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    六年級班主任德育工作計劃

    時間:2021-05-02 12:01:58 工作計劃

    六年級班主任德育工作計劃范文

      重要的引導(dǎo)者和踐行者,教師對于學(xué)生德育方面的形成和建立產(chǎn)生非常大的影響,尤其班主任,其是學(xué)生最直接的接觸者,對于學(xué)生的了解最為全面,下面為大家分享了六年級班主任德育工作計劃,一起來看看吧!

    六年級班主任德育工作計劃范文

      【范文一:六年級班主任德育工作計劃】

      一、指導(dǎo)思想

      以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。

      二、班級基本情況和目標

      我班的學(xué)生活潑可愛,大都有著較強的上進心。他們好奇心強,求知欲旺,但是男生自制能力較差,時常不能控制自己,大多數(shù)男生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

      三、具體措施

      (一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

      1、重視尖子生的培養(yǎng)

      (1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

      (2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。

      (3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,在全面進行素質(zhì)教育的同時,注入特長教育,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

      2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

      (1)對后進生,多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

      (2)對后進生進行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,目的是取得家長的配合和支持,,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

      3、定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

      (二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

      1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的`事自己做。

      2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

      3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班會課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識,增強學(xué)生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。

      (三)狠抓班集體建設(shè)

      1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

      (1) 進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班干隊伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

      (2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。

      2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。

      四、每月工作安排:

      九月:

      1.做好開學(xué)各項工作,了解學(xué)生思想狀況,進行收心工作;

      2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學(xué)生遵章守紀;

      3. 教學(xué)生學(xué)會聽課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,提高效率;

      4.做好兩操的評比;清潔分配到戶,責任包干;

      5.進行班級情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標;

      6.開展“交通安全宣傳月”活動;

      7.結(jié)合“教師節(jié)”,出版相關(guān)內(nèi)容的墻報。

      十月:

      1.做好安全檢查及思想教育工作;

      2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;

      3.開展 “一幫一”互助活動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;

      4.結(jié)合“十一”假期,對學(xué)生加強安全教育。

      5.出版“迎國慶,慶十一”墻報。

      十一月:

      1.做好安全檢查及教育工作;

      2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀律檢查的監(jiān)督和督促;

      3.組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動。

      4.期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。

      5.更新班級墻報內(nèi)容。

      十二月:

      1.做好安全檢查及教育工作。

      2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀律檢查的監(jiān)督和督促。

      3.做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計劃。

      4.開展主題班隊活動。

      5.加強安全教育。

      6.更新墻報內(nèi)容。

      【范文二:六年級班主任德育工作計劃】

      六年級的學(xué)生,隨著年齡的不斷增長,在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變,出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個年齡段的孩子不管是家長,還是學(xué)校老師都要加以重視,做好他們的德育工作是我們的責任,現(xiàn)制定德育工作計劃內(nèi)容如下:

      一、指導(dǎo)思想:

      在班級德育工作計劃中,以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高班級德育工作的整體水平,使班級的德育工作能夠邁上一個新臺階。

      二、工作目標:

      堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展,把德育工作落實到班級工作的各個方面。

      三、工作思路:

      1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。

      2、將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學(xué)生的責任感。

      3、注重班隊干部隊伍的建設(shè),強化“以德立教”、“以身立教”意識。

      四、工作重點:

      (一)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。

      1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。

      2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,班級要結(jié)合教師節(jié)、國慶、建隊日等重大節(jié)日、紀念日開展活動。

      3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。

      (二)狠抓基礎(chǔ),強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。

      1、狠抓養(yǎng)成教育。

      學(xué)期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。

      2、繼續(xù)推行班干輪流值日班級的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行檢查監(jiān)督,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。

      3、盡量多與家長溝通,提高家教水平。

      4、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。

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