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    家庭教育工作計劃

    時間:2025-08-26 08:48:43 工作計劃

    家庭教育工作計劃

      光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,現在就讓我們好好地規劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的家庭教育工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    家庭教育工作計劃

    家庭教育工作計劃1

      在新的一年里,家庭教育協會要在區婦聯、區教育局的關心指導下,繼續努力做好家庭教育工作。根據xx市、區家庭教育研究指導中心的計劃安排與我區的實際,家庭教育協會特制定本年度家庭教育工作計劃。

      一、指導思想

      在本年度里要在上級的指導下,認真貫徹落實教育部《關于加強家庭教育工作的指導意見》,結合《自治區教育系統20xx年度家庭教育工作要點》和《xx區深化家庭教育示范區工作實施方案》,充分利用各種渠道、多種形式積極開展好家庭教育工作,使家長樹立正確的教育觀念,用科學的教育方法教育孩子,為孩子成長創造良好的育人環境,努力創建和諧家庭,和諧社區,和諧xx奠定良好的基礎。

      二、工作計劃

      1、為各級家長學校提供較高質量的家庭教育講座服務。協會將通過各社區、小學、幼兒園的家長學校,廣泛宣傳和普及家庭教育知識,推廣家庭教育經驗,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提升家長家庭教育素養,提高科學教育子女的.能力。為此,指導師要用心準備講座稿,用科學的家庭教育知識和典型的案例充實講座稿,為家長做生動有效的講座指導,使家長真正有收獲。

      2、加強家庭教育指導師隊伍建設,是提高家庭教育工作質量的保證。

      做好家庭教育工作,要有一批業務過硬的家庭教育指導師隊伍,是做好家庭教育工作的前提。為此,協會首先要抓好家庭教育指導師隊伍建設。要利用各種學習培訓機會學習,及自學提高,不斷提高自我的家庭教育專業素質,為更好地做好家庭教育工作服務打好堅實的基礎。

      3、繼續做好家庭教育常規工作的開展。

      各家庭教育指導站要利用講座、沙龍、現場咨詢、讀書活動、育子經驗交流等多種形式開展好家庭教育工作。繼續做好各年齡段的菜單分類指導;開展小手拉大手活動,促進家長主動學習,調動家長“爭做合格家長,培養合格人才”的積極性和主動性,提高家長的家庭教育水平,為兒童健康成長創造良好的環境。

      4、大力傳播優秀家庭文化,培育良好的家庭教育學習氛圍,形成良好的讀書風氣。協會組建家庭教育進社區的志愿者隊伍,承擔親子閱讀加油站工作。為引領廣大孩子和家長愛讀書愛學習發揮帶動作用,形成家家愛學習,人人愛讀書的良好氛圍。

      5、深入社區開展豐富家庭教育活動。

      協會要深入社區,開展家庭教育工作,充分利用節假日和平時社區開展活動的機會開展行之有效的家庭教育活動,團體咨詢、個別咨詢、讀書沙龍、育子經驗交流活動及發放宣傳單和指導菜單。

      6、堅持做好推展中華傳統文化工作。繼續開展每周一次的傳統文化公益講堂的學習。

      7、繼續做好上級領導部門安排的各項工作。

      利用全國科普日和“科學之秋”做好普及家庭教育宣傳指導工作。做好每年一度的“家長育子心得”的準備工作。做好協會日常工作。

    家庭教育工作計劃2

      一、指導思想

      根據20xx年閔行區家庭教育指導中心工作操作要點中的要求,結合幼兒園園務計劃相關工作指導思想,深入提高家庭教育師資隊伍的指導水平,進一步開展家庭教育指導工作,發揮各層面家庭教育委員會的作用,加強社區共建,優化幼兒園、社區、家庭的育人環境。

      二、工作目標

      1、參加上一級部門的培訓,提高教師在家庭教育、早期教育方面的指導水平。

      2、加強家庭教育指導工作的實效性,以讀書活動為抓手,提高家長的.家庭教育知識和水平。

      3、繼續發揮家長志愿者的作用,有效運用家長資源,進一步開展家長助教活動,拓展幼兒園課程。

      4、加強培訓,提高早教師資隊伍水平;開展免費親子早教等活動,提高周邊0-3歲嬰幼兒教養人員的育兒水平。

      三、工作措施

      1、參加區級各類家庭教育培訓,依托區家教中心師資提高教師能力。

      2、深入開展家長學校的各類活動,開展各層面的家庭教育講座,增強每月一題等家長學習的互動性。

      3、結合主題活動開展家長助教活動,加強對活動設計的指導性。

      4、開展家庭教育指導委員會讀書活動,帶動全體家長積極開展家庭教育學習活動。

      5、開展免費早期教育親子活動,進行深入指導,提高周邊居民的家庭教育的能力。

      四、具體安排

      三月份:

      1、部分幼兒家訪工作

      2、家委會會議

      3、班級期初家長會

      4、家長開放日

      5、家長學校教材征訂

      6、家庭教育工作例會

      四月份:

      1、家長學校每月一題

      2、親子春游

      3、家庭教育講座(一)

      4、家庭教育讀書活動(一)

      5、家庭教育工作例會

      6、免費早教活動

      五月份:

      1、家長開放日

      2、家長學校每月一題

      3、親子運動會

      4、家庭教育講座(二)

      5、家庭教育讀書活動(二)

      6、期中家長會

      7、家委會會議

      8、家庭教育工作例會

      六月份:

      1、家長開放日

      2、家長學校每月一題

      3、家長助教活動

      4、家庭教育講座(三)

      5、家庭教育讀書活動(三)

      6、家庭教育工作例會

      7、期末家長會

      8、家委會會議

      9、家庭教育工作例會

    家庭教育工作計劃3

      新的學年開始,在新的學期里,我們要按照上級的要求,做好家庭教育工作。特制定本學期家庭教育工作計劃如下:

      一、指導思想

      家庭教育是學校教育和社會教育的基礎,家長家庭教育水平的高低,決定著孩子的發展水平和家家庭的生命質量。幫助家長掌握必需的教育知識,促進未成年人思想道德建設,是我們的責任和義務。為此,根據《全國家庭教育指導大綱》、《自治區關于指導推進家庭教育的五年規劃(XX—20xx年)》及的精神和《克拉瑪依區“xx”教育事業改革與發展規劃》根據本幼兒園的特點,不斷提升學校家庭教育工作的針對性、科學性和實效性。切實發揮家庭教育組織、領導機構的職能作用,以服務家長為宗旨,以提升家長素質為核心,努力營造有利于兒童健康發展的家庭教育環境和社會氛圍。

      二、工作重點

      (一)夯實家庭教育基礎常規工作,完善各項制度建設。

      1、指導站的站長要按時參加組織家庭教育工作例會。平時要掛在網上,以方便工作。

      2、指導站要按時上傳本學期工作計劃和期末的.總結到校園網家庭教育欄目。期末上報開展各項工作統計表給家庭教育辦公室。

      3、加強家長學校建設工作。制定家長學校工作計劃,要定人員、定時間、定內容。家長培訓采用講座、讀書交流會、改革家長會、優秀傳統文化培訓等方式進行。指導站每學期一次優秀家庭教育工作者和優秀家長評選表彰。家長學校工作要做到十有,即有組織、有經費、有場地、有教材、有計劃、有教案、有作業、有制度、有考評。

      4、網頁建設工作。及時更新校園網家庭教育欄目,每月至少上傳兩份資料,要及時報道家庭教育工作開展情況,同時將更新內容后的網址轉發指導師qq群。

      (二)重視家庭教育專項問題研究,形成系列化講座。

      1、 為提高家庭教育理論,規范家庭教育指導內容和要求,確定幼兒園分年齡段教學課題設計及其綱目。

      2、家庭教育基礎常規工作研討會。

      3、安排首期講師研修班未參加人員培訓。

      4、征集家庭教育名言及家庭教育指導菜單。

      5、家庭教育參賽論文征集。

      6、家庭教育公益視頻征集及遴選。

      7、家庭教育講座錄像課評比。

      (三)加強家庭教育隊伍能力提升,強化呱呱課堂管理。

      為提升家庭教育指導師、講師授課能力,準備12月份的呱呱課堂。承擔呱呱課堂按照要求每次的要求每期3人,每位教師用時15分鐘,活動時間為1小時;說課前指導站站長負責將說課教師的說課稿(電子版)發市家庭教育研究指導中心。

      (四)拓寬家庭教育宣傳服務渠道,力促家庭教育落地。

      為貫徹落實《關于進一步加強家長學校工作指導意見》要求,提高家長的家庭教育素養,使家庭教育工作做到落地式、平民化。各校園的家庭教育指導師深入到社區,為每一個家庭服務。

      備注

      9月

      1、擬定XX-XX學年度第一學期家庭教育工作計劃,把計劃發到網上欄目。

      2、區教育局家庭教育工作例會(XX年9月4日下午4:00整在區教育局二樓會議室召開)

      3、18冊家長學校教材補訂工作。

      4、講師研修班未參加校園人員補課。

      5、學習《全國家庭教育指導大綱》。

      6、家長調查問卷及匯總。

      7、各年級組家長講座。

      8、各班改革家長會。

      9、家長傳統文化培訓(讀《弟子規》、唱感恩歌曲、手語等)。

      10、《不輸在家庭教育上》作業。

      11、菜單(每位教師發一份)

      12、家長開放日。

      10月

      1、家庭教育公益視頻征集

      2、華人家庭教育高峰論壇等全國家庭教育參賽論文征集。

      3、《不輸在家庭教育上》作業。

      4、菜單(每位教師發一份)。

      5、家長開放日。

      11月

      1、家長名言及家庭教育指導菜單收集整理。

      2、家庭教育講座錄像課征集。

      3、家長開放日。

      4、家長學校讀書交流會(圍繞《不輸在家庭教上》)

      5、《不輸在家庭教育上》作業。

      6、菜單(每位教師發一份)。

    家庭教育工作計劃4

      xxx幼兒園是20xx9月份新成立的公立幼兒園有560多名注冊兒童。自幼兒園成立以來,全體教職工都非常重視家庭教育。由于教師知道現代家庭教育水平決定了兒童的發展水平和家庭的生活質量,我們的教育工作者有義務幫助家長建立和掌握現代家庭教育的概念和科學。根據幼兒園的實際情況制定如下計劃:

      一、工作目標:

      1.動員每一位教師和家長參與家庭教育。

      2.開展各種形式的家庭教育。

      二、工作要點:

      1.建立家庭教育工作站和組織機構。p>

      2.各班成立家長委員會,充分依靠家長委員會的力量,共同做好家庭教育工作。

      3.加強對家庭教育指導員(全體教師)的培訓,特別是各班教師的培訓,提高理論水平和指導能力,成為合格的家庭教育指導員。

      4.開展以家長為主體的豐富多彩的家庭教育活動,結合指導和服務家長和家長的自我教育和自我完善。

      5.積累家庭教育和家教指導的數據。

      三、具體措施:

      1.本學期將在各班設立家長家庭委員會,進一步加強與成員的聯系,及時反饋輔導信息,收集和反映家長對指導站工作的建議和意見,協調和參與班級管理,進一步提高管理效果。

      2.更好地解決家長在家庭教育中遇到的`難題或號召大家一起討論。

      3.利用網絡資源帶領更多的老師和家長一起學習,為沒有指導經驗的老師和不能經常上網的家長提供中國網首席家庭教育專家顧曉明的學習資源博客網站,供我們園區的老師和家長學習。

      4.充分利用國家家長學校權威教材《家庭教育不輸》《家長手冊》,引導家長學習。

      5.向家長推薦教材《不輸于家庭教育》和《家長手冊》。家長作業的設計是每月一題,孩子督促家長認真學習教材,完成作業。

    家庭教育工作計劃5

      一、指導思想:

      以《克拉瑪依市家庭教育“xx”發展規劃》為指導,全面落實《20xx年克拉瑪依區家庭教育工作計劃》的有關精神,利用各種渠道、各種形式積極開展家庭教育指導工作,幫助家長樹立正確的教育觀念,掌握科學的教育方法,充分發揮學生家長參與學校教育管理的積極作用,建立和諧的家校關系,形成學校、家庭、社會教育共同體,使學校的家庭教育工作再上一個新臺階。

      二、具體工作:

      1、加強隊伍建設。重點加強家庭教育指導師、班主任的隊伍建設。定時召開學校家庭教育工作例會,認真做好校本培訓工作,通過多種形式加強對家庭教育隊伍的培訓與指導。

      2、規范組織機構。調整、完善新學期家庭教育委員會成員,并充分發揮委員會成員的作用,將家庭教育工作形成制度化、常規化,讓家長積極參與家庭教育學習、交流中來。今年要進一步改革家長會,舉辦讀書會、經驗交流會等,讓家長會成為家長交流、學習育兒經驗的有效途徑。本學期將在家長中開展“我的育兒故事”征文大賽。

      3、組織問卷調查。本學期組織一至兩次的問卷調查,通過學生問卷、家長問卷來了解家庭教育狀況,以此來進行有針對性的'家庭教育講座。

      4、積極開展3A訓練,學生學業自我成長系列訓練。本學期將在4、5年級開展3A訓練,在4、5、6年級開展學生學業自我成長系列訓練。

      5、將傳統文化的學習納入到家庭教育工作中。在全校普及《弟子規》的學習,以誦讀經典,傳唱經典,手語展示等形式,將孝道、感恩教育融入家庭教育工作中。

      6、充分利用網絡資源開展指導工作。

      (1)充分利用學校和諧家庭教育群、學校的家庭教育網站,使之成為學校“家教熱線”,做好咨詢服務工作。

      (2)利用學校網絡“校訊通”和家校聯系冊,多渠道與家長進行交流、聯系、反饋。

      7、積極開展家庭教育特色活動。以班級、年級為單位,積極開展家庭教育特色活動,例如親子活動,家庭主題活動等。

      8、總結學校家庭教育工作。整理、總結學校家庭教育工作特色,參加3月份區小學家庭教育指導站考核工作。

      附本學期具體工作安排表:

      月份主要工作

      2月

      1、參加克區家庭教育指導站工作例會(2月25號下午四點)。

      2、召開本學期第一次指導站工作例會,學習克拉瑪依市、區家庭教育研究指導中心“20xx年(上)工作計劃”。

      3、參加市合格、優秀家庭教育指導站評選工作。沈凌云

      3月1、召開本月家庭教育工作會議。

      2、上報本學期學校家庭教育工作計劃。

      3、召開本學期第一次家長交流會。

      4、參加克區合格、優秀家庭教育指導站的評選工作。

      5、參加克區合格、優秀家庭教育指導站的評選。

      6、完成1次學生自我成長訓練工作。

      7、呱呱課堂說課展示活動。

      8、發放本月菜單、每月一題。

      9、開展感恩活動。張丹

      4月1、召開本月家庭教育工作會議。

      2、各班學習《不輸在家庭教育上》家長讀書交流會。

      3、第三批指導師參加面授培訓。

      4、參加市3A訓練、學生自我成長訓練經驗交流座談會。

      5、各班根據情況,開展家庭教育特色活動。

      6、發放本月菜單、每月一題。沈凌云

      5月1、召開本月家庭教育工作會議。

      2、參加全市“親子對照簽約”活動。

      3、上報本校指導師、講師個人信息。

      4、參加“六一”現場咨詢活動。

      5、發放本月菜單、每月一題。

      6、開展親子活動。沈凌云

      6月1、召開本月家庭教育工作會議。

      2、參加優選指導師參加家庭教育講師培訓(10天)。

      3、參加克拉瑪依市家庭教育志愿者招募。

      4、參加克區20xx年(上)家庭教育學期末工作例會。

      5、發放本月菜單、每月一題。

      6、各班召開改革家長會,表彰優秀家長。沈凌云

      7月6月25日前上傳20xx(上)家庭教育工作總結。

      6月25日前上交20xx(上)家長學校教材預訂單。張丹

    家庭教育工作計劃6

      一、 指導思想

      認真貫徹落實國家九部委《關于指導推進家庭教育的五年規劃(20xx-2020年)》和《自治區教育系統20xx年家庭教育工作要點》,以培育和踐行社會主義核心價值觀,加強兒童思想道德教育為核心,以強化家長家庭教育主體責任,提高家長家庭教育水平,培養兒童優良品質和健康人格,促進兒童健康成長為目標,以家庭教育宣傳實踐活動為載體,拓展家庭教育服務陣地,促進家庭教育工作均衡深入發展,充分發揮學校在家庭教育中的重要作用,促進兒童健康成長和全面發展。

      二、 工作思路

      堅持立德樹人,始終把培育和踐行社會主義核心價值觀作為家庭教育的核心和根本;堅持需求導向,始終把家長和孩子的需求作為家庭教育工作的出發點和落腳點;堅持家長主體,通過幼兒園家庭教育指導服務,強化家長主體責任,幫助家長掌握科學的家庭教育理念和方法,切實履行家庭教育職責。

      三、工作任務

      (一)辦好家長學校

      1、充分認識家庭教育的`重要性,發揮好家長學校的主陣地作用。我們不僅要教育好孩子,還要有意識地教好父母,引導家庭重言傳、重身教,教知識、育品德,幫助孩子扣好人生的第一粒扣子,邁好人生的第一個臺階。

      2、落實自治區家教委《關于開展自治區中小學、幼兒園、中等職業學校家長學校校長培訓的通知》。通過學習家庭教育相關政策法規、家庭教育指導內容和家校合育相關研究,提高家長園長科學管理水平和管理能力。

      3、做好家長學校課程設計和完善工作。幼兒園要依據《新疆維吾爾自治區教育系統家長學校管理工作的實施意見》,落實家長學校組織管理要求和保障措施。完善家長學校選修課和必修課,通過必修課提高家長的整體素質,選修課解決部分家長遇到的困難和問題。

      (二)規范家長委員會建設

      4、落實自治區家教委《關于開展自治區中小學、幼兒園、中等職業學校家長委員會成員網絡培訓的通知》。組織我園家長委員會成員(班級、年級、校級、區級)逐年、分批次參加面授和網絡培訓,通過家長委員會相關政策法規、職責范圍和方法經驗等專題培訓,提高家長委員會成員的思想認識和參與能力,優化育人環境,促進家校合育。

      5、充分發揮家長委員會在幼兒園發展中的作用。切實加強家委會的內部管理,家長委員會每學期至少舉行一次會議,以充分發揮各級家長委員會的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協助作用,調動全體家長的主觀能動性,不斷增強家委會工作的主動性、針對性、預見性和實效性,使全體家長能夠積極參與幼兒園活動。

      (三)加強家庭教育隊伍建設

      6、開展“第四期家庭教育講師培訓”,通過定期培訓,切實提高家庭教育團隊的基本理論、專業知識和執教能力。

      7、加強家庭教育講師團的管理,持續開展宣講活動。邀請熱愛家庭教育事業、具備教育學、心理學相關專業資質、富有家庭教育經驗的領導、骨干教師加入我園家庭教育講師團隊。

      (四)做好家庭教育研究、指導工作。

      8、開展《克拉瑪依市中小學、幼兒園家庭教育現狀調查》。

      9、面向幼兒園、家庭教育工作者和家長,做好服務工作。通過讀書會、經驗交流會、骨干培訓會提升家庭教育工作的專業素養和工作能力。

      (五)做好家庭教育工作的宣傳

      10、做好5月家庭教育宣傳日(世界母親日)的各項集中宣傳工作。充分利用校園宣傳主陣地,結合幼兒園實際,組織幼兒和家長開展好宣傳教育活動。

    家庭教育工作計劃7

      一、現狀分析:

      我們小二班的幼兒家長通過一段時間的家園溝通工作,對他們的孩子在幼兒園的一日活動環節有了較初步的了解,對現代的幼兒教育有了更新更全面的認識,同時家長們也對我們的教育提出了寶貴的建議和意見。但是,我們班的家長由于工作繁忙,有絕大多數的家長都把自己的孩子托付于孩子的爺爺奶奶帶領,這樣,也就不可避免的造成了許多負面影響,比如,祖輩家長大都比較溺愛自己的孫輩子女,樣樣事情依著孩子,這樣的孩子容易產生依賴、任性等缺點,還有孩子的自理能力也不能得到很快的提高。就拿我們班的孩子來說,幼兒的生活自理能力不理想,部分幼兒入園后情緒也不太穩定。因此本學期,我們將注重指導家長協助共同培養幼兒良好的行為習慣和生活自理能力,并協助我們共同參與班級和學校的各種有意義的活動,使我們的家教工作更上一個新的臺階,讓我們班級的孩子也能在原有的水平上有一定程度的提高。

      二、目標:

      1、發揮家長的`主體性,教師的主導性,建立新型的家園聯系,促進提高。

      2、繼續更新家長的教育觀念,做到科學育兒。

      3、認真開展學習型家庭的創建工作,能全面輻射更多家庭。

      4、建立、完善班級網頁,嘗試在網上與家長溝通,能用E—mail互發電子郵件。

      三、具體措施:

      1、定期家訪,了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況。

      2、出好每一期的家園之窗,鼓勵家長參與投稿,互相交流。

      3、定期開展家長育兒講座,進一步更新家長教育觀念,獲得科學育兒知識。

      4、定期記錄幼兒在園情況,與家長交流,對每位幼兒每學期進行跟蹤聯系。

      5、定期出好樂樂小報,與家長共同商議和探討幼兒教育的方法。

      6、加強學習型家庭的指導,增加相互之間的走動交流,并開展集體性的活動。

      7、根據幼兒園的園務計劃,我們將認真開展工作,取得家園一致教育,使得班里的教育工作更為出色,孩子們更健康、活潑的成長。

    家庭教育工作計劃8

      一、指導思想:

      根據區教育局《關于推動學校家庭教育指導工作常態化的通知》等文件精神,按照閔行區合格(優秀)家長學校網上動態評估辦法(20xx年12月修訂)開展各項工作,不斷提升家長學校的辦學水平,不斷提升家長學校師資隊伍專業化水平,不斷提升班級家庭教育指導委員會工作效能,繼續強化教育系統中家庭教育與學校教育并舉并重的格局,通過家校有效結合,實現家長與老師在家庭教育素養上同步提升,不斷優化家庭和學校的育人環境。

      二、工作目標:

      1、引領家長更新教育理念,大膽創新、改進、完善家長工作,發揮家長參與的管理作用,促進現代家校深度結合。

      2、促進教師家庭教育的專業化發展,全面提升教師家庭教育的指導水平,提高家長的滿意度。

      3、優化幼兒成長環境,推動幼兒園、家庭、社區共同發展。

      三、工作內容與措施:

      (一)發揮家長參與的管理作用,促進現代家校深度結合

      1、發揮家委會成員的管理和橋梁作用

      (1)定期召開家委會。

      家委會成員積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協調家園關系;家委會成員要帶頭學習先進的家庭教育知識,提升自己的家庭教育素養。

      (2)參與幼兒園的活動

      幼兒園的一些大活動,如教師的展評活動、親子活動等,家委會成員可擔任評委及協助組織。

      (3)發揮好班級的家委會作用

      班級的家庭教育指導委員會落實家庭教育指導委員會職能、分工、活動安排等具體性問題,形成班級家庭教育指導委員會的工作思路和計劃安排,充分發揮好班級家長委員會作用,使其真正成為教師與家長間的紐帶,增強教育合力。

      2、發揮家長志愿者的作用

      (1)提高家長志愿者參與課堂教學的質量。

      (2)組織志愿者參與教研組、班級的活動。

      (3)平安護校志愿者要進一步明確職責。

      (二)引領家長更新教育理念,提高家長的家庭教育素養

      1、家長學校開展“讀書沙龍”活動

      各班根據幼兒園制定的“讀書沙龍”活動方案,制定出本班讀書沙龍方案,圍繞家長學校教材《不輸在家庭教育上》中一個專題或2~3篇文章擬定沙龍主題組織開展活動,并做好總結。

      2、召開家長會

      反思傳統家長會存在的弊病,改變將家長會淪為“班級工作匯報會”,從內容變化、形式變化、情緒變化、關系變化等方面體現現代家長會在現代家庭教育指導方面的功能和作用,形成現代家長會的實用模式。

      3、開展家庭教育專題講座

      邀請家庭教育指導專家來園為家長進行高質量的專題講座,如大班幼小銜接講座,小班擬邀請專家顧曉鳴來園講座,中班擬邀請專家吳輝來園講座。

      4、引領家長學習家庭教育教材

      堅持結合家長學校教材《不輸在家庭教育上》,班主任結合家長學校教材每學期至少一次面對全班家長談自己的學習體會,堅持結合家長學校教材每月為家長出一道家庭教育作業題(3月、4月、5月、6月)。家長的每月家庭教育作業由孩子交給學校,由家庭教育指導委員會成員參與批閱,對沒有及時訂閱教材的家長,班主任可通過借閱、家家聯動等方式,努力讓更多的家長參與到家長學校的讀書學習中來,進一步大面積提升廣大家長的家庭教育素養。

      5、家庭教育對照式指導菜單每月進家庭

      每月(3月、4月、5月、6月)免費印發“家庭教育對照式指導菜單”,進家庭的比率要達100%。通過每月的家庭教育對照式指導菜單學習,讓家長盤點日常教育孩子時自身言語和行為態度等方面的`“對與錯”,給家長的不當言行不斷敲響警鐘,大面積降低家長在家庭育人方面的低級錯誤率,營造良好的家庭育人環境。

      6、鼓勵家長參加閔行區舉辦的家庭教育培訓

      堅持自愿原則,鼓勵家長參加為期四天的家庭教育專業化面授學習,學習現代家庭教育基本的科學知識,掌握教子基本能力,在提升自身育人素養的同時,學習如何志愿服務于周圍家庭。

      (三)促進教師家庭教育的專業化發展,提升家庭教育指導水平

      1、選送教師參加閔行區組織的《家庭教育志愿者高級研修班暨家庭教育專業化技能與指導課程班》的學習,不斷提升教師家庭教育專業化知識與指導能力與水平。

      2、參加閔行區“現代家庭教育個案指導優秀成果”評選活動

      擬邀請家教指導中心專家來園對教師進行案例撰寫的指導,幫助老師梳理家庭教育個案指導的素材,提高撰寫家庭教育指導案例水平。

      3、注重青年教師的家庭教育指導能力培養,師徒帶教工作中,師傅要加強對徒弟在家長工作方面的指導和隨機引導。骨干教師開展相關講座。

      4、各班通過上學期家長問卷分析和反饋以及家長建議等,制定本學期的家長工作重點和措施,改進不足,不斷提高家長的滿意率。

      (四)增強家園聯系的有效性,提高家長的滿意度

      1、做好家園互動信息化APP平臺項目。

      2、利用網絡平臺,繼續辦好網上家長學校,欄目建設與資料上傳更新及時。

      3、利用微信群、QQ群發布教育信息,隨時與家長溝通,關注家長的動態,加強正面引領,及時解答家長的問題。

      4、組織開展豐富多彩的親子活動。

      (五)優化幼兒成長環境,推動幼兒園、家庭、社區共同發展

      1、與愛好幼兒園、居委會簽訂新一輪共建協議書,有計劃的組織幼兒走進社區開展活動。

      2、各年級組充分利用小區周邊的環境,每月有計劃地開展各種有利于幼兒發展的社會實踐活動。

      3、開展0—3歲早教活動(方案另定)。

    家庭教育工作計劃9

      家庭教育可以讓孩子們成長得更健康、更快樂。現代家庭教育水平,決定了兒童的發展水平,因此幫助家長建立和掌握現代家庭教育理念和科學的教育方法,是教育工作者的責任和義務,也是幼兒園教育工作的重要環節,根據幼兒園家庭教育工作計劃的實際情況如下:

      一、成立家庭教育工作組:

      組長:羅xx(園長)

      成員:班主任、家庭委員會成員

      二、工作目標:

      1.動員每一位教師和家長參與家庭教育。

      2.開展各種形式的家庭教育,讓家長樹立和掌握現代家庭教育理念和科學的教育方法。

      三、工作要點:

      1.成立以校長為組長的家庭教育工作組;

      2.各班成立家長委員會,充分依靠家長委員會的力量,共同做好家庭教育工作;

      3.加強對家庭教育教師(全體教師)的培訓,特別是加強對各班主任的培訓,提高理論水平和指導能力,成為合格的家庭教育教師;

      4.開展以家長為主體的豐富多彩的`家庭教育活動,結合指導和服務家長和家長的自我教育和自我完善。

      5.積累家庭教育數據。

      四、具體措施:

      1.本學期將在各班設立家長家庭委員會,進一步加強與成員的聯系,及時反饋家庭教育信息,收集和反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協調和參與班級管理,進一步提高管理效果。

      2.更好地解決家長在家庭教育中遇到的難題或號召大家一起討論。

      3.現代家庭教育理念和科學官方賬號、微信班組不時發布現代家庭教育理念和科學教育方法。讓家長定期學習科學的教育方法,樹立正確的家庭教育理念。

      4.每學期至少召開一次線上或線下家庭教育會議,由班主任主持,帶領家長學習現代家庭教育理念和科學教育方法。

    家庭教育工作計劃10

      一、指導思想

      為了擴大學生、老師、家長交流的平臺,充分整合學校、家庭教育的作用,指導學生家長樹立正確的家庭教育觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環境。通過家長學校的教學形式,使家長明確認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任感。通過家長學校的教學,使家長了解子女的生理、心理與智力發展特點,并為孩子的健康成長創造良好條件。通過家庭生活塑造孩子的優良品德,學會學習,學會做事,學會做人。

      二、完善家教機制,推進家校共育

      我校自創建開始就將家庭教育納入學校重要工作之一。我校地處南橋新城,學生家庭構成相對復雜,隨遷子女家庭占比多,家長沒有時間照顧、陪伴孩子。針對現狀,學校提出了“親子活動”的工作設想,讓家長在陪伴孩子活動的過程中,不斷地提高自身的修養,拉近親子間的距離,和孩子一起成長。

      (一)層層遞進,將家庭教育落在實處

      1、建立家庭教育領導小組

      學校高度重視家庭教育工作,成立了以副校長施建英為組長,德育主任何丹鋒為副組長,各部門通力合作的的家庭教育工作領導小組,保障家庭教育工作的有效實施。

      2、建立家庭教育工作小組

      學校建立了由德育主任、年級組長、優秀班主任、心理教師、家委會代表、社區代表等組成的家庭教育工作小組,工作小組定期溝通、研究和商討學校家庭教育工作,全面落實各項具體工作,保證了家庭教育工作的有序推進。

      3、建立家庭教育骨干教師團隊

      為提高教師家庭教育指導能力,推進學校家庭教育工作,學校成立以星級班主任為首的家庭教育骨干教師團隊。家庭教育骨干教師團隊每月召開工作例會,主要承擔家長學校教學工作及活動籌劃實施等,各自分工明確,并積極依托知名家庭教育專家的資源,開展教育培訓、咨詢指導等,不斷充實骨干團隊力量。

      4、建立家校社家庭教育共建機制

      學校注重家庭、社會三位一體的教育模式,積極挖掘家長資源、社區資源,共同育人。例如,學校每年家委會改選、每學期學校家庭教育領導小組開展討論會議、每季度校刊上刊登家長征文、每月開展家長學校活動,研究學校家庭教育工作,不斷推進學校家庭教育工作。

      (二)豐富培訓,提升對家庭教育的指導力

      1、加強全員培訓

      學校始終將培養師資隊伍,提升教師家庭教育指導能力作為重中之重,結合校刊專欄、校本研修等組織教師學習家庭教育的理論,定期邀請家庭教育專家進行專題培訓等,使學習成為一種常態;定期組織開展案例征集評比活動等,通過案例、經驗、困惑、思考等促進總結與反思,促進分享與學習,努力提升老師家庭教育工作的理念和專業水平;積極發動老師撰寫家庭教育教案、拍攝家庭教育微視頻,提高全體教師的家庭教育水平。

      2、開展班主任培訓

      班主任隊伍建設是學校德育工作的重中之重。每一次的班主任會議上,我們都會針對班主任們工作中實際困難,一同探討班主任工作的新思路和新方法,切實提升班主任工作水平,逐步形成校級骨干班主任隊伍。除了學校自己鉆研如何做好班主任工作,學校也為班主任教師搭建學習平臺,讓教師參與學校的班主任工作坊和區班主任工作坊,提升班主任業務水平,拓寬班主任工作思路。我們將不斷學習,取長補短,促進我校班主任隊伍的發展。

      3、邀請專家老師進校開設講座

      針對學校年輕教師多,家庭指導能力相對較弱的實際,學校大力建設兼職隊伍,尤其重視專家團隊的建設。借助區家教指導中心、區婦聯、鎮婦聯、社區家長學校的力量,聘請社會上有專業特長的人員組成家庭教育指導專家團隊,定期邀請家庭教育專家到校進行家庭教育指導,學校和社會長期聯動,提高家庭育人水平。

      (三)多方渠道,養成科學的家庭育兒觀念

      學校每月會在學校微信公眾號上推薦一篇網絡學習讀物給家長,讓家長閱讀學習,鼓勵家長在閱讀后能對文章進行評論交流,提高家長的科學育兒水平;不定期開展家長座談會,從實際出發,聽取家長對學校、對教師和學校的意見,滿足不同家長的學習需求,提高家長家庭教育指導能力;每季度由家長進行優秀家庭教育案例征文,通過校刊,供廣大家長學習寶貴的經驗;每學期召開兩次全校家長會,讓家長了解學生在校的表現,加強家校溝通。此外,學校還會分批召開優秀家長教育家長座談會,希望他們成功的家庭教育經驗能夠在班級甚至學校中起到引領輻射作用。

      二、開拓學習平臺,促成有效溝通

      (一)完善三級家委會網絡

      隨著學校的發展及辦學規模的不斷擴大,學校不斷規范三級家長委員會的建設,完善三級家委會網絡。每學年進行家委會改選互動,制定xxx小學家委會工作章程,規范家委會的產生流程,明確家委會運作模式,每個職能部門分工明確,使得家委會工作有計劃、有內容、有方法。本學期,我們要求每班的班級家委會主任積極在班級中轉發每月在微信群上推送一篇有關家庭教育的文章,讓班級中的家長們學習并積極參與討論,層層遞進。不定期組織班級家委會主任宣傳和轉發相關教育信息,讓班級中的家長們可以了解到成功家長的經驗,從而提升自己的育兒能力。

      (二)深化親子互動教育

      1、根據不同需求,舉行分層分類家長會

      學校在深入調查和研究的基礎上,根據不同的學生、不同類型的家長,有針對性地舉辦各種類型的家長會,以提高實效。每學期至少要召開兩次全校家長會,向家長宣傳家庭教育的重要性,傳授教育的方法,通報學校的工作,引導家長配合學校,加強對子女的教育管理,幫助學生養成良好的習慣。此外,學校中有一定比例的問題學生,有行為習慣偏差的,有學習困難的。為了做好轉化工作,我們專門召開部分學生家長會,分析孩子問題形成的原因,與家長一起探討如何加強對孩子的教育和管理;為了擴大隔代教育的積極影響,學校定期召開祖輩家長會,向與會的爺爺奶奶們講述隔代教育的優勢和存在的弊病,并提出了解決隔代教育問題的一些設想和建議。

      2、線上開放校園,開展主題性活動

      學校開展線上家長開放日活動,請家長云觀摩校級活動,建立家庭教育與學校教育的'有效聯接,促進了教師與家長、家長與學生之間關系的優化;開展線上診斷性的家長接待日活動,孩子的任課老師對學生家長分批進行交流,老師們向家長反映孩子在學習生活中的態度、習慣、心理表現、行為表現等情況,共同分析原因和發展前景,共同制定診斷性培養策略,使家庭教育和學校教育緊密地結合起來;開展線上家教咨詢活動,家長將平時家庭教育遇到的問題向班主任老師進行咨詢,班主任老師也根據自己已有的教育經驗和先進的家教觀念對家長所提出的問題進行解答、指導;開放校園,讓家長走進校園,如:邀請家長觀摩各班升旗儀式的展示活動,讓他們看到自己孩子舞臺上的閃耀風采;邀請家長觀看一年級的新生準備期展示活動,感受孩子的成長進步;邀請家長參加親子活動,家長和孩子配合完成,既體驗了不同形式的快樂,又增進了親子親情。

      3、召開部分優秀家庭的家長座談會

      人們都很容易受到別人的影響。教育也一樣,也需要一些優秀的家長的引領、帶動和示范,讓家們都更關注教育,從而漸漸地更加懂得教育。目前,很多孩子的教育都或多或少存在一些問題,隔代教育的比較多,所以應該充分發揮優秀家長的帶動作用,以此推動學校家庭教育的發展。為此,我們每學期都會分批舉行各班級優秀家長座談會,了解他們在育兒規程中的優秀做法,希望他們能將各自成功的經驗和其他家長交流,起到引領輻射作用。

      (三)實行信息化教育指導

      學校運用現代化信息技術,豐富家校溝通互動,如學校微信平臺、班級QQ群、微信群以及釘釘軟件等。教師與家長之間密切聯系,同時微信公眾賬號、家委會群等也給家長和學校之間搭建了良好的溝通平臺,幫助家長掌握學生在校情況、了解學校各種資訊,提高家長育人水平。本學期,學校將繼續發動家長關注區“賢城父母”微信號,學習優秀的育兒理念并積極投稿;每月在xxx公眾號推薦一篇網絡學習讀物給家長,提高廣大家長的育兒水平;每周會發掘一位優秀家長上“每周家長星風尚”,作為廣大家長學習的楷模和榜樣。

      三、結合多種契機,提升家教水平

      (一)開展“家長咨詢工作坊”

      學校把家庭教育作為德育工作的重要抓手,不斷提高家長的科學育兒理念。大部分家長的育兒水平有所提升,但家庭教育中仍存在許多偏差,如物質滿足多,精神給予少;希望、期望多,因材施教少;身體關心多,心理指導少;硬性灌輸多,啟發誘導少等。因此,我們需要充分調動校家委會的力量,通過“情滿xxx”家長咨詢工作坊,讓校家委會的成員與家長多溝通交流(受疫情影響,采取電話或視頻的),共同研討學生問題形成的原因以及如何改進的措施,提升家長的育兒水平。

      (二)舉辦親子活動

      努力創新家長學校活動,讓更多家長參與孩子的活動,例如:結合學校讀書節、體育節活動,為家長創設了和孩子一同參與活動的機會。家長和孩子在不斷練習、磨合的過程當中,培養了審美情趣,增進了親子感情;結合學校一系列小隊活動,家長陪著孩子垃圾分類、愛老敬老等等,培養孩子的傳統美德和環保意識;通過親子共讀一本書、親子運動、親子戶外實踐等,讓家長在參與孩子活動的過程中,意識到親子陪伴的重要性,在潛移默化中提升科學育兒的水平。

      (三)開展主題教育

      學校每月開展一次有主題的家庭教育活動,旨在幫助家長及時發現家庭教育中存在的問題,總結經驗,不斷提升家教水平。

      (四)豐富主題論壇

      學校每月開展一次主題論壇,校刊專設家長專欄,帶領每個家庭從身邊的事例中汲取方法,提升家庭教育理念和家庭教育能力,營造良好的家庭讀書氛圍,提高提升自身文化修養,也架起家長間交流與互助的平臺。

      四、發揮榜樣作用,點燃共育熱情

      為了肯定家長們對學生、學校的付出和努力,學校根據家長一學期的綜合表現,結合個人自薦及班主任推薦的方式,每學期期末的時候都會評選賢雅家長,表彰并頒發證書,點燃家長參與學校活動的激情,發揮優秀家長的力量,樹立家長中的優秀典型。

      五、家庭教育工作行事歷

      八月份:

      1、家委會新學期報名收費工作

      2、制定家長學校工作計劃

      3、開展一年級線上入學適應期培訓活動

      4、開展全校性線上家長學校活動

      九月份:

      1、成立班級、年級家委會,進行校級家委會競選籌備工作

      2、做好“生長德育”家校社論壇工作

      3、我們的節日:中秋節、儒香耕樂園活動、國慶節慶祝活動

      4、招募平安志愿者家長并上崗

      5、做好家校共育·直播梔子課堂組織學習

      6、號召家長積極參與“上海市家長學校”線上學習平臺

      十月份:

      1、召開新一輪家長委員會競選工作會議,成立新一輪“家校社委員會”

      2、組織部分家長參加一年級開放日暨準備期大型展示工作

      3、家長育兒征文收集,刊登在《梔子花下共成長》家長學校讀本

      4、啟動“小言子看社會”項目(視疫情發展而定)

      5、開展《梔子花下共成長》家長學校讀本的策劃

      6、家教學習共同體研修活動

      7、做好家校共育·直播梔子課堂組織學習

      十一月份:

      1、開展家長開放日活動(視疫情發展而定)

      2、家教學習共同體研修活動

      3、全校性家長學校活動

      4、做好家校共育·直播梔子課堂組織學習

      十二月份:

      1、組織一年級家長參加小紅星入團儀式

      2、組織家長代表參加我們的節日:元旦迎新慶祝游園活動

      3、三、四、五年級家長咨詢日活動(視疫情發展而定)

      4、家教學習共同體研修活動

      5、做好家校共育·直播梔子課堂組織學習

      一月份:

      1、各類資料整理歸檔

      2、開展“小言子看社會”總結表彰暨賢雅家長評選活動

      3、家教學習共同體研修活動總結交流

      4、全校性休業式及寒假生活指導

      5、做好家校共育·直播梔子課堂組織學習

    家庭教育工作計劃11

      一、指導思想

      根據區家庭教育中心的工作要求,積極推進區域現代家庭教育,進一步辦好家長學校,通過各種渠道溝通家校聯系,倡導“向家庭教育要質量,向家庭教育要效益”,促進學校教育、家庭教育、社區教育并舉并重,協調發展。形成家庭、學校、社會齊抓共管的局面,為學生成長提供良好的環境。

      二、工作目標及措施

      1、開展班主任“家庭教育專業化培訓”,不斷提高班主任科學指導家庭教育的能力和水平。通過組織班主任參與中國家庭教育網的相關內容學習,努力提高自身家庭教育指導能力。

      2、加強家庭教育工作的`指導,繼續努力爭創區優秀家長學校。

      繼續通過開展分層家長學校學習,運用好家庭教育讀本,堅持做到每月向家長出一道現代家庭教育思考題,引導更多的家長學習和掌握現代家庭教育科學知識,不斷提高家長的育人素質,不斷改善家庭的育人環境。在家長中開展家庭教育宣傳周活動,提升廣大家長的自身育人素養。

      3、繼續推行“中華家庭教育志愿者培訓課程”,形成一條新的培育優質家庭教育資源的有效通道。組織并發揮好家庭教育志愿者隊伍,在學校發展規劃的制定過程中,共商學校發展之計。

      4、繼續運用好家庭教育讀本,做好《利用家校互動卡實施家庭教育指導的實踐研究》課題工作,進一步提升廣大家長的自身育人素養。通過校園網的更新,發揮好家庭教育宣傳功能,使家庭教育專題網站成為家長學習的又一個渠道。

    家庭教育工作計劃12

      一、基本情況:

      x區轄xx個街道辦事處,x個星海鎮,共有城市社區xx個,建立家長學校xx個,占城市社區的xx%。

      二、家庭教育工作展開情況:

      領導重視,落實責任x區對家庭教育工作高度重視,制定了全區家庭教育工作和家長教子安排,婦聯組織充分發揮在家庭領域中的工作上風,在xx個社區建立了家長學校,家長學校訂全年的家長教子工作進行了安排,制定了具體的家長教子措施,成立了家長教子領導機構,安排專人負責家長教子工作,確保工作落到實處。

      成長和推動社會主義精神文明建設重要意義和作用,增強了全社會建立科學的家庭教育意識,為家長學校的健康發展奠定了基礎,同時,通過利用各種新聞宣傳媒體,把家庭教育的重要性和必要性宣傳到千家萬戶,對家長教育理念、家長如何建立正確的教育思想和把握科學的方法進行宣傳報導,構成良好的家庭教育環境起到了積極的增進作用。

      在慶祝三八婦女節活動中,向家長發放節日禮品、發放《文明禮節知識讀本》,進行家庭教育講座,展開各種游戲使家長在文娛中酷愛家庭教育,使家長在活動中愉快地學到知識,陶冶情操;組織家長和兒童展開了豐富多彩的.慶六一文藝演出;組織家長培訓節能環保知識、計生知識、應急知識等,使家長學到了和生活息息相干的知識;舉行健康知識講座,豐富了家長的文化知識。

      在中秋節期間,在隆湖二站小學展開了愛心媽媽與留守兒童結對幫扶活動,xx位愛心媽媽為留守兒童送上書包、文具等學習用品,并合照紀念。萬盛社區家長學校展開了以親子互動,關愛、關注未成年健康成長為載體特點活動,組織轄區內年輕父母帶領孩子到奇石山,外出踏青,讓孩子走向美麗的大自然,開闊幼兒視野,增長知識,感受生活,培養孩子酷愛大自然的情感。

      x區婦聯清明節期間組織展開了未成年人網上祭英烈活動,引導未成年人在緬懷先烈的情懷中認知傳統、尊重傳統,增強廣大未成年人的愛國意識,激起廣大未成年人的愛國主義熱忱;在春節來臨之際,組織展開農民工子女、留守兒童新春圓夢主題活動,為xxx名農民工子女和留守兒童帶來價值xxxxx元的禮物完成他們新年心愿,同時組織參觀了科技館。通過活動的展開使家庭和孩子在活動中遭到教育,在家庭教育中全面發展。

      附送:婦聯引導農村婦女積極參與社會主義新農村建設情況匯報

      婦聯引導農村婦女積極參與社會主義新農村建設情況匯報

      ××市農業人口占總人口的73%,農村婦女占農村人口的半數,是我市農村改革和三個文明建設的主力軍。黨的十六屆五中全會提出了建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”社會主義新農村的目標。婦聯組織作為黨聯系婦女群眾的橋梁和紐帶,要更加自覺地服從服務于這個中心,動員和組織婦女積極參與社會主義新農村建設。

      為貧困婦女提供一條致富信息、幫助引進一個致富項目、傳播一項實用技術、解決一個實際困難,為廣大貧困婦女排擾解難,幫助她們發展生產。積極爭取金融信貸部門的支持,從根本上為貧困婦女解決生產資金短缺和貸款難的問題。

      動,豐富和活躍家庭成員業余文化生活,不斷滿足家庭成員日益增長的精神文化需求。繼續抓好“學習型家庭”創建,開展家庭讀書活動,教育家庭成員樹立終身學習觀念,努力學習法律、科技、優生優育、家庭理財等知識,努力營造“人人學習、家家學習”的濃厚氛圍,爭當“學習型家庭”。圍繞家庭美德的主題,在農閑與節假日期間組織農婦家庭自編、自演的文藝節目,開展健身活動和農家趣味體育活動,舉辦家庭卡拉ok大賽、家庭才藝展示、家庭演講會、家庭裝飾品制作展覽和家庭烹飪比賽等活動,豐富她們的業余文化,增強她們自覺抵制邪教和黃、賭、毒侵害的意識和能力,使健康、文明、向上的文化成為農村文化的主流。

    家庭教育工作計劃13

      家庭教育對孩子的成長起到至關重要的作用,但是有些家長沒有專業的育人知識,學校有這個能力和義務幫助家長們來一起改進和改善家庭教育,因此我班教育工作計劃如下:

      一、指導思想

      全面落實科學發展觀,堅持德育為先、育人為本的宗旨,以促進學生身心健康全面發展為目標,以不斷提升家長的育人素養為核心,不斷優化家庭教育水平,開展各項班級家庭教育工作,宣傳普及科學的家庭教育先進理念,構建家校結合的良好育人機制。

      二、工作目標

      通過提高班級家庭教育指導委員會成員的家庭教育指導水平,充分發揮家庭教育指導委員會的作用,調動廣大家長學習家庭教育的積極性,普及家庭教育先進理念,提高我班廣大家長的家庭教育素養。

      三、完善組織機構

      班級家庭教育指導委員會的成員需在班主任的.指導下扎實、有效地開展家庭教育指導工作。

      四、具體工作計劃

      1、根據市家庭教育指導中心的安排和學校家庭教育指導委員會的具體安排,組織好各項工作。做好班級家長的家庭教育的系統學習指導,力爭使全體家長持續不斷接受到現代家庭教育科學知識。向家長宣傳教育政策,幫助家長端正教育觀念,介紹有效的教育方法,幫助家長樹立科學教育的觀念。

      2、完善好班級家長QQ群的管理。要督促班主任和任課老師充分發揮班級家長QQ群的作用,每日將作業及學習要求發到QQ群中,使家長能及時掌握信息并起到監督、督促作用。同時,家長可將不明白或難于解決的問題向老師和其他家長提問、請教,使班級家長QQ群真正成為老師與家長、家長與家長之間溝通交流、學習的有效工具。

      3、召開家長會。向家長宣傳和探討本學期的教學內容、目標等,并針對家長的要求、建議,及時調整。同時,在家長會上傳授家庭教育的基本理論和教育原則,學習兒童成長發育的規律,和兒童的心理特點,指導家庭教育,為孩子的健康發展服務。

      4、指導班級召開一次以增強學生能力建設為內容的主題班會。旨在教育學生培養三種心態:積極樂觀主動的心態;養成三種習慣:良好的學習習慣、行為習慣、生活習慣;培養三大情商:學會理解,學會尊重、學會感恩;實現三大目標:學會做人,學會求知,學會健體;培養六特別:特別有志向,特別有作為,特別有個性,特別有禮貌,特別能吃苦,特別會學習;三不做 : 有損學校的事不做,有損班級的事不做,有損他人的事不做。

      5、繼續堅持“自愿、包退”的原則,積極向廣大家長宣傳推薦全國家長學校權威性教材《不輸在家庭教育上》(每學期一本,連續出版),用于開展班級家庭教育指導工作。同時,利用好《不輸在家庭教育上》。堅持每月一題的家長作業。

    家庭教育工作計劃14

      家庭教育是學校教育和社會教育的基礎,在未成年人成長過程中發揮著特殊的重要作用,是國民教育不可或缺的重要組成部分。提高家庭教育水平是兒童發展的基本保障,是加強和改善未成年人思想道德建設的重要系統工程,也是提高全民族素質的重要前提。我校認真貫徹落實縣教育局家庭教育工作計劃,家庭教育工作取得了長足發展,初步形成了關心、重視、參與家庭教育的教育環境和社會化工作模式。大多數家長對道德教育和科學教育兒童的意識和能力得到了顯著提高。然而,家庭教育工作也面臨著許多挑戰,從整個社會和我縣發展的需要和現實來看,目前,家庭教育還存在許多不足:家庭教育的內容、方式和方法不能完全適應新世紀、新形勢和素質教育的要求;家庭教育指導員不能滿足社會、家長和兒童在教育理念、思想理解、服務意識和指導能力方面的實際需要;因此,特制定以下計劃:

      一、目標

      (1)指導思想:以促進未成年人全面發展為原則,積極探索家庭教育新規律、新機制、新形式、新途徑,堅持“鞏固、深化、發展、改進”八字政策,以人為本,大力開展家庭教育創新,形成覆蓋全社會的終身教育體系,提高全民教育水平。

      (2)總體目標:全面貫徹縣教育局進一步加強和完善未成年人思想道德建設精神,認真落實家庭教育工作計劃,滿足社會和家長需求,提高家長綜合素質,進一步完善家庭教育組織,建立家庭教育長期工作機制,繼續擴大家庭教育知識普及,提高家長科學教育子女的能力;努力建立健全社會、家庭、學校相互配合的家庭教育指導體系;繼續加強家庭教育指導隊伍建設,使家庭教育向科學化、社會化、標準化方向發展。

      (3)具體目標:

      1、鞏固和擴大家庭教育知識的普及,拓寬家庭教育的指導渠道,加強家庭教育知識的宣傳。繼續做好家長報、家教信箱、家庭科普知識等小報

      2、繼續辦好家長學校,建立多元化的家長學校體系。

      3、全面推進家庭教育指導,努力提高家長學校質量,探索建立多功能家庭教育指導中心。

      4、加強家庭教育指導員隊伍建設。努力形成一支結構合理、專兼結合、功能互補、分布適當、素質高的家庭教育指導員隊伍。五年內,家長學校負責人全部接受家庭教育培訓

      5、開展家庭教育研究和科研活動,積極向市、縣家庭教育協會申請家庭教育規劃項目,加強對留守家庭和單親家庭的理論研究。定期選擇優秀的家庭教育研究報告、科研成果和論文,并與家庭教育工作的評價和獎勵掛鉤。

      二、措施

      (1)加強家庭教育的領導和管理

      1、加大領導力度

      在學校家庭教育領導小組的指導下開展家庭教育工作,建立會議制度,共同規劃、組織、實施、指導和評價家庭教育工作。建立家庭教育領導機構,確定專人(或兼職)負責家庭教育管理人員,進行年度計劃和工作總結,逐步形成上下協調、多方合作的'家庭教育管理模式,提高家庭教育管理的有效性。

      2、明確職責分工

      家庭教育工作實行條塊結合、分工協作、各負其責的原則。

      3、完善操作機制

      注重家庭教育規章制度建設,制定家庭教育培訓、社區家庭教育、家庭教育監測評價等規章制度,逐步提高家庭教育的標準化和科學性。建立兩年一次的家庭教育表彰制度,表彰先進集體、先進工作者、優秀家長,形成家庭教育激勵機制。

      1、廣泛宣傳普及家庭教育知識

      積極開展知識、科學、趣味性相結合的各種新穎活潑的家庭教育宣傳活動,向家長宣傳正確的家庭教育理念、科學的知識和方法;加強與各媒體管理部門的聯系與合作,加強家庭教育宣傳報道。高度重視和利用網絡媒體的優勢,依托社會力量,在相關網站上增加或完善家庭教育主頁,開設各種形式的家庭教育宣傳、咨詢、交流專欄,逐步形成網絡家庭教育指導的特色。

      2、努力提高家長學校的質量

      家長學校要按照我縣家庭教育指導意見,堅持全面推進素質教育的方向,積極探索改變家長觀念、提高家長素質的有效工作機制,加強規范化管理,提高辦學質量,讓家長得到更系統、更科學的家庭教育指導。要把家長學校的質量納入德育考核,不斷提高家長學校工作的有效性。

    家庭教育工作計劃15

      一、指導思想

      家長要教育好孩子,首先要進行自我教育,提高自身素質,明確家庭教育的目的、特點,端正教育思想,創設良好的家庭環境,努力使自己成為子女合格的第一任老師,使家庭真正成為孩子健康成長的第一所學校。

      學校德育是學校、社會、家庭全方位的教育,家庭是社會的細胞,家庭的教育功能的發揮是社會文明發展的重要推動力。如果實現了學校、社會、家庭教育的一體化,三者間相互依賴、相互支持、相互促進的有機結合,才能更好地培養學生的人生觀、價值觀、世界觀的形成。因此我們要開展好家長學校工作,要針對不同年級、不同個性的學生情況進行家庭教育的分類指導。

      二、目標要求

      1、以推進素質教育,優化育人環境為目標,積極營造良好的學習氛圍。

      2、充分發揮學校、家庭和社會的教育網絡,讓家長盡快掌握家庭教育的特點,遵循家庭教育的規律,培養自己的子女。

      3、學校和家庭緊密配合,利用非智力因素,培養學生的高尚人格。

      4、積極開展家長學校的各項工作,做到有計劃、按步驟、有落實、有總結。

      5、保證家長學校的學習時間、學習場所和學習內容。

      三、具體措施

      1、成立家長20xx學年金山中學家長委員會。其中年級家長委員會,每班1名。在年級家長委員會的基礎上推薦校級家長委員會委員,每個年級一名。年級組長收齊后交學生工作部。

      2、針對不同年級學生的思想和心理特點,通過深入研討,開展不同形式和內容的家庭教育指導。

      (1)對高一年級新生家長進行心理輔導,介紹學校的基本情況,讓學生的家長有一個心理準備,幫助自己的孩子度過一個心理適應期。開展家庭教育講座。

      (2)對高二學生家長的輔導就是向家長介紹孩子的身心變化,孩子步入青春期,如何了解、適應、教育好青春期的`孩子。對個別家庭開展家庭教育問題會診。

      (3)對于畢業班學生家長進行心理調節,父母望子成龍的心切往往會對孩子造成過重的心理負擔,會造成孩子不同程度的焦慮、緊張、逆反,甚至會造成個別孩子不同程度的精神癥狀。因此對于畢業班學生家長進行心理輔導是非常有必要的,一些基礎比較差的學生,對其家長還需適時進行一些必要的職業導向輔導。

      3、成立新一屆三級家長委員會,定期開展交流活動,每學期舉行一次“家長開放日”活動,讓家長深入了解我校的教育教學活動,對于家長提出的意見和建議,學校將給予書面答復,并在學校公示欄中張貼,自覺接受社會監督。

      4、深入開展家庭教育分類指導,建章立制,學校統一制定指導手冊,針對不同類別學生,定期開展教育指導。

      5、加強家庭教育科研,圍繞“挖掘、整合家庭教育資源”、“學習家庭”創建活動以及“家庭教育分類指導”等方面,通過認真調查研究,使之更加科學化、規范化。

      6、利用信息技術搞好家校聯,通過家校聯卡的網上互動平臺平臺,加強學校與家庭的信息溝通。

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