(guó)經(jīng)濟(jì)異軍突起;美國(guó)的經(jīng)濟(jì)有目共睹，國(guó)民收入名列世界前矛，幾十年來(lái)他們左右著世界的經(jīng)濟(jì)潮流，這種可持續(xù)發(fā)展的勢(shì)頭靠什么?歸根結(jié)底，靠的是它們高素質(zhì)的勞動(dòng)者;澳大利亞的國(guó)民平均每人一年至少要接受三次以上不同工種的職業(yè)培訓(xùn)，一專多能的勞動(dòng)者，無(wú)疑是他們經(jīng)濟(jì)騰飛的翅膀。世界發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)證明，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與職業(yè)教育的發(fā)展成絕對(duì)的正比。我國(guó)山東、浙江、深圳近二十年來(lái)的發(fā)展也充分證明了這一點(diǎn)。
當(dāng)今世界充滿競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有知識(shí)，便無(wú)權(quán)參與競(jìng)爭(zhēng)。我國(guó)正處在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型期，落后的生產(chǎn)力迅速被淘汰，社會(huì)生產(chǎn)中科技含量日益提高，這就需要全面提高勞動(dòng)者的整體素質(zhì)。普通教育為青少年將來(lái)成才提供了一種可能，職業(yè)教育讓我們的成功變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。職業(yè)技術(shù)教育充當(dāng)了培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)人才，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的排頭兵。作為排頭兵的一員，我怎能不感到驕傲呢?
回顧職校這幾年經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，廣大師生團(tuán)結(jié)一致，同甘共苦，才有了職校今天的規(guī)模。這兒不僅有全區(qū)一流的教學(xué)環(huán)境，有愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁，更有一批批朝氣蓬勃，勤奮好學(xué)的莘莘學(xué)子。
多年來(lái)職教中心為家鄉(xiāng)建設(shè)輸送了一批又一批合格的創(chuàng)業(yè)者。他們當(dāng)中有為國(guó)理財(cái)?shù)哪苁郑袚]汗如雨的施工員，有辛勤耕耘的園丁，還有許許多多默默無(wú)聞，生命不息，奮斗不止的建設(shè)者。他們雖無(wú)當(dāng)代大學(xué)生的榮耀與光環(huán)，但是萬(wàn)丈高樓從他們手中崛起，祖國(guó)的棟梁之才由他們的啟蒙培育。他們重責(zé)任，有一種樂(lè)觀向上，銳意進(jìn)取的精神。他們才是家鄉(xiāng)建設(shè)真正的脊梁!前赴后繼，繼往開(kāi)來(lái)，我們正年輕，職教正年輕，我們將以飽滿的熱情，自強(qiáng)不息，用滿腔的熱血譜寫(xiě)一曲青春之歌。
如要國(guó)家飛黃騰達(dá)了，我們職校生是它的頂梁柱，如果科學(xué)家想圓夢(mèng)想展翅高飛，也是我們職校生給他們插上了雙翼，如果一枚貝殼想要閃閃發(fā)亮，也正是沙粒轉(zhuǎn)化成一粒珍珠，如果雨后彩虹綻放剎那間的美麗，也正是無(wú)數(shù)的小水氣聚集而成。所以我們職校生并不是沒(méi)有用武之地，而是平凡不起眼的國(guó)家之寶。
人們常說(shuō)：“風(fēng)雨過(guò)后，面前會(huì)是歐翔魚(yú)游的天水一色，荊棘過(guò)后，面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道”。前面是滾滾長(zhǎng)江都有是酒，已醇淘盡英雄，既然如此，何不做英雄、翔魚(yú)呢?讓我們共同以職校生為驕傲吧!為明天而奮斗吧!為明天而點(diǎn)燈吧!
初中國(guó)旗下的演講稿 篇13
“名山大川，小橋流水，可悅?cè)四浚幌s吟蟲(chóng)唱，風(fēng)聲雨聲，可愉人耳；濤走云散，潮涌星移，可啟人思；珍器古玩，詩(shī)文書(shū)畫(huà)，可怡人情。”這斑斕絢麗的事物，給了我們最直觀的認(rèn)知。
高山流水，天涯毗鄰，給了我們知己的感動(dòng)；相濡以沫，舉案齊眉，給了我們愛(ài)人的感動(dòng)；合家歡樂(lè)，天倫之樂(lè)，給了我們家的溫馨。這何嘗不是感情的體會(huì)？
英國(guó)當(dāng)代詩(shī)人西格里夫曾寫(xiě)過(guò)一行不朽的絕唱“我心里有猛虎在細(xì)嗅薔薇。”這說(shuō)明人擁有兩面性：感性和理性。感情親疏是感性的，對(duì)事物的認(rèn)知是理性的。從歷史的源頭漫步到現(xiàn)代，我們?nèi)祟惐阍诟行耘c理性之間演繹著動(dòng)人的人生哲學(xué)。
我們往往因過(guò)分親近或疏遠(yuǎn)某個(gè)人，而使我們對(duì)事物的認(rèn)知蒙上了一層稠密的感性云霧。子曰：“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。”對(duì)事物的認(rèn)知，因個(gè)體差異而不同，這是必然的，但如果因此而悖駁事物價(jià)值的唯一性，這是荒謬的。楚國(guó)國(guó)君不就是因?yàn)槁?tīng)取愛(ài)妃讒言而使屈原因直諫而放逐嗎？夫差因此而喪國(guó)。歷史中有太多太多這樣的昏君，有太多太多這樣的歷史鬧劇。
當(dāng)然，也有看穿迷霧而感悟覺(jué)醒的人。鄒忌說(shuō)：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客人美我者，欲有求于我也。”他運(yùn)用這瑣事中的感悟，成功地說(shuō)服了齊王廣開(kāi)言路。
其實(shí)，對(duì)事物的感知也需要感情的柔化。正如棱角突兀的堅(jiān)石需要柔水圓潤(rùn)，奇?zhèn)バ埯惖幕鹕叫锜霟崛诨癁閹r漿，這樣才能在逆境中“柳暗花明又一村”。親情留予我們關(guān)懷，給予我們安慰，當(dāng)我們對(duì)事物越發(fā)親近，我們的認(rèn)知就越發(fā)深刻。紂王曾問(wèn)云中子：“先生何處而來(lái)？”答曰：“公似白云自在，意如流水任東西。”紂王發(fā)難，“云散水枯，君歸何處？”答曰：“云散皓月當(dāng)空，水枯明珠出現(xiàn)！”正是這種對(duì)于自然的無(wú)限親切，才孕育了博大的曠達(dá)的人生哲學(xué)。
然而真正的大智慧，是兼容二者的。莊子便是這棵享有陽(yáng)光同時(shí)設(shè)下樹(shù)陰的哲人之樹(shù)。他妻子死后，他大哭須臾，后又會(huì)心的笑了起來(lái)。正是這種感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知的完美結(jié)合，成就了他物我合一，無(wú)所依賴的無(wú)我哲學(xué)。
用感性賦予理性以靈性，用理性鑄造感性的肌骨。山高月小，落花流水，當(dāng)我們寄以情思，這種認(rèn)知也富有哲理。鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，這種認(rèn)知也可勾起我們奮斗的沖動(dòng)。
在感情親疏面前，我愿做一株薔薇；在事物的認(rèn)知上，我愿是一只猛虎，用理性的心細(xì)嗅感性的芬芳。
初中國(guó)旗下的演講稿 篇14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
時(shí)間像陀螺一樣飛，歲月像流水一樣無(wú)情。隨著三年時(shí)間的流逝，大家逐漸從無(wú)知的學(xué)生變成了青澀的少年。我們一起走四季，分享知識(shí)，收獲成長(zhǎng)。但是這一切都將沉入美好的回憶中，從現(xiàn)在開(kāi)始，所有人都將揚(yáng)帆駛向人生的另一個(gè)美麗的港口。此時(shí)此刻，回顧過(guò)去的3年年初中期的生活、與師傅的感情和同學(xué)的歲月，我們都難以抑制內(nèi)心的興奮，哀愁之情油然而生。
首先，我代表xx年全體畢業(yè)班學(xué)生，感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的艱苦教育和培養(yǎng)。三年來(lái)，如果中學(xué)生長(zhǎng)得像星星，零星地分散在我們回憶的每一個(gè)角落，老師就是那個(gè)深邃的宇宙。星星更加耀眼，這就是它的突出之處。在學(xué)習(xí)中，我們所有的進(jìn)步都會(huì)讓他們高興，我們所有的錯(cuò)誤往往會(huì)侵蝕他們。他們有時(shí)可能太嚴(yán)格，但日夜辛苦，為我們付出了他們生命中的三年，這一切都是為了我們，讓人生道路走得更平坦，更順利。我們知道大方，三中的老師都很優(yōu)秀，他們才華橫溢，富有獻(xiàn)身精神，值得我們尊敬和感謝。
有句話說(shuō)，初中生活是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年前，我們懷著興奮和仰望的心情進(jìn)入校門，三年來(lái)，我們?cè)谶@個(gè)知識(shí)的圣殿和培養(yǎng)人才的搖籃里感受到了她的溫暖和豐富。三年的時(shí)間，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)如此倉(cāng)促地翻轉(zhuǎn)，它卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的場(chǎng)面。其中有年輕、輕浮、無(wú)知、青澀失敗的經(jīng)歷、摩西頓成熟的感悟和無(wú)止境的成功之旅。三年的生活，我們匆匆而過(guò)，但又充實(shí)又美好。我們流了汗，但伴隨著笑聲。我們踩著荊棘，卻能聞到花香。三年來(lái)，我們和三重一起長(zhǎng)大。這里就是我們溫暖的家在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里，我們用勤奮和智慧一次又一次地創(chuàng)造了輝煌，我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨的中學(xué)生活。在此，我以感激的心情，感謝我們的母校，感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們敬愛(ài)的老師，感謝我們親愛(ài)的同學(xué)，向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福！
世界上沒(méi)有不散的宴席。此時(shí)此刻離別重新開(kāi)始，但離別也同樣美麗。因?yàn)槟鞘怯淇炀蹠?huì)的序曲！到時(shí)候我們可能會(huì)哭，但不要在意。有人說(shuō)這是青春的見(jiàn)證。就是那個(gè)。讓我們擁有回憶，懂得珍惜。其實(shí)不怕離別。可怕的是我們忘記了自己。每一分鐘，每個(gè)人都要盡最大努力。我相信我們會(huì)用我們自己。行動(dòng)表明我們大方有資格成為三中優(yōu)秀畢業(yè)生，我們將一起興風(fēng)作浪，勇往直前，實(shí)現(xiàn)上自己名牌學(xué)校的夢(mèng)想。約翰肯尼迪。
養(yǎng)病一千天，暫時(shí)用兵。今天，我們面臨學(xué)習(xí)經(jīng)歷的巨大挑戰(zhàn)——考試。但是我們不應(yīng)該害怕，決不退縮。另外，你害怕什么？真正讓我們害怕的只是“害怕”本身。經(jīng)過(guò)三年的經(jīng)驗(yàn)，雛鷹的翅膀已經(jīng)很結(jié)實(shí)了，羽毛已經(jīng)很豐滿了。藍(lán)天在呼喚我們。陽(yáng)光已經(jīng)照亮前方的道路，白云等著我們同行，高山峻嶺也望著我們。
我們將在暴風(fēng)雨中飛翔我們都在說(shuō)：“天生的我一定有用！”堅(jiān)信。“現(xiàn)在我們將面臨一個(gè)不同尋常的時(shí)刻。這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。它可能很難，但要知道，在我們最困難的時(shí)刻，就是我們接近成功的時(shí)候，這就是我們“有用的時(shí)候”。期中考試在即，英雄弓，箭在弦上。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。孩子們！號(hào)角響起，整理行裝，擁有最銳利的頭腦，懷著最細(xì)膩的心，緊握最有力的拳頭，相信自己的實(shí)力，相信自己的犧牲，自信地沖鋒！成為自己的主人掌握自己的命運(yùn)。讓六月的驕陽(yáng)帶著我們痛苦的微笑！
最后，我希望老師們健康，工作順利。祝同學(xué)們?cè)诟咧腥雽W(xué)考試中取得滿意的成績(jī)，用你們燦爛的微笑迎接明天的新曙光。
謝謝大家！
初中國(guó)旗下的演講稿 篇15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張，百感交集。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)用旺盛的精力和明確的目標(biāo)來(lái)做好這項(xiàng)工作。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我會(huì)繼續(xù)改正缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己各方面做得更好。
新學(xué)期開(kāi)始后，我們更可以定期組織集體活動(dòng)，這樣一來(lái)不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力，更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。我將舉辦一系列活動(dòng)如詩(shī)歌朗誦、故事小組演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。工作鍛煉了我，學(xué)習(xí)和生活造就了我。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。其次，競(jìng)選重在參與。我覺(jué)得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只有參與、只有爭(zhēng)取，才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。如果我當(dāng)選了。我一定努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)好班長(zhǎng)，把班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀集體，而貢獻(xiàn)自己的力量。我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法，同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中，以最快速度解決同學(xué)們的問(wèn)題。這個(gè)學(xué)期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在小黑板上。沒(méi)有失敗的壓力，但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷積極進(jìn)取。望你們輕松的環(huán)境中快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
說(shuō)了這么多，總歸一句話：我是很想要班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。但真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上那一票，才有最可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。同學(xué)們，信任我支持我。
初中國(guó)旗下的演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是高語(yǔ)彤，今天我要競(jìng)選的是中隊(duì)長(zhǎng)。
我的優(yōu)點(diǎn)很多：熱愛(ài)學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)，善良，明辨是非，知錯(cuò)就改，和同學(xué)們相處融洽，樂(lè)于助人。我的座右銘是“君子恥其言而過(guò)其行”，所以我從不會(huì)說(shuō)空話，而會(huì)付出實(shí)際行動(dòng)。
五年來(lái)，在徐老師的教育和幫助下，我的能力得到了很大的提升！我全面發(fā)展，大膽管理，成為徐老師的得力助手，同學(xué)們的知心“高姐”。我有三年擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，在同學(xué)中有號(hào)召力，并且清楚中隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)，對(duì)班級(jí)情況了如指掌，這些優(yōu)勢(shì)將會(huì)幫助我更好地履行中隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)。
我和大家一樣深深地?zé)釔?ài)著我們的班集體，愛(ài)我們所有敬愛(ài)的老師們，以及班上每一位同學(xué)。如果我能競(jìng)選成功，我會(huì)更加出色的為同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)出謀劃策，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，成為老師更得力的助手。
我的班級(jí)管理規(guī)劃如下：
1、我們班的優(yōu)勢(shì)（學(xué)習(xí)好、書(shū)香班級(jí)、先進(jìn)班集體、常規(guī)評(píng)比示范班等）要繼續(xù)保持，并發(fā)揚(yáng)光大。
2、充分調(diào)動(dòng)中隊(duì)委員們的工作積極性，讓每一個(gè)中隊(duì)委各司其職，都積極參與到班級(jí)管理的工作中來(lái)，發(fā)揮大家的聰明才智，集思廣益，共同努力把班級(jí)管理得更好。
3、定期組織中隊(duì)委員們對(duì)班上的情況進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的小結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理、及時(shí)糾正，做得好的及時(shí)進(jìn)行口頭表?yè)P(yáng)。
雖然我也有很多不足，但我有信心做好中隊(duì)長(zhǎng)！
同學(xué)們，請(qǐng)把你信任的一票投給我吧！
謝謝大家！
初中國(guó)旗下的演講稿 篇17
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是來(lái)自xx班的xxx。
老師同學(xué)們，今天我演講的主題是：“珍惜資源，節(jié)約用水，從你我做起”。
即將到來(lái)的三月二十二日是世界水日，目的是喚起公眾的水意識(shí)，節(jié)約用水，加強(qiáng)水資源的保護(hù)。1977年召開(kāi)的“聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議”，向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)。這并非危言聳聽(tīng)，而是一個(gè)迫在眉睫的巨大問(wèn)題。
節(jié)約用水，事實(shí)上不過(guò)是舉手之勞。見(jiàn)到未關(guān)的水龍頭走過(guò)去擰緊，一水多用，如使用淘米水澆花等，都是節(jié)約用水的好方法。如果見(jiàn)到他人有浪費(fèi)水的行為，我們應(yīng)該主動(dòng)制止，而不是認(rèn)為事不關(guān)己便視而不見(jiàn)。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
初中國(guó)旗下的演講稿 篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我很榮幸作為研究生代表在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的畢業(yè)生，向長(zhǎng)期關(guān)心、教育和幫助我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！
今天，我站在這里，代表畢業(yè)生向我們的母校、老師和難忘的歲月說(shuō)再見(jiàn)。
初中三年，我們從懵懂走向成熟，從懵懂走向理智，從淺薄走向充實(shí)。首先感謝老師，教我們做人，教我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性，讓你傷心；也許我們淘氣了，讓你傷心了。但是請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兦啻旱恼鎸?shí)故事，那是我們成長(zhǎng)的心路歷程。其次，我要感謝六中給了我們一個(gè)展示自我，大放異彩的平臺(tái)。雖然我們一再抱怨學(xué)校小，設(shè)備落后，但這里有我們的青春歲月和美好回憶。都說(shuō)時(shí)間匆匆，歲月流逝。眉毛低的時(shí)候，大家就提著行李，去下一趟。我此刻的心情應(yīng)該和在座的各位一樣。我藏不住的是回憶和懷念。想念認(rèn)識(shí)的老師，認(rèn)識(shí)的朋友，還有可愛(ài)的六中。
20xx年9月20日到9月，命運(yùn)把我們帶到了六中。回首往事，我們還能記得三年前初秋踏入六中時(shí)的好奇和喜悅。初一的第一天，在教室里，我們一起努力，和新來(lái)的人一起為了未來(lái)而努力。初二，在教室里，我們不忘站在綠色的窗臺(tái)前，眺望藍(lán)天，思考未來(lái)。我們因?yàn)橐粋�(gè)問(wèn)題而面紅耳赤，沒(méi)有放棄，成為這個(gè)校園里最美的風(fēng)景。第三天，在課桌前，淹沒(méi)在問(wèn)題的海洋中，我們突然清楚地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)初中的印象不再是一堆卷子和無(wú)盡的習(xí)題，而是對(duì)初中的一份感激和熱愛(ài)，初中是讓我們感動(dòng)、哺育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂，是我們的眼睛觸摸到“六中”這個(gè)熟悉的名字時(shí)的一種強(qiáng)烈的感覺(jué)，是隨之而來(lái)的一種自豪感。現(xiàn)在我們的初中生活即將結(jié)束，但我們的人生旅程才剛剛開(kāi)始。現(xiàn)在我們處在一個(gè)尷尬的時(shí)代。
我們能做什么，我們將做什么？好像我們什么都不懂！離開(kāi)學(xué)校后，我們將開(kāi)始我們自己的旅程。雖然我們的選擇不同，親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)勇敢一點(diǎn)。現(xiàn)在你不是一個(gè)人戰(zhàn)斗了。有句話說(shuō)：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱才能飛翔。”經(jīng)過(guò)三年的同學(xué)友誼，我們相互信任，相互依賴。三年的人生，我們都有過(guò)低谷，但我們互相扶持，互相鼓勵(lì)。無(wú)論我們?cè)谀睦铮磥?lái)遇到什么困難，請(qǐng)不要忘記，我們的身后總會(huì)有一群親密的同學(xué)為你加油。
畢業(yè)是告別傷害和拋頭露面，讓今天的陽(yáng)光格外溫暖。值此離別之際，讓我們感謝母校為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和求知的環(huán)境；感謝老師三年的諄諄教導(dǎo)和良好引導(dǎo)。讓我們一如既往地用信任的目光相互鼓勵(lì)。雖然我們的臉還年輕，但我們的思想不再幼稚。我們將為我們的理想不懈努力。讓我們約定幾年后在這里重逢，讓我們的同學(xué)、老師、母校為我們的人生驕傲。在此，我衷心祝愿：
親愛(ài)的老師：身體健康，萬(wàn)事如意！親愛(ài)的同學(xué)們，未來(lái)是光明的，光明的！讓我們一起祝愿母校培育出更絢爛的桃李芬芳，造就更多的人才！謝謝大家。
此致
敬禮
初中國(guó)旗下的演講稿 篇19
各位老師、各位同學(xué)：
各位好！
青年像一顆種子，安逸過(guò)了，或許從此失去了萌芽的活力。人生只有一次青春，我選擇追尋，追尋人生的夢(mèng)想，放飛人生的色彩。讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)吹起的波浪中飄蕩，也瀟灑地走一回，即使最后被風(fēng)浪吞沒(méi)，也無(wú)悔此生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅程。
讓青春像種子，在泥土中的冷水浸過(guò)的時(shí)候也吐出一口氣，即使最后在秋日中枯萎，也無(wú)悔此生畢竟孕育了果實(shí)。就讓青春像寒梅一樣，在冰天雪地的日子里也吐出我的芳香，即使最后依然無(wú)可奈何花落去，也不怨恨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
青年是我們積累自我、充實(shí)自我的時(shí)期。現(xiàn)在正是我們最有活力的時(shí)候，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的時(shí)候。大家可以相互激勵(lì)，共同努力，共同向前沖刺，共同為自己的目標(biāo)而努力。由于彼此不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、奮斗的動(dòng)力，才會(huì)在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，那時(shí)還不知道敵人是自己。
旅途是曲折的小道，有冰凍，有大雨，還有絆腳石。不知前方的道路是深不可測(cè)的淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面；也不知前方的道路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是盛開(kāi)鮮花的陽(yáng)光大道。無(wú)論前面有沒(méi)有荊棘荊棘，無(wú)論前面有沒(méi)有危險(xiǎn)，我都要系好鞋帶上路。
艱辛的汗水伴隨著我艱難的腳步，激動(dòng)的淚水伴隨著快樂(lè)的成功，只要到了那個(gè)地方，就是昨天的歷史，我追求的是明天的未來(lái)。當(dāng)勝利再次悄然來(lái)臨，當(dāng)掌聲再次熱烈，當(dāng)我不再驕傲自滿，不再焦躁。這是因?yàn)椋抑狼胺降穆芬廊宦L(zhǎng)，因?yàn)椋抑牢冶仨毟冻龈嗟呐ΑＤ且豢蹋?dāng)大雨再一次沖刷出歡樂(lè)，當(dāng)冰雪再一次消失興奮，我無(wú)怨無(wú)悔。這是因?yàn)椋抑牢乙呀?jīng)行動(dòng)起來(lái)，有了付出，有了收獲，有了成功。因?yàn)槲抑溃?yáng)光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來(lái)。
魯迅曾說(shuō)：“地上本無(wú)路，多走一步，就成了路”。而且我想說(shuō)的是：“人生的道路上沒(méi)有太多的煩惱，只要邁一步，路就會(huì)在腳下展開(kāi)…”
年輕的我們夢(mèng)想，生命中最美好的時(shí)光。
謝謝大家，我已經(jīng)講完了。
初中國(guó)旗下的演講稿 篇20
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好！今天，我站在這里，向我們的母校，向三中的老師，向朝夕相處的同學(xué)，向這段難忘的時(shí)光，說(shuō)再見(jiàn)！讓我們真誠(chéng)地對(duì)老師們說(shuō)：謝謝，對(duì)弟弟妹妹們說(shuō)：努力吧！
三年的初中生活讓我們從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)有抱負(fù)的少年；我從來(lái)不敢離開(kāi)父母的懷抱，但我敢于拼搏，不怕風(fēng)險(xiǎn)。三年1050多個(gè)日日夜夜，母校用知識(shí)不知疲倦地武裝著我。現(xiàn)在，我們不僅學(xué)習(xí)了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，而且學(xué)會(huì)了物理和化學(xué)，不僅提筆能寫(xiě)文章，而且知道了分子和原子及各種知識(shí)。最重要的一點(diǎn)在于，使我更清楚地知道怎么愛(ài)中國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義，維護(hù)世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果，這是老師們心血的結(jié)晶。
在這畢業(yè)之際，我感謝美麗的母校，給了我知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛(ài)的老師們那教誨和無(wú)私的關(guān)愛(ài)，您對(duì)我們的恩情比山還高，比海還深。
今日的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的呼喚。以后我們將要進(jìn)入高中去學(xué)習(xí)。還會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造，會(huì)扛槍保衛(wèi)祖國(guó)的邊陲，會(huì)上山去找礦，會(huì)進(jìn)工廠去完成工，會(huì)到廣漠的原野上去耕耘。我們還會(huì)奔向世界各地，去紐約、巴黎、倫敦。但我們無(wú)論在什么地方，無(wú)論干什么工作，我們永遠(yuǎn)和這里心連心。老師們，請(qǐng)相信，我們?cè)谛碌牡胤揭欢〞?huì)保持三中學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)，去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造，絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!
三中的全體同學(xué)們，雖然我們畢業(yè)了，但你們還要繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)和生活，希望你們今后要努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律，不僅要成為一名合格的中學(xué)生，更要為做一名有用的祖國(guó)棟梁之才而努力奮斗。
最后，我們真誠(chéng)得祝愿親愛(ài)的母校和敬愛(ài)的老師：永遠(yuǎn)美麗!永遠(yuǎn)年輕!永遠(yuǎn)幸福!
此致
敬禮
初中國(guó)旗下的演講稿 篇21
各位老師、各位同學(xué)：
各位好！
擁有前進(jìn)的喜悅，也擁有退卻的痛苦，擁有成功的淚水，也擁有失敗的回憶，在這兩年里，我們有過(guò)哭泣，微笑，也有過(guò)努力，奮斗。所有的一切，都變成了一盞明燈，照亮了我們?nèi)松牡缆贰６椅覀儯彩窃谶@些難忘的經(jīng)歷中不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)。回想起剛剛踏進(jìn)學(xué)校的大門，我們都是些尚未長(zhǎng)大的孩子，正是這兩年的高中生活，讓我們的人生更加精彩。經(jīng)過(guò)學(xué)校“讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”思想的教育，我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在老師的辛勤指導(dǎo)和同學(xué)們的相互幫助下，我們逐步取得了進(jìn)步，我們學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了做人，也學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了自強(qiáng)，與此同時(shí)，新開(kāi)始的那份夢(mèng)想也逐漸清晰起來(lái)。
人人都應(yīng)有夢(mèng)想。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“年輕時(shí)快樂(lè)，是因?yàn)樗形磥?lái)。”夢(mèng)想源于未來(lái)，夢(mèng)想來(lái)自未來(lái)，夢(mèng)想來(lái)自未來(lái)，夢(mèng)想來(lái)自滿懷情感，滿懷激情，滿懷希望，滿懷斗志，滿懷力量，無(wú)論何時(shí)我們夢(mèng)想未來(lái)的幸福，都是對(duì)美好生活的憧憬，我們總以為自己前途無(wú)量，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為了有一顆無(wú)悔的青春，需要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，奮斗，沖刺，讓自己青春無(wú)悔！
青年是生命給我們的禮物，青年之年我們就像晨光_點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，綻放著無(wú)窮無(wú)盡的光芒，可太陽(yáng)每天都會(huì)升起，我們的青年只有一次，我們要抓住這短暫的一次，在自己的天空留下絢麗的彩虹！
謝謝大家，我已經(jīng)講完了。
初中國(guó)旗下的演講稿 篇22
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是努力的提高自己。同學(xué)們，現(xiàn)在我們正處在初中階段，是最應(yīng)該要努力的時(shí)候。我們應(yīng)該為了我們的未來(lái)而努力，為了提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)而努力，為了讓自己變得更加的優(yōu)秀而能力。在現(xiàn)在有時(shí)間的時(shí)候不努力的去提高自己，去做一些其它的對(duì)自己沒(méi)有幫助的事情，只能說(shuō)是在浪費(fèi)時(shí)間，在多年以后我們一定會(huì)后悔自己現(xiàn)在的不努力。所以我們應(yīng)該要努力的去提高自己，讓自己在初中階段各方面都變得更加的優(yōu)秀。
初一的同學(xué)們，你們剛剛從小學(xué)進(jìn)入初中，也許還沒(méi)來(lái)得及適應(yīng)自己身份的轉(zhuǎn)變，也許還沒(méi)有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在這個(gè)階段還沒(méi)有取得很好的成績(jī)。初一這一年可以說(shuō)是初中階段最為關(guān)鍵的一年了，這一年是培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)習(xí)慣的好時(shí)期，因?yàn)檫@一年的學(xué)習(xí)壓力并沒(méi)有那么大，時(shí)間是很充裕的。所以那么應(yīng)該要努力的去讓自己養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓自己能夠?yàn)橹髱啄甑膶W(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
初二的同學(xué)們，你們馬上就要面臨著生地會(huì)考，學(xué)習(xí)壓力相比于初一要大的多了。生地會(huì)考是非常的重要的，所以是一定要努力的去復(fù)習(xí)的，讓自己能夠在考試中取得一個(gè)好的成績(jī)。所以應(yīng)該要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不再像初一那樣的吊兒郎當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)，應(yīng)該要把自己的心思都放到學(xué)習(xí)上了，只有努力才能夠讓自己有一個(gè)好的成績(jī)，才能夠在這次考試中取得自己滿意的分?jǐn)?shù)。
初三的同學(xué)們，你們就要參加中考了，如果到現(xiàn)在還不知道自己應(yīng)該要做的是什么，還不努力的去學(xué)習(xí)的話，那這一次考試的成績(jī)一定會(huì)令你們失望的。不努力是不會(huì)有一個(gè)好的成績(jī)的，中考是會(huì)關(guān)系到我們的未來(lái)的。一個(gè)好的高中和一個(gè)一般的高中從學(xué)習(xí)氣氛、師資力量上來(lái)說(shuō)都是有很大的區(qū)別的，而對(duì)學(xué)生影響比較大的除了自身之外還有學(xué)校的環(huán)境和學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，所以為了我們自己的未來(lái)考慮，我們也應(yīng)該要努力起來(lái)了。
想要努力的話什么時(shí)候都不算晚，但若是總覺(jué)得時(shí)間還夠的話是一定不會(huì)有提升的。所以從今天開(kāi)始，從此刻開(kāi)始，為了我們能夠有一個(gè)美好的未來(lái)，為了我們能夠變得更加的優(yōu)秀，讓我們努力起來(lái)吧，努力的去提高自己。
謝謝大家！
初中國(guó)旗下的演講稿 篇23
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生活不可能一帆風(fēng)順，生命不可能僅有幸福。
在我們的生活中，挫折并不少見(jiàn)，它是智者的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底深淵。還記得《老人與海》中那個(gè)倔強(qiáng)的老漁夫嗎他的信條是：“人不是生來(lái)被打敗的，你盡能夠消滅他，可是卻不能打敗他。”現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗沒(méi)有這樣的“漁夫”南非前總統(tǒng)曼德拉用同樣的信念實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。正因?yàn)橛辛朔N種挫折的磨礪，他們的生命才顯得格外熠熠生輝。
孟子有言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”可見(jiàn)，挫折是鍛煉意志、增強(qiáng)本事的絕好機(jī)會(huì)，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌?duì)待它。
林肯的父親是個(gè)農(nóng)民，家境極為貧窮。林肯斷斷續(xù)續(xù)地理解正規(guī)教育的時(shí)間，加起來(lái)還不足1年。但林肯從小就養(yǎng)成了熱愛(ài)知識(shí)、追求學(xué)問(wèn)、善良正直和不畏艱難的好品質(zhì)。他買不起紙和筆，就用木炭在木板上寫(xiě)字，用小木棍在地上練字。他抓緊一切時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)，練習(xí)講演。林肯失過(guò)業(yè)，做過(guò)工人，當(dāng)過(guò)律師。從29歲起，他開(kāi)始競(jìng)選議員和總統(tǒng)，前后嘗試過(guò)11次，失敗過(guò)9次。最終一次成功是在他51歲那年，他最終問(wèn)鼎白宮，并取得了輝煌的業(yè)績(jī)，馬克思稱之為“全世界的一位英雄”。
應(yīng)對(duì)各種各樣的挫折，林肯沒(méi)有選擇放棄，他的鍥而不舍最終成就了一段非凡的歷史。
在命運(yùn)的驚濤駭浪里，生存還是毀滅，這是一個(gè)問(wèn)題。大海里沒(méi)有礁石就激不起浪花，生活中經(jīng)不住挫折就成不了強(qiáng)者。
文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》。音樂(lè)大師貝多芬，雙耳失聰卻譜寫(xiě)出美妙的樂(lè)章；文學(xué)巨匠彌爾頓，雙目失明中寫(xiě)下不朽的詩(shī)篇；司馬遷忍辱負(fù)重理解宮刑，最終創(chuàng)作出堪稱“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；塞萬(wàn)提斯在海盜窩里度過(guò)了悲苦罹難的一生，而當(dāng)《堂吉可德》問(wèn)世的那一刻，世界破涕為笑！這樣的榜樣還有許許多多，他們的故事啟示著我們：要正確對(duì)待挫折，進(jìn)取地應(yīng)對(duì)人生。正如貝多芬的座右銘所言：“我要扼住生命的咽喉，它休想使我屈服！”
對(duì)于我們青年一代，挫折是必不可少的人生一課，僅有跨過(guò)一道又一道坎，我們才能奔向成功的終點(diǎn)。我堅(jiān)信，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。讓我們一齊勇敢地理解挑戰(zhàn)，向著完美的生活邁步前進(jìn)！
初中國(guó)旗下的演講稿 篇24
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
1949年10月1日，一面五星紅旗，在天安門城樓上高高升起，毛主席莊嚴(yán)宣布：“中國(guó)人民從此站起來(lái)了！”中國(guó)終于擺脫了近代百年的屈辱歷史，迎來(lái)了新中國(guó)的誕生！
革命前輩們的千轉(zhuǎn)百折，風(fēng)刀雨劍，用鮮血換來(lái)今天和平幸福的生活。xx年來(lái)，體育健兒們一次次的奪冠，讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到中國(guó)人的頭上；中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速騰飛，讓世界驚呼“中國(guó)來(lái)了！”海外華人們終于可以挺直腰桿，自豪地宣稱“我是炎黃的后代”。
今天，中國(guó)這條東方巨已經(jīng)騰飛，各行各業(yè)的人的用不同的方式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的愛(ài)：老師盡心上好每一堂課，農(nóng)民勤勞耕好每一塊田，工人嚴(yán)格造好每一件產(chǎn)品，交警堅(jiān)持站好每一班崗，清潔工細(xì)心掃好每一段街道，其實(shí)愛(ài)國(guó)不需要空洞的口號(hào)，不需要華美的詞語(yǔ)，不需要信誓旦旦的宣言，要的只是每個(gè)炎黃子孫踏實(shí)地做好自己本職的工作。那么作為未來(lái)世界主人的我們，又能做些什么，讓祖國(guó)因?yàn)槲覀兌湴磷院滥兀?/p>
我認(rèn)為我們作為學(xué)生只有勤奮學(xué)習(xí)，才算是的愛(ài)國(guó)。然而勤奮只屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人，因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因?yàn)榍趭^，中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股，鑿壁取光，囊瑩映雪的千古美談。所以，為了祖國(guó)的明天比今天好，我們有決心全神貫注地聽(tīng)好每一節(jié)課；為了中華民族這條巨龍飛得更高，我們有決心攻克遇到的每一道題；為了讓日本美國(guó)及全世界都景仰中國(guó)，我們有決心保質(zhì)保量完成每一次作業(yè)！
同學(xué)們，當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，更加刻苦鉆研、奮發(fā)有為；當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就會(huì)倍加珍惜時(shí)間，當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們的人生目標(biāo)就有了支撐，學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文，就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志，學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力，就不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)的辛苦，就能夠做到持續(xù)地刻苦，使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣；當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富，面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，人生的壓力，我們都能夠因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而坦然處之，泰然化之。
此時(shí)此刻，讓我們暗暗握緊拳頭，在國(guó)旗下下定決心，為了我們的祖國(guó)，我們一定要竭盡全力，勤奮學(xué)習(xí)，搏擊長(zhǎng)空！
我的演講完畢，謝謝大家！
【初中國(guó)旗下的演講稿（通用24篇）】相關(guān)文章：
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