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    工作計劃

    時間:2025-05-16 07:32:59 工作計劃

    工作計劃[通用]

      時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    工作計劃[通用]

    工作計劃 篇1

      教學督導部自成立以來,始終以監督學生學習情況為己任,以檢查學生出勤為主要職責,工作中堅持嚴謹認真的作風,為學院的教學工作做出了自己應有的貢獻。在新一任部長的領導下,我部將秉承嚴謹、嚴肅、嚴格的'優良傳統,將督導部的工作努力做到完美。

      新學期,我們將繼續完善我部的工作,計劃如下:

      (一)加大對曠課同學的處罰力度

      1。曠課一次者,給予當事人通報批評處分,綜合測評扣0。5分;

      2。曠課兩次者,給予當事人警告處分,綜合測評扣3分;

      3。曠課三次或三次以上者,給予當事人嚴重警告處分,綜合測評扣5分。

      4。班級曠課人數超過20%,對該班級給予通報批評處分。

      (二)完善對遲到同學的處罰方式

      1。遲到一次者,給予當事人口頭提醒;

      2。遲到三次者,按一次曠課處理,給予當事人通報批評處分,綜合測評扣0。5分;

      3。班級遲到人數超過30%,對該班級給予通報批評處分。

      (三)調整請假制度

      請假的同學,須由班級負責人持假條在查課現場登記。嚴

      禁出現后補假條的現象,特殊情況,應由學委持假條及有導員簽字的情況說明于指定時間到209登記。

      (四)嚴肅查課紀律

      1。替答到者,給予當事雙方警告處分,綜合測評扣3分;

      2。班級紀律整體較差,給予該班級通報批評處分;學委不主動維持查課秩序,給予當事人通報批評處分;

      (五)實行優秀鼓勵制度

      對出勤情況較好的班級給予公開表揚。

      (六)細化查課登記制度

      規范登記方法,印制查課記錄表、曠課人員表、假條登記表、假條核實表,規范填寫,杜絕偽造與涂改。統一規定情況說明格式,印制統一的情況說明單。

      計劃的制定貴在堅持,未來的工作,我部將一如既往的堅持以上制度,堅持工作原則,不斷完善,積極進取,逐步把督導部建設成為紀律嚴明,辦事公正,工作認真的學生會精英團隊。

    工作計劃 篇2

      新的學期,依據學校提升學生藝術素養和專業能力的實施方案,我們在現有的課程改革的基礎上對美術學科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術學科在社會發展,教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我校將繼續以課堂教學研究為基本點,保持專業課堂培訓的教學效率,聯系學生的日常生活,努力提高教育教學質量。為更好的完成本學期的教學目標和教學任務,現制定出本學期工作計劃

      一、指導思想

      進一步貫徹和學習美術新課程標準,結合美術專業高考的范圍。更新教學觀念和理念,并運用新的理論和實踐來指導自己的日常教學工作,使我校的美術教學工作有一個新的突破。

      二、教學目標

      本學年的教學工作將總結以往的教學經驗,針對高一年級學生的心理特點和學習情況,貫徹新課標的精神,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、手工等融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續接受色彩和國畫的傳統教學。同時高二年級的學生結合上學期美術專業的訓練內容,繼續加強基礎訓練,在教學手段上爭取多樣化。并在一年級的學生中選一部分學生參加課外美術興趣輔導,提高學生對美術專業的興趣和愛好,并擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。

      三、具體工作

      ①繼續加強美術新課程標準和業務的學習,深化教學觀念和理念

      本學期,將繼續加強自身教師隊伍的業務培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的'不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。

      ②課堂教學活動

      加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。”同時發揮自己的創造精神,結合實際情況開發教材內容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。

      高二的美術生面對新學校的教學設施,因地制宜的開展專業的訓練,要結合學生實際分好層次的輔導。本學期的主要教學內容分為以下幾個方面進行(結合學生訓練情況可適當調整):

      第1—2周調整好學生的專業訓練心態、訓練教室的布置安排、以前訓練內容的復習;

      第3—6周石膏幾何體素描寫生;

      第7—9周靜物素描臨摹;

      第10周美術專業中期測試;

      第11—14周基礎靜物素描寫生;

      第15—18周復雜靜物素描寫生;

      第19—20周美術專業中期測試。

      在雙周五下午兩節專業課訓練速寫。對素描和速寫進行不定期的隨堂測試。

      課外美術興趣小組的活動時間暫時定為每周二至周五下午第四節課。

      四、教學要注意的問題

      1。注意課堂秩序,防止意外發生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。

      2。注意專業教室的安全衛生,并遵循美術專業教室的使用規則。

      總之,美術教學活動在基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣、經驗、知識的發展為目地,以培養學生良好的美術素養以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。

    工作計劃 篇3

      按照學院20xx工作計劃對教學工作提出的要求,力爭實現我院進入省示范性職院行業的目標,教務處今年工作的總體思路是:瞄準目標,以創建省示范性院校為動力,持續不斷深化教育、教學改革,提高人才培養質量,積極探索和推進人才培養模式的改革,突出特色。努力提高師資隊伍教學水平,加強專業建設和教學管理,不斷規范和提高服務和管理的水平。為此,教務處特制定本年工作計劃(要點)如下:

      1、積極貫徹落實黨的教育方針和政策,堅決執行學院黨委下達的各項思想政治工作任務,加強大學生政治思想工作,加強師德建設,把德育教育放在各項工作的首位,抓好教風、學風和校風建設。

      2、認真組織學習湖南省示范性高職高專的評估標準,按評估標準和學院評估辦的要求,將創示范院校工作作為今年工作的重點,積極組織和按時完成學院創示范評審的各項準備工作,進一步優化整改,確保各項教學指標達到示范性評審A級標準。

      3、重視教育思想觀念的先導作用,注重轉變教學思想,積極組織和參與教育思想學習的研究和討論活動,今年結合精品課程建設,重點以電視片的形式組織教學人員學習,積極探索高等職業教育的人才觀、質量觀、教學觀和就業觀,并落實到教學、管理和服務中去。

      4、加強重點項目的建設工作,積極推進教學建設與改革。按省職業教育“十一五”省級重點建設項目的要求,對照我院已立項省級和院級項目建設規劃的進度和建設目標,組織中期檢查,保證各項目按時完成建設工作,推進教學基本建設和教學改革。同時,積極組織今年新的重點項目的申報工作,努力完成或超額完成學院工作計劃提出的今年重點項目立項的目標。積極做好規劃、指導和組織申報的工作,力爭今年在國家精品課程、省級教學名師等項目上有所突破,保證省級重點項目不少于3項。配合組織人事處做好專業帶頭人和青年骨干教師培養對象的立項、培養工作。

      5、積極探索人才培養模式的改革,注重特色辦學。根據我院的辦學歷史和行業特點,抓住社會主義新農村建設,特別是農村現代流通服務網絡建設的機遇,加快對涉農專業人才的培養,突出商務特色。要加強對農村商貿流通領域的調研工作,積極爭取在農村開發一片“試驗田”,建立一個穩定、能長期有效開展工學結合教學的校外綜合實訓基地,進行深層次的校企合作辦學,選定試點專業,加大和創新對人才培養模式的改革,力爭在“涉農”和“商務”特色方面有所突破。在專業設置和專業教學計劃調整中,在相關專業中開設“涉農”課程或者在課程中加進“涉農”內容,以多種形式開展“涉農”的教育。同時積極配合成教部開展“涉農”培訓,主動為“三農”服務。

      6、加強專業建設,做好迎接省專業驗收評估的工作。按照省教育廳對專業評估的安排,今年我院會計與電子商務專業為抽檢專業。我們要認真研究和組織相關系部學習專業評估標準,協助專業做好迎檢工作。同時,以評估促進專業建設,出臺學院專業達標驗收的相關文件,逐步推行院級專業建設達標驗收制度。

      7、采取有效措施,積極推動深入開展課程和教學手段和方法的改革。為促進教學改革的深入開展,提出課程改革的目標和達標基本要求,研究制訂相關的課程改革文件及引導、獎勵政策,推行院級課程教學改革的立項、和達標驗收制度。

      8、積極組織和開展教學研究和教學競賽活動。舉辦或組織教育理論的學習,積極組織或鼓勵系部開展各種專業研討和講座、開展各層次和各種形式的`教學或技能競賽;同時,今年計劃安排在教師和學生中分別組織開展一次全院性的教學競賽和技能競賽活動。

      9、積極配合學院推行院系兩級管理,充分發揮教學系(部)在教學和管理中的作用。教務處要發揮宏觀調控、協調和監督作用,落實和執行相應的管理方案,完善系部和教師考核工作,加強對過程考核告知和公示,及時反饋,保證教學工作穩定、有序運行。

      10、加強對學生成績考核工作的管理,不斷提高教學質量。確定教學質量檢測點,對計劃過程、教學過程、教學輔助過程等的質量實施監控。強化教學質量評估監測措施,推行院、系兩級教學質量管理負責制,使學生各項課程平均及格率達到90%以上,畢業合格率達95%以上。

      11、做好參謀、管理和服務工作。以服務教學為宗旨,樹立“平等、禮貌、準確、高效”的工作方針,為系部做好服務工作。同時,在院黨委和行政的領導下行使對教學工作政策研究與宏觀指導,為領導和系(部)當好參謀。在教學管理方面認真履行計劃指導、統籌協調、監控評估和信息服務等基本職能,注重建立和維護穩定的教學秩序,保證教學工作和各項教學活動的正常進行。增強質量意識,強化服務觀念,為教師、學生和教學第一線提供優質服務。

      12、加強師資隊伍的建設,按照高職高專對師資的要求,全面提高學校教師的思想和業務水平。特別要注重“雙師型”教師和“專業帶頭人”的培養,努力提高中、青年教師的理論和專業實踐教學水平。積極配合學院人事處和系部,作好人才引進和教師培訓計劃。同時,參與研究出臺對相應職稱專任教師在任期內參與科研與專業建設方面的基本要求,逐步推行職稱的津貼或聘任與其掛鉤。

      以上計劃要點在今年的工作中,要積極爭取學院領導和系(部)、處室的支持,另制定具體工作(月)計劃安排表,把各項工作落實到位。

      20xx教務處工作計劃(月)安排表

      月份 主題 主要工作

      2月 開學工作月

      1、 開學準備工作(課表、教材、教室)。

      2、 開學初教學檢查(學期授課計劃、備課、學生到課情況等);學生公選課、補考工作。

      3、 組織學習院09年工作報告,討論、研究制訂教務處10年工作計劃。

      4、 啟動創示范性學院和教學改革立項活動。

      5、 09屆畢業生電子相片的核查及補照工作。

      6、 全院公選課的選課、開課安排工作。

      7、 09年教學資料歸案等工作。

      8、 組織對09年系部包干經費的結算工作。

      9、 學籍異動集中辦理時間(學校內部)。

      3月 創示范及重點項目建設月

      1、 學習創示范校標準,明確差距和落實相關人員的任務,制訂整改方案。

      2、 組織對創示范院級級的材料準備工作。

      3、 組織對已立項的院級級重點建設項目中期檢查。

      4、 10年院級重點項目立項與評審工作。

      5、 10年省級重點建設項目的申報及專業評估的準備工作。

      6、 參與專業帶頭人及青年骨干教師培養對象認定工作。

      7、 研究和起草有關教學改革立項、專業建設達標等的相關文件。

      8、 “專升本”工作報名、推薦、協議簽訂工作。

      9、 10年院系兩級管理經費分配預算工作。

      10、學生重修課考核成績錄入等工作。

      11、上半年普通話測試報名工作。

      12、制訂參加各種技能競賽的方案。

      13、編發教學簡報。

      4月 教學改革月

      1、 配合學院有關部門對農村市場開展調查,涉農內容研討及人才培養模式改革工作。

      2、 學習高職教育理念、精品課程有錄像關資料。

      3、 創示范學院有關教學文件,資料檔案等材料自查、上報工作。

      4、 下達教學檔案管理布置工作。

      5、 示范資料整理和優化。

      6、 10年省級重點項目評審材料初審工作。

      7、 10屆大專畢業生數據整理核對、清理等工作。

      8、 10年教學計劃修訂工作。

      9、 協助系部開展專業、課程等改革有關活動。

      10、在校生學籍異動、信息更改(教育廳)。

      5月 專業建設月

      1、 組織上報校本教材開發計劃并初審。

      2、 涉農專業教學內容改革及人才培養模式改革專題研討會。

      3、 現行教學計劃、課程大綱修訂工作。

      4、 10級教學計劃制訂的組織和初審工作。

      5、 專業、課程建設評估達標立項安排、選項工作。

      6、 學生考核試題庫建設工作。

      7、 期中教學檢查工作。

      8、 新增專業申報工作的準備。

      9、 學院創示范檢查優化整改工作。

      10、在校生和往屆畢業生重修考試。

      11、“專升本”考試及評分及錄取工作。

      12、畢業生數據的整理。

      13、計算機基礎測試考證工作。

      14、畢業生論文答辯工作。

      15、編發教學簡報。

      16、配合學院做好教學場地的調整工作。

      6月 教學檢查月

      1、學生技能競賽活動安排及初選工作。

      2、期終考試準備工作。

      3、評估資料的補遺工作。

      4、迎省級重點項目評審。

      5、期末教學檢查工作。

      5、下學期教學任務安排、教材征訂等工作。

      6、畢業證的辦理及移交工作。

      7、上半年英語A、四、六級考試工作。

      8、迎示范院校評估工作。

      9、畢業證數據上報、打印、辦理及結業學生處理等工作。

      7月 教師培訓月 1、 組織期終考試和重修考試。

      2、 成績管理和教學質量分析等工作。

      3、 配合組織人事處做好教師培訓工作。

      4、 系部和教學人員期考核工作評價工作。

      5、 系部考核學期階段小結工作。

      6、 畢業證的移交工作。

      7、 結業改畢業、畢業證補辦工作(教育廳)。

      8、 編發教學簡報。

      8月 招生工作月 1、 配合學院做好招生工作。

      2、 下學期的開學準備工作。

      3、 教學檔案的歸檔工作。

      4、 落實院第三階段工作,整理歸檔評估資料。

      5、 下學期全院課表的編排及教材到位檢查工作。

      9月 學術講座月 1、 新學期開學準備工作。

      2、 教研、教改研討,制定活動計劃。

      3、 迎省教育廳專業評估工作。

      4、 人才培養模式改革專題研討會。

      5、 請專家、學者專題講座活動。

      6、 學期教學初教學檢查。

      7、 補考及處理大專畢業生遺留事情。

      8、 學生公選課、補考工作

      9、下半年普通話測試報名工作。

      10、新生報到數據收集、核對、整理導入教務管理系統。

      11、編發教學簡報。

      10月 競賽活動月 1、 組織全院性的教學競賽活動(教改、多媒體課件制作)。

      2、 舉辦全院性學生技能競賽活動。

      3、 組織學生座談會(收集教學意見)。

      4、 上學期優秀教學計劃、教案評選工作。

      5、 往屆畢業生重修考試。

      6、 新生注冊(省教育廳)。

      7、 20xx畢業生離校前數據核對。 周慧

      11月 驗收工作月 1、 教學檔案檢查驗收工作。

      2、 省級重點項目建設情況年度達標驗收工作。

      3、 院級專業評估、課程改革等驗收達標工作。

      4、 期中教學檢查。

      5、 協助招生就業處的就業工作。

      6、 畢業班考試考核工作。

      7、 20xx畢業生電子攝像組織工作。

      8、 編發教學簡報。

      12月 工作總結月 1、 教學工作總結。

      2、 專業帶頭人和青年骨干教師年度考核驗收、總結工作。

      3、 教學系部、教師年終考核總結工作。

      4、下半年英語A、四、六級考證工作。

      5、下半年計算機基礎考證工作。

      6、組織期終考試和重修考試。

      7、系部包干經費核算總結工作。

      8、期末教學檢查工作

      9、畢業證的補辦及往屆畢業生信息改錯。

    工作計劃 篇4

      一、班級學生現狀分析

      從上學期的教學情況看,大部分學生學習自覺性不是很強的, 在學習上怕吃苦受罪,不愿付出勞動,需要老師的督促。班上有4、5名學生嚴重的厭學。優生較少,差生較多,優秀率低,上學期末平均分72分(120分卷)。八年級下學期是承前啟后的關鍵一學期,學生們在前三個學期系統地學習了語文各方面的常識,本學期側重點在于學生自我學習能力的培養,側重于閱讀能力的培訓,為初三做好準備。

      二、教材分析

      第一單元,是以人生為主題組織單元,且均出自大家名家之手。《藤野先生》記錄了魯迅在日本留學的一段人生思想轉變歷程;《我的母親》節選胡適自傳,敘述了母親對自己人生的深遠影響;《我的第一本書》里詩人牛漢通過對一本書的追述,表明了讀書對人生的意義;《列夫托爾斯泰》為我們描繪出一幅大文豪托爾斯泰的"肖像畫",揭示出其深邃而卓越的精神世界;《再塑生命》向我們展示了一個盲啞女孩和她的老師不懈追求人生的小部分。"綜合性學習寫作口語交際"也圍繞著我們人生中最重要的人——母親為主題設計。

      第二單元,主要由散文詩構成,這是學生接觸的第一個散文詩單元。所選的課文都反映了作者的心靈之聲,而且語言優美,內涵豐富,含有哲理,很適合誦讀。此外,"寫作口語交際綜合性學習"——尋覓春天的蹤跡,也是一個具有詩化、抒情性的活動。

      第三單元是以人與自然為主題的科學文藝作品,以不同的題材,從不同角度,表達了人們對生存環境的憂患與思考。“綜合性學習?寫作?口語交際”是“科海泛舟”,這是一次跨學科的綜合性學習活動,引導學生關注科學技術,在科技活動中練習寫作與口語交際。第四單元以民間文化為主題。五篇課文中,《云南的歌會》描繪了三個場合中唱歌的情景;《端午的鴨蛋》寫的是在平淡的生活中發現情趣,發現詩意;《吆喝》寫的是趣味良多的“生活交響曲”;《春酒》描繪了故鄉的風土人情;《俗世奇人》寫的是兩位民間高人。此外,“綜合性學習?寫作?口語交際”也是圍繞民風民俗為主題設計。

      文言文課文的編排方式是單獨組元,每單元五篇,共有兩個單元。文言文(含古代詩歌)狠抓誦讀教學,使學生讀得正確,并逐步養成自覺誦讀的習慣。文言單元的背誦量相當大,要求全文背誦的有《與朱元思書》、《五柳先生傳》、《馬說》、《送東陽馬生序》、詩詞曲五首、《小石潭記》、《岳陽樓記》、《醉翁亭記》。倡導探究式的學習,棄絕“填鴨”,著力培養學生自行領悟的能力。此外,“寫作?口語交際?綜合性學習”是一次小型的綜合性學習活動要求學生對學過的古詩詞作一番梳理,激發學生學習優秀古詩詞的興趣。另外,“背起行囊走四方”的實踐活動,主要是培養學生留心觀察自然風光、名勝古跡及其楹聯的興趣和習慣,培養在觀賞過程中勤于記錄、樂于考證的意識

      三、 教學重點、難點:

      精讀課文是教材的主體,是全書的重點。

      1、 要突出重點項目的訓練。

      2、 要繼續重視詞、句、段的訓練。

      3、 要重視朗讀的指導和訓練。

      4、 要充分發揮學生的積極性和主動性。

      5、積累、運用是語文基本功的綜合訓練,包括讀讀背背、閱讀、口語交際或實踐活動、習作共四項。

      四、教學目標

      課程目標根據知識和能力、過程和方法、情感態度和價值觀三個維度設計。立足于學生的發展,為他們的終身學習、生活和工作奠定基礎。初中語文教學應培養學生熱愛祖國語言文字和中華優秀文化的思想感情,指導學生正確地理解和運用祖國語言,豐富語言的積累,使他們具有初步的聽說讀寫能力,并養成良好的語文學習習慣。在教學過程中,使學生受到愛國主義教育、社會主義思想品德教育和科學思想方法的啟蒙教育,培育學生的創造力,培養愛美的情趣,發展健康的個性,養成良好的意志品格。

      五、教學措施

      1。從語文學科的特點和社會發展對語文的新要求出發,使學生在潛移默化的過程中,提高思想認識,陶冶道德情操,培養審美情趣,做到既教書又育人。

      2。語文教學中,要加強綜合,簡化頭緒,突出重點,注重知識之間,能力之間以及知識、能力、情意之間的.聯系,重視積累、感悟、熏陶和培養語感,致力于語文素養的整體提高。

      3。 重視學生思維能力的發展。在語文教學的過程中,指導學生運用比較、分析、歸納等方法,發展他們的觀察、記憶、思考、聯想和想象的能力,尤其要重視培養學生的創造性思維。

      4。教學過程應突出學生的實踐活動,指導學生主動地獲取知識,科學地訓練技能,全面提高語文能力。每堂課教師根據學生實際精心備課,尤其要備好學生,改變繁瑣的教學方式,突出重點和難點。要提倡靈活多樣的教學方式,尤其是啟發式和討論式,鼓勵運用探究性的學習方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機械的練習。

      5。重視創設語文學習的環境,溝通課本內外、課堂內外、學校內外的聯系,拓寬學習渠道,增加學生語文實踐的機會。

      6。作文教學,貼近生活實際,富有生活氣息,靈活命題,形式多樣,多寫隨筆,讀書筆記,嘗試互批共批,以改促寫,有效提高作文水平。

      7。實行分層目標教學,根據教學內容對不同層次的學生進行分層教學。利用課外實行培優輔差,力爭整體提高。

      8。引導鼓勵學生成立課外學習小組,培養合作精神,開展互助互幫,實行一幫一學習語文,幫助中下生提高學習興趣和成績。

      9。優化作業管理,培養學生自主學習,自我管理,加強課代表,小組長的模范帶頭作用和監督作用,力爭做到每課過關,單元過關。

      10。作業的布置和批改要有所區別,要因人而異。充分照顧到不同學生的特點。

      11。利用競賽,學科活動法等多種多樣的教學形式,開展豐富多彩的讀書報告會,故事會,朗誦會,演講會,辦手抄文學報,鍛煉能力,提高興趣。

      12。開展網絡輔助教學。對家庭有條件的同學鼓勵和指導他們利用語文教育網多學習一些課外閱讀,優秀作文和作文技巧等。

      六、教學進度表

      一周 語文學習習慣養成教育(2)

      1、《藤野先生》(2)

      第二周 2、《我的母親》(2)

      3、《我的第一本書》(2)

      4、《列夫托爾斯泰》(2)

      第三周 5、《再塑生命》(1)

      綜合性活動、寫作、口語交際、:獻給母親的歌(4)

      第四周 6、《雪》(2)

      7、《雷電頌》(2)

      8、《短文兩篇》(2)

      第五周 9、《海燕》(2)

      10、《組歌》(2)

      寫作、口語交際綜合性學習: 尋覓春天的蹤跡(2)

      第六周 21、《與朱元思書》(2)

      22、 《五柳先生傳》(2)

      23、《馬說》(2)

      第七周 24、《送東陽馬生序》 (3)

      25、《詩詞曲五首》(2)

      綜合性學習、寫作、口語交際:古詩苑漫步(1)

      第八周 綜合性學習、寫作、口語交際:古詩苑漫步(2)

      11、《敬畏自然》(2)

      期中復習(2)

      第九周 期中考試 試卷分析 期中總結

      第十周 12、《羅布泊,消逝的仙湖》(2)

      13、《旅鼠之謎》(1)

      14、《大雁歸來》(1)

      15、《喂——出來》(2)

      第十一周 綜合性學習、寫作、口語交際:科海泛舟(4)

      16、《云南的歌會》(2)

      第十二周 17、《端午的鴨蛋》(2)

      18、《吆喝》(2)

      19、《春酒》(1)

      20、《俗世奇人》(1)

      第十三周 寫作、口語交際、綜合性學習:到民間采風去(6) 第十四周 26、《小石潭記》(2)

      27、《岳陽樓記》(4)

      第十五周 28、《醉翁亭記》(3)

      29、《滿井游記》(2)

      30、詩五首(1)

      第十六周 30、詩五首(3)

      第十七周—二十周 期末復習(3)

    工作計劃 篇5

      xx年是12標項目部工程任務繁重的一年,是確保工期、按時完成總體目標的關鍵一年。為了明確工程技術部職責,貫徹執行“爭創行業一流,實現顧客期望,奉獻滿意工程”的質量方針,實現“工程竣工驗收合格率100%,質量信譽達到行業先進水平”的目標,結合項目部的實際情況和工程特點,特制定工程技術部xx年工作計劃。xx年工作計劃主要有以下方面:

      一、新學員的培養

      工程技術部的幾名技術人員剛畢業沒有多久,工作的積極性、主動性,技術理論知識儲備等能滿足工作需要,但在理論聯系實際、施工現場的日常事務處理、突發事情的處理、工程質量控制細節及要點等方面仍存在不足。在日常的實際工作中需要加強對新學員的扶、幫、帶,使他們早日成為能獨擋一面的技術人才,同時提高工程技術部的整體素質水平。結合本工程的特點,要求工程技術人員細分分項控制要點,做到在施工現場時心中有數,遇到問題時能處理,豐富自身的知識,提高自身素質。以目前施工的鉆孔樁為例,要求工程技術人員要掌握以下幾個方面的知識:

      1、鉆孔樁泥漿控制

      要到掌握鉆孔過程中和混凝土灌注前的泥漿控制標準,不同的地層要求不一樣的泥漿指標,施工過程中要及時的按規定試驗方法測定泥漿,確保泥漿的比重、粘度、含砂率等符合要求,為鉆孔的順利進行和混凝土澆筑的合格打下良好基礎。

      2、鉆孔樁鋼筋制安

      鋼筋的檢查要查驗鋼筋品種、級別、規格和數量;縱筋接頭、數量、質量;鋼筋籠的直徑;縱筋間距;縱筋長度;箍筋間距;加強箍筋間距等方面,如發現有不合格品,及時進行更換處理,確保不影響下一步的施工。

      3、鉆孔樁砼的澆灌

      鉆孔樁澆灌前,要檢查泥漿指標、孔底沉渣厚度、鋼筋籠安裝深度、混凝土塌落度、導管的氣密性、導管的長度等是否符合要求,不合格不能澆灌;澆灌過程中要注意初灌混凝土量、導管的埋深、新進場混凝土塌落度、混凝土澆灌總時間等控制要點,保證鉆孔樁澆灌的順利進行及樁身質量。

      4、地下連續墻施工

      地下連續墻的施工工藝與鉆孔樁基本相同, 待工地開工時組織新學員到施工 現場進行集體培訓。講解施工中的注意事項和控制要點。 其他分項工程也是如此,在施工前要掌握工程的'施工方法、質量控制要點, 在施工現場要多看、多想、多溝通,負責分部分項工程質量的評定,對交付的工 程守好質量關。 技術經驗的積累,除了自己的實踐,還離不開別人的指點幫助。工程技術部 的人員除了內部討論、現場指導、互相學習外,還計劃不定期的請領導來講課。 項目部的領導都是從技術人員做起,積累了扎實豐富的施工經驗,對于工程技術 人員來說,這是一筆寶貴的財富。請領導來講課,不僅能起到知識的傳遞作用, 還能給后輩起到鼓舞的作用。

      通過講課, 可提高技術人員的知識水平, 積累經驗, 為施工實踐增強信心。 技術經驗的積累、新學員培養的效果,不僅體現在現場施工的實際控制能力 的提高,還要在學術上有所成績。通過平時的 QC 活動小組等實踐方式積累素材, 到年底或年底時,通過 QC 活動小組成果、五小成果、科技論文等形式,工程技 術部全體人員爭取每人完成一至兩篇論文或成果,向領導匯報在 xx 年的成長 情況。

      二.內業資料管理

      為了更加完善竣工資料的管理及整理歸檔情況,使資料更井井有條,便于管 理,資料收集及整理要求,xx 年要收集的資料內容包括: 2.1、施工管理記錄 1)單位工程開工報告(總體的開工報告) 2)檢測單位的資質申報資料 3)設計變更通知單 4)圖紙會審記錄及會議紀要 5)總體施工組織設計及審批 6)各重要工序的施工方案 xx 年需完成上報的專項施工方案: ① 按時完成四個站主體結構和防水結構施工方案編制與上報工作。② 按時完成四個站腳手架、高支模、暗挖、拆除、爆破工程安全專項方案的編制與上報工作。 初步確定專項施工方案上報時間如表

      施工方案上報時間表 單位工程名稱 編制內容 主體結構施工方案 防水工程施工方案 人和站 腳手架工程安全專項方案 高支模工程安全專項方案 拆除爆破工程安全專項方案 主體結構施工方案 防水工程施工方案 龍歸站 腳手架工程安全專項方案 高支模工程安全專項方案 拆除爆破工程安全專項方案 主體結構施工方案 防水工程施工方案 高增站 腳手架工程安全專項方案 高支模工程安全專項方案 拆除爆破工程安全專項方案 6m 以上的邊坡施工安全專項方案 主體結構施工方案 附屬圍護結構土方開挖及支撐專項施工方案 新機場南站 附屬防水工程施工方案 腳手架工程安全專項方案 拆除爆破工程安全專項方案 暗挖工程安全專項方案 完成時間 xx-5-30 xx-5-30 xx-7-1 xx-7-1 xx-7-1 xx-7-15 xx-7-15 xx-8-1 xx-8-1 xx-8-30 xx-3-15 xx-3-15 xx-3-25 xx-3-25 xx-3-15 xx-2-20 待出圖再定 待出圖再定 xx-6-1 xx-6-1 xx-6-10 待出圖再定 2.2、工程測量記錄(保證七份,項目部 4 份,監理 2 份、分部 1 份) 1)工程測量交接樁記錄表(所有接樁單位的章要蓋全) 2)施工放線報驗單工程定位測量(復測)記錄 3)施工放線報驗單工程軸線測量(復測)記錄 4)控制測量檢測成果書 5)施工測量方案6)加密點報告2.3、建材質量記錄、結構試驗記錄(保證項目部 4 份,見證記錄只要一份) 1)建筑材料試驗報告 2)進場原材料報驗單及附件(附件包括:質量證明書、原材料檢驗報告) , 包括監督抽檢報告。 3)見證記錄(只要二套,一套原件) 4)商品混凝土配合比設計報告、通知單及附件 5)樁基檢測資料 6)所有混凝土的強度報告 7)半成品的檢驗報告(主要為鋼筋焊接) 8)商品混凝土施工配料通知單、階段性的原材料檢驗報告(包括砂、石、 粉煤灰等原材料的檢驗報告)混凝土質量合格證等(攪拌站提供) 。 2.4、施工記錄及檢驗批 1)按分部分項工程劃分進行收集填寫。 2)施工日志(只需二套,一套原件) 以上所有的資料必須保證簽署完畢,不要出現漏項、漏簽現象,并及時整理 歸檔。

      三、現場施工控制

      現場的施工控制包括幾個方面的內容:施工前的技術準備工作、施工中的控 制、竣工時的檢查控制、施工測量和工程試驗。其中施工測量和工程試驗貫穿整 個施工過程,是工程施工的基礎和重點。 3.1 施工前的技術準備工作 施工前的技術準備工作階段是對下一步工程任務進行部署, 要對一下步有所 了解和規劃,要進行以下工作: 1、工程概況、施工條件與外部環境,梳理對工程項目施工有影響的信息; 2、施工部署與任務劃分;重點工程的確定與施工安排; 3、技術組織措施:包括采用新技術、新工藝、增產節約、質量和施工安全 措施等; 4、主要機械設備數量及供電、運輸、供水方式; 5、主要材料數量及供應計劃;3.2 施工中的控制 施工中的控制是工程質量成敗的關鍵,施工中檢查的內容和要求如下: 1、施工測量及放線要正確,精度達到規定要求; 2、嚴格按照設計文件、施工圖紙和技術規范、操作規程組織施工; 3、材料、成品、半成品和設備等有產品出廠檢驗合格證,并按規定進行現 場試驗; 4、混凝土、砂漿檢查試件、土方夯實密實度按規定試驗并符合要求; 5、班組開展“三檢”活動,并有記錄; 6、檢查已完工程部位及數量,并進行質量等級核定。 3.3 竣工時的檢查 竣工時的檢查是對分項工程的總體把握和總結,如有問題要及早解決,以免 影響下一步的施工。竣工時的檢查的內容和要求: 1、核對建筑物位置、尺寸、標高、完成工程數量及質量是否符合合同及設 計、規范、驗標要求,如發現問題應列項處理,限期完成。 2、各種規定的竣工資料是否符合要求。 3、查驗工程質量評定資料是否齊全,核定質量等級評定是否正確。 3.4 施工測量 工程測量執行并遵守《中華人民共和國測繪法》和工程項目所在地的測繪管 理條例,嚴格執行國家的有關測量標準、技術規范和項目質量、環境和職業健康 安全管理中的相關規定。施工測量的好壞,是承建項目能否順利開展和質量控制 的關鍵。為提供優質高效的服務,確保工程測量質量,確保測量檔案資料的完整 和準確性,xx 年測量計劃如下: 1、與監理工程師組織對各相鄰工程的導線、高程測量的銜接工作,確保工 程的空間位置正確,保證與相鄰工程正確貫通和建立完整的質量保證體系 2、組織各分部對測量方案和監測方案的編制工作 3、組織和各分部測量工程師對各車站圖紙會審的工作 4、組織對兩個分部細部放樣資料的計算復核工作 5、按規范要求組織各分部的聯系測量(投點)工作 6、組織兩個分部對導線點定期復測和加密點保護工作 7、嚴格按照地鐵相關規范要求落實兩個分部的監測工作3.5 工程試驗 為加強四個車站試驗工作,確保工程質量的優良和竣工資料的收集整理, xx 年的工程試驗計劃如下: 1、對分部試驗工作的監控、指導、管理工作; 2、督促各車站試驗員做好原材料進場的取樣、送樣和資料的收集,并做好 各項記錄(臺帳)。 3、做好混凝土(商品混凝土)施工的質量控制工作,如坍落度,和易性、 泌水性等, 并按相關規范標準做好混凝土試件的標識、 養護、 以及標養室的溫度、 濕度的記錄管理,及時送檢試壓,并及時收取相關報告。 4、制定試驗、檢測周計劃及相關管理辦法。 5、每周日去各站收取試驗資料,建檔、歸檔。 6、嚴格按照國家規范要求和地鐵項目的相關辦法要求,落實四個站的試驗 工作。

      四、總結

      通過對新學員的培養、工程技術人員互幫互學、領導的傳幫帶、施工現場的 實踐等各種不同的形式,力爭提高工程部技術人員的整體業務水平,確保技術人 員能勝任本職工作工作,嚴把工程質量關,從而確保優質工程的目標實現,并為 企業輸送了新的人才。 工程技術部 xx 年的工作計劃是工程技術部的行動指南,工程部全體技術 人員嚴格按照工作安排,盡職盡責,認真貫徹執行國家、集團公司有關質量的方 針、政策,認真學習執行各種施工規范、驗標、規則、規程,負責對分部、分項 工程質量的評定進行審核,守好技術質量關,為工程的圓滿竣工、實現預期效益 做出貢獻。

    工作計劃 篇6

      進一步組織教職工學習現代教育理論,加強政治思想建設,以優化課堂教學結構為契機,不斷轉變教育觀念,加強校本培訓,創設良好的育人環境;進一步增強教職工的競爭意識,增強全體教職工的勞動紀律觀念;進一步增強教職工的創新意識和開拓進取精神;進一步提高教職工的整體素質,深入推進素質教育。

      一、學校管理

      1、堅持周一領導班子例會制度,傳達教育局有關會議精神,部署本周工作要點,總結上周有關工作。

      2、管理干部要做到“五個”要求:做好本職工作,嚴格要求自己;要帶好負責的學年組,管好教師,管好學生;指導好本年級的青年教師,完成好自己的教學任務;凡是要求教師做到的,領導本身要先做好。

      3、加強現代信息技術手段在學校管理中的應用,學校管理向網絡化靠近,以提高信息技術手段在學校教育教學管理中的應用。

      4、在校本課程成果展示與創建特色學校活動中,要認真參加并組織好相關活動,以此次活動為契機,增強創新意識和開拓進取精神。

      5、認真落實學習上級下發的“走群眾路線”的'有關文件,加強隊伍建設。

      二、教師隊伍建設

      1、堅持每月教師認真學習上級文件,學習有關教育理論;除集中學習之外,還要進行自學,保證學習時間。

      2、樹立正確的教育觀念,大力倡導教書育人、為人師表;教職工帶頭使用文明用語,杜絕使用不文明語言;教師要依法執教,不體罰或變相體罰學生。落實好上級有關精神,不搞以盈利為目的的家教活動,堅決杜絕“三亂”。

      3、嚴格組織觀念,嚴肅勞動紀律,樹立全局觀念,做到政令暢通,下大力氣抓好教職工的各項管理,使得教職工進一步積極按時參加學校的各項教育教學等活動。

      4、認真貫徹上級教育改革精神,增強教職工競爭意識。

      5、繼續抓好骨干教師的幫扶工作,快速提升青年教師的業務水平。

      (1)制定好學校骨干教師隊伍發展規劃以及培訓方案,進一步完善骨干教師的幫扶結對子。

      (2)進一步完善名師工作室,開展好校內“導師帶教”活動。

      (3)在教師中繼續開展“做學生喜歡的教師”活動,讓學生、家長參與對教師的評價。

      6、以校本培訓為基礎,多種培訓相結合,建設一支有知識、有能力的教師隊伍。

      (1)培養一專多能的教師,班主任老師要成為心理輔導員等。

      (2)落實好上級及我校的教師繼續教育方面的工作意見,鼓勵教師進修,不斷提高學歷層次和業務水平。

      (3)努力加強信息技術方面的校本培訓。

      (4)積極組織教師參加課程改革的相應培訓工作,廣泛學習先進教學經驗與成果,全面提高教師的業務理論水平。

      工作安排:

      九月份

      1、做好開學之初的各項工作,對教師進行師德教育,制定教師隊伍發展計劃。

      2、簽訂教師師德承諾書。教師拒絕有償家教承諾書,杜絕“三亂”。

      3、各教研組制定學科教學工作計劃。

      4、各教研組組織教師開好教研組教師會,宣讀教研計劃,布置本學期教研工作。

      5、進行創建特色學校與校本課程展示會的準備。

      十月份

      1、特色學校的創建。

      2、教學素養大賽。

      十一月份

      1、校本課程現場會。

      十二月份

      1、狠抓學生管理,進一步規范學生行為。

      2、校素養大賽評選。

      一月份

      1、教師準備好期末復習。

      2、進行學期工作總結。

      3、安排暑期教師培訓工作。

    工作計劃 篇7

      為了更好地落實學校工作計劃,讓數學課堂充滿勃勃活力和生機,讓我們的教學質量不斷提高,特制定本學期的教研計劃:

      一、 指導思想

      認真貫徹落實黨的教育方針,以學校教學工作計劃要點為指導,以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念,穩步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉變教育理念,改進教育方法,優化教學模式,逐步提升課堂教學效益,提高各年級數學教學質量。

      二 、主要工作思路

      課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,要從學生的真實需要出發,從教材內容的特點出發,落實學生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學的水準。

      繼續加大對數學教師的備課、上課,作業布置與批改,課外輔導,考試與評價,課后反思等基本內容的教學常規管理。

      三、主要工作與措施

      (一)扎實推進教學教研常規工作,增強教研工作的實效性。

      1、繼續堅持提前備課。教案的`備寫要規范化,教學內容,教學目標,教學重點、難點,教學手斷,教學過程等要素要齊全。教案的設計要結合本班實際和教師個人特點設計切實可行,易教易學的教案。要從教學過程的設計中看出教師是如何教的、學生是如何學的、知識是怎樣生成的、基礎知識是怎樣訓練的、能力是怎樣培養的、學生的積極性是怎樣調動的等。學期結束對教師的備課量化打分、評比獎勵。

      2、作好課堂教學指導,強化質量意識。課堂教學是落實課改的主渠道,是教學質量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質量觀,把提高課堂教學質量作為我組教師的重點工作。嚴禁教師無準備上課,無教案上課,努力克服課堂教學的隨意性。注重課堂教學的過程管理, 繼續實行推門聽課對教師們的教學情況進行有效的監督、檢查和指導,努力促進教學質量的提高。

      3、嚴把作業質量關,切實減輕學生課業負擔。對于作業的設計、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”。嚴格控制作業量及作業時間,減輕學生過重的課業負擔,調動學習積極性。作業批改要及時、認真、細致、規范,不允許錯批、漏批、學生代批的現象發生。對學困生的作業要盡量做到面批面改,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。

      (二)學、研、培結合,促進教師專業成長,加強數學教師隊伍建設。 強化教師的學習意識,促進教師知識及時更新,作好課題的研究工作、教師的培訓工作。促進數學教師的專業成長,推動數學教師隊伍整體水平的提高。

      1、本學期把教師對教材教法的理解運用程度作為教研工作的重點。認真組織教師進一步解讀新課標,學習新教材,全面熟悉新教材的特點,以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學實踐,探索新課程下的課堂教育教學規律。在學習、探索、研究、反思、交流、實踐中,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。

      2、作好校本培訓工作,提高數學教師駕馭課堂教學的能力和科研能力。利用教師之間在課程實施等教學活動上的專業切磋,有效地開展培訓。多渠道提高我校教師隊伍建設,最終在校內形成人人想學、自覺好學、終身學習的學習氛圍。

      3、、加強教師的培養,為教師的發展創造環境,為其提供學習、培訓的機會和展示的平臺。

      4、開展聽課、評課的研討活動,教師每學期聽課不少于20節。教師之間通過互相聽課、評課,取長補短,加強教學研討交流,不斷提高自己的教學藝術。

      5、鼓勵本組教師多參加校內外的教學教研活動和教師間的學習,做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業成長。

      6、繼續加強畢業班的教學質量調研工作。

      四、具體安排

      九月份

      1、各任課教師制定教學工作計劃。

      2、教研組長制定教研組工作計劃。

      3、集體備課研討。

      十月份

      1、深入課堂聽課、檢查、指導。

      2、組織教師觀看優質課。

      3、理論學習、教育著作閱讀分享。

      4、集體備課研討。

      十一月份

      1、 集體備課研討。

      2、期中測試、試卷評講、質量分析。

      十二月份

      1、集體備課研討。

      2、教師相互聽課活動。

      3、常規工作檢查。

      元月份

      1、各任課教師做好期末復習工作

      2、各任課教師認真完成教學總結。

      3、完成教研工作總結。

      4、認真填寫各種表冊。

    工作計劃 篇8

      一、指導思想

      在科學發展觀的指導下,并結合我校的實際情況和英語學科的特點,以“一案三環六步”為抓手,把提高備課組的質量作為主陣地,努力提高教師的教學理念和業務素質,研究課堂,落實有效教學,扎扎實實做好英語教學工作,不斷提高英語課堂效率和質量,創造一個教書育人和諧奮進的優良環境,全面提高我校的英語教學質量。

      二、工作目標

      1.總體目標:培養英語學習興趣,加強學法指導,抓常態課堂、高效課堂,提高英語教學質量。

      2.各年級具體目標如下:

      七年級:注重學生英語學習習慣的培養,進一步培養學生學習英語的興趣,平時注重口語的訓練,強化基礎知識學習和基本技能的培養。

      八年級:加強閱讀教學,注意讓學生在閱讀中慢慢體會到樂趣,在現有的基礎上,強化培優補差,減少兩極分化,力求進一步提升質量。

      九年級:在總結反思的基礎上,挖掘潛力,查缺補漏,加強學法指導和能力培養,著重對復習課型和中考命題方向和命題的基本原則、方法、思路的探討研究,把握教學大綱,密切關注中考動向,為實現20xx年中考的新突破打好基礎。

      三、具體工作

      1.加強理論學習,不斷更新教育教學理念。組織本科組的教師深入學習《義務教育英語課程標準》(20xx年版)等相關的教育教學理論知識,以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐,努力做到關注學生學業成就的同時,還要關注學生情感態度、行為方式的發展,注重培養學生的'綜合實踐能力,全面提高學生的素質。

      2.加強集體備課,要做到有計劃、有目標、有實效、不走形式,各備課組要做到每周備課一次,圍繞相關話題,展開討論,做到定時定點,并有活動記錄。整個備課組要統一教學進度,統一教學重難點,統一作業內容,做到有問題,及時溝通,做好二次備課。力求做到有效備課,以集體的力量和智慧來提高全組教師的業務水平和教育教學能力。

      3.進一步落實與深化教學常規,研究常態課堂,打造高效課堂。向45分鐘要效率。

      4.按計劃上好研究課,做到個人備課與集體備課相結合,及時組織評議,加強教學方法研究,找出不足,共同學習,共同進步。

      5.組織初三年級備課組的英語教師認真學習20xx年鎮江中考的相關政策,積極參加省市組織的中考備考會、調研會,及時了解和掌握有關考試動態和信息,深入研究近三年鎮江市的中考題,加強對中考動向的信息收集和試題研究,結合我校學生的實際,扎扎實實做好第一輪的復習,要在落實基礎知識到位的同時,抓好聽、說、寫等綜合能力的培養,特別要重視學生閱讀能力的訓練。科學合理地分配三輪的復習時間,按計劃,又要隨機應變,引導學生扎扎實實地過好每一關,尤其是基礎關,做題技巧關。

      6.繼續建設和完善本教研組的資源庫。加強本組教師的教學案、教學反思、教學課件、試題的收集和整理。通過集體備課,公開課、網上收集優秀教案以及和外校交流等多種方式來豐富我組的資源庫。加強團隊協作能力,實現資源共享,提高我組教師的教育教學水平。

      7.開展豐富多彩的第二課堂活動。組織三個年級的學生參加快樂英語校本課程,積極參加“英語之星”風采大賽。

    工作計劃 篇9

      20xx年我鄉計劃生育工作在鄉黨委政府的領導和市計生局的指導下,全面貫徹“以人為本”的指導思想,緊緊圍繞“加強基層基礎,深化優質服務”這個目標,強化優惠政策引導,不斷改進工作作風,自覺實行依法行政,切實為群眾提供滿意優質服務,通過全鄉計生干部的共同努力,計劃生育工作逐步得到了群眾的理解和支持。現將一年來的工作情況匯報如下。

      一、圍繞上級考核工作,各項指標符合要求

      1、計劃生育手術及時到位。1至9月,共做四項手術137例,其中結扎3例,放環83例,人流51例。

      2、社會撫養費征收工作取得較大突破。通過專項執法活動,1至9月份,共征收社會撫養費101000元。

      3、育齡婦女普查率進一步提高。育齡婦女的實際B超普查率達到80%左右,總的普查率達到90%以上。

      二、抓計生工作隊伍建設和陣地建設。

      1、進一步建立健全考核機制。與各村簽訂目標管理責任書,制定計生工作目標考核方案,明確村書記、村計生服務員工作職責,進一步落實和明確責任。

      2、抓計生服務員業務培訓。6月份,市計生局各科室負責人前來我鄉,對鄉、村業務工作進行了輔導,平時每月例會上午組織各村服務員學習計生業務知識和相關法律知識,進行業務和政策指導,通過學習培訓,我鄉服務員的業務水平得到了較大提高。

      3、優化服務員隊伍素質。針對部分聯系員積極性不高,業務能力不強,出工不出力,工作不上心的情況,鄉計生辦以村支兩委換屆為契機,對新石龍等村的聯系員進行了調整,進一步夯實了計生工作基礎。

      三、抓好計劃生育宣傳教育工作,嚴格依法行政。

      1、通過進村入戶,發放各類計生宣傳資料20xx多份,上報各類計生信息10篇。

      2、宣傳教育有特色,各村都建立了人口學校,定期組織培訓;沿街、沿村都書寫了固定的`計生宣傳標語,建立了兩塊大型的宣傳標牌和一個生育文化園區。

      3、嚴格依法行政。針對計生社會撫養費征收難問題,我們在4月至5月,集中兩個月時間,扎實開展了違法生育對象征收社會撫養費專項活動,共征收社會撫養費48000元,法院拘留一人,通過努力,切實規范生育秩序,加大對違法生育行為的懲處力度,確保穩定低生育水平。

      四、破難題,創特色,開創我鄉計生工作新局面。

      1、流動人口管理一直是計生工作的難題。年初,與流動人口較多的6個用工單位簽訂了《流動人口計劃生育管理合同》,組織力量對流入人口進行全面清查,對未辦證人員下達通知書要求限期辦好。

      2、建立節假日上門普查制度,針對外出育齡婦女長年在外,只在節假日回家的特點,要求聯系員在春節、清明等時節上門做好普查了解工作,以掌握情況,提高普查率。

      3、對流動人口實行分級管理,做到鄉、村有帳,村里有情況及時上報,鄉里有信息及時反饋,形成鄉、村兩級管理網絡,有效地杜絕了流動人口計劃外生育。

      五、進一步完善計生利益導向和社會保障機制,促進和諧社會建設。

      上半年,鄉黨委、政府在鄉財政比較緊張的情況下,研究出臺了《##鄉計劃生育獎勵實施辦法》,根據辦法規定,鄉財政將對全鄉獨生子女戶、實施長效節育措施及人流手術人員、村級計生服務員等進行獎勵。根據幾個月來的實施情況看,通過建立獎勵制度,育齡婦女的節育措施落實率較去年同期有了較大提高,成效還是比較明顯的。

      近一年來,我們雖然做了一些工作,取得了一點成績,但是與上級領導的要求還相差甚遠,與群眾的需求還有一定的差距,工作中還存在著諸多問題。一是對村級計生工作指導力度不夠。二是對計生形勢認識不足。三是全體計生服務員的素質需要進一步提高。四是總體計生工作還處于較低水平。

      明年將主要抓好以下工作:

      1、建立健全計劃生育工作新機制。以全市創國優為契機,建立“市指導、鄉負責、村主體”的工作格局,堅持指導到村、服務到村;加大計生工作責任制落實力度,堅決落實“一票否決權”,強化計生責任人計生工作意識,努力提高計生工作責任感和使命感;加大計劃生育村民自治進程,發動群眾、相信群眾、依靠群眾,逐步引導廣大人民群眾實行自我管理、自我教育和自我服務,加強和規范合同化管理;建立起新婚、孕情、生育、節育、流動人口等五項信息交流的長效機制,使信息交流工作經常化、制度化。

      2、加強計劃生育宣傳工作,努力營造濃郁的工作氛圍。以“婚育新風進萬家”等活動為載體,圍繞群眾多元化要求,拓寬服務領域,提高服務質量,增強針對性、實效性,形成有效的工作機制;為育齡群眾提供優質的計劃生育和生殖保健全程服務。繼續在深化婚育新風進萬家活動、獎扶制度、計劃外有獎舉報制度上下功夫;繼續在深化流動人口等特殊人群的宣傳服務上下功夫。

      3、狠抓生育、節育的落實。嚴格執行現行的生育政策,以“兩檢”為先導,切實加強孕前管理。進一步加大服務和跟蹤力度,嚴格控制政策外生育,推行避孕節育知情選擇。狠抓長效節育手術落實,提高長效節育措施的及時率和到位率。

      4、加強流動人口管理工作,全面實行流動人口屬地管理體制,切實抓好流動人口的摸底登記、情況核實工作,建立健全流動檔案,并將流入人口納入常住人口管理。

      5、強化依法行政。嚴格執行《浙江省人口與計劃生育條例》,進一步優化執法環境,文明執法。加強來信來訪工作,群眾的來信來訪反映出人口與計生方面的問題及與之相關的各種社會關系和社會問題,是人民群眾參與管理和監督人口與計生工作的有效方式。

      6、落實保障措施,繼續推行計劃生育利益導向機制。建立和健全計生工作投入保障機制。加強鄉、村計生干部隊伍建設。堅持依法行政,依法兌現計劃生育獎勵政策。認真落實計劃生育家庭獎勵扶助制度。加大對計劃生育困難家庭的社會救助,積極爭取落實專項資金

    工作計劃 篇10

      受建設行政主管部門委托,由我站對-----工程進行施工安全監督,督編編號-------號,工地安全工作計劃。為使安全監督工作規范有序,保證有效實施,特制定如下監督工作計劃:

      一.工程概況

      根據施工圖設計文件及有關報建資料,該工程為------結構,------層,建筑面積------㎡,預算總造價-----萬元。建設單位:------------,施工單位:-------。監理單位:------。

      二.計劃編制依據

      根據《建設工程安全生產管理條例》、《建筑施工安全檢查標準》、《廣東省建設工程施工安全評價管理辦法》、《廣東省建設廳建筑工程安全生產動態管理管理辦法》等有關法律法規、規范標準和規定制定本計劃。

      三.監督工作內容及要求

      (一)行為監督

      監督檢查建設、勘察、設計、施工、監理等工程各方責任主體在施工現場有無違反建設工程安全生產法律、法規、強制性標準的行為和履行《建設工程安全生產管理條例》規定的相關安全責任情況。

      (二)監督執法

      監督組每次對施工現場安全生產、文明施工情況監督檢查后,填寫《施工安全監督(抽查)記錄》,并由監理、施工方簽字;對發現違法違規不安全行為和重大事故隱患,發出整改通知書或暫時停工通知書,情節嚴重的依法給予處罰,并根據《廣東省建設廳建筑工程安全生產動態管理辦法》規定對違規的施工企業、項目經理、專職安全員及監理企業、總監理工程師、專業監理工程師扣分,記入工程各方主體不良行為檔案,工作計劃《工地安全工作計劃》。

      (三)起重機設備的使用安全監督:

      檢查特種作業人員上崗證件,起重運輸機械設備、附著式升降腳手架等特殊專項作業隊伍的.資格證書;施工起重機和整體提升腳手架、模板等自升式架設設施驗收合格證。

      (四)監督檢查專項安全組織設計、方案的編制:

      檢查以下危險性較大的作業項目是否編制專項安全組織設計、方案(涉及深基坑、地下暗挖工程、高大模板工程的專項施工方案,有無組織專家進行論證、審查):

      1.土方開挖;

      2.基坑支護與降水工程;

      3.模板;

      4.起重吊裝;

      5.腳手架工程;

      6.垂直運輸機械安裝拆卸;

      7.施工現場臨時用電;

      8.拆除爆破工程;

      9.其它危險性較大的作業。

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