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    工作計劃

    時間:2024-10-16 15:17:40 工作計劃

    [優]工作計劃7篇

      時光飛逝,時間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編幫大家整理的工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [優]工作計劃7篇

    工作計劃 篇1

      今年保衛科在辦公室的領導下,將充分發揮職能作用,提高服務質量,切實維護市政府院內秩序。

      一、加強學習,提升素質。堅持集中學習與自學相結合,扎實學習政策理論,學習業務知識,學習辦公室各項規章制度,提升科室干部職工整體素質和工作責任心,增強團隊凝聚力。

      二、遵規守紀,嚴格要求。自覺遵守法律法規及辦公室各項規章制度,時時處處嚴格要求科室干部,以嚴格的紀律保障工作的順利開展。實行科長負責制,副科長帶班制度,加強考核,明確獎罰制度。

      三、強化措施,落實責任。按照保衛科承擔任務,將每一項工作細化落實到人,做到事事有人管,件件有回音。

      1、按照《辦公室車輛管理辦法》要求,切實加強機關大院車輛管理。嚴格檢查出入車輛通行證,對于已辦通行證車輛,在政府院內違章停車,及時進行糾違,違停多次,通報其單位領導,明年不予辦理車輛通行證。

      2、嚴格落實《安全保衛管理制度》、《門衛值勤工作制度》,文明執勤,禮貌待人,耐心做好門口集訪群眾維穩工作。 加強對來機關辦事人員,上訪人員的.動態管理,維護好機關大院秩序。

      3、是堅持定時巡查,隨時抽查,發現隱患及時處置整改,做好大院安全保衛工作,同時與大院各單位簽訂《安全責任書》,落實各單位責任。

      4、加強技防措施,增強防控能力。遇到集體上訪,交通事故等情形時,以備取證需要。

    工作計劃 篇2

      為加強醫療機構消毒質量管理,給廣大患者提供一個安全的就醫條件,有效控制醫院感染的.發生,依據中華人民共和國《傳染病防治法》、《消毒管理辦法》、《醫院感染管理辦法》、衛生部《消毒管理技術規范》20xx年版的規定,結合我縣本年度工作實際,制定消毒監測工作計劃。

      一、監測對象

      1、城區醫療機構:縣人民醫院、中心醫院、中醫院、婦幼保健 院、計劃生育指導站。

      2、十九個鄉鎮及辦事處的醫療機構。

      3、轄區內的村級衛生室226。

      二、監測項目、頻次及監測依據

      (一)監測依據

      1、《傳染病防治法》、《消毒管理辦法》、《醫院感染管理辦法》;

      2、GB15982━1995、GB 9671━1996、GB18466━20xx及衛生部《消毒技術規范》20xx年版。

      (二)監測內容與項目

      1、室內空氣(手術室、監護室、燒傷病房、層流病房、產房與母嬰同室病房、治療室、換藥室、侯診室等);監測項目:細菌總數、金黃色葡萄球菌、溶血性鏈球菌。

      2、使用中消毒液(產房與母嬰同室、注射室、門診、病房、檢驗科與血庫、口腔科);監測項目:有效成份含量、污染菌量、金黃色葡萄球菌、霉菌。

      3、醫護人員手(手術室、監護室、產房與母嬰同室、注射室、治療室、檢驗科、供應室無菌區等);監測項目:細菌總數、致病菌(金黃色葡萄球菌、大腸桿菌)。

      4、物體表面(產房與母嬰同室、傳染病房與門診、檢驗室、監護室、治療室、換藥室、手術室等);監測項目:細菌總數、致病菌(金黃色葡萄球菌、溶血性鏈球菌)。

      5、滅菌物品;監測項目:無菌試驗。

      6、托幼機構的消毒監測

      轄區內13所托幼機構

      監測范圍和內容:

      (1)空氣:檢驗項目:做菌落總數

      每個幼兒園選大中小班各一個,監測教室樣品一份。

      玩具:檢驗項目:做致病菌

      每個幼兒園選大中小班各一個,監測玩具樣品一份。

      餐具:檢驗項目:做大腸桿菌

      (三)監測頻次:對縣級的醫療機構每年監測2次;對鄉鎮級的醫療機構及村衛生室每年監測1次,托幼機構每年監測1次。

      三、監測時間

      四月中旬及十月中旬各開展1-2次計劃完成采集樣品670份。

      對十三所托幼機構在四月中旬同時開展監測,全年監測1次。監測內容:空氣(教室 、宿舍)物體表面。

      四、工作要求

      工作人員嚴格按規范做好樣品采集,記錄完整,保存規范,返回及時將樣品及送檢單送交檢驗科以被檢驗,工作時間嚴禁喝酒,嚴禁以工作名義辦私事,違者按有關規定給予處理。

    工作計劃 篇3

      搞好學校體藝衛、科技工作,積極開展正常性、綜合性的課內外體育、藝術、科技活動是培養學生科學精神,促進學生身心和諧與特長發展的需要,也是學校內涵發展、創建學校特色品牌的的重要組成部分。

      ㈠切實抓好學校體育工作,促進學生身心健康和諧發展。

      1、加強教學研究,認真上好體育課。專兼職體育教師要根據區教育局、教研室有關規定和要求,以《北侖區中小學體育工作規程》為指導,以《體育課程標準》為目標,以健康第一為宗旨,嚴格實施《學生體質健康標準》。激活與創新體育教學模式,充分發揮學校現有體育設備的作用,加強示范指導,認真備好每一課、上好每一課。努力保證每堂課學生運動量適中,技能訓練恰當,興趣濃厚,切實提高教學效益和質量。在此基礎上要關注培養學生個性特長的發展,并保證隔周一節講授衛生保健的教學時間與質量,促進學生體質健康和競技水平的提高。專兼職體育教師也要注重課堂教學的有效組織,杜絕安全隱患。專職體育教師提早準備教研組公開課,加強評課,并嘗試同課異構,力爭在區體育課堂教學評比中獲得佳績。

      2、積極組織實施課外文體活動。繼續開展大課間活動和體藝2+1活動,周二、周四安排學校社團活動,相關輔導教師帶好尖子生,期末進行社團展評,評選優秀社團。認真落實小型體育競賽,各年級根據月計劃早做準備,通過競賽來提高學生身心素質和班級凝聚力。繼續開展每月一次“校園吉尼斯”活動。為保障文體活動的開展,期初將添置一定數量的體育器材。

      3、激活與創新體育運動組織模式。突出群體性,兼顧競技性。專職教師務必協調分工,群策群力,抓好梯隊建設,堅持訓練,改進訓練方法,力爭在區級各類比賽中獲得好成績。本學期區級體育競賽有:區中小學籃球聯賽(3月中旬)、區中小學生乒乓球比賽(4月上旬)、區中小學生排球比賽(6月下旬)。

      4、繼續提升棋類特色層次。要以本次評上“省體育特色學校”為契機,以更高的標準來建設棋類特色項目。隨著社會力量棋類培訓學校的日益增多,我校在棋類方面的優勢正在受到挑戰,我們應變壓力為動力,切實抓好棋類特色。專職教師要選好苗子,抓好梯隊,精心輔導,培養一批有實力的新棋手,爭取在區內比賽中獲得絕對性優勢,并能在省市比賽中有所突破。啟用新的棋類校本教材,全體教師應該重視每周二棋類課的組織和管理。學校繼續組織好一學期一次的校棋類比賽和段位考級,加強棋類文化建設,組織一次小棋手外出訪問或社會實踐活動,擴大社會影響力。

      5、繼續做好學校體育資源向社區開放工作。根據學校現有場地設施,重新確定開放項目,并且做好網上公示。

      ㈡加強綜合實踐活動的研究,抓好校本課程開發建設,做好學生科技工作。

      1、隨著教育形勢的發展,開展綜合實踐活動成為學生提升綜合素質的重要途徑。每個年級可以根據自身年齡特征選定一個課題進行實踐活動,每月利用一次班隊課時間進行活動,班主任加強指導。

      2、校本課程是學校體現個性和辦學特色的重要載體。學校緊緊圍繞棋類和聲樂兩個特色項目,繼續提升層次與品位。編寫完善校本教材,努力在區相關督導檢查中獲得好成績。

      3、大力推進“科技校園”工程,整合現有資源開發,努力打造有我校特色的.“課輔基地”。

      科技輔導教師應該選好苗子,扎實訓練,爭取在市區比賽中獲得好成績。相關比賽有:區中小學生計算機程序設計賽(3月份)、區中小學生“三模”比賽(4月份下旬)、區中小學生機器人比賽(8月)。

      ㈢搞好學校藝術教育,提升校園文化品位。

      1、音樂專兼職教師要以新課程改革為目標,積極實踐音樂學科“實踐、體驗、創新”的課堂教學模式改革,凸現音樂熏陶的育人功能,重視練音、識譜、試唱和欣賞能力的培養,認真上好每一節課。加強器樂進課堂,讓大部分學生掌握一種樂器的演奏技能,并帶好一批尖子生。積極訓練爭取在區獨唱、獨奏、獨舞比賽和合唱比賽中獲得好成績。

      2、充分發揮聲樂特色學校的優勢。小海鷗合唱團重新選定人員,堅持不懈地加強訓練,在區、市合唱比賽中,繼續保持領先地位。加強課題研究,邀請專家為教師進行聲樂專題講座。

      3、美術專兼職教師要根據新課程理念,積極探索美術學科“同課異構”課堂教學新模式,注重培養學生學習美術的興趣及感受與鑒賞美的能力。堅持不懈,抓緊輔導書畫尖子生,力爭在4月中旬的區中小學生現場書法、繪畫、制作、攝影比賽中獲得好成績。

      4、五月份舉辦學校藝術節,做到項目設置豐富,參與面廣。

      ㈣加強衛生工作,凈化校園環境,確保師生身心健康。

      1、加強衛生保潔美德教育,提倡“校園是我家,整潔靠大家”。班主任要教育學生正確的勞動技能,教育學生快速高效做好值日。衛生包干區規定時間打掃一次。教導處將對打掃情況每周抽查一次,進行記錄。教育學生養成良好的保潔意識,繼續鼓勵學生養成見紙就撿的習慣,評選一次“保潔明星”。

      2、加強檢查評比力度。切實加強值周班和值日教師的職責,加強監督力度,要求嚴查嚴扣,及時公布。各班設立衛生監督員,負責督促本班學生及時做好值日、打掃好包干區,并對不講衛生的人和事及時提出批評。學校安排大掃除時,班主任必須跟班指導打掃。

      3、重視健康教育。認真做好晨檢工作,嚴密監控甲型流感、手足口病,做到及時上報。隊報、班刊開設“衛生窗”,學校設衛生閱報專欄,一學期衛生知識講座兩次以上。添置相關設施,建設好學校衛生室。

      4、有效控制學生的近視率,配合區教育局舉行以“預防近視”為主題的首屆中小學生健康宣傳周活動。班主任、體育教師、任課教師要繼續督促學生做好新眼保健操,同時要切實加強教育學生養成正確的讀書、寫字姿勢。

      5、做好學生平安保險工作。學生生病或出現意外傷害,有關教師應立即將學生送醫院治療,并及時申請辦理理賠手續。

    工作計劃 篇4

      一、總體工作計劃

      1.招新。編輯部應招收文筆好、責任心強的同學10名左右作為新干事。新干事的面試問題及復試考題要仔細斟酌,提前擬定。編輯部與宣傳部的部長應在開學后盡快商討找新的各項事宜。

      2.辯論賽。為了辯論賽的順利舉行,編輯部的全體成員應當集思廣益,擬定較為創新且具有時代意義的主題和辯題。編輯部做好引體和主持人串詞編寫工作,認真做好每場辯論賽的記錄工作。

      3.組織干事積極參加各種征文活動。即可以提高編輯部干事的寫作能力,又能夠讓干事們在社團工作之余有所收獲。

      4.校刊的籌備工作。由于校刊常年征稿,要提前做好校刊的征稿宣傳工作,讓廣大師生能夠及時了解校刊的欄目設置、來稿要求、審稿制度和校稿流程等。為小學期校刊的出版工作奠定基礎。

      二.管理與培養計劃

      1.編輯部每周開一次小例會,方便工作任務的布置和部員之間交流。為避免成員們心理落差(對文學的熱愛受到工作任務的打擊),小例會上大家可以探討一些文學上的問題,分享一些優秀的文章,談談個人感受。既提高了部員們的.文學修養,又能增進部員之間的感情,是大家更加團結,為文學社的工作注熱情。

      2.部長和干事每月須鞋一份工作總結,對自己該月的工作成果進行整合,總結經驗,確立工作目標。這樣才能以飽滿的熱情迎接新的工作。

      3.積極配合其他部門的工作,為讀者協會能出色地搞好各項活動盡一份力量。

      二、創新建議

      1充分利用現代信息網絡優勢,配合宣傳部在網絡上創辦特色版面,擬建電子化交流平臺,方便讀者協會成員及校內外文學愛好者分享信息資源。2加強與其他社團的合作與聯系。比如充分利用校廣播站的宣傳力量,為廣播站提供部分稿件,以加強對讀者協會的宣傳。

    工作計劃 篇5

      一、指導思想:

      全員育人導師制,就是教師從學生的學習實際、思想狀況以及生活習慣等方面著手,針對行為偏差、家庭教育環境不良、心理有障礙、學習有困難、潛能難以充分發展的學生,通過對學生進行心理疏導、學習輔導、思想引導和生活指導,帶動、影響促進所有學生健康的成長,全面和諧地發展。實施全員育人,就是要求教師用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響學生;用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己的學識和人格魅力去影響和感染學生培養他們的社會、家庭、集體的責任感。在學生中樹立良好的形象。

      二、學生情況分析:

      在這次“全員育人”活動中,我主要負責12名同學,其中李麥花、李云鳳這兩名學生性格內向,不太愛與他人交流,在課堂上也不能積極主動的回答問題;這三名同學在課堂上經常做小動作不認真聽講,課后經常無緣無故招惹其他同學,對待同學不友善;這兩位同學上課認真聽講,但回答問題不夠主動,不會的問題不能夠主動問老師與同學,不善于與他人交流;這兩位同學雖然學習成績好,但身為小組長及班委成員不能夠發揮干部的帶頭作用,對待學習外的工作很散漫;在學習上有些吃力,寫作業時也總是馬馬虎虎,錯誤不斷,學習習慣差。

      三、導師工作職責:

      1、對學生進行思想政治教育和道德品質教育,保護學生的心理健康,培養良好的道德和心理品質,幫助他們養成良好的行為習慣,爭做遵紀守法,明禮誠信的好學生。

      2、教育學生努力學習科學文化知識,幫助學生明確學習目的,端正學習態度,輔導學生掌握正確的學習方法,努力提高學習成績。

      3、關心學生課外生活,指導學生參加有益身心健康的課外活動,培養學生興趣和個性特長。

      4、協助學校、班主任對學生進行安全、衛生、文明禮儀等方面的教育。

      5、經常與學生家長取得聯系,積極爭取家長在教育學生方面的支持。

      6、與班主任及其他任課教師要經常溝通交流,并對學生的操行品德及評定提出意見和建議。

      四、育人內容

      1、充分利用教材,加強思想教育

      為了在課堂上做到育人,有意識地把要對學生進行的思想教育內容結合教材融化到教學活動中,充分挖掘教材的教育因素,在教學中注意培養學生的創造思維和創新能力、學會學習的能力、經受挫折的能力、與人合作的能力、競爭精神及誠實守信的美德?這對學生將來適應知識經濟社會有重要意義。在每一堂課上,通過創設活動情境,讓學生能夠在故事中、游戲中、自我表演中明白道理。之后,又得盡可能開展相應的活動,讓學生在活動中加深認識,養成良好的道德品質和行為習慣。

      2、通過教師自身形象塑造,為學生樹立榜樣

      育人能否收到實效,關鍵在于教師能否在學生的心目中塑造好自身形象,真正起到為人師表的作用。

      (1)要具有學高為師的業務素質。教師要在學生心目中樹立崇高的威信,首先一點就是要具有淵博的知識和嚴謹的治學態度,要千方百計組織好教學,學生只有佩服你,才能尊重你,信服你。主動接近你和求教你,才有教書育人的效果。

      (2)關心熱愛學生。愛是人類的情感之一,情感就是人們對于客觀事物是否符合個人需要而產生的態度及情緒體驗,它在教育過程中具有巨大的'作用。沒有愛,就沒有真正的教育。

      3、具有德高為范的政治素質。

      教書育人身教勝于言教。教師一定要起到為人師表的作用。教師的一舉手、一投足、一顰一笑,都會對學生產生極大的影響。因此,教師應著力提高自己的品質修養。什么是惡,什么是善,教師的行為準則、判斷標準,往往對學生產生深刻的影響。

      五、育人措施:

      1、根據不同學生的個性需求,采取個性化、親情化的教育方法,切勿挖苦、諷刺、體罰或變相體罰學生。

      2、認真傾聽學生的心聲,承認學生的個性差異,尊重學生身心發展的特點和認知水平,及時幫助學生解決成長中遇到的困難和疑惑,協助班主任做好學生思想工作。

      3、每星期至少與學生個別談心一次,及時了解學生思想動態,在學習方法、生活、行為等方面幫助其制定切實可行的計劃,同時要求學生每半月向“導師”匯報生活、學習情況。

      4、經常了解和分析學生情況,當學生取得成績、進步時應及時給予表揚和鼓勵,當學生遇到困難或麻煩時給予熱情幫助。

      5、努力幫助學生改掉一個不良習慣。

      6、對于學習上有困難的學生,應充分了解學生現行學習情況,教給正確學習方法,使他們朝正確方向發展;改善他們學習情況,提高學習成績;對他們可以適當放寬一些學習要求:如在判卷時,放寬后進生的扣分要求,提高他們的成績;作業要求也可以分層,盡量簡單好做。

    工作計劃 篇6

      一、城市管理工作開展情況

      (一)創衛驗收期間:一是對屠宰場周邊環境衛生進行整治。出動大型挖機2臺,平整路面和修建花池700平方米,鋪設瀝青路面100平方米,鋪設綠地1000平方米,清理門前三包10家。

      二是對水鋼醫院周邊環境衛生進行整治清理店外店50余起,整治夜市攤點7家;投入7000余元對木匠街、官廳新苑抽水15車,抽水70余噸。

      三是對杉田路、能揚搬遷街周邊環境衛生進行整治。清理居民院落2個;修建花池200米;清理雜物;垃圾20噸;疏通下水管道10米;抽水20噸;更換水篦子30余塊;清理野廣告30余條;清掃道路1500平方米;

      四是對六盤花山周邊環境衛生進行整治。沖洗道路4次,60000平方米;清理垃圾、雜物1噸;投入1400元維修花山公廁;對接體育村安置房施工方,清理50平方米板房1個,清理建筑垃圾7噸。六是維修0.5噸垃圾6個,沖洗環衛車輛15臺次,清洗垃圾斗80個。

      (二)開展戶外廣告整治行動。協調區城管局市政吊車

      拆除水鋼醫院旁大型不規范戶外廣告30幅,拆除面積1300余平方米。

      (三)積極完善基礎設施建設。一是協調區基礎公司

      對官寨搬遷街、金水南路、官廳新苑的道路進行改造,完成上述道路的路面敷設和下水管網建設工作,總敷設路面近12000平方米;

      二是是協調區基礎公司對面條街和木匠街下水管網進行清掏,目前面條街和木匠街下水管網已清掏完畢,正在安裝人行道蓋板;

      三是協調區基礎公司開展老水城河道改造工程,目前已進入施工階段;

      四是投入40余萬元對鐘山大道鐵路橋墩進行美化亮化工作,美化亮化面積7000平方米;

      五是頭塘居委會公廁已修建完畢,待初步驗收后投入使用。

      (四)城市管理工作

      一是發放創建國家衛生城市應知應會知識600余份;張貼區創衛的宣傳畫980余份;發放旅游宣傳冊100余份;制作創衛整治展板2款快塊,入戶宣傳創衛知識200余戶。

      二是開展大型整治行動五次。清理轄區垃圾死角100余

      處,清理死角垃圾30余噸,清理背街小巷野廣告5000余條,清理店外店500余起,清理背街小巷車輛亂停亂放50余臺次,拆除鋼城花園停車場100余平方米旱廁1座,拆除洗車場一座;開展夜間城管巡查、督查20余次,整理夜間燒烤80余起。

      三是組織人員對上海花園小區開展環境整治二次,清理垃圾10余噸;抽污水20余噸。

      四是創建省級園林城市期間,配合區城管局對六盤花山公園100余畝綠化進行整治,清理雜草30余噸。

      二、停車場整治工作

      一是服務好衛生院智能停車場修建工作,協調和處理停放相關工作;

      二是9月26日至11月8日,我社區共計排查15個停車場,屬于正規公司管理的停車場7個,私人收費的8個。并上報了相關排查報告。

      三、環境保護工作

      (一)開展形式多樣的“創模”宣傳教育活動。一是轄區居民創模宣傳春聯,共發放創模宣傳春聯400余份;二是發放創模宣傳20xx余份;三是在社區和居委會LED屏宣傳創模知識。

      (二)上報水城縣造紙廠隨意排污到老水城河道問題,并配合區環保局進行查處和下發環保通知書工作,封停設備2臺。

      (三)中央環保督查整治情況

      一是對葉林居委小生豬交易市場進行整治。制定整治方案,4月30日-5月15日聯合區城投公司、區市場監督局、區環保局、區城管局對此對茶葉林居委小生豬交易市場行整治,并下發通知書16份,出動一臺挖機拆除違章500余平方米和2座旱廁,修建圍墻800米,清理小生豬100余頭。目前該市場已關閉,并納入區城投公司管理,社區每周安排人員進行整改后期督查,到10月底共督查8期;

      (四)與區生態建設局、區市場監督局、區環保局等部門對紅旺生豬交易市場進行整治,要求該市場未取得環評驗收的情況下,不得經營。

      (五)4月中旬與區環保局、區市場監督局、區城管局等部門組成的環保執法檢查組對轄區燃煤爐具小作坊、散煤銷售點、塑料加工點、等違法行為進行檢查;二是對查處散煤銷售點4家、塑料加工點3家、燃煤爐具小作坊4家、制棉廠1家,滑石粉和涂料加工點等信息進行上報;三是對轄區建設項目下發辦理環評通知書4份,對立即開工的項目要求進行環評手續辦理;四是配合區環保局轄區對4家塑料加工點下發環保通知書,要求全部關閉;與區市場監督局對4家燃煤爐具小作坊下發通知書,要求全部關閉;與區城管局對1家砂石銷售點進行強制關停;對1家蜂窩煤銷售點下發關停通知書,目前該蜂窩煤銷售點未進行經營。

      (六)制定整治露天燒烤和飲食門面燃煤工作方案;排查轄區露天燒烤和飲食攤點情況,并登記造冊;對10家夜間露天燒烤攤點進行取締;對飲食門面燃煤爐具進行收繳,共收繳15余件。

      (七)開展制止焚燒秸稈、焚垃垃圾工作,全年勸導居民100余人次,制止焚燒秸稈、焚垃垃圾150余次,安排4名護林員對轄區森林防火區域進行巡查,制作10塊森林防火禁火令宣傳牌,懸掛森林防火橫幅10幅,發放森林防火宣傳資料100余份。

      四、河長制開展情況

      我社區水城河河道長3.5公里,已制定社區《全面推行河長制工作方案》,確定實行社區、居委會二級“河長制”,明確了“河長”職責,社區黨委書記和主任是轄區水城河的總河長,居委會支書和主任為水城河各段河長,嚴格落實各級“河長”責任,建立工作機制,并逐層分解任務。

      (一)做好河道清潔綠化工作。今年6月以來,各級“河長”認真落實責任,積極參與包干河道的環境治理工作,開展大型河道整治2次,清理河道垃圾2噸。

      (二)加大污水垃圾清理力度。污水、垃圾是河道水域環境的重要污染源。

      為做好雨污分流工作,一是對接市水投公司,對沿線排污管網和雨水管網進行排查,解決了南泥灣小區和市污水廠旁空地排污和排水不暢的問題;

      二是對接市水投公司和區基礎公司對杉田路搬遷街污水管網無法接入水城河污水管網問題進行排查。經現場實地勘察,搬遷街污水管網接入線路已明確,區基礎公司對杉田路搬遷街污水管網已改造完畢;

      三是對接市水投公司和區環保局對機械化屠宰廠污水排放影響環保進行排查。目前機械化屠宰廠對300余米的排污管網進行了清掏,清理垃圾和雜物5噸,在接入水城河污水管網處設立了觀察井和欄桿,確保只能污水排入水城河污水管網;四是對水城河建筑施工工地焚燒垃圾進行排查,共排查3次垃圾焚燒行為,其中為防止污染物進行水城河道,社區調用灑水車2次及時撲滅了焚燒的垃圾。

      四是每天安排2名保潔人員對老水城河垃圾進行清掏,共清掏垃圾10余噸,投入經費5000余元。聯系區基礎公司對老水城河進行改造,改造標準參照水城河標準進行,目前工程已進入實施階段。

      五是投入7000余元,制作三塊河長制公示牌,明確了各級河長,管理區域,工作職責。

      五、存在的問題、困難

      (一)城市管理執法力度不足,造成背街小巷的城市管理難點集中在占道經營、店外店等方面。主要體現占道經營、店外店等違章行為,因社區執法人員不足,不能有效控制,長期形成突擊管理的格局。建議:每個社區配置10-20名城管協勤人員,由區城管局下派的執法人員統一調度,開展城市執法工作,確保社區背街小巷整治取得成效。

      (二)經費保障不足。20xx年社區分設后,城管城管經費仍按20xx年標準撥付,同時環保、河長制等相關工作無工作經費。建議:采取每年區政府核算,每年實行經費增長機制,確保基層工作順利開展。

      (三)建立背街小巷改造機制。我轄區除棚戶區改造范圍,還有大量搬遷安置街。由于搬遷安置街的.基礎設施由安置居民自行建設,加之搬遷安置街房屋陳舊,造成搬遷安置街臟、亂、差現象嚴重。在政府尚未進行棚戶區改造期間,建議:每年政府固定投入資金,每年逐步分批改造搬遷安置街,解決搬遷安置街臟、亂、差問題。

      六、20xx年工作計劃

      (一)推進城管工作新常態。整合力量、切實提高總體效能,緊抓“城市長效管理”這條主線,突出街巷和居民小區的市容環境及衛生管理工作,落實長效管理措施,提高轄區內的市容管理水平平;突出解決轄區內一些老大難的問題,從而改善市容面貌。

      (二)配合環保部門,凈化城市衛生環境,加強大氣污染、焚燒秸稈垃圾、露天燒烤、水城河河長制建議等專項整治,嚴格施工工地車輛的清洗,嚴防沿街撒落,加大道路清洗力度,減少揚塵污染。

      (三)突出素質教育,配合創建國家文明城市工作,深入開展教育,大力營造城市文明氛圍。教育引導市民自覺踐行禮儀,遠離不文明行為。

      (四)全力推動解決道路排水問題。對木匠街等老街道因下水管道排水不暢造成經常性的城市內澇問題,積極協調職能部門完成排水功能的專項改造工作,完成排水設施建設。爭取資金,加大投入,搞好城區環衛工作,搞好小區道路硬化,對尚未安裝路燈的鐘山人家、官廳新苑等道路全部安裝路燈。

      (五)積極配合區發改部分,對住宅、公共服務和獨立運營停車場建設進行全部整治,對符合條件的道路新建停車場。

      (六)抓實垃圾分類工作。依據市、區有關法規和工作意見開展垃圾分類工作,強化垃圾分類工作的宣傳,細化操作流程,穩步推進實施垃圾分類工作。

    工作計劃 篇7

      輔導員是從我校少先隊部建立以來針對我校學生實際情況而相應設立的崗位,我校輔導員工作始終堅持“以穩定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平,并積極開展有利于學生健康成長的各項動力。

      一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩定

      1、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。

      2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環境中學會生存和發展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發揮他們主人翁的主體作用。

      同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規范,培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規工作中,堅持每周至少要找2—3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。

      3、各位輔導員堅持做好所帶班級的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我校開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

      二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風

      1、校風學風建設:

      一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的.調動學生學習積極性;進一步規范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規范學生的行為,促進了校風建設。

      另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的學風的形成。

      2、學生干部的管理與指導工作:

      輔導員們通過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍學生的課外生活。

      三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質

      1、以學習為中心,豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間,開辟了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質的全面優化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經過第二課堂活動的訓練培養,學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,受到了學生的一致好評。

      2、我們還組織了一些課外活動,如小司儀比賽、美術繪畫比賽、知識競賽、器樂大賽等,我們將舉辦形式靈活多樣的各種活動,旨在不斷提高學生的綜合能力。

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