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    會計(jì)繼續(xù)教育的心得體會

    時(shí)間:2025-01-06 15:49:53 登綺 心得體會

    會計(jì)繼續(xù)教育的心得體會(精選15篇)

      當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),寫心得體會是一個(gè)不錯的選擇,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的會計(jì)繼續(xù)教育的心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    會計(jì)繼續(xù)教育的心得體會(精選15篇)

      會計(jì)繼續(xù)教育的心得體會 1

      4月21日至24日,我局財(cái)務(wù)人員參加了省xx廳舉辦的20xx年度會計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班。

      培訓(xùn)內(nèi)容為:

      一、行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范。

      二、營業(yè)稅改增值稅專題。

      三、企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則。培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但收獲不小,既學(xué)到了新知識,又開闊了視野,更重要的是認(rèn)識與觀念得到了提高與更新,為今后更好地開展工作儲備了知識。

      通過此次培訓(xùn),讓我感受很多,首先會計(jì)崗位是一個(gè)需要細(xì)心和耐心的工作崗位,需要有一個(gè)良好的心態(tài)。要想做好會計(jì)工作,勝任會計(jì)工作,就要認(rèn)真對待會計(jì)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié),不能有私心,不能有煩燥的情緒。要按部就班做好日常的每項(xiàng)工作,遇到繁瑣或復(fù)雜的業(yè)務(wù)和事項(xiàng),應(yīng)區(qū)分先后和輕重緩急,認(rèn)真仔細(xì)地,條理清晰地做好每一項(xiàng)工作。

      其次,做好本職工作的同時(shí)還要學(xué)習(xí)為人處事。在日常工作中要注意與人交往的細(xì)節(jié)。不能只管自己工作方便、心情暢快,而不顧及與他人或其他部門在工作往來上的'方式方法,不能因?yàn)檠哉Z不當(dāng)或工作方式不妥,給他人帶來不便或不快,從而影響整體的工作進(jìn)程。要學(xué)會善于與人溝通,良好的溝通有利于促進(jìn)我們的工作健康有序進(jìn)行。

      最后,工作之余要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。會計(jì)工作涉及知識面廣,需要我們懂得和掌握的知識多。我們除了做好本職工作外,更多的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要學(xué)習(xí)與專業(yè)有關(guān)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)國家新出臺的相關(guān)政策和制度。嚴(yán)格以法規(guī)和制度約束自己的工作,學(xué)以致用,把學(xué)到的知識很好的運(yùn)用到工作中去。理論聯(lián)系實(shí)際,才能學(xué)得好、做得好。

      會計(jì)繼續(xù)教育的心得體會 2

      我參加了20xx年的會計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)。在這里首先要感謝諸位老師辛勤的培育。老師們的講解生動有趣、條理清晰、既貼近工作實(shí)際又緊扣熱點(diǎn)問題。通過學(xué)習(xí),使我開闊了眼界、增長了知識,對我們?nèi)粘9ぷ饔泻艽蟮膸椭蟠筇岣吡宋业臉I(yè)務(wù)水平和工作能力。我們只有通過不斷學(xué)習(xí),更新專業(yè)知識來武裝自己的頭腦,緊扣時(shí)代發(fā)展的脈搏,才能適應(yīng)工作的需要。就今年所學(xué)課程,我先簡要概括一下學(xué)習(xí)內(nèi)容。

      學(xué)習(xí)了第一講的小企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則。20xx年xx月xx日財(cái)政部發(fā)布了《小企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》,于20xx年1月1日實(shí)施,替代20xx年開始執(zhí)行的《小企業(yè)會計(jì)制度》。發(fā)布實(shí)施《小企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》是貫徹落實(shí)《中華人民共和國中小企業(yè)促進(jìn)法》、《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展的若干意見》(國發(fā)[20xx]36號)等有關(guān)法規(guī)政策的重要舉措,有利于加強(qiáng)小企業(yè)內(nèi)部管理,促進(jìn)小企業(yè)又好又快發(fā)展;有利于加強(qiáng)小企業(yè)稅收征管,促進(jìn)小企業(yè)稅負(fù)公平;有利于加強(qiáng)小企業(yè)貸款管理,防范小企業(yè)貸款風(fēng)險(xiǎn)。也標(biāo)志著我國小企業(yè)會計(jì)核算體系進(jìn)一步規(guī)范,會計(jì)準(zhǔn)則體系日趨完善。

      這一講,使我全面學(xué)習(xí)了《小企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》的特點(diǎn)、適用范圍、主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)了如何按著小企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則的要求進(jìn)行小企業(yè)會計(jì)核算。了解新舊準(zhǔn)則制度的變化,領(lǐng)會小企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則與企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則的差異。

      學(xué)習(xí)了第二講的企業(yè)合并會計(jì)核算中幾個(gè)問題。

      企業(yè)合并是經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展時(shí)期較為常見的交易事項(xiàng)。近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)市場化和國際化的發(fā)展,國際競爭力的不斷加強(qiáng),跨國經(jīng)營不斷增多,企業(yè)的收購兼并日趨復(fù)雜,客觀上需要拓寬生產(chǎn)經(jīng)營渠道、開辟新的投資領(lǐng)域或市場等。

      企業(yè)合并是將兩個(gè)或兩個(gè)以上單獨(dú)的企業(yè)合并形成一個(gè)報(bào)告主體的交易或事項(xiàng)。按照企業(yè)合并中參與合并的各方在合并前及合并后是否受同一方或相同的多方最終控制劃分,企業(yè)合并可分為同一控制下的企業(yè)合并和非同一控制下的企業(yè)合并兩種基本類型。企業(yè)合并中,購買方或合并方為企業(yè)合并發(fā)生的審計(jì)、法律服務(wù)、評估咨詢等中介費(fèi)用以及其他相關(guān)管理費(fèi)用,無論同一控制還是非同一控制均應(yīng)當(dāng)于發(fā)生時(shí)計(jì)入當(dāng)期損益。

      本講,我學(xué)習(xí)了企業(yè)合并會計(jì)核算的基本原理與方法,掌握了同一控制下企業(yè)合并與非同一控制下企業(yè)合并核算的差異,理解了非同一控制控股合并下持股比例變化對企業(yè)合并會計(jì)的影響,以及合并方個(gè)別報(bào)表與合并報(bào)表的編制方法,領(lǐng)會了企業(yè)合并報(bào)表中的所得稅事項(xiàng)的處理方法。

      學(xué)習(xí)了第三講的營運(yùn)資金決策與管理。

      營運(yùn)資金決策與管理,是企業(yè)日常財(cái)務(wù)管理中最頻繁、最瑣碎的管理,也是體現(xiàn)企業(yè)財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)、管理水平和管理能力的重要標(biāo)志。本講,我學(xué)習(xí)了營運(yùn)資金的含義及特點(diǎn);現(xiàn)金的含義、持有動機(jī)、持有成本及最佳現(xiàn)金持有量的確定方法;應(yīng)收賬款的功能、成本及應(yīng)收賬款管理政策;存貨的功能、成本及控制方法。通過學(xué)習(xí),我全面掌握了營運(yùn)資金的含義及特點(diǎn),熟練掌握現(xiàn)金、應(yīng)收賬款及存貨的各種管理方法。

      學(xué)習(xí)了第四講的企業(yè)重組與價(jià)值評估。

      從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,企業(yè)重組是一個(gè)稀缺資源的優(yōu)化配置過程。通過對企業(yè)自身擁有的各種資源的再調(diào)整和再組合,提高企業(yè)自身運(yùn)行效率,還能實(shí)現(xiàn)社會資源在不同企業(yè)間的優(yōu)化組合,提高經(jīng)濟(jì)整體的`運(yùn)行效率。

      現(xiàn)實(shí)中,人們往往把企業(yè)重組同企業(yè)失敗聯(lián)系起來,似乎重組是瀕臨失敗企業(yè)的無奈之舉、求生之道。事實(shí)上,企業(yè)重組是任何企業(yè)發(fā)展壯大過程中都可能面臨的現(xiàn)實(shí)選擇,同企業(yè)失敗沒有必然的聯(lián)系。

      企業(yè)重組始于英國,在美國發(fā)展并出現(xiàn)了五次公司并購浪潮。新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展引發(fā)了又一次大規(guī)模的全球公司并購浪潮,使企業(yè)重組規(guī)模越來越大,對全球經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了重大影響。隨著經(jīng)濟(jì)全球化、一體化及信息技術(shù)革命的發(fā)展,企業(yè)重組已成為全球經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的大趨勢,是任何一個(gè)致力于企業(yè)長期持續(xù)發(fā)展的管理者所必須關(guān)注的問題。

      本講主要學(xué)習(xí)了企業(yè)兼并與收購、剝離與分立、重整與清算的定義和意義,實(shí)施兼并與收購的方式,剝離與分立方式的選擇,企業(yè)清算的程序,以及企業(yè)價(jià)值評估的方法等基本內(nèi)容。

      通過此次學(xué)習(xí)我的心得體會如下:

      會計(jì)崗位是一個(gè)需要細(xì)心和耐心的工作,需要有一個(gè)良好的心態(tài)。要想做好會計(jì)工作,勝任會計(jì)工作,就要我們認(rèn)真對待會計(jì)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié),不能有私心,不能有煩燥的情緒。按部就班做好日常的每項(xiàng)工作,遇到繁瑣或復(fù)雜的業(yè)務(wù)和事項(xiàng),應(yīng)區(qū)分先后和輕重緩急,認(rèn)真仔細(xì)地,條理清晰地做好每一件工作。

      會計(jì)繼續(xù)教育的心得體會 3

      我是一名初出社會的平民,像大多數(shù)人一樣努力的為了生活尋找工作。我能希望朝著會計(jì)這個(gè)這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展,雖然性子比較著急但是我想如果努力就一定能改。會計(jì)這個(gè)行業(yè)其實(shí)并不是所有的人都能拿的起的,對于我這種沒有社會經(jīng)驗(yàn)的人來說想跟著老師傅學(xué)徒都是很艱難的,因?yàn)闆]有人愿意拿自己的飯碗開玩笑。關(guān)于會計(jì)這份工作其實(shí)還是需要實(shí)踐的,只通過自己學(xué)的那一點(diǎn)點(diǎn)書本上的知識是很難在會計(jì)這個(gè)領(lǐng)域上生存的。

      這次參加繼續(xù)教育感受挺深的,首先感謝財(cái)政部門給了我這個(gè)又回到課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會,最重要的事溫習(xí)了以前學(xué)習(xí)的東西,還掌握了國家改革的新政策。不論哪個(gè)行業(yè)都需要人們不斷的去學(xué)習(xí)新知識才不會被這個(gè)社會淘汰吧。培訓(xùn)老師講的也挺好的,和生活中遇到的'賬務(wù)處理相聯(lián)系的給我授課,從而讓我更好的掌握并扎實(shí)了我們的基礎(chǔ)。那些老師們也都挺好的,幫我們分析對我們有利的培訓(xùn)課程。把大家集中起來授課有助于相互交流,互相探討工作中所遇到的難題。

      時(shí)代在進(jìn)步,慢慢的我們就成了網(wǎng)上繼續(xù)教育了。有利有弊吧!我希望能多一些把大家集中到一起的機(jī)會,雖然科學(xué)發(fā)達(dá)了什么不會問百度就行,但是生活中所遇到的會計(jì)處理方面的問題有很多種,想我這種平民還是需要多結(jié)實(shí)一些有經(jīng)驗(yàn)的師傅向他們進(jìn)行請教的。我個(gè)人感覺現(xiàn)在手里有從業(yè)證的有很多人,但是從事這方面工作的人卻很少。因?yàn)闆]有老師傅帶,自己也沒有經(jīng)驗(yàn),空憑手里的本本怎么敢去掌握財(cái)政呢?況且我敢,人家公司還不敢呢。最重要的是現(xiàn)在的公司都是招收有三四年經(jīng)驗(yàn)的會計(jì),我們這些小樓咯根本就沒機(jī)會去學(xué)習(xí)。我不知道其他人是什么思想,我的想法就是出錢學(xué)習(xí)沒問題,但是必須是有幫助的學(xué)習(xí),和實(shí)踐結(jié)合起來。

      如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。但我還是小小的希望咱們xx的老師們能開展一些實(shí)踐的課程和生活聯(lián)系起來,去開辦培訓(xùn)班。最好是真實(shí)化的模擬。這樣大家就不愁了,至少是可以學(xué)完就能上手的。像才從學(xué)校出來的我們,進(jìn)公司給人家做賬根本無從下手。

      在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:

      一是會計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,會計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。

      二是會計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。

      會計(jì)電算化是會計(jì)史上嶄新的一頁。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計(jì)后對傳統(tǒng)會計(jì)方法、會計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計(jì)制度、會計(jì)工作管理體制的變革。會計(jì)電算化促進(jìn)著會計(jì)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。

      會計(jì)是一門技術(shù),也是一門學(xué)問。我呢不希望自己只是拿著本本不會干活的人,也不想讓自己努力考的本本沒有一點(diǎn)用武之地。所以我很努力增加自己的知識。同時(shí)也希望得到老師們的幫助,也許我想的有點(diǎn)簡單但是都是我想說的,希望老師們理解。謝謝!

      會計(jì)繼續(xù)教育的心得體會 4

      財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)是指主要以對外提供財(cái)務(wù)報(bào)告的形式來滿足有關(guān)方面的決策,對企業(yè)會計(jì)信息的需求為主要目標(biāo)的會計(jì)學(xué)。會計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,是適應(yīng)社會生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的'。在社會生產(chǎn)中,會計(jì)一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計(jì)算;另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費(fèi)和勞動成果進(jìn)行分析、控制和審核,以促使人們節(jié)約勞動耗費(fèi),提高經(jīng)濟(jì)效益。

      財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí),必須力求總結(jié)和應(yīng)用相關(guān)技巧,使之更加便于理解和掌握。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)充分利用知識的關(guān)聯(lián)性,通過分析實(shí)質(zhì),找出核心要點(diǎn)。所謂核心要點(diǎn),就是相關(guān)知識的相同點(diǎn)和區(qū)別點(diǎn)。在財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)中,財(cái)產(chǎn)物資的報(bào)廢業(yè)務(wù)、批發(fā)企業(yè)和零售企業(yè)有關(guān)業(yè)務(wù)的核算和現(xiàn)金流量表的編制等內(nèi)容,均可通過找出核心要點(diǎn)的方法,精煉其繁雜的內(nèi)容。

      通常可利用賬務(wù)處理程序圖,使復(fù)雜的問題變得簡單、直觀、明了。如在學(xué)習(xí)委托加工物資、包裝物出租出借、低值易耗品的報(bào)廢、固定資產(chǎn)出售、報(bào)廢、毀損、短期借款以及長期借款等內(nèi)容時(shí),利用賬務(wù)處理程序圖的方法進(jìn)行描述,即可清晰地勾勒出其核算程序。

      財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)中有關(guān)計(jì)算問題,可通過把握計(jì)算的特點(diǎn)和公式的來朧去脈,找出求解思路,避免呆記。

      總之,通過學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué),我對企業(yè)的經(jīng)營管理有了更深的認(rèn)識。譬如,我認(rèn)識到了成本控制的重要性及控制方法,知道了諸如商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)之類的知識產(chǎn)權(quán)對企業(yè)的生存和發(fā)展的深遠(yuǎn)意義。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也使我認(rèn)識到了自己很多方面的不足,我會再接再厲,爭取為進(jìn)一步深造和以后的工作積累更全面的知識,同時(shí)掌握更多的會計(jì)技能。

      會計(jì)繼續(xù)教育的心得體會 5

      一年一度的會計(jì)證繼續(xù)教育培訓(xùn)在金秋十月如期舉行,今年培訓(xùn)的內(nèi)容是《杭州市會計(jì)人員繼續(xù)教育讀本(20XX)》的內(nèi)容,以及浙江省財(cái)政廳和市財(cái)政局自制在網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育系統(tǒng)公布的會計(jì)人員繼續(xù)教育的內(nèi)容。

      此次培訓(xùn)日程安排緊湊有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì),極具系統(tǒng)性、理論性和趣味性,理論和實(shí)踐結(jié)合緊密,這都給我留下了深刻的印象,引發(fā)了深深的思索,獲益匪淺,體會良多。

      財(cái)政部要求20XX年1月1日起執(zhí)行的新《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》內(nèi)容變化較大,要求執(zhí)行的時(shí)間之緊,作為新《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》的操作者和執(zhí)行者,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)很有必要。從改革開放以來,我們國家會計(jì)改革一直伴隨著改革的成果和市場經(jīng)濟(jì)的開展,也在不斷的豐富自己的內(nèi)涵。近幾年,國家會計(jì)核算體系和管理制度受國際會計(jì)要求的.影響,使得我國會計(jì)制度及準(zhǔn)則不斷的完善,以其達(dá)到與國際會計(jì)準(zhǔn)則的趨同和等效。這對我們財(cái)務(wù)工作者來說,系統(tǒng)地業(yè)務(wù)培訓(xùn)就顯得很有必要,也很及時(shí)。

      培訓(xùn)的時(shí)間雖然不長,但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩,既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識,又有工作實(shí)踐和案例的深入探索;既為我們提供了大量的新信息、新知識,同時(shí)又對我們今后的工作提供新經(jīng)驗(yàn)、新啟示。老師在授課時(shí),突出多樣性和靈活性,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,通過采用現(xiàn)代教育手段,精心制作課件,盡可能為學(xué)員提供更多的信息、更多的知識。上課內(nèi)容突出系統(tǒng)性、全面性;財(cái)會知識強(qiáng)調(diào)理論性、規(guī)范性;案例分析注重啟發(fā)性、互動性。

      通過幾天的學(xué)習(xí),使我對會計(jì)知識及企業(yè)相關(guān)管理知識有了更深刻的認(rèn)識,提高了我對企業(yè)內(nèi)部的管理、控制、評價(jià)和分析方法以及財(cái)務(wù)管理和會計(jì)在企業(yè)公司管理中的地位和作用的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí),使我們對企業(yè)體制改革、企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范與控制,以及企業(yè)內(nèi)部審計(jì)都有了更加理性和較深層次的認(rèn)識。

      會計(jì)繼續(xù)教育的心得體會 6

      一、企業(yè)購入固定資產(chǎn)的會計(jì)處理

      根據(jù)(國務(wù)院令20xx年第538號)的規(guī)定,企業(yè)自20xx年1月1日后新購進(jìn)的設(shè)備,將允許其抵扣進(jìn)項(xiàng)稅額,本期未抵扣完的進(jìn)項(xiàng)稅額可以結(jié)轉(zhuǎn)下期繼續(xù)抵扣。企業(yè)應(yīng)盡早了解增值稅轉(zhuǎn)型的相關(guān)政策,并做好相應(yīng)的財(cái)務(wù)核算工作。所以,增加固定資產(chǎn)時(shí),支付增值稅進(jìn)項(xiàng)稅并取得增值稅專用發(fā)票的,可采用與增加存貨相一致的會計(jì)處理方法。

      (一)外購時(shí),借記“應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)繳增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅額)”科目,按照專用發(fā)票上記載的應(yīng)計(jì)入固定資產(chǎn)價(jià)值的金額,借記“固定資產(chǎn)”等科目,按照應(yīng)付或?qū)嶋H支付的金額,貸記“應(yīng)付賬款”、“應(yīng)付票據(jù)”、“銀行存款”、“長期應(yīng)付款”等科目。

      (二)對于隨固定資產(chǎn)購置發(fā)生的運(yùn)費(fèi),在取得貨物運(yùn)費(fèi)發(fā)票并經(jīng)過國稅、地稅交叉稽核比對無誤后,按稅法規(guī)定準(zhǔn)予抵扣的部分直接計(jì)入增值稅“應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)繳增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅額)”,其余部分轉(zhuǎn)入固定資產(chǎn)的價(jià)值,會計(jì)處理方法與物資采購的會計(jì)處理方法一致。如果購入的固定資產(chǎn)發(fā)生退貨,則作相反的會計(jì)分錄。

      二、學(xué)習(xí)內(nèi)部會計(jì)控制方法主要規(guī)定如何對內(nèi)部會計(jì)控制內(nèi)容進(jìn)行控制的問題。

      “基本規(guī)范”借鑒國際慣例,結(jié)合中國的實(shí)際情況,明確了不相容職務(wù)相互分離控制、授權(quán)批準(zhǔn)控制、會計(jì)系統(tǒng)控制、預(yù)算控制、財(cái)產(chǎn)保全控制、內(nèi)部報(bào)告控制、電子信息系統(tǒng)控制等控制方法。這些控制方法都是內(nèi)部會計(jì)控制最基本的且較為常用的方法,各單位建立并實(shí)施本單位的內(nèi)部控制體系時(shí),應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體的.控制內(nèi)容選擇適用的控制方法。比如,在對貨幣資金進(jìn)行控制時(shí),可選用不相容職務(wù)相互分離、授權(quán)批準(zhǔn)、會計(jì)系統(tǒng)等控制方法;在對實(shí)物資產(chǎn)進(jìn)行控制時(shí),可選用財(cái)產(chǎn)保全、會計(jì)系統(tǒng)、內(nèi)部報(bào)告等控制方法。在選擇控制方法時(shí),應(yīng)當(dāng)注意控制內(nèi)容與控制方法之間的內(nèi)在聯(lián)系。

      將學(xué)習(xí)的內(nèi)容對照我們?nèi)粘9ぷ鳎l(fā)現(xiàn)一般單位在會計(jì)不相容崗位設(shè)置方面特別嚴(yán)格,對現(xiàn)金、銀行存款的使用及結(jié)算基本與內(nèi)部控制內(nèi)容相符合,但在工作細(xì)節(jié)上仍有薄弱環(huán)節(jié)。“基本規(guī)范”中銀行對賬單由獨(dú)立于出納和登記往來賬款明細(xì)賬及其他會計(jì)賬的會計(jì)人員,定期將銀行存款日記賬與銀行對賬單核對,調(diào)節(jié)未達(dá)賬項(xiàng),驗(yàn)證賬面余額的正確性。

      通過學(xué)習(xí),讓我更清晰地知道在工作中與制度規(guī)定還有一些差距,也知道我作為一名會計(jì)工作者還需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)改進(jìn),為單位會計(jì)工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

      會計(jì)繼續(xù)教育的心得體會 7

      我國的經(jīng)濟(jì)體制改革由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變,經(jīng)濟(jì)增長方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變,企業(yè)改革作為經(jīng)濟(jì)體制改革的中心,其基本思路是建立現(xiàn)代企業(yè)制度,企業(yè)形式多樣化,會計(jì)主體多元化,在企業(yè)錯綜復(fù)雜、激烈競爭的新形勢下,要求會計(jì)人員具有較高的綜合素質(zhì)和能力,以扭轉(zhuǎn)我國會計(jì)隊(duì)伍落后狀況。

      深化會計(jì)教育改革,與國際會計(jì)教育接軌的時(shí)代要求。利用現(xiàn)代科技的遠(yuǎn)程繼續(xù)教育形式,能擴(kuò)大教育規(guī)模,甚至形成教育產(chǎn)業(yè),減少國家投資,解決工學(xué)矛盾;實(shí)現(xiàn)的人智能最大化,使高科技技術(shù)手段成為學(xué)習(xí)的催化劑,是學(xué)生的自我奮斗提供一種有效的途徑和手段,使學(xué)習(xí)成為不斷探索的動力源泉。更利于教育普遍化,如持續(xù)教育、終身教育、持續(xù)專業(yè)教育、教育深化、非傳統(tǒng)教育、成人教育等,有利于提高國民整體素質(zhì),以教育為基礎(chǔ),擴(kuò)大人才培訓(xùn)的貢獻(xiàn)率,實(shí)現(xiàn)勞動者知識經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,繼續(xù)教育針對我國現(xiàn)行會計(jì)人員的不良現(xiàn)象,以及不同會計(jì)人員的情況,靈活的展開教育,表現(xiàn)在繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容、方法、形式等方更加方便了會計(jì)人員的實(shí)際工作,提高了會計(jì)人員的綜合素質(zhì)。

      繼續(xù)教育涉及企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則講解,新企業(yè)所得稅法解讀,企業(yè)財(cái)務(wù)通則講解,企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范講解,會計(jì)工作規(guī)范培訓(xùn),中華人民共和國稅收基本法規(guī)等內(nèi)容,使會計(jì)人員全面的了解會計(jì),了解我國現(xiàn)行的稅收制度和會計(jì)制度。

      自取得會計(jì)證以來,每年都參加會計(jì)的繼續(xù)教育,在不斷地學(xué)習(xí)中有了對會計(jì)知識的更好掌握,對我國的稅收制度和會計(jì)制度有了更深的了解,對我的生活工作有了很大的幫助。培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間雖然很短,但收獲不小,既學(xué)到了新知識,又開闊了視野,更重要的是認(rèn)識與觀念得到了提高與更新。通過此次培訓(xùn)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則與新企業(yè)所得稅法的主要內(nèi)容,以及新企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則與新企業(yè)所得稅法存在的差異分析。對此,對于這次繼續(xù)教育我作出以下總結(jié):

      1、提高了自己的政治素質(zhì)。對時(shí)局變化的有了更高敏銳性,感悟時(shí)局變化對企業(yè)財(cái)會正負(fù)兩方面的影響及程序,明白要加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持方向,以提高認(rèn)識能力和實(shí)踐能力,增強(qiáng)原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

      2、具有了更高的市場經(jīng)濟(jì)意識。更深明白了市場經(jīng)濟(jì)綜尚超前和創(chuàng)機(jī)關(guān)報(bào)、競爭和法制,更體現(xiàn)了風(fēng)險(xiǎn)與效益對等的根本法則,歸根到底市場競爭是產(chǎn)品的競爭,科技的競爭,人才的競爭,而這一些均有賴于國民教育和不斷學(xué)習(xí)。

      3、具有了比原來更合理的知識結(jié)構(gòu)。知道了要具備較高的文化素質(zhì)和一定的新技術(shù)知識,較嫻熟的業(yè)務(wù)操作能力,只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。

      4、要學(xué)有所思、學(xué)有所想,達(dá)到學(xué)以致用

      以往的每次繼續(xù)教育都以集中面授的方式進(jìn)行,需要安排參加繼續(xù)教育人員的.時(shí)間,培訓(xùn)地點(diǎn),培訓(xùn)教師等多項(xiàng)內(nèi)容,工作量有點(diǎn)大,現(xiàn)在有些地區(qū)已經(jīng)開始實(shí)行網(wǎng)上繼續(xù)教育,我個(gè)人覺得網(wǎng)上繼續(xù)教育比集中面授工作量小,對許多參加會計(jì)繼續(xù)教育的人員有些許幫助,也有利于會計(jì)人員更充分的了解網(wǎng)絡(luò)會計(jì)的優(yōu)勢。

      通過此次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到作為新型會計(jì)人員自己所處的不足的之處,需要在以后的工作中,多多提高,以后應(yīng)該加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和稅收政策的學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)以致用,并結(jié)合實(shí)際運(yùn)用到實(shí)際工作中,使我的會計(jì)工作更加完善,業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步提高,充分運(yùn)用會計(jì)準(zhǔn)則,正確判斷每一筆業(yè)務(wù)應(yīng)進(jìn)行的會計(jì)處理。面對新的形式,新的挑戰(zhàn),作為一名財(cái)務(wù)工作人員,我想首先要解決的就是觀念問題,不能僅停留在舊的觀念中,要轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,多從報(bào)表使用者的角度出發(fā),全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)新會計(jì)準(zhǔn)則,新稅法,認(rèn)真細(xì)致的搞好財(cái)務(wù)工作。

      會計(jì)繼續(xù)教育的心得體會 8

      當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識更新?lián)Q代異常迅速。作為會計(jì)人員就必須善于接受和消化新觀念、新知識,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身素質(zhì);必須勤奮好學(xué),孜孜不倦,努力做到學(xué)識淵博,業(yè)務(wù)精良。而會計(jì)人員繼續(xù)教育是會計(jì)人員汲取知識掌握技能、適應(yīng)現(xiàn)代會計(jì)工作的重要途徑,也是提高會計(jì)信息質(zhì)量,增強(qiáng)會計(jì)職業(yè)道德素養(yǎng)的最有效辦法。

      最近一階段一直在觀看20xx年會計(jì)繼續(xù)教育的視屏講座。學(xué)習(xí)本年度的會計(jì)繼續(xù)教育課程,在這次學(xué)習(xí)中,通過老師的講解我對會計(jì)進(jìn)行了以下方面的學(xué)習(xí)。

      一是學(xué)習(xí)了對金融危機(jī)后公允價(jià)值會計(jì)的反思

      金融危機(jī)發(fā)生后,不同利益相關(guān)者圍繞公允價(jià)值會計(jì)的命運(yùn)展開了空前激烈的博弈。以金融界及其監(jiān)管部門為代表的反對方,視公允價(jià)值會計(jì)如“瘟疫”,認(rèn)為公允價(jià)值會計(jì)夸大了金融機(jī)構(gòu)的損失,并通過賬面損失與資本市場交叉?zhèn)魅镜姆绞轿<敖鹑跈C(jī)構(gòu)的生存,因而強(qiáng)烈要求暫停或終止公允價(jià)值的運(yùn)用。以投資者和證券監(jiān)管部門為代表的支持方,則視公允價(jià)值會計(jì)為“英雄”,認(rèn)為公允價(jià)值會計(jì)增強(qiáng)了財(cái)務(wù)信息的透明度,如實(shí)反映了華爾街片面追逐高成長高回報(bào)所帶來的危害,讓世人及時(shí)了解金融危機(jī)的演變和全貌,有助于監(jiān)管部門分清金融機(jī)構(gòu)的良莠,并確定拯救的優(yōu)先順序,堅(jiān)決主張公允價(jià)值繼續(xù)運(yùn)用。因而,金融危機(jī)后,需要對公允價(jià)值會計(jì)進(jìn)行理論反思。

      通過學(xué)習(xí)對金融危機(jī)后公允價(jià)值會計(jì)進(jìn)行理論反思,全面了解公允價(jià)值計(jì)量模式的理論基礎(chǔ)、明確公允價(jià)值計(jì)量的邏輯基礎(chǔ)和價(jià)值基礎(chǔ),掌握公允價(jià)值本質(zhì),進(jìn)而能夠從專業(yè)角度進(jìn)一步分析我國公允價(jià)值的應(yīng)用現(xiàn)狀,財(cái)政部會計(jì)司主張“不跟風(fēng)”,提出了不隨國際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則變動而修改我國會計(jì)準(zhǔn)則的對策建議,即公允價(jià)值計(jì)量和金融資產(chǎn)重分類的規(guī)定均不作調(diào)整。IASB明確表示贊同和認(rèn)可,認(rèn)為我國的做法不構(gòu)成中國會計(jì)準(zhǔn)則與國際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則的差異,也不影響中國會計(jì)準(zhǔn)則的國際趨同。

      二是學(xué)習(xí)了企業(yè)內(nèi)部資本市場的存在性與現(xiàn)實(shí)效率

      通過學(xué)習(xí)了解了內(nèi)部資本市場與外部市場共同存在于一個(gè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中,并且隨著兩者效率的變化而相互替代或者融合,在外部資本市場不完善而計(jì)劃體制發(fā)達(dá)的情況下,內(nèi)部資本市場更加有效。我國目前急需完善內(nèi)部資本市場,在責(zé)任會計(jì)的邏輯下,也學(xué)習(xí)和理解了內(nèi)部資本市場的相關(guān)理論,對指導(dǎo)企業(yè)資本效益的提高,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。通過學(xué)習(xí),理解了企業(yè)內(nèi)部資本市場的存在性內(nèi)部資本市場理論的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,有利于解決我國外部資本市場效率低的問題、內(nèi)部資本市場對我國改革發(fā)展的啟示,在我國正處于向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌的過程中,外部資本市場還很不發(fā)達(dá),企業(yè)在獲取外部資本市場融資的過程中受到強(qiáng)烈的資金約束。在這種情況下,內(nèi)部資本市場能夠把有限的資源有效地在項(xiàng)目之間重新進(jìn)行配置。因?yàn)椋獠抠Y本市場在會計(jì)和審計(jì)技術(shù)不成熟的情況下,經(jīng)理們可以很容易地從項(xiàng)目中獲取私利,因此,外部投資者不會為項(xiàng)目提供足夠的資本,從而導(dǎo)致單個(gè)企業(yè)依靠自身力量無法從外部資本市場募集到充足的資金,在這種情況下,需要內(nèi)部資本市場發(fā)揮重要作用。內(nèi)部資本市場與外部資本市場存在著一個(gè)合理的邊界。由于市場機(jī)制的競爭性,當(dāng)內(nèi)部資本市場的邊際效率下降到一定程度時(shí),外部資本市場就會取而代之。內(nèi)部資本市場和外部資本市場是相互依存、相互制約、相互替代的關(guān)系,經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌時(shí)期,二者經(jīng)過長期的調(diào)整,尋求著相互之間合理的邊界。所以,發(fā)展和完善外部資本市場,包括直接融資和間接融資市場,是國有企業(yè)改革成功的關(guān)鍵因素。

      三學(xué)習(xí)了杠桿效應(yīng)與企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)

      企業(yè)財(cái)務(wù)管理中存在著類似于自然界的杠桿效應(yīng),表現(xiàn)為:由于特定費(fèi)用(固定費(fèi)用和財(cái)務(wù)費(fèi)用)的存在而導(dǎo)致的,當(dāng)某一財(cái)務(wù)變量以較小幅度變動時(shí),另一財(cái)務(wù)變量會以較大幅度變動。了解這種杠桿原理,有助于企業(yè)合理地規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),提高財(cái)務(wù)管理水平;也是研究資本結(jié)構(gòu)理論,進(jìn)行資本結(jié)構(gòu)決策的一個(gè)基本因素。企業(yè)財(cái)務(wù)管理中的杠桿有三種,即:經(jīng)營杠桿、財(cái)務(wù)杠桿和綜合杠桿。

      通過本講的學(xué)習(xí),全面掌握了有關(guān)成本性態(tài)的`含義及分類,經(jīng)營杠桿、財(cái)務(wù)杠桿、綜合杠桿的含義與計(jì)量,以及經(jīng)營杠桿與企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)杠桿與企A業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、綜合杠桿與企業(yè)總風(fēng)險(xiǎn)之間的關(guān)系。綜合杠桿系數(shù)是對總風(fēng)險(xiǎn)大小的量化。在其他因素不變的情況下,綜合杠桿系數(shù)越大,總風(fēng)險(xiǎn)越大,反之則越小。由綜合杠桿系數(shù)的計(jì)算公式可以知道,企業(yè)可以通過很多方式對經(jīng)營杠桿和財(cái)務(wù)杠桿進(jìn)行組合,以獲得一個(gè)理想的綜合杠桿系數(shù)和企業(yè)總風(fēng)險(xiǎn)。如經(jīng)營杠杠高的企業(yè)可以在較低的程度上使用財(cái)務(wù)杠桿,這樣高的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)便能被較低的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)抵消,從而獲得一個(gè)適當(dāng)?shù)钠髽I(yè)總風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)然,在選擇經(jīng)營杠桿與財(cái)務(wù)杠桿的組合時(shí),應(yīng)以企業(yè)(股東)價(jià)值最大化為目標(biāo),在風(fēng)險(xiǎn)和收益之間進(jìn)行權(quán)衡。

      四是學(xué)習(xí)了時(shí)間價(jià)值觀念與證券估價(jià)

      資金時(shí)間價(jià)值是指資金在使用過程中隨時(shí)間的推移而發(fā)生的增值,又稱貨幣時(shí)間價(jià)值。眾所周知,在商品經(jīng)濟(jì)條件下,即使不存在通貨膨脹,等量資金在不同時(shí)點(diǎn)上的價(jià)值量也不相等,今天的一元錢和將來的一元錢不等值,前者要比后者的經(jīng)濟(jì)價(jià)值大。例如,若銀行存款率利率為10%,將今天的一元錢存入銀行,一年后就會得到1.10元,可見經(jīng)過一年時(shí)間這一元錢發(fā)生了0.1元的增值,也就是說今天的一元錢和一年后的1.10元錢是等值的,這增值的0.1元錢就是資金的時(shí)間價(jià)值,它是由于你放棄使用這一元錢,由銀行使用而支付給你的按放棄時(shí)間長短計(jì)算的報(bào)酬。可見,資金的時(shí)間價(jià)值是資金在周轉(zhuǎn)使用中產(chǎn)生的,是資金所有者讓渡資金使用權(quán)而參與社會財(cái)富分配的一種形式。

      資金時(shí)間價(jià)值觀念是公司理財(cái)?shù)乃拇蠡居^念之一。資金時(shí)間價(jià)值觀念的運(yùn)用領(lǐng)域之一就是企業(yè)的價(jià)值評估。企業(yè)價(jià)值最大化是公司的理財(cái)目標(biāo)。將資金時(shí)間價(jià)值觀念與證券估價(jià)結(jié)合起來,在討論資金時(shí)間價(jià)值觀念的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步討論證券估價(jià)問題。通過本講的學(xué)習(xí),全面掌握資金時(shí)間價(jià)值觀念及其在公司理財(cái)中的運(yùn)用,理解證券估價(jià)的基本原理,并掌握各種證券的估價(jià)方法。

      五是學(xué)習(xí)了我國國家審計(jì)的發(fā)展與創(chuàng)新

      國家審計(jì)作為國家經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的免疫、防御、保障系統(tǒng),在國家政治體制和經(jīng)濟(jì)體制中發(fā)揮越來越重要的作用。國家審計(jì)職責(zé)的全面履行,有賴于對國家審計(jì)職能的準(zhǔn)確理解。在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變中國家審計(jì)需要發(fā)揮重要作用,為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式科學(xué)轉(zhuǎn)變提供服務(wù)保障。因此,我們應(yīng)當(dāng)尊重國家審計(jì)的發(fā)展演變規(guī)律、了解其特點(diǎn)、逐步揭示其內(nèi)涵、創(chuàng)新與發(fā)展國家審計(jì)職能。通過學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握國家審計(jì)本質(zhì)、國家審計(jì)職能內(nèi)涵和國家審計(jì)職能演化的一般規(guī)律、國家審計(jì)職責(zé)基本特征及其法定職責(zé)。了解國家審計(jì)演化的基本特點(diǎn)和總體框架。了解國家審計(jì)的創(chuàng)新與發(fā)展。

      六學(xué)習(xí)了我國經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的創(chuàng)新與發(fā)展

      經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)是我國審計(jì)實(shí)踐的創(chuàng)新。經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)在保障國家信息安全、維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序、強(qiáng)化財(cái)經(jīng)法紀(jì)、促進(jìn)管理、提高效益、加強(qiáng)對權(quán)力監(jiān)督與制約、規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為、推進(jìn)反腐敗制度建立、問責(zé)追責(zé)等方面發(fā)揮不可或缺的重要作用。通過學(xué)習(xí)了解我國經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)產(chǎn)生、發(fā)展與創(chuàng)新過程,重點(diǎn)掌握經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的基本內(nèi)容和基本方法,了解經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)在我國經(jīng)濟(jì)、政治體制改革、保障國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變中的重要作用。

      會計(jì)繼續(xù)教育的心得體會 9

      通過此次學(xué)習(xí)心得體會如下:

      一、會計(jì)崗位是一個(gè)非常需要細(xì)心與耐心的工作,需要有一個(gè)良好的心態(tài)。應(yīng)該將自己的心全部都“歸零”。只有做到這樣,才能吸收更多有用的東西,將自己的心態(tài)“歸零”就如剛出生的新生兒一樣,什么都是重新開始,去努力的適應(yīng)一切的不適應(yīng),經(jīng)過一番自身的體驗(yàn)跟探索,將自己旺盛的生命力一直延續(xù)下去。這也就是我們以后要面對社會上的種種困難是一樣的。

      二、要學(xué)習(xí)為人處事。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情。同時(shí),同行之間溝通尤其重要,許多東西都是你學(xué)一點(diǎn),他學(xué)一點(diǎn),在休息時(shí)間你說一句,他說一句,我說一句,大家也在這種溝通討論學(xué)到了東西。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會的我們,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財(cái)富要有團(tuán)隊(duì)合作精神。

      三、要有不斷學(xué)習(xí)的精神,也讓我充分認(rèn)識到把理論知識運(yùn)用于實(shí)踐的重要性。讀萬卷書不如行萬里路,書到用時(shí)方恨少,平時(shí)在學(xué)校自以為學(xué)得不錯,但到了真正要用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己有太多不足。不是學(xué)得多就有用,更重要的是學(xué)得精,通過本次學(xué)習(xí),我對自己有了一個(gè)全新的認(rèn)識,學(xué)到了一些在學(xué)校上沒有的知識。作為現(xiàn)代大學(xué)生我們不但要學(xué)好我們的專業(yè)課,學(xué)扎實(shí)我們的.專業(yè)知識,還要抓住任何實(shí)習(xí)機(jī)會努力加強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并把我們所學(xué)的和我們所做努力結(jié)合在一起。

      通過會計(jì)人員繼續(xù)教育也讓我明白了:會計(jì)人員要提高自己的職業(yè)道德。道德意識的提高、良好的職業(yè)道德品格的形成是一個(gè)長期漸進(jìn)的過程。因此,應(yīng)將會計(jì)人員繼續(xù)教育作為會計(jì)行業(yè)的大事來抓。我們要認(rèn)真堅(jiān)持“誠信為本、操守為重、堅(jiān)持準(zhǔn)則、不做假 賬”的原則,提高自己的競爭力,爭取做一名優(yōu)秀的會計(jì)人員!

      會計(jì)繼續(xù)教育的心得體會 10

      不知不覺來到南方醫(yī)科大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,新的環(huán)境,新的教師,新的同學(xué),新的課程,一切都是新鮮并且令人好奇的。作為一個(gè)應(yīng)屆醫(yī)學(xué)畢業(yè)生,沒有隨波逐流地涌進(jìn)醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生,也沒有選擇參加國內(nèi)的研究生考試,而是選擇來到那里,開始一段全新的、富有挑戰(zhàn)的旅程。這段旅程的第一站,就是管理會計(jì)這門課。因?yàn)橥耆珱]有這方面的背景知識,再加上從來沒有接觸過財(cái)務(wù)課程,我就好像一張白紙,很興奮地期待被涂滿多彩絢麗的顏色。

      xx大學(xué)的石教授是這門課的授課教師,在做完簡單的自我簡介后,他就開始帶著我們在數(shù)字的大洋里暢游了。石教授說過的一句話,令我印象深刻,他說:會計(jì)不是記賬的,而是在用數(shù)字在規(guī)則下玩游戲的。這句話真的徹底改變了我對會計(jì)的定義,以前總以為會計(jì)就是一個(gè)小賬本,出入多少記多少,但此刻不是了,感覺會計(jì)才是“操盤手”,才是這個(gè)游戲幕后的大BOSS。

      會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會計(jì)工作就顯得越重要。上課的進(jìn)度跟節(jié)奏都很快,需要課前把厚厚的Accounting做預(yù)習(xí),甚至要去圖書館查資料,要不然跟不上教師的飛快步伐。我想,對于大多數(shù)同學(xué)來說,這都是不小的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兒艽笠徊糠滞瑢W(xué)并不具備經(jīng)濟(jì)類的背景知識,對于很多專有名詞,比如:留存收益、流動負(fù)債跟現(xiàn)金流,在不理解其含義的情景下,就不理解它們之間的聯(lián)系,比如:存貨、成本跟資金三者的關(guān)系,當(dāng)然,還有一些簡單的數(shù)學(xué)計(jì)算,比如:流動比例、資產(chǎn)負(fù)債率,這都是需要課前預(yù)習(xí)都要做到的。不然上課的時(shí)候就聽得云里霧里的,跟高中上物理課的感受差不多,異常苦逼。教師給我們每個(gè)小組發(fā)了會計(jì)分錄的練習(xí),用實(shí)戰(zhàn)來檢驗(yàn)自我到底學(xué)懂了多少。說實(shí)話,第一個(gè)練習(xí)的時(shí)候,大家好像都挺苦惱的,因?yàn)閷W(xué)是學(xué)了,不明白怎樣用,還有就是中英文的'差別,不明白中文的分錄怎樣用詞。但仍然有那么幾個(gè)強(qiáng)悍的人,備受教師贊揚(yáng)GOODJOB。那節(jié)兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練課結(jié)束以后,對于學(xué)以致用感觸良多,在后一節(jié)訓(xùn)練課上,感覺明顯的熟練了不少。

      我很喜歡那里的教學(xué)環(huán)境跟方式,很簡便,沒有束縛感跟緊張氛圍,并且都是分小組學(xué)習(xí),是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)模式。應(yīng)當(dāng)教師們用心良苦地安排提前讓我們適應(yīng)國外的學(xué)習(xí)方式。最贊的就是課程過半會有一個(gè)對教授的評估表,打評分、匿名填寫各種意見,能很好的反饋學(xué)生的心聲,也有效促進(jìn)教授改善授課方法跟調(diào)整授課資料,使“教”與“學(xué)”很好地溝通和調(diào)整,更加促進(jìn)未來的學(xué)習(xí),很民主噢。

      管理會計(jì)把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界,讓我感受到了這些知識是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。

      會計(jì)繼續(xù)教育的心得體會 11

      我非常有幸參加了20xx年6月17日至19日,尉犁縣第一期會計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了行政事業(yè)單位會計(jì)制度及行政事業(yè)單位內(nèi)部控制制度的學(xué)習(xí),有幸接觸了巴音技術(shù)學(xué)院的老師親自授課,在此不甚榮幸,這次集中學(xué)習(xí),使我越來越熱愛財(cái)政事業(yè),決定日后一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期望。

      我作為一名財(cái)政人員,一定不忘職責(zé)和使命,態(tài)度決定著學(xué)習(xí)的主動,我一定要端正態(tài)度、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高思想和理論水平,這次培訓(xùn)班的適時(shí)開班,使我榮幸得以參加,聽課期間,我能認(rèn)真聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識和財(cái)政理論知識。我認(rèn)為學(xué)習(xí)班很及時(shí),雖然集中學(xué)習(xí)只有三天,使我感觸很深。日后我一定在工作和學(xué)習(xí)中,認(rèn)真履行職責(zé),干好本職工作。

      我作為一名財(cái)政人員,要不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)能力,在實(shí)際工作中,不忘使命,積極負(fù)責(zé)、認(rèn)真工作。我要處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,盡量做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤。在工作中,要有工作的前瞻性,著眼未來,干好當(dāng)前。我在學(xué)習(xí)先進(jìn)理論過程中,一定要圍繞工作中心學(xué)好理論,時(shí)時(shí)處處以身作則,不怕工作的繁瑣,工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,并且認(rèn)真細(xì)致地干好本職工作。

      我作為一名財(cái)政人員,一定要著眼未來,把握當(dāng)前,工作中,認(rèn)真履行職責(zé),只有也只能這樣,我們才不會掉下隊(duì)來,學(xué)習(xí)是為了更好地做好工作,因此,我們要有敢學(xué)、敢練,認(rèn)認(rèn)真真,學(xué)習(xí)好財(cái)政理論知識,把工作和學(xué)習(xí)做到最好。

      我作為一名財(cái)政人員,工作和學(xué)習(xí)中一定要講究工作方法,要有科學(xué)的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),不辱使命,工作和學(xué)習(xí)上認(rèn)真負(fù)責(zé),甘于奉獻(xiàn)。為了日后更好學(xué)習(xí)和工作,我們在落實(shí)工作任務(wù)上,就要把握分寸,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),一定要有責(zé)任意識,落實(shí)好學(xué)習(xí)工作任務(wù)。

      我作為一名財(cái)政人員,學(xué)習(xí)理論和干好工作,都是為了將來更好地鍛煉成就自己,因此,工作在平時(shí),要抓好工作的主動權(quán),切切實(shí)實(shí)做好工作和認(rèn)真學(xué)習(xí),我們參加這次培訓(xùn),使我們不忘自身開展,今后,不管怎樣,我們都要把這次學(xué)習(xí)的精神貫徹到日常工作和學(xué)習(xí)中去。

      12月4—5日,我所持有會計(jì)證人員參加了省農(nóng)科院財(cái)務(wù)處組織的會計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)中對南京審計(jì)學(xué)院劇老師講解了“內(nèi)部會計(jì)控制制度”的內(nèi)容體會較深,現(xiàn)與大家分享。

      培訓(xùn)主要是從內(nèi)部控制的重要性、內(nèi)部控制主要類型、內(nèi)部會計(jì)控制主要內(nèi)容、內(nèi)部會計(jì)控制主要方法等方面進(jìn)行了講解。內(nèi)部會計(jì)控制內(nèi)容是內(nèi)部會計(jì)控制的主體和核心,規(guī)定單位應(yīng)對哪些內(nèi)容(經(jīng)濟(jì)活動和環(huán)節(jié))進(jìn)行控制,針對各單位經(jīng)濟(jì)活動中最薄弱的環(huán)節(jié)加以標(biāo)準(zhǔn)。“根本標(biāo)準(zhǔn)”規(guī)定的內(nèi)部會計(jì)控制的內(nèi)容主要包括:貨幣資金、實(shí)物資產(chǎn)、對外投、工程工程、采購與付款、籌資、銷售與收款、本錢費(fèi)用、擔(dān)保等經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計(jì)控制。

      內(nèi)部會計(jì)控制方法主要規(guī)定如何對內(nèi)部會計(jì)控制內(nèi)容進(jìn)行控制的問題。“根本標(biāo)準(zhǔn)”借鑒國際慣例,結(jié)合中國的實(shí)際情況,明確了不相容職務(wù)相互別離控制、授權(quán)批準(zhǔn)控制、會計(jì)系統(tǒng)控制、預(yù)算控制、財(cái)產(chǎn)保全控制、內(nèi)部報(bào)告控制、電子信息系統(tǒng)控制等控制方法。這些控制方法都是內(nèi)部會計(jì)控制最根本的且較為常用的方法,各單位建立并實(shí)施本單位的內(nèi)部控制體系時(shí),應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體的控制內(nèi)容選擇適用的控制方法。比方,在對貨幣資金進(jìn)行控制時(shí),可選用不相容職務(wù)相互別離、授權(quán)批準(zhǔn)、會計(jì)系統(tǒng)等控制方法;在對實(shí)物資產(chǎn)進(jìn)行控制時(shí),可選用財(cái)產(chǎn)保全、會計(jì)系統(tǒng)、內(nèi)部報(bào)告等控制方法。在選擇控制方法時(shí),應(yīng)當(dāng)注意控制內(nèi)容與控制方法之間的內(nèi)在聯(lián)系。

      將學(xué)習(xí)的內(nèi)容對照我們?nèi)粘9ぷ鳎覀儼l(fā)現(xiàn)一般單位在會計(jì)不相容崗位設(shè)置方面特別嚴(yán)格,對現(xiàn)金、銀行存款的使用及結(jié)算根本與內(nèi)部控制內(nèi)容相符合,但在工作細(xì)節(jié)上仍有薄弱環(huán)節(jié)。“根本標(biāo)準(zhǔn)”中銀行對賬單由獨(dú)立于出納和登記往來賬款明細(xì)賬及其他會計(jì)賬的`會計(jì)人員,定期將銀行存款日記賬與銀行對賬單核對,調(diào)節(jié)未達(dá)賬項(xiàng),驗(yàn)證賬面余額的正確性。而一般單位,銀行存款對賬和填制銀行存款調(diào)節(jié)表均由出納會計(jì)完成;在物資采購方面一般單位也都能做到職責(zé)分工明確、授權(quán)審批、請購、采購的控制,但在零星購置詢價(jià)方面根本由采購部門完成,規(guī)模較小單位采購物資詢價(jià)的工作尚不能由賬務(wù)部門完成。

      通過學(xué)習(xí),可以讓我們更清晰地知道在工作中與制度規(guī)定還有一些差距,也知道工作還需要不斷改良,使其更符合法律法規(guī)。 4月26—27日,市審計(jì)局相關(guān)人員參加了由市政府的財(cái)政局組織的會計(jì)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。今年培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主要課程是“破冰工程”、《會計(jì)職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《克拉瑪依市政府采購》、和“今后行政事業(yè)會計(jì)改革的內(nèi)容和方向”。通過繼續(xù)教育培訓(xùn),有以下體會:

      首先學(xué)習(xí)的是:破冰訓(xùn)練。破冰訓(xùn)練是拓展訓(xùn)練的一種模式,通過一連串具趣味性和挑戰(zhàn)性拓展活動,更深入探索自我,挖掘自己的潛能,表達(dá)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,突破自己的固有模式,從活動中讓每個(gè)人感受到集體的協(xié)作力量、與他人的溝通和信任及挖掘個(gè)人的潛能。

      其次是學(xué)習(xí)加強(qiáng)會計(jì)工作標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容,目的是要建立標(biāo)準(zhǔn)的會計(jì)工作秩序,不斷提高會計(jì)隊(duì)伍的整體水平。會計(jì)工作質(zhì)量的上下,不僅同各項(xiàng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)有關(guān),更同道德標(biāo)準(zhǔn)密切相連。會計(jì)的工作標(biāo)準(zhǔn),重在會計(jì)核算的操作與實(shí)務(wù),建賬、核算做到及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整,會計(jì)要對一定會計(jì)期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),根據(jù)不同的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)內(nèi)容,要按規(guī)定進(jìn)行會計(jì)賬務(wù)處理;同時(shí)要加強(qiáng)會計(jì)職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的教育,在日常的會計(jì)工作中堅(jiān)持會計(jì)職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),即愛崗敬業(yè),廉潔自律,客觀公正,保守秘密,老實(shí)守信,堅(jiān)持準(zhǔn)那么,提高技能,文明效勞。以思想指導(dǎo)行動,培養(yǎng)業(yè)精德高的會計(jì)從業(yè)人員。

      最后是加強(qiáng)會計(jì)根底標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)務(wù)、政府采購和行政事業(yè)會計(jì)的學(xué)習(xí)。嚴(yán)格按照《會計(jì)法》和《會計(jì)準(zhǔn)則》規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行會計(jì)工作,這是國家賦予會計(jì)的工作職責(zé),也是從事會計(jì)工作的人員必須遵守的準(zhǔn)則。充分發(fā)揮會計(jì)在各行各業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和提高經(jīng)濟(jì)效益中的作用,把會計(jì)工作落實(shí)到實(shí)處。一年一度的會計(jì)證繼續(xù)教育培訓(xùn)近日在市財(cái)政局會議廳舉行,今年培訓(xùn)的內(nèi)容是新會計(jì)法規(guī)制度、會計(jì)根底工作標(biāo)準(zhǔn)化、國庫集中支付信息系統(tǒng)常見問題解析等。

      會計(jì)繼續(xù)教育的心得體會 12

      此次培訓(xùn)日程安排緊湊有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì),極具系統(tǒng)性,理論性和趣味性,給我留下了深刻的印象,引發(fā)了深深的思索。

      財(cái)政部要求執(zhí)行的新《事業(yè)單位會計(jì)制度》內(nèi)容變化較大,我市具體執(zhí)行時(shí)間為今年7月1日,作為新準(zhǔn)那么的操作者和執(zhí)行者,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)很有必要,尤其近年來,我國與國際會計(jì)準(zhǔn)那么的趨同和等效,所以此次培訓(xùn)也很及時(shí)。

      培訓(xùn)的時(shí)間僅短短兩天,但內(nèi)容豐富多彩,既有政策法規(guī)和前沿性理論,又有工作實(shí)踐和案例的深入細(xì)致的探討;既為我們提供了大量新信息,新知識,同時(shí)又為我們今后的工作提供新經(jīng)驗(yàn),新啟示。老師在授課時(shí),突出了多樣性和靈活性,通過課件等現(xiàn)代教育手段,為學(xué)員提供了更大的信息量,使我獲益匪淺!

      經(jīng)濟(jì)越開展,會計(jì)越重要。當(dāng)今我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下的會計(jì)比起過去方案經(jīng)濟(jì)體制的會計(jì),更加受到社會各界的普遍重視。因此,定期對相關(guān)會計(jì)人員進(jìn)行繼續(xù)教育,提高會計(jì)隊(duì)伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是十分必要的。

      會計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn)聘請的每一位講師都是在任大學(xué)教授,他們所接觸的都是最新的會計(jì)政策和知識,這無疑為讓我們的會計(jì)隊(duì)伍實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和國際化提供了良好的根底。

      授課老師給我們講解了新會計(jì)準(zhǔn)那么制訂的一些背景,新會計(jì)準(zhǔn)那么很大的一個(gè)變化點(diǎn)是與國際會計(jì)準(zhǔn)那么趨同,更多從報(bào)表使用者的角度考慮,怎樣讓報(bào)表使用者更真實(shí)的看到公司財(cái)務(wù)經(jīng)營狀況。

      之后授課老師對財(cái)務(wù)報(bào)表閱讀與財(cái)務(wù)分析做了詳細(xì)說明,首先是財(cái)務(wù)分析的。

      2、還有一些信息是非報(bào)表,其中包括:

      ①預(yù)算資料(財(cái)務(wù)預(yù)算、業(yè)務(wù)預(yù)算、資本預(yù)算、籌資預(yù)算等)。

      ②企業(yè)內(nèi)部的非財(cái)務(wù),主要有實(shí)物類信息、管理類信息、技術(shù)信息和人力資源信息。

      ③企業(yè)外部信息(政策、市場、行情等)第二局部是財(cái)務(wù)報(bào)表閱讀與財(cái)務(wù)分析:①財(cái)務(wù)分析的目的。

      ②財(cái)務(wù)分析的內(nèi)容。

      ③財(cái)務(wù)分析的一般程序。

      ④財(cái)務(wù)分析的'根本方法及需要注意的問題。 ⑤舉例說明:中石油20xx年年報(bào)簡要分析。 ⑥主要財(cái)務(wù)報(bào)表閱讀與分析。

      ⑦財(cái)務(wù)報(bào)告綜合分析。

      ⑧企業(yè)綜合分析等項(xiàng)內(nèi)容。

      其中主要講解了財(cái)務(wù)分析的一般程序,首先是閱讀財(cái)務(wù)報(bào)告的文字局部,然后閱讀審計(jì)報(bào)告以及報(bào)表附注,之后是閱讀財(cái)務(wù)報(bào)表,報(bào)表包括(資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、股東權(quán)益變動表、企業(yè)內(nèi)部管理用報(bào)表等),最后是運(yùn)用具體分析方法對財(cái)務(wù)報(bào)表和相關(guān)資料進(jìn)行分析。

      通過此次培訓(xùn),深刻意識到作為新型會計(jì)人員,自己所存在的缺乏之處,需要在以后的工作中,多多提高,以后應(yīng)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理以及稅收政策的學(xué)習(xí),到達(dá)學(xué)以致用,并結(jié)合實(shí)際運(yùn)用到實(shí)際工作中。面對新的形勢、新的挑戰(zhàn),作為一名財(cái)務(wù)工作者,我想首先要解決的就是觀念問題,不能僅停留在舊的思想觀念之中,要轉(zhuǎn)變思想、更新觀念,多從報(bào)表使用者的角度出發(fā),全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)新會計(jì)準(zhǔn)那么、新稅法,認(rèn)真、細(xì)致的搞好財(cái)務(wù)工作。

      會計(jì)繼續(xù)教育的心得體會 13

      時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間為期八周的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了。

      實(shí)訓(xùn)時(shí),學(xué)校把我們分成了四人或是五人一組的團(tuán)隊(duì),有財(cái)務(wù)經(jīng)理,有會計(jì)、出納,還有審核人員和業(yè)務(wù)員。除了財(cái)務(wù)經(jīng)理,其他人實(shí)行輪崗制度。這次實(shí)習(xí),電算化、手工帳分別由戴瑞紅教師、付冬梅教師指導(dǎo)我們,我們采取模擬實(shí)習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個(gè)會計(jì)實(shí)習(xí)的材料來源。經(jīng)過電算化和手工帳結(jié)合實(shí)習(xí),熟悉并掌握會計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作。以使學(xué)生對會計(jì)有更深的理性認(rèn)識并掌握會計(jì)基本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的!

      以前,我總以為自我的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次實(shí)習(xí),我們是既做會計(jì),又做出納,剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心境煩躁,而會計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!

      雖然不只一次的實(shí)習(xí)過,但以前很多細(xì)節(jié)問題都沒注意到。真慶幸這次的校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn),能夠發(fā)現(xiàn)問題,還能夠有討論的對象,彌補(bǔ)真正踏上社會的不足。

      經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我學(xué)習(xí)到的不僅僅是會計(jì)做賬的方法,更多的是認(rèn)知到了我以前的不足之處。以下就將這兩個(gè)月以來我對自我需要完善補(bǔ)充的地方做出的總結(jié):

      一、學(xué)會多思考、多練習(xí)。例如固定資產(chǎn)的購入和出售,就要多方面研究它的成本組成和稅費(fèi)的問題。還有所得稅的計(jì)算,這塊資料我們學(xué)過,了解過。可是真正接觸卻是幾乎等于零。這兩個(gè)問題就是我們?nèi)鄙偎伎既鄙倬毩?xí)的原因。還有很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯。幸虧教師讓我們自我思考自我嘗試,才能經(jīng)過不斷的修正來懂得更多。我們要學(xué)會勤動手多思考才能更上一層樓。

      二、學(xué)會復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)。在這兩個(gè)月最大的體會便是“學(xué)而應(yīng)時(shí)習(xí)之”,“溫故知新”等等。就像成本核算這一區(qū)域,相比較大二實(shí)訓(xùn),我更多的是退步。大二剛學(xué)了成本會計(jì),對實(shí)訓(xùn)的期末資料很熟悉。也許是覺得我會了,那這塊知識就不會跑了,就是我的了。在大二過后,我便是沒有拿起過成本會計(jì)書了,結(jié)果在這次的實(shí)訓(xùn)中總是要頻繁的出錯。僅有經(jīng)過不斷的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)才能保證知識的'鞏固和更新。

      三、學(xué)會團(tuán)隊(duì)精神。不管是學(xué)校實(shí)訓(xùn)還是公司工作,我們都需要和自我部門其他部門,還有上下級等等人員合作,我們需要的是相對獨(dú)立,而不是完完全全的獨(dú)立于其他人。也許平時(shí)工作是自我的事情自我完成自我負(fù)責(zé),可是最能披露信息的財(cái)務(wù)報(bào)表是結(jié)合了我們?nèi)M人員的勞動成果。

      四、學(xué)會細(xì)心、耐心。會計(jì)是個(gè)“磨人”的工作,你需要細(xì)心、耐心,不急不躁。越是心浮氣躁越是錯上加錯。我做事很馬虎,總是記著了這點(diǎn)忘了那點(diǎn),故也在這次實(shí)訓(xùn)中吃到了較大的苦頭。就像是科目匯總一樣,你需要強(qiáng)大的細(xì)心和耐心,才能匯總出正確的金額。

      會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具趣味味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。所以,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!

      此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會,體驗(yàn)生活供給了難得的機(jī)會,讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種本事。利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自我,虛心向教師請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)基本操作規(guī)范,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計(jì)技能,從而意識到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)!

      會計(jì)繼續(xù)教育的心得體會 14

      4月21日至24日,我局財(cái)務(wù)人員參加了省xx廳舉辦的20xx年度會計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班。培訓(xùn)內(nèi)容為:

      一、行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范,

      二、營業(yè)稅改增值稅專題,

      三、企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則。培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但收獲不小,既學(xué)到了新知識,又開闊了視野,更重要的是認(rèn)識與觀念得到了提高與更新,為今后更好地開展工作儲備了知識。

      通過此次培訓(xùn),讓我感受很多,首先會計(jì)崗位是一個(gè)需要細(xì)心和耐心的工作崗位,需要有一個(gè)良好的心態(tài)。要想做好會計(jì)工作,勝任會計(jì)工作,就要認(rèn)真對待會計(jì)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié),不能有私心,不能有煩燥的情緒。要按部就班做好日常的每項(xiàng)工作,遇到繁瑣或復(fù)雜的業(yè)務(wù)和事項(xiàng),應(yīng)區(qū)分先后和輕重緩急,認(rèn)真仔細(xì)地,條理清晰地做好每一項(xiàng)工作。

      其次,做好本職工作的同時(shí)還要學(xué)習(xí)為人處事。在日常工作中要注意與人交往的細(xì)節(jié)。不能只管自己工作方便、心情暢快,而不顧及與他人或其他部門在工作往來上的.方式方法,不能因?yàn)檠哉Z不當(dāng)或工作方式不妥,給他人帶來不便或不快,從而影響整體的工作進(jìn)程。要學(xué)會善于與人溝通,良好的溝通有利于促進(jìn)我們的工作健康有序進(jìn)行。

      最后,工作之余要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。會計(jì)工作涉及知識面廣,需要我們懂得和掌握的知識多。我們除了做好本職工作外,更多的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要學(xué)習(xí)與專業(yè)有關(guān)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)國家新出臺的相關(guān)政策和制度。嚴(yán)格以法規(guī)和制度約束自己的工作,學(xué)以致用,把學(xué)到的知識很好的運(yùn)用到工作中去。理論聯(lián)系實(shí)際,才能學(xué)得好、做得好。

      會計(jì)繼續(xù)教育的心得體會 15

      在學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計(jì)》時(shí),主要學(xué)習(xí)了會計(jì)的基本原理。如資金平衡原理:收入-費(fèi)用=利潤;資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益+(收入-費(fèi)用);會計(jì)科目和會計(jì)帳戶的設(shè)置以及復(fù)式記賬法,等等。財(cái)務(wù)會計(jì)的學(xué)習(xí)就是在以上的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。經(jīng)過對總論的學(xué)習(xí),我們明白企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)的目標(biāo)主要是以對外供給財(cái)務(wù)報(bào)告的形式滿足有關(guān)方面的決策對企業(yè)會計(jì)信息的需求。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),關(guān)鍵是保證財(cái)務(wù)報(bào)告的質(zhì)量,所以需要有專門的會計(jì)規(guī)范。

      (一)關(guān)于貨幣資金中現(xiàn)金與銀行存款管理的認(rèn)識以前,我們從日常的生活中就明白有會計(jì)和出納這樣的職業(yè),也在銀行遇到過這類人拿著一大筆錢在銀行辦理業(yè)務(wù)。可是,僅有在學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)會計(jì)之后我們才懂得了他們工作的艱辛以及要求的嚴(yán)格。譬如,現(xiàn)金的使用范圍、庫存現(xiàn)金的限額、現(xiàn)金的日常收支管理和賬目管理都有國務(wù)院統(tǒng)一規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。而企業(yè)在開立賬戶方面,也有嚴(yán)格的要求,就其用途,把它們分為基本存款戶、一般存款戶、臨時(shí)存款戶和專用存款戶等。

      (二)對應(yīng)收賬款的`學(xué)習(xí)應(yīng)收賬款是企業(yè)因?qū)ν怃N售商品、產(chǎn)品、供給勞務(wù)等經(jīng)營活動而應(yīng)向客戶收取的款項(xiàng);它是指應(yīng)在1年內(nèi)收回的短期債權(quán)。首先,我們要掌握的是它的計(jì)價(jià),因?yàn)楹芏鄻I(yè)務(wù)員的問題就是出在那里。我們都明白在企業(yè)交易過程中經(jīng)常會涉及到折扣問題。折扣分為商業(yè)折扣和現(xiàn)金折扣兩種。商業(yè)折扣是指對商品價(jià)目單所列的價(jià)格給予必須的折扣,實(shí)際上是對商品報(bào)價(jià)進(jìn)行的折扣;而在現(xiàn)實(shí)中,它往往會變成商業(yè)賄賂!“在賬外暗中給予對方單位或者個(gè)人回扣的,以行賄論處;對方單位或者個(gè)人在賬外暗中收受回扣的,以受賄論處。”現(xiàn)金折扣則是指銷貨企業(yè)為了鼓勵客戶在必須期間內(nèi)早日償還貨款,對銷售價(jià)格所給予的必須比率的扣減。其次,我們學(xué)習(xí)了應(yīng)收賬款壞賬的處理。企業(yè)的應(yīng)收賬款可能由于種種原因而不能收回,這些不能收回的賬款稱為壞賬,由于壞賬而發(fā)生的損失稱為壞賬損失或壞賬費(fèi)用。

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