觀(guān)潮讀書(shū)心得參考（精選15篇）
我們有一些啟發(fā)后，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的觀(guān)潮讀書(shū)心得參考，希望對(duì)大家有所幫助。
觀(guān)潮讀書(shū)心得參考 篇1
今天，我們學(xué)了《觀(guān)潮》這一課，這一課主要說(shuō)了：浪的高大、壯觀(guān)。
錢(qián)塘江大潮，自古以來(lái)被稱(chēng)為天下奇觀(guān)。農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀(guān)潮日，這一天早上，我們來(lái)到海寧市的鹽官鎮(zhèn)，據(jù)說(shuō)這里是觀(guān)潮的好地方。我們隨著觀(guān)潮的人群，登上了海塘大堤，在雨后的陽(yáng)光下，幾座小山在霧中若隱若現(xiàn)。這是海塘大堤上的人早就人山人海。大家昂首東望，等著，盼著。
午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)，頓時(shí)人聲鼎沸，我們踮著腳尖往東望去，只見(jiàn)東方水天相接的地方有一條白線(xiàn)。
白線(xiàn)慢慢向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。在近一些只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩的飛奔而來(lái);那聲音有如山崩地裂，好像大地都被顫動(dòng)起來(lái)。
通過(guò)這篇課文，讓我們看到了我們生活中也有美麗的一片，讓我們感受到了大自然中的美麗。
觀(guān)潮讀書(shū)心得參考 篇2
開(kāi)飄著紙墨氣息的新書(shū)，一篇名為《觀(guān)潮》的課文引入眼簾。觀(guān)潮?潮水是什么樣子的?對(duì)于我這個(gè)生活在內(nèi)陸的孩子，很難見(jiàn)到潮水翻滾的壯觀(guān)景象!懷著好奇心，我捧起課本，津津有味地讀了起來(lái)。
《觀(guān)潮》這篇課文主要描寫(xiě)了一年一度的錢(qián)塘江大潮的壯觀(guān)景象。
午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線(xiàn)。白線(xiàn)很快向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，有如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩的飛奔而來(lái);那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
文章通過(guò)對(duì)潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)和潮頭過(guò)后的生動(dòng)描寫(xiě)，如：悶雷滾動(dòng)、水天相接、齊頭并進(jìn)、浩浩蕩蕩、山崩地裂、漫天卷地、風(fēng)號(hào)浪吼等詞匯，使我仿佛身臨其境，感受到錢(qián)塘江大潮是如此的雄偉壯觀(guān)。
通過(guò)讀這篇課文，使我們看到了大自然的瑰麗和神奇。錢(qián)塘江大潮真不愧為天下奇觀(guān)，大自然像魔術(shù)師，她的杰作令人驚嘆與震撼。
觀(guān)潮讀書(shū)心得參考 篇3
對(duì)于我這個(gè)生活在內(nèi)陸的孩子，很難見(jiàn)到潮水翻滾的壯觀(guān)景象!懷著好奇心，我捧起課本，津津有味地讀了起來(lái)。
頓時(shí)，一幅錢(qián)塘江大潮的畫(huà)卷在我眼前展開(kāi)：未見(jiàn)潮水，先聞潮聲。只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。身邊的人們一個(gè)個(gè)踮起了腳尖。有人大喊：潮來(lái)了!我往東邊看去，只見(jiàn)水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線(xiàn)。
那條白線(xiàn)一路歡騰而來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。眨眼間，白浪翻滾，一道兩丈多高的白色城墻赫然矗立在我的面前。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)……
我合上書(shū)，激動(dòng)地喘著粗氣，錢(qián)塘江大潮好像真的就從我面前呼嘯翻滾而過(guò)!我不禁佩服作者的出色描寫(xiě)介紹。他不僅生動(dòng)形象地再現(xiàn)了平靜的江面、雨后的陽(yáng)光、蒙蒙的薄霧，遠(yuǎn)處的小山這一幅平靜美麗的山水畫(huà)，更逼真地寫(xiě)出大潮到來(lái)的時(shí)候萬(wàn)馬奔騰、山崩地裂的壯觀(guān)景象，使我們仿佛身臨其境，同作者一起感受潮水的浩大。
觀(guān)潮讀書(shū)心得參考 篇4
書(shū)，就像一條漫長(zhǎng)的道路，讓我們慢慢地走過(guò);書(shū)，就像一杯茶，讓我們慢慢地品嘗;書(shū)，就像溪里的沙石，慢慢地流淌。只要多讀書(shū)，就會(huì)不斷地增長(zhǎng)知識(shí)。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一課就是《觀(guān)潮》。文中主要講：錢(qián)塘江大潮，自古以來(lái)被稱(chēng)為天下奇觀(guān)。潮來(lái)前，江面很平靜，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)，還有鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀(guān)潮臺(tái)屹立在江邊。潮來(lái)時(shí)，只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線(xiàn)。那條白線(xiàn)很快移向觀(guān)潮臺(tái)。再近些，只看見(jiàn)白色的浪花翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。潮過(guò)后，余波還在漫天卷地般涌來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，錢(qián)塘江才恢復(fù)了平靜。
通讀這篇優(yōu)美的文章后，使我了解到錢(qián)塘江大潮的壯麗與奇特，讓我更加熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。從今往后，我要向作者好好學(xué)習(xí)，細(xì)心觀(guān)察身邊的美麗風(fēng)景，用自己的筆，勾畫(huà)出家鄉(xiāng)的美景!
觀(guān)潮讀書(shū)心得參考 篇5
錢(qián)塘江大潮那種壯觀(guān)的形象，我完全可以想象。
“隆吼、隆吼”遠(yuǎn)處傳來(lái)聲響，我們?cè)缫言诘却恕４蠹也晃诽?yáng)，頂著黑色的傘，沸騰起來(lái)了。
“小伙子，潮來(lái)咯!去年的潮有一丈半高，不知今年會(huì)不會(huì)比去年還高?”
“可不是嗎，前年還只有一丈呢，完全是一年比一年高。”
不久，東邊出現(xiàn)了一條白線(xiàn)很快向我們移來(lái)。
“哎，看那氣勢(shì)，果真被你說(shuō)中了，真比去年高。”
“不會(huì)吧，大潮只有這么了點(diǎn)，第一次看就是不知道。”
浪潮的聲音馬上淹沒(méi)了觀(guān)潮的議論聲，轉(zhuǎn)眼從一條白線(xiàn)變成一條橫貫江面的白帶，又變化一墻兩丈高的水墻。人們頓時(shí)靜下來(lái)，呆若木雞。
“轟啦——”水墻頹然向下?lián)洌纬汕f(wàn)萬(wàn)匹白馬奔騰而來(lái)，瞬間，。大家更為驚訝，目不轉(zhuǎn)睛地看這群白馬又似萬(wàn)條水龍橫嘯江面。真不想錯(cuò)過(guò)每一個(gè)環(huán)節(jié)。“嘩啦——”潮頭西去，余波浩蕩，漫天卷地。如此風(fēng)號(hào)浪吼……
大家不由道出心聲：“大潮真是壯觀(guān)無(wú)比，大自然真是神奇莫測(cè)!”
觀(guān)潮讀書(shū)心得參考 篇6
前幾天，我們學(xué)完了《觀(guān)潮》這一課。
這篇課文寫(xiě)的非常好，語(yǔ)句通順，內(nèi)容豐富，主要是按時(shí)間順序?qū)懙摹?/p>
第一、第二自然段講的是潮來(lái)前的美麗景象。主要抓住了時(shí)間、地點(diǎn)、人物來(lái)寫(xiě)的。描寫(xiě)了鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀(guān)潮臺(tái)等景物。再加上“江面很平靜，越往東越寬，在雨后的陽(yáng)光下，籠罩著一層蒙蒙的薄霧。”這句話(huà)，寫(xiě)的就更清楚，更優(yōu)美。
第三、第四自然段，主要是寫(xiě)了潮來(lái)時(shí)的景象，作者抓住形狀和聲音來(lái)描寫(xiě)的。先后描寫(xiě)了聲音的大小。從“閃雷滾動(dòng)”到“越來(lái)越大”，從“越來(lái)越大”到“山崩地裂，你們是不是覺(jué)得聲音越來(lái)越大?從”再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻“這句話(huà)中，描寫(xiě)了錢(qián)塘江大潮的高度，用”水墻“一詞來(lái)比喻，再合適不過(guò)了。從”浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得chandong起來(lái)。“這句話(huà)中，描寫(xiě)了錢(qián)塘江大潮的聲音和它的猛，用優(yōu)美的比喻概括了啰啰嗦嗦的嘮叨，寫(xiě)的非常好。
第五自然段主要寫(xiě)的潮頭過(guò)后的景象。用”風(fēng)號(hào)浪吼“一詞寫(xiě)了雖然大潮”走了“，但還有潮來(lái)時(shí)那雄偉壯觀(guān)的景象。從”過(guò)了很久，錢(qián)塘江大潮才恢復(fù)了平靜“這句話(huà)中，從過(guò)了好久來(lái)告訴大家過(guò)了一段時(shí)間，錢(qián)塘江大潮不像潮來(lái)時(shí)那種景象。
《觀(guān)潮》這篇課文寫(xiě)的非常好，希望在以后的日子里，《觀(guān)潮》這篇課文會(huì)變得聞名遐邇。
觀(guān)潮讀書(shū)心得參考 篇7
我今天學(xué)習(xí)了語(yǔ)文書(shū)上的第一課《觀(guān)潮》，課文主要講了作者去錢(qián)塘江旁的海寧市鹽官鎮(zhèn)觀(guān)潮的所見(jiàn)所聞，告訴我們要留心觀(guān)察周?chē)氖挛铩?/p>
上次考試作文是寫(xiě)景物，我一下子難住了，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有觀(guān)察過(guò)周?chē)幕ú輼?shù)木。那次的作文只是粗略寫(xiě)了寫(xiě)，沒(méi)有寫(xiě)詳細(xì)，結(jié)果一下子扣了八分。從那之后，我開(kāi)始認(rèn)真觀(guān)察事物，看到花，我聞聞香不香;看到樹(shù)葉，我摸摸厚不厚;看到石頭，也摔摔硬不硬。在下次考試中，作文只扣了三分，老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我十分開(kāi)心。
還有一次老師問(wèn)我們：“生活中什么最美?”班里鴉雀無(wú)聲。上次觀(guān)察事物有了經(jīng)驗(yàn)的我高高地舉起了雙手，我說(shuō)：“生活中花草樹(shù)木是最美的，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就可以發(fā)現(xiàn)大自然的`無(wú)數(shù)美景。”老師說(shuō)：“你說(shuō)的太好了，你是從哪里受到的啟發(fā)?”我回答：“就在我們語(yǔ)文課文第一課《觀(guān)潮》。”
讀了觀(guān)潮，我明白了，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就可以發(fā)現(xiàn)生活中的處處美景。
觀(guān)潮讀書(shū)心得參考 篇8
今天，我們學(xué)習(xí)了課文《觀(guān)潮》，我們的焦老師給我們講的真是栩栩如生，讓我們有一種身臨其境，好像我就在錢(qián)塘江觀(guān)潮一樣，這一篇課文寫(xiě)的真是棒極了！
課文以“錢(qián)塘江大潮，自古以來(lái)被稱(chēng)為‘天下奇觀(guān)’”這句話(huà)為中心句，以“天下奇觀(guān)”為中心詞，按照潮來(lái)之前、潮來(lái)之時(shí)、潮來(lái)之后的順序進(jìn)行描寫(xiě)介紹，讓我們領(lǐng)略了錢(qián)塘江大潮的壯觀(guān)和氣勢(shì)磅礴。
1、潮來(lái)之前。
作者先描繪了潮來(lái)之前的情景，第二自然段開(kāi)頭先告訴我們了觀(guān)潮的時(shí)間（農(nóng)歷八月十八）和地點(diǎn)（海寧縣的鹽官鎮(zhèn)）。隨后又給我們?cè)敿?xì)描寫(xiě)介紹了潮來(lái)之前錢(qián)塘江的樣子，登上海塘大堤，錢(qián)塘江橫臥在眼前，江面平靜極了；古塔、中山亭和觀(guān)潮臺(tái)屹立在江邊，多么壯觀(guān)啊！遠(yuǎn)處的小山若隱若現(xiàn)，潮還沒(méi)有來(lái)，海塘大堤已經(jīng)上人山人海，這些景物描寫(xiě)介紹，給錢(qián)塘江大潮披上了神秘的面紗。讓我們更想一睹錢(qián)塘江大潮的奇觀(guān)。
2、潮來(lái)之時(shí)。
第三和第四自然段，描述了潮來(lái)之時(shí)的情景，第三自然段寫(xiě)的是遠(yuǎn)景，從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě)，剛開(kāi)始作者聽(tīng)到了錢(qián)塘江遠(yuǎn)處傳來(lái)了似悶雷的響聲，再看江面，還是風(fēng)平浪靜，又等了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，水天連接的地方出現(xiàn)了一條白線(xiàn)。這是作者寫(xiě)的遠(yuǎn)景；第四自然段是作者描繪的近景，先說(shuō)那條白線(xiàn)逐漸的橫貫江面，隨后白浪翻滾，形成白色城墻，潮來(lái)到最近時(shí)，作者把浪比喻成千上萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬，齊頭并進(jìn)，那聲音如同山崩地裂，讓人們真正的感受到了錢(qián)塘江大潮的壯觀(guān)。
3、潮來(lái)之后。
在《觀(guān)潮》這篇文章的最后，作者還沒(méi)有忘記給我們描寫(xiě)介紹潮來(lái)之后的情景：余波還在漫天卷地的涌來(lái)，江面還在風(fēng)號(hào)浪吼，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，江面才平靜下來(lái)，可江水已經(jīng)漲了六七米高了。讓我們從頭到尾欣賞了錢(qián)塘江漲潮時(shí)的景象。
我們無(wú)不為作者高超地寫(xiě)作技巧而贊嘆，我們無(wú)不為作者細(xì)膩的文筆而折服，我們無(wú)不為錢(qián)塘江大潮的神奇而感嘆！
觀(guān)潮讀書(shū)心得參考 篇9
《觀(guān)潮》第一句話(huà)就是“錢(qián)塘江大潮，自古以來(lái)被稱(chēng)為天下奇觀(guān)”。什么叫自古以來(lái)，什么叫天下奇觀(guān)？自古以來(lái)，是時(shí)間跨度，天下奇觀(guān)，是空間跨度，從時(shí)空大跨度的視角告訴我們，錢(qián)塘江大潮，是在世界其他地方看不到的罕見(jiàn)的景象。
每年的八月十八日，是觀(guān)潮日。八月十八，剛過(guò)完中秋節(jié)，這是天時(shí)，蘇軾說(shuō)“八月十八潮，壯觀(guān)天下無(wú)”。課后有一張地圖告訴我們，這個(gè)天下奇觀(guān)的地利。
因?yàn)閷?xiě)的是觀(guān)潮，自然得有人，在哪里觀(guān)，也很很重要，因?yàn)槭躯}官鎮(zhèn)，鹽官鎮(zhèn)看到的潮是“一線(xiàn)潮”，所謂“海寧寶塔一線(xiàn)潮”嘛，所以才有了后面的“白線(xiàn)”“橫貫江面”“一堵水墻”“齊頭并進(jìn)”的描述。
觀(guān)潮的人，站的地方好，視線(xiàn)很開(kāi)闊。然后描述了觀(guān)潮人們的模樣“昂首東望”“等著、盼著”。接著是聽(tīng)到的，典型的，潮未到，聲先到。直到響聲越來(lái)越大，才看到了一條白線(xiàn)。
經(jīng)歷了這么多鋪墊，潮終于來(lái)了！這段文字動(dòng)感十足，非常形象生動(dòng)，“只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻”，跟課后的《浪淘沙》中“卷起沙堆似雪堆”以及“卷起千堆雪”等詩(shī)句非常合卯。是適合通過(guò)朗讀進(jìn)行背誦的段落。整段話(huà)總共就三句，是通過(guò)近——再近——更近的邏輯貫通的。在這個(gè)邏輯下，觀(guān)潮的視線(xiàn)看到的潮，由白線(xiàn)——水墻——萬(wàn)馬奔騰，越來(lái)越大，越來(lái)越壯觀(guān)。第三句是有兩個(gè)分句構(gòu)成，一個(gè)是看到的，一個(gè)是聽(tīng)到的。
通過(guò)這一段告訴我們什么叫天下奇觀(guān)。那是萬(wàn)馬奔騰的雄渾，山崩地裂的壯闊，自古未有，天下少有。轉(zhuǎn)瞬即逝——霎時(shí)，潮頭奔騰西去……
這個(gè)單元是體會(huì)自然美的。在本文中的自然美是壯美。這種壯美是通過(guò)語(yǔ)言美展現(xiàn)出來(lái)的。自古觀(guān)潮之人，留下了那么多的壯美詩(shī)篇。老師們不妨在引導(dǎo)學(xué)生背誦了課文之后，再給點(diǎn)錢(qián)塘江大潮的壯美詩(shī)篇，跟課文中的句子做個(gè)呼應(yīng)，豐富一下語(yǔ)言與情感體驗(yàn)。
此外，錢(qián)塘江大潮如此罕見(jiàn)，跟天時(shí)地利不無(wú)關(guān)系。不妨再為那些有科學(xué)頭腦的孩子們補(bǔ)充一些科學(xué)小品文，藉此來(lái)促進(jìn)閱讀理解。
觀(guān)潮讀書(shū)心得參考 篇10
浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
第一自然段為全文的中心句。圍繞著“天下奇觀(guān)”，展開(kāi)了課文學(xué)習(xí)。孩子們分別找出了錢(qián)塘江大潮之所以被稱(chēng)為“天下奇觀(guān)”的種種理由：有潮來(lái)前觀(guān)潮人群的多，從“人山人海”、“人聲鼎沸”可見(jiàn)錢(qián)塘潮之聞名遐邇；有潮來(lái)時(shí)的一系列變化，風(fēng)平浪靜—出現(xiàn)白線(xiàn)—白線(xiàn)拉長(zhǎng)、變粗、橫貫江面；有潮來(lái)時(shí)的壯觀(guān)景象，白浪翻滾，形成兩丈多高的水墻，浪潮狀如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬，聲音如同山崩地裂；有潮來(lái)后漫天卷地的余波，江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼，之后恢復(fù)平靜。
觀(guān)潮讀書(shū)心得參考 篇11
作者告訴我們農(nóng)歷八月八日是一年一度的觀(guān)潮日，作者也隨著觀(guān)潮的人群來(lái)到了海塘大堤上觀(guān)潮。午后一點(diǎn)左右，潮來(lái)了，作者把潮來(lái)時(shí)的情況寫(xiě)得十分詳細(xì)，剛開(kāi)始，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了隆隆的響聲，過(guò)了一會(huì)兒，水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線(xiàn)，再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色的戰(zhàn)馬飛奔而來(lái)，這里使用了列數(shù)字的手法，寫(xiě)出了錢(qián)塘大潮的壯觀(guān)，最后，潮頭奔騰西去，過(guò)了好久，江面恢復(fù)了平靜，但江水已漲了兩丈多高了。
本文記述的是一次觀(guān)潮盛況，寫(xiě)的是作者耳聞目睹的潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)和潮頭過(guò)后的景象，描寫(xiě)了大潮由遠(yuǎn)到近，奔騰西去的全過(guò)程，描繪出江潮由風(fēng)平浪靜到奔騰咆哮再到恢復(fù)平靜的動(dòng)態(tài)變化，寫(xiě)出了大潮的奇特、雄偉和壯觀(guān)。
觀(guān)潮讀書(shū)心得參考 篇12
今天，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)了《觀(guān)潮》這一課，讀了這一課，我知道了很多知識(shí)，如：八月十八是觀(guān)潮日……你們知道觀(guān)潮最好的地方是哪嗎？嘿嘿！讓我來(lái)告訴你吧！那就是海宇市的鹽官鎮(zhèn)。
你知道嗎？這里的人一向都很喜歡觀(guān)潮呢！下面讓我把我在課文里抄的句子寫(xiě)一寫(xiě)吧：“浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)比白色的戰(zhàn)馬齊都并進(jìn)，浩浩蕩蕩的飛奔而來(lái)，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。”讀了這個(gè)句子，你是不是想去現(xiàn)場(chǎng)看一看啊？
觀(guān)潮讀書(shū)心得參考 篇13
今天，我們學(xué)習(xí)了觀(guān)潮這一課。這一課主要講了錢(qián)塘江大潮的壯麗。
上課時(shí)，老師還給我們看了視頻。“浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)”當(dāng)我讀到這一句的時(shí)候，自己面前仿佛就有千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬向我飛奔而來(lái)。
讀完這一課時(shí)，我在想：錢(qián)塘江大潮真有書(shū)上說(shuō)的那么美么？我不信。我長(zhǎng)大以后一定要去看看。
觀(guān)潮讀書(shū)心得參考 篇14
我國(guó)有三大涌潮，分別是：山東青州涌潮，廣陵濤和錢(qián)塘潮。
錢(qián)塘江的秋潮，最美麗，最壯觀(guān)，在錢(qián)塘江口形成一個(gè)體積龐大的直立的水墻，潮頭越積越高，形成后浪趕前浪，一浪疊一浪的壯觀(guān)景象，錢(qián)塘潮高達(dá)８——９米，潮水到來(lái)的時(shí)候，洶涌澎湃，像千軍萬(wàn)馬奔騰而來(lái)一樣。
這就是著名的錢(qián)塘潮，它象征著中華民族堅(jiān)定不息的意志。鼓舞著人們奮勇向前。
觀(guān)潮讀書(shū)心得參考 篇15
昨天我學(xué)習(xí)了觀(guān)潮這篇課文。這篇課文講得是錢(qián)塘江一年一度的觀(guān)潮日，作者用潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)和潮來(lái)后的順序生動(dòng)描寫(xiě)了潮的樣子和聲音，又用了許多生動(dòng)有趣的詞語(yǔ)來(lái)描寫(xiě)潮來(lái)時(shí)的樣子、聲音。
在讀這篇課文時(shí)我仿佛也看到了漫天卷地的錢(qián)塘潮，仿佛也聽(tīng)到了那山崩地裂般的響聲，作者描寫(xiě)的潮水是那么的壯觀(guān)那么的洶涌。在讀課文的時(shí)候我似乎已經(jīng)感到潮水在我身邊打過(guò)，我的心里十分激動(dòng)、興奮。我真想快點(diǎn)體驗(yàn)一下錢(qián)塘江大潮那洶涌澎湃的壯觀(guān)景象。
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致良知讀書(shū)心得參考03-30