初二物理老師教學(xué)工作計劃
新的的學(xué)期開始了，新的起點(diǎn)，新的希望；作為教師，做好自己的本職工作，以積極的心態(tài)，陽光的心態(tài)，愉快的心情，把工作當(dāng)做快樂的事情，幸福的事情。新的學(xué)期，對于我來說，又是一輪新的開始，送走一批學(xué)生，又迎來新的`學(xué)生，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同；教師的工作就是重復(fù)，在重復(fù)中有創(chuàng)新，把每一次的重復(fù)當(dāng)做一個新的起點(diǎn)，一個新的動力。因為本學(xué)期我承擔(dān)八年級三個班的物理課，對于學(xué)生來說是一門新開的學(xué)科，為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)工作，制定自己本學(xué)期的工作計劃。工作計劃也是老生常談，但都是自己心中的所想。
一、上好開篇課；第一節(jié)課激發(fā)學(xué)生對物理的興趣，課設(shè)計一些生動有趣的物理小實驗，利用生活常見的物品，讓學(xué)生感知物理就在自己的身邊，在自己的生活中。對于這些實驗現(xiàn)象，在學(xué)生的頭腦中留下一些問號，為以后的學(xué)習(xí)留下懸念，讓學(xué)生學(xué)會并適應(yīng)“存疑”。第一節(jié)讓學(xué)生愛上老師，學(xué)生只有喜歡老師，才能喜歡老師所教的學(xué)科，親其師，信其道。
二、把學(xué)生分成學(xué)習(xí)小組，小組合作學(xué)習(xí)是新課程理念所倡導(dǎo)的；小組合作學(xué)習(xí)，主要凸顯三點(diǎn)：學(xué)生探究實驗，要合作學(xué)習(xí)，共同完成。課堂上學(xué)生一個人思考解決不了的問題，也要小組合作學(xué)習(xí)，合作探究。其次是每一章的單元測試，小組之間展開評比，既有合作，又有競爭。使小組合作學(xué)習(xí)，真正有效，而不是流于形式，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；既有合作學(xué)習(xí)，又有獨(dú)立學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
三、把握課堂，課堂是師生共同學(xué)習(xí)和情感交流的場所。課堂教師少說，給學(xué)生思考的空間，設(shè)計活動與學(xué)生交流和溝通，讓學(xué)生感知老師對他的尊重；一句溫暖的話語，一個鼓勵的眼神，讓學(xué)生感知老師對他的關(guān)注；只有真正的了解學(xué)生，才能教育學(xué)生，才能走進(jìn)學(xué)生。
四、注重實驗，多設(shè)計演示實驗，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力；多給學(xué)生動手的機(jī)會，讓學(xué)生學(xué)起來，動起來，對學(xué)習(xí)的熱愛，就是最好的老師。
五、作業(yè)，把握少而精的原則；山不在高，有仙則靈，作業(yè)不在于多，而在于精，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
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