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    初中部新學期工作計劃

    時間:2024-07-16 08:42:09 工作計劃

    初中部新學期工作計劃

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的初中部新學期工作計劃,希望對大家有所幫助。

    初中部新學期工作計劃

    初中部新學期工作計劃1

      一,部門內部方面

      為了進一步提高本部門工作人員的積極性,提高工作的責任感,本學期本部門內部計劃加強管理和評優工作,制定出一套完整的評優條例和紀律,吸取其他部門經驗,擬定開展“優秀工作人員”月評,進一步提高工作質量。

      二,“團日活動”方面

      “團日活動”作為本部門主要負責的大型活動,在新的學期,需要更多的重視。本學期,本部門擬定加強本學期各班”團日活動”的管理和宣傳力度,增強該活動在同學中的知名度,努力將起打造為本部門的品牌活動。目前,本部門內部正在擬定針對大一,大二班級,旨在提高“團日活動”積極性的“團日活動競標大賽”活動。

      三,新生問題

      1,08級新生由于剛剛步入大學生活,多余大學生活中的活動等問題都有一定疑問與茫然,對于08級各班團支部,組織學習是必要的,本學期本部門擬定在學期初組織08級各班團支部開展一次團組織生活,為新生明確班級團支部工作與職責,說明團日活動流程,目的,形式,并提供一些指導,使新生盡快融入到新學期的各項工作中。

      2,對于08級新生,由于進入新的環境,各班級對于一些活動一般擁有較高的積極性,因此為了滿足這種課余生活需求,同時有一定的.教育目的,本學期本部門申請一個宣傳欄,供各08級班輪流管理,每月擬定主題,讓各班就主題組織宣傳,希望能收到良好效果

      四,對外聯系

      本學期本部門計劃進一步鞏固與各班團支書的聯系,深化溝通渠道,,建立從部門到各班再到每個學生的信息通路,使部門活動或信息盡快下達到同學手中,加快意見的反映機制,提高工作效率。具體措施為:

      1, 建立交流QQ群,將各班班長,團支書加入,對于一些問題,可以在群中進行討論并解決

      2, 在工作人員中設專人管理部門博客,進行定時更新,提升部門形象。

      五,收集有關“挑戰杯”的資料

      本學期雖然沒有“挑戰杯”的比賽,但是對于同學們,尤其是新生同學,由于對該項比賽的陌生,一些介紹是必要的,本學期,本部門計劃召開一次“挑戰杯”專題講座,位同學們講解一下有關于“挑戰杯”的一些流程與注意問題。

      六,社會實踐活動

      為了提高同學們社會實踐報告的質量,在每學期初,本部門計劃在宣傳欄張貼一些優秀的社會實踐報告并計劃開展一些交流活動,爭取收到理想效果。

      以上是本部門本學期的 工作計劃 ,相信,在新的學期,本部門會以”求實創新,潤物澤人”為工作理念,在以往的基礎上,開拓新的篇章!

    初中部新學期工作計劃2

      經管系的體育部走過了豐富的一學期,取得了豐碩的成果,尤其在運動會中我們取得了第三名的優異成績,但也有美中不足的地方,在新的學期里我們會再接再厲。本學期體育部工作計劃大體如下:

      一、認真完成本職工作:

      1、積極組織各項體育活動(院、系)

      2、堅持不懈的抓好體育方面的工作

      3、協同好學生會其它部門做好相應的工作

      4、帶動起系同學熱愛體育的風氣,提高同學們的身體和心理素質

      5、要通過舉辦體育活動,促進系里同學們之間的了解和情感的溝通,使我系全體同學融為一體

      二、又到一個春暖花開的季節,在這樣好的季節里,我體育部會開展多項活動豐富校園文化生活,豐富多彩的體育活動,激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育,努力成才的熱情。

      1、拔河比賽

      健康的身體是革命的本錢,在認真學習的`同時我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體,為了豐富學生的課余文化生活,培養學生的團結協作精神,我們會舉行一次拔河比賽,這樣的比賽還可以促進班與班之間的交流,讓大家相互了解,也可以加強學生之間的交流。

      2、趣味運動會

      為豐富同學們的大學生活,加強各班級同學的聯系,培養同學間團結協作的能力,特舉辦趣味運動會,并且選出優秀的運動員代表我系參加校趣味運動會。

      三、工作要求:

      1、以積極的態度認真辦好各項活動。

      2、積極配合好其他部門的工作。

      3、增強同學們的集體榮譽感,增強集體凝聚力。

    初中部新學期工作計劃3

      新的一學年即將開始,對于我們學生會體育部的工作又是新的開始;新開始就得有新的形象,做出新的成績。回顧上學年,我們體育部工作認真、成績可佳;展望新學年,我們必定再接再厲努力把體育部的工作做得更好。

      體育部職責:體育部要正確了解藝術學院情況,結合我院的實際情況一切從實際出發,組織全院學生開展體育活動認真完成院團委領導所布置的任務,虛心接受院團委領導的考核、檢查和批評,加強部門與部門之間的合作,充分開展我院的各項體育活動。

      在協調部門內部關系是做到:公正、公平,以正確科學的方法協調,盡力杜絕矛盾出現,我們的目標是建立一個快樂,和諧,積極向上的團隊,在這個集體中大家都能活躍、團結、有自己的主見有自己的思想,積極開展批評與自我批評使我們體育部不斷進取。

      在協調部與部之間的關系時做到:加強部門與部門之間的合作,相互體諒,相互學習,有事相互商量處理,共同進步共同發展。

      在協調部門與主席團關系時做到:認真服從主席團的指揮,全力完成主席團所布置的任務,積極開展工作,有事向主席團匯報。

      在新的學年里,我們體育部的工作也將會有新的面貌,我們體育部將會從以下幾個方面開展工作:

      一、首先,就是我們體育部的內部改造,在開學初我們部要對剛剛加入體育部的大一新生進行一些關于本部的培訓與指導,爭取讓他們盡早的能夠全力的投入到學生會的工作中來。

      二、在11月份前后,我們體育部擬組織進行院里的迎新籃球比賽,繼續舉辦這項活動的意義在于籃球比賽是一項協作性很強的運動。因為現在基本是獨生子女,所以我們希望通過這項比賽能加強同學間友誼,更能增強大家的團體合作和集體榮譽感,這就是我們堅持將這項活動延續下去的意義所在。今年我們希望新老生都能夠踴躍報名,輸贏是次要的,參與比取勝更重要。有句話說生活中重要的不是凱旋而是奮斗。這將是我們舉辦活動的意義。同時這并不會只是一句空話?我們會大力的宣傳舉辦比賽的意義和宗旨,以希望更多的同學能夠參與,希望老師能夠給予大力的支持。我們體育部會根據以往的經驗加于總結盡我們全力辦好此活動;通過這次活動融合了學習氣氛以及提高同學之間的團隊合作精神;到時候也需要各部門的`鼎力相助。

      三、再次,還要組織進行好學校級別的足球、籃球、乒乓球等體育競賽,認真服從校級領導、學生會競賽章程,認真進行運動員選拔,認真宣傳競賽項目,爭取做到人人參與,全民健身的目的,展現出藝術學院的面貌與特色。

      四、最后,全力為四月末的運動會做準備,前期做好運動員選拔、方隊訓練、運動員訓練等工作。備戰學校運動會,這是每年體育部的工作重點也是工作難點,不過我相信我們大家不會在困難面前低頭,我們要提高運動員的激情、觀眾的熱情。我們有信心也有能力出色的完成運動員的訓練以及保障后勤工作,為我院能取得好成績而奮戰到底!

    初中部新學期工作計劃4

      班級治理機制是一個班級抓好“學風建設”的重要保證和基本前提。班級治理機制包括:班級組織架構、班委分工、導員-班委-學生的上傳下達機制,班級規章(衛生、紀律、學習、安全)等。“學風建設”這一價值觀、使命、愿景要在班級治理機制這一大的規定下進行。

      2差距分析(戰略目標)

      會計學是一門應用性很強的學科,學生對于專業知識的掌握程度主要體現在其應用知識的能力,即實際做賬能力。而用人單位對會計學專業人才的要求并不特別看重其學歷或者畢業學校更看重是畢業生的個人素質和實操能力。因此,對于山西工商學院會計學專業的學生來講,只要掌握過硬的專業技能并且考取相應的輔助證書,并且個人素質高,一定會有一個好的就業前景。加之,山西工商學院會計學院一直秉承“團結、正氣、文明、創新”的教育理念,所培養的`學生一定是具有著合格的財會素質的人才。那么首先要做的是訂立“學風建設”的戰略目標,而訂立戰略目標的過程就是差距分析的結果。差距分析就是將學生的實際情況與就業單位對學生的要求進行對比分析產生的差距就是學生大學四年的戰略目標,如恰當的待人接物、扎實的會計學專業知識、輔助證書(英語四級、計算機二級、會計從業資格證書、初級會計師證書)的考取等。另外,有一部分學生數學、英語基礎好且學習認真踏實用功且有志繼續深造可以考慮考取會計學碩士。還有一部分同學有志創業且上大學前或大學期間已涉足某些行業進行商業運作,在修滿學分的基礎上可適當引導或提供一定的平臺和幫助,助其創業成功,那么對于這部分同學來講考取會計學碩士、創業成功就是他們的戰略目標。

      3n級計劃分析

      孔子是我國第一個主張“因材施教”的教育家,他承認學生個性的差異和程度的高低,主張在統一的培養目標之下應注意因材施教。同樣,我也認為對于不同層次的同學應注意因材施教,前提或培養目標是讓其有一個好的就業前景。根據我所帶班級(山西工商學院會計學院14級本科四、五、六班)學生的實際情況,特將我的學生大致分成以下幾類:第一類:數學和英語基礎較好且學習認真踏實有志考研者(執行一級計劃者);第二類:數學基礎好或者英語基礎好且學習認真踏實有志考研者(執行二級計劃者);第三類:數學和英語基礎好且學習認真踏實傾向畢業后就業者(執行三級計劃者);第四類:數學和英語基礎一般但學習認真踏實傾向畢業后就業者(執行四級計劃者);第五類:數學、英語有一門極差或者均差、不熱愛學習、對學習抵觸大思想上怠慢者(執行五級計劃者);第六類:有志創業者(執行六級計劃者)。該分類可根據實際情況再細分。

      3.1一級計劃分析。

      新生報道之初輔導員會將其高中檔案收回,其中包括其高考成績單,輔導員可將其高考成績謄抄成冊以便查閱了解學生的學習基礎。通過了解會發現有一部分同學高考成績中英語和數學成績分數較高、基礎較好,只是由于偏科綜合成績差,這部分同學是最有希望考上碩士研究生的同學。輔導員可通過與該部分同學談話了解其大學生涯規劃及其考研志向,若有考研志向則可以從大一開始讓其制定詳細的大學生涯規劃以便計劃的實施與跟蹤評估。該部分同學的學期計劃可以大致如下:首先在完成正常的課堂教育并積極參加學校、學院舉辦的各項活動的前提下,可分考研和考證兩條路徑制定計劃并保證實施,具體路徑如下:第一,考研路徑。大一、大二學年貫穿始終夯實數學英語基礎,大三全力備戰考研,初試通過之后準備復試,論文答辯之后進行社會實踐。第二,考證路徑。考取會計從業資格證要做到:大一上學期了解并學習會計從業,大一下學期熟悉并深入學習會計從業通過會計從業,大二上學期了解并學習會計初級,大二下學期熟悉并深入學習會計初級通過會計初級。考取英語四級要做到:大一到大二上學期夯實英語基礎從詞、句、篇、題層層入手,大二下學期全力奮戰英語四級。考取計算機等級要做到:開設計算機二級課程學期認真學習計算機二級,學期課程開設之后趁熱打鐵報考并通過計算機二級。總之,該部分同學根據自己的實際情況,大二學期末要取得英語四級、會計從業、會計初級、計算機等級等證書,并將英語、微積分的基礎打牢,大三一年全力備戰考研。因此作為輔導員要讓其明確每學期的學習任務,并督促其制定合理的學期計劃,再分解成周計劃、月計劃并形成正式的書面計劃,以便輔導員后期鞭策,督促并以此作為依據和標桿。

      3.2二級計劃分析。

      該計劃針對的目標人群是數學基礎好或者英語基礎好且學習認真踏實有志考研者,該目標人群與一級計劃的目標人群相比只是其研究生入學考試重點考查科目中有一門基礎偏弱,因此其與一級計劃的目標人群相比要投入更多時間和精力去彌補自身的弱項,而他們的考研路徑與考證路徑與一級目標人群一樣,在此不作贅述。

      3.3三級計劃分析。

      該計劃針對的目標人群是數學和英語基礎較好,學習認真踏實,畢業后傾向就業的學生。該部分同學需要執行考證路徑,并在大三時著情涉足會計中級,雖然他們不符合會計中級證書考試的條件,但是可以涉足該部分知識的學習加深會計學業專業知識的學習為將來步入社會就業打下夯實的基礎。在大四時,要進入社會實習接觸帳務,掌握會計實操能力。

      3.4四級計劃分析。

      該計劃針對的目標人群是數學和英語基礎均一般,但是學習認真踏實,畢業后傾向就業的就業者。該部分同學可根據自己的實際情況在會計證、四級證、計算機等級證中酌情選擇幾樣重要的有助于就業的證重點攻破。

      3.5五級計劃分析。

      該計劃針對的目標人群是數學、英語有一門極差或均差或不熱愛學習且對學習抵觸大思想上怠慢者,作為輔導員針對該類學生需要首先讓其從思想上端正學習態度教導其要盡量修滿學分不要掛科或少掛科。

      3.6六級計劃分析。

      該計劃針對的目標人群是有志創業者。針對該類學生可適當指引其參加“大學生三創大賽”,“創業課題”等有關創業的平臺,也可多與其討論,對其鼓勵。

      4n級計劃實施

    初中部新學期工作計劃5

      一、工作設想與工作思路

      體育部工作具有一定周期性,同時工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結”工作制十分必要,從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中,應加強與各班之間的交流,充分發揮體育部委員的作用,使工作進一步落實;系運動代表隊的選拔過程中,要不斷提高選拔體制的科學性,盡量做到透明、公平、公正;在舉辦系內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。

      二、工作目標

      本學期工作主要圍繞院級活動,選拔和組織訓練工作尤為重要,具體應圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運動員的參賽動員兩大塊。

      (1)在全院運動動會中爭取團體總分在30分以上,與上屆成績持平,力爭有所突破。

      (2)運動會方陣隊、廣播體操賽中做到有所突破,體現出我系的新意與良好的體育風貌。

      (3)根據院足球聯賽新的'分組方法,力爭本屆聯賽保組成功,穩住前八。

      (4)組織系內體育比賽做到提升比賽水平,使比賽組織工作有所進步,同時努力拉贊助,減少系活動開支,提高比賽獎勵。

      三、主要工作任務

      (1)迎接新生

      迎接新生工作體育部主要負責行李搬送以及協助臨時工作。

      (2)體育部組建

      從新生中選拔一名體育部干事,并及時召開體育部內部會議,明確工作計劃,商議各項工作具體實施細則。同時召開各班體育委員會議,建立團隊關系,收集相關信息,擴充工作隊伍。

      四、創新措施

      (1)“計劃—工作—總結”工作制

      目的:通過各項工作的科學準備與計劃,做到各個擊破。同時做到行之有據,事后總結,為今后工作開展積累經驗和教訓。

      具體措施:在進行各項工作前書面計劃,工作結束后書面總結,使體育部工作資料化

    初中部新學期工作計劃6

      以下將這一學期的主要工作情況報告如下:

      一、 活動計劃書的寫作能力鍛煉

      納新后的初期,由于我們新干事對部里的工作不熟悉,相互之間也不了解,所以活動部召開了幾次部門會議,討論幾個即將進行的活動,如:大學生素質拓展,敬老院,農民工子弟小學一幫一,石家莊-我的第二故鄉等,并讓我們新干事單獨寫活動計劃以培養我們的能力。初期的寫作訓練為我們以后寫作大型活動計劃奠定了一定的基礎,而在寫計劃時,我們私下里也會聚集討論,相互交換意見與見解,這樣也使我們部門成員逐漸熟悉、了解,增強了團隊合作意識。

      二、 新聞稿寫作

      由于辦公室工作繁雜,所以一部分新聞稿的寫作任務落到了活動部之中。新聞稿的寫作與活動計劃不同,初始我們并不太適應新聞稿的寫作,后來經過對報紙的研究和上網搜尋資料,我們逐步掌握了新聞稿的`寫作方法并游刃有余。

      三、 組織活動進行

      活動部的主要職能除了些活動計劃以外,還有組織活動的進行,監督、策劃活動的整個流程,負責人員安排及調配。在小型志愿活動中,活動部負責安排人員帶領各部青協進行志愿活動,讓帶隊人員了解整個計劃的流程及安排。在學院的大型比賽中,活動部要事先通過多次部門會議討論詳細具體的活動計劃;在比賽開始前分配各部門任務,制訂人員分配名單;在比賽進行時負責監督比賽流程

      視察各個崗位人員狀況。比如:

      1、在運動會的準備期間,活動部負責組織志愿者進行裁判及服務人員培訓,在長達一周的培訓中,志愿者們克服了種種困難,按時進行培訓。在運動會進行期間,志愿者們更是秉承公正、公平的原則擔任裁判一職,在此期間沒有發生一起因裁判不公而引發的糾紛,保證了運動會的有序進行。

      2、志愿者風采大賽是我院青協重中之重的比賽,在早期,活動部就多次召開部門會議商討風采大賽的各項細節,臨近時期更是頻繁開會,以求大賽盡善盡美。

    初中部新學期工作計劃7

      面對天真稚嫩的孩子,我們幼兒園的每一位老師心中責任重重,把這些孩子從德、智、體等各方面教育好,就必須有詳細的日工作計劃,周工作計劃和月初工作計劃等。

      一、生活常規:

      1、穩定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應幼兒園的學習環境和生活。

      2、活動室和午睡室做好通風和消毒工作,做好玩具的消毒工作。

      3、教育幼兒吃完自己的一份飯菜,不挑食、不浪費,養成良好的午餐習慣。

      4、鼓勵幼兒自己穿脫衣物,提高自我服務能力。

      5、提醒幼兒養成喝開水的習慣。

      二、教育教學工作計劃:

      1、開展主題扮家家,通過觀察、比較、討論、情境表演及游戲活動,感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學會關心、學會愛、學會感激、學會報答。能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。

      2、學說普通話,能用簡單的普通話與教師、同伴交流。

      3、引導幼兒愿意參與游戲,體驗游戲的快樂

      4、教育幼兒愛護玩具,學會輪流玩和合作玩。

      5、圍繞主題,重點指導娃娃家,提供各種廢舊物品和半成品,引導幼兒克服困難,努力解決問題。

      6、結合主題,豐富教室里和各個區域的材料,提供積木、汽車串珠、小衣服等材料,培養幼兒的動手能力,如扣紐扣、穿的`技能。

      7、根據主題,師幼共同布置主題墻。

      8、愿意參與體育活動,感受運動帶來的愉快。

      三、幼兒園家長工作計劃:

      1、穩定家長情緒,及時和家長交流幼兒在園表現

      2、做好新生幼兒的家訪工作,與家長多聯系溝通,爭取家長的全面配合。

      3、能讓幼兒做一些力所能及的事情,自己穿、脫衣服,鞋子等。

      4、根據主題活動,開設家園聯系欄,提供育兒信息和幼兒園活動內容。

      四、幼兒園安全工作計劃:

      1、做好幼兒的一日活動看護工作,防止幼兒跌倒、打架等事情發生

      2、加強幼兒午睡的看護和巡視工作

      3、幼兒離園時,教育幼兒不能和陌生人走。

    初中部新學期工作計劃8

      一、工作職責

      我院體育部是我院學生會的主要部門之一,其主要工作職責是:

      1、堅持不懈地抓好學生早操檢查、評比和公布工作(出勤率、質量)。

      2、積極組織各項體育活動,主抓秋運會。

      3、督促、協調學生社團聯合會各體育類社團開展各項體育活動。

      4、協助團委、學生會其他部門開展工作。

      二、工作分類

      體育部工作具有工作時間相對集中、工作強度大、工作針對性強等一系列特點。其主要可以分為校秋季運動會、新生籃球賽、校級足籃球賽以及執行團委學生會所給予的各項任務。

      三、具體部分的計劃內容

      九月份

      九月初:在迎新工作開展的過程中,對秋運會及體育部進行宣傳,并且對新生進行摸底了解,使得有體育特長的新生能夠有機會展示自己的才能,作為備戰秋運會的前期基礎準備。

      九月中旬:積極聯系往屆運動會具有奪分能力的運動員,并根據具體情況安排其項目。新生軍訓結束后,對新生宣傳有關秋運會報名的工作。同時,盡快通過團委學生會招新工作,選定具有責任心和一定組織管理能力的干事,組建起完整的體育部隊伍。之后,對06級進行運動會的初選,選定新生運動員,最終擬訂運動會錄取名單,上報院里領導,請求批示。

      九月下旬:根據具體情況,及時組織各年級運動員進行運動會的準備訓練工作,并進行嚴格有效的登記制度,使得賽前訓練有組織、有監督記錄,并且力求實效。同時,為了使訓練有針對性、高效、系統,我們將盡力保證訓練器械、場地、后勤等一系列問題的`落實。并且以科學的訓練計劃,分步驟進行加強。

      十月份

      十月初:我部將會同校體育部積極聯系,獲取參加秋季運動會的具體詳細要求,并根據學校學院所下達的批示和文件,積極安排、組織相應工作。并時刻關注運動員的訓練狀況,根據當時情況進行適當調整。

      十月中旬:根據學院團委學生會的要求,進行秋季運動會的動員,并確定參賽運動員名單,及時準確的將名單上報學校體育部。

      十月底——十一月初:本著嚴謹的工作態度和熱情的服務精神,體育部將確保所有運動員的檢錄點名、參賽,并及時對運動員突發情況進行調整。協助各部門做好運動員的后勤保障工作(如:釘鞋的替換,藥品的遞送等)。體育部屆時會傾盡全力來保證我院順利有序的參加今年秋季田徑運動會。

      秋季田徑運動會主要負責人:體育部部長

      協助負責人:體育部副部長周健

      十一月

      十一月中旬:為促進我院06級新生盡早適應大學生活、增進新生之間的交流,由體育部向院團委學生會申請舉辦信息學院20xx年新生籃球賽。屆時,我部將向學校相關部門請批場地;同時對新生班級進行宣傳。積極組織,周密準備,合理安排,公平裁判。保證球賽公平公正,并且達到促進新生友誼,增加我學院運動健身的良好氛圍。

      新生籃球賽主要負責人:體育部副部長

      協助負責人:體育部部長

      體育部副部長

      本學期其它時間:體育部將隨時待命,根據團委學生會所下達的各項命令,積極完成。對于其他部門的工作,體育部也將盡力配合,來達到團委學生會工作一體化的目標。

      四、備注

      1、由于目前學院工作的具體日程沒有定下,所以只能參考往屆體育部的工作時間來確定工作進度,如與現實有出入,以現實情況另行制定相應的工作計劃。

      2、體育部的工作有階段性,所以不能像常規部門那樣做出一學年的計劃。

      因此,僅做出本學期的工作計劃。

      3、感謝各位領導老師、主席團成員的閱覽,由于水平有限、工作經驗欠缺,所以有何不妥之處,希望能不吝指出,我們將感激不盡,并一定及時糾正。

      4、附錄初步擬定的工作表格若干。

    初中部新學期工作計劃9

      似是白駒過隙,只是影間交替,新的學期就已敲響汽笛。帶著一如既往的可與雷霆碰杯的熱血;帶著希望、期待和祝福,開啟新的征程。新的學期,總結以往工作中的不足,爭取在新的學期中把部內交予的各項工作做的更好,把新學期職內各項工作的開展的更好,最大限度的發揮我們的團結與協作精神,在全系師生中樹立良好的'形象,更好的服務同學。特將本學期工作計劃制定如下:

      工作方面:

      1、做好自己的本職工作,同時了解他部或是其他社團的處事經驗,在工作中向其他人學習,努力完善自己;

      2、協助其他部門完成工作,團結合作,友誼互助;

      3、積極參加系內組織的運動員訓練;

      4、向學長學姐學習工作經驗,交流心得,取長補短。

      特別是針對上學期工作中出現的問題加以改正,使自己更加勝任交予的工作。

      學習方面:

      1、做到上課之前預習、下課后復習,在課堂上認真聽老師講解,爭取能夠當堂消化老師所講的內容,并做好學習時間計劃安排表,嚴格要求自己。

      2、學好計算機和英語,早日參加計算機等級考試和英語四級考試;

      3、利用課余時間多看一些課外書籍,拓寬自己的知識面,為自己的未來增加一些籌碼。

      生活方面:

      利用假期時間做一份兼職工作,提前接觸社會,學習為人處事的能力、處理突發事件的能力、與人交際的能力等等諸方面的能力,為自己以后的工作學習做好準備。

      以上便是我在本學期的工作計劃,新的學期會更加努力,彌補不足,完善自我。有信心以一個全新的面貌來應對本學期的學習工作,證明自己。

    初中部新學期工作計劃10

      半年來,在教務處我主要配合張主任負責初中部的教學管理,教學常規,教學督導等工作。初入六中我用九個字形容:任務重,要求高,壓力大。在工作中,我以求真務實的態度,顧全大局,融合群體,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領導下,各位領導和同事的幫助下,我很快適應了新的角色。現就本學期的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導。

      一、一絲不茍抓常規,常規不失落

      常規工作約定俗成,是教學工作穩步推進的“必修課程,”在過去的半年里,教務處自始至終保持著常規工作的“本色”,在做好上級布置的各項工作的同時讓常規不失落,永葆常規工作的經常性、規范化。一是抓好常規教學,由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規工作。二是組織好初中部每周校級公開課,幾乎初中部所有教師都能拿出一節或幾節課供全校教師觀摩,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高,三是迎接了教研室對我校初中部教學工作的聽課調研。在領導的總體協調下,對當天的工作做了具體、詳盡的安排和布置,所聽的8節課絕大部分質量較高,受到教研室領導的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據并督促教師做好試題分析,學生分析并制定改進措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考,期中考,期末考,使的考試有條不紊,繁而不亂。考試結束后,對每次考試情況作了較詳盡的質量分析。六是與教科處成立聯合督導組對教師備課、上課、批改作業、教研組活動情況等業務常規進行了細致的檢查和督促。

      二、持之以恒抓教研,教研不虛浮

      學校的教研工作是學校的生命力所在,本學期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作,一是初中部開展了富有成效的每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高。二配合張主任組織了信息技術與課程整合說課比賽,經過認真的篩選,初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽,并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎,為我校贏得了榮譽。三是在繁忙的工作之余,認真研讀、分析、總結初三語文教材,做好教材分析中考考等點總結工作,受到了教研室領導的肯定。四是協調教科處組織召開了赴杜郎口中學觀摩學習匯報會,并組織赴杜郎口教師上了一節匯報課,效果較好。五是鼓勵初中部教師積極或參加論文比賽,半年來多位教師論文在市級省級部級刊物上發表或獲獎。六是組織初中教師赴駢山中學,邯鄲十中,高北中學等學校,參加學科研討會,觀摩會等。

      三、理直氣壯抓質量,質量步步高

      學校的生命系于質量,質量的優劣在于課堂,本學期,依據開學初教學計劃提出的教學工作要走進課堂,走進學生的思路,初中部做了一定的工作。一是依照教學工作計劃,如期每周進行公開課活動,并帶動,號召初中部教師都參與到聽課活動當中,每周評出的.最佳課堂質量都較高,達到了活動的目的。二是積極鼓勵引導初中部教師接受新的教學理念,采用新的教學模式,真正真正的調動學生學習的積極性,努力提高課堂效率。三是始終樹立質量意識,利用周公開課活動,結合教研活動,深入教師課堂中,特別是對青年教師或剛進入初中的教師及時的進行交流和反饋,力爭使每節課都達到聽課有效,上者有提高的目的。四是協調和指導初三畢業班工作,確保教學,任務的全面落實和教學質量的穩步提高

      四、因地制宜抓活動,活動促發展

      豐富多彩的學生活動是學校課程一個有益的補充,本學期,我組織了以下活動。一是配合初中語文教研組組組織初中部學生參加《語文周報》全國作文比賽,共有263人參加,截止目前共有124人獲得二三等獎和優秀獎,暑期還將角逐一等獎。二是配合初三年級組組織初三全體師生召開初三一模質量分析會,初三優生座談會極大的調動學生學習的積極性。配合初二年級組,組織召開了初二教師期中質量分析會,配合初一年級組召開了初一教師調度會等。

      此外,還從學校的大局出發,做好了其它的教育教學工作,由于時間關系,在此不一一說明。

      存在的問題

      一是本學期由于計劃外活動的增加,使得本學期的活動顯得較多,致使深入課堂,深入教師的時間受到的沖擊,雖然一直秉持著,走進教師,走進學生,但實際走得不是很近,使得抓教師業務能力,教學水平的計劃做的不是很好。

      二是對過程性的管理與指導檢查做得不好,有忽冷忽熱之感,很希望有計劃性但沒有做到計劃性,使得有些環節放松。

      三是對有些工作按部就班,沒有很好的調動教師們的積極性,也沒有勤動腦思考調動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚,教師對待工作熱情不高。

      四是還不能用全新的思維和方式開創性的開展工作,缺乏創造性的開展工作的意識和魄力。

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