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    小學工作計劃

    時間:2023-08-13 06:55:11 工作計劃

    小學工作計劃(薦)

      時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編精心整理的小學工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

    小學工作計劃(薦)

    小學工作計劃 篇1

      一、目標:

      形成學校、家庭、社區三位一體的德育工作框架,愛國主義教育、養成教育滲透學科教學之中,德育工作實效性強,校外實踐活動基地教育內容充實,學生的自我約束力增強,培養一批起積極帶頭作用的特色中隊和優秀班級。

      二、工作措施:

      1、不斷完善學生文明禮儀要求,加大小學生日常行為規范的監督與檢查力度,開展評優樹先活動,評選文明好少年。

      2、建設有特色的班級文化,營造良好的班級文化環境,創設和諧的學生關系,形成良好班風、班貌。

      3、進一步探索對德育工作進行考查、考核、評定的方法,繼續選送優秀班級及中隊參加區級、市級評選,抓典型,樹榜樣,傳經驗,上臺階;

      4、心理健康教育進一步深入,力爭在3個年級開設心理健康課,進行心理健康教育和品德教學有機結合的大膽嘗試。

      5、豐富少先隊校內外活動實踐基地,通過校內外實踐活動,開展體驗教育,讓學生在體驗中快樂成長。建隊節認真組織好每年一屆的生活技能大賽,定期組織高年級學生開展勞動技能實踐活動。發揮區域性德育資源優勢,與消防中隊結成共建單位,建成消防基地。與張南分局結成共建單位,建成法制教育基地。

      6、建立和完善學校、家庭、社會三結合德育運行機制,開展共建、共管、共育活動。定期舉辦家長學校,成立特色家長委員會,定期開展座談會。通過家長開放日,讓家長更加全面的了解學校,了解教育,進一步提升學校形象。

      三、重點工作:

      1、開學初,評選假期好少年,開展手抄報、剪報展評活動。上交時間:9月5日,將每班手抄報、剪報裝訂成冊,統一展覽。

      2、班會課學校將采取觀看影像資料、下發學習材料、特色主題教育等多種形式為班會提供素材和資料,同時為有效了解班會召開情況,學校將深入隨堂聽課、檢查落實情況。

      3、規范紅領巾廣播站建設,每周班會10分鐘廣播,每班主持一次,要求各班按照節目次序打印好廣播稿件,每周三按時上交大隊部審核,通過后,每周五錄音。

      4、認真出好兩次宣傳櫥窗,三期黑板報,更好的發揮這些宣傳途徑的作用。

      5、認真落實課間五步走的檢查工作。力爭每月檢查一遍,面向全體教師。

      6、學生的一言一行、一站一坐,在細節上就能體現出修養和習慣,體現出學校的`管理水平。例如椅凳放到桌下,紙袋隨手撿起;上下樓梯靠右行,不隨便觸摸墻壁;輕聲交談不喧嘩,小步慢行不跑跳……所以本學期在課堂常規、課前、課間紀律、兩操、禮儀、路隊、衛生、升旗諸方面要嚴密環節,嚴格管理;要提高標準,嚴格檢查,督促各項工作上水平,上檔次。

      7、繼續使用好《班主任手冊》,規范班主任日常管理,計劃總結按要求寫好,學生基本情況按要求寫好,班會內容每逢單周寫一次,班級周活動安排每周寫一次,班委會每月一次,其他各項內容均按要求寫好。

      8、做好重大節日如教師節、中秋節、國慶節、建隊節、元旦等節日的慶祝活動,圍繞節日開展主題教育活動。

      9、發揮區域性德育資源優勢,與消防中隊結成共建單位,建成消防基地。

      10、 為了培養少先隊干部,鍛煉學生的組織管理能力,學校將組織新的一輪大隊干部競選,各班在班級競選中隊干部的基礎上推薦有一定的組織管理能力,品學兼優,有一定特長,熱忠于少先隊工作的少先隊員參加競選。時間定于9月下旬。

      11、在10月13日建隊節期間,學校將組織第八屆生活技能大賽暨聘請校內外輔導員大會,成立校外教育協會。為使生活技能大賽注入新的活力,將根據年級特點,增添新的比賽項目。

      12、一年級發展少先隊員。學校將于元旦前發展一批少先隊員,并對少先隊員進行隊史教育。

      13、抓好安全教育。安全教育應警鐘長鳴,校內要消除一切安全隱患。防止、杜絕一切安全事故發生。學生的學習工具使用,課前準備活動,課堂組織安排,課間活動安全,放學靜校等環節應高度重視。落實輕聲慢步靠右行的規范,養成良好的習慣,責任到人,到位。教師要加強交通法規教育,水、火、電教育以及一些突發情況教育,使學生懂得基本的交通法律法規常識,增強自我保護意識,確保人身安全。

      14、加強法制教育。以提高學生法制觀念,預防制止學生違法犯罪為目標。以宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》為主要內容,通過學生喜聞樂見的形式,加強普法教育,并充分挖掘身邊教育資源,使學生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守學校各項規章制度。要求各班學生禁止進網吧及各種營業室、歌舞廳,一經發現,嚴肅處理。

      11、各班要有評比臺(雛鷹爭章臺)、好人好事記錄本,每月記錄。

      12、心理健康、思品課要有計劃、備課。心理健康每學期至少4課時。

      13、重建隊室、德育室。

      14、學生心理健康調查問卷。

      15、召開學生座談會,了解學生思想狀況及對學校班級的意見建議等。

      16、每學期搞一次中隊特色活動評選。

      17、要能夠組織協調,完成好班主任的臨時性工作。

      四、各月份工作安排

      九月份

      1、做好開學報到假期資料收繳工作

      2、傳達學校德育工作計劃

      3、第一期黑板報、宣傳櫥窗。

      4、教師節慶;顒印

      5、大隊干部競選

      6、成立紅領巾執勤崗培訓上崗

      7、運動會

      十月份

      1、生活技能大賽

      2、第二期黑板報

      十一月

      1、第二次宣傳櫥窗。

      2、火災逃生演練。

      十二月份

      1、 一年級發展少先隊員。

      2、對新隊員進行隊史教育。

      3、第三次黑板報。

      4、中隊特色活動評選

      一月

      1、評選“三好學生”。

      2、寒假前發放假期安排。

    小學工作計劃 篇2

      一、指導思想:

      以提高學生的英語知識水平,培養學生的英語實踐能力為重點,以促進學生的.全面發展為主要任務,以我市小學英語教研工作計劃為依據,以課程改革為中心,認真學習課改理論,努力提升我校小學英語學科教研水平與教學質量。

      二、工作目標:

      1.加強團隊建設,促進教師成長。

      2.繼續以課改為中心,抓實英語學科教學常規。

      3.積極開展課型研討:會話與閱讀教研活動,提高課堂教學質量。

      4.打造高效課堂,提高英語教學質量。

      5.充分利用“空中英語課堂”教學資源,提高學生學習興趣。

      三、工作措施:

     。ㄒ唬┘訌娎碚搶W習,更新教學觀念

      英語教研組長帶頭學習,堅持學習,結合教學實際學習。學習內容包括英語課程標準,英語學科專業雜志,英語教育專著,名師教學經驗,聽教材錄音、跟讀、模仿。

     。ǘ┳ズ媒虒W常規、教學科研,提高課堂效益

      1.繼續學習常規,對照常規,抓好英語教學的每一個環節。重點要抓好課堂教學常規的落實。課堂上,通過創設合理的教學情景,引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進行外語教學

      2.充分發揮教研組作用。抓好備課、上課、評課、課后反思等工作。通過說、上、評、思等形式促使全組教師共同提高。特別是備課要加大力度,做足工夫,要保證定時定點定中心發言人,英語組長協調統一教學和考試進度。評課活動也是要認真積極,各抒己見,做好筆記,以此不斷提高英語教研組自身的建設。

     。ㄈ╅_展英語各類競賽活動,激發學習興趣。

      通過開展各種適合學生語言水平和年齡特點的比賽活動。如:舉行單詞記憶大比拼、手抄報比賽、英語書法、英語口語競賽(包括課本詩歌朗誦、歌曲比賽、演講、課本。、英語能力競賽等加強學生的語言積累。通過聽、說、讀、寫、唱、演活動全面提高小學生綜合運用語言能力。

    小學工作計劃 篇3

      能成為小學第二組骨干校長工作室的成員,這既是一份榮譽,更是一份責任。為此,我將按照小學第二組骨干校長工作室工作計劃的要求,遵守工作室各項工作制度,落實工作室主要工作任務,在工作室主持人勝利小學校長李金萍的帶領下,積極參與到骨干校長有針對性的培訓提高工作中去,使自己的思想品德、理論修養、管理能力、教育教學能力、研究能力、技能水平等方面得到提升。特制訂如下工作計劃。

      一、借助平臺求提高

      積極參加小學第二組骨干校長工作室組織的經典講座、經驗縱談、理論探究等各種形式的培訓和骨干校長講壇交流活動。借助這個學習、交流、研討、切磋的平臺,通過親身體驗參與實踐,達到自身整體素質提高的目的。

      二、開展研修促發展

      通過參與校長觀課議課、學校辦學風格與特色的理論研究與實踐活動,進行校長理論與實踐的研修和探索,增強自身解決本校發展中所面臨的瓶頸問題的意識和能力。每學期至少承擔一項校級以上的研究課題,并以論文或校長論壇的形式呈現研修成果。

      三、遵守制度盡完善

      小學第二組骨干校長工作室工作計劃中明確提到五項管理制度,作為其中的`成員,我將認真遵守這些規章制度,力爭使自己成為一名合格的骨干校長。

      按時參加骨干校長工作室每學期召開的計劃會、階段性工作情況匯報會和總結會及集中培訓活動。

      結合特殊教育專業發展需要,認真自修特教康復理論和技能,并根據研究方向確定符合自身專業能力提升的“探索特殊教育教師專業化發展途徑研究”的主題,注重理論聯系實際的反思,利用工作平臺交流學習心得。

      真正落實與骨干校長工作室主持人簽訂的《骨干校長工作室成員工作協議書》,落實工作室主持人為我制定的具體進步計劃,安排培訓過程。積極參加工作室布置的帶、教、培訓工作,完成相關工作任務,并有研究成果。

      個人博客要及時更新,并開通評論、留言服務,確保交流效果。

      注重培訓軌跡材料,如工作室成員計劃、總結、聽評課記錄、班團隊會展示等材料的整理與按時上交。

    小學工作計劃 篇4

      一、班級基本情況分析

      班級共有學生65人,其中男生34人,女生31人。班級學生成績較同年級班級偏差。尖子生較少,中等生居多,后進生基礎太差。因而要轉化該班現狀得費很大的精力。

      二、指導思想

      全面實施素質教育,堅持貫徹黨的教育方針,培養學生自尊、自愛、自信、自強的意識。

      三、本學期工作目標

      1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。

      2、提高學生學習的興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。

      3、加強學風建設,注重學法指導,提高學習效率。

      4、積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。

      5、注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。

      6、信任小干部,培養學生的管理能力,并爭取讓全班的學說那根都有當班干部的經歷。

      7、爭取在學校舉行的各項比賽中有好的成績。

      四、具體措施

      1、充分利用班會課向學生進行思想教育、行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

      2、利用午休和晚飯以后的`時間,對學生進行輔導,差生盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平,正確對待后進生;對優生,要進一步使他們更優。

      3、發揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做,發揚學生的主體地位,對于學生要以表揚和鼓勵為主。

      4、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

      5、 布置好教室環境,增強學習氣氛。

      6、在班級里選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

      五、班級主題活動安排:

      第一、二周

      1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

      2、學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。

      3、抓好學生常規,早日進入正常秩序。

      4、對學生進行安全教育。

      第三、四、五周

      1、進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

      2、抓好常規教育,進行常規訓練。

      3、進行班級寫字比賽。

      第六至九周

      1、繼續抓好紀律和學習目的教育。

      2、進行班級朗讀比賽。

      第十周

      1、繼續抓好常規教育。

      2、期中考試。

      第十一至十六周

      1、總結期中考試,吸取經驗教訓。

      2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

      3、向學生進行愛國主義教育。

      4、繼續抓好法制和安全教育。

      第十六至十十周

      1、培養學生的集體主義觀念。

      2、評選班級文明學生。

      3、全面復習。

      4、期末考試。

      5、放假安排。

    小學工作計劃 篇5

      一、指導思想:

      以教育部下發的《體衛藝工作條例》為指導,堅持育人為本,根據學生生理、心理發展特點和規律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平。培養學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發展。

      二、工作目標:

      學生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質,最終目標是促進學生全面發展。依據教育部及省、市教育部門對健康教育的有關精神,運用健康教育理論,結合學生實際,確立我校的具體工作目標如下:

      1、了解學生,有針對性的進行教育。

      目前普遍存在僅以學業成績作為評價學生優劣標準的情況,導致不少學生健康意識差,鍛煉意識不夠,嚴重阻礙著學生的素質成長。針對這一現象,教師應引導學生找出自己的優勢與劣態;幫助學生樹立健康意識。

      2、培養良好的衛生習慣。

      當前由于社會與家庭環境的影響,不少學生養成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的.現象,因此,教師應引導并培養學生良好的衛生習慣。

      3、促進身體的全面發展。

      目前的教育比較強調學生智力因素的培養,往往忽視非智力因素的養成;忽視對學生身體素質的全面培養,會嚴重影響著學生素質的提高。健康教育工作應注重對學生身體素質的全面培養,促進學生各方面的諧調發展,使每個學生有較強的健康意識。

      三、工作重點:

      (一)加強健康教育。

      1、按照市中小學《學校衛生工作計劃條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作計劃。

      2、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。

      3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預防傳染病教育、重視學生心理、生理健康教育,

      4堅持每周"大掃除"制度,著力培養學生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達80%以上。

      (二)做好學校衛生監督工作。

      1、按《學校健康卡》要求,做好學生病假統計工作,提高上報數據的準確性。

      2、做好教學衛生管理與監督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。

      3、認真監督學校飲水衛生及食品衛生,開展經常性的食品衛生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛生事故發生。

      (三)開展學生常見病防治。

      1、繼續開展防近工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過8小時

      2、提高眼保健操質量,校醫定期檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

      3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

      4、做好學生計劃免疫工作。

      (四)積極做好創建工作。

      1、按照學校衛生工作要求,認真積累健康宣傳資料,為創建工作提供可靠的依據和準確的數據。

      2、繼續對各班進行衛生評分,評流動紅旗(一周一次),室外繼續劃分責任包干區,定班定人負責,保持室內外清潔整齊。

      四、具體防病措施

      近視、沙眼、齲齒、肥胖、脊柱彎曲等常見病的預防是學校衛生工作的中心任務,今年將繼續督促患有近視眼、齲齒以及營養不良、肥胖、脊柱彎曲等疾病的學生盡早治療和矯正。

      1、近視:督促學生做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對高度近視學生除注意以上幾點外,還要及時督促到醫院治療。

      2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養成睡前刷牙習慣;少吃甜食,做好恒牙齲齒修補的督促工作。

      3、沙眼:培養學生良好衛生習慣,不與家人共用生活用品,一經診斷出患有沙眼,即督促學生到醫院治療。

      4、肥胖:督促學生少吃高脂肪高熱量食品,注意飲食合理搭配。

      5、脊柱彎曲:培養學生正確的讀、寫、坐姿勢多進行體育鍛煉。

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