《寶葫蘆的秘密》讀后感（精選43篇）
讀完一本書以后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 1
暑假，我看了一部令我難以忘懷的電影《寶葫蘆的秘密》。電影里有個(gè)叫王葆的小男孩，很愛(ài)做夢(mèng)。一天回家，他做著作業(yè)便伏在桌上沉沉地睡去，夢(mèng)見(jiàn)了……
王葆的成績(jī)不如班上其他孩子好，常常被同學(xué)嘲笑。一天中午，他釣魚時(shí)釣到了神奇的寶葫蘆，它能實(shí)現(xiàn)主人的愿望。在王葆的要求下，寶葫蘆開(kāi)始幫他寫作業(yè)、答考題、干活。王葆覺(jué)得這樣很好，還能得到老師的`表?yè)P(yáng)，洋洋得意的�？墒呛髞�(lái)他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不動(dòng)腦筋，生搬硬套，干的事常常讓他在同學(xué)面前出丑，還使他成為了小偷。王葆終于丟掉了害人的寶葫蘆，通過(guò)自己的努力成為了游泳冠軍，為班級(jí)、為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
從王葆的故事中我學(xué)到了兩點(diǎn)，首先，人必須要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊騙人。王葆開(kāi)始不誠(chéng)實(shí)，偷懶，把寶葫蘆做的事說(shuō)成是自己做的，后來(lái)大家揭穿了他的謊言，他顏面掃地。王葆后來(lái)變誠(chéng)實(shí)了，改邪歸正，大家又喜歡他了。在現(xiàn)實(shí)生活中，我也有類似的經(jīng)歷。有一次數(shù)學(xué)考試，一道題我不會(huì)做，偷偷地瞟了同桌的答案，得了滿分。回家后我很后悔，因?yàn)檫@樣不誠(chéng)實(shí)，我不會(huì)的題目下次可能還是不會(huì)。我告訴了媽媽這件事，媽媽批評(píng)了我的錯(cuò)誤，同時(shí)又為我的誠(chéng)實(shí)感到高興，說(shuō)知錯(cuò)能改就是好孩子。第二天，我找老師說(shuō)明了情況，試卷減了分，我更正了題目。雖然我不是滿分，但在老師和媽媽心中，我還是滿分。
第二點(diǎn)，自己的事情自己做，不能過(guò)分依賴別人。王葆依賴寶葫蘆，結(jié)果什么都沒(méi)干好。他憑借自己的努力，終于成為了游泳冠軍。我回想起媽媽教我洗手帕的事。我把臟手帕遞給媽媽，理所當(dāng)然地讓她洗。媽媽卻搖搖頭說(shuō)：“欣怡，自己的事情自己做，你如果不會(huì)洗媽媽可以教你�！痹趮寢尩膸椭�，我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步驟，終于洗好了。看著干干凈凈的手帕，我十分開(kāi)心，這是我第一次自己洗的手帕，自己的事自己做，我能行！
通過(guò)這部電影，我們應(yīng)該記住王葆的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)和自理，因?yàn)樘焐喜粫?huì)掉餡餅，世上沒(méi)有不努力就能獲得的成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 2
在寒假里，我讀了一本書是《寶葫蘆的秘密》，讓我深受感悟。
這本書主要講了：一個(gè)主人公王葆在荷塘釣魚時(shí)，意外獲得了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆能變出任何王葆想要的東西也因此，寶葫蘆給王葆闖了許多禍。后來(lái)，王寶得知真相，寶葫蘆變出的東西都是偷來(lái)的。從此，王葆毀掉了寶葫蘆，和別人說(shuō)清真相后又開(kāi)始幸福、踏實(shí)的生活。王葆突然醒來(lái)。原來(lái)這是一場(chǎng)噩夢(mèng)。
在書中“‘啪!’我對(duì)準(zhǔn)寶葫蘆就是一刀，當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也沒(méi)有考慮，就是那么一刀。我一刀下去，把這個(gè)寶葫蘆劈成了兩半，才覺(jué)得有些可怕。”這段話給我的印象最深，文中“我一點(diǎn)也沒(méi)有考慮”說(shuō)明王葆當(dāng)時(shí)是下定決心要把寶葫蘆毀掉�！耙坏断氯ァ闭f(shuō)明王葆能知錯(cuò)就改了，并且不想讓寶葫蘆再去傷害別人了，還表現(xiàn)出了王葆很憤怒的心情。
通過(guò)這個(gè)故事，我聯(lián)想到了自己身邊也有類似的一件事：有一天晚上在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，有一道題難住了我，在這時(shí)，我多么想有一張答案突然出現(xiàn)在我的面前啊!當(dāng)我的書包又變亂的時(shí)候，我多么想用魔法把書包變整齊啊!當(dāng)我每次想出門時(shí)，我多么想讓攜帶自動(dòng)系好啊!但是，當(dāng)我看了這本書后，我徹底地改變了我的想法，因?yàn)槲抑懒耍涸谧约旱纳钪校灰傋寗e人幫你干這干那，因?yàn)橹挥凶约旱氖虑樽约焊�，生活才�?huì)更美妙。因此，我比平時(shí)變得更樂(lè)觀了，更勤勞了，頓感覺(jué)生活一切皆美妙。
不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦，投機(jī)取巧而不付出自己的'努力是不會(huì)成功的，所以我們一定要通過(guò)自己的努力到勞動(dòng)的果實(shí)。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 3
暑假期間，我讀了一本名為《寶葫蘆秘密》的書》密密的書，讓我感觸頗深。
這本書主要講過(guò)，有一次王葆在釣魚時(shí)不小心釣到了一個(gè)萬(wàn)能的葫蘆，從此王葆不小心釣到了一個(gè)萬(wàn)能的葫蘆。無(wú)憂無(wú)慮，讓寶葫蘆為他學(xué)習(xí)，做作業(yè)，做模型，考試，逐漸讓王寶依賴寶葫蘆。但寶葫蘆不僅沒(méi)有幫助王寶，而且讓他學(xué)會(huì)了懶惰，學(xué)會(huì)了撒謊。最后，這讓王寶受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。幸運(yùn)的是，這只是一個(gè)夢(mèng)！
讓我記憶猶新的是那次數(shù)學(xué)考試，王寶想考全班第一，就去找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆用魔法把蘇明峰考試最好的答案全部轉(zhuǎn)移到王寶的試卷上，但寶葫蘆只會(huì)復(fù)制，甚至蘇明峰的名字也轉(zhuǎn)過(guò)去，這讓王寶在老師和同學(xué)面前更加丑陋。還有寶葫蘆幫王寶弄了很多東西，讓王寶不知所措，也讓楊拴兒誤以為自己是“偷賊”等等，讓王寶哭笑不得。
有一天，我一個(gè)人在家做作業(yè)，突然遇到了一個(gè)問(wèn)題。我不知道怎么寫，這時(shí)，我想:“家里不是有電腦嗎？”于是我趕緊跑到電腦前，打開(kāi)電腦搜索這個(gè)問(wèn)題的答案。哈哈，答案出來(lái)了，很快就抄了。我以為抄完就沒(méi)事了。
第二天，當(dāng)老師解釋這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我想：“哦，我已經(jīng)寫了這么多關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的'問(wèn)題。”所以那節(jié)課沒(méi)有聽(tīng)得很好。
但在這個(gè)單元的考試中，這個(gè)問(wèn)題又出現(xiàn)了，我很后悔：“為什么我在課堂上不聽(tīng)這個(gè)問(wèn)題呢？”“但是現(xiàn)在有沒(méi)有電腦幫我，有沒(méi)有老師給我解釋，我只好硬著頭皮把未完成的試卷交了上去。當(dāng)我再次改正錯(cuò)誤時(shí)，老師認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多次了，班上幾乎沒(méi)有人犯錯(cuò)誤，但你為什么錯(cuò)了呢？”上課不認(rèn)真聽(tīng)講嗎？以后不能這樣了�！拔宜查g覺(jué)得臉滾燙滾燙。
寶葫蘆的秘密告訴我們：天上不會(huì)掉餡餅，只有一步一步，腳踏實(shí)地才能成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 4
《寶葫蘆的秘密》寫一個(gè)叫王葆的孩子，他非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事，奶奶就總是講寶葫蘆的故事，有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福，要什么有什么。有一天。王葆自己在釣魚的時(shí)候，意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆，他一連在地上打了好幾個(gè)滾。覺(jué)得他自己總算可以要什么有什么過(guò)得幸福了，起先的時(shí)候，覺(jué)得寶葫蘆真好，要什么有什么�？墒堑搅撕髞�(lái)，卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事，把他要做的事全部做了，自己沒(méi)有什么事可做了。到了后來(lái)還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來(lái)的，一氣之下，就把這個(gè)秘密告訴了大家，使得寶葫蘆沒(méi)有用了，他也就把寶葫蘆給扔了，自己也就徹底輕松了。 從這個(gè)故事中，我懂得了什么事都是要用你的勞動(dòng)的成果換來(lái)，不能要不勞而獲的東西。就拿這個(gè)寶葫蘆來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)你覺(jué)得你要什么有什么的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得自己很開(kāi)心、很快活，可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來(lái)的時(shí)候，你心里又會(huì)怎么想?不勞而獲的.東西在你的面前你會(huì)吃嗎?寶葫蘆知道我的心思，在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來(lái)放在我手上，這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎?所以，我們做什么事都不能貪圖小利，貪心的人是沒(méi)人理的。
在我們的生活中，有不少貪圖小利的人，這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴了我們，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動(dòng)而換來(lái)的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動(dòng)換來(lái)的成果，才知道勞動(dòng)的辛苦，就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了。小時(shí)候偷針，長(zhǎng)大偷金，寶葫蘆偷了東西我若接受了，也就等于是我偷了東西，時(shí)間長(zhǎng)了我就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。我提議，大家來(lái)一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不偷任何東西，也不拿不勞而獲的東西。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 5
暑假期間，我讀了一本叫《寶葫蘆秘密 》 密的書，讓我感受頗深。
這本書主要講了，一次王葆在釣魚的時(shí)候意外的釣到了一只萬(wàn)能的葫蘆，從此王葆 就無(wú)憂無(wú)慮，讓寶葫蘆替他學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，做模型，考試，漸漸讓王葆對(duì)寶葫蘆有了一種依賴性�？墒菍毢J不但沒(méi)有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶，學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。最后這讓王葆受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)，和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)!
令我記憶猶新的要算那次數(shù)學(xué)考試了，王葆想不費(fèi)勁就考全班第一，就去找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆就使用魔法，將考試最好的蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的考試卷上，但是寶葫蘆只會(huì)照搬照抄，連蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)了過(guò)去，讓王葆在老師和同學(xué)們面前更加出丑。還有寶葫蘆幫王葆弄來(lái)了很多的東西，讓王葆不知所措，還讓楊拴兒誤認(rèn)為他是”神偷“等等一些讓王葆哭笑不得的.事。
有一天我一個(gè)人在家里寫作業(yè)，忽然遇到了一道難題出現(xiàn)了，我左思右想也不知道該怎么寫 ，這時(shí)我想到：”家里不是有電腦嗎!“于是我飛快地跑到電腦前打開(kāi)電腦搜索著這個(gè)題的答案，哈哈答案出來(lái)了，是飛快地抄了起來(lái)。我本以為抄完之后就沒(méi)有事了。
第二天，老師在講解這道難題時(shí)，我心想：”哎呀，這道題我已經(jīng)寫了還管那么多干嘛呢�！八阅枪�(jié)課沒(méi)有好好地聽(tīng)講。
可是在這個(gè)單元的考試中這道題又出現(xiàn)了我心里后悔不已：”為什么我上課沒(méi)有聽(tīng)講這道題的解題方式呢?“可是現(xiàn)在有沒(méi)有電腦幫我有沒(méi)有老師為我講解我只好只好硬著頭皮把沒(méi)有做完的卷子交了上去。時(shí)候再改錯(cuò)的時(shí)候老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：”這道題我已經(jīng)講了很多遍了，全班幾乎都沒(méi)有人出錯(cuò)，可是你為上么錯(cuò)了呢?是不是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講?以后可不能這樣了�！� 我瞬間感覺(jué)臉滾燙滾燙的。
《寶葫蘆的秘密》告訴我們：天上是不會(huì)掉餡餅的，只有一步一個(gè)腳印，實(shí)實(shí)的踏踏才能成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 6
愉快的暑假生活中，我讀過(guò)一本書——《寶葫蘆的秘密》。書中講述了一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生的故事。
王葆好吃零食、愛(ài)幻想，特別喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一只神通廣大的寶葫蘆，它能幫王葆變出各種各樣的魚，令他讒言欲滴的零食，非常好玩的`玩具，還能聽(tīng)著他指令做各種模型，甚至還能為他換試卷……寶葫蘆簡(jiǎn)直是一個(gè)萬(wàn)能寶貝!這樣一來(lái)，王葆似乎成了“閑人”，自己不用做任何事情，他覺(jué)得自己的世界要什么有什么，實(shí)在太完美了。但接二連三的麻煩也隨之而來(lái)，一次次出丑，一次次尷尬令王葆十分煩惱，更令他傷心的是朋友、家人的一次次誤解。后來(lái)，王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆自作主張、隨意侵占別人勞動(dòng)成果的行為，終于拋棄了寶葫蘆……。猛然清醒后，王葆才發(fā)現(xiàn)這些只是自己的一場(chǎng)夢(mèng)!他也突然明白了一個(gè)道理：不勞而獲、不動(dòng)腦筋、凡事總是依靠別人的行為是不對(duì)的。
其實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，可能也有和王葆類似的想法，希望有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人幫著自己寫作業(yè)，穿衣服，收拾書包，這樣多愜意!生活中，自己不會(huì)系鞋帶，就讓媽媽幫我系，體育課上，鞋帶開(kāi)了，胡亂系一下，結(jié)果難免摔個(gè)大馬趴!學(xué)習(xí)中，遇到不會(huì)的難題，就問(wèn)媽媽，考試時(shí)，媽媽不在身邊，就一道難題都不會(huì)!
我想，無(wú)論是故事中的王葆還是我們自己，都不應(yīng)該有不勞而獲的想法，因?yàn)橹豢縿e人，我們就逐漸會(huì)變得懶惰、依賴、遲鈍……我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤思考，多動(dòng)手，開(kāi)闊思維，做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子!
《寶葫蘆的秘密》讀后感 7
自從我買了《寶葫蘆的秘密》一書后，就對(duì)它非常著迷，每天總要抱著它，坐在沙發(fā)上看幾遍。仔細(xì)讀著，仿佛自己正身臨其境。沉浸在書中，連飯也不想吃了。
小學(xué)生王葆是這本書的主人公，他不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲。一天，王葆在睡夢(mèng)中釣到了一只寶葫蘆，這只寶葫蘆具有非凡的魔力，能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望，只是有一個(gè)條件：王葆不能說(shuō)出它的秘密。有了這個(gè)寶貝，王葆從此想要什么就有什么，來(lái)得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不盡”，學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn)。可是，這一切不但沒(méi)有使王葆得到幸福和快樂(lè)，反倒使他鬧了不少笑話，感到了無(wú)窮的苦惱。例如：象棋比賽中，王葆因?qū)Ω恫涣藢?duì)方的馬而“損兵折將”，所以心里老想著“吃掉他的馬，吃掉他的馬”，寶葫蘆就真的把棋子扔進(jìn)他的.嘴里，差點(diǎn)被他吞下了肚;王葆答應(yīng)小朋友要教給他們花草園藝的知識(shí)，結(jié)果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標(biāo)簽，弄得王葆被爸爸訓(xùn)了一頓;王葆想去電影院看電影，寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來(lái)了;數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫著王葆作弊，竟把別人的考卷拿來(lái)讓王葆交了上去，結(jié)果，王葆被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了。王葆一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里，并且把真相都告訴了大家，這時(shí)，王葆終于找到了真正的快樂(lè)。
看完這本書，我懂得了不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦，也知道了投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會(huì)成功的，一定要通過(guò)自己的努力
得到勞動(dòng)的果實(shí)，要勤奮，有毅力，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
我陷入了沉思……許久，我站起來(lái)，大聲說(shuō)：“我一定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，不投機(jī)取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難，一步一步地邁向成功!”
《寶葫蘆的秘密》讀后感 8
暑假期間，我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書，這是的兒童文學(xué)家張?zhí)煲淼淖髌贰?/p>
書中主要講的是：小作者王葆夢(mèng)中擁有了一個(gè)神奇的寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆要什么就能變出什么。這下可把王葆樂(lè)壞了，讓寶葫蘆變出名貴的花、漂亮的魚、嶄新的自行車……寶葫蘆不但給王葆帶來(lái)了很多快樂(lè)，同時(shí)也給他帶來(lái)了許多煩惱。例如：一次數(shù)學(xué)考試，王葆在答卷時(shí)遇到了許多令他傷腦筋的`題。正當(dāng)他陷入沉思時(shí)，隱約傳來(lái)三四個(gè)同學(xué)離開(kāi)座位準(zhǔn)備交卷的聲音。王葆心里馬上想起了寶葫蘆。恰恰，坐在他前面的蘇鳴鳳也交了卷。就在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，王葆空白的卷子上竟出現(xiàn)了幾行完整的答案�？吹接性S多同學(xué)都交了卷，王葆也交了卷。
但是，令我想不到的事情又發(fā)生了。蘇鳴鳳本來(lái)?yè)碛袧M滿答案的試卷竟變成了一張白紙。當(dāng)然，這也逃不過(guò)老師的眼睛。老師觀察了一會(huì)兒王葆的試卷，發(fā)現(xiàn)王葆試卷上的字和蘇鳴鳳平常寫的字一模一樣。于是，老師讓王葆和蘇鳴鳳每人寫兩行試卷上的答案，蘇鳴鳳不一會(huì)就寫好了�？赏踺徇t遲沒(méi)有寫一個(gè)字。同學(xué)們這才知道王葆把蘇鳴鳳的答案抄到了自己卷子上。王葆獨(dú)自跑到了河邊，抓起寶葫蘆就問(wèn)：“你為什么不給我做出答案，而要抄別人的答案呢?”“我又沒(méi)學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)，我怎么會(huì)呀?而且，所有我變出來(lái)的東西，都是拿別人做好的呀!”寶葫蘆委屈地說(shuō)。這時(shí)的王葆一心想甩掉可惡的寶葫蘆，解除心理的怨恨，但始終沒(méi)有甩掉。于是，王葆在同學(xué)面前揭發(fā)了寶葫蘆，并貼上告示，讓那些被寶葫蘆拿走東西的失主找王葆認(rèn)領(lǐng)。
讀了這本書后，使我明白了一個(gè)道理。那就是做什么事情都要靠自己的勞動(dòng)來(lái)取得。我們不能像書中的王葆一樣，凡事都讓寶葫蘆替他做，自己什么也不干。最后他想甩掉那可恨的寶葫蘆，也很難甩掉。就像我們養(yǎng)成了個(gè)壞習(xí)慣，時(shí)間一長(zhǎng)，想改掉也非常困難了。所以，我們一定要用自己的勞動(dòng)和智慧來(lái)克服困難，取得成功，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
《寶葫蘆的秘密》讀后感 9
在今年的寒假里，我看過(guò)最好看的書就是《寶葫蘆的秘密》。它的作者是張?zhí)煲頎敔敗＿@本書的語(yǔ)言幽默，內(nèi)容風(fēng)趣，讓人一看就會(huì)愛(ài)不釋手。
《寶葫蘆的秘密》講的是：一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他一直幻想著得到一個(gè)寶葫蘆，這樣，他想要什么就有什么了。有一天，他夢(mèng)見(jiàn)自己去參加科學(xué)小組，科學(xué)小組要求大家做一個(gè)電磁起重機(jī)，而王葆沒(méi)有做好，就跑出去釣魚，結(jié)果釣上來(lái)一個(gè)萬(wàn)能的寶葫蘆。王葆擁有了這個(gè)寶葫蘆以后，每天都過(guò)得樂(lè)滋滋的。寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)王葆的任何心愿，王葆想要什么，寶葫蘆就變什么，所以王葆對(duì)寶葫蘆有了一種依賴心理，什么事都要寶葫蘆做，自己卻什么也不干。我印象最深刻的是王葆那天的數(shù)學(xué)考試。王葆非常高興，因?yàn)閷毢J能幫助他考第一�？荚嚨臅r(shí)候，王葆心里樂(lè)滋滋的`，他的腦海里甚至浮現(xiàn)了自己得第一名的樣子。但是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是：寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案吸過(guò)來(lái)了，還把蘇鳴鳳的名字也給吸到自己的考卷上，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師批評(píng)了王葆，同學(xué)們知道后都嘲笑王葆，王葆生氣地走了？王葆后悔極了，“轟”的一聲響，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)！
讀完這本書，讓我知道了“天上不會(huì)掉餡餅”，不能搶別人的勞動(dòng)成果。這也讓我想到我自己。我以前也和王葆一樣，也想突然有一天，我可以擁有我想要的東西：跑步能一下子跑第一，不要認(rèn)真讀書，考試也能打100分，有一屋子的玩具？這樣，我每天就可以在家里睡大覺(jué)了，每天可以看電視，玩游戲了。想想這樣的日子多美好呀！可是，這些都是空想，沒(méi)有平時(shí)的認(rèn)真和努力，就不會(huì)有成功，也不會(huì)有我想要的生活�！罢J(rèn)真和努力”就是“寶葫蘆”，這才是我要的“寶葫蘆”。
同學(xué)們：這本書不僅好看，還可以啟發(fā)我們好好學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到自己的不足。這是一本非常有意義的書，趕快來(lái)看看吧！
《寶葫蘆的秘密》讀后感 10
媽媽：
讀過(guò)《寶葫蘆的秘密》，我想到了兩個(gè)問(wèn)題，一是不勞而獲是不現(xiàn)實(shí)的，二是幸福到底是什么？
“天上沒(méi)有掉餡餅的事，只能靠自己努力�！� 《寶葫蘆的秘密》的道理是深刻明顯的，教育我們無(wú)論想得到什么，都要付出勞動(dòng)，只有雙手才是真正的財(cái)富。不勞而獲的代價(jià)是很重的，社會(huì)上的小偷也不就是為了不勞而獲的欲望才會(huì)行竊結(jié)果就變成了監(jiān)獄里讓人可悲的犯人。所以我們是絕對(duì)不可以有不勞而獲的念頭，只能通過(guò)自己的勞動(dòng)去獲得，并且從中受益，所以我們就要從自我做起，做到自立自強(qiáng)，自己面對(duì)生活，讓不勞而獲這個(gè)詞在你的腦海里消失。
幸福是什么呢？也許幸福是一縷久違的陽(yáng)光；也許幸福是一根棒棒糖；也許幸福是一個(gè)溫馨的擁抱，總而言之，幸福的感覺(jué)應(yīng)該是暖暖的，甜甜的。幸福是一種感覺(jué)，卻不是《寶葫蘆的秘密》中那不勞而獲、讓人提心吊膽的感覺(jué)。有人說(shuō)過(guò)：“真正的幸福是不能描寫的，它只能體會(huì)，體會(huì)越深就越難以描寫，因?yàn)檎嬲男腋２皇且恍┦聦?shí)的匯集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)。”也就是說(shuō)，幸福掌握在自己手中，重要的是自己心中充滿快樂(lè)的.陽(yáng)光，幸福的感覺(jué)是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜快樂(lè)的。那就讓我們和孩子一起做生活的有心人，捕捉幸福的每個(gè)瞬間吧。
其實(shí)，不勞而獲就能幸福快樂(lè)的想法不只是孩子的夢(mèng)想，也是我們這些成年人偶爾產(chǎn)生的念頭，當(dāng)我們勞累的時(shí)候，當(dāng)我們得到的少于預(yù)想的時(shí)候，當(dāng)我們比較其他人的財(cái)富和享受的時(shí)候，我們也曾有過(guò)這些想法：如果……，該多么幸福�。⌒液眠@只是一閃而過(guò)的想法，幸好我們還在發(fā)揮著腦和雙手的作用，幸好我們懂得“付出就有收獲”的道理，那就讓我們充分發(fā)揮大腦和雙手的創(chuàng)造力，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱，創(chuàng)造屬于我們自己的幸福天地吧！
《寶葫蘆的秘密》讀后感 11
在寒假中，我到書店購(gòu)買了幾本書，其中我最喜歡的就是《寶葫蘆的秘密》這本書了。讀了這本書，令我明白了許多道理，使我受益匪淺。
這部書講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫王葆的男孩，他非常喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，并夢(mèng)想自己也有一個(gè)寶葫蘆，可以幫助自己做許多事情。一天，王葆去河邊釣魚，果真的釣上了一個(gè)青里透黃的寶葫蘆。他欣喜若狂，從此便要什么有什么了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，不久，煩惱也隨之而來(lái)：先是一本《科學(xué)畫報(bào)》鉆到了王葆的書包里，讓王葆好一通掩飾;在一次象棋比賽上又讓王葆“吃掉”了那個(gè)馬，令王葆十分難堪;自己屋子里憑空多出的花花草草也讓王葆解釋不清;更使王葆覺(jué)得羞恥的.是寶葫蘆給他在楊栓兒面前的表現(xiàn)，這使王葆覺(jué)得惱怒萬(wàn)分……終于，王葆再也忍不住了，他把寶葫蘆的秘密告訴了大家，寶葫蘆也就失去了魔力，變成了一個(gè)普通的葫蘆……可王葆忽然在自己床上睜開(kāi)了眼睛，原來(lái)這一切不過(guò)是南柯一夢(mèng)。
就拿這個(gè)寶葫蘆來(lái)說(shuō)吧，寶葫蘆知道王葆的心思，在鄰居和同學(xué)面前把王葆想要的東西偷來(lái)放在他手上，這不是讓他在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎?所以，我們做什么事都不能貪圖小利，只有靠自己的能力賺來(lái)的東西用起來(lái)才心安理得。當(dāng)你覺(jué)得你要什么有什么的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得自己很開(kāi)心、很快活，可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來(lái)的時(shí)候，你心里又會(huì)怎么想、怎么做?不勞而獲的東西在你的面前你會(huì)吃、會(huì)用嗎?
一開(kāi)始看的時(shí)候，我覺(jué)得有一個(gè)寶葫蘆是一件無(wú)所不能的好寶貝。可是到了后來(lái)，我漸漸改變了看法，因?yàn)閷毢J只能幫助王葆做一些損人不利己的事情，而不愿做一些有利于集體的好事。再者說(shuō)寶葫蘆變出來(lái)的東西都是偷來(lái)的，這使我對(duì)寶葫蘆十分反感。不勞而獲的果實(shí)無(wú)論怎么掩飾都不是自己的。但是我們只要努力地去奮斗，屬于自己的種子就能開(kāi)花結(jié)果。
做為21世紀(jì)小主人，我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，知錯(cuò)就改，還要善于動(dòng)腦，細(xì)心觀察，明確目標(biāo)，這樣才有可能成為國(guó)家的棟梁。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 12
一學(xué)期過(guò)去了，寒假像我們招手迎來(lái)，剛放假我就上新華書店買了《寶葫蘆的秘密》這本書，一回到家我就愛(ài)不釋手的捧起這本書來(lái)目不轉(zhuǎn)睛的讀了起來(lái)。
這本書的主人公是小學(xué)生王葆，他整天想著不勞而獲，而不好好學(xué)習(xí)，有一天，他夢(mèng)見(jiàn)自己在河邊釣魚時(shí)釣到了一只寶葫蘆，這只寶葫蘆具有非凡的魔力，能幫助他實(shí)現(xiàn)任和的愿望，可是不能說(shuō)出寶葫蘆的秘密，有了這個(gè)寶葫蘆，王葆從此想要什么就有什么，來(lái)得非常得容易，而且有吃不完，用不完，玩不完的東西。從此王葆的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，雖然王葆得到不少好處，但這一切沒(méi)有使王葆得到幸福和快樂(lè)，還使他鬧了不少笑話。
王葆在象棋比賽中，因?qū)Ψ降鸟R而吃了不少苦頭，所以心里老想著“吃掉他的馬，吃掉他的馬”，寶葫蘆就真的把棋子扔進(jìn)他的嘴里，差點(diǎn)讓他吞下了肚；王葆答應(yīng)小朋友教給他們花草園藝的.知識(shí)，結(jié)果寶葫蘆亂給花草插上了很多花名標(biāo)簽，弄得王葆讓爸爸罵了一頓；數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫著王葆作弊，竟把別人的考卷全部復(fù)制到王葆的卷子上，連別人的名字也復(fù)制上了，結(jié)果，王葆被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓。王珂非常生氣，結(jié)果把寶葫蘆又扔回了河里去。并把真相都告訴了大家這時(shí)，王葆終于找到了真正的快樂(lè)。
通過(guò)讀這本書，讓我明白了，不勞而獲的人永遠(yuǎn)得不到真正的快樂(lè)，只能給自己帶來(lái)煩惱、氣憤、痛苦，所以我們應(yīng)該用自己的努力，來(lái)獲得勞動(dòng)的果實(shí)，來(lái)獲得快樂(lè)，來(lái)獲得成功。
讀完這本書，我陷入了沉思，我從中感悟頗深，我以后一定要“踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，以自己的勞動(dòng)獲得優(yōu)異的成績(jī)，不投機(jī)取巧。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 13
"一得到這個(gè)寶葫蘆，可就幸福極了，要什么有什么。"這是一個(gè)平凡的不能再平凡的少先隊(duì)員——王葆，在聽(tīng)了無(wú)數(shù)次《寶葫蘆的故事》后得出的結(jié)論。于是，他天天盼望著自己也能得到一個(gè)這樣神奇的寶葫蘆……他真的能得到一個(gè)寶葫蘆嗎？如果他真的擁有了這樣一個(gè)寶葫蘆，他會(huì)做些什么事呢？這些問(wèn)題讓我忍不住繼續(xù)往下翻看這本《寶葫蘆的秘密》。
沒(méi)想到，王葆竟然真的在城外的河里釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆不僅會(huì)說(shuō)話，還會(huì)瞬間轉(zhuǎn)移，更讓我驚訝的是它還會(huì)"讀心術(shù)"——王葆心里一想到某樣?xùn)|西，它就會(huì)"變"出那樣?xùn)|西來(lái)。從此，王葆不再是一個(gè)普普通通的少先隊(duì)員了：以前一條魚也釣不上的他，一下子就能擁有一大桶魚；想吃什么，美食就會(huì)立即出現(xiàn)在眼前；考題做不出來(lái)，一張寫滿答案的考卷就出現(xiàn)在桌上……總而言之，他想要什么就有什么。
可奇怪的是他并沒(méi)有過(guò)上幸福的生活，反而還出現(xiàn)了不少的'麻煩：他沒(méi)辦法解釋為什么他在河里能釣上金魚；家里總會(huì)莫名其妙地冒出一些奇奇怪怪的東西，導(dǎo)致奶奶和爸爸一直追著他問(wèn)這些東西的來(lái)歷；他想自己動(dòng)手做一些東西這樣的小快樂(lè)，也被寶葫蘆剝奪了……最后，王葆再也受不了特殊的自己讓大家對(duì)他產(chǎn)生了猜疑，于是他公布了"寶葫蘆的秘密"。幸好這一切只是一個(gè)夢(mèng)。
看完這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：自己的事情要自己做，不能老想著不勞而獲。只有用自己辛勤的汗水，才能換來(lái)豐收的果實(shí)！
《寶葫蘆的秘密》讀后感 14
寒假里，我讀了一本書，書名叫《寶葫蘆的秘密》。
這本書的大體意思是：有個(gè)叫王葆的孩子，他有一個(gè)奶奶，經(jīng)常給他講故事，講的都是寶葫蘆的.故事。王葆有很多事不想干，一有不想干的事情，王葆就讓奶奶給他講故事，奶奶講的故事每次都不一樣。這次是張三和寶葫蘆發(fā)生的故事，下次是李四，再下次是王五
一天，王葆去釣魚，竟然釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆告訴王葆：千萬(wàn)不要把我說(shuō)出去，家人也不可以，要不然我可慘了。這個(gè)寶葫蘆讓王葆實(shí)現(xiàn)了很多很多的愿望，但也做了幾件不該做的事。王葆離開(kāi)寶葫蘆的一段時(shí)間才知道，有些事情不用寶葫蘆自己也能做好，因此離開(kāi)了寶葫蘆。
有些事我們自己做不到，需要?jiǎng)e人的幫助，然而，有些事情只要你再努力一些，一定可以做到的。做事必須要有信心，勇敢地去面對(duì)困難，最終一定能達(dá)到你想要的結(jié)果，加油！
讀《寶葫蘆的秘密》有感8
寒假里，我讀了張?zhí)煲碜髌分械囊粋�(gè)故事：《寶葫蘆的秘密》。故事主要講了主人公王葆做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了在湖邊釣魚，釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆說(shuō)：“您好，我叫寶葫蘆，我可以變出很多東西，讓你心想事成。”說(shuō)完，一包熏魚出現(xiàn)在他面前，地上又長(zhǎng)出了兩根冰糖葫蘆。王葆很驚訝，問(wèn)：“為什么要選我呢？”，寶葫蘆說(shuō)：“因?yàn)槟闶莻�(gè)好少年，所以我要和你做朋友�！睆拇�，他們成了形影不離的好朋友。可是后來(lái)，王葆發(fā)現(xiàn)他要的東西都是寶葫蘆偷來(lái)的，這讓王葆在老師面前無(wú)地自容。從此，王葆和寶葫蘆一刀兩斷，他公開(kāi)了寶葫蘆的秘密，寶葫蘆不再為他做壞事了。
這個(gè)故事雖然是個(gè)夢(mèng)，但是告訴我們一個(gè)道理：做人一定要誠(chéng)實(shí)。書中的王葆是個(gè)好孩子，當(dāng)他明白了真相就離開(kāi)了寶葫蘆，否則他也會(huì)變壞的。我們學(xué)習(xí)也要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。上課認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)認(rèn)真做。點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累知識(shí)，才能讓成績(jī)提高。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 15
暑假，我讀了一本很有意思的童話佳作——《寶葫蘆的秘密》。
這本書以奶奶講一個(gè)關(guān)于寶葫蘆的故事引出下文，故事中的寶葫蘆無(wú)所不能，主人公王葆非常想得到一個(gè)想要什么就有什么的寶葫蘆。一天王葆釣魚時(shí)，竟然釣到了一只寶葫蘆，他能幫王葆實(shí)現(xiàn)一切愿望，只要不說(shuō)出它的秘密。可是，正因?yàn)檫@個(gè)要求，寶葫蘆把王葆的生活搞得一團(tuán)糟，最后結(jié)尾時(shí)其實(shí)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我最喜歡故事中的主人公王葆。他雖然曾經(jīng)也想著不勞而獲，把所有的大大小小的事情都依靠著寶葫蘆。但是從他醒來(lái)的那一句話——“王葆啊，以后可別再做這一號(hào)夢(mèng)，要做，就做些別的夢(mèng)”我能感受到他已經(jīng)知道不勞而獲的后果了。
讀了《寶葫蘆的秘密》之后，我不禁掩卷沉思，如果所有人都想著不勞而獲，還會(huì)有現(xiàn)在的美好生活嗎?如果所有人都想著天上掉餡餅，還會(huì)有現(xiàn)在的豐衣足食嗎?如果所有人都想著依靠別人，還會(huì)有現(xiàn)在的'歲月靜好嗎?所以千萬(wàn)不要好逸惡勞，等待奇跡降臨。
還記得《韓非子·五蠹》中《守株待兔》這篇文章嗎?這位宋國(guó)的農(nóng)夫最終不但沒(méi)有再次得到一只兔子，反而荒廢了整片田地。這不僅告訴人們不能癡人說(shuō)夢(mèng)，還告訴我們妄圖不勞而獲的后果。
我們?cè)倩剡^(guò)頭來(lái)想想，生活中有沒(méi)有像那位農(nóng)夫、那個(gè)叫王葆的小學(xué)生一樣的例子呢，比如考前不復(fù)習(xí)就想考個(gè)好成績(jī)等。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也不能抱僥幸心理，而是要刻苦扎實(shí)，培養(yǎng)鉆研精神。
《寶葫蘆的秘密》這本書用生動(dòng)形象的語(yǔ)言告訴我們，無(wú)論是生活中還是學(xué)習(xí)中，都不能去依賴別人，而是要一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，自力更生的深刻道理 。你也來(lái)看看吧!
《寶葫蘆的秘密》讀后感 16
你們知道什么是寶葫蘆嗎？電影《寶葫蘆的秘密》告訴我們：寶葫蘆表面上是讓你隨心所欲的寶貝，實(shí)際上卻通過(guò)故事說(shuō)明“天上不會(huì)掉餡餅”的道理。
這部電影的主人公王葆是一個(gè)什么都不想做的小學(xué)生。有一天，他做夢(mèng)去釣魚的時(shí)候，釣到了失傳已久的寶葫蘆！據(jù)說(shuō)這個(gè)寶葫蘆無(wú)所不能，從此以后，它一直跟著王葆。有一次，王葆在下象棋，寶葫蘆在看主人下棋，當(dāng)主人大聲說(shuō)：“吃你的`‘馬’，再吃你的‘兵’！”寶葫蘆不理解其中的意思，就按表面意思，真的讓他把棋子吃了。哈，寶葫蘆也未免太無(wú)知了吧，這回可苦了王葆呀。
這還不算，有趣的事還多著呢！在玩具店，王葆說(shuō)他所有的玩具都喜歡，于是寶葫蘆就來(lái)了一次驚天動(dòng)地的“玩具總動(dòng)員”，所有的玩具都跑到他的家里。還有，寶葫蘆為了討王葆開(kāi)心，不計(jì)后果地把他變進(jìn)電影，卻讓小主人在電影里經(jīng)歷了種種危機(jī)。還有一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，不學(xué)無(wú)術(shù)的王葆再次讓葫蘆幫忙作弊，結(jié)果寶葫蘆抄人家答案時(shí)，把別人的名字也“搬”上了王葆的卷子，因此王葆受到老師批評(píng)和同學(xué)嘲笑。所有的一切倒像是寶葫蘆在幫倒忙！讓王葆，一氣之下，王葆把寶葫蘆扔進(jìn)了水里。這些事讓王葆終于明白想“不勞而獲”是不可能的，從此，王葆堅(jiān)持每天跑步、練習(xí)游泳。最后，他果真在游泳比賽里獲得了冠軍，他用自己的力量獲得了真正的成功�？吹竭@里，我不禁為王葆歡呼起來(lái)。
看完電影后，我在想如果我擁有寶葫蘆的話，我一定不會(huì)亂用寶葫蘆的魔法，我會(huì)拿它做正經(jīng)事，例如讓窮人不再受冷受餓，讓世界永遠(yuǎn)美麗。但我清楚地知道：世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，凡事應(yīng)該自己動(dòng)手干，才能有所獲得呀！
《寶葫蘆的秘密》讀后感 17
這幾天，我看了一本書，名字叫《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是：王葆、寶葫蘆。大家想知道這本書的有趣故事嗎？我就為大家說(shuō)一說(shuō)吧！
這本說(shuō)的作者是張?zhí)煲恚褪撬麆?chuàng)作的這本書接下來(lái)，我就為大家說(shuō)一說(shuō)王葆吧！一個(gè)平凡的不能再平凡的一個(gè)小學(xué)生王葆，自從他聽(tīng)了他奶奶講的.寶葫蘆的故事后，就夢(mèng)寐以求的想要寶葫蘆，他就天天想著寶葫蘆，時(shí)時(shí)刻刻想著寶葫蘆，就連在夢(mèng)里也想著寶葫蘆，星期日那一天，王葆直奔學(xué)校，到科學(xué)小組，科學(xué)小組有一個(gè)非常重要的工程，那就是做一個(gè)電磁鐵起重機(jī)，小組長(zhǎng)蘇鳴鳳嘮叨著嘴說(shuō)王葆這干的不行，那干的不行，王葆一時(shí)急了退出了科學(xué)小組，獨(dú)自跑到出城不遠(yuǎn)的河邊，沒(méi)事干，于是就拿起魚竿釣起了魚，正釣著呢，突然，從河里發(fā)出一種聲音，越聽(tīng)越像寶葫蘆，接著，寶葫蘆直接跑上了岸，就說(shuō)，讓王葆當(dāng)它的主人，王寶很吃驚，滿口答應(yīng)了，往后，王葆想要什么，就有什么，還有一次，王寶和他的同學(xué)在下象棋，王葆要“吃”對(duì)方的馬，寶葫蘆誤以為王葆要吃馬，所以，寶葫蘆一下子把馬放到王葆的嘴里，突然不見(jiàn)了，王葆很擔(dān)心，到了家里，發(fā)現(xiàn)馬在抽屜里，王葆一下子高興極了，王葆讓寶葫蘆把“馬”歸還給同學(xué)，但寶葫蘆沒(méi)這個(gè)能力，王寶想盡辦法讓“馬”盡早到同學(xué)身邊。
過(guò)了差不多一個(gè)月，王葆才發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西全是偷來(lái)的，王葆氣沖沖的跑到出現(xiàn)寶葫蘆的河邊把它扔了進(jìn)去，可是它又出來(lái)了，王葆那刀劈它，他又恢復(fù)原形，王葆突然醒過(guò)來(lái)，說(shuō)了大半天了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀。
天上是不會(huì)掉餡餅的，我們的成功是要靠努力的，請(qǐng)大家不要整天做白日夢(mèng)哦，那樣的話，你是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的！
《寶葫蘆的秘密》讀后感 18
寒假里，我讀了張?zhí)煲砝蠋煹拿鳌秾毢J的秘密》，感觸很深。
寶葫蘆里到底藏著什么秘密？帶著疑問(wèn)我翻開(kāi)了這本書。故事講述的是主人公王葆在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了奶奶經(jīng)常給他講的寶葫蘆，并被它認(rèn)成主人，神奇之旅就此展開(kāi)。這個(gè)會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望的寶葫蘆給王葆“變”出許多東西：一桶珍貴的魚，一包包零食以及花不完的錢……真是只有想不到，沒(méi)有“變”不出來(lái)的。但是寶葫蘆“變”出的東西，常常令王葆尷尬。比如：有一次，它居然亂貼標(biāo)簽，害自己被爸爸斥責(zé)。王葆答應(yīng)寶葫蘆不能公開(kāi)它，所以只得編一個(gè)個(gè)冠冕堂皇的理由蒙混過(guò)關(guān)。但他怎么也沒(méi)有想到，寶葫蘆變出來(lái)的東西都是從別人那兒拿來(lái)的，他的臉面已經(jīng)不知道往哪擱了。不過(guò)幸虧只是“南柯一夢(mèng)”。
寶葫蘆里賣的到底是什么藥？是一劑讓我好好思考的“良藥”。寶葫蘆為了滿足主人的要求，偷取別人的成就，這樣的行為十分可恥。而王葆事事都要依賴寶葫蘆，不愿意付出，只知道索取，是自私，是懶惰，是懦弱！由此，我想到了自己。生活中，爸爸媽媽就是我的“寶葫蘆”，是我的“靠山“，是我的”保姆“……也是無(wú)所不能的。用媽媽的`話說(shuō)，他們就是我的N陪：陪吃、陪學(xué)、陪練、陪玩……想想真是難為情�。∷自捳f(shuō)，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠自身。我的人生總不能一輩子都靠他們，我想我應(yīng)該盡早地學(xué)會(huì)合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活，盡早地學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng)，盡早地化被動(dòng)為主動(dòng)，和時(shí)間賽跑，和獨(dú)立交朋友。只有不斷地“修行”，將來(lái)才能更好地生活下去。
寶葫蘆里賣的是什么藥？一劑催促我盡早學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的“良藥”。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 19
這個(gè)寒假我還讀了一本十分有趣的故事書，那就是《寶葫蘆的秘密》。《寶葫蘆的秘密》是著名作家張?zhí)煲碛?958年創(chuàng)作的一本童話故事，除了寫了這本書，還創(chuàng)作了《大林和小林》、《禿禿大王歷險(xiǎn)記》等作品。
在《寶葫蘆的秘密》中講的是一位叫王葆的普通小學(xué)生和一個(gè)十分神奇的寶葫蘆的故事。首先，就會(huì)有一個(gè)大問(wèn)題：為什么像王葆這樣的普通學(xué)生為什么會(huì)得到一個(gè)寶葫蘆呢？也許你會(huì)說(shuō)他運(yùn)氣好吧，但誰(shuí)都知道光靠運(yùn)氣是足足不行的。并且更神奇的事情發(fā)生了，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆時(shí)，發(fā)現(xiàn)寶葫蘆會(huì)說(shuō)話呢！王葆漸漸地把自己想象成了大皇帝，因?yàn)閷毢J能為他變出他想要的所有東西。但寶葫蘆唯一的缺點(diǎn)在于它的智商有點(diǎn)低，因?yàn)樵谕踺嵯孪笃鍟r(shí)，王葆說(shuō)要吃對(duì)方的馬，結(jié)果寶葫蘆就把馬這顆棋子兒放到了王葆的'嘴里，這使得王葆掙扎了許久才把棋子兒吐了出來(lái)，真把我笑死了。
王葆有了寶葫蘆以后，讓他的同學(xué)產(chǎn)生了懷疑，比如有一次寶葫蘆為了王葆變出了兩本書和一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡，但這一幕被王葆學(xué)校的值班室的楊叔叔的侄兒楊栓兒看見(jiàn)了。本來(lái)?xiàng)钏▋菏莻�(gè)“手腳不干凈”（在這里指老是偷東西的意思）的人，但現(xiàn)在看到王葆也偷上了東西，所以上前感嘆道：“王葆啊，你怎么也偷上東西了？一定要改掉哦！”這時(shí)候楊栓兒都有些瞧不起王葆了，但其實(shí)是寶葫蘆偷的。原來(lái)，王葆得到的每一件東西都是寶葫蘆偷來(lái)的。最后的結(jié)局大家可想而知，那就是王葆受到了懲罰，然后王葆把寶葫蘆扔了。
這個(gè)故事告訴我們誠(chéng)信是一個(gè)人的最基本的素質(zhì)之一，每個(gè)人都要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，這樣才能得到別人的尊敬。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 20
今天，我看完了《寶葫蘆的秘密》這本書，此書主要寫了：故事主人公王葆做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己朝思暮想的寶葫蘆出現(xiàn)在自己眼前，并且說(shuō)“必須保守秘密，不然我就毫無(wú)用處，失去魔力了�！痹趬�(mèng)中，王葆想道：有這么神奇的寶葫蘆，告訴不告訴別人也無(wú)所謂。隨即毫不猶豫地答應(yīng)了寶葫蘆的要求。但漸漸地，王葆發(fā)現(xiàn)，事情并沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單。有時(shí)，王葆只是想了一下自己喜歡的事物，沒(méi)有向?qū)毢J索要，寶葫蘆卻給他送到了手上或者家里；有時(shí)，王葆想要一個(gè)朋友來(lái)陪他玩，面前立刻出現(xiàn)了自己熟悉的好朋友的臉龐，令王葆措手不及。終于，王葆再也忍不住了，他向家人、朋友、學(xué)校把關(guān)于寶葫蘆的秘密一股腦兒全說(shuō)了出來(lái)，突然，王葆醒了……王葆的這個(gè)夢(mèng)給了我一個(gè)很大的啟發(fā)：天上不會(huì)掉餡餅。哪怕掉了也肯定不會(huì)給你帶來(lái)長(zhǎng)久的`快樂(lè)。因?yàn)�，如果掉的餡餅很少，幾天就吃完了，你就會(huì)感到不高興；如果掉的餡餅多了，好幾天都吃不完，你同樣會(huì)感到膩煩。王葆明顯屬于后一種情況，他原以為寶葫蘆會(huì)帶給他快樂(lè)和幸福，但是到頭來(lái)卻感覺(jué)無(wú)聊和苦惱。其實(shí)，只有通過(guò)自己勤奮努力得來(lái)的才是最好的。
這本書之所以如此吸引我，不僅僅因?yàn)榈览砩羁�，還因?yàn)楹迷~、好句很多。比如好詞有鼎鼎大名、紋絲不動(dòng)、刨根問(wèn)底、各色各樣、一本正經(jīng)……，再比如這句好句“有兩條身上鋪滿了一點(diǎn)點(diǎn)白的，好像鑲上了珍珠。”使我仿佛看到了這兩條魚身上的珍珠花紋。除此之外還有數(shù)不勝數(shù)的好詞、好句。
讀完這本書，正如歌德所說(shuō)“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！痹凇罢勗挕敝�，我感覺(jué)自己又收獲了許多新知識(shí)。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 21
你們知道什么是寶葫蘆嗎？電影《寶葫蘆的秘密》告訴我們：寶葫蘆表面上是讓你隨心所欲的寶貝，實(shí)際上卻通過(guò)故事說(shuō)明“天上不會(huì)掉餡餅”的道理。
這部電影的主人公王葆是一個(gè)什么都不想做的小學(xué)生。有一天，他做夢(mèng)去釣魚的時(shí)候，釣到了失傳已久的寶葫蘆！據(jù)說(shuō)這個(gè)寶葫蘆無(wú)所不能，從此以后，它一直跟著王葆。有一次，王葆在下象棋，寶葫蘆在看主人下棋，當(dāng)主人大聲說(shuō)：“吃你的‘馬’，再吃你的‘兵’！”寶葫蘆不理解其中的意思，就按表面意思，真的讓他把棋子吃了。哈，寶葫蘆也未免太無(wú)知了吧，這回可苦了王葆呀。
這還不算，有趣的事還多著呢！在玩具店，王葆說(shuō)他所有的`玩具都喜歡，于是寶葫蘆就來(lái)了一次驚天動(dòng)地的“玩具總動(dòng)員”，所有的玩具都跑到他的家里。還有，寶葫蘆為了討王葆開(kāi)心，不計(jì)后果地把他變進(jìn)電影，卻讓小主人在電影里經(jīng)歷了種種危機(jī)？還有一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，不學(xué)無(wú)術(shù)的王葆再次讓葫蘆幫忙作弊，結(jié)果寶葫蘆抄人家答案時(shí)，把別人的名字也“搬”上了王葆的卷子，因此王葆受到老師批評(píng)和同學(xué)嘲笑。所有的一切倒像是寶葫蘆在幫倒忙！讓王葆，一氣之下，王葆把寶葫蘆扔進(jìn)了水里。這些事讓王葆終于明白想“不勞而獲”是不可能的，從此，王葆堅(jiān)持每天跑步、練習(xí)游泳？最后，他果真在游泳比賽里獲得了冠軍，他用自己的力量獲得了真正的成功�？吹竭@里，我不禁為王葆歡呼起來(lái)。
看完電影后，我在想如果我擁有寶葫蘆的話，我一定不會(huì)亂用寶葫蘆的魔法，我會(huì)拿它做正經(jīng)事，例如讓窮人不再受冷受餓，讓世界永遠(yuǎn)美麗？但我清楚地知道：世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，凡事應(yīng)該自己動(dòng)手干，才能有所獲得呀！
《寶葫蘆的秘密》讀后感 22
就在這個(gè)寒假，我閱讀了大量書籍，其中，《寶葫蘆的秘密》一書讓我大受啟發(fā)。
《寶葫蘆的秘密》主要講了：王葆在釣魚的時(shí)候釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆告訴他，它愿意為王葆服務(wù)，但要求他保密，王寶同意了。于是，王葆想要什么，寶葫蘆就變出什么，這樣使王葆過(guò)上了天堂般的生活。但也給王葆帶來(lái)了不少麻煩，對(duì)朋友、家人都不能說(shuō)真話，一直到后來(lái)，他才知道，寶葫蘆變出的東西都是偷別人的。于是他把寶葫蘆的秘密一五一十的告訴了大家，寶葫蘆的魔力就消失了。當(dāng)他為那些東西怎樣物歸原主而煩惱時(shí)，他突然一覺(jué)醒了。哦!原來(lái)是南柯一夢(mèng)。
看完這本書，我的思緒久久不能平靜。我提出了疑問(wèn)：難道天上會(huì)掉餡餅等著我撿嗎?我想了想，得出了答案：絕對(duì)不會(huì)!我們只有通過(guò)自己的勞動(dòng)才能得到相應(yīng)的報(bào)酬，不可能撿現(xiàn)成的。
想著想著，我的思緒便飄到了校園里�？荚嚨臅r(shí)候，有些同學(xué)東張張，西望望，鬼鬼祟祟、偷偷摸摸的，想抄別人的'答案，別人一口否定了他。這種人就活該!誰(shuí)讓這種人平時(shí)不刻苦努力、發(fā)憤圖強(qiáng)，考試前夕也不臨陣磨槍，就想在考試的時(shí)候撿現(xiàn)成的，門兒都沒(méi)有!
哦!對(duì)了!社會(huì)上還有一種人，他們十分懶惰，只知道不勞而獲。他們可以不擇一切手段：要不然偷，要不然搶……數(shù)不勝數(shù)�？山Y(jié)果呢，還不是一個(gè)個(gè)進(jìn)了監(jiān)獄，抱頭痛哭或默默流淚。你說(shuō)，他們的結(jié)局是不是非常可悲呢?
讀完《寶葫蘆的秘密》，我很受啟發(fā)：天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己。用自己勞動(dòng)掙來(lái)的東西才是最問(wèn)心無(wú)愧的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 23
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲老師告訴我，讀書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以明白許多道理。
暑假，我從書店尋到了一本很有趣味的書叫《寶葫蘆的秘密》。這本書講述了一個(gè)叫王葆的小男孩，他得到了一個(gè)很神奇的寶葫蘆。它無(wú)所不能，無(wú)論王葆要什么，寶葫蘆總是可以第一時(shí)間摸透他的心思，并幫他做到。
有了寶葫蘆的他可真幸福��！王葆剛打開(kāi)作業(yè)本，作業(yè)就自己寫完了；他剛想畫一張地圖，一張完美的地圖就擺他的眼前；他剛想做一架模型，一架十分漂亮的模型就出現(xiàn)在他面前
可是，王葆有了寶葫蘆，不但沒(méi)有得到幸福和歡樂(lè)，反而增添了不少麻煩和苦惱。在一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆竟然把蘇鳴鳳的整張?jiān)嚲矶汲讼聛?lái)，連姓名都一樣，這次，寶葫蘆把王葆害慘了。他終于認(rèn)識(shí)到了寶葫蘆不是個(gè)好東西，并表示要與這個(gè)寶貝絕裂，后來(lái)，他勇敢的講出了寶葫蘆的故事，覺(jué)得心中放下了幾百斤擔(dān)子似的，他從夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)一切都是虛驚一場(chǎng)。
在生活中，我也想擁有一個(gè)這樣的寶葫蘆，可這并不現(xiàn)實(shí)。爺爺姐姐告訴我：一分耕耘，一分收獲，世上美好的東西應(yīng)該是靠自己努力，光靠別人是不行。小時(shí)候，在父母的.寵愛(ài)下，我總是要什么有什么，有時(shí)候，得不到什么東西，就發(fā)脾氣。讀了這個(gè)故事，我才明白，父母不是寶葫蘆，不可能陪我一輩子，也不會(huì)滿足我所有愿望。凡事都要靠自己的努力才能取得成功。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，凡事都須艱苦鍛煉，不斷磨礪，才能取得成功。我要改掉自己不勞而獲的想法，做一個(gè)腳踏實(shí)地，勤勞努力的好孩子。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 24
今年暑假，我讀了一本名為《寶葫蘆的秘密》的書，感觸頗深，讓我深深醒悟。
這本書主要寫了一個(gè)叫王寶的小男孩，他總是想不勞而獲。有一天，王寶睡覺(jué)，夢(mèng)見(jiàn)自己釣到了寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆有著非凡的魔力，可以幫助王寶得到他想要實(shí)現(xiàn)的一切，但結(jié)果卻鬧了很多笑話，讓王寶感到無(wú)盡的苦惱。王寶一怒之下把寶葫蘆扔進(jìn)河里，然后通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)成為了一名好學(xué)生。然后王寶找到了真正的幸福。
王寶老師在文章中說(shuō)：“餡餅不會(huì)從天上掉下來(lái)，只能靠自己的努力�！边@也是我們老師經(jīng)常說(shuō)的。是的，餡餅怎么能從天上掉下來(lái)呢？這句話指出了這本書的主題，一切都不能保持不勞而獲的`心態(tài)，用自己的努力換取，用自己的努力知道不容易，不會(huì)把別人的勞動(dòng)當(dāng)作一回事。
看完《寶葫蘆的秘密》，我不禁想起我寫口算卡時(shí)有多慚愧。當(dāng)我媽媽不注意的時(shí)候，我拿出了我的“寶葫蘆”——計(jì)算器。這和不勞而獲有什么區(qū)別？但那時(shí)候，我還是偷偷開(kāi)心！我也想像王寶一樣扔掉寶葫蘆。只有一點(diǎn)一點(diǎn)不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)
老師經(jīng)常告訴我們：“不勞而獲�！爸挥胁恍概�，自強(qiáng)不息，才能成功。從這本書中，我知道沒(méi)有不勞而獲的知識(shí)，只有靠自己的努力才能取得好成績(jī)。世界上沒(méi)有什么是不勞而獲的，所有的成功都取決于自己不懈的努力。許多實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，正是因?yàn)樗麄兏冻龅暮顾推D辛比我們多，才會(huì)成功。我深知：要想做得更好，只有自己要比別人付出更多的努力。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始一起加油吧！
《寶葫蘆的秘密》讀后感 25
“讀書，讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開(kāi)闊視野，豐富閱歷，益于人生”。的確如此，書籍是對(duì)我們非常有益的。
今年的寒假里，我讀了一本有趣的書，它叫做——《寶葫蘆的秘密》。
書中的主人公是一個(gè)小男孩，他姓王，叫王葆。他從很小的時(shí)候就聽(tīng)奶奶講“寶葫蘆的故事”，一直聽(tīng)到十來(lái)歲。
主人公王葆有一次幻想要是自己有那么一個(gè)葫蘆，那該多好!
一天，他做了一個(gè)非常奇妙的夢(mèng)。他夢(mèng)見(jiàn)：自己去河邊釣魚，一只魚也沒(méi)有釣到，但是，在太陽(yáng)快落下去的時(shí)候，他釣到了一個(gè)葫蘆。那個(gè)自稱就是奶奶講的那個(gè)神奇的寶葫蘆的葫蘆想讓王葆做它的.主人。王葆為了試試它是真的寶葫蘆還是假的，于是，就給這個(gè)葫蘆出了一個(gè)題目：讓它變一些魚出來(lái)。結(jié)果，寶葫蘆真的變出了一桶魚來(lái)。那些魚什么樣的都有。王葆一看就答應(yīng)了寶葫蘆做了它的主人，而且也答應(yīng)它要保密。
自從王葆有了寶葫蘆，他的所有表現(xiàn)有了突飛猛進(jìn)的變化。讓所有人都對(duì)他刮目相看。
直到有一天，王葆知道寶葫蘆變出來(lái)的這些東西都是拿的別人的在加上身邊的人對(duì)他的懷疑，王葆就把整個(gè)事情給源源本本的講了出來(lái)，并決定不再做寶葫蘆的主人。把寶葫蘆變出來(lái)的那些東西都物歸原主。
讀了這一本書，我懂得了一個(gè)道理：什么事情都要靠自己的努力而完成。自己付出了多少，就會(huì)有多少的回報(bào)。世界上沒(méi)有做不到的事，只是看自己肯不肯努力完成。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該勤奮好學(xué)，凡是都要自己努力完成，不要太懶惰。讓我們一起努力，相信成功就近在咫尺了!
《寶葫蘆的秘密》讀后感 26
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書，叫《寶葫蘆的秘密》，講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生的故事。他愛(ài)幻想，經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，它幫王葆變出魚、各種零食、玩具，還給他做模型、換試卷王葆從此似乎成了“閑人”，自己不用做任何事情，寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬(wàn)能的寶貝。王葆感覺(jué)自己的`世界變得完美了，但世界上并沒(méi)有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來(lái)了。王葆一次次的出丑，更讓他傷心的是，朋友、家人都誤解他甚至連楊栓兒也瞧不起他。
后來(lái)，王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆自作主張、隨意侵占別人成果的行為，把寶葫蘆拋棄了。最后，王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一個(gè)夢(mèng)，他非常慶幸自己只是在做夢(mèng)，他明白想要不勞而獲，不動(dòng)腦筋，凡事依靠別人的行為是不對(duì)的，他決定做一個(gè)好學(xué)生。當(dāng)王葆在科學(xué)小組被蘇鳴鳳等同學(xué)指責(zé)、笑話的時(shí)候，他把東西往地下一扔，狠狠地踢了一腳，就往外跑�！叭印薄疤摺钡葎�(dòng)作形象地寫出了王葆因感到被羞辱而憤怒的樣子，從這些詞可以看出他是一個(gè)性格倔強(qiáng)的孩子。由王葆聯(lián)想到自己，我不也和王葆一樣，不愿多出力，光想著坐享其成嗎？每次值日時(shí)，我只完成分給自己的任務(wù)，多一點(diǎn)兒也不愿動(dòng)手；一到雙休日，我就將作業(yè)一氣兒做完，連檢查都懶得檢查，就出去痛快地玩耍去了我想，不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中，我們都不能抱有不勞而獲的想法。因?yàn)槿绻豢縿e人，我們會(huì)逐漸變得懶惰、遲鈍，對(duì)他人產(chǎn)生依賴性這樣，我們就無(wú)法掌握自己的學(xué)習(xí)、生活了，還會(huì)被別人嘲笑、誤會(huì)。
我們應(yīng)記�。鹤约旱氖虑樽约鹤�，自己的問(wèn)題自己解決，不做不勞而獲的寄生蟲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 27
“寶葫蘆，真較好。張三有，張三富。李四有，李四樂(lè)。我一邊開(kāi)心地走著。一邊從嘴里說(shuō)出話來(lái)。要是我有一個(gè)寶葫蘆，那會(huì)怎么樣呢......
走在鄉(xiāng)間的小路上，一切是那么美好，綠色的草地，藍(lán)色的小溪。那個(gè)不令我喜不自勝呢？走到小溪旁的我，發(fā)現(xiàn)溪水是那么清澈。清澈的看到水里的沙石。清澈的看到。哎！看到我沒(méi)有，就是你。一種奇怪的聲音打斷我的思考。我有些不知所措的說(shuō)，你是誰(shuí)，你在哪？我在這兒，我在這兒。這種奇怪的聲音終于把我的目光拉到溪水里。原來(lái)是一個(gè)不大不小的寶葫蘆，順著溪水飄下來(lái)了。我連忙撿起來(lái)問(wèn)道。你是啥？他聽(tīng)到我的聲音好像不太樂(lè)意。你懂啥？我是大名鼎鼎的.寶葫蘆。啊！我知道啦，是《寶葫蘆的秘密》里的那種寶葫蘆嗎？我可跟他不一樣，我是幫助別人的。他是實(shí)現(xiàn)自己愿望的。我們倆可大有不同。
在經(jīng)過(guò)這位寶葫蘆的系列介紹，它是尋找可以主人操縱他的可以幫助生活中大大小小的人物。
于是我拿著寶葫蘆說(shuō)讓我弟弟作業(yè)全部完成。我急忙跑回家，迫不及待的找著弟弟的作業(yè)。一片空白。什么啊？寶葫蘆，你說(shuō)你能實(shí)現(xiàn)別人的任務(wù)怎么不行呢？唉，別急，寶葫蘆是生活中助人為樂(lè)的正能量，不是人懶惰的借口。原來(lái)是這樣，我糾正了自己的觀點(diǎn)。
接下來(lái)，我利用寶葫蘆的特點(diǎn)，幫助了危險(xiǎn)的老人救助了被壞人。抓捕的動(dòng)物，甚至破解了病毒的疫苗，這些一個(gè)個(gè)都是我
的功勞，但是用著用著我感覺(jué)我改變了整個(gè)世界。生物鏈變得越來(lái)越不科學(xué)。人口增多。這也是我的缺點(diǎn)。
直到有一天我想破壞寶葫蘆只是見(jiàn)沒(méi)有公平的魔法變成人與人之間的親情友情于是寶葫蘆被我埋到了校園的草坪下，使世界恢復(fù)到原來(lái)的樣子。
知道今天寶葫蘆還是在草坪下的盒子里。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 28
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句名言出自高爾基。我讀過(guò)許多書《草房子》《神秘島》《稻草人》《安徒生童話》等，但我最喜愛(ài)的一本書就是《寶葫蘆的秘密》。這本書是張?zhí)煲淼闹�，暑假的時(shí)候爸爸給我買的，這本書講了兩個(gè)故事，其中一個(gè)就是《寶葫蘆的秘密》。
書中講了一個(gè)叫王葆的初中男孩，非常貪玩，并不喜愛(ài)學(xué)習(xí)，成天想著不勞而獲。在聽(tīng)完奶奶給他講的寶葫蘆的故事后，這個(gè)想法更加強(qiáng)烈了。他也想有這么一個(gè)寶葫蘆，可以讓寶葫蘆幫自己完成心愿，這樣該多好��！于是，有一天，他在水中找到了夢(mèng)寐以求的寶葫蘆。從此王葆成天什么都不做，開(kāi)始了無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。但有時(shí)寶葫蘆也會(huì)給王葆帶來(lái)麻煩，寶葫蘆給王葆的幫助并不是他所需要的。后來(lái)他想毀掉寶葫蘆，可是怎么也做不到。就在王葆無(wú)比苦惱的時(shí)候，他說(shuō)出了寶葫蘆的秘密，寶葫蘆也失去了作用。最后王葆醒來(lái)，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！
讀了這個(gè)故事，我發(fā)現(xiàn)王葆是個(gè)愛(ài)幻想的孩子，想象豐富，他不想學(xué)習(xí)，于是只想讓別人幫他，想著不勞而獲，但最后卻發(fā)現(xiàn)不勞而獲的生活是這么無(wú)趣，枯躁。有了寶葫蘆后，寶葫蘆雖然幫王葆達(dá)成了心愿，卻也使他失去了朋友的友誼、失去了家人的關(guān)愛(ài)、失去了奮斗的艱辛、失去了實(shí)現(xiàn)愿望的快樂(lè)！終于，王葆明白了一個(gè)道理：世上沒(méi)有掉餡餅的.好事，只有通過(guò)自己的努力才能取得真正的成功，才能收獲成功的喜悅。
這本書使我大開(kāi)眼界，文章中講了許多有趣的故事，王葆的故事也給我一個(gè)啟示，成功源于奮斗，讓我們一起努力，去收獲成功的喜悅吧。《寶葫蘆的秘密》非常有趣，建議大家也去讀一讀。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 29
“寶葫蘆真的是一個(gè)寶嗎?”我?guī)е业囊蓡?wèn)，翻開(kāi)了這本書。
中書的主人公是王葆，是一名初一的小學(xué)生，他不是一名優(yōu)秀的學(xué)生，最討厭學(xué)數(shù)學(xué)，但他喜歡釣魚，也就是在釣魚的時(shí)候釣到了這個(gè)神奇寶葫蘆，這是葫蘆可不簡(jiǎn)單，他可以實(shí)現(xiàn)王葆的愿望，幫王葆寫作業(yè)、干活、變魚···但也給王葆帶來(lái)了麻煩：下棋時(shí)，他想吃掉對(duì)方的棋子，棋子就馬上飛到了他的嘴里，在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，王葆一道題也沒(méi)有做，于是葫蘆把他和同學(xué)的答案給換了，讓他出了丑，更讓他想不到的是，寶葫蘆給他的東西，竟然是偷來(lái)的。王葆越來(lái)越討厭葫蘆，一氣之下，把它給扔了。
這本書中，讓我印象最深的一句話就是：天下沒(méi)有掉餡餅的事，只能靠自己努力。你看王葆，他有了寶葫蘆，從此想要什么就有什么，使他“吃不了、用不完、玩不盡”�？墒遣坏珱](méi)有使王葆得到幸福和快樂(lè)，倒使他感到無(wú)聊和苦惱。這不就明白了嗎?“寶”葫蘆這個(gè)玩意兒不是什么寶貝，我們千萬(wàn)不要幻想得到它。所以，我們做什么事情都不能貪圖小利。
這樣的人，在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多，比如：賣粥的人，剛開(kāi)業(yè)生意很好，賺的錢也很多，但他貪圖小利想賺更多的錢，就在粥里加色素，看上去雖然好，但他的生意越來(lái)越差;賣水果的.人，為了多賺點(diǎn)錢，在水果中加入了乙烯，使水果早熟。而那些真正不貪圖小利的人又有多少呢?想那些好好工作的人他們向來(lái)都是靠自己的努力，從沒(méi)有不勞而獲。這正好對(duì)應(yīng)了一句話：“種瓜得瓜，種豆得豆”。這有付出，才有收獲。
讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，使我明白，我們不能收不勞而獲的東西，但是可以讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀、懂事的小學(xué)生!
《寶葫蘆的秘密》讀后感 30
這是一本以童年為主題的書，講的是小學(xué)生王葆偶然遇到傳說(shuō)中的寶葫蘆從而發(fā)生的一系列的故事。據(jù)說(shuō)這是張?zhí)煲硐壬詈笠徊块L(zhǎng)篇兒童文學(xué)作品，也是他的高峰之作。
這本書從王葆的視角出發(fā)，故事和表達(dá)充滿了童真童趣，書中的夢(mèng)里的結(jié)局闡明了一個(gè)道理：再厲害的寶貝也不會(huì)憑空變出來(lái)東西。在書中，寶葫蘆變出來(lái)的東西沒(méi)有一件是不屬于別人的，寶葫蘆就像一個(gè)令人討厭的小偷，可以神不知鬼不覺(jué)地把別人的東西拿給自己，并占為己有。我仔細(xì)想了想，那些東西可能是某個(gè)孩子眼饞很久才攢夠錢買來(lái)的自行車；可能是別人最喜歡的金魚；也有可能是別人費(fèi)了老大勁才買回來(lái)的收音機(jī)……可是它們卻都被寶葫蘆奪走了。
其實(shí)在看到書的結(jié)尾部分的時(shí)候我就不怎么喜歡這個(gè)寶葫蘆了，它把拿別人的東西當(dāng)作理所當(dāng)然，我們也可以稱它為“無(wú)知”——在別人不知道的情況下將他的東西據(jù)為己有。而且還勸說(shuō)王葆放棄家人和朋友以守住寶葫蘆的'秘密。這時(shí)的王葆已經(jīng)開(kāi)始厭倦了要什么有什么的感受，在他知道了那些東西其實(shí)都是從其他人那里拿過(guò)來(lái)的之后，他開(kāi)始拒絕寶葫蘆給他的任何東西，并試圖毀掉它，當(dāng)爸爸質(zhì)問(wèn)這些東西都是從哪來(lái)的的時(shí)候，王葆第一次撒了謊，在爸爸懷疑他時(shí)，奶奶站出來(lái)說(shuō)了一句：“王葆是淘，但是他從不撒謊。”也是這句話讓王葆最終坦白，他從不背叛他的親人、朋友，他不能讓自己辜負(fù)了自己家人對(duì)自己的信任，所以他坦白了。
讀了這本書之后，我明白了一個(gè)道理：天上是不會(huì)掉餡餅的，要靠自己的努力來(lái)?yè)Q取想要的東西，不可以不勞而獲！
《寶葫蘆的秘密》讀后感 31
老師常說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，為此，我會(huì)鉆進(jìn)書的“海洋”，努力學(xué)習(xí)，并會(huì)以“書”為友，讓自己的生活更充實(shí)，未來(lái)更廣闊。今天，我有幸參加圖書館的名師導(dǎo)讀活動(dòng)，《寶葫蘆的秘密》給我留下了深刻的印象，讓我深受啟發(fā)和教育。
這本充滿神奇幻想的書，講述了一個(gè)叫王葆的男孩子，他有點(diǎn)懶、不愛(ài)動(dòng)腦筋、總想不勞而獲，遇到不會(huì)的事就開(kāi)始幻想自己能有一個(gè)無(wú)所不能的寶葫蘆。一次偶然的機(jī)會(huì)王葆真的擁有了一個(gè)寶葫蘆。從此，他要什么有什么，一切都來(lái)得很容易。開(kāi)始，王葆覺(jué)得自己是世界上最幸福的人，可是時(shí)間久了，王葆覺(jué)得這種要什么有什么的`生活不僅無(wú)聊，而且沒(méi)有真正的快樂(lè)。同學(xué)對(duì)他疏遠(yuǎn)、老師對(duì)他質(zhì)問(wèn)，非�？鄲�，最后他把寶葫蘆砸掉、燒掉，再也不想要它了……
生活中，我也遇到過(guò)很多類似的事情。有時(shí)候，我遇到不會(huì)組的詞，我總是想都不想就開(kāi)口:“媽媽，這個(gè)字怎么組詞��？”一開(kāi)始，媽媽總會(huì)馬上告訴我。再后來(lái)媽媽生氣了，還對(duì)我說(shuō)：“你不是學(xué)會(huì)查字典了，不會(huì)組詞，自己查字典。不要不動(dòng)腦筋張嘴就問(wèn)，這對(duì)你可沒(méi)有幫助。”我頓時(shí)羞得滿臉通紅，覺(jué)得自己確實(shí)有些小懶惰。于是，我自己想辦法克服學(xué)習(xí)當(dāng)中的小困難。我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)事情非實(shí)事情也很簡(jiǎn)單，自己動(dòng)動(dòng)手很快就能解決。
讀完這本書，我明白了一個(gè)道理“一分耕耘一分收獲”。世界上，從來(lái)都沒(méi)有不勞而獲的東西，只有靠自己努力，一步一個(gè)腳印，才能有所得，有所獲。我以后一定不會(huì)像故事中的王葆那樣，異想天開(kāi)，一定會(huì)積極努力，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)！
《寶葫蘆的秘密》讀后感 32
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就像是和高尚的人談話�！蔽覀円嘧x書，讀好書，我讀過(guò)很多書，其中我最喜歡的是《寶葫蘆的秘密》。
故事的主人公叫王葆，他是個(gè)喜歡吃零食，愛(ài)幻想的小學(xué)生。一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一個(gè)神通廣大的`寶葫蘆。為什么會(huì)神通廣大呢？因?yàn)檫@個(gè)寶葫蘆可以滿足王葆的任何要求，幫他變出他想要的任何東西。零食、飛機(jī)模型、漂亮衣服、洋娃娃……甚至連考試的卷子也能幫他提前變出來(lái)。但就是這樣一個(gè)寶葫蘆卻讓王葆陷入了被家人和朋友誤解的境地，他一氣之下將寶葫蘆扔掉了。
最后，王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng)，他非常慶幸自己只是在做夢(mèng)，他明白不勞而獲，不動(dòng)腦筋，凡事依靠別人的行為是不對(duì)的，他決心要做一個(gè)好學(xué)生。
這本書讓我知道無(wú)論是在學(xué)習(xí)或是生活中，我們都不能抱有不勞而獲的想法。
我自己也有一個(gè)深刻的教訓(xùn)，記得有次英語(yǔ)測(cè)試，因?yàn)槲也幌氡硢卧~，不想寫作業(yè)，指望靠運(yùn)氣拿高分，結(jié)果那次我考得很差。雖然老師沒(méi)有責(zé)備我，而是安慰鼓勵(lì)我，但這使我感到更加自責(zé)。回家后我把試卷拿給媽媽看，媽媽先是驚訝，我以為我會(huì)挨打呢，至少一頓批評(píng)少不了，怎料媽媽卻是帶著我分析失分的原因，我很感謝媽媽和老師。自那以后我才真正知道不勞而獲是不可能的，我們應(yīng)該多動(dòng)腦，勤動(dòng)手，做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，腳踏實(shí)地的好孩子。
或許以后我還有很多事情做不好，但至少我明白了，做任何事情都要腳踏實(shí)地！書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。多讀書，讀好書，讀書的日子里你一定會(huì)有不一樣的收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 33
最近，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，我非常喜歡。
這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)叫王葆的孩子的。有一天，他去釣魚，不小心釣到一個(gè)葫蘆，葫蘆可以實(shí)現(xiàn)他所有的愿望，想要什么有什么，想要吃的就會(huì)有很多好吃的；想要玩具就有很多玩具，寶葫蘆還給他了許多罕見(jiàn)名貴的花，他想要自行車，許多的獎(jiǎng)狀和錦旗，用不完的`錢，寶葫蘆也替他的寫作業(yè)，學(xué)習(xí)，并為他做模型飛機(jī)、電磁起重機(jī)……他覺(jué)得自己過(guò)著非常幸福的生活，自己也和別人不一樣，是一個(gè)特殊幸福的人。寶葫蘆用魔法幫助王葆，幫助他恢復(fù)學(xué)習(xí)的自信，但寶葫蘆也幫了不少忙，使王葆有很討厭寶葫蘆。
在圖書館借書，寶葫蘆為了讓他拿到《科學(xué)畫報(bào)》這本書，惹了不少麻煩；和他一起下象棋的同學(xué)，他想吃另一邊的馬，那象棋就到他嘴里；他和同學(xué)們玩牌，拿起牌，他們發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到了他手里；還有一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆用了魔法，偷走了學(xué)生蘇鳴鳳的試卷寫了王葆的名字，這讓王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。
他傷心地離開(kāi)了學(xué)校和家……后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的所有東西都是偷來(lái)的。王葆很傷心，覺(jué)得自己成了大家都討厭的小偷。他覺(jué)得有了寶葫蘆是一件不快樂(lè)的事情，他決定把寶葫蘆扔掉，他把寶葫蘆的秘密告訴了大家，寶葫蘆也失去了魔力，他也像正常人一樣，心里變的輕松了。
雖然這僅僅是王葆做的一個(gè)夢(mèng)，但是這個(gè)故事讓我知道：無(wú)論做什么是依靠他們自己的大腦思考，做自己，不要不勞而獲，努力工作的成果是最快樂(lè)的，能給你要什么有什么的東西，是不能帶來(lái)幸福，相反可能還會(huì)給你帶來(lái)不幸。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 34
我喜歡的童話故事作品有很多，而《寶葫蘆的秘密》更是我的最愛(ài)。近日，我閱讀了這本書，讓我深受啟發(fā)，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，讓自己不走捷徑，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)和生活。書中的故事不僅讓我驚奇，也給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，小主人公王葆雖然淘氣和愛(ài)幻想，但他終于從夢(mèng)中驚醒，收獲了人生中的智慧。
王葆是這本書中的主人公，他是一個(gè)非常懶惰的小男孩，不愛(ài)學(xué)習(xí)，不愛(ài)勞動(dòng)，整天只愛(ài)幻想，希望有一個(gè)寶葫蘆，然后什么都不用做就可以獲得一切，實(shí)際上這是一種好逸惡勞的心理。后來(lái)他真的有了這樣一個(gè)葫蘆，于是他用葫蘆實(shí)現(xiàn)自己的愿望，想要什么就得到什么，漂亮的金魚、好玩的玩具、好吃的`零食等等，即便是和同學(xué)下象棋，依然希望通過(guò)不公平的手段獲得勝利。后來(lái)，他的虛榮心發(fā)作了，就像炫耀一下自己的，于是就用寶葫蘆變出了一個(gè)起重機(jī)模型，得到了同學(xué)們的羨慕和贊嘆聲，但是很可惜模型壞了，同學(xué)們要他重新組裝起來(lái)，結(jié)果他丟了面子，當(dāng)眾出丑�？梢�(jiàn)，我們不能有虛榮心，要腳踏實(shí)地的勤奮學(xué)習(xí)，用自己的真本事贏得大家的掌聲。
后來(lái)在一次考試上，王葆交了白卷，但是通過(guò)寶葫蘆和同學(xué)換了試卷，被老師發(fā)現(xiàn)后無(wú)地自容，又被同學(xué)們嘲笑，王葆終于告訴了同學(xué)寶葫蘆的秘密，并親自毀了它。這種行為是不正確的，知識(shí)是需要通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)才能獲取的，一切想要通過(guò)走捷徑的方式獲取知識(shí)，都是不牢固的，而王葆是根本沒(méi)學(xué)到知識(shí)，到頭來(lái)也只能落得一個(gè)被打擊笑話的下場(chǎng)。
我們從小要養(yǎng)成勤奮刻苦的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在生活上也要懂得自立自強(qiáng)，不能養(yǎng)成懶散的性格。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 35
最近，我讀了一本書，叫《寶葫蘆的秘密》。這本書是張?zhí)煲頎敔攲懙摹Ｋ米鰤?mèng)中的故事巧妙的寫出了這本書。
故事里的主人公王葆，一天，他和同學(xué)出去釣魚，同學(xué)釣了一桶的魚，他什么也沒(méi)釣到，卻意外撈到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆對(duì)他說(shuō)：“只要你答應(yīng)我不把我的秘密說(shuō)出去，我就答應(yīng)你實(shí)現(xiàn)你從今天開(kāi)始的所有愿望�！蓖踺岽饝�(yīng)了它。于是，他想要什么就有什么；作業(yè)不用他寫；模型不用他做；連試卷都只要他寫上名字就夠了。但后來(lái)，他漸漸對(duì)這種生活失去了信心。終于有一天，他把寶葫蘆的秘密說(shuō)了出來(lái)。突然，他從這場(chǎng)“美”夢(mèng)中醒了，開(kāi)始了平凡的生活。
讀完這本書，我知道了表面上的美好終會(huì)害人一生。我們千萬(wàn)不要被它所迷惑了，王葆就是一個(gè)這樣的受害者。世界上沒(méi)有不勞而獲的東西，如果有，那一定是偷盜而得來(lái)的。任何東西都需要我們的雙手獲得的。所以，我們要腳踏實(shí)地，用我們辛勤的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取一次次的收獲。
寶葫蘆的'秘密
《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個(gè)叫王保的小男孩一開(kāi)始總是被學(xué)習(xí)差，體育不行，釣魚釣不上來(lái)被同學(xué)嘲笑困擾著。有一天他去一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方釣魚，他釣著釣著就睡著了，他醒來(lái)以后發(fā)現(xiàn)釣到了東西，拉上來(lái)以后是一個(gè)葫蘆，王保慢慢走近了那個(gè)葫蘆，那個(gè)葫蘆忽然跳了起來(lái)，原來(lái)這個(gè)就是傳說(shuō)中的寶葫蘆，寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)任何愿望。每一次都是寶葫蘆弄巧成拙，把王保弄得很沒(méi)面子。后來(lái)，王保不再用寶葫蘆來(lái)干不費(fèi)力就有成果的事，王保從此以后自己發(fā)奮圖強(qiáng)，最后贏得個(gè)大家的好評(píng)。
看了《寶葫蘆的秘密》后，我下定了決心在學(xué)習(xí)的道路上我要不懂就問(wèn)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不能投機(jī)取巧。我們只有好好學(xué)習(xí)，才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 36
上個(gè)周末，我讀了一本十分有趣的童話書——《寶葫蘆的秘密》。這本書告訴我一個(gè)道理：自己動(dòng)手，豐衣足食。
這本書講了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，希望自己能得到一個(gè)要什么就有什么的寶葫蘆。有一天，他做夢(mèng)夢(mèng)都自己釣魚時(shí)釣到一個(gè)寶葫蘆。發(fā)現(xiàn)了這是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的寶葫蘆后用這個(gè)寶貝得了很多的東西�？墒沁@個(gè)寶葫蘆有利也有弊：下象棋時(shí)把棋子放到嘴巴里，考試時(shí)讓兩張卷子交換讓他哭笑不得。后來(lái)得知這些東西都是偷得時(shí)更是火上澆油，于是她就把寶葫蘆扔了，夢(mèng)也因此醒了�；氐浆F(xiàn)實(shí)的他發(fā)奮圖強(qiáng)，終于成為好學(xué)生。
剛開(kāi)始時(shí)我還十分羨慕王葆，也希望能有一個(gè)這樣的寶葫蘆直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)擁有寶葫蘆并不是什么好事，它只會(huì)讓你越來(lái)越懶惰。我們應(yīng)該自己動(dòng)手，豐衣足食。
這本書讓我想起了生活中的'一些事：有一次，我和爸爸媽媽去摘櫻桃。因?yàn)橛行烟液芨呶矣痔峙罉洳虐阉讼聛?lái)。后來(lái)，我覺(jué)得無(wú)論是色香味都比其它買的櫻桃好幾倍，可能因?yàn)檫@是我摘的吧。看來(lái)，果然只有付出才能有回報(bào)呀!
還有一次，我在聽(tīng)寫時(shí)只有一個(gè)不會(huì)寫的生字�！拔沂浅美蠋煵蛔⒁馔低档母倪^(guò)來(lái)還是批改完改三遍呢?”我猶豫不決，“雖然把這個(gè)改過(guò)來(lái)我就全對(duì)了，可是全對(duì)的不光彩，不勞而獲是不對(duì)的，這樣我下次一定還是記不住。”于是，我選擇了老師批改完改三遍。到了下次測(cè)試我果然沒(méi)有再錯(cuò)了，看來(lái)我的選擇是對(duì)的。
其實(shí)，在生活中，我們不能做不勞而獲的美夢(mèng)，天上不會(huì)掉餡餅。我們應(yīng)當(dāng)自己動(dòng)手，豐衣足食，用自己的雙手，去創(chuàng)造美好的未來(lái)。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 37
在暑假里媽媽給我買了一本書，名字叫《寶葫蘆的秘密》，一回到家，我就拿起書來(lái)看，書里主要講了這樣一件事：王葆在去釣魚的途中撿到一個(gè)寶葫蘆，王葆只要念頭一動(dòng)，就能利用寶葫蘆變出很多的東西，寶葫蘆說(shuō)這個(gè)秘密不能告訴別人，不然它就失靈了，但是這也給他帶來(lái)了不少煩惱，如：不能下棋，因?yàn)樗灰幌氤缘魧?duì)方的棋子，棋子就會(huì)立馬飛到他的嘴里，他還不能和同學(xué)們打牌，因?yàn)樗灰幌雽?duì)方的王牌，立馬就會(huì)跑到他的手中，雖然有了寶葫蘆王葆特別幸福，但是以后他卻不能再和同學(xué)們一起玩了。在一次考試中，王葆偶然發(fā)現(xiàn)寶葫蘆是拿別人的東西來(lái)給自己，就把這個(gè)秘密告訴了大家，大家都笑了起來(lái)，突然，王葆醒了，原來(lái)是做了個(gè)夢(mèng)啊!讀完《寶葫蘆的秘密》這本書后我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是王葆同學(xué)做的一場(chǎng)美夢(mèng)，我也想有一個(gè)寶葫蘆，有了寶葫蘆，我可以變出機(jī)器人來(lái)做家務(wù)，變出好多生活和學(xué)習(xí)用品……但是讀完書后，我卻明白了：寶葫蘆根本就是不存在的，所有的成果都要靠自己的`勞動(dòng)來(lái)獲得，只有靠自己的雙手去勞動(dòng)，才能豐衣足食。我們還是要學(xué)好文化知識(shí)，腳踏實(shí)地，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，靠自己勞動(dòng)來(lái)賺錢。
雖然寶葫蘆這個(gè)傳說(shuō)是美好的，但是不能只想著天上掉餡餅，就像社會(huì)上有一些人，好吃懶做，天天呆在家里，什么也不干，想讓錢自動(dòng)到家里來(lái)，這是根本不可能的，也不能通過(guò)歪門邪道來(lái)掙錢，就像那些賣的人、通過(guò)高科技騙錢的人、小偷……他們這是觸犯了法律，通過(guò)歪門邪道來(lái)賺錢，這是不行的�？傊畢R成一句話就是：“自己動(dòng)手，豐衣足食!”
《寶葫蘆的秘密》讀后感 38
這幾天我讀了一本趣味十足的書，名叫寶葫蘆的秘密，里面的內(nèi)容讓我回味無(wú)窮，同時(shí)又讓我明白了許多道理。剛開(kāi)始看的時(shí)候，覺(jué)得寶葫蘆是一個(gè)寶貝，要什么有什么，多幸福��！可當(dāng)我讀完整本書時(shí)，我這種想法就改變了。
這本書，講了一個(gè)名叫王葆的小男孩。他很愛(ài)聽(tīng)奶奶講故事，奶奶總是講寶葫蘆的故事，故事中的主人公擁有寶葫蘆就會(huì)萬(wàn)事如意，為此王保很想擁有一個(gè)寶葫蘆。有一天，他釣魚居然釣到了一個(gè)寶葫蘆，王葆高興壞了�？蓪毢J似乎沒(méi)有給王葆帶來(lái)什么好處，剛開(kāi)始王葆說(shuō)想要什么，寶葫蘆都會(huì)幫他實(shí)現(xiàn)，我想不用王寶操心�？珊髞�(lái)王葆發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令他苦惱的秘密，只要寶葫蘆知道王葆的'心里想什么就會(huì)不分青紅皂白的亂做，讓王葆什么事也沒(méi)得干，這讓王葆很是生氣。而且寶葫蘆變出來(lái)的東西，竟然是偷來(lái)的！王葆不能把這些事告訴別人，否則寶葫蘆就會(huì)消失。所以他心中就像壓著一塊大石頭，難受極了。終于有一天，王葆忍無(wú)可忍了，毅然的把寶葫蘆的秘密告訴了同學(xué)，“轟”的一聲，寶葫蘆突然消失不見(jiàn)了，王葆從夢(mèng)中醒來(lái)，旁邊是她的奶奶。王寶長(zhǎng)舒了一口氣，把夢(mèng)告訴了奶奶，心中這塊大石頭終于放下了。從此王葆明白了一個(gè)道理，一分耕耘一分收獲，寶葫蘆把它偷來(lái)的東西給了自己，就等于自己偷了東西。
讀完這本書，我懂得了無(wú)論什么都要拿自己的勞動(dòng)成果換來(lái)，不勞而獲的東西不能要。用自己勞動(dòng)成果換來(lái)的東西，才懂得來(lái)之不易，從中學(xué)會(huì)珍惜。這樣，就會(huì)尊重別人的勞動(dòng)成果。有句話說(shuō)，小利，大利之蛀；貪小利，則大利必亡。我們從小培養(yǎng)好良好的品德，不貪圖蠅頭小利。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，多讀書，讀好書，好讀書，讓閱讀成為一種習(xí)慣吧。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 39
這幾天，我看了一本書，名字叫《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是：王葆、寶葫蘆。
這本說(shuō)的作者是張?zhí)煲�，就是他�?chuàng)作的這本書接下來(lái)，我就為大家說(shuō)一說(shuō)王葆吧！一個(gè)平凡的不能再平凡的一個(gè)小學(xué)生王葆，自從他聽(tīng)了他奶奶講的寶葫蘆的故事后，就夢(mèng)寐以求的想要寶葫蘆，他就天天想著寶葫蘆，時(shí)時(shí)刻刻想著寶葫蘆，就連在夢(mèng)里也想著寶葫蘆，星期日那一天，王葆直奔學(xué)校，到科學(xué)小組，科學(xué)小組有一個(gè)非常重要的工程，那就是做一個(gè)電磁鐵起重機(jī)，小組長(zhǎng)蘇鳴鳳嘮叨著嘴說(shuō)王葆這干的不行，那干的不行，王葆一時(shí)急了退出了科學(xué)小組，獨(dú)自跑到出城不遠(yuǎn)的河邊，沒(méi)事干，于是就拿起魚竿釣起了魚，正釣著呢，突然，從河里發(fā)出一種聲音，王葆聽(tīng)了聽(tīng)這個(gè)聲音是：b，ao，b ǎo，h，u，h ú，l，u，l ú越聽(tīng)越像寶葫蘆，接著，寶葫蘆直接跑上了岸，就說(shuō)，讓王葆當(dāng)它的'主人，王寶很吃驚，滿口答應(yīng)了，往后，王葆想要什么，就有什么，還有一次，王寶和他的同學(xué)在下象棋，王葆要“吃”對(duì)方的馬，寶葫蘆誤以為王葆要吃馬，所以，寶葫蘆一下子把馬放到王葆的嘴里，突然不見(jiàn)了，王葆很擔(dān)心，到了家里，發(fā)現(xiàn)馬在抽屜里，王葆一下子高興極了，王葆讓寶葫蘆把“馬”歸還給同學(xué)，但寶葫蘆沒(méi)這個(gè)能力，王寶想盡辦法讓“馬”盡早到同學(xué)身邊······
過(guò)了差不多一個(gè)月，王葆才發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西全是偷來(lái)的，王葆氣沖沖的跑到出現(xiàn)寶葫蘆的河邊把它扔了進(jìn)去，可是它又出來(lái)了，王葆那刀劈它，他又恢復(fù)原形······王葆突然醒過(guò)來(lái)，說(shuō)了大半天了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀。
天上是不會(huì)掉餡餅的，我們的成功是要靠努力的，請(qǐng)大家不要整天做白日夢(mèng)哦，那樣的話，你是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的！
《寶葫蘆的秘密》讀后感 40
暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，其中妙趣橫生的故事情節(jié)令我印象深刻。里面的主人公——王葆，在一次釣魚時(shí)意外釣到了一只萬(wàn)能的寶葫蘆，從此，他就高枕無(wú)憂，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……同學(xué)們都對(duì)他刮目相看，王葆更是整天樂(lè)滋滋的。寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒(méi)有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。
在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆又一次使用魔法。它不僅把班級(jí)學(xué)習(xí)最好的同學(xué)的試卷轉(zhuǎn)移到了王葆的數(shù)學(xué)試卷上，還把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆，這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。
最終，王葆也明白了他得到的一切都是寶葫蘆從別人那里偷來(lái)的。于是，他就想把把寶葫蘆扔掉、砸掉、燒掉，再也不想要它出現(xiàn)。幸好，這只是一場(chǎng)夢(mèng)！
讀完這本書，我陷入了沉思，做任何事情都不要想著不勞而獲，靠自己的'努力和堅(jiān)持得到的結(jié)果才是最真實(shí)，最難能可貴的。這不禁讓我想到了，在一次做數(shù)學(xué)題時(shí)，一道奧數(shù)題把我難住了，在思考一番后，我還是毫無(wú)頭緒�？粗烂嫔戏胖钠桨咫娔X，我的腦海中突然冒出了一個(gè)念頭：我可以用平板搜索答案。正當(dāng)我準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，又想起老師說(shuō)過(guò)，做題目要有自己思維的過(guò)程，思維能力才得到提升。如果一遇到難題就放棄，去抄答案，就會(huì)養(yǎng)成依賴性，這不利于我們的學(xué)習(xí)。于是我當(dāng)即放棄了這個(gè)想法，等到第二天去學(xué)校請(qǐng)教老師同學(xué)，直到把解題思路理解清楚為止。
如果可以，也許大部分人都希望有那么一只寶葫蘆，好得到自己想要的一切，但是，世界上沒(méi)有“天上掉餡餅”的好事。想要得到的任何東西只能靠自己的努力獲得。而我們從小開(kāi)始也要養(yǎng)成克服困難、不輕易放棄的精神，靠自己的努力和堅(jiān)持獲得成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 41
暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這是一本很有趣的書。
它講述了一個(gè)故事，有一位叫王葆的小男孩，他的奶奶每天都給他講故事。一天，奶奶講了一個(gè)寶葫蘆的故事，說(shuō)寶葫蘆非常神奇，能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望。王葆非常向往這個(gè)寶貝。一天晚上在夢(mèng)中他夢(mèng)見(jiàn)自己去河邊釣魚，這天他一條魚也沒(méi)有釣到，心情很不好，突然魚鉤被東西鉤住了，仔細(xì)一看居然釣到了寶葫蘆。他很開(kāi)心地把寶葫蘆帶回了家，寶葫蘆讓他保守住這個(gè)秘密，于是他就成了寶葫蘆的主人，從此想要什么就有什么，來(lái)得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不盡”，學(xué)習(xí)成績(jī)也大大提高。一開(kāi)始王葆很高興，但是后來(lái)就是因?yàn)檫@樣，他產(chǎn)生了依賴性，學(xué)會(huì)了偷懶和說(shuō)謊，讓自己一無(wú)所事，他不但沒(méi)有得到幸福和快樂(lè)，反而在同學(xué)和老師面前鬧了很多笑話，從此他感到了無(wú)窮的煩惱。最后王葆把寶葫蘆的秘密告訴了別人，并且扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`，從此以后王葆覺(jué)得輕松了很多，也釋懷了很多……
看完這本書，我懂得了很多道理，不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦，也知道了投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會(huì)成功的，做任何事情一定要通過(guò)自己的努力才能成功。更明白了自己的事情自己做，不能不勞而獲，不能貪圖小利。就像寶葫蘆，也許你會(huì)覺(jué)得要什么有什么是很輕松和開(kāi)心的事情，但是當(dāng)大家都知道了這一切的成果都是偷來(lái)的你還會(huì)高興嗎?只有通過(guò)自己的努力得到的勞動(dòng)成果，才是最珍貴的。我們也要珍惜別人的勞動(dòng)成果，享受著自己應(yīng)該得來(lái)的才會(huì)更有成就感，更自豪和開(kāi)心!
《寶葫蘆的秘密》讀后感 42
暑假里，我讀了張?zhí)煲頎敔攲懙囊槐緯�，名叫《寶葫蘆的秘密》，這本書講述了一個(gè)關(guān)于不勞而獲的故事。
主人公王葆是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)不好的孩子，做事總喜歡投機(jī)取巧。他聽(tīng)奶奶講有一個(gè)神奇的葫蘆，只要得到這個(gè)寶葫蘆就想要什么便得到什么。有一天，王葆在釣魚的時(shí)候，意外地釣到了寶葫蘆，他欣喜若狂，一連在地上打了好幾個(gè)滾，覺(jué)得自己總算可以要什么有什么，過(guò)上幸福的日子了。
后來(lái)的日子里，王葆真的是要什么有什么：油汪汪的熏魚，香噴噴的鹵蛋，甜滋滋的糖葫蘆，精致的飛機(jī)模型……寶葫蘆還讓王葆在學(xué)校的`表現(xiàn)突飛猛進(jìn)，令人刮目相看。可是寶葫蘆只會(huì)盲目服從，不會(huì)變通，它在滿足王葆貪欲的同時(shí)也讓他丟盡了臉，其中有一個(gè)情節(jié)讓我記憶猶新：一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆幫王葆作弊，結(jié)果把別人的名字也原封不動(dòng)地搬進(jìn)了他的試卷，王葆受到了老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑。漸漸地他失去了朋友，失去了家長(zhǎng)和老師的信任，失去了自己的思想和智慧。更可怕的是后來(lái)王葆發(fā)現(xiàn)原來(lái)寶葫蘆變出的東西競(jìng)都是從別處偷來(lái)的！這是犯罪啊！他恍然大悟，終于將寶葫蘆的秘密公布于眾……后來(lái)王葆決定參加游泳比賽，他每天努力鍛煉，在學(xué)校明顯落后的情況下，王葆依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏得了這次比賽。這件事讓王葆徹底醒悟，更加堅(jiān)信自己老師的一句話：“天下沒(méi)有掉餡餅的事，只能靠自己努力�！�
《寶葫蘆的秘密》這本書充滿了機(jī)智與幽默，我喜歡可愛(ài)調(diào)皮的王葆。其實(shí)每個(gè)人都有惰性，關(guān)鍵看你怎么去戰(zhàn)勝它，好逸惡勞是可恥的，不勞而獲、坐享其成更是不可能的。一分耕耘，一分收獲，只有腳踏實(shí)地努力付出，才能一步一步地邁向成功，我想這就是寶葫蘆里蘊(yùn)藏著的秘密吧！
《寶葫蘆的秘密》讀后感 43
這本書的作者是張?zhí)煲�，我剛開(kāi)始讀這本書的時(shí)候，覺(jué)的寶葫蘆是一個(gè)寶貝，還一直想著有這個(gè)寶貝是多么幸福的事！你想要什么，它就會(huì)給你什么，會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望。但是我讀完這本書后就發(fā)生了變化，我認(rèn)為寶葫蘆雖然能給我們快樂(lè)，但是也會(huì)帶給我們很多煩惱。
文中是這樣寫的，有一個(gè)叫王葆的小孩，他非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事，奶奶就天天給他講寶葫蘆的故事。奶奶說(shuō)，有了寶葫蘆，你想要什么，眼前就會(huì)出現(xiàn)什么。聽(tīng)了奶奶的故事后，他就天天想著寶葫蘆，就連在夢(mèng)里也想著寶葫蘆。有一天，王葆去河邊釣魚，結(jié)果真的釣到了一個(gè)美麗的寶葫蘆，讓他實(shí)現(xiàn)了他的愿望。他想要什么，寶葫蘆就會(huì)給他什么。有一次，王葆在和同學(xué)在下象棋，王葆要“吃”對(duì)方的馬，寶葫蘆誤以為王葆要吃馬，所以，寶葫蘆一下子就把馬放到王葆的嘴里，突然不見(jiàn)了，王葆很擔(dān)心，到了家里，發(fā)現(xiàn)馬在抽屜里，王葆一下子高興極了，王葆讓寶葫蘆把“馬”歸還給同學(xué)，可寶葫蘆沒(méi)這個(gè)能力，王葆想盡辦法讓“馬”早日回到同學(xué)身邊…...
寶葫蘆是神奇的，它知道了王葆的心事，把他要做的事全都做了，王葆沒(méi)什么可以做了。到了最后，他又發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的所有東西都是偷來(lái)的`，此時(shí)此刻，王葆醒了，他知道自己不該利用寶葫蘆達(dá)到自己的目的，不勞而獲讓他十分痛苦。經(jīng)過(guò)很久的思想斗爭(zhēng)，王葆終于把這件事情告訴了大家，自己也就徹底輕松了。
從這個(gè)故事中，我們不難發(fā)現(xiàn)，任何勞動(dòng)成果都是需要自己付出的，不能期望不勞而獲。這突然讓我想起我自己，上課放學(xué)回家，每次題目不會(huì)做了，想都沒(méi)想就跑去問(wèn)爸爸媽媽，以后上學(xué)時(shí)我要認(rèn)真聽(tīng)講，不會(huì)的我要開(kāi)動(dòng)我的腦筋，認(rèn)真思考。我下定決心我一定要好好學(xué)習(xí)，才能考得好成績(jī)。
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