初中一年級學(xué)期工作計劃
初中一年級學(xué)期工作計劃篇一
一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期初一年級組將認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實學(xué)校新學(xué)期工作計劃,緊密配合教務(wù)處,政教處,團(tuán)總支進(jìn)一步解放思想,全面實施素質(zhì)教育,提高全體學(xué)生的全面素質(zhì)。以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊伍為主要手段,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,為即將進(jìn)入初二年級打下扎實的基礎(chǔ)。
二、抓好教學(xué)常規(guī):
1、根據(jù)學(xué)校工作計劃,本學(xué)期初一班級的工作重點就是培養(yǎng)和規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,各班級要采用主題班會、演講、黑板報等形式,積極推進(jìn)這“兩個重點”的宣傳教育。
2、抓好班主任隊伍的建議,認(rèn)真組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)“班主任工作職責(zé)”,加強(qiáng)班主任工作經(jīng)驗交流;抓好全員德育工作隊伍的建設(shè),組織任課老師進(jìn)一步學(xué)習(xí)“任課教師崗位職責(zé)”加強(qiáng)任課教師的責(zé)任心,使每個人都教好課,育好人。
3、開學(xué)初,班主任、科任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班、本學(xué)科的學(xué)生狀況分析,并制定出切實可行的班級計劃、教學(xué)計劃。特別是對學(xué)困生和問題學(xué)生要措施到學(xué)生、教師。并及時對家長做好反饋工作。
4、完善老師、學(xué)生、家長三位一體的教育教學(xué)體系,做到老師、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動。充分利用家校聯(lián)系,進(jìn)一步調(diào)動引導(dǎo)家長參加教育、教學(xué)的積極性。
三、抓好學(xué)生常規(guī)
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并把此項工作切實落到實處。以班級為單元,班主任為核心,抓好學(xué)生的平時的德育教育工作,培養(yǎng)同學(xué)們的遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,努力進(jìn)取,奉獻(xiàn)愛國的精神,優(yōu)化校園的從文環(huán)境,精神面貌。同時抓好環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生的兩操等工作。夯實學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及養(yǎng)成習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和集體責(zé)任感。形成良好人生觀、世界觀,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和心理素質(zhì),提高文明素養(yǎng),確立自信心和奮斗目標(biāo)。工作重點為學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
四、具體時間安排:
二月份:新學(xué)期開學(xué),開展文明禮貌教育;結(jié)合當(dāng)前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、防病等活動。聯(lián)系學(xué)校的實際,進(jìn)行安全教育,進(jìn)行愛校、愛班等教育;強(qiáng)調(diào)、《日常行為規(guī)范》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);開展幫學(xué)活動。
三月份:結(jié)合“學(xué)雷鋒、做好事”等活動,對學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義等思想教育,以增強(qiáng)學(xué)生愛心、奉獻(xiàn)精神,繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)《學(xué)生安全管理規(guī)定》等活動;對學(xué)生進(jìn)行安全教育,結(jié)合“清明節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
四月份:進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,好好復(fù)習(xí)考好期中考試,進(jìn)行期中質(zhì)量檢測。
五月份:結(jié)合“五.一”和“五.四”的節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,進(jìn)行新團(tuán)員宣誓。“五.一”長假對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。根據(jù)學(xué)生實際,進(jìn)行組織紀(jì)律及安全教育,教育學(xué)生不遲到、不早退,積極復(fù)習(xí)、按時交作業(yè)等。迎“五四”青年節(jié)黑板報評比,《我們的節(jié)日》讀書活動演講比賽。
六、七月份:指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃,積極復(fù)習(xí),考好期末考試。學(xué)期總結(jié),假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。參加初一期末考試。
新的學(xué)期,新的起點,我們初一學(xué)年全體教師將緊密團(tuán)結(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn),扎扎實實地把初一年級的工作做好,完成本學(xué)期學(xué)校安排初一年級組教育教學(xué)任務(wù)。
初中一年級學(xué)期工作計劃篇二
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),結(jié)合本年級的`實際情況,全面樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)思想,全面提高本年級教師的教育、教學(xué)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊意識,培養(yǎng)合作精神,發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育和教學(xué),全方位服務(wù)于學(xué)生。
二、 本組情況分析:
1、教師情況分析:
我們四年級組教師中有干練沉穩(wěn)的優(yōu)秀骨干教師,又有年輕有活力的青年教師,不斷創(chuàng)新是年輕教師的追求,精益求精是優(yōu)秀教師的目標(biāo)。借此優(yōu)勢,我們可以互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成默契,形成我們組超強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、學(xué)生情況分析:
我們四年級共有學(xué)生163人,分成4個班級,401、402班并列3樓,403、404班并列2樓。雖然本年級教師都率直團(tuán)結(jié),但中隊之間交往較少,缺乏班際之間的活動,造成學(xué)生之間的隔閡。
在行為習(xí)慣上每個中隊都有個別學(xué)生表現(xiàn)不夠好,但最堪憂的還是學(xué)習(xí)。每班都有為數(shù)不少的差生,還有個別總是不按時完成作業(yè)。因此,各中隊老師還得齊心協(xié)力做好幫差補(bǔ)差工作,形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、工作目標(biāo):
1、認(rèn)真及時的完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,使全組教師之間相互支持、理解、信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力形成一支穩(wěn)定高效的隊伍,為爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組而努力。
2、要求班主任結(jié)合四年級學(xué)生的特點,尊重學(xué)生的個體差異,關(guān)注學(xué)生的心理健康,狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育,關(guān)注每個孩子的思想和情感動態(tài),讓每一個孩子走向成功。
3、加強(qiáng)各類節(jié)日教育:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等。開展豐富的班際活動,聯(lián)絡(luò)感情,增進(jìn)友誼。
4、加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員與任課教師之間的聯(lián)系,及時反映學(xué)生的意見和要求,了解、分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科關(guān)系;加強(qiáng)教師之間的聯(lián)系,互相配合,共同關(guān)心學(xué)生的健康。
5、召開一次家長會,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通,家校共同努力,更好地為學(xué)生提供服務(wù)。配合學(xué)校做好家庭教育的指導(dǎo)工作,特別要將弱勢群體的家訪作為家訪工作的重要組成部分。教給家長幫助孩子改正錯誤的方法,幫家長樹立育子的信心。
6、加強(qiáng)年級段中學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,安排適當(dāng)?shù)臅r間進(jìn)行輔導(dǎo),鞏固課堂知識點。
7、加強(qiáng)班級的文化和衛(wèi)生環(huán)境建設(shè),落實教室黑板報和墻面的宣傳功能,強(qiáng)化班級小環(huán)境的美育、德育、智育氛圍,使班級的小環(huán)境和校園的大環(huán)境相映成輝。
四、具體安排:
第一周 1、報名注冊,始業(yè)教育。
第二周 1、慶祝教師節(jié)。
2、排練少先隊代表向共青團(tuán)西周鎮(zhèn)第十六次代表大會上的獻(xiàn)詞。
3、召開班主任、年級組長會議。
4、各班制定班隊計劃。
第三周 1、做好特殊生(德困生、留守學(xué)生、貧困生)的登記工作。
2、少先隊代表獻(xiàn)辭。
第四周 1、 班級文化建設(shè)。
2、 共同舉行“文明禮儀在心中”主題隊會。
3、刊出文明禮儀板報。
4、國慶安全教育。
第五周 1、國慶休假,開展共讀一本書活動。
第六周 1、隊史、黨史教育。
第七周 1、“民族精神代代傳”主題隊會。
2、召開家長會。
第八周 1、文明禮儀知識競賽。
2、結(jié)合敬老節(jié),開展“為您做件事”雛鷹愛之行活動。
第九周 1、 期中考試,查漏補(bǔ)缺。
第十周 1、舉辦年級組讀書交流活動。
第十一周 1、寫給家長一封“節(jié)約也是一種文明”的信。
第十二周 1、“節(jié)約也是一種文明”主題隊會。
第十三周 1、學(xué)生中華經(jīng)典詩文朗誦比賽。
2、“傳承文明,傳播禮儀”趣味運動會。
第十四周 1、“書文明,繪禮儀”書畫比賽。
2、開展《身邊的故事》為主題的文明禮儀征文評比活動。
第十五周 1、積極準(zhǔn)備參加語文、數(shù)學(xué)知識競賽。
2、復(fù)習(xí)研討,抓緊學(xué)困生輔導(dǎo)工作。
第十六周
1、語文知識競賽。
2、第二期家長學(xué)校暨各班家長會。
3、法制安全主題隊會。
第十六至二十二周 1、數(shù)學(xué)知識競賽。2、年段教學(xué)質(zhì)量測試。
相信我們,四年級組的每一位老師,教育崗位,我們樂于躬身耕耘。學(xué)校,給我們一個舞臺;我們,還學(xué)校一份精彩!
在不斷地發(fā)展中,我們學(xué)校也得到了很大的發(fā)展,這是我們一直以來不斷的努力,不斷進(jìn)步的最好明證。學(xué)校一直在教學(xué)成績上取得很大的進(jìn)步,我們學(xué)校的名氣也逐漸的在周邊地區(qū)擴(kuò)大開來。雖然學(xué)校行政后勤部門不直接參與到學(xué)校教學(xué)中來,可是后勤部門自然有它存在的用處。我們行政后勤部門全體教職工已經(jīng)準(zhǔn)備好了,在xx學(xué)年中為學(xué)校的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn),具體工作有
