讀《賣(mài)火柴的女孩有》有感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的讀《賣(mài)火柴的女孩有》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《賣(mài)火柴的女孩有》有感1
當(dāng)我讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事候，給我了深深地震撼。小女孩的悲慘命運(yùn)令人難過(guò)，讓人同情。我和她同樣是女孩子，相仿的年紀(jì)，但我們的命運(yùn)卻如此不同。小女孩生活在黑暗的社會(huì)，沒(méi)有幸福，沒(méi)有關(guān)愛(ài)，沒(méi)有快樂(lè)！我真為自己生活在美好的社會(huì)而慶幸。
小女孩的故事使我懂得了我要珍惜美好的生生活和一切擁有的幸福！賣(mài)火柴的小女孩是多么可憐啊！她渴望有親人的.關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，有奶奶的疼愛(ài)；她也渴望有一桌香噴噴的飯菜，坐在上面，和奶奶、爸爸、媽媽一起共享這一頓晚餐；她可更渴望有一件暖和的大衣，把她的身體蓋得暖暖的。但一切都是難以實(shí)現(xiàn)的幻想。我在學(xué)校，同學(xué)老師關(guān)心我。生活多么美好！如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定也能像我們一樣，背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課；
如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽一起在家里吃團(tuán)圓飯；如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果……我仿佛看到柔弱的小女孩她正在狂風(fēng)暴雨中賣(mài)火柴，我看到她正在雪地中……讀到這，我似乎感覺(jué)到了小女孩的堅(jiān)強(qiáng)的生命力，但小女孩那小小的生命卻被黑暗的社會(huì)奪去了。讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我似乎長(zhǎng)大了朦朧中懂得了什么……
讀《賣(mài)火柴的女孩有》有感2
當(dāng)我讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事候，給我了深深地震撼。小女孩的悲慘命運(yùn)令人難過(guò)，讓人同情。我和她同樣是女孩子，相仿的年紀(jì)，但我們的命運(yùn)卻如此不同。小女孩生活在黑暗的社會(huì)，沒(méi)有幸福，沒(méi)有關(guān)愛(ài)，沒(méi)有快樂(lè)！我真為自己生活在美好的社會(huì)而慶幸。小女孩的故事使我懂得了我要珍惜美好的生生活和一切擁有的幸福！
賣(mài)火柴的小女孩是多么可憐啊！她渴望有親人的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，有奶奶的疼愛(ài)；她也渴望有一桌香噴噴的飯菜，坐在上面，和奶奶、爸爸、媽媽一起共享這一頓晚餐；她可更渴望有一件暖和的大衣，把她的身體蓋得暖暖的。但一切都是難以實(shí)現(xiàn)的幻想。我在學(xué)校，同學(xué)老師關(guān)心我。生活多么美好！如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定也能像我們一樣，背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課；如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽一起在家里吃團(tuán)圓飯；如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定為祖國(guó)的.迅猛發(fā)展感到驕傲；如果……
我仿佛看到柔弱的小女孩她正在狂風(fēng)暴雨中賣(mài)火柴，我看到她正在雪地中……讀到這，我似乎感覺(jué)到了小女孩的堅(jiān)強(qiáng)的生命力，但小女孩那小小的生命卻被黑暗的社會(huì)奪去了。
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中懂得了什么……
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