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    讀書心得作文

    時間:2022-09-18 08:30:41 心得體會

    精選讀書心得作文匯編10篇

      在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書心得作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    精選讀書心得作文匯編10篇

    讀書心得作文 篇1

      我最近看了一本書,是陽光姐姐伍美珍畫的一本漫畫,書名叫《沒有秘密長不大》。

      這本書里面主要講了張小偉和他的好哥們朱子同的故事,里面的內容逗趣,幽默,溫馨,傷感。讓我看了永遠忘不掉,現在,我就給你講講我看后的感悟吧!

      我覺得,里面的人物畫的時而普通,時而萌,時而兇,讓人看了咧嘴大笑,陽光姐姐,這樣給贊喲!這本書上說:人氣小說,原味重現,時尚漫畫引爆陽關校園。這句話在這真是適合不過了呢!

      這本書告訴我們,成長路上有許多秘密,那些隱秘的煩心和心思,讓我們困擾,讓我們恐慌,也讓我們自我懷疑。但有一天,我們會感激那些秘密,因為,就在消化那些秘密的時候,我們已經在不知不覺中建立起了一個強大的內心世界,成長路上,沒有秘密長不大!

    讀書心得作文 篇2

      今天我看了一本書,名叫《格列佛游記》,講的是格列佛航海時遇到了危險,船失去了控制被風刮翻了。格列佛被海浪沖到了岸邊。來到了小人國利立浦特國,在小人國里格列佛是個巨人。小人國里的臣民是靠演雜技升官,非常危險,如繩上跳舞,在手帕上的軍事演習。

      格列佛在第二次航海中因為船員們缺少炊用淡水,船長叫幾個水手去一個島上取水。格列佛也去了,這個島上的居民都是高大的巨人。水手們都被巨人踩死了,格列佛也差點丟了性命。這個巨人國叫布羅卜丁奈格國。臣民們是靠用錢買官。

      看了這本《格列拂游記》后,我知道了一個道理,不管你有多強,世界上還會有一個人比你更強。

    讀書心得作文 篇3

      我每一次來到學校,老師都讓我讀書,回到家里爸爸媽媽讓我讀書。每一次讀書我都很煩惱。

      我上三年級和四年級的時候,我的作文很不好自從上了五年級,學過第三課《走遍天下書為侶》我才知道書的重要性。它教給了我讀書方法。方法是:首先我會思考,故事中的人為什么這樣做,作家為什么要寫這個故事。然后,我會在腦子里繼續把這個故事編下去,回過頭來品位我最欣賞的一些片段,并問問自己為什么喜歡它們。我還會再讀其他的部分,并從中找到我以前忽略的東西。做完這些,我會把從書中學到的東西列個單子。最后,我會想象作者是什么樣的,他會有怎樣的生活經歷。

      以后,我每天有空就讀書,多思考問題,我會與書交朋友,書讓我的寫作水平大大提高。

    讀書心得作文 篇4

      書是我們一生中不可缺少的東西,它從我們呱呱墜地的時候就陪伴著我們。

      高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”從上小學開始,我們就開始接觸書,如認字的書,關于軍事方面的圖畫書,接著就是迷宮書。慢慢地,我識字了,開始讀一些關于《龜兔賽跑》之類的童話書。

      到了三四年級,我就讀一些少兒版的書,如《一千零一夜》《動物世界》《笑話故事》《格林童話》《安徒生童話》等。漸漸地,我一點點進步,獲得更多的知識。到了五年級,我越來越喜歡看書。讀書,讓我懂得了許多。我在老師的推薦下,又讀了許多書。讀了《伊索寓言》,我知道了龜兔賽跑的故事出自這本集子。

    讀書心得作文 篇5

      高爾基曾經說過‘書籍是人類進步的階梯’。列寧曾說過‘書是巨大的`力量’。杜甫曾說過‘讀書破萬卷下筆如有神’。這些偉大的詩人;思想者,他們對書有這深厚的感情,我認為只有和書交了朋友才能得到無限的知識,而我也有朋友——書。我給大家講講我與書的故事吧!

      記得我小時候常常讓爸爸帶我去賣書,那時候我自己去選幾本動漫書,然而書架上色 彩斑斕的書勾起了我對讀書的欲望,我如饑似渴的看著書架上的書好像被勾走了魂魄一樣雙手拿上一本書就囫圇吞棗般的讀起來毫不在乎時間的多少。爸爸在門口等急了進來時不時的叫我幾聲我可能太入迷了,一聲也沒聽見。不知怎的時間慢慢過去一本一本的動漫書已經看完了,而我獲得到了快樂。

      漸漸的動漫書對我沒有作用,只是供我娛樂并沒有得到知識。所以我改看童話書,我的第一本童話書是《格林童話》,《格林童話》里的白雪公主為了逃避王后的魔爪四處奔波得到了朋友七個小矮人經過了重重的魔難終于得到了真愛。這樣的友誼令人神往。

      書是人類交流的平臺,書是人類的導師,書是我們尋找他人的生活經歷的日志,書是你尋找酸;甜;苦;辣的必經之路。在你需要傾訴是書是你的親朋好友,在你高興是書是你放開心去炫耀,在你遇到難題時書是為你解答難題的無聲老師,在你受了委屈時書是你尋找另一個地方去發泄的好去處。書我的朋友!

    讀書心得作文 篇6

      書是人類進步的階梯,讀書會使人進步。

      我喜歡獨處,獨愛于在秋天到來時,那滿院盛開盛開的菊花。一個人坐在窗邊,品一杯好茶,看一本好書,在那種返璞歸真,妙不可言的時候,給自己多一些的遐思,給自己多一些恬靜的快樂。

      有時候在看一本書的時候,看著看著就入迷了,情緒也隨著主人公的高興與哀傷一起一落,仿佛自己也成為了其中的一分子。

      我喜歡在周末時與好友一起去書城看書,因為在繁華喧鬧的城市里,我只有通過看書這種方式來尋找一點點的安逸。在書城的三樓,我尋到一本《紅樓夢》,那里歷史的黑暗和林黛玉的遭遇,讓我不禁催然淚下。我還看到一本《假如給我三天光明》,海倫的那種堅強,永不言棄和對生命的熱愛讓我的心靈為之震撼。“讀一本好書,就如同交到了一個好的朋友。”我終于懂得這句話的意思了。

      靜靜地,打開一本書,一個人,在那有點小陽光的午后,甩開所有,讓書本來釋放內心的沉重。讀書,其實很快樂。

    讀書心得作文 篇7

      這個寒假里,我和老媽一起讀了《我要做個好孩子》這本書。

      這本書主要講了主人公金鈴和她的老爸、老媽、同學、老師之間以及中考的故事。

      讀完了這本書,我知道了許多好孩子身上的優點,我從金鈴身上知道了各種好行為。比如:助人為樂、愛護動物、關心同學……,這些金鈴都做到了。比如:《最后一個兒童節》里金鈴關心同學、《我可以養蠶了》里金鈴愛護動物、《獲獎專業戶》里為老媽爭光、《老師病了》里關心老師……。我覺得金鈴太值得我們學習了,與她比起來,我覺得我做的還不夠。不過,我有信心做的和她一樣好。好事先從一點一滴開始做,比如:1、洗完手及時關閉水龍頭2、定期給樓下小樹小草澆澆水3、同學有困難積極幫忙4看到有人摔倒,幫忙扶起……,只要我持之以恒,肯定能趕上金鈴。

      讀完這本書,更讓我知道了做人要充滿愛心,懂得每時每刻都為他人著想。比如:1、你高興時別人正在傷心,你要去安慰她。2、被人不小心弄壞了你的東西,你要去理解他。這些金鈴都做的非常好,我決心也要做的和她一樣棒。

      我非常喜歡這本書,愛里面的主人公,是她讓我知道好

    讀書心得作文 篇8

      今天我讀了一個故事,它的名字叫:《驚喜》。

      這個故事主要寫了:秋天地上滿是落葉。青蛙和蟾蜍都想給對方一個驚喜,于是青蛙從樹林跑過去、蟾蜍從深深的荒草跑過去,因為這樣才不會被對方發現。青蛙到蟾蜍家把草地上的葉子掃成一堆;蟾蜍到青蛙家也把葉子掃成一堆。它們把各自的家掃的干干凈凈,可是風吹過它們一天的勤勞全白費了,但是它們依然非常高興。

      這個故事讓我明白了:善待朋友是件令人快樂的事情。

      記得有一次下課的時候,我看見同學的文具、學習用品等都撒得滿地都是沒人去幫忙和同學撿,所以我就走過去連忙幫忙撿起來。雖然沒有得到感謝但是我的還是依然甜甜的、非常高興。所以我覺得我和同學挺像故事里的主人翁一樣——青蛙和蟾蜍。

    讀書心得作文 篇9

      今天爸爸給我買了一本書,名叫《作文大全(寫景片)》,這本書我很喜歡,因此剛到手我便一鼓作氣看了三篇,看完后我深有感觸。

      第一篇講的是《火燒云》,我覺得作者之所以能將景寫活,是因為其極其豐富的想象力,例如將火燒云比喻成“豬”,“龍”,“狗”,“虎”,“獅”搏斗負傷后流得血。使那絢麗多彩的火燒云非常形象地展現在我們面前,將火燒云的這種景象活靈活現的呈現出來,讓我們仿佛置身其中。

      第二篇講的是《秋夜賞月》,我覺得作者描寫了晴朗的月夜美景,由月光聯想人間的思念之情,在最后表達出作者盼望祖國同意的強烈愿望,這種借景抒情的手法也值得我們學習,也可以通過這種寫作手法來提升我們的寫作技巧。

      最后當我看完了《海邊日出》的時候,我領略到了大自然美麗的變化。作者抓住了顏色的變化:太陽還沒出來的時候天空是暗藍色的,過了一會兒轉變成淺藍色,繼而又變成了灰白,魚肚白;后來太陽出來了,先是海面被照得又紅又亮,接著變成了金黃色,并散發著灼灼的光輝,將日出的壯麗美景描繪出來了,所以,雖然我從未曾欣賞過海邊的日出,但透過作者美麗的文字,卻仿佛親眼證實了一場日出的表演。

      今天看的這三篇文章使我受到了很大的啟發,讓我知道了,今后在寫作的路上,還有很長的路要走,我會不斷的學習。

    讀書心得作文 篇10

      暑假里,我看了一本書,叫《公貓拿破侖》。這是德國作家克里斯蒂安,瓦盧舍克寫的。

      這本書主要講小豬馬蒂爾德,母牛麗莎,小雞艾爾韋拉,小狗費麗德。公貓拿破里和黑羊可斯七只動物的故事。它們乘著風車去救被人們抓去做實驗的馬可斯和許多可愛的動物。它們千辛萬苦,動了許多腦筋,成功的把它們救出來。

      從這個故事中,我收獲很多,團結力量大,就像我們接力跑,同學之間團結得到好的成績,我們要一起努力。

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