初三新學期班主任工作計劃
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,是時候開始寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家整理的初三新學期班主任工作計劃,希望對大家有所幫助。

初三新學期班主任工作計劃1
新學期馬上就要開始了,在新的的學期,我將會繼續帶領我的班級。通過之前和學生兩年的磨合,現在我的學生已經是初三學生了,和兩年前相比,學生的升高體重都有很大的變化了,青春期的學生是躁動的,以后的道路還將會怎樣,就要看教師的指導性如何了。我作為初三班主任,一定會改正好,將學生帶到最好的軌道中來的,我相信自己可以做好!
一.指導思想:
全面貫徹黨的教育方針,深刻領會把握住《中學生德育大綱》的方向,結合學校德育工作的要求,注重工作的科學性.思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發,落實教學計劃,并做好學校——班級——家長的橋梁溝通,互相支持配合工作。
二.工作重點:
1.我作為一名新組班的班主任,要加強班集體教育和班風形成教育,不斷更新教育觀念,緊跟教育的時代要求,以學生為主體,調動學生的'積極性、主動性,激發創造性和創新性。
2.德育工作與教務處的計劃同步進行,并重視德育工作的內化過程。
3.做好初二學生心理咨詢健康教育工作:幫助學生過渡好青少年身心成長的階段、樹立自信心。
4.針對初二將出現的兩極分化現象做好與后進生的溝通工作。
5.運用“四氣”練內功(壯底氣——樹正氣——興和氣——育靈氣),增強班級內凝聚力,創建優秀班集體。
6.進行愛國主義教育,安全教育,養成教育。
7.讓學生都來參與班級管理。
8.開展多次主題班會,以及豐富的課余活動,培養學生多方面的才能。
9.開展:“走出去,獻愛心,參與實踐”等活動,抓住時機來提高學生素質教育。
10.架起一座溝通的橋梁(學校——學生——家庭)。
三.工作措施:
1.班主任必須更新教育觀念,樹立新的教育觀,強化意識,要具有強烈的求知欲,在工作中應求“全”求“活”求“異”求“新”。提高自身素質:
(1)職業道德素質
a:堅定正確的政治方向。
b:熱愛班主任工作。
c:熱愛學生。
d:以自身為范,為人師表。
(2)學識素質:
a:扎實的專業。
b:寬闊的其他學科修養。
c:現代教育科學理論。
(3)能力素質:
a:較強的組織能力。
b:開拓創新的科研意識。
c:人際交往能力。
(4)健康的心理咨詢素質:
2.做好學生心理咨詢健康教育工作。
(1)通過“班主任信箱”了解學生。
(2)與學生談心,做學生的知心朋友。
(3)開設專題知識講座,加強心理咨詢引導。
(4)召開主題班會,加深自我認識。
(5)做好“后進生”的轉化工作,并多與家長聯系,爭取家長的支持和配合共同教育學生。
教育家克雷洛夫說過:“現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動是架在河流上的橋梁,信心則是行動的原動力,理想的實現需要信心的樹立。”
3.幫助孩子增強自信心:
(1)要求學生每月給父母寫一封自我方面總結的信,包括所取得的進步以及成績。
(2)禁止說:我不行、我不能等帶“不”字的消極話語。
(3)給每個學生表現的機會,讓他們都能領略成功的喜悅,并將這份喜悅的心情帶到以后的學習和生活中去。
(4)制定一些學生經過努力可以達到的目標,來加強他們的自信心。
(5)尊重學生人格,及時發現學生的“閃光點”。
(6)對學生進行前途理想教育,舉出身邊的實際事例結合當前社會發展形勢,激發學生學習的信心。
4.做好學習困難生的心理咨詢溝通:
(1)寬容(2)真誠(3)期望(4)要求適當
5.讓學生自己管理班級:利用四包制度即:班級干部包人,組長包組,同桌包學習,個人包衛生。
通過我這么多年的教學,我知道自己在今后的教學中,可以將學生帶到一個正確的軌道上來的。工作能力和經驗告訴我,自己可以的。不過在現實教學中,很多的學生有了自己獨立的思想,是很不好管理的,以后的道路我堅信我可以做好,不過是比較困難,但是可以克服。我一定會教好自己的學生,讓他們在正確的軌道上前進,在成為國家棟梁之才之后,為國家建設做出最大的貢獻!
初三新學期班主任工作計劃2
迎接新的學期,初三的班級管理工作,我也是有著挺大的壓力,作為班主任,我也是清楚,初三要去為中考而做準備,復習的時間也是僅僅一年了,而要去讓學生們學的更好,去督促他們進步,并不是那么的容易,不過我也是就這學期的工作來計劃下,也是要把學生們帶好,讓他們把學習給搞好。
教學的任務要去完成,初三的上學期,也是還有要上的新課,而這方面的教學任務我也是要積極的去做好,不但是要學好,同時也是要讓學生們更主動,更積極,我也是清楚是有壓力的,但是也是盡可能的引導學生去把這壓力轉化為學習的動力。同時復習方面也是要和任課老師溝通好,去一起把學生們的教學做好,讓他們更好的去把復習做好,中考也是明年的目標,但是這學期也是要去做好準備,而學習方面也是非常要去重視的,不管是課堂的紀律或者是課后的作業各方面都是要去做好,同時班級學習的氛圍也是我這個班主任要去做好的,讓班級養成積極向上,努力去學習的班風,而一個班級都是想要學習,愿意學習的狀態的話,那么也是能更好的調動學生們的主動性,好的環境也是會讓他們學習更好一些,而這也是我班主任重點要做的工作。
除了搞好學習,對于班級學生的日常生活,也是要去關心,同時對于他們的'一些情況要有了解,遇到了困難要去幫忙解決,面對壓力也是要給予肯定,讓學生更好的來面對,初三的學生也是不再像之前那樣的容易叛逆,但是也是還年輕,對于壓力的承受能力沒有那么的強,更是需要我們老師的一個引導,從而讓他們更好的去面對,并且生活里面,也是要避免有談戀愛,有不想學習的情況發生,有困難的要給予幫助,去幫他們解決掉后顧之憂,同時作為班主任,也是要和其他的老師多一些交流,去更好的了解學生,多和學生去談心,去了解他們心中的想法,更好的處理好班級工作。
新的學期也是新的開始,是我第一次跟班上的初三,自己也是有一些壓力,但我也是會去克服,會按照學期的計劃,去做好工作,帶領學生們學好,去積極的面對中考的到來,雖然目前時間還很長,但是一年的時間其實很快就會過去,也是要提前的準備好,更充分的準備也是可以讓學生們更好的去面對,去取得好的成績,進入理想高中。
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